護士個(gè)人自我鑒定集錦
自我鑒定是對自己過(guò)去某一階段的學(xué)習或工作進(jìn)行分析,并作出相應的總結,自我鑒定能夠提升我們的書(shū)面表達能力,為此我們要做好總結,寫(xiě)好自我鑒定。如何把自我鑒定做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編收集整理的護士個(gè)人自我鑒定集錦,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

護士個(gè)人自我鑒定集錦1
一年來(lái)的護理工作告一段落了,我還是希望自己能夠進(jìn)一步的加強相關(guān)的工作,調節好自身的一個(gè)狀態(tài),在不斷的努力當中加強自己,提高業(yè)務(wù)水平,過(guò)去一年我感觸很多,因為這份工作對我來(lái)講有很多的需要改善的地方,在做護理工作當中我還是渴望能夠得到進(jìn)一步的提高,服務(wù)好每一位病人,保持一個(gè)更加輕松地狀態(tài),迎接新的工作,為醫院的建設添磚加瓦,我會(huì )繼續努力的,也對自己一年來(lái)的工作鑒定一番。
首先我是肯定申明一點(diǎn)對于這份工作我非常在乎,也是一直都有努力認真的.處理好相關(guān)的工作,在工作當中會(huì )發(fā)生很多未知的問(wèn)題,但是這些問(wèn)題都是會(huì )一直督促著(zhù)我去完善好,我在工作上面對自己很是嚴格,我知道作為護理工作人員,這些都是基礎,在工作的時(shí)候不能忽視了對自己嚴格,對待病人保持最好的狀態(tài),這一直都是我工作的一個(gè)原則,我非常在乎這一點(diǎn),一年來(lái)我有端正好心態(tài),時(shí)刻保持虛心的學(xué)習態(tài)度,在不斷的工作當中積累工作經(jīng)驗,現在我也意識到了這些存在,所以我一定會(huì )繼續的努力的。
在作風(fēng)上面我踏實(shí)本分,一直遵守醫院各項規章制度,在工作的時(shí)候沒(méi)有不良風(fēng)氣,不做一些影響工作,影響自己的事情,時(shí)刻知道自己的身份,明確自己應該做好哪些事情,現在我也想了想無(wú)論是什么時(shí)候其實(shí)都需要保持心態(tài),在工作的時(shí)候記住這些,維護好我們醫院的形象,認真的處理好工作上面會(huì )出現問(wèn)題,提前做好相關(guān)的規劃,我一直都認為不是所有事情都能夠做到這一步,只有在工作當中不斷的實(shí)踐,保持好的作風(fēng)形象,這才是一名合格的護理人員,面對這件事情我也經(jīng)歷了很多困難,但是不是什么事情都給自己找借口,我會(huì )把這些好的習慣繼續保持。
當然我也有不足的地方,做護理工作有的時(shí)候會(huì )發(fā)生很多錯誤,我自尊心是比較強的,一旦是做錯了什么事情我很是難受,有時(shí)候也是會(huì )保持很久,于工作而言這決定是不好的,現在我也意識到了這一點(diǎn),未來(lái)還會(huì )有更多的事情等著(zhù)我去做好,糾正自己身上得不組才能夠進(jìn)一步樹(shù)立好形象,這一年來(lái)我有幾次都發(fā)生了工作失誤,都沒(méi)有調整好心態(tài),所以陷入了自責當中,現在我很明確自己,一定會(huì )就正好這些缺點(diǎn),20xx年繼續為醫院的發(fā)展努力,做好護理工作。
護士個(gè)人自我鑒定集錦2
在醫院工作的這一個(gè)年頭,我作為我們科室的一名護士,是認真的遵循護理的制度,按照護士長(cháng)的一個(gè)要求。配合醫生去把工作給做好了,我也是要對過(guò)去一年我的工作來(lái)做個(gè)自我的鑒定。
在學(xué)習上,我認真積極的聽(tīng)從醫院下達的文件要求,一些會(huì )議也是積極的去參加,認真的把筆記做好,按照要求去做,我明白作為一名新人護士,很多方面都是沒(méi)有經(jīng)驗的,那么就多學(xué),多努力的去做,只要是日常的工作,我都是認真做好,同時(shí)每天下班之后也是會(huì )經(jīng)常的總結,思考,到底哪些方面是我做的不夠好的,還可以怎么樣去優(yōu)化的。有問(wèn)題的時(shí)候也是向老護士去請教,在家里也是通過(guò)看護理相關(guān)的書(shū)籍,來(lái)累積知識的儲備,讓自己遇到問(wèn)題的時(shí)候能夠不慌,知道是什么狀況,及時(shí)的.去處理。
在工作中,我努力的按照要求去做事情,每一件事情都仔細的核對,一年來(lái)也是沒(méi)有出過(guò)什么大的差錯,一些小毛病雖然有,但是也是在可控的范圍內的。對于病人我也是禮貌的熱情服務(wù),無(wú)論是輸液或者檢查等各種護理的工作,我都一一的去給病人做好,當看到病人出院的時(shí)候我也是非常的高興,證明我的工作是很有意義的,也是得到了病人們的一個(gè)認可,他們并不會(huì )覺(jué)得我很年輕就不愿意讓我來(lái)做護理的工作,對于一些病癥嚴重的病人我也是多一些溝通,安慰,予以心理上的支持,也是讓病人能夠更有信心的配合治療,更好的把病給治好。
在生活中,沒(méi)有什么不好的生活習慣,每天下班之后都是看書(shū)學(xué)習,或者休息,我知道作為護士,很多方面我還有不足的地方,那么就要抓住時(shí)間,多學(xué)一些,而不是做一些無(wú)關(guān)的娛樂(lè ),那樣其實(shí)也是比較的浪費時(shí)間。我也樂(lè )于幫助他人,當同事有什么需要我幫助的時(shí)候,我也是愿意去做,愿意幫忙,即使是工作上一些比較難的事情,我也是會(huì )去幫的,而不是袖手旁觀(guān),既然做了護士,那么助人就應該是我要做的一個(gè)事,而且也是可以和同事處理好關(guān)系,并且能學(xué)到東西。
一年的護理工作雖然結束,但我也是知道我要繼續的去學(xué),自身也是有挺多方面還不夠優(yōu)秀,有所欠缺的,在今后的一個(gè)工作之中,我要繼續的加強學(xué)習,努力的提升自己的護理水平,更好的去為病人服務(wù)。
護士個(gè)人自我鑒定集錦3
我是一個(gè)微笑、自信心且具有高度職責感的’女孩。在工作期間我跟隨醫生主任專(zhuān)心學(xué)習護理技能,理論與實(shí)踐結合讓我不斷提高,深入病房工作,讓我學(xué)會(huì )臨危不亂,耐心護理,微笑服務(wù),用最大的理性應對患者,讓生命之花永遠綻放!我相信自我必須能行!愿順從,能以謙虛的態(tài)度贊揚接納優(yōu)越者。
身體健康有充沛的.精力,不以自我為中心,熱衷活潑與工作。
忠誠、耐心、信心、不怕苦、不怕累、不怕臟是我對護理事業(yè)用于永遠不變的誓言。
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在院領(lǐng)導及分管院長(cháng)的領(lǐng)導下,在各科的密切配合支持下,在護士長(cháng)的團結協(xié)作努力完成護理工作任務(wù),我現將個(gè)人工作自我鑒定如下:
一、認真落實(shí)各項規章制度
嚴格執行規章制度是增高護理質(zhì)量,確保安全醫療的根本保證。
1.護理部重申了各級護理人員職責,明確了各類(lèi)崗位責任制和護理工作制度,如責任護士、巡回護士各盡其職,杜絕了病人自換吊瓶,自拔針的不良現象。
2.認真落實(shí)骨科護理常規及顯微外科護理常規,堅持填寫(xiě)了各種信息數據登記本,配備五種操作處置盤(pán)。
二、堅持了查對制度
(1)要求醫囑班班查對,每周護士長(cháng)參加總核對1-2次,并有記錄,做好護士工作總結;
(2)護理操作時(shí)要求三查七對;
(3)堅持填寫(xiě)輸液卡,從未發(fā)生大的護理差錯。
三、加強管理
加強質(zhì)量控制,嚴格落實(shí)制度,認真檢查。
護理部每周一次不定期檢查、同質(zhì)檢科密切配合,每月一次護理工作全面檢查,并及時(shí)反饋信息,每周一次科室工作質(zhì)量檢查并記錄。
四、較出色的完成護理工作
1、堅持了以病人為中心,以質(zhì)量為核心,為病人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的宗旨,深入開(kāi)展了以病人為中心的健康教育。
2、在三病區開(kāi)展整體護理模式病房,除了向病人講授疾病的防治及康復知識外,還深入病房與病人談心。
3、做好護士工作計劃,陪病人辦入院手續,送病人到手術(shù)室,三個(gè)病區固定了責任護士、巡回護士,使病員得到了周到的’服務(wù)。
常的一年,在歲月的長(cháng)河里它漸行漸遠,新的一年一種嶄新的`姿態(tài)出現在我們面前,新病房大樓正在規劃實(shí)施中. 以上是我的個(gè)人自我鑒定,面對新的一年我充滿(mǎn)了信心。在肯定成績(jì)的同時(shí),我也清醒地看到存在的不足,在意識上還應該大膽創(chuàng )新,持之以恒。
護士個(gè)人自我鑒定集錦5
學(xué)習護理專(zhuān)業(yè)的我,在畢業(yè)后應聘到一家醫院做護士。當我穿上神圣的白衣天使的醫服時(shí),身上感到一種喜悅和重大的責任。想在工作中體現自己的價(jià)值,毫無(wú)疑問(wèn)只有努力去做,護理好每一個(gè)病人,讓他們都能夠帶著(zhù)健康回到自己的親人身邊。
通過(guò)半年多的護理工作實(shí)習,在帶教老師的'悉心指導與耐心帶教下,認真學(xué)習《醫療事故處理條例》及其法律法規,并積極參加醫院組織的醫療事故護理條例培訓,通過(guò)學(xué)習使我意識到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀(guān)念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識,現代護理質(zhì)量觀(guān)念是全方位、全過(guò)程的讓病人滿(mǎn)意,這是人們對醫療護理服務(wù)提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫療事故的發(fā)生。并且在自己所擬定的細致的護理人員下,理論水平與實(shí)踐水平有了一定提高。
在實(shí)習過(guò)程中,本人嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實(shí)習護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實(shí)工作,努力做到護理工作規范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎護理靈活化,愛(ài)心活動(dòng)經(jīng);,將理論與實(shí)踐相結合,并做到理論學(xué)習有計劃,有重點(diǎn),護理工作有措施,有記錄,實(shí)習期間,始終以”愛(ài)心,細心,耐心”為基本,努力做到”眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹(shù)立了良好的醫德醫風(fēng)。
在各科室的實(shí)習工作中,能規范書(shū)寫(xiě)各類(lèi)護理文書(shū),及時(shí)完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見(jiàn)病,多發(fā)病的護理工作,認真執行無(wú)菌操作規程,能做好術(shù)前準備指導。
在今后的工作中,本人將繼續努力,牢記護士職責,不斷加強思想學(xué)習與業(yè)務(wù)學(xué)習,全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
護士個(gè)人自我鑒定集錦6
本人通過(guò)半年多的護理工作實(shí)習,在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下,認真學(xué)習《處理條例》及其法律法規,并積極參加醫院組織的護理條例培訓,多次參加護理人員學(xué)習。通過(guò)學(xué)習使我意識到,現代護理質(zhì)量觀(guān)念是全位、全過(guò)程的讓病人滿(mǎn)意,這是人們對醫療護理服務(wù)提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少的發(fā)生。理論水平與實(shí)踐水平有了一定提高。
在實(shí)習過(guò)程中,本人嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實(shí)習護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實(shí)工作,努力做到護理工作規范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎護理靈活化,愛(ài)心活動(dòng)經(jīng);,將理論與實(shí)踐相結合,并做到理論學(xué)習有計劃,有重點(diǎn),護理工作有措施,有記錄。
在實(shí)習期間,始終以"愛(ài)心,細心,耐心"為基本,努力做到"眼勤,手勤,腳勤,嘴勤",想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹(shù)立了良好的`醫德醫風(fēng)。在各科室的’實(shí)習工作中,能規范書(shū)寫(xiě)各類(lèi)護理文書(shū),及時(shí)完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見(jiàn)病,多發(fā)病的護理工作,認真執行無(wú)菌操作規程,能做好術(shù)前準備指導,并完成術(shù)中,術(shù)后護理及觀(guān)察。
在工作中,發(fā)現問(wèn)題能認真分析,及時(shí)解決,能熟練進(jìn)行內,外,婦兒及重癥監護等各項護理操作,嚴格執行三查七對,同時(shí),本人積極參加各類(lèi)病例討論和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識,通過(guò)學(xué)習,對整體護理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認識和了解.
在這里本人視病人為親人。因為愛(ài)病人、愛(ài)工作、忠愛(ài)選擇,所以本人會(huì )把這份愛(ài)發(fā)揚光大,把病人視作自己的親人、朋友去關(guān)愛(ài)、呵護。給他們最溫暖、最健康的服務(wù)。要讓他們得到心理上、生理上、最好的安慰和照顧,給予他們最真的愛(ài)。這是本人作為白衣天使無(wú)悔的選擇。
護士個(gè)人自我鑒定集錦7
工作一月來(lái),在院領(lǐng)導和科室主任護士長(cháng)的言傳身教、關(guān)心培養下,在同事的支持幫助、密切配合下,我不斷加強思想政治學(xué)習,對工作精益求精,圓滿(mǎn)地完成了自己所承擔的各項工作任務(wù),個(gè)人思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作能力都取得了一定的進(jìn)步,為今后的工作和學(xué)習打下了良好的基礎,現將工作和學(xué)習情況鑒定如下: 一、政治思想方面:
堅持以病人為中心,以質(zhì)量為核心的護理服務(wù)理念,適應新的護理模式,社會(huì )發(fā)展的新形勢,積極參加一切政治活動(dòng),以服務(wù)病人奉獻社會(huì )為宗旨,以病人滿(mǎn)意為標準,全心全意為病人服務(wù)。
二、工作學(xué)習方面:
在工作中,嚴格遵守醫院和科室的各項規章制度,嚴格執行查對制度及護理操作規程,落實(shí)制度,減少差錯事故的’發(fā)生,嚴格執行無(wú)菌操作,保證孕產(chǎn)婦以及新生兒的安全。貫徹“以病人為中心,以質(zhì)量為核心”的服務(wù)理念,文明禮貌服務(wù),堅持文明用語(yǔ),落實(shí)到工作中的'每個(gè)崗位,工作時(shí)間儀表端莊、著(zhù)裝整潔、禮貌待患、態(tài)度和藹、語(yǔ)言規范。
對年輕護士認真傳、幫、帶,做好護師職責,努力提高護理病歷書(shū)寫(xiě)質(zhì)量及護理表格合格率;對出現的缺點(diǎn)、差錯,認真總結、分析、查找工作隱患,防患于未然。
三、在工作過(guò)程中:
我深深感到自身不足,對于各種傳染病知識了解很少,明顯感到加強自身學(xué)習、提高自身素質(zhì)的緊迫性。一是向書(shū)本學(xué)習,堅持每天擠出一定的時(shí)間不斷充實(shí)自己,廣泛汲取各種“營(yíng)養”;二是向周?chē)耐聦W(xué)習,始終保持謙虛謹慎、虛心求教的態(tài)度,主動(dòng)向同事請教,參加醫院和科室組織的各種傳染病知識學(xué)習班;三是在實(shí)踐中學(xué)習,把所學(xué)的知識運用于實(shí)際工作中,在實(shí)踐中檢驗所學(xué)知識,查找不足,提高自己,防止和克服淺嘗輒止、一知半解的傾向。我時(shí)刻提醒自己,要不斷加強自身思想道德的修養和人格品質(zhì)的鍛煉,增強奉獻意識,把無(wú)私忘我做為人格修養的重點(diǎn)。不受社會(huì )上一些不良風(fēng)氣的影響,從一點(diǎn)一滴的小事做起;工作中嚴以律己,忠于職守,防微杜漸,牢固樹(shù)立全心全意為病人服務(wù)的宗旨。
以上是我在醫院工作一個(gè)月的自我鑒定,這些天來(lái)深刻感受到醫院的積極向上的朝氣,對未來(lái)充滿(mǎn)信心,愿意為xx醫院貢獻自己一份微薄的力量,請領(lǐng)導和同事們給予監督和支持!
護士個(gè)人自我鑒定集錦8
本人自xxxx年x月任主管護師以來(lái),堅持以病人為中心的服務(wù)宗旨,全心全意為廣大患者服務(wù),嚴格要求自己,遵紀守法,恪守職業(yè)道德,遵守醫院各項規章制度,認真履行崗位職責。在護理崗位上敬業(yè)愛(ài)崗,認真負責,踏實(shí)奉獻,具有高度的責任心、嚴謹的工作作風(fēng)和良好的思想素養,一直以向上的態(tài)度不斷學(xué)習充實(shí)自己,以關(guān)愛(ài)的態(tài)度對待每一個(gè)病人,以服務(wù)的`態(tài)度與大家共事,受到患者和同事的好評,多年出滿(mǎn)勤,從無(wú)差錯事故發(fā)生,無(wú)違法亂紀行為。
在臨床護理工作中,認真履行主管護師的崗位職責,嚴格執行各項護理規章制度和技術(shù)操作規程,業(yè)務(wù)技術(shù)熟練,業(yè)務(wù)能力較強。對各種多發(fā)病、常見(jiàn)病病人能夠按照新的醫學(xué)模式為患者提供整體護理,采取各種形式加強健康知識宣教,使病人能夠獲得基促進(jìn)健康的有關(guān)知識。能夠積極協(xié)助科室負責人做好臨床護理質(zhì)量檢查及技術(shù)指導,能夠解決本科室護理業(yè)務(wù)上的疑難問(wèn)題,指導并參與重、危、疑難患者的搶救急護理,協(xié)助擬定業(yè)務(wù)培訓計劃,并參與講課。認真帶教實(shí)習、進(jìn)修及下級護士,為年輕護士的培養盡到了應有的’責任。
在供應室任護士長(cháng)工作期間,能夠以身作則,善于管理、科學(xué)管理、規范管理。完善了各層次工作人員培訓計劃及落實(shí),考核記錄、建立各崗位、各區域流程與質(zhì)量標準,對質(zhì)量為題進(jìn)行分析,提出改進(jìn)措施。xxxx年供應室在二室達標中,順利通過(guò)省、市的驗收,并得到了專(zhuān)家的好評。
工作中不斷總結護理經(jīng)驗,先后發(fā)表護理業(yè)務(wù)論文2篇。同時(shí)加強新知識、新業(yè)務(wù)的學(xué)習,把整體護理、循證護理運用到工作實(shí)踐中,取得了良好的社會(huì )效益和經(jīng)濟效益。任現職以來(lái)很好的履行了主管護師的崗位職責,并將在以后的工作中不斷進(jìn)步更好的為廣大患者服務(wù)。
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光陰荏苒,轉眼間,兩年半的護理本科函授學(xué)習即將結束,我要感謝三峽大學(xué)醫學(xué)院給我這次再學(xué)習和提高的機會(huì ),回首這兩年,是我一生的重要階段,因為通過(guò)再次系統全面的學(xué)習護理學(xué)專(zhuān)業(yè)知識,我的專(zhuān)業(yè)技能得到全面地提高,為實(shí)現人生的價(jià)值打下堅實(shí)的基礎,本人主要從思想品德和學(xué)習情況專(zhuān)業(yè)技能方面鑒定如下:
在思想品德上,在兩年多的學(xué)習過(guò)程中,我進(jìn)一步端正學(xué)習態(tài)度,養成嚴謹的`學(xué)風(fēng)和自覺(jué)學(xué)習的良好習慣,這些無(wú)形的財富將對我以后的工作和生活產(chǎn)生重要影響,在這個(gè)學(xué)習過(guò)程中,我牢記醫學(xué)生的誓詞,努力為祖國衛生醫藥事業(yè)奉獻自己的微薄之力。
在學(xué)習上,我不斷地充實(shí)自己,挑戰自我,圓滿(mǎn)地完成《生理學(xué)》、《醫學(xué)免疫學(xué)》、《組織胚胎學(xué)》、《基礎護理學(xué)》等17門(mén)課程的學(xué)習,在系統地掌握護理學(xué)專(zhuān)業(yè)課程的同時(shí),也充實(shí)相關(guān)醫學(xué)知識,使本人在過(guò)去的基礎上,對于護理專(zhuān)業(yè)知識有一個(gè)較完整的框架把握,對以前在學(xué)習的知識有個(gè)反芻的機會(huì ),對所之所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識有更深刻的理解,自身素質(zhì)有進(jìn)一步的提高。通過(guò)這兩年多的專(zhuān)業(yè)學(xué)習,我的專(zhuān)業(yè)知識和專(zhuān)業(yè)技能有質(zhì)的提升,讓我對于護理工作更加得心應手,在以后的工作中,我要把把學(xué)到的新理論、新觀(guān)念、新技術(shù)及時(shí)地運用到護理工作的具體實(shí)踐中,真正做到“以病人為中心,以質(zhì)量為核心”的服務(wù)宗旨,工作盡職盡責,踏踏實(shí)實(shí),練就扎實(shí)的基本功,為患者提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
護理本科畢業(yè)護理本科畢業(yè)兩年半的業(yè)余學(xué)習,時(shí)間雖短,但本人覺(jué)得受益很大,我將努力向更高的醫學(xué)知識高峰繼續攀登,并以此作為回報社會(huì )的資本和依據,以扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)技能為依托,用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)回報社會(huì ),為祖國護理事業(yè)的發(fā)展和人類(lèi)身心健康貢獻自己的力量。
護士個(gè)人自我鑒定集錦10
護士是大家眼里公認的白衣天使,但在我的眼里,護士是一名具有高度責任感和大愛(ài)的職業(yè);蛟S很多人不太清楚,作為一名護士并非一件易事,也絕非是一件信手拈來(lái)之事。我當初在選擇這個(gè)專(zhuān)業(yè)的時(shí)候想了很久,也詢(xún)問(wèn)過(guò)父母的意見(jiàn),最終我才下定決心來(lái),學(xué)習了護理這個(gè)專(zhuān)業(yè)。所以在進(jìn)入學(xué)習之后我就全身心的投入了進(jìn)來(lái),以至于我來(lái)到醫院之后,很快的接受了這份工作,這也得多虧同事們平時(shí)對我的照顧和幫助。這些都是幫助我成長(cháng)和前進(jìn)的事情,我真的很感激。
作為新生兒科的一名護士,每天迎接新生命的到來(lái)是一件極為幸福的事情,但我也總是很害怕,因為在工作當中會(huì )有很多的變動(dòng),我怕自己萬(wàn)一哪里沒(méi)有做到位,造成不可彌補的.錯誤。所以在進(jìn)入這份工作以來(lái),我每天都非常嚴謹的對待,當踏入醫院的那一刻起,我就開(kāi)始凝聚自己的注意力,放到我的工作當中去。每天準時(shí)上班,從未有過(guò)遲到。我也積極的加班,因為科室有太多時(shí)候都需要有人留下來(lái),所以我也很主動(dòng)的請求加班,如若有同事需要我代班的,我也不會(huì )拒絕。對這份工作而言,我傾注了自己太多太多的心血和力量,也傾入了自己的熱情和堅強。在這一份工作上,我學(xué)習到了很多,也有了很多的成長(cháng)和進(jìn)步。
但這些成長(cháng)和進(jìn)步并非我自己一個(gè)人就可以達到的,這是科室的兄弟姐妹們一步步的幫助我,一步步的帶領(lǐng)我,才讓我抵達的目標。對于這期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都無(wú)比的讓人感觸,所以在此仍是要感謝我身邊的同事們,是你們幫助我,照顧我,接納我,帶領(lǐng)我。你們是一群很好的伙伴,將來(lái)的時(shí)光中,我也愿意和你們共同前行,如若有我可以幫助的地方,我一定傾盡全力,努力做到。
醫院給了我一份這樣光輝的事業(yè),我真的很榮幸,也很開(kāi)心有這樣的一次機會(huì ),讓我的價(jià)值可以得到實(shí)現。我想,將來(lái)的每一天都是重生,也是每一個(gè)孩子來(lái)到世界上的第一天。我會(huì )把握好自己的工作,讓每個(gè)孩子,每戶(hù)家庭都能夠幸福而滿(mǎn)足。也為我們科室爭取榮光,樹(shù)立光輝形象。我會(huì )堅定自己最初的信念,保持自己的心態(tài),在未來(lái)的道路上繼續往前,繼續奮勇前行。
護士個(gè)人自我鑒定集錦11
實(shí)習、是一種期待、是對自己成長(cháng)的期待、是對自己角色開(kāi)始轉換的期待、更是對自己夢(mèng)想的期待;學(xué)習、也有一份惶恐、有對自己缺乏信心的不安、有對自己無(wú)法適應新環(huán)境的擔憂(yōu)、更有怕自己會(huì )無(wú)所適從的焦慮.帶著(zhù)一份希翼和一份茫然來(lái)到了**304醫院、開(kāi)始了我的實(shí)習生涯.從此、我的身份將從一個(gè)學(xué)生變?yōu)榱艘粋(gè)實(shí)習護士、生活環(huán)境將從學(xué)校轉為醫院、接觸的對象將從老師、同學(xué)轉變?yōu)獒t生、護士、病人.對于這三大轉變、對于如何做一個(gè)合格的實(shí)習護士、雖說(shuō)老師對我們已是千叮嚀萬(wàn)囑咐、可我心里還是忐忑不安的、怪不適應、怕被帶教老師罵、害怕自己做得比別人差怕、自己不知從何入手……
而現在對于實(shí)習、我還是又憧憬又惶恐的憧憬是因為實(shí)習是一次理論聯(lián)系實(shí)際的機會(huì )、將學(xué)了四年的’理論去應用于臨床、實(shí)在是非常新鮮而有意思.然后、要在病人身上操作、要想真正地透過(guò)癥狀看到疾病本質(zhì)、心中卻沒(méi)底、便難免惶恐了起來(lái).也曾問(wèn)過(guò)不少實(shí)習同學(xué)、各說(shuō)紛紜.總之是如人飲水、冷暖自知.但有一點(diǎn)是明確的使用懂得知識的真正掌握是把它用于實(shí)踐、用實(shí)踐來(lái)驗證及鞏固所學(xué).學(xué)會(huì )如何與病人、老師交流isveryimportant!不善于與人接觸是我的一大弱點(diǎn)、那種膽怯與不自然會(huì )使我失去很多的學(xué)習機會(huì )、所以我覺(jué)得溝通也是一門(mén)藝術(shù)、學(xué)好了將使你受益匪淺.經(jīng)過(guò)這近五個(gè)月的實(shí)習、我也有了這層體會(huì ).在此、我總結了以下幾點(diǎn): 一、理論知識的問(wèn)題:以前當的.一直是學(xué)生、學(xué)校是以學(xué)生為中心的而中國式的教育一向是填鴨式的:被動(dòng)地接受那么多的知識、雖然考試考了那么多次、但現在我的知識在腦海中似乎沒(méi)了蹤跡、只好不斷翻書(shū).當在老師的提問(wèn)下一次次啞口無(wú)言時(shí)、才認識到自己記的粗淺、沒(méi)有時(shí)間經(jīng)過(guò)的記憶猶如沙灘上的足跡、當時(shí)似乎深刻明顯、卻耐不住時(shí)光的清洗.
二、角色轉化問(wèn)題.實(shí)習剛開(kāi)始、很多東西都不了解、雖然以前也曾見(jiàn)習過(guò)、但真正的要實(shí)際操作了、我仍覺(jué)得底氣不足.我會(huì )不會(huì )弄錯了、萬(wàn)一弄錯了怎么辦.干事情總是縮手縮腳、加上跟我一塊實(shí)習的同學(xué)表現都很好、我覺(jué)得老師都喜歡她們、事情似乎也輪不到我頭上、每天盲目跟著(zhù)做基礎護理、跟著(zhù)操作.本想說(shuō)讓我也試一下、但又不敢.因此、我覺(jué)得角色轉化是個(gè)坎、我一定要努力克服這一點(diǎn).方法主要是靠主動(dòng)吧、我發(fā)現、只要主動(dòng)提問(wèn)、主動(dòng)提出操作的要求、老師都是很樂(lè )意教的不能再像在學(xué)校里那樣等著(zhù)老師要求干什么了.
三、膽魄的鍛煉.面對病人、特別是外科的病人、見(jiàn)到血是經(jīng)常的、看到病人痛苦地呻吟、特別在操作的時(shí)候、心總會(huì )提到嗓子眼、因此而小心翼翼、束手束腳、反而會(huì )給病人造成更大的痛苦.因此、膽魄得鍛煉得大一點(diǎn)、再大一點(diǎn).膽大心細是我追求的目標、只有準確迅速才能早點(diǎn)解決病人的痛苦.
護士個(gè)人自我鑒定集錦12
實(shí)習、是一種期待、是對自己成長(cháng)的期待、是對自己角色開(kāi)始轉換的期待、更是對自己夢(mèng)想的期待;學(xué)習、也有一份惶恐、有對自己缺乏信心的不安、有對自己無(wú)法適應新環(huán)境的擔憂(yōu)、更有怕自己會(huì )無(wú)所適從的焦慮。帶著(zhù)一份希翼和一份茫然來(lái)到了xx304醫院、開(kāi)始了我的實(shí)習生涯.從此、我的身份將從一個(gè)學(xué)生變?yōu)榱艘粋(gè)實(shí)習護士、生活環(huán)境將從學(xué)校轉為醫院、接觸的對象將從老師、同學(xué)轉變?yōu)獒t生、護士、病人。對于這三大轉變、對于如何做一個(gè)合格的實(shí)習護士、雖說(shuō)老師對我們已是千叮嚀萬(wàn)囑咐、可我心里還是忐忑不安的、怪不適應、怕被帶教老師罵、害怕自己做得比別人差怕、自己不知從何入手……
而現在對于實(shí)習、我還是又憧憬又惶恐的憧憬是因為實(shí)習是一次理論聯(lián)系實(shí)際的機會(huì )、將學(xué)了四年的理論去應用于臨床、實(shí)在是非常新鮮而有意思。然后、要在病人身上操作、要想真正地透過(guò)癥狀看到疾病本質(zhì)、心中卻沒(méi)底、便難免惶恐了起來(lái)。也曾問(wèn)過(guò)不少實(shí)習同學(xué)、各說(shuō)紛紜.總之是如人飲水、冷暖自知。但有一點(diǎn)是明確的使用懂得知識的真正掌握是把它用于實(shí)踐、用實(shí)踐來(lái)驗證及鞏固所學(xué)。學(xué)會(huì )如何與病人、老師交流!不善于與人接觸是我的一大弱點(diǎn)、那種膽怯與不自然會(huì )使我失去很多的學(xué)習機會(huì )、所以我覺(jué)得溝通也是一門(mén)藝術(shù)、學(xué)好了將使你受益匪淺。經(jīng)過(guò)這近五個(gè)月的實(shí)習、我也有了這層體會(huì )。在此、我總結了以下幾點(diǎn):
一、理論知識的問(wèn)題。以前當的一直是學(xué)生、學(xué)校是以學(xué)生為中心的而中國式的教育一向是填鴨式的。被動(dòng)地接受那么多的知識、雖然考試考了那么多次、但現在我的知識在腦海中似乎沒(méi)了蹤跡、只好不斷翻書(shū)。當在老師的提問(wèn)下一次次啞口無(wú)言時(shí)、才認識到自己記的粗淺、沒(méi)有時(shí)間經(jīng)過(guò)的記憶猶如沙灘上的足跡、當時(shí)似乎深刻明顯、卻耐不住時(shí)光的清洗。
二、角色轉化問(wèn)題。實(shí)習剛開(kāi)始、很多東西都不了解、雖然以前也曾見(jiàn)習過(guò)、但真正的要實(shí)際操作了、我仍覺(jué)得底氣不足.我會(huì )不會(huì )弄錯了、萬(wàn)一弄錯了怎么辦.干事情總是縮手縮腳、加上跟我一塊實(shí)習的同學(xué)表現都很好、我覺(jué)得老師都喜歡她們、事情似乎也輪不到我頭上、每天盲目跟著(zhù)做基礎護理、跟著(zhù)操作。本想說(shuō)讓我也試一下、但又不敢。因此、我覺(jué)得角色轉化是個(gè)坎、我一定要努力克服這一點(diǎn)。方法主要是靠主動(dòng)吧、我發(fā)現、只要主動(dòng)提問(wèn)、主動(dòng)提出操作的'要求、老師都是很樂(lè )意教的不能再像在學(xué)校里那樣等著(zhù)老師要求干什么了。
三、膽魄的鍛煉。面對病人、特別是外科的病人、見(jiàn)到血是經(jīng)常的、看到病人痛苦地呻吟、特別在操作的時(shí)候、心總會(huì )提到嗓子眼、因此而小心翼翼、束手束腳、反而會(huì )給病人造成更大的痛苦.因此、膽魄得鍛煉得大一點(diǎn)、再大一點(diǎn)。膽大心細是我追求的目標、只有準確迅速才能早點(diǎn)解決病人的痛苦。
護士個(gè)人自我鑒定集錦13
我們開(kāi)始了為期兩周兒科的實(shí)習!這里的護理對象跟婦科一樣,都是特殊的人群。因為面對的是小兒,所以無(wú)論從穿刺、注射到各種用藥,都跟成年人有很大的區別!在護患關(guān)系上也有變化,當今小孩都是爸爸媽媽的心肝寶貝,每一個(gè)治療都要跟家長(cháng)們溝通好!讓他們放心,他們才能安心!
這里特殊的有三點(diǎn):第一,特殊的護理人群;第二,特殊的治療護理原則;第三,特殊的護患關(guān)系.首先,小兒的生長(cháng)發(fā)育有一定的'規律,如連續性、階段性、順序性還有各系統器官發(fā)育的不平衡性。
再之,因了小兒這特殊的體質(zhì),所以從穿刺、注射和用藥等方面都有著(zhù)其注意事項。在本科的老師精心指導下,我能夠初步掌握了兒科常見(jiàn)疾病的病因病機以及對癥護理,也了解了小兒與大人不同的一些操作技術(shù)要點(diǎn),如肌注時(shí)應如何定位,注射時(shí)應捏起皮膚等。最后令人印象深刻的是在這里學(xué)到了不一樣的護患關(guān)系.總是可以從別人口中聽(tīng)到形容詞“小兒科”,語(yǔ)意中總有藐視兒科的意味。但是在這里工作不只面對著(zhù)小皇帝們,還要跟把他們當心肝寶貝的爸爸媽媽們打交道,所以做好溝通是十分重要的’,但是同時(shí)我也知道要不斷地提高自己的綜合素質(zhì),特別是心理的疏導及承受等能力。
在接下來(lái)的實(shí)習要再接再勵,以取得更好的成績(jì),過(guò)一個(gè)好年!同時(shí),祝愿兒科的全體工作人員新年快樂(lè ),萬(wàn)事順利!
護士個(gè)人自我鑒定集錦14
在ICU科期間,第一次接觸xxxx方面的專(zhuān)業(yè)知識,對各類(lèi)癌癥的化療方案、化療適應癥、化療禁忌癥以及并發(fā)癥都比較陌生。經(jīng)過(guò)4個(gè)月的學(xué)習,感覺(jué)學(xué)到了很多有用的知識,比如:各類(lèi)化療藥對外周靜脈的刺激性不同;在化療期間,如發(fā)生藥物外滲應立刻采取的護理措施;長(cháng)期化療的病人行深靜脈置管術(shù)后的護理。另外,在化療過(guò)程中,病人患者會(huì )出現胃腸道、皮膚黏膜、心理狀態(tài)等一系列化療反應,這時(shí)就需要我們護理人員分外地熱情關(guān)懷病人,尊重并耐心傾聽(tīng)病人的主訴,做好床頭交接班,給予病人情感方面的'支持。
在xx科期間,學(xué)到了xxxx相關(guān)知識。術(shù)前準備有心理疏導和腸道準備、飲食指導。術(shù)后生命體征監測、切口觀(guān)察、協(xié)助咳嗽排痰、觀(guān)察輸液量及輸液速度、各種引流管的護理、尿管的護理、飲食護理以及術(shù)后并發(fā)癥觀(guān)察和護理等等。由于婦瘤科患者的特殊性,在日常工作中,就要求我們更耐心地去與她們交流與溝通,只有這樣,才能更好地提高護理質(zhì)量,讓病人信任我們工作。
現在我在xxxx病區輪轉,這是一個(gè)綜合科室,有超聲刀、介入科、中西醫和化療。我感覺(jué)在這里要學(xué)的東西很多,比如:超聲刀術(shù)后要注意皮膚的保護、肢體溫度感覺(jué)活動(dòng)度及肢端足背動(dòng)脈搏動(dòng)等;介入科術(shù)后應囑患者患肢制動(dòng),沙袋加壓,觀(guān)察病人排尿情況。
通過(guò)近一年的學(xué)習,除熟悉了各科室的業(yè)務(wù)知識外,我還很注意護士職業(yè)形象,在平時(shí)工作中注意文明禮貌服務(wù),堅持文明用語(yǔ),工作時(shí)儀表端莊、著(zhù)裝整潔、發(fā)不過(guò)肩、不濃妝艷。
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