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見(jiàn)習期轉正自我鑒定

時(shí)間:2022-11-17 14:02:21 自我鑒定 我要投稿

關(guān)于見(jiàn)習期轉正自我鑒定

  自我鑒定是一個(gè)人對某一特定時(shí)間段內的學(xué)習和工作生活等表現的自我總結,寫(xiě)自我鑒定有利于我們工作能力的提高,因此好好準備一份自我鑒定吧。你所見(jiàn)過(guò)的自我鑒定應該是什么樣的?以下是小編為大家收集的關(guān)于見(jiàn)習期轉正自我鑒定,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于見(jiàn)習期轉正自我鑒定

關(guān)于見(jiàn)習期轉正自我鑒定1

  時(shí)光如梭,一年的見(jiàn)習期即將結束。在校領(lǐng)導和同事們的熱心支持和幫助下,我順利的完成了見(jiàn)習期的工作,積極完成學(xué)校布置的各項任務(wù);仡欉@一年的工作,既忙碌,又充實(shí),有許多值得總結和反思的地方,F將一年來(lái)的工作做一個(gè)總結,總結過(guò)去,寄望明天工作得更好。

  品德是決定一個(gè)人價(jià)值的先決條件。良好的師德風(fēng)尚是個(gè)人在教師這一平凡而又崇高的崗位上所努力追求并竭力保持的必備風(fēng)范。一年來(lái),我始終牢記自己在崗前培訓中所領(lǐng)悟到的師德建設要求,在愛(ài)崗敬業(yè)的總思想的指引下,秉承學(xué)校優(yōu)良作風(fēng),在具體的教學(xué)實(shí)踐中對照每一條師德建設要求,努力提升自己的師德品格。在育人思想上,堅持以人為本;在工作態(tài)度上,遵循服務(wù)意識;在行為作風(fēng)上,強化自律意識;在培養目標上,樹(shù)立創(chuàng )新意識。

  在職業(yè)發(fā)展上,信奉競爭與合作意識。在此基礎上,時(shí)刻以教育政策法規為指導,積極貫徹新型的教育教學(xué)方針,使自己的教育教學(xué)工作始終行駛在正確、前沿的軌道上。

  在如今的時(shí)代環(huán)境里,一個(gè)人的知識猶如一粒浮塵,要想更好的立足于社會(huì ),必須不斷增加知識的廣度和深度。工作以來(lái),教學(xué)教學(xué)中的活動(dòng)與任務(wù)有時(shí)讓我頗感壓力。因此,我深感加強學(xué)習與反思對提高自身業(yè)務(wù)素養的重要性和必要性。在日常工作中,我不忘緊跟時(shí)代步伐,充分利用學(xué)校便利的網(wǎng)絡(luò )資源,學(xué)習先進(jìn)的教育教學(xué)知識。在班級管理中,也制作多媒體來(lái)增加班會(huì )課的趣味性。一有空閑,我便經(jīng)常瀏覽本校名師及全國各地名優(yōu)教師的個(gè)人博客,學(xué)習他人先進(jìn)的教學(xué)方法和教學(xué)理念。這一年,是學(xué)習與反思的一年,是不斷探索教學(xué)理念的一年,并且這條探索的道路還將繼續往前走,力爭走得更遠、更光明。

  1、認真備課,我始終堅信,要想上好一堂課必須得認認真真的備課。

  不但備學(xué)生而且備教材備教法。根據教材內容及學(xué)生的實(shí)際,設計課的類(lèi)型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細的記錄,認真寫(xiě)好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣課件,課后及時(shí)對該課做出總結,寫(xiě)好教學(xué)后記,并認真按搜集每課書(shū)的知識要點(diǎn),歸納成集。

  2、上好每一堂課。

  上好課的前提是做好課前準備,不打無(wú)準備之仗。上課時(shí)認真講課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練。運用多種教學(xué)方法,比如,使用自己制作的教學(xué)卡片,利用聲音的抑揚頓挫來(lái)吸引學(xué)生的注意力,將枯燥的知識編成上口的歌謠等等。以及從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性和創(chuàng )造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力,培養學(xué)生的學(xué)習興趣。我討厭死氣沉沉的課堂,于是運用各種教學(xué)方法,使學(xué)生興趣盎然,積極性大大提高,整個(gè)課堂洋溢著(zhù)快樂(lè )的氣氛。我注意照顧到全班同學(xué),鼓勵差生回答簡(jiǎn)單的的問(wèn)題,提高他們的自信心。并且全班同學(xué)分為幾個(gè)小組,相互對比,提高競爭意識。

  3、做好課后輔導工作,注意分層教學(xué)。

  在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應的輔導,以滿(mǎn)足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導力度。對后進(jìn)生的輔導,并不限于學(xué)習知識性的輔導,更重要的是寫(xiě)好詳細的記錄,認真的輔導,要提高后進(jìn)生的成績(jì),首先要解決他們心結,讓他們意識到學(xué)習的重要性和必要性,使之對學(xué)習萌發(fā)興趣。我利用課余時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行輔導,不明白的耐心講解,不會(huì )寫(xiě)字就手把手地教,及時(shí)查缺補漏。并與家長(cháng)聯(lián)系,及時(shí)溝通情況,使家長(cháng)了解情況,以便在家里對孩子進(jìn)行輔導。

  4、虛心請教其他老師。

  在教學(xué)上,有疑必問(wèn)。在各個(gè)章節的學(xué)習上都積極征求其他老師的意見(jiàn),學(xué)習他們的方法,同時(shí),多聽(tīng)老師的課,做到邊聽(tīng)邊講,學(xué)習別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,并常常邀請其他老師來(lái)聽(tīng)課,征求他們的意見(jiàn),改進(jìn)工作。

  5、認真批改作業(yè),作業(yè)做到精讀精練。

  有針對性,有層次性。同時(shí)對學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過(guò)程出現的問(wèn)題做出分類(lèi)總結,并針對有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。

  一年的試用期與新教師培訓就要結束了,在這短短的一年中有太多太多的收獲。 我會(huì )以這年見(jiàn)習為契機,盡快地成長(cháng)為一名合格的人民教師,踏踏實(shí)實(shí)地做好每一件事情,一步一個(gè)腳印的走好以后的路。相信通過(guò)自己不懈的努力,用自己的真誠和愛(ài)心去對待每一個(gè)學(xué)生,我會(huì )在教育事業(yè)中做出更好的成績(jì),相信在春天花開(kāi)的時(shí)節,我會(huì )有更大的收獲。

關(guān)于見(jiàn)習期轉正自我鑒定2

  自踏入醫學(xué)殿堂的那一刻起,我便深刻的認識到,“精醫術(shù),懂人文,有理想,能創(chuàng )新”是新時(shí)期下的醫生所應具備的素質(zhì)。校訓“健康所系,性命相托”時(shí)刻提醒我刻苦學(xué)習奮發(fā)向上。理論學(xué)習中,我克己求嚴,勤奮認真,順利完成了必修課程。在良師益友的指導幫助下,系統掌握了醫學(xué)知識,為日后進(jìn)入臨床打下了扎實(shí)基礎。

  作為一名藥學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)員,只學(xué)習書(shū)本知識是遠遠不夠的,是不能學(xué)以致用的,理論和實(shí)踐相結合才能把我們所學(xué)的知識帶給人們,所以,我深入到基層在藥品銷(xiāo)售崗位接受鍛煉。初到藥店工作,老同事向我說(shuō)明了零售藥店與醫院藥房的不同,醫院藥房的藥師只需憑醫師處方發(fā)藥,而零售藥店的顧客大多是對藥品認識較少的非專(zhuān)業(yè)人員,所以,銷(xiāo)售人員在對顧客銷(xiāo)售藥品時(shí),要盡可能的多向顧客說(shuō)明藥品的用途及性能,對每一個(gè)顧客負責,我所在的藥店經(jīng)營(yíng)的有中藥、中成藥、西藥、非藥及一部分器械,現將實(shí)習學(xué)習情況作一個(gè)總結鑒定。

  在實(shí)習期間,我嚴格遵守該院的勞動(dòng)紀律和一切工作管理制度,自覺(jué)以醫學(xué)生規范嚴格要求約束自己,不畏酷暑,認真工作,基本做到了無(wú)差錯事故,并在上下班之余主動(dòng)為到醫院就診的患者義務(wù)解答關(guān)于科室位置就診步驟等方面的問(wèn)答,積極維護了藥學(xué)院的良好形象;并且理論聯(lián)系實(shí)際,不怕出錯、虛心請教,同帶教老師共同商量處方方面的問(wèn)題,進(jìn)行處方分析,大大擴展了自己的知識面,豐富了思維方法,切實(shí)體會(huì )到了實(shí)習的真正意義;不僅如此,我們更是認真規范操作技術(shù)、熟練應用在平常實(shí)驗課中學(xué)到的操作方法和流程,積極同帶教老師相配合,盡量完善日常實(shí)習工作,給各帶教老師留下了深刻的印象,并通過(guò)實(shí)習筆記的方式記錄自己在工作中的點(diǎn)點(diǎn)心得,由于我的主動(dòng)積極,勤快認真以及良好的醫患溝通能力,各科室給予的好評。

  藥用植物學(xué)在中藥材鑒定中的應用意義重要。大部分情況我們根本不用理化鑒別的方法,只用植物形態(tài)學(xué)的鑒別方法就可以鑒定。因為大多植物有其特有的遺傳基因,于是能表現出基本穩定的形態(tài)特征,這樣們我們在中藥材鑒定中“努力尋找不同因子”就可以鑒定植物類(lèi)中藥材的真偽。例如:小品種中的石楠藤是薔薇科的植物,而有時(shí)采購來(lái)的藥材表現出:節膨大、有扁節,這是胡椒科的石南藤的特征,這樣就很明確了只要石楠藤中出以上兩種特征就可以斷定藥材摻偽。

  顧客在藥店購藥時(shí),因為感冒會(huì )買(mǎi)幾種感冒藥同時(shí)服用;因為胃病會(huì )買(mǎi)幾種治胃病的藥同時(shí)服用;因為稍有炎癥就會(huì )同時(shí)服用幾種消炎藥,這時(shí),我就利用我所學(xué)的知識向他們說(shuō)明感冒藥多含有相同的解熱鎮痛藥成分,多藥聯(lián)用有可能會(huì )造成重復用藥產(chǎn)生藥物不良反應,多種抗生素合用有時(shí)不但不產(chǎn)生協(xié)同作用,而且還會(huì )產(chǎn)生藥抗,使治療失敗,所以就要提醒他們應該對癥下藥,不能用這種“大撒網(wǎng)”的方式治療。這時(shí)顧客會(huì )非常滿(mǎn)意的購買(mǎi)任意一種針對性的藥品,而且還會(huì )認同這種為顧客著(zhù)想的做法。

  “師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén),修行在個(gè)人”,雖然無(wú)緣與于老師繼續學(xué)習下去因為實(shí)習即將結束,但是于老師已經(jīng)將學(xué)習方法和工作技巧教于我,今后我一定能在實(shí)踐中成長(cháng)為一名中藥材鑒定能手。

  在藥店工作還能學(xué)習一些課堂外的東西,比如過(guò)橋就是黃連,因為黃連根莖的中段細瘦,狀如莖桿,形如小橋,所以稱(chēng)為過(guò)橋。當然還有針哏就是半夏,砂哏就是銀柴胡等等一些中藥的別名,這些都是在藥店購藥的中藥處方上學(xué)到的知識。

  在銷(xiāo)售部是最煅練與人處事、說(shuō)話(huà)的,我的工作主要是接待顧客、接聽(tīng)電話(huà)記錄醫院及藥店采購單,接收傳真。

  在藥店接待顧客時(shí),顧客購買(mǎi)所需藥品時(shí)候會(huì )由于同種藥品產(chǎn)地多,所以,向顧客推薦藥品時(shí),我首先要了解藥品本身的情況,然后做簡(jiǎn)單的介紹,以提高顧客對銷(xiāo)售人員的信任度。

  接聽(tīng)電話(huà)時(shí)要語(yǔ)氣平和有禮貌。遇到不懂的地方認真詢(xún)問(wèn),不可以馬虎大意,有時(shí)候醫院的采購說(shuō)話(huà)并非普通話(huà)帶有口音,尤其是南方口音,那時(shí)一定要注意力集中,防止聽(tīng)錯或漏聽(tīng)。

  在這里我不知不覺(jué)地容入了整個(gè)團隊。當自己的工作干完時(shí)主動(dòng)幫助他人,同時(shí)我也得到了別人的好評和關(guān)心。

  在銷(xiāo)售部實(shí)習期間我學(xué)會(huì )了用辦公自動(dòng)化設備,如傳真機、復印機等。學(xué)校里學(xué)習的office軟件在這里也得到使用并有所提高,一個(gè)人的工作能力是各方面綜合知識表現,當今社會(huì )競爭越來(lái)越激烈,一個(gè)人的知識要全面廣泛,但在本專(zhuān)業(yè)要精益求精,這樣才能適應職場(chǎng)的激烈競爭。

  通過(guò)實(shí)習,我對中西藥房的工作有了進(jìn)一步的認識,進(jìn)一步了解了藥庫和制劑室的工作任務(wù),在實(shí)習過(guò)程中我們以踏實(shí)的工作作風(fēng),勤奮好學(xué)的工作態(tài)度,虛心向上的學(xué)習精神得到了帶教老師的一致好評。

  實(shí)習是步入社會(huì )前的預演,實(shí)習中的苦與樂(lè )都嘗盡后發(fā)現自己長(cháng)大了。今后將步入社會(huì )參加工作,從北京中醫藥大學(xué)走出的我將牢記“勤求博采,厚德濟生”的校訓,肩負起中藥學(xué)工作者的使命和責任。工作對得起職業(yè),做事對得起國家。

關(guān)于見(jiàn)習期轉正自我鑒定3

  時(shí)光輾轉。歲月如夢(mèng)爬上眉梢。醒來(lái),睜眼,一年悄然過(guò)。

  一年的時(shí)間,長(cháng)輒如朱自清先生“盼望著(zhù),盼望著(zhù)”一樣焦心,短暫似過(guò)隙白駒般雷厲空靈。我就是在這樣矛盾的時(shí)間罅隙里,度過(guò)了一年的見(jiàn)習生活。

  我于20xx年7月13日進(jìn)入公司工作,見(jiàn)習一年,F根據公司的制度規定,已過(guò)試用期限,滿(mǎn)足轉正條件,現申請轉為公司正式員工。并將近一年來(lái)的工作心得總結如下。

  一、主要工作

  生產(chǎn)安全部的工作比較繁重。外業(yè)工作主要是對施工項目安全生產(chǎn)的監督和管理,以及相應安全生產(chǎn)工作的技術(shù)交底工作,經(jīng)常性都需要跑現場(chǎng);內業(yè)工作則主要是工程資料的管理(包括工程資料的整理、存檔、借用管理)和公司、區、市各級的企業(yè)報表的統計工作,以及與安全相配套的管理方案、技術(shù)文件的編制和安全管理經(jīng)驗技術(shù)的總結等等。

  進(jìn)入安全部后我主要負責非安全相關(guān)的內業(yè)工作,即負責報表方面的統計工作和工程資料的管理工作。在安全部秦部長(cháng)和部門(mén)同事小朱的耐心指導下,較快地適應了公司生活,逐步了解了部門(mén)職責,負責的內業(yè)工作的大致流程與要求。剩下的就是需要靠自我在日后的工作中盡快熟悉業(yè)務(wù),提高自我的工作效率。

  二、入職——進(jìn)取應對工作

  初入職場(chǎng)的我,以往很擔心不知該怎樣與人共處,該如何做好工作,可是公司寬松融洽的工作氛圍、團結向上的企業(yè)文化,讓我很快完成了從學(xué)生到職員的轉變,較快適應了公司的工作環(huán)境。

  在部門(mén)的工作中,我一向嚴格要求自我,認真及時(shí)做好領(lǐng)導布置的每一項任務(wù)。不懂的問(wèn)題虛心向領(lǐng)導和同事學(xué)習請教,不斷提高充實(shí)自我,期望能夠為公司的建設盡一份力。當然,初入職場(chǎng),也曾出現一些小差小錯,經(jīng)過(guò)領(lǐng)導的指正,讓我學(xué)到了更多,也讓我明白必須用更加嚴謹端正的心態(tài)去學(xué)習和工作。前事之鑒,后事之師。這些經(jīng)歷讓我在不斷的反省和思考中逐漸變得成熟,在處理各種問(wèn)題時(shí)研究得更加全面。在此,我要衷心地感激公司給我一個(gè)學(xué)習和成長(cháng)的機會(huì ),感激領(lǐng)導對我的入職指引和幫忙,以及對我工作中出現的失誤的提醒和指正。

  三、自省——工作需要客觀(guān)“關(guān)懷”

  工作真的沒(méi)有自我想當然認為的那么簡(jiǎn)單。一份報表,只是簡(jiǎn)單的數據,卻需要用心去體會(huì )其含義和正確的計算方式。它的背后牽涉到了管理費用的收取和公司的產(chǎn)值,預示了公司新的發(fā)展前景。一份資料,雖然只是登記其來(lái)處去處,可是卻是公司招投標和資質(zhì)升級必須要利用的業(yè)績(jì)。

  也曾跟隨領(lǐng)導外出檢查項目,除了旅途的勞累外,還親自體驗了檢查過(guò)程中的艱難。由于部門(mén)人手有限,檢查施工安全、技術(shù)交底、資料檢查、現場(chǎng)規劃、施工現場(chǎng)的生活區、工作區、生產(chǎn)區是否合理布局及是否貼合規范標準的檢查要在短時(shí)內完成,工作壓力較大;加上有些項目上雖提前通知了檢查時(shí)間但負責人卻仍不到位、檢查過(guò)程中被置之不理的情景也是時(shí)有發(fā)生;檢查過(guò)程中餐飯的不定時(shí)不定點(diǎn),也體現出安全管理工作的不易。

  一次出差檢查,讓我明白工作沒(méi)有“想當然”!我承認,偶爾的時(shí)候會(huì )突然想,這種工作真的很沒(méi)意思,每一天只是簡(jiǎn)單的數據和毫不費神就能處理的文檔整理,既沒(méi)技術(shù)含量,也非自我想學(xué)想從事的專(zhuān)業(yè)性的技術(shù)工作,甚至一度令我對自我的人生定位產(chǎn)生質(zhì)疑:自我是不是真的就永遠只能做這些工作?

  雖然心懷心思,可是內心卻很贊同白巖松先生的話(huà):人要體現自我的價(jià)值,就必須具備自我的不可替代性。即必須要具備別人所不能的東西。于是我開(kāi)始思考,自我究竟具備什么?

  四、時(shí)間——環(huán)境是催化劑

  自我需要努力自我提升。這是來(lái)到三公司工作之后內心最為強烈緊迫的感覺(jué)。

  一個(gè)人如果期望自我獲得認可,在工作中體現自我的不可替代性,那么就必須要不斷提升自我本事,增創(chuàng )自我價(jià)值。也就必須具備至少某一項技能。

  這是在三公司的沃土上,讓我逐漸認清了自我當前面臨的嚴峻形勢和亟待解決的問(wèn)題。然后從內心開(kāi)始給自我一個(gè)定位,為了更好的工作,自我應當開(kāi)始做點(diǎn)什么。

  即使只是一顆螺絲釘,可是要正常高效的工作,也必須有大環(huán)境的協(xié)調運轉做基礎,小部門(mén)的人力物力財力充沛、資源融洽共享,才能促進(jìn)企業(yè)發(fā)展。

  一年以來(lái)在三公司的工作過(guò)程中,讓我體會(huì )到了公司濃情厚重的企業(yè)文化,領(lǐng)導親切樸實(shí)的人情關(guān)懷,同事隨意大方的歡樂(lè )相處,以及工作讓讓人心浮氣躁和坦然若出的鮮明歡樂(lè )。我逐漸喜歡上了那里,也因為喜歡,所以會(huì )讓我有更多完善自我提高自我的動(dòng)力。我期望,自我能成為一個(gè)有資格在三公司停留的人。所以也自然會(huì )一如既往的努力!

關(guān)于見(jiàn)習期轉正自我鑒定4

  在經(jīng)歷了一年多工作中,我兢兢業(yè)業(yè),通過(guò)各領(lǐng)導和同事的幫助此刻我已達到轉正的資格。在一年試用期結束的時(shí)候,特將這一年的工作總結如下。

  一、學(xué)習理論,提高覺(jué)悟,統一思想。

  本人思想上積極要求上進(jìn),熱愛(ài)社會(huì )主義社會(huì ),熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨,忠于黨的教育事業(yè),熱愛(ài)學(xué)生。認真參加各類(lèi)政治學(xué)習,及時(shí)了解國內外時(shí)政要聞,與黨中央保持一致,認真學(xué)習“三個(gè)代表”重要思想,認真對待社會(huì )主義榮辱觀(guān)教育活動(dòng)和深入學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)的教育活動(dòng)。積極參加校內外的各種公益活動(dòng)。熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)學(xué)生,事業(yè)心強、責任心強,注重為人師表,積極提高自己的思想理論修養和專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)修養。任職以來(lái),服從學(xué)校安排,認真執行學(xué)校的各項制度。

  二、做好教育教學(xué)工作,努力提高教學(xué)質(zhì)量。

  堅持認真備課,備課中我不僅備學(xué)生而且備教材備教法,根據教材內容及學(xué)生的實(shí)際,設計課的類(lèi)型,擬定采用的教學(xué)方法,認真寫(xiě)好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”,每堂課都在課前做好充分的準備,課后及時(shí)對該課作出總結,寫(xiě)好教學(xué)后記,認真總結教學(xué)中的優(yōu)缺點(diǎn),不斷為自己的教學(xué)積累經(jīng)驗。

  在課堂上特別注意調動(dòng)學(xué)生的積極性,加強師生交流,充分體現學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上盡量做到少講,把多的時(shí)間用于學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦;在教學(xué)中盡量做到“因材施教”,因此我在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習需求和學(xué)習能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。

  同時(shí)完善批改作業(yè),布置作業(yè)做到少而精,不做過(guò)多的機械的重復性練習,減少學(xué)生的課業(yè)負擔,并且作業(yè)要求做到有針對性,有層次性。做好課后輔導工作,注意分層教學(xué):在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應的輔導,做好培優(yōu)輔差工作。對后進(jìn)生的輔導,我也采用了多種方法,比如“一幫一”式的輔導和教師個(gè)別輔導相結合,多表?yè)P少批評,樹(shù)立后進(jìn)生的自信心,力爭其進(jìn)步。

  三、做好圖書(shū)管理工作,培養新一代的人才。

  我們圖書(shū)室積極配合教育教學(xué)工作,按期購買(mǎi)新書(shū),并將新購圖書(shū)及時(shí)分類(lèi)、編目、登記、上架、出借,盡快發(fā)揮其作用。并做好圖書(shū)的介紹、宣傳工作。同時(shí),對新到的報刊及時(shí)展出,決不過(guò)夜,讓廣大師生及時(shí)看到最新的報刊內容,并對過(guò)期的報刊及時(shí)裝訂,讓每一種圖書(shū)報刊都真正地發(fā)揮出效益。

  在做好報刊征訂的同時(shí),注重搞好服務(wù),每天收發(fā)的報刊,不管時(shí)間再晚,工作再累,只要報刊到校,每次都準確無(wú)誤地于當天分發(fā),并在放假前開(kāi)始回籠已借出的圖書(shū),安排停當假期前的師生借閱工作。

  四、認真做好學(xué)校工作,不斷提高業(yè)務(wù)水平。

  我嚴格要求自己,工作實(shí)干,樂(lè )于吃苦,并能完成學(xué)校給予的各項任務(wù)。由于我是在教務(wù)處,除了教務(wù)工作還專(zhuān)管學(xué)生的學(xué)籍以及德育方面的工作,因此我有很多的學(xué)校工作要做,但我堅決服從學(xué)校領(lǐng)導的安排,兢兢業(yè)業(yè),認真及時(shí)的完成學(xué)校以及教學(xué)上的各種工作和任務(wù)。

  此外,我還注重教育理論的學(xué)習,并注意把一些先進(jìn)的理論應用于課堂,做到學(xué)有所用。堅持聽(tīng)課,注意學(xué)習組里老師的教學(xué)經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學(xué)模式,不斷推進(jìn)和改善自己的教學(xué)水平。

  以上是自己工作一年來(lái)的簡(jiǎn)短工作鑒定,不妥之處,懇請組織批評指正,我將虛心接受組織對我的審查和考驗!

關(guān)于見(jiàn)習期轉正自我鑒定5

  在進(jìn)入崗位后,我也從領(lǐng)導的培訓中意識到作為一名前臺的行政人員,自己不能以一名普通員工的思想來(lái)要求自己。作為前臺,我們是服務(wù)和接待人員,也是聯(lián)系客戶(hù)和各部門(mén)的“客服”人員,此外,我們也要處理好大大小小的事物,讓得以在良好的環(huán)境和氛圍下積極發(fā)展!

  為此,在思想上面,我一開(kāi)始就抱著(zhù)嚴謹耐心的態(tài)度,認真對待自己責任,并耐心掌握工作要求,處理好各部門(mén)的需求與問(wèn)題。

  此外,我還學(xué)習了的一些關(guān)于接待方面的禮儀和服務(wù)思想,讓自己能在工作中學(xué)會(huì )保持微笑,提高了自我的管理能力和調解能力,讓自己能在工作中保持冷噤、細致的處理狀態(tài)。

  本次試用期,我從基礎工作開(kāi)始學(xué)習接觸。一開(kāi)始負責統合整理一些基礎的員工資料,進(jìn)行查漏補缺。同時(shí)也負責的水、電以及環(huán)境衛生的檢查和安排。后來(lái),在對工作有了一定的了解后,我負責的工作也越來(lái)越復雜,從接待到會(huì )議準備,后來(lái)還開(kāi)始接觸入職新人的資料處理和面試安排等等。

  這段時(shí)間工作的進(jìn)展很快,但我也學(xué)的很快。雖然有時(shí)候會(huì )遇到一些不了解的問(wèn)題,但領(lǐng)導會(huì )耐心的向我解答,讓我能較好的處理工作上的問(wèn)題。如今,我已經(jīng)較為全面的掌握了前臺的基礎工作,日常自主的完成自己的工作任務(wù),并進(jìn)一步提高自己。

  在的工作的這段時(shí)間里,我通過(guò)行政方面的工作,認識了中很多的同事和領(lǐng)導,同時(shí)也和各部門(mén)的同事們處理好關(guān)系,更好的處理了對各部門(mén)的溝通。并了解了部門(mén)中對行政方面工作的需求。

  試用期的工作雖短,但卻讓我的能力、責任以及意識都得到了極大的改變。如果能轉正為xx的正式員工,我定會(huì )在這些基礎上更加努力的完善自己,成為一名出色的前臺員工!

關(guān)于見(jiàn)習期轉正自我鑒定6

  也許在充實(shí)的工作中,是感覺(jué)不到時(shí)間變化的吧!一轉眼,本人三個(gè)月試用期已經(jīng)走過(guò),現如今也要轉正成為公司的一名正式員工了。為了讓轉正之后的工作能夠更上層樓,本人現將對試用期工作做一個(gè)自我鑒定,以確保自己清楚自己是誰(shuí),來(lái)自哪里,將要去往何方。

  在還未進(jìn)公司開(kāi)始試用期時(shí),我是一個(gè)對許多事情都無(wú)所謂的人,以致于在來(lái)到公司之初,我還擔心自己會(huì )做著(zhù)做著(zhù)就因為無(wú)所謂而做不長(cháng)久,能否堅持一個(gè)月,本人都沒(méi)有什么把握,這一下竟然堅持了三個(gè)月以上,還通過(guò)自己的努力轉了正。這讓我看到了自己的改變,也讓我明白工作態(tài)度這一點(diǎn)是會(huì )隨著(zhù)心境的變化而變化的。來(lái)到我公司上班之后,本人的工作態(tài)度從細微的變化到有了整體的轉變,令我本人都對自己刮目相看了。

  對自己進(jìn)行自我鑒定,當然也就要求對自己絕對的誠實(shí)。本人在試用期內有了長(cháng)足的進(jìn)步,也就不怕將自己過(guò)去的模樣記錄下來(lái)了。相比在我公司試用的這三個(gè)月,本人過(guò)去的工作能力是不那么優(yōu)秀的`,這是實(shí)話(huà),也是一直以來(lái)都不愿意承認的事實(shí),但就在來(lái)到我公司工作的這三個(gè)月里變了。也許是因為工作態(tài)度的轉變帶來(lái)了工作能力的提升,也或許是我公司的工作正適合我發(fā)揮發(fā)展,總而言之,在試用期的三個(gè)月內,我看到了自己工作能力的極大提升,這讓我開(kāi)始對未來(lái)充滿(mǎn)了期望。

  現如今,我不再是以前那個(gè)對所有事情都無(wú)所謂的人了,我有了許多對自己的要求,也對未來(lái)的工作有了極大的熱情和規劃。我打算在轉正之后,將自己從一個(gè)普通員工往優(yōu)秀員工的道路去靠近,爭取在年終的時(shí)候能夠拿到優(yōu)秀員工獎。當然,獎項只是一個(gè)對自己比較明顯的證明,更好的證明方式還是要從工作態(tài)度以及能力上去提升。本人已經(jīng)做好了一年內的工作規劃,馬上就要將這項規劃啟動(dòng)開(kāi)來(lái),讓自己在公司的成長(cháng)顯而易見(jiàn),也讓自己為公司創(chuàng )造出更多的價(jià)值來(lái)。

  做完以上的自我鑒定,本人對自己的認識更加清晰了。我相信本人一定能夠在轉正之后繼續保持成長(cháng),也一定能夠為公司創(chuàng )造更大的價(jià)值來(lái)!

關(guān)于見(jiàn)習期轉正自我鑒定7

  時(shí)光飛逝,一年的光陰伴隨著(zhù)盛夏的腳步悄然而逝。過(guò)去的一學(xué)年中,在學(xué)校領(lǐng)導的全心關(guān)懷和正確指引下,在學(xué)校教師同仁的傾心相助、大力支持下,在學(xué)生們的努力配合下,我較好地完成了學(xué)校布置的各項工作任務(wù);仡櫼荒陙(lái)的工作,忙碌伴隨著(zhù)充實(shí),汗水浸潤著(zhù)收獲,在這個(gè)平凡的三尺講臺上,我滿(mǎn)懷期待和信心關(guān)注著(zhù)學(xué)生每一天的成長(cháng)。

  積極學(xué)習,努力提高政治思想覺(jué)悟。作為一名有著(zhù)x年黨齡的青年教師,從上崗第一天起,我便深切地認識到自己肩負的責任之重大,而提高政治思想覺(jué)悟更是開(kāi)展好教育教學(xué)工作的基本前提。

  愛(ài)崗敬業(yè),倡導優(yōu)良的師德風(fēng)尚。品德是決定一個(gè)人價(jià)值的先決條件。良好的師德風(fēng)尚既是我校全體教師共同擁有的品質(zhì),更是個(gè)人在教師這一平凡而又崇高的崗位上所努力追求并竭力保持的必備風(fēng)范。

  培養目標上,樹(shù)立創(chuàng )新意識;在職業(yè)發(fā)展上,信奉競爭與合作意識。在此基礎上,時(shí)刻以教育政策法規為指導,積極貫徹新型的教育教學(xué)方針,使自己的教育教學(xué)工作始終行駛在正確、前沿的軌道上。

  踏實(shí)工作,努力提高業(yè)務(wù)素養。一年來(lái),作為新教師,我深知,只有付出更多,才能有些許收獲。因此,唯有勤勤懇懇地工作,才能盡早站穩講臺,并在教師這片領(lǐng)域開(kāi)出屬于自己的花朵。一年中,我我本著(zhù)全心熱愛(ài)教育事業(yè)的精神,實(shí)施愛(ài)的教育,關(guān)愛(ài)學(xué)生,真誠奉獻。

  學(xué)習反思,探索先進(jìn)的教學(xué)理念。在如今的時(shí)代環(huán)境里,一個(gè)人的知識猶如一粒浮塵,要想更好的立足于社會(huì ),必須不斷增加知識的廣度和深度。工作以來(lái),教學(xué)教學(xué)中的活動(dòng)與任務(wù)有時(shí)讓我頗感壓力。因此,我深感加強學(xué)習與反思對提高自身業(yè)務(wù)素養的重要性和必要性。在日常工作中,我不忘緊跟時(shí)代步伐,充分利用學(xué)校便利的網(wǎng)絡(luò )資源,采用多媒體和視頻進(jìn)行教學(xué)。在班級管理中,也制作多媒體來(lái)增加班會(huì )課的趣味性。

  一有空閑,我便經(jīng)常瀏覽本校名師及全國各地名優(yōu)教師的個(gè)人博客,學(xué)習他人先進(jìn)的教學(xué)方法和教學(xué)理念,同時(shí)也為自己建了一個(gè)教學(xué)博客,及時(shí)記錄自己的教學(xué)心得,不斷反思自己在某一堂課、某一個(gè)環(huán)節中的得失,在失敗與成功中,積累教育教學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  一年來(lái),在實(shí)際工作中,也遇到了不少困難。我也由當初的焦躁慢慢磨練成現在的沉穩。在積極主動(dòng)地向優(yōu)秀老教師學(xué)習的同時(shí),探索自己的教學(xué)方式和道路,自身實(shí)踐能力也得到了一定的提高。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。

關(guān)于見(jiàn)習期轉正自我鑒定8

  本人參加工作xx年來(lái),從未間斷過(guò)對本專(zhuān)業(yè)新知識的學(xué)習,在國內及省級期刊上分別發(fā)表專(zhuān)業(yè)論文累計6篇,熟悉本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的的法律法規及技術(shù)操作規程,掌握了常見(jiàn)病有關(guān)的藥物治療學(xué)、臨床藥理學(xué)、病理生理學(xué)的基本理論知識,對合理用藥,特別是抗菌藥物的合理應用和藥品不良應等方面有較深的了解;熟悉醫院的藥事管理和藥物治療學(xué)的組織機構工作程序;相關(guān)英語(yǔ)水平達b級,能借助工具書(shū)翻譯藥品的使用說(shuō)明,能協(xié)助科主任進(jìn)行業(yè)務(wù)技術(shù)管理的能力;熟悉掌握藥品的供應、制劑配制、質(zhì)量檢驗等藥劑科的日常工作,具備解決日常工作中疑難問(wèn)題的能力。

  自近幾年開(kāi)展臨床藥學(xué)工作以來(lái),每周三上午深入臨床科室參與臨床醫生查房,給臨床醫生提供合理化的用藥方案,自20xx年全國抗菌藥物專(zhuān)項整治活動(dòng)以來(lái),我院加深了抗菌藥物的臨床應用管理,優(yōu)化了抗菌藥物的應用結構,提高了抗菌藥物的合理用藥水平,有效遏制了細菌耐藥的現象。針對抗菌藥物臨床應用中存在的突出問(wèn)題,采取標本兼治的措施加以解決;有效落實(shí)了抗菌藥物分級管理制度,進(jìn)一步加深了抗菌藥物的臨床合理應用。

  (1)擔任藥品調配工作,如存在不合理用藥情況拒絕調配;

  (2)毒、麻、精、放及貴重藥品的管理嚴格按照相關(guān)的法律法規來(lái)執行,做到賬物相符。

  (3)指導下級專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的日常工作及業(yè)務(wù)學(xué)習,在每周的業(yè)務(wù)學(xué)習例會(huì )上,普及國內外相關(guān)新知識新技術(shù),提升科室人員整體業(yè)務(wù)水平。

  (4)積極開(kāi)展并參與本院臨床藥學(xué)工作,每月對門(mén)、急診處方及住院病歷進(jìn)行抽查、分析和評價(jià)。每季度對本院病原菌送檢率及藥敏試驗情況進(jìn)行統計監測并及時(shí)向上級領(lǐng)導匯報和向臨床科室通報,建立我院抗菌藥物使用預警機制,指導臨床合理用藥,防止抗菌藥物的濫用給社會(huì )和人民群眾的身體健康帶來(lái)的危害。

  (5)開(kāi)展藥品不良應的監測工作,在日常工作中,主動(dòng)到臨床收集藥品使用的信息饋,積極主動(dòng)上報藥品不良應,協(xié)助臨床做好不良應的處理工作并查找分析原因,確保臨床的用藥安全。

  (6)主持編輯本院藥劑科《醫院藥訊》,每季度一期的醫院藥訊開(kāi)展了相關(guān)藥事法律法規、藥物與臨床、用藥小知識、不良應訊息、新藥信息及藥物預警信息等相關(guān)版塊,對促進(jìn)臨床合理用藥起到了一定的指導作用,為用藥的安全、有效、經(jīng)濟提供了保障。

  x年的工作經(jīng)歷,使我具備了一定的教學(xué)組織能力,能夠指導本專(zhuān)業(yè)實(shí)習生、初中級專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的工作,對他們的詢(xún)問(wèn)不厭其煩,耐心細致的講解,把自己的工作經(jīng)驗和所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識毫無(wú)保留的傳授給他們,讓他們能盡快的熟悉工作并能擋一面,經(jīng)本人代教的專(zhuān)業(yè)人員走上工作崗位后能很快成為業(yè)務(wù)骨干。

  隨著(zhù)醫療事業(yè)的發(fā)展,藥劑工作需要更高的專(zhuān)業(yè)素養和操作技能,我們更應本著(zhù)實(shí)事求是、忠于科學(xué)、全心全意為人民服務(wù)的態(tài)度,廉潔自律,為醫院、為患者付出我們無(wú)悔的努力。34年來(lái),本人本著(zhù)“一切為了病人,為了病人一切”宗旨,為醫院的發(fā)展,默默奉獻,無(wú)怨無(wú)悔,在以后的工作中,我會(huì )更加努力,提高完善服務(wù)質(zhì)量,為醫院的發(fā)展進(jìn)步添磚加瓦。

關(guān)于見(jiàn)習期轉正自我鑒定9

  自踏入醫學(xué)殿堂的那一刻起,我便深刻的認識到,“精醫術(shù),懂人文,有理想,能創(chuàng )新”是新時(shí)期下的醫生所應具備的素質(zhì)。校訓“健康所系,性命相托”時(shí)刻提醒我刻苦學(xué)習奮發(fā)向上。理論學(xué)習中,我克己求嚴,勤奮認真,順利完成了必修課程。在良師益友的指導助下,系統掌握了醫學(xué)知識,為日后進(jìn)入臨床打下了扎實(shí)基礎。

  作為一名藥學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)員,只學(xué)習書(shū)本知識是遠遠不夠的,是不能學(xué)以致用的,理論和實(shí)踐相結合才能把我們所學(xué)的知識帶給人們,所以,我深入到基層在藥品銷(xiāo)售崗位接受鍛煉。初到藥店工作,老同事向我說(shuō)明了零售藥店與醫院藥房的不同,醫院藥房的藥師只需憑醫師處方發(fā)藥,而零售藥店的顧客多是對藥品認識較少的非專(zhuān)業(yè)人員,所以,銷(xiāo)售人員在對顧客銷(xiāo)售藥品時(shí),要盡可能的多向顧客說(shuō)明藥品的用途及性能,對每一個(gè)顧客負責,我所在的藥店經(jīng)營(yíng)的有中藥、中成藥、西藥、非藥及一部分器械,現將實(shí)習學(xué)習情況作一個(gè)總結鑒定。

  在實(shí)習期間,我嚴格遵守該院的勞動(dòng)紀律和一切工作管理制度,自覺(jué)以醫學(xué)生規范嚴格要求約束自己,不畏酷暑,認真工作,基本做到了無(wú)差錯事故,并在上下班之余主動(dòng)為到醫院就診的患者義務(wù)解答關(guān)于科室位置就診步驟等方面的問(wèn)答,積極維護了藥學(xué)院的良好形象;并且理論聯(lián)系實(shí)際,不怕出錯、虛心請教,同帶教老師共同商量處方方面的問(wèn)題,進(jìn)行處方分析,擴展了自己的知識面,豐富了思維方法,切實(shí)體會(huì )到了實(shí)習的真正意義;不僅如此,我們更是認真規范操作技術(shù)、熟練應用在平常實(shí)驗課中學(xué)到的操作方法和流程,積極同帶教老師相配合,盡量完善日常實(shí)習工作,給各帶教老師留下了深刻的印象,并通過(guò)實(shí)習筆記的方式記錄自己在工作中的點(diǎn)點(diǎn)心得,由于我的主動(dòng)積極,勤快認真以及良好的醫患溝通能力,各科室給予的好評。

  藥用植物學(xué)在中藥材鑒定中的應用意義重要。部分情況我們根本不用理化鑒別的方法,只用植物形態(tài)學(xué)的鑒別方法就可以鑒定。因為多植物有其特有的遺傳基因,于是能表現出基本穩定的形態(tài)特征,這樣們我們在中藥材鑒定中“努力尋找不同因子”就可以鑒定植物類(lèi)中藥材的真偽。例如:小品種中的石楠藤是薔薇科的植物,而有時(shí)采購來(lái)的藥材表現出:節膨、有扁節,這是胡椒科的石南藤的特征,這樣就很明確了只要石楠藤中出以上兩種特征就可以斷定藥材摻偽。

  顧客在藥店購藥時(shí),因為感冒會(huì )買(mǎi)幾種感冒藥同時(shí)服用;因為胃病會(huì )買(mǎi)幾種治胃病的藥同時(shí)服用;因為稍有炎癥就會(huì )同時(shí)服用幾種消炎藥,這時(shí),我就利用我所學(xué)的知識向他們說(shuō)明感冒藥多含有相同的解熱鎮痛藥成分,多藥聯(lián)用有可能會(huì )造成重復用藥產(chǎn)生藥物不良應,多種抗生素合用有時(shí)不但不產(chǎn)生協(xié)同作用,而且還會(huì )產(chǎn)生藥抗,使治療失敗,所以就要提醒他們應該對癥下藥,不能用這種“撒網(wǎng)”的方式治療。這時(shí)顧客會(huì )非常滿(mǎn)意的購買(mǎi)任意一種針對性的藥品,而且還會(huì )認同這種為顧客著(zhù)想的做法。

  “師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén),修行在個(gè)人”,雖然無(wú)緣與于老師繼續學(xué)習下去因為實(shí)習即將結束,但是于老師已經(jīng)將學(xué)習方法和工作技巧教于我,今后我一定能在實(shí)踐中成長(cháng)為一名中藥材鑒定能手。

  在藥店工作還能學(xué)習一些課堂外的東西,比如過(guò)橋就是黃連,因為黃連根莖的中段細瘦,狀如莖桿,形如小橋,所以稱(chēng)為過(guò)橋。當然還有針哏就是半夏,砂哏就是銀柴胡等等一些中藥的別名,這些都是在藥店購藥的中藥處方上學(xué)到的知識。

  在銷(xiāo)售部是最煅練與人處事、說(shuō)話(huà)的,我的工作主要是接待顧客、接聽(tīng)電話(huà)記錄醫院及藥店采購單,接收傳真。

  在藥店接待顧客時(shí),顧客購買(mǎi)所需藥品時(shí)候會(huì )由于同種藥品產(chǎn)地多,所以,向顧客推薦藥品時(shí),我首先要了解藥品本身的情況,然后做簡(jiǎn)單的介紹,以提高顧客對銷(xiāo)售人員的信任度。

  接聽(tīng)電話(huà)時(shí)要語(yǔ)氣平和有禮貌。遇到不懂的地方認真詢(xún)問(wèn),不可以馬虎意,有時(shí)候醫院的采購說(shuō)話(huà)并非普通話(huà)帶有口音,尤其是南方口音,那時(shí)一定要注意力集中,防止聽(tīng)錯或漏聽(tīng)。

  在這里我不知不覺(jué)地容入了整個(gè)團隊。當自己的工作干完時(shí)主動(dòng)助他人,同時(shí)我也得到了別人的好評和關(guān)心。

  在銷(xiāo)售部實(shí)習期間我學(xué)會(huì )了用辦公自動(dòng)化設備,如傳真機、復印機等。學(xué)校里學(xué)習的office軟件在這里也得到使用并有所提高,一個(gè)人的工作能力是各方面綜合知識表現,當今社會(huì )競爭越來(lái)越激烈,一個(gè)人的知識要全面廣泛,但在本專(zhuān)業(yè)要精益求精,這樣才能適應職場(chǎng)的激烈競爭。

  通過(guò)實(shí)習,我對中西藥房的工作有了進(jìn)一步的認識,進(jìn)一步了解了藥庫和制劑室的工作任務(wù),在實(shí)習過(guò)程中我們以踏實(shí)的工作作風(fēng),勤奮好學(xué)的工作態(tài)度,虛心向上的學(xué)習精神得到了帶教老師的一致好評。

  實(shí)習是步入社會(huì )前的預演,實(shí)習中的苦與樂(lè )都嘗盡后發(fā)現自己長(cháng)了。今后將步入社會(huì )參加工作,從北京中醫藥學(xué)走出的我將牢記“勤求博采,厚德濟生”的校訓,肩負起中藥學(xué)工作者的使命和責任。工作對得起職業(yè),做事對得起國家。

關(guān)于見(jiàn)習期轉正自我鑒定10

  我于20xx年x月xx日進(jìn)公司,根據公司的需要,目前擔任市場(chǎng)專(zhuān)員一職,負責業(yè)務(wù)方面的工作。本人工作認真、細心且具有較強的責任心和進(jìn)取心,勤勉不懈,極富工作熱情。性格開(kāi)朗,樂(lè )于與他人溝通,具有良好和熟練的溝通技巧,有很強的團隊協(xié)作能力。責任感強,確實(shí)完成領(lǐng)導交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關(guān)系相處融洽而和睦,配合各部分負責人成功地完成各項工作。

  x個(gè)多月來(lái),我在公司領(lǐng)導和同事們的熱心幫助及關(guān)愛(ài)下取得了很大的進(jìn)步,在今后的工作計劃和學(xué)習計劃中,我會(huì )進(jìn)一步嚴格要求自己,虛心向其他領(lǐng)導、同事學(xué)習,我相信憑著(zhù)自己高度的責任心和自信心,爭取在各方面取得更大的進(jìn)步。這段時(shí)間我歸納起來(lái)幾點(diǎn):

  第一:針對公司太陽(yáng)能和空氣能的產(chǎn)品本人已摸清摸透,這不僅對產(chǎn)品一個(gè)了解,更主要的讓廣大客戶(hù)更好的了解我們公司產(chǎn)品。

  第二:對公司分劃的市場(chǎng)做了更多的了解,讓我們的產(chǎn)品更好的進(jìn)入新的市場(chǎng),使我們的產(chǎn)品更具市場(chǎng)競爭力。

  第三:把領(lǐng)導分配的任務(wù)盡自己的努力去完成,使公司的效益達到化,創(chuàng )造更多的財富值。

  第四:不管什么時(shí)候,一直嚴格要求自己把公司的利益放在第一位,爭取在各方面取得更大的進(jìn)步。

  根據公司規章制度,試用職員在試用期滿(mǎn)x個(gè)月合格后,即可被錄用成為公司正式員工。因此,我特向公司申請:希望公司領(lǐng)導能根據我的工作能力、態(tài)度及表現給出合格評價(jià),使我能夠定期轉為正式員工,與公司共同成長(cháng)、發(fā)展。

  來(lái)到這里工作,我的收獲莫過(guò)于在敬業(yè)精神、思想境界,還是在業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力上都得到了很大的進(jìn)步與進(jìn)步,也激勵我在工作中不斷前進(jìn)與完善。我明白了企業(yè)的美好明天要靠大家的努力往創(chuàng )造,相信在全體員工的共同努力下,企業(yè)的美好明天更輝煌。在以后的工作中我將更加努力上進(jìn)。

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