大學(xué)畢業(yè)生登記表的自我鑒定
自我鑒定是個(gè)人對一個(gè)時(shí)間段的自我總結，自我鑒定使我們及時(shí)找出錯誤并改正，不如立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份自我鑒定吧。如何把自我鑒定做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編收集整理的大學(xué)畢業(yè)生登記表的自我鑒定，歡迎閱讀與收藏。
大學(xué)畢業(yè)生登記表的自我鑒定1
通過(guò)一個(gè)月的實(shí)習，我得到了一次較全面的系統的鍛煉，也學(xué)到了許多書(shū)本上所學(xué)不到的知識和技能。
實(shí)習完畢了，這個(gè)實(shí)習是我生命中最難忘的日子，一開(kāi)始的時(shí)候很怕，此刻想來(lái)，日子還是過(guò)去了，而且可以拿到優(yōu)秀實(shí)習生，所以，得到一個(gè)啟發(fā)：不論遇到什么艱難，不要對自己失去信心。在湛師附中實(shí)習的六周期間，我獲益良多。除了拓寬了自己的知識面還提高了自己的執教能力。我確立好自己的角色，實(shí)現從“學(xué)”到“教”的角色轉換，運用所學(xué)知識進(jìn)行組織教學(xué)，“以身立教”，從心理上做好當老師的打算。
以真心實(shí)意積極主動(dòng)地向指導老師學(xué)知識增才干，用自己的行動(dòng)換取他們的信任，營(yíng)造和諧的實(shí)習環(huán)境，為我成功的實(shí)習打下了良好的基礎。由于實(shí)習目的明確動(dòng)機端正，在實(shí)習教學(xué)過(guò)程中，明確施教對象結合施教對象的生理和心理特點(diǎn)，備好一份教案后，向實(shí)習指導老師本組同學(xué)一一征求意見(jiàn)，改了又改，才實(shí)施教授，把知識有機地結合起來(lái)上好每一節體育課。實(shí)習期間除了上好自己的實(shí)習課外，我還有目的地聽(tīng)課評課，弄清好的好在哪里，差的差在何處，以便自己教學(xué)時(shí)作為借鑒，并做好把聽(tīng)評課記錄。
在擔任高三（6）班的助理班主任時(shí)，我能做到“三跟”，組織了“讓時(shí)代青春在拼搏中閃光”的主題班會(huì )，協(xié)助班主任處理班里的日常工作。以多溝通，多談心的形式，與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系，為助理班主任的工作打下了鞏固的基礎。通過(guò)助理班主任的工作，自己明白到班主任的工作的重要性和艱巨。
總結自己在實(shí)習過(guò)程中在存在不少缺點(diǎn)，如：教學(xué)技能技巧仍較薄弱，專(zhuān)業(yè)基本功不扎實(shí)，語(yǔ)言表達不清等。我應該既要看到自己的優(yōu)點(diǎn)，也要正視自己的缺點(diǎn)，加強自己的.專(zhuān)業(yè)技能的學(xué)習，為做好一名優(yōu)秀的體育教師做好打算。
大學(xué)畢業(yè)生登記表的自我鑒定2
珍貴的四年大學(xué)生活已接近尾聲，感覺(jué)非常有必要總結一下大學(xué)四年的得失，從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方，使自己回顧走過(guò)的路，也更是為了看清將來(lái)要走的路。
本人性格自信開(kāi)朗大方，待人誠懇，具有良好的溝通能力和團隊合作精神，做事認真細心有耐心，能吃苦，喜愛(ài)運動(dòng)，身體素質(zhì)好，最喜愛(ài)足球運動(dòng)，還參加過(guò)學(xué)校不少的比賽。
對于園林乃至景觀(guān)建設整個(gè)行業(yè)，無(wú)論是做設計還是做施工本人都非常的喜歡，并熱切的希望加入到這個(gè)行業(yè)中來(lái)。具有良好的手繪表現能力及制圖識圖能力；具有基本的編程能力，能熟練運用Autocad，photoshop3dmax等軟件。
在校期間任校電子競技會(huì )長(cháng)，負責組織會(huì )員參與各項活動(dòng)以及籌集各項活動(dòng)的贊助經(jīng)費等，有良好的交際能力及組織能力；積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)。
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