教師轉正自我鑒定模板
自我鑒定是對自己的政治思想、工作業(yè)務(wù)、學(xué)習生活等方面情況進(jìn)行評價(jià)與描述，自我鑒定可以使我們更加明確目標，不妨讓我們用心總結，認真完成自我鑒定吧。自我鑒定一般是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的教師轉正自我鑒定模板，歡迎大家分享。
教師轉正自我鑒定模板1
隨著(zhù)體育教學(xué)工作的完成也讓我逐漸獲得了轉正的機遇，這讓我很感激校領(lǐng)導的栽培也難以忘懷這段時(shí)間教學(xué)工作中的努力，無(wú)論是廣播體操的教導還是跑步訓練的展開(kāi)都是我在試用期間完成的工作，所以在我看來(lái)能夠在體育教學(xué)工作中取得成就也是令人高興的事情，只不過(guò)為了更好地教導學(xué)生還是對轉正前的自己進(jìn)行自我鑒定才行。
思想上能夠保持對先進(jìn)教師的學(xué)習態(tài)度從而取得了不錯的成果，主要是我能夠在教學(xué)工作中認清自身的定位并虛心向其他教師請教，不得不說(shuō)作為體育教師的自己想要取得教學(xué)工作中的成就沒(méi)有想象中那般簡(jiǎn)單，再加上部分學(xué)生將體育課當做自習課更是導致教學(xué)工作的難度提升了不少，所以我根據自身的教學(xué)內容向其他的體育老師進(jìn)行請教，從中也讓我明白體育教師的職責所在并制定了較為詳細的教學(xué)計劃，而且我也秉承對學(xué)生負責的態(tài)度做好了體育課的教導工作。
工作中能夠理清教學(xué)思路從而為學(xué)生的成長(cháng)提供更多幫助，試用期間讓我感到比較棘手的是教導的大部分學(xué)生都存在著(zhù)體質(zhì)差的問(wèn)題，由于這屬于普遍現象導致我只能夠通過(guò)跑步訓練的方式來(lái)進(jìn)行教導，然而依舊存在著(zhù)學(xué)生跑了數圈便累到不想動(dòng)的狀況，再加上每周的體育課本來(lái)就少的緣故導致只能夠慢慢進(jìn)行訓練，所幸的是學(xué)校會(huì )定期組織學(xué)生進(jìn)行晨跑的緣故導致情況沒(méi)有想象中那么糟糕，但值得肯定的是提升學(xué)生的體質(zhì)對我來(lái)說(shuō)是刻不容緩的重要任務(wù)，雖然試用期間的表現還算不錯卻也要加強訓練的力度才行。
生活中則致力于處理好與其他老師間的關(guān)系并逐漸適應了當前的教學(xué)環(huán)境，畢竟作為初來(lái)乍到的新教師的確存在著(zhù)許多對校園環(huán)境不熟悉的地方，雖然有著(zhù)校領(lǐng)導的幫助卻也要積極主動(dòng)融入校園環(huán)境之中才行，這里作為自己以后的工作場(chǎng)所自然得盡快適應教學(xué)工作的節奏才行，另外我也有積極處理好與同事間的關(guān)系并針對教學(xué)工作的問(wèn)題進(jìn)行探討，正因為缺乏工作經(jīng)驗才讓我意識到加強學(xué)習的重要性，但既然能夠做好試用期的教學(xué)工作自然就有信心面對以后的挑戰。
可以說(shuō)作為體育教師的我在教學(xué)工作中還有許多需要努力的地方，無(wú)論是轉正后的挑戰還是教學(xué)工作的難題都等待著(zhù)自己去解決，所以我也要提升自身的綜合素質(zhì)并爭取成為被學(xué)生認可的體育教師，這既是對自己執教生涯的肯定也是教學(xué)工作中需要完成的任務(wù)。
教師轉正自我鑒定模板2
光陰荏荏，參加教育工作即將一年了。面對我人生另一起點(diǎn)的第一年自己充滿(mǎn)信心，因為我堅信路是人走出來(lái)的�；仡欉@一年，自己是不斷探索奮斗、不斷檢討完善的一年。
工作方面：
我依然本著(zhù)服務(wù)他人，鍛煉自我的想法去工作。剛進(jìn)九小，我就在領(lǐng)導們的提點(diǎn)指導下學(xué)到了，現代教育需要創(chuàng )新，教師需要有服務(wù)意識、創(chuàng )新意識、危機意識、求實(shí)意識。因此我會(huì )經(jīng)常記住這四點(diǎn)要求來(lái)要求自己。我擔任美術(shù)科教育工作的同時(shí)擔任五(4)班的副班主任工作和值日隊長(cháng)的工作，我堅持做到認真備課、上課、聽(tīng)課、評課。積極研究教學(xué)方法，堅持寫(xiě)教后感和教學(xué)雜記，不斷積累經(jīng)驗，懂時(shí)立即向前輩請教。盡職盡責做好學(xué)校交給我的每一份工作，熱心幫助同事，能團結同事，協(xié)調工作。關(guān)心愛(ài)護學(xué)生，關(guān)心集體，以身作則，做好為人師表，禮貌待人。
學(xué)習方面：
我不斷學(xué)習教育方面的知識同時(shí)堅持繼續進(jìn)修專(zhuān)業(yè)知識，且不斷的探索兩者更好的結合應用。并積極參加再教育學(xué)習，并賦予實(shí)踐相結合，取得了初步的成效和發(fā)現了很多不足，遇到了很多困難。我堅持看書(shū)學(xué)習思考，認真總結，不斷地攻破一個(gè)個(gè)的難題。堅持理論聯(lián)系，把理論和實(shí)踐相結合。為了更好地應用自己的專(zhuān)業(yè)知識，我把電腦和美術(shù)相結合進(jìn)行創(chuàng )作，并在佛山市教師網(wǎng)頁(yè)大賽上取得一定的成績(jì)。
思想生活方面：
我堅持四項基本原則，擁護黨的方針政策，積極參加政治學(xué)習和集體活動(dòng)，今年并正式轉正成為正式的黨員。做到為人師表，遵紀守法，語(yǔ)言文明，熱愛(ài)職業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生、教育思想端正，關(guān)心學(xué)生的全面發(fā)展。當然金無(wú)赤金，人無(wú)完人。`我也有我的缺點(diǎn)�？傊�，我會(huì )繼續努力爭取做到最好!
教師轉正自我鑒定模板3
光陰似箭，日月如梭，轉眼間，踏上教師崗位已有一年多的時(shí)間�，F將任教期間的思想、學(xué)習、工作情況總結如下：
一、思想政治方面：
成為一名人民教師以來(lái)，時(shí)刻感受到教師這份事業(yè)的光榮，從執教的第一天起，就要求自己的舉止行為要更加規范。工作中，我始終堅持黨的教育方針，遵循教育規律和學(xué)生成長(cháng)、成才規律，熱愛(ài)學(xué)生。通過(guò)參加學(xué)校組織的政治學(xué)習等形式，不斷加強自己的理論修養，樹(shù)立了正確的價(jià)值觀(guān)和教育觀(guān)念。積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)，結合實(shí)際教育教學(xué)中的許多問(wèn)題，理論聯(lián)系實(shí)際，提高了自己的道德修養和政治理論水平。在以后的工作中我要進(jìn)一步加強師德修養，遵守職業(yè)道德規范，以身作則，言傳身教，為人師表，以自己良好的思想和道德風(fēng)范影響和培養學(xué)生，做一名德才兼備的老師。
今年以來(lái)，學(xué)校開(kāi)展以“愛(ài)校、愛(ài)崗、愛(ài)生”為主題的師德師風(fēng)建設活動(dòng)，我通過(guò)聽(tīng)報告、學(xué)材料、寫(xiě)筆記和撰寫(xiě)心得體會(huì )等方式，對“三愛(ài)”和師德師風(fēng)進(jìn)行了系統學(xué)習，期間我撰寫(xiě)師德學(xué)習心得體會(huì )四篇，師德自查報告一篇。使我對師德有了更深的理解，并努力在實(shí)踐中踐行。
二、工作態(tài)度方面：
工作中嚴格要求自己，服從學(xué)校的安排，積極做好各項工作，堅守工作崗位。工作中勇挑重擔，樂(lè )于接受學(xué)校安排的常規和臨時(shí)任務(wù)，并能認真及時(shí)地完成。嚴格遵守學(xué)校的勞動(dòng)紀律、規章制度，工作積極、主動(dòng)、講究效率。在教育教學(xué)上，嚴格遵守教師職業(yè)道德規范，關(guān)心愛(ài)護學(xué)生，建立了良好的師生關(guān)系，在學(xué)生中樹(shù)立了良好的形象。
三、學(xué)習方面：
作為一名新教師，我深知學(xué)習的重要性，在參加新教師培訓活動(dòng)中，我認真記筆記，汲取其他老師的寶貴經(jīng)驗，努力提高自身的教學(xué)水平，加強自身學(xué)習，研究教材、教法，及時(shí)反思。
每周的教研活動(dòng)，對于我來(lái)說(shuō)，都是學(xué)習教育理論、教學(xué)方法、向老教師學(xué)習，提升自我的好機會(huì )。無(wú)論是優(yōu)秀教師的公開(kāi)課，還是外出學(xué)習老師的學(xué)習經(jīng)驗交流，都讓我受益匪淺。
去年x月，學(xué)校推薦我參加xx省中等職業(yè)學(xué)校教師培訓班。我很珍惜這次學(xué)習機會(huì )，認真聽(tīng)好每一節課，完成好每一次作業(yè)。培訓期間，考取了職業(yè)資格證，為今后成長(cháng)為“雙師型”教師打下基礎。通過(guò)學(xué)習，使我的專(zhuān)業(yè)技能有了提高，也了解到了國內外先進(jìn)的教育理念和方法。參加高中新課程遠程培訓，通過(guò)這些學(xué)習，對我成為一名合格教師起了很大作用，今后我還將不斷地學(xué)習，以提高自己的教育教學(xué)水平。
四、工作方面：
一年來(lái)，主要從事我校xx教學(xué)工作，我作為一名新教師，沒(méi)有任何經(jīng)驗，為了使自己盡快適應工作，我認真備課上課，每次上課前我都查閱各種詳細的資料，參考別人的教案寫(xiě)出符合自己的教學(xué)設計。在課堂教學(xué)中，我關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng )造良好的課堂氣氛。通過(guò)學(xué)校組織的教研活動(dòng)等活動(dòng)使我在育人、教學(xué)、教材研究、教法、輔導方法等方面有了很大程度的提高。
不知不覺(jué)一年的時(shí)間就這樣過(guò)去了，在這一年里，我在校領(lǐng)導及同事們的關(guān)心與幫助下圓滿(mǎn)的完成了各項工作，在思想覺(jué)悟方面有了更進(jìn)一步的提高。
在思想政治表現、品德素質(zhì)修養及職業(yè)道德上。本人能夠認真貫徹黨的基本路線(xiàn)方針政策，通過(guò)報紙、雜志、書(shū)籍積極學(xué)習政治理論;遵紀守法，認真學(xué)習法律知識;愛(ài)崗敬業(yè)，具有強烈的責任感和事業(yè)心，積極主動(dòng)認真的學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，工作態(tài)度端正，認真負責。在專(zhuān)業(yè)知識、工作能力上。我不怕麻煩，向領(lǐng)導請教、向同事學(xué)習、自己摸索實(shí)踐，在很短的時(shí)間內便熟悉了學(xué)院的工作，明確了工作的程序、方向，提高了工作能力，在具體的工作中形成了一個(gè)清晰的工作思路，能夠順利的開(kāi)展工作并熟練圓滿(mǎn)地完成本職工作。為了學(xué)院工作的順利進(jìn)行及部門(mén)之間的工作協(xié)調，除了做好本職工作，我還積極配合其他同事做好工作。
在工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。本人熱愛(ài)自己的本職工作，能夠正確認真的對待每一項工作，工作投入，熱心為大家服務(wù)，認真遵守勞動(dòng)紀律，按時(shí)出勤，有效利用工作時(shí)間，堅守崗位，保證工作能按時(shí)完成。
在工作質(zhì)量成績(jì)、效益和貢獻方面。本人在開(kāi)展工作之前做好個(gè)人工作計劃，有主次的先后及時(shí)的完成各項工作，達到預期的效果，保質(zhì)保量的完成工作，工作效率高，同時(shí)在工作中學(xué)習了很多東西，也鍛煉了自己，經(jīng)過(guò)不懈的努力，使工作水平有了長(cháng)足的進(jìn)步，開(kāi)創(chuàng )了工作的新局面，為學(xué)院及部門(mén)工作做出了應有的貢獻。
在過(guò)去一年的工作，雖說(shuō)是有了一定的進(jìn)步和成績(jì)，但在一些方面還存在著(zhù)不足。比如個(gè)別工作做的還不夠完善，這有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。在新的一年里，我將認真學(xué)習各項政策規章制度，努力使思想覺(jué)悟和工作效率全面進(jìn)入一個(gè)新水平，為學(xué)院的發(fā)展做出更大更多的貢獻。
教師轉正自我鑒定模板4
我來(lái)到xx學(xué)�？煲荒炅�，試用期已滿(mǎn)，根據貴學(xué)校的規章制度，我現申請轉為xx學(xué)校正式教師。
作為一個(gè)應屆畢業(yè)生，初來(lái)學(xué)校，以往很擔心不知該怎樣與人共處，該如何做好工作;可是學(xué)校領(lǐng)導和其他教師寬松融洽的工作氛圍、團結向上的精神文化，讓我很快完成了從學(xué)生到幼兒教師的轉變。
在學(xué)校的工作中，我一向嚴格要求自我，認真及時(shí)做好領(lǐng)導布置的每一項任務(wù)，同時(shí)主動(dòng)為領(lǐng)導分憂(yōu);專(zhuān)業(yè)和非專(zhuān)業(yè)上不懂的問(wèn)題虛心向同事學(xué)習請教，不斷提高充實(shí)自我，期望能盡早獨當一面，為學(xué)校做出更大的貢獻。當然，初入職場(chǎng)，難免出現一些小差小錯需領(lǐng)導指正;但前事之鑒，后事之師，這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟，在處理各種問(wèn)題時(shí)研究得更全面，杜絕類(lèi)似失誤的發(fā)生。在此，我要特地感激學(xué)校的領(lǐng)導和同事對我的工作指引和幫忙，感激他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。
在崗位實(shí)習期間，我先后從打掃衛生的基礎工作學(xué)起到接送孩子。本人工作認真、細心且具有較強的職責心和進(jìn)取心，勤勉不懈，極富工作熱情;性格開(kāi)朗，樂(lè )于與他人溝通，具有良好和熟練的溝通技巧，有很強的團隊協(xié)作本事;職責感強，確實(shí)能完成領(lǐng)導交付的工作。我深深的明白理論專(zhuān)業(yè)知識和實(shí)踐工作相差較大;可是各領(lǐng)導和同事的耐心指導，使我在較短的時(shí)間內適應了學(xué)校的工作環(huán)境，也熟悉了學(xué)校的整個(gè)操作流程。
經(jīng)過(guò)這幾個(gè)月努力，我此刻基本能夠獨立完成教學(xué)任務(wù)，整理各種資料，掌握幼兒心理活動(dòng)，協(xié)助學(xué)校各項工作分析，從整體上把握每個(gè)工作日的流程。當然我還有很多不足，處理問(wèn)題的經(jīng)驗方面有待提高，團隊協(xié)作本事也需要進(jìn)一步增強，需要不斷繼續學(xué)習以提高自我業(yè)務(wù)本事。
這是我的第一份工作，這半年來(lái)我學(xué)到了很多，感悟了很多;看到學(xué)校的迅速發(fā)展，我深深地感到驕傲和自豪，也更加迫切的期望以一名正式幼兒教師的身份在那里工作，實(shí)現自我的奮斗目標，體現自我的人生價(jià)值，和學(xué)校一齊成長(cháng)。在此我提出轉正申請，懇請領(lǐng)導給我繼續鍛煉自我、實(shí)現夢(mèng)想的機會(huì )。我會(huì )用謙虛的態(tài)度和飽滿(mǎn)的熱情做好我的本職工作，為學(xué)校創(chuàng )造價(jià)值，同學(xué)校一齊展望完美的未來(lái)!
教師轉正自我鑒定模板5
尊敬的各位領(lǐng)導：
我于20xx年x月參加并通過(guò)貴州省農村教師特設崗位計劃的考試選拔，分配到威xx縣草海鎮小山小學(xué)工作，開(kāi)始了自己人生目標的新起點(diǎn)，在這個(gè)優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長(cháng)。轉眼特崗服務(wù)期已到，三年來(lái)在領(lǐng)導的關(guān)懷和支持下，堅持以德育教育為核心，以教育教學(xué)為中心，努力提高教學(xué)質(zhì)量，推進(jìn)素質(zhì)教育。
一、在思想政治方面：
三年來(lái)，堅持黨的教育方針，忠誠于黨的教育事業(yè)。在工作崗位上認真學(xué)習<教師法>、<未成年人保護法>、<義務(wù)教育法>等，思想端正，作風(fēng)正派。積極參加各類(lèi)政治業(yè)務(wù)學(xué)習，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)能力。
服從學(xué)校的工作安排，積極配合領(lǐng)導和老師們做好校內外的各項工作。關(guān)心集體，以校為家。注重政治理論的學(xué)習，以積極的態(tài)度參加教育活動(dòng)，并結合自己的實(shí)際，抓住每一個(gè)學(xué)習的機會(huì )提高自己的業(yè)務(wù)水平。每周按時(shí)參加升旗儀式，從不缺勤。
二、師德方面：
全面貫徹國家教育方針，自覺(jué)遵守教育法律法規，依法履行教師職責權利。忠誠于人民教育事業(yè)，關(guān)心愛(ài)護全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正對待學(xué)生。
保護學(xué)生安全，關(guān)心學(xué)生健康，維護學(xué)生權益。不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生。始終嚴格要求自己，以身作則，為人師表、在學(xué)生中樹(shù)立了良好的教師形象。
三、工作方面：
作為教師，我熱愛(ài)教育事業(yè)，把自己的精力、能力全部用于教學(xué)工作中，參加工作后迅速熟悉常規教學(xué)方式、方法，對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規工作進(jìn)行了認真的實(shí)踐，在課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問(wèn)題，努力尋找解決方法。
根據學(xué)校的需要，三年來(lái)我先后任教語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)等不同學(xué)科的教學(xué)任務(wù)。都取得了較好的成績(jì)，從新課改以來(lái)，進(jìn)一步貫徹落實(shí)新的課程改革標準，深入鉆研教育教學(xué)大綱，訂閱大量與自己教育教學(xué)相關(guān)的報刊雜志，多次參加各種教育培訓，不斷加強自己專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習。從20xx年任學(xué)校教務(wù)員兼出納以來(lái)，除了搞好教學(xué)工作以外，還積極協(xié)助相關(guān)領(lǐng)導做好相應的工作。工作成績(jì)顯著(zhù)。
在這三年中付出著(zhù)、收獲著(zhù)、快樂(lè )著(zhù)、進(jìn)步著(zhù)，在今后的教育教學(xué)工作會(huì )努力工作，用自己的全部熱情來(lái)澆灌我深?lèi)?ài)著(zhù)的事業(yè)。經(jīng)過(guò)三年的學(xué)習和實(shí)踐，我已能勝任教學(xué)工作中的相關(guān)工作，在“特崗計劃”合同即將滿(mǎn)期之際，我向上級領(lǐng)導提出我的申請，我愿繼續留在威xx縣草海鎮小山小學(xué)任教，請各位領(lǐng)導給予批準為謝!
教師轉正自我鑒定模板6
這段時(shí)間以來(lái)的工作對我影響很大，我也非常感激周?chē)囊磺�，一些事情是需要逐步的提高的，在工作當中沒(méi)有任何的僥幸，作為一名體育教師我需要堅持自己心中的信念，保持好的心態(tài)，不管是在什么情況下面這都是毋庸置疑的，到了這轉正的時(shí)候，我也對自己要有一個(gè)客觀(guān)的鑒定。
首先我也非常確信自己還會(huì )有足夠的耐心去做好工作，不斷提高自己能力，這段時(shí)間以來(lái)的工作讓我成長(cháng)進(jìn)步了很多，保持好心態(tài)，在不斷積累的過(guò)程當中提高自己教學(xué)能力，這段時(shí)間以來(lái)的工作讓我有非常大的提高，不管是在什么時(shí)候都應該清楚這個(gè)道理，我堅信有很多挑戰在等著(zhù)我，工作當中我沒(méi)有絲毫的僥幸，這讓我感觸非常的深刻，作為一名體育教師我還是遵守自己內心的初衷，做好自己的本工作，讓一起的事情都能夠有一個(gè)好的方式去面對，我也堅信能夠保持著(zhù)一個(gè)好的心態(tài)，現在我也認識到這一點(diǎn)，不管是做什么事情都應該清楚才是。
在教學(xué)工作當中我也不會(huì )有什么松懈的地方，半年來(lái)的工作確實(shí)讓我體會(huì )到了這一點(diǎn)，雖然有些事情是會(huì )做的不夠全面，但是各方面我還是能夠做到位的，我始終都堅信這是我能夠做好的，過(guò)去的一段時(shí)間我也非常細心，這對我幫助很多，馬上就要轉正了，我內心是非常清楚的，也是非常的榮幸，能夠在這么一個(gè)環(huán)境下面做到問(wèn)心無(wú)愧這才是重要的，在未來(lái)的一段時(shí)間的工作當中這讓我也不知不覺(jué)提高了很多，有些事情是非常關(guān)鍵的，轉正之際也讓我越來(lái)越堅定這一點(diǎn)，這是我對自己工作的一個(gè)態(tài)度，這毋庸置疑。
雖然有一定的成績(jì)，但是我也知道自己在這個(gè)過(guò)程當中有些不足，有些東西是不能夠用工作能夠打磨的，更多的時(shí)候還是要端正心態(tài)，這半年的工作確實(shí)是深刻的體會(huì )到這一點(diǎn)，我堅信在轉正之后我是可以做的更好，雖然說(shuō)是在工作當中遇到了很多問(wèn)題，自己也有一些細節做的不是很好，有些東西還是要給自己足夠的時(shí)間糾正，我也一定會(huì )在接下來(lái)的體育教學(xué)當中做的更加全面，慢慢的改變自己的缺點(diǎn)，我相信我是不會(huì )忘記自己自身的缺點(diǎn)，這一點(diǎn)無(wú)比關(guān)鍵，我相信這些都是非常有意義的，做的不好的地方我也肯定進(jìn)一步加強自己，這是我的初衷也是接下來(lái)的要努力的。
教師轉正自我鑒定模板7
在這一年里，我擔任小學(xué)數學(xué)四年級兩個(gè)班的教學(xué)工作，工作充實(shí)而不乏挑戰。作為一名新老師，我不斷學(xué)習，絲毫不敢松懈，繼續學(xué)習成為我工作學(xué)習中重要的一部分。我參加了新教師培訓。在工作上，嚴格要求自己，注重專(zhuān)業(yè)知識的積累和教學(xué)基本功的訓練，對板書(shū)、教案等多加揣摩，進(jìn)一步掌握了小學(xué)生的學(xué)習和心理規律，課后認真及時(shí)的'批改作業(yè)，注意聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn)，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習情況，并有目的的對學(xué)生進(jìn)行輔導，并在教學(xué)四項規范達標中取得合格。
成績(jì)是可喜的，收獲是豐碩的。在總結收獲的同時(shí)，我也看到了自己的不足。首先我覺(jué)得我的教學(xué)設計能力還待提高;在處理已有的知識與傳授知識的時(shí)候，有時(shí)還不能很好協(xié)調好兩者之間的關(guān)系;對部分教材的內容把握不全面。其次論文意識不強。最后，有時(shí)自己的脾氣太過(guò)孩子氣，在處理有些事情時(shí)過(guò)于急躁，還需要有更多的耐心與經(jīng)驗。
教育工作是一項常做常新、永無(wú)止境的工作，需要不斷的總結與反思。我相信在反復的總結與反思中，我會(huì )不斷地完善自我和提高自我，越做越好的。
教師轉正自我鑒定模板8
猶記去年梔子飄香之際，我懷抱著(zhù)許多愿望，帶著(zhù)無(wú)比美好的憧憬跨出了大學(xué)校門(mén)。而此時(shí)，又是梔子飄香之時(shí)，我仍舊滿(mǎn)懷著(zhù)無(wú)限的理想行走在教師道路之上。因為，我的內心有著(zhù)動(dòng)力，身心均為這我喜愛(ài)的職業(yè)做好了充分的準備�；仡欉@一年，即是我儲蓄力量，幻化動(dòng)力的一年。
思想認識上
這一年來(lái)，我在思想上嚴于律己，力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹(shù)立起榜樣的作用。在校積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)。這一年來(lái)，我服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導和老師們做好校內外的各項工作。無(wú)論在什么情況下，我都沒(méi)忘記“學(xué)高為師，身正為范”，并以品德至上來(lái)要求自己。我相信在以后的工作學(xué)習中，我會(huì )在黨組織的關(guān)懷下，在同事們的幫助下，通過(guò)自己的努力，克服缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。
我積極參與學(xué)校的各項活動(dòng)。例如學(xué)校的德育導師工作，尤其是第一學(xué)年擔任班主任期間。我深入了解本班學(xué)生的相關(guān)情況，針對部分問(wèn)題，或進(jìn)行周期性的談話(huà)了解，疏通引導;或進(jìn)行電訪(fǎng)家訪(fǎng)，與家長(cháng)組成統一戰線(xiàn)，做好學(xué)生的工作;又或手把手地引導，該如何與同學(xué)和睦相處、如何才能做到以班級利益為重等等。班級學(xué)生的精神風(fēng)貌有了很大的變化。而我自己，通過(guò)了這一學(xué)期的磨練，也感覺(jué)在行為處事上成熟與進(jìn)步了不少。
教學(xué)工作上
在教學(xué)工作方面，我第一學(xué)期擔任了五年級一個(gè)班的班主任，第二學(xué)期分校撤并便開(kāi)始擔任二年級的語(yǔ)文老師兼副班主任。這期間，經(jīng)歷的零零總總都成了我成長(cháng)的階梯。其間雖有過(guò)勞累，有過(guò)委屈，但成功的歡喜往往就會(huì )沖散心頭的那份不愉快，感受到燦爛的陽(yáng)光。
在備課方面：
為了把自己的教學(xué)水平提高，平時(shí)我都會(huì )根據要求，提前備好課，寫(xiě)好教案。備課時(shí)認真鉆研教材、教參，堅持經(jīng)�？唇虒W(xué)大綱、各種教育教學(xué)書(shū)籍，還經(jīng)常從網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習，虛心向同行老師學(xué)習、請教，經(jīng)常與同年級的老師討論教法，從中學(xué)習別人的長(cháng)處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)，特別是堅持去聽(tīng)師傅的課，學(xué)習各種經(jīng)驗和課堂教學(xué)藝術(shù)，力求吃透教材，找準重點(diǎn)、難點(diǎn)。
在上課方面：
上好課的前提是做好課前準備，不打無(wú)準備之仗。上課時(shí)我會(huì )做到認真講課，力求抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng )造良好的課堂氣氛，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，克服了以前重復的毛病。
在作業(yè)方面：
根據新課改的要求，我把每天的作業(yè)經(jīng)過(guò)精心地挑選，適當地留一些有利于學(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng )造性的作業(yè)。即使出去學(xué)習，作業(yè)也會(huì )做到及時(shí)批改、認真糾錯，發(fā)揮查漏補缺的作用。出現知識缺漏發(fā)生的錯誤，我會(huì )在課上講解，并在以后的練習中反復加深印象。
經(jīng)過(guò)一年的工作與學(xué)習，我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去提高。
一年一晃而過(guò)，分析與鑒定過(guò)后，我發(fā)現這也是一種成長(cháng)。
教師轉正自我鑒定模板9
轉眼間，一年過(guò)去了，即將迎來(lái)新學(xué)年的開(kāi)始。但它給予我的是更多的深思!在過(guò)去的一年里，我從一個(gè)剛畢業(yè)的學(xué)生逐漸成長(cháng)為一個(gè)成熟穩重的幼兒教師，成長(cháng)的里程在她人看來(lái)也許是微不足道，擁有的僅僅是普通、平凡。幼兒教育事業(yè)是一份需要用愛(ài)去耕耘的事業(yè)。在全社會(huì )呼喚師德的形勢下，我有一份這樣以愛(ài)為主題的工作，我快樂(lè )，我愛(ài)我的事業(yè)。
回顧過(guò)去的一年，忙碌而愉快的工作在我班三位老師的團結協(xié)作下，取得了較好的成績(jì)。一年里，我認真做好各項工作，積極完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。在即將轉正之際，下面我把一年來(lái)的工作總結如下。
政治思想，熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)人民，堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，忠誠黨的教育事業(yè)，教書(shū)育人，為人師表。按時(shí)參加政治學(xué)習，堅持理論聯(lián)系實(shí)際，認真聽(tīng)講，認真做好筆記，努力改造自己的人生觀(guān)，認真學(xué)習有關(guān)教育的法律、法規。
教育教學(xué)能力，我是音樂(lè )專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的學(xué)生，能夠勝任中小學(xué)各年級的音樂(lè )教學(xué)工作，但我仍積極報名參加本科函授學(xué)習，堅持把自己的學(xué)習作為自我完善和提高的重要途徑，既積極參加學(xué)校組織的各種學(xué)習，又廣泛地開(kāi)展自學(xué)，積極參加進(jìn)修校組織的新教師培訓，工作上服從領(lǐng)導的安排，認真負責、踏實(shí)肯干，凡事積極主動(dòng)，迎難而上，不怕苦，不怕累。
工作業(yè)績(jì)，一份耕耘，一份收獲，我在這一年的教育教學(xué)活動(dòng)中，按照學(xué)校領(lǐng)導的要求，結合學(xué)校、學(xué)生實(shí)際，堅持教學(xué)“六認真”，深鉆教材，認真上好每一堂課，取得了令人滿(mǎn)意的成績(jì)，深受教師、家長(cháng)、學(xué)生和社會(huì )的好評。
存在的問(wèn)題和今后的打算，當然在取得成績(jì)的同時(shí)也存在著(zhù)很多不足的地方，在工作中，我熱愛(ài)了這一行，每天面對一群嘰嘰喳喳的可愛(ài)孩子們，使我愛(ài)上了這一行，不僅僅是他們的可愛(ài)，還參雜著(zhù)濃濃的人情味!在還沒(méi)有踏入幼兒園之前，我的腦海里的幼兒園，就是老師帶領(lǐng)著(zhù)小孩一起做做游戲，打打鬧鬧，學(xué)習簡(jiǎn)單的知識。
可當我真正踏入這工作當中實(shí)踐時(shí)，我對它有了進(jìn)一步的了解。除了做游戲、學(xué)習知識以外，還要實(shí)施保育與教育相結合的原則等等。特別是在進(jìn)行保育教育這方面我還做得很不夠，在做幼兒進(jìn)行思想教育時(shí)耐心不夠等。今后一定要多向老教師學(xué)習，認真學(xué)習幼兒教育方面的知識，以《幼兒園工作規程》和《綱要》所提出的各領(lǐng)域目標為指導，結合我班的實(shí)際情況。力爭成為幼兒學(xué)習活動(dòng)的支持者、合作者、引導者。
教師轉正自我鑒定模板10
轉眼間，從20xx年9月參加工作至今已經(jīng)一年，經(jīng)過(guò)這一年的努力和不斷學(xué)習，我收獲頗多。為使今后的工作取得更大的提高，現對本學(xué)年教學(xué)工作作出鑒定，期望能發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，克服不足，鑒定經(jīng)驗教訓，以便教學(xué)工作更上一層樓。
一、思想方面
本人熱愛(ài)祖國，擁護中國共產(chǎn)黨。尊敬領(lǐng)導，團結同事。為人嚴謹，作風(fēng)正派。教育目的明確，端正，鉆研業(yè)務(wù)。關(guān)心學(xué)生，熱愛(ài)學(xué)生，以一顆愛(ài)心來(lái)努力創(chuàng )造良好的學(xué)習環(huán)境。為人師表，用自身的實(shí)際行動(dòng)來(lái)給學(xué)生樹(shù)立好學(xué)、勤學(xué)、活學(xué)的榜樣。
二、教學(xué)方面
課前，我認真備課，閱讀各種教科參考書(shū)，認真寫(xiě)好教案。虛心向同組教師請教、聽(tīng)課、學(xué)習，尋找重點(diǎn)難點(diǎn)的突破口。每一份教案都備有電子稿、手抄稿，力求詳盡、清晰。并制作各種有利于吸引學(xué)生注意力的趣味教具。在教學(xué)過(guò)程中，上課前我總能早早地到達教室，上課時(shí)我運用各種教學(xué)方法，從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，調動(dòng)學(xué)生的進(jìn)取性，加強師生交流。
融合“學(xué)程導航，互動(dòng)課堂”，做到真正把課堂還給學(xué)生，讓學(xué)生在課堂上充分展示自我。作業(yè)批改及時(shí)認真。同時(shí)，我利用課余時(shí)間對后進(jìn)生進(jìn)行輔導，不明白的耐心講解，提高后進(jìn)生的成績(jì)。我也積極參加學(xué)校教研活動(dòng)，反思自我的課堂教學(xué)，找出自我的缺陷，提高教學(xué)水平。
三、班級管理方面
作為一名年輕的班主任，我深知自我肩負的重任。一年來(lái)，我虛心學(xué)習優(yōu)秀教師的治班策略，結合本班實(shí)際，探索出一些適合本班學(xué)生特點(diǎn)的班級管理方法。立足細節，緊抓常規。經(jīng)過(guò)一年的努力，班級內部也逐漸構成一股良好的學(xué)習風(fēng)氣。另外，我還密切家校聯(lián)系，共同教育學(xué)生。
四、個(gè)人學(xué)習
我參加了新教師培訓。同時(shí)，進(jìn)取學(xué)習各種教育理論以充實(shí)自我，努力學(xué)習英語(yǔ)，以適當的教育形式給自我充電。并進(jìn)取進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習。閑時(shí)，我便爭取學(xué)習相關(guān)的教學(xué)方法，學(xué)習先進(jìn)的技術(shù)。
在小學(xué)看似平凡的每一天，對我來(lái)說(shuō)都是鍛煉與學(xué)習!期望在以后的工作中領(lǐng)導和教師們能多多指點(diǎn)及幫忙。我也會(huì )更加努力，做好我的本職工作，爭取在教學(xué)方面取得更多的提高，向更高的目標奮進(jìn)!
我相信一份努力一份收獲，在今后的學(xué)習中我將繼續追求我的教育夢(mèng)想，在工作中不斷提升自我。
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