工作轉正自我鑒定（精選15篇）
自我鑒定是個(gè)人在一個(gè)階段對自己的學(xué)習或工作生活的自我總結，自我鑒定可以總結以往思想，發(fā)揚成績(jì)，讓我們一起認真地寫(xiě)一份自我鑒定吧。那么我們該怎么去寫(xiě)自我鑒定呢？以下是小編整理的工作轉正自我鑒定，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
工作轉正自我鑒定 篇1
實(shí)習期行將要結束了，時(shí)間過(guò)得真快，實(shí)習是我將理論轉為能力，邁向臨床的第一步，在實(shí)習期間我收獲頗豐，并將我畢生受用，我下面對本次實(shí)習期間的表現進(jìn)行自我鑒定。
10年6月份我到永煤團體總醫院實(shí)習，按醫院和學(xué)校的要求，我分別到了外(腦、普、骨)科、內(神經(jīng)、血汗管、消化)科、輔助(心電圖、x線(xiàn))科室......等科室學(xué)習，在實(shí)習期間，我嚴格遵守醫院及醫院各科室的各向規章制度，遵紀遵法，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，嚴格要求自己做到了不遲到，不早退，不曠工等，對病人仔細照顧，和藹可親，努力將理論知識結合實(shí)踐經(jīng)驗。 在臨床實(shí)習期間，我積極向臨床醫生學(xué)習，經(jīng)過(guò)將近一年的實(shí)習實(shí)踐，我熟練把握了病程記錄，出院記錄，化驗單等所有醫療文件的書(shū)寫(xiě)，還把握了清創(chuàng )縫合，無(wú)菌術(shù)等操縱方法，我對內科，外科。內科等專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習更加努力，重點(diǎn)把握了疾病的診治
和醫治，對一些常見(jiàn)疾病。多病發(fā)的特點(diǎn)，診斷。鑒別及醫治原則等更為重視，為以后的臨床實(shí)踐打下了堅實(shí)的基礎，在實(shí)習進(jìn)程中我還不斷總結學(xué)習方法和臨床經(jīng)驗，努力培養自己的獨立思考，獨立解決題目，獨立工作的能力，實(shí)習生活也培養我全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和醫務(wù)工作者必須具有的職業(yè)道德。但從中也知道了還有很多疾病我們人類(lèi)上沒(méi)法克服的，對他還不了解，所以我更加知道自己肩責任，還要在以后的工作中刻苦努力，重視理論與實(shí)踐的結合，為祖國的醫學(xué)事業(yè)做出突出的貢獻。 在實(shí)習期間我嚴格遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度，遵紀遵法，尊敬師長(cháng)，團結同事，嚴格律己，做到了不遲到、不早退、不曠工及擅離工作崗位。對病人仔細照顧，和藹可親。努力將理論知識結合實(shí)踐經(jīng)驗，在實(shí)習進(jìn)程中我還不斷總結學(xué)方法和臨床經(jīng)驗，努力培養自己獨立思考、獨立解決題目、獨立工作的能力，實(shí)習生活也培養我全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和醫務(wù)工作者必須具有的職業(yè)素養，經(jīng)過(guò)將近一年的實(shí)習實(shí)踐我熟練把握了病程記錄、會(huì )診記錄、出院記錄等所有醫療文件的書(shū)寫(xiě);把握了臨床各科室的特點(diǎn)及各科室常見(jiàn)、多病發(fā)人的診治;把握了常見(jiàn)化驗的正常值和臨床意義及和各類(lèi)危、重、急病人的緊急處理。較好地完成了各科室的學(xué)習任務(wù)，未發(fā)生任何醫療過(guò)失和醫療事故。
醫學(xué)5年，塑造了一個(gè)健康，布滿(mǎn)自信的我，自信來(lái)自實(shí)力，但同時(shí)也要熟悉到眼下社會(huì )變革迅速，對人才的要求也愈來(lái)愈高，社會(huì )是不斷變化，發(fā)展的，要用發(fā)展的眼光看題目，自己還有很多的缺點(diǎn)和不足，要適應社會(huì )的發(fā)展得不斷進(jìn)步思想熟悉，完善自己，改正缺點(diǎn)。作為一位醫學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，所受的社會(huì )壓力將比其他行業(yè)更加沉重，要學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )創(chuàng )新，學(xué)會(huì )適應社會(huì )的發(fā)展要求。
工作轉正自我鑒定 篇2
作為一個(gè)應屆畢業(yè)生，初來(lái)公司，曾經(jīng)很擔心不知該怎么與人共處，該如何做好工作;但是公司寬松融洽的工作氛圍、團結向上的企業(yè)文化，讓我很快完成了從學(xué)生到職員的轉變。
在輪崗實(shí)習期間，我先后在制造部各個(gè)車(chē)間參觀(guān)實(shí)習近一個(gè)月時(shí)間。車(chē)間各個(gè)崗位以及生產(chǎn)流程都是我以前從未接觸過(guò)的，和我的專(zhuān)業(yè)知識相差也較大;但是各部門(mén)領(lǐng)導和同事的耐心指導，使我在較短的時(shí)間內熟悉了生產(chǎn)部門(mén)的整個(gè)操作流程，對公司產(chǎn)品及生產(chǎn)崗位有了進(jìn)一步了解。
在本部門(mén)的工作中，我一直嚴格要求自己，認真及時(shí)做好領(lǐng)導布置的每一項任務(wù)，同時(shí)主動(dòng)為領(lǐng)導分憂(yōu);專(zhuān)業(yè)和非專(zhuān)業(yè)上不懂的問(wèn)題虛心向同事學(xué)習請教，不斷提高充實(shí)自己，在其位，謀其職，盡其力。當然，初入職場(chǎng)，難免出現一些小差小錯需領(lǐng)導指正;但前事之鑒，后事之師，這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟，在處理各種問(wèn)題時(shí)考慮得更全面，杜絕類(lèi)似失誤的發(fā)生。在此，我要特地感謝部門(mén)的領(lǐng)導和同事對我的入職指引和幫助，感謝他們對我工作中出現的疏漏和不足的提醒和耐心指正，尤其在離職手續辦理憑證、人員總表優(yōu)化、各類(lèi)單據編號存檔電子備案等方面的建議與指導，更督促我應時(shí)刻具備人事崗位所需的縝密心思與責任感。
經(jīng)過(guò)這六個(gè)月，我現在已經(jīng)能夠獨立處理公司員工從入職上崗、轉檔、轉正、調崗、合同續簽、獎勵懲罰、離職等基本人事手續，整理歸檔員工合同，協(xié)助提供員工保險繳納單據與名單，處理員工日常單據報銷(xiāo)，以及協(xié)助整理提供公司各部門(mén)所需的人事相關(guān)資料和數據。在近兩個(gè)月參加了各高校xx年校園招聘會(huì )，學(xué)習并參考了各位同事與領(lǐng)導在招聘面試方面的經(jīng)驗與技巧，逐漸完善自己在招賢納才方面的知識欠缺。當然我還有很多不足，處理問(wèn)題的經(jīng)驗方面有待提高，部門(mén)協(xié)作能力也需要進(jìn)一步增強，需要不斷繼續學(xué)習以提高自己業(yè)務(wù)能力。
這是我的第一份工作，這半年來(lái)我學(xué)到了很多，感悟了很多;看到公司的迅速發(fā)展，我深深地感到驕傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作，實(shí)現自己的奮斗目標，體現自己的人生價(jià)值，和公司一起成長(cháng)。在此我提出轉正，懇請領(lǐng)導給我繼續鍛煉自己、實(shí)現理想的機會(huì )。我會(huì )用謙虛的態(tài)度和飽滿(mǎn)的熱情做好我的本職工作，為公司創(chuàng )造價(jià)值，同公司一起展望美好的未來(lái)!
20xx年xx月xx日起，轉正工資調整為xxxx元月。
來(lái)到這里工作，我最大的收獲莫過(guò)于在敬業(yè)精神、思想境界，還是在業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力上都得到了很大的進(jìn)步與提高，也激勵我在工作中不斷前進(jìn)與完善。我明白了企業(yè)的美好明天要靠大家的努力去創(chuàng )造，相信在全體員工的共同努力下，企業(yè)的美好明天更輝煌。在以后的工作中我將更加努力上進(jìn)，希望上級領(lǐng)導批準轉正。
20xx年xx月xx日，我懷著(zhù)興奮的心情來(lái)到xx中學(xué)，開(kāi)始了一個(gè)多月的教育實(shí)習，實(shí)習期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、酸甜苦辣，讓我體驗到太陽(yáng)底下最光榮事業(yè)的崇高和艱辛。在實(shí)習學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導和指導老師的悉心指導下，我時(shí)刻牢記德才并育，知行合一的校訓，充分發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性，把在大學(xué)課堂上所學(xué)的理論知識和實(shí)際教學(xué)相結合，在實(shí)踐中學(xué)，在學(xué)中實(shí)踐，認真開(kāi)展教學(xué)工作和班主任實(shí)習工作，認認真真、踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇、任勞任怨，我付出了很多，但也收獲了很多。在整個(gè)實(shí)習階段，我從一個(gè)只會(huì )紙上談教的大學(xué)生到一個(gè)能在課堂上講課自如的準老師;從一個(gè)沒(méi)有經(jīng)驗的大學(xué)生到一個(gè)對平行班有一定處理能力的班主任，這一切無(wú)不見(jiàn)證著(zhù)我所付出的每一分耕耘所得到的收獲。
經(jīng)歷了一個(gè)月的實(shí)習生活，讓我初嘗了身為一名教師的酸甜苦辣�；仡櫤蛯W(xué)生們一起走過(guò)的日子，不禁想起自己的中學(xué)時(shí)代，也深感如今的學(xué)生比我們過(guò)去多了一份頑皮，一份靈活，一份大膽。學(xué)生的能力一代比一代強，要求也越來(lái)越高。因此，要想在學(xué)生中樹(shù)立起好老師的形象，還需要走一段不尋常的摸索之路。在實(shí)習期間，我們的主要任務(wù)是班主任工作和教學(xué)工作。
班主任是班級工作的組織者、管理者和策劃者，也是學(xué)校管理的中間力量和骨干分子，對良好班風(fēng)和校風(fēng)的形成起到舉足輕重的作用。作為一個(gè)班主任又怎樣使自已的工作上臺階、上水平、上檔次呢?實(shí)習期間擔任班主任工作，我有這樣一個(gè)認識，班主任對學(xué)生的思想教育工作，實(shí)質(zhì)上是一個(gè)與學(xué)生實(shí)行心理溝通的過(guò)程，只有真正了解了學(xué)生的內心世界，做到有的放矢，方法得當，才能達到教師對學(xué)生的成長(cháng)提供幫助指導、學(xué)生對教師的工作給予配合支持的目的，從而收到好的教育效果。下面談?wù)勛约呵泻蠈W(xué)生心理實(shí)際進(jìn)行思想教育工作的一些嘗試下面談?wù)劚救嗽趯?shí)習班級工作中的一點(diǎn)體會(huì )。
一、獎懲適當
我知道一個(gè)優(yōu)秀的班主任，時(shí)刻應該用愛(ài)去開(kāi)啟學(xué)生的心靈，很多時(shí)候我們的一個(gè)笑容，一個(gè)課余誠懇的交談，有時(shí)是一個(gè)眼神，一句鼓勵的話(huà)，都會(huì )對學(xué)生產(chǎn)生長(cháng)久的影響，你愛(ài)的奉獻會(huì )得到愛(ài)的回報，但我們細想一下，這樣的學(xué)生有多少，真正能感悟到你老師的愛(ài)的學(xué)生，絕對孺子可教也。常有的是你對他的寬容增加了他的放縱，淡薄了紀律的約束，這在實(shí)習中我也是有所體會(huì )的。今天我們面對的不是幾個(gè)學(xué)生，而是六十二人的班級沒(méi)有嚴明的紀律，如何有良好的班風(fēng)?在我們的教育工作中，懲罰也是教育的一種手段。當然，懲罰特別要慎重，我認為當我們懲罰學(xué)生時(shí)，應該注意以下幾個(gè)方面：①首先一定要注意尊重學(xué)生的獨立人格，保護好學(xué)生的自信心、自尊心，好的就是好的，錯的就是錯的，不要一錯百錯，全盤(pán)否定;②懲罰的目的是警示學(xué)生什么不可以做，做了會(huì )有什么后果，不是為懲罰而懲罰學(xué)生，而是為教育學(xué)生而懲罰學(xué)生，換句話(huà)說(shuō)，懲罰是手段，教育才是目的;③誰(shuí)都會(huì )犯錯誤，但不是誰(shuí)都會(huì )改正錯誤，受懲罰不要緊，要緊的是改正錯誤，關(guān)鍵不是懲罰，關(guān)鍵是接受教訓，改正錯誤。
二、組織開(kāi)展活動(dòng)的魅力
良好班集體的建設必須依靠活動(dòng)來(lái)實(shí)現，活動(dòng)可以產(chǎn)生凝聚力，密切師生關(guān)系，使每個(gè)學(xué)生發(fā)揮主體的積極性，這時(shí)進(jìn)行集體主義教育、健康的競爭心理教育是行之有效的;在我班，凡是學(xué)校組織的活動(dòng)，班主任和我都給予高度的重視，如校運會(huì )的報名與訓練班主任與我都親身參與當中，開(kāi)動(dòng)員大會(huì )，一起與學(xué)生訓練。告訴他們不用把名次的好壞，放在第一位，只要我們盡力了就行了。心理學(xué)等理論告訴我們：在競賽活動(dòng)中，一個(gè)人的目標期望水平不能過(guò)高，也不能過(guò)低，只有中等水平的期望值才能使參賽者保持的競技狀態(tài)，對于我們每個(gè)同學(xué)來(lái)講，活動(dòng)的目的不是拿名次，而是看我們如何對待競爭，是否有參與意識，是否全身心投入了，是否能做到問(wèn)心無(wú)愧。在活動(dòng)中進(jìn)行教育，同學(xué)們易于接受也能很快轉化為行動(dòng)。抓住活動(dòng)這個(gè)的教育時(shí)機，精心設計教育內容，就能收到意想不到的教育效果。
三、主題班會(huì )
經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的準備，在第一周的周五我主持了新學(xué)期的第一次班會(huì )，這也是我主持的第一次班會(huì )。這次班會(huì )的主題是安全教育與新學(xué)期新打算。在班會(huì )上，同學(xué)們積極發(fā)言，讓我深深的體會(huì )現在的中學(xué)生已經(jīng)有了很豐富的安全常識。例如，上體育課的注意事項，交通安全，地震、臺風(fēng)來(lái)襲需要注意哪些等等，他們都回答的頭頭是道。班會(huì )的另一個(gè)要點(diǎn)是新學(xué)期新打算，讓一些學(xué)生上講臺說(shuō)出他們上學(xué)期的不足之處和這學(xué)期的計劃。這不僅讓學(xué)生自己找出自己的不足以便改正，更讓學(xué)生在學(xué)期初就定下新學(xué)期的大體計劃，更有目的地進(jìn)行學(xué)習。這也培養了學(xué)生上講臺的心態(tài)。雖然沒(méi)有每一個(gè)學(xué)生在班會(huì )上都發(fā)言，但是我堅信每一個(gè)學(xué)生都有了自己的新的計劃、新的打算。每一個(gè)學(xué)生都對上臺發(fā)言的同學(xué)都深有感受。
教學(xué)更是實(shí)習的重點(diǎn)，以下是我實(shí)習的一點(diǎn)心得。
第一是預備階段。先熟悉實(shí)習班級的情況，認識班上的每個(gè)學(xué)生以及他們學(xué)習情況(通過(guò)班主任或班委或直接交流)。然后，認真聽(tīng)指導老師上課�，F在的聽(tīng)課的感覺(jué)和以前完全不一樣：以前聽(tīng)課是為了學(xué)習知識;現在聽(tīng)課是學(xué)習教學(xué)方法。目的不一樣，上課的注意點(diǎn)就不一樣，現在注意的是指導老師的上課方式，上課的思想。接著(zhù)，根據在大學(xué)所學(xué)的教育知識和在中學(xué)實(shí)習聽(tīng)課所學(xué)到的，自己在已有的基礎上備課，試講。
做足了上講臺的準備。在經(jīng)過(guò)了前兩周的聽(tīng)課、試講后，第三周我正式走上講臺，第一次感覺(jué)自己所學(xué)的知識派上用。批改作業(yè)接受學(xué)生反饋的信息評講、鞏固練習這樣一個(gè)流水線(xiàn)�？雌饋�(lái)簡(jiǎn)單，可其中每個(gè)環(huán)節又有很多小細節，最主要的是上課。這個(gè)環(huán)節，也就是我們一直在探討的課堂教學(xué)。
近年來(lái)，我國數學(xué)課堂教學(xué)改革的浪潮此起彼伏，各種對提高數學(xué)教學(xué)質(zhì)量具有指導意義的成果不斷涌現.然而，這些成果大多著(zhù)眼于如何使學(xué)生對數學(xué)知識與技能學(xué)得更多、更快、更好，如何促進(jìn)與之相應的個(gè)體心理品質(zhì)的形成與發(fā)展，卻往往忽視了學(xué)生的個(gè)體社會(huì )化發(fā)展問(wèn)題.也就是說(shuō)，強調了課堂教學(xué)中以知識的傳遞和學(xué)習為基軸的教育過(guò)程，強調了以個(gè)體心理品質(zhì)的訓練與養成為主線(xiàn)的發(fā)展過(guò)程，卻忽視了以人際互動(dòng)為中心的社會(huì )過(guò)程。幾乎所有的教學(xué)過(guò)程都發(fā)生在學(xué)生群體人際互動(dòng)的環(huán)境之中，因此重視學(xué)生個(gè)體與學(xué)生群體的相互作用，加強和指導學(xué)生之間的合作學(xué)習就是一個(gè)很有意義的問(wèn)題.所謂合作學(xué)習是一種教學(xué)組織形式，它要求學(xué)生們在一些由26人組成的異質(zhì)性小組中一起從事學(xué)習活動(dòng)，共同完成學(xué)習任務(wù)。
課堂教學(xué)作為一種系統，需要不斷地進(jìn)行反饋與矯正。在班級教學(xué)中，不同的學(xué)生有著(zhù)不同的學(xué)習風(fēng)格和矯正需要。尤其是在初中數學(xué)教學(xué)中，班級內學(xué)生數學(xué)水平差距甚大，設計適當的矯正活動(dòng)需要大量的計劃時(shí)間。如果教師是矯正活動(dòng)的幫助來(lái)源的話(huà)，那么管理上的困難將會(huì )拖延教師對學(xué)生的幫助，從而降低它的效能。如果運用合作學(xué)習，學(xué)生們則可以從同伴中迅速得到高質(zhì)量的矯正活動(dòng)的幫助，縮短了矯正時(shí)間，也就有更多的時(shí)間用于完成學(xué)習任務(wù)。小組中的合作學(xué)習還能為增強學(xué)生的學(xué)習動(dòng)機提供誘因，并且能降低焦慮。經(jīng)驗顯示，在同伴輔導的過(guò)程中，向其他同學(xué)提供幫助的小組成員得益。這即是說(shuō)，學(xué)習困難學(xué)生的進(jìn)步并不以犧牲優(yōu)秀學(xué)生的發(fā)展。
工作轉正自我鑒定 篇3
轉眼間，從20xx年12月份參加工作至今已近一年，經(jīng)過(guò)這一年的努力工作和不斷學(xué)習，我獲益良多。在這里感覺(jué)有必要總結一下近一年的得與失，發(fā)揚好的地方改進(jìn)不足的地方，回顧走過(guò)的路可以更好的看清前面的路。
作為一名剛剛畢業(yè)的學(xué)生，雖然有四年的專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習，但是實(shí)踐的東西接觸的少，對許多現場(chǎng)問(wèn)題不了解。面對這種情況，依靠自己認真的學(xué)習，促成自身知識結構的完善和知識體系的健全，讓自己盡早、盡快的熟悉工作情況，少走彎路。在接觸到新的陌生的領(lǐng)域時(shí)，缺少經(jīng)驗，對于業(yè)務(wù)知識需要一個(gè)重新洗牌的過(guò)程，自己在同事的助下，逐漸融入到嶄新的工作生活中。
在學(xué)習生活上，慢慢完成了學(xué)生角色的轉變，逐步進(jìn)入工作狀態(tài)，努力開(kāi)展工作。記得初來(lái)學(xué)校參加工作，完全陌生的環(huán)境和生活狀態(tài)，也曾經(jīng)很擔心不知該怎么與人共處，該如何做好工作。但是學(xué)校寬松融洽的工作氛圍、良好的學(xué)習發(fā)展機遇以及在各位領(lǐng)導和同事的關(guān)心和助下，讓我完成了從學(xué)生到老師的轉變。通過(guò)近一年的體驗已經(jīng)逐漸適應了這邊的工作狀況，對于領(lǐng)導們的關(guān)心和關(guān)懷，我感到了很的動(dòng)力和壓力，爭取在以后的工作生活中以更加努力的優(yōu)秀成績(jì)來(lái)回報。不僅能夠彌補自己耽誤的工作學(xué)習而且能夠有所成就。
我在領(lǐng)導和同事的助下，我已經(jīng)有了很的進(jìn)步。但我深知自己還存在一定的缺點(diǎn)和不足，主要表現在以下幾個(gè)方面：
1、對學(xué)校的工作任務(wù)能認真完成，但積極性不夠。
2、與學(xué)校的領(lǐng)導和同事們在思想和工作業(yè)務(wù)交流不夠。
3、自己的整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力還有很的差距，待進(jìn)一步提高。
4、對業(yè)務(wù)的學(xué)習還不夠，以后一定要加強。
過(guò)去的一年，是不斷學(xué)習、不斷充實(shí)的一年，是積極探索、逐步成長(cháng)的一年。我也深知，在業(yè)務(wù)知識上，與自己本職工作要求還存在有一定的差距。要按校領(lǐng)導的要求：年輕人就要努力學(xué)習理論認，真鉆研業(yè)務(wù)。在今后的工作和學(xué)習中，自己要更進(jìn)一步嚴格要求自己，加強思想美德、業(yè)務(wù)知識方面的學(xué)習，認真總結經(jīng)驗教訓，克服不足，要始終保持一種積極向上的心態(tài)，努力做好自己的本職工作。
工作轉正自我鑒定 篇4
時(shí)間匆匆轉走，現在的工作已經(jīng)漸漸變得順其自然了，這或許應該是一種慶幸，是讓我值得留戀的一段經(jīng)歷。一個(gè)多月的試用期下來(lái)，自己努力了，也進(jìn)步了不少，學(xué)到了很多以前沒(méi)有的東西，我想這不僅是工作，更重要的是給了我一個(gè)學(xué)習和鍛煉的機會(huì )。
在領(lǐng)導和各部門(mén)同事的幫助和支持下，我進(jìn)步很快，把工作想在前，做在前，無(wú)論是工作能力，還是思想素質(zhì)都有了進(jìn)一步的提高，較好地完成了領(lǐng)導安排的工作任務(wù)。
在工作上我認真、細心且具有較強的責任心和進(jìn)取心，勤勉不懈，具有工作熱情；性格開(kāi)朗，樂(lè )于與他人溝通，有很強的團隊協(xié)作能力；責任感強，確實(shí)完成領(lǐng)導交付的工作，和公司同事之間能夠通力合作，關(guān)系相處融洽而和睦，配合各部門(mén)負責人成功地完成各項工作。 在公司工作的日子里，我漸漸喜歡上了這個(gè)地方，喜歡上了這份工作，想在這里慢慢成長(cháng)成材，成為一名合格的正式職工，三個(gè)月的學(xué)習與工作，讓我成長(cháng)了很多，今后我會(huì )繼續努力，一如既往地保持著(zhù)優(yōu)良的作風(fēng)，不斷地完善自己，作出一番成績(jì)。
工作轉正自我鑒定 篇5
我于xxx年7月5日進(jìn)入公司，成為公司的試用員工。作為一個(gè)應屆畢業(yè)生，以前很擔心不知該怎樣與人相處，不知該如何做好工作。但是，公司寬松融洽的工作氛圍、團結向上的企業(yè)文化，讓我很快完成了從學(xué)生到職員的轉變，讓我較快適應了公司的工作環(huán)境。在本部門(mén)的工作中，我一向嚴格要求自我，認真做好領(lǐng)導安排的每一項任務(wù)。不懂的地方虛心向同事學(xué)習請教，不斷提高充實(shí)自我。當然，初入職場(chǎng)，難免會(huì )出現一些小差錯，但前事之鑒，后事之師，這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟，在處理各種問(wèn)題時(shí)思考的更全面。在此，我要感謝領(lǐng)導對我的包容和幫忙，感謝同事對我的細心指導和提醒。
這是我的第一份工作，我十分珍惜這份工作，這三個(gè)月我學(xué)到了很多東西，對于自我的工作性質(zhì)有了較全面的了解，這三個(gè)月來(lái)我努力地學(xué)習專(zhuān)業(yè)方面的知識，不斷地提高自我的專(zhuān)業(yè)水平。期間我有幸參加了公司的家屬答謝會(huì )，我看到了公司的飛速發(fā)展和傲人的成績(jì)，我深深地為之感動(dòng)和自豪，也更加迫切的期望以一名正式員工的身份在那里工作，實(shí)現自我的奮斗目標，體現自我的人生價(jià)值，和公司一齊成長(cháng)。
我思想上用心樂(lè )觀(guān)，學(xué)生期間就已加入中國共產(chǎn)黨。對于工作，我一向以謙虛謹慎的態(tài)度學(xué)習并進(jìn)步，我很認真地完成領(lǐng)導安排的工作。但是我也有很多要繼續改善的地方，可能是初入社會(huì )，對于一些事情處理的不夠妥當，會(huì )有情緒化的時(shí)候，工作上可能離領(lǐng)導的要求還有必須距離。以后我會(huì )更加努力，爭取各方面都能取得更大的進(jìn)步。
在此，我提出轉正申請，懇請領(lǐng)導給我繼續鍛煉自我、實(shí)現理想的機會(huì )。我會(huì )以謙虛、熱情、飽滿(mǎn)的態(tài)度做好我的本職工作，為公司創(chuàng )造價(jià)值，同公司一齊成長(cháng)展望完美的未來(lái)。
工作轉正自我鑒定 篇6
服務(wù)行業(yè)比我想象中要更難一些，這是我這些時(shí)間的工作中，感受到最大的一個(gè)點(diǎn)。記得自己以前不是一名服務(wù)員的時(shí)候，去飯店吃飯，覺(jué)得服務(wù)員也就是端端菜，擦一擦桌子，做一些雜事罷了，可如今，我步入了這個(gè)行業(yè)之后，發(fā)現服務(wù)員所挑戰的不止是這些，還有更大的挑戰在等著(zhù)我。
來(lái)到公司已經(jīng)三個(gè)月了，試用期的時(shí)間里，我在很努力地融入環(huán)境，營(yíng)造環(huán)境。我原本內向的性格也變得開(kāi)朗起來(lái)，面對顧客笑臉迎接，說(shuō)話(huà)溫和而輕言細語(yǔ)，讓顧客對我的印象十分不錯。甚至有好幾次，有幾個(gè)顧客記住了我，還問(wèn)了我的名字。作為一名服務(wù)員，工作做得好，可以認識不同的朋友，拓寬自己的交際圈。做的不好就只能被淘汰。這是我深深感慨的，剛來(lái)公司的那幾天，我不太敢說(shuō)話(huà)，甚至是和顧客交流時(shí)我都顯得十分局促不安，也因為做事不利索，被好幾名顧客投訴過(guò)。我當時(shí)心情十分懊悔，直到后來(lái)領(lǐng)導開(kāi)導我之后，我才慢慢變好起來(lái)。也很感謝領(lǐng)導沒(méi)有責怪我，還盡心盡力的幫助我走向正規，真的很感謝您！如果不是您，我就不會(huì )有今天的成就！
三個(gè)月在這個(gè)月底就圓滿(mǎn)結束了，這段路上除了一些開(kāi)心的事情之外，也有一些很不開(kāi)心的事情發(fā)生了。比如有一次我遇上了一個(gè)很刁鉆的顧客，總覺(jué)得菜咸了，吵著(zhù)要直面問(wèn)我們的廚師怎么炒菜的，會(huì )不會(huì )炒菜。我當時(shí)很慌張，她的氣場(chǎng)太強大，我無(wú)法制止。我實(shí)在沒(méi)有辦法，才找來(lái)了經(jīng)理，他很神奇般的就讓顧客冷靜了下來(lái)，甚至還笑了起來(lái)。我當時(shí)十分感慨，經(jīng)理果然不是一般人，能夠這么穩的處理事情，不影響公司的形象。那一刻，我就開(kāi)始給自己定下目標，我會(huì )向經(jīng)理學(xué)習，即使以后再有多大的困難，我也要求挑戰自己，不會(huì )退縮。
試用期就要過(guò)去了，我也迎接來(lái)了轉正的機會(huì )。我希望自己的表現能夠獲得領(lǐng)導們的青睞，通過(guò)我此次的轉正，讓我在將來(lái)的道路上更加堅定的走下去，打拼下去。我也會(huì )不斷地促使自己成為一個(gè)更好的人。我會(huì )向所有的前輩同事領(lǐng)導學(xué)習，讓自己在將來(lái)的道路上，越來(lái)越好。我不會(huì )辜負領(lǐng)導們，對我的期待和鼓勵。我也相信自己，能夠創(chuàng )造自己的成功。
這份工作我仍然很熱愛(ài)，我希望能夠把我的熱愛(ài)一直延伸到遙遠的以后。做好一名服務(wù)員是我的使命，為公司創(chuàng )造價(jià)值是我的責任，把自己的生活過(guò)得越來(lái)越好是自己的要求。因此，希望轉正之后自己可以更加勇敢，更加無(wú)畏！
工作轉正自我鑒定 篇7
一、實(shí)習目的
焊接專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習是學(xué)生完成了教學(xué)計劃所規定的全部理論課程的基礎上進(jìn)行的總結性實(shí)習，是培養和檢驗學(xué)生綜合運用所學(xué)專(zhuān)業(yè)的基本理論、基本技能，理論聯(lián)系實(shí)際，獨立地分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的重要環(huán)節。畢業(yè)實(shí)習的目的，是使學(xué)生加深對所學(xué)專(zhuān)業(yè)課程的理解, 鞏固所學(xué)知識，增強綜合運用專(zhuān)業(yè)知識的能力，通過(guò)實(shí)習了解焊接專(zhuān)業(yè)工作的內容，取得焊接專(zhuān)業(yè)工作的能力和經(jīng)驗，提高運用理論知識解決實(shí)際問(wèn)題的能力，收集并整理與畢業(yè)論文有關(guān)的資料，為完成畢業(yè)論文做好充分的準備。
二、實(shí)習基本要求
(1)根據畢業(yè)設計題目和內容，焊接專(zhuān)業(yè)采用分組進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習。在畢業(yè)實(shí)習之前，實(shí)習指導教師應結合畢業(yè)設計題目選擇實(shí)習單位，且應安排實(shí)習時(shí)間及內容。
(2)學(xué)生在畢業(yè)實(shí)習期間，要按照指導教師安排的實(shí)習地點(diǎn)，深入實(shí)際，認真調查與學(xué)習，檢驗自身專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，了解行業(yè)背景，認識以后所從事的專(zhuān)業(yè)工作的性質(zhì)、特點(diǎn)和要求。通過(guò)實(shí)習，學(xué)生應充分認識實(shí)際工作對焊接專(zhuān)業(yè)理論知識的要求，找準差距，確定需要補充和完善的內容。
工作轉正自我鑒定 篇8
為期十個(gè)月的實(shí)習生活轉眼已經(jīng)結束，時(shí)間過(guò)得真快。實(shí)習是我們將理論轉化為能力，邁向臨床的第一步，在實(shí)習期間我受益匪淺并將終生受用，我下面對本次實(shí)習期間的表現進(jìn)行實(shí)習的自我鑒定：
今年7月份我到桂林市人民醫院實(shí)習，按醫院和學(xué)校的要求和規定，我分別到了急診、骨傷、內、婦、兒、外、五官等7個(gè)科室學(xué)習，在實(shí)習期間我嚴格遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度，遵紀守法，尊敬師長(cháng)，團結同事，嚴格律己，做到了不遲到、不早退、不曠工及擅離工作崗位。
對病人細心照顧，和藹可親。努力將理論知識結合實(shí)踐經(jīng)驗，在實(shí)習過(guò)程中我還不斷總結學(xué)習方法和臨床經(jīng)驗，努力培養自己獨立思考、獨立解決問(wèn)題、獨立工作的能力，實(shí)習生活也培養我全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和醫務(wù)工作者必須具備的職業(yè)素養，經(jīng)過(guò)將近一年的實(shí)習實(shí)踐我熟練掌握了病程記錄、會(huì )診記錄、出院記錄等所有醫療文件的書(shū)寫(xiě)；掌握了臨床各科室的特點(diǎn)及各科室常見(jiàn)、多發(fā)病人的診治；掌握了常見(jiàn)化驗的正常值和臨床意義及和各類(lèi)危急病人的緊急處理。較好地完成了各科室的學(xué)習任務(wù)，未發(fā)生任何醫療差錯和醫療事故。
此外，作為一名預備黨員我與實(shí)習醫院的黨支部保持聯(lián)系，在離開(kāi)了學(xué)校繼續接受黨組織的教育，努力向黨組織靠攏，十個(gè)月的實(shí)習我踴躍參加了實(shí)習醫院及各科室組織的政治活動(dòng)努力使自己思想道德更好。
在實(shí)習醫院學(xué)習將要結束的這個(gè)時(shí)候，我對自己實(shí)習期間的表現還是較為滿(mǎn)意的，并且學(xué)校教授的理論知識和在實(shí)習醫院的實(shí)踐經(jīng)驗讓我對自己未來(lái)的工作充滿(mǎn)了信心，更鑒定了我成為一個(gè)救死扶傷的好醫生志愿。誠摯請求學(xué)校和醫院領(lǐng)導給我提出寶貴的批評建議，糾正存在的錯誤，幫助我成為一個(gè)合格的醫務(wù)工作者和社會(huì )主義建設者和接班人。
工作轉正自我鑒定 篇9
來(lái)公司好幾個(gè)月了，終于臨近轉正了。這讓我無(wú)比的興奮，這是我成長(cháng)的見(jiàn)證。轉正之后，我想我會(huì )更有激情和動(dòng)力做好今后的每一件小事，不斷的創(chuàng )造屬于自己的財富。一個(gè)人，只有有了一顆上進(jìn)的心之后，才會(huì )不斷實(shí)現自己的目標，最終抵達我們夢(mèng)想的遠方。我相信，沒(méi)有哪一個(gè)人是不想進(jìn)步的。一個(gè)人如果沒(méi)有一顆積極的心，那他便是一盆死水，毫無(wú)生機，平坦無(wú)趣。我一直都激勵自己做一個(gè)有價(jià)值的人，只有做了一個(gè)這樣的人，自己的人生才會(huì )更加的無(wú)憾，自己在將來(lái)老去時(shí)才不會(huì )失望難過(guò)。
懷抱著(zhù)太多的期盼和幻想，我踏進(jìn)了自己的工作之旅。雖然是剛進(jìn)來(lái)的新人，但是我憑借著(zhù)豐富的經(jīng)驗，很快的就上手了，以及在工作上飛速長(cháng)進(jìn)，一路飛馳。領(lǐng)導看到我的成績(jì)后也很欣慰，至少沒(méi)有招錯一個(gè)員工。這讓我也很欣慰，至少我是一個(gè)能夠給別人帶來(lái)價(jià)值的人。因此，在不斷的成長(cháng)中，我也不斷的鞭策自己往上爬，只有往上走，才能看見(jiàn)更廣闊的天空，才會(huì )有更大的空間去實(shí)現自我價(jià)值，有一片土地任我施展拳腳。這次轉正就是我的第一次提升，因此，我感到很高興也很自豪，我通過(guò)自己的努力，獲得了領(lǐng)導和同事們的認可，這是屬于我的勛章。我會(huì )帶著(zhù)這一些信任在今后的路上一往無(wú)前，絕不退縮。
在此也要感謝這些時(shí)間里，領(lǐng)帶和同事對我的幫助，我也想感激我的妻子對我的理解。由于太想把工作做好位，所以許多的時(shí)間我都留在公司加班。這是我和我的妻子結婚的第一年，按理應該在家多陪陪她，多給她一些安全感，但是我和她說(shuō)了我的想法，她很支持我。很感謝我的妻子，也很幸運能夠娶到這樣賢良的妻子。公司給予我這個(gè)平臺，無(wú)論怎樣我都會(huì )一直堅持，不斷的貢獻自己的力量，讓公司發(fā)展的越來(lái)越好！轉正之后，我也會(huì )加倍努力，將事情做得更好，讓領(lǐng)導對我刮目相看！
此上是我對自己的總結和要求，也是我這段時(shí)間工作的一個(gè)現狀。希望自己的努力能夠為公司創(chuàng )造價(jià)值，也希望自己能夠成為一個(gè)更好的好，不負領(lǐng)導們對我的期望！我會(huì )更好，更強，更努力的！加油自己！
工作轉正自我鑒定 篇10
從XX年X月份參加工作至今已近X年，經(jīng)過(guò)這X年的努力工作和不斷學(xué)習，我獲益良多。在這里感覺(jué)有必要總結一下近X年的得與失，發(fā)揚好的地方改進(jìn)不足的地方，回顧走過(guò)的路可以更好的看清前面的路。
品德是決定一個(gè)人價(jià)值的先決條件。沒(méi)有良好的思想品德，其它的一切都是空談。因此這X年來(lái)我堅持定期學(xué)習，提高自身的思想覺(jué)悟。形成自身正確的人生觀(guān)價(jià)值觀(guān)。同時(shí)也積極參加學(xué)校組織的各種各樣的活動(dòng)，這對我很有幫助，我本身也崇拜有巨大人格魅力的人，并一直努力自己能做到。平時(shí)我虛心向學(xué)校老師學(xué)習教學(xué)經(jīng)驗，共同工作，共同學(xué)習，共同進(jìn)步。
這X年來(lái)，我很注意自身的品德行為，努力給學(xué)生樹(shù)立一個(gè)良好的榜樣�，F在的中學(xué)生正處在一個(gè)特殊的學(xué)習階段：即對社會(huì )開(kāi)始有所接觸，這個(gè)時(shí)候的學(xué)生很容易模仿成人的一些行為習慣，很多壞習慣也有很多好習慣都是在這個(gè)階段養成的，是好是壞跟教師的言傳身教有很大的關(guān)系。而這個(gè)時(shí)候老師是學(xué)生最直接最容易的學(xué)習對象，因此，我盡量的在中學(xué)生面前以高標準要求自己，不管在課堂里還是在課外我都努力塑造一個(gè)良好的形象。課堂上我不僅嚴格要求自己，還要嚴格要求學(xué)生，但在課外我努力與學(xué)生做朋友，用心與他們溝通，希望能真正了解他們的所想所愛(ài)�？偟脕�(lái)說(shuō)，我做的一切目的是一樣的，就是希望能幫助學(xué)生健康成長(cháng)。
而作為一名新老師，在如今信息技術(shù)日新月異，發(fā)展很快的年代，自身的學(xué)識相當重要，一天不學(xué)習，就會(huì )落后一截，所以工作以來(lái)，我仍然不斷學(xué)習，絲毫不敢松懈。因此，繼續學(xué)習成為我工作學(xué)習中重要的一部分。我不僅參加新教師培訓，教育教學(xué)研討會(huì )，還考取了英語(yǔ)本科深造的機會(huì )。盡管剛剛走上崗位，工作中的活動(dòng)與任務(wù)讓我頗感壓力，但只要一有空閑時(shí)間，我便爭取出來(lái)學(xué)習英語(yǔ)相關(guān)的教學(xué)方法和班主任工作方法，學(xué)習先進(jìn)的技術(shù)。在如今的時(shí)代環(huán)境里，一個(gè)人的知識猶如一粒浮塵，要想更好的立足于社會(huì )，必須不斷的增加知識的深度和廣度。這X年里，我努力擴展自身的知識面，自感收獲很多。當然，這一些是遠遠不夠的，學(xué)海無(wú)涯，在接下來(lái)的日子里，還有更多的知識和經(jīng)驗是需要學(xué)習和借鑒的。
當了快X年的教師了，雖然教學(xué)方法還不是很成熟，但我已在教學(xué)中學(xué)到了很多。在這X年里，我擔任初X年級XX班英語(yǔ)教學(xué)工作，同時(shí)擔任初X年級X班的班主任，工作充實(shí)而不乏挑戰。盡管教學(xué)和管理任務(wù)非常沉重，但兩者都是我的工作中心。我經(jīng)常思考英語(yǔ)的教學(xué)方法，學(xué)習教學(xué)設計，以及組織與我們農村學(xué)校相符合的教學(xué)活動(dòng)。班主任工作，也在不斷追求創(chuàng )新，我也明白自身的學(xué)識不代表教學(xué)的好壞，教學(xué)是一項細致的工作，也是注重技巧的工作，于是我常常想把教學(xué)當成一門(mén)藝術(shù)來(lái)研究。所以我積極參與每次的教研活動(dòng)，吸取前輩的教訓和專(zhuān)家的指導，總結出自己的想法。非常讓我高興的是不僅我的主題班會(huì )課《XX》榮獲XX課，而且我還連續獲得X次XX班主任，今年開(kāi)學(xué)，我還被學(xué)校聘任為初X的級長(cháng)，這既是對我的肯定也是對我的一種鼓勵。今后我將一直花比較多的時(shí)間在教學(xué)和管理上，我相信那將使我受益良多。
經(jīng)過(guò)X年的工作與學(xué)習，我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去提高。首先我覺(jué)得我的教學(xué)設計能力還待高，其次，可能是年輕氣盛吧，在管理方面，有些事情時(shí)還過(guò)于急躁，需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和學(xué)習中，經(jīng)過(guò)磨煉，我會(huì )改善自己的不足，越做越好，全面而不失風(fēng)格。
工作轉正自我鑒定 篇11
暑假期間，我有幸來(lái)到了中國工商銀行雙流縣支行進(jìn)行了為期一個(gè)月的會(huì )計實(shí)習，學(xué)到了很多書(shū)本以外的知識。下面是我對銀行儲蓄存款實(shí)名制進(jìn)行的一點(diǎn)簡(jiǎn)單探討。
一、儲蓄存款實(shí)名制的含義
儲蓄存款實(shí)名制是指居民在金融機構開(kāi)戶(hù)和辦理儲蓄業(yè)務(wù)時(shí)，必須出示有效明，銀行員工有義務(wù)給予記錄，并要求存款人在存單上留下自己姓名的制度。其根本宗旨在于有效保護個(gè)人利益和維護國家利益的條件下，促進(jìn)金融體系在公平、公正、公然的基礎上進(jìn)行，保證個(gè)人金融資產(chǎn)的真實(shí)性、正當性。銀行轉正自我鑒定我國建國五十年來(lái)，儲蓄存款制度一直實(shí)行的是記名儲蓄制度。其記名可以是真名、假名、代碼亦可以是親友的名字。非凡是活期儲蓄，銀行只認存折不認人，只要取款人提供存折出示印鑒或輸對密碼銀行即按折付款。儲蓄存款實(shí)名制是發(fā)達國家早已實(shí)行的一項金融制度，也是盡大多數發(fā)展中國家實(shí)行的金融制度.
二、為什么要實(shí)儲蓄存款實(shí)名制
我國現行的儲蓄存款記名制可以說(shuō)從源頭上造成了一系列社會(huì )經(jīng)濟題目，已經(jīng)妨礙了改革開(kāi)放的進(jìn)程，到了積重難返的地步。
1、儲蓄存款加快增長(cháng)現象下掩蓋了觸目驚心的社會(huì )財富轉移。截止1999年6月末，我國貿易銀行儲蓄存款總額達6.3萬(wàn)億元。我國居民儲蓄存款是呈幾何級數增長(cháng)的，1987年，我國居民儲蓄存款余額僅3073億元，1992年突破1萬(wàn)億元，1994年突破2萬(wàn)億元，t995年突破3萬(wàn)億元，到1998年末更是達
5.3萬(wàn)億元，而僅僅半年，1999年6月末已達6.3萬(wàn)億元。1992年以來(lái)，我國gdp增長(cháng)率固然走上了快速增長(cháng)的通道，最高的年份是1992年的14.1%，最低的年份是1998年的7.8%，從92年到98年，算術(shù)均勻數也僅10.76%，gdp的增長(cháng)與儲蓄存款增長(cháng)不同步，這說(shuō)明兩點(diǎn)，一是國民收進(jìn)的分配過(guò)份向個(gè)人傾斜。二是有些個(gè)人收進(jìn)已經(jīng)不來(lái)源于國民收進(jìn)，而是直接來(lái)源于國有資產(chǎn)的流失。
2、稅收征管困難，偷逃稅款嚴重。納稅是公民的義務(wù)，但在現實(shí)條件下，能偷逃稅賦成了個(gè)人的本事，對不少財務(wù)治理職員來(lái)說(shuō)，逃稅倒成了其義務(wù)，我國個(gè)人所得稅規占人均gdp的比重大約在0.28%左右，遠低于發(fā)展中國家均勻水平的2.1%，稅源流失過(guò)多，根源在于我國的現行儲蓄存款制度根本無(wú)法支持個(gè)人所得稅的征收和監管，而存款制度的不完善，不利于建立公民的信用體系，不能明確個(gè)人對國家應盡的義務(wù)，無(wú)法通過(guò)稅收杠桿調節居民收進(jìn)差距和貧富差距，緩解社會(huì )矛盾，使國家集中氣力辦大事。
3、使我國的相關(guān)調整政策無(wú)所適從，實(shí)施效果大打折扣。比如，針對我國內需不旺、消費疲軟的狀況，國家出臺了一系列刺激消費的政策，如連續下調
利率、鼓勵消費信貸、征收儲蓄利息所得稅、增加公務(wù)員和事業(yè)單位職員工資收進(jìn)、刺激教育消費等等，但這些政策實(shí)施效果很不明顯，為什么?由于儲蓄存款記名制掩蓋了貧富差距，立法和行政機構很難對癥下藥，對少部分暴富階層的人士來(lái)說(shuō)，收進(jìn)只是數字的增加減少，錢(qián)對他們來(lái)說(shuō)幾輩子也花不完，該有的都有了，因此他們對刺激消費的政策很麻痹。
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工作轉正自我鑒定 篇12
時(shí)間在指尖悄然滑過(guò)，即將迎來(lái)新的一年，不覺(jué)間我已經(jīng)來(lái)物業(yè)客服部?jì)蓚�(gè)多月了，雖然是短短的兩個(gè)月，但是讓我受益匪淺。因為在這段時(shí)間得到了領(lǐng)導和同事的關(guān)懷和指導，讓我對自己的工作有了更大的提高，新年將至，現將我這幾個(gè)月來(lái)我的.個(gè)人工作總結如下：
1、本棟共40戶(hù)，入住及裝修共24戶(hù)，接房未住13戶(hù)，已售未接1戶(hù)，未售2戶(hù)，物管費收繳率100%;
2、每天巡查大堂、樂(lè )園、電梯、門(mén)禁，發(fā)現問(wèn)題并及時(shí)報修和并跟進(jìn)處理，維護禮賓大堂的公共秩序，相關(guān)物品的規范擺放;
3、收發(fā)業(yè)主郵件、包裹、票據等并做好相關(guān)登記、保管、發(fā)放的工作;
4、催收各種費用，發(fā)布各類(lèi)通知;受理業(yè)主投訴、報修并及時(shí)跟進(jìn)回復業(yè)主處理進(jìn)展，做好記錄;
5、負責業(yè)主裝修過(guò)程中的管理，跟進(jìn)樓棟業(yè)主整改類(lèi)事項并做好記錄;
6、每月提交所負責樓棟業(yè)主入住一覽表和業(yè)主動(dòng)態(tài)表，更新業(yè)主聯(lián)系方式，掌握所負責樓棟外籍人員的信息機租賃戶(hù)檔案信息，管理本棟業(yè)主檔案柜資料。
在20xx年這全新的一年里，我要努力改正工作中的缺點(diǎn)，不斷提升，加強一下幾個(gè)方面的工作：
1、加強學(xué)習物業(yè)管理的基本知識，提高客戶(hù)服務(wù)技巧與心理，完善客服接待流程及禮儀;
2、進(jìn)一步改善自己的性格，提高對工作耐心度，更加注重細節，加強工作責任心和培養工作積極性;
3、多與各位同事們溝通學(xué)習，取長(cháng)補短，提升自己各方面能力，跟上公司前進(jìn)的步伐。
很幸運我能進(jìn)入棕櫚泉這個(gè)可愛(ài)而優(yōu)秀的團隊，在棕櫚泉的文化理念，公司的工作氛圍已不自覺(jué)地感染著(zhù)我、推動(dòng)著(zhù)我;讓我可以在工作中學(xué)習，在學(xué)習中成長(cháng);也確定了自己努力的方向。此時(shí)此刻，我的最大目標就是力爭在新一年工作中挑戰自我、超越自我，取得更大的進(jìn)步!以上便是我上年的年工作總結，接下來(lái)的工作中，我會(huì )認真努力，多學(xué)習一些工作經(jīng)驗，我在工作期間做得不足的地方還請領(lǐng)導評指正。
工作轉正自我鑒定篇2四年的大學(xué)學(xué)習，學(xué)到的更多的是專(zhuān)業(yè)基礎知識再就是一種自學(xué)能力，而實(shí)踐經(jīng)驗、社會(huì )經(jīng)驗則十分匱乏。作為一個(gè)應屆畢業(yè)生，初來(lái)公司，曾經(jīng)很擔心不知該怎么與人共處，該如何做好工作，但是公司寬松融洽的工作氛圍、良好的學(xué)習發(fā)展機遇，讓我很快完成了從學(xué)生到職員的轉變。能夠正確面對挫折，辨證的看待問(wèn)題。工作中能夠始終保持一種積極向上的心態(tài)，努力開(kāi)展工作。過(guò)去的一年，是不斷學(xué)習、不斷充實(shí)的一年，是積極探索、逐步成長(cháng)的一年。當然，初入職場(chǎng)，難免經(jīng)驗不足，在業(yè)務(wù)知識上，與自己本職工作要求還存在有一定的差距。但這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟，在處理各種問(wèn)題時(shí)考慮得更全面，專(zhuān)業(yè)技能也得到了加強。在此，我要特別感謝公司領(lǐng)導的悉心栽培以及同事對我的入職指引和幫助，感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。
我也深知，畢業(yè)只是求學(xué)的一小步，社會(huì )才是一所真正的大學(xué)。在今后的工作中，我將努力找準自己的定位，盡自己的所能為公司作出貢獻，為公司創(chuàng )造真正的財富，同時(shí)也為自身謀求一個(gè)更大的進(jìn)步。
工作轉正自我鑒定 篇13
我于20xx年x月通過(guò)招考分配到xx任教。一年來(lái)，在校領(lǐng)導和同事們的關(guān)心支持下，我成功地實(shí)現了從學(xué)生到老師的轉變，工作得到了實(shí)踐鍛煉，思想認識有了極大的提高。
一、教學(xué)方面：
1、課前根據學(xué)生的年齡、心理特征選擇教材教法。堅持做到精講多練，嚴格要求學(xué)生，讓學(xué)生在學(xué)中玩，玩中樂(lè )。把體育與生活緊密的結合起來(lái)，培養了學(xué)生組織性紀律性、勇敢頑強的精神和團結合作的集體榮譽(yù)感。
2、課中課堂上我重視人體機能變化規律在教學(xué)中的應運。運用這一規律，減少了意外事故的發(fā)生，使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康成長(cháng)。
3、課后課后與學(xué)生一起玩了，關(guān)心他們的冷暖，溫飽，幫他們解決生活中的一些問(wèn)題，和他們做朋友。了解他們的興趣、愛(ài)好、性格，以便在以后的教學(xué)中因材施教。
二、個(gè)人素養方面：
上課之余，我自覺(jué)學(xué)習與教育相關(guān)的知識。同時(shí)注意適量閱讀體育書(shū)籍、保健書(shū)籍等，以拓寬自己的知識面，提高個(gè)人的知識素養。
三、生活方面：
在生活上，我嚴格要求自己，注意自己的一言一行，謹遵“正人先正己”的古訓，時(shí)刻提醒自己，重視“為人師表”的職業(yè)形象，自己能做的事自己做，盡量不給學(xué)校添麻煩，努力保持正派的工作作風(fēng)，與校領(lǐng)導和同事們和睦相處，講團結、講正氣，日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖，用愛(ài)心構筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶，努力和每一個(gè)學(xué)生、每一位老師都成為好朋友。
經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習和實(shí)踐，現在我已經(jīng)基本能夠做好教師的相關(guān)工作，在試用即將滿(mǎn)期之際，我鄭重地向上級領(lǐng)導提出我的轉正申請，請領(lǐng)導給予批準為盼。
工作轉正自我鑒定 篇14
尊敬的各位領(lǐng)導：
你們好!
我是化工財務(wù)的===，根據公司需要我與20xx年3月5日入職擔任==事業(yè)部的實(shí)習會(huì )計，到現在在材料會(huì )計崗位任職，三個(gè)月來(lái)經(jīng)過(guò)師傅===的悉心指導，我已經(jīng)能夠獨立處理材料會(huì )計的日常工作及月末結賬工作了。下面我將自己三個(gè)月來(lái)在凱躍的學(xué)習和工作情況做一下簡(jiǎn)要匯報：
首先我感觸最深的就是做事要嚴謹，對事情要認真負責，我每日要對采購人員拿來(lái)的資金申請單進(jìn)行審核簽字，在簽字時(shí)并不是拿過(guò)來(lái)就簽上，而是要仔細的檢查拿過(guò)來(lái)的資金申請單手續是否齊全，比如：對付化肥袋，鹽酸等需要入庫的東西采購人員拿來(lái)的資金申請單里必須包含采購入庫單及供應商發(fā)貨清單，采購發(fā)票，帶有供應商公章及打款賬戶(hù)信息的合同，資金申請單上必須包含在用友里錄入的普通發(fā)票和付款申請單，并對發(fā)票進(jìn)行結算打印結算單，這樣才能簽字，對于工程預付款需要采購人員簽借款單，并登記臺賬。
其次在學(xué)習方面我也有很大收獲，記得剛來(lái)的我還是一個(gè)什么都不懂的學(xué)生，對于以后的工作滿(mǎn)懷著(zhù)憧憬，從一開(kāi)始幫忙打印和裝訂賬本，翻憑證，印原始單據，到后來(lái)每天坐在材料會(huì )計師傅旁邊學(xué)習，三個(gè)月來(lái)盡管我圍繞自己的工作職責做了一系列的努力，但深知這點(diǎn)與凱躍對我們的要求還存在一些差距，但與剛來(lái)相比還是學(xué)到了不少東西，現在我已經(jīng)能夠獨立的處理化工事業(yè)部，材料會(huì )計一崗的日常
業(yè)務(wù)和月末結賬業(yè)務(wù)了，由于自己來(lái)公司的時(shí)間短，很多工作不能及時(shí)做出反應，做出讓領(lǐng)導滿(mǎn)意的結果，自身的業(yè)務(wù)知識和能力還有欠缺，但我相信隨著(zhù)工作的深入，再加上自己的努力，我會(huì )做的更好。
其次我還學(xué)會(huì )了嚴于律己，遵章守紀，==的軍事化管理養成了我良好的作息習慣，每天按時(shí)起床，按時(shí)吃飯，按時(shí)上下班，該工作的時(shí)候工作，該娛樂(lè )的時(shí)候娛樂(lè )，正確處理好公事與私事的關(guān)系。認真學(xué)習并嚴格遵守公司的各項規章制度，嚴格要求自己克服自己的年輕氣躁，做到腳踏實(shí)地，提高工作主動(dòng)性，不怕多做事，不怕做小事，在點(diǎn)滴實(shí)踐中完善和提高自己，會(huì )計本來(lái)就是一項需要嚴謹細致的工作，我會(huì )時(shí)刻提醒自己認真做事。
以上就是我三個(gè)月來(lái)的工作情況，在今后的工作過(guò)程中我會(huì )更加嚴格要求自己，戒驕戒躁，嚴謹認真的工作，多學(xué)習業(yè)務(wù)知識彌補自己的不足，同時(shí)也感謝領(lǐng)導和同事們一直以來(lái)對我的關(guān)心和幫助希望我在成為一名正式員工之后能更好的和各位一起工作，共同努力創(chuàng )造我們美好的家園。
工作轉正自我鑒定 篇15
我于20xx年3月6日成為書(shū)城的試用員工，不知不覺(jué)中，已經(jīng)在這個(gè)大家庭里工作3個(gè)月了。這是我的第一份工作，我自己十分珍惜。下面簡(jiǎn)單談?wù)勛约涸谶@段時(shí)間工作的感悟和收獲。
初來(lái)書(shū)城時(shí)，自己以前很擔心：作為一個(gè)既不知該怎樣與人共處，也不知該如何做好這份工作的沒(méi)有經(jīng)驗的應屆畢業(yè)生，能否勝任這份工作。事實(shí)證明，我的擔心是剩余的。書(shū)城寬松融洽的工作氛圍、團結向上的精神，讓我很快完成了從學(xué)生到職員的思想轉變。這三個(gè)月的學(xué)習與工作，雖然很短暫，卻給我的人生增添了彌足珍貴的經(jīng)歷，留下了精彩而完美的回憶。
回想這段經(jīng)歷，我從最開(kāi)始的陌生到此時(shí)的熟悉。從不知怎樣與人相處，到結識了許多的朋友。從不敢應對陌生人，到能夠自然和同事、客戶(hù)溝通。從什么都不懂，到得到同事的認可和表?yè)P。
我的點(diǎn)滴成長(cháng)，都凝聚了領(lǐng)導和同事們的關(guān)懷和指導，也凝聚了自己的努力。這些完美的回憶，讓自己對這個(gè)群眾充滿(mǎn)了感激和依戀之情。
總結這段經(jīng)歷，自己主要在以下方面得到了鍛煉和提高：
1、嚴格要求自己，認真完成每一項工作，虛心向同事學(xué)習，改善自己的工作，使自己從一個(gè)什么都不懂的新人，逐漸成長(cháng)為能夠適應目前的工作比較熟練的員工。
2、自己的團隊精神得到加強，明白同事間的協(xié)作，對完成工作的重要性。
3、自己與人溝通的潛力得到鍛煉和提高。
過(guò)去的三個(gè)月，在領(lǐng)導和同事們的關(guān)懷和幫忙下，透過(guò)不斷地學(xué)習和進(jìn)步，自己各方面的潛力都得到鍛煉和提高，但我明白，對于一個(gè)新人，要做到勝任工作要求，要學(xué)的東西還有很多。我很喜愛(ài)這份工作，喜歡那里的工作氛圍，愿意透過(guò)自己的努力，謀求與企業(yè)的共同發(fā)展。此刻我的試用期已滿(mǎn)，根據公司的相關(guān)規定，申請轉為書(shū)城正式員工。請領(lǐng)導審查批準為盼。
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