大學(xué)生實(shí)習自我鑒定集錦15篇
正常來(lái)說(shuō),自我鑒定也是總結的一種,它可以給我們下一階段的學(xué)習生活做指導,讓我們一起認真地寫(xiě)一份自我鑒定吧。我們該怎么去寫(xiě)自我鑒定呢?以下是小編整理的大學(xué)生實(shí)習自我鑒定,希望能夠幫助到大家。

大學(xué)生實(shí)習自我鑒定1
從20xx年x月x日開(kāi)始我在廈門(mén)郅遠科技有限公司實(shí)習,實(shí)習目的是通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際,鞏固所學(xué)的知識,提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力,為自己能順利與社會(huì )環(huán)境接軌做好準備。下面是本人對這次畢業(yè)實(shí)習的自我鑒定:
首先,在工作中要有良好的學(xué)習能力,要有一套學(xué)習知識的系統,遇到問(wèn)題自己能通過(guò)相關(guān)途徑自行解決能力。因為在工作中遇到問(wèn)題各種各樣,并不是每一種情況都能把握。在這個(gè)時(shí)候要想把工作做好一定要有良好的學(xué)習能力,通過(guò)不斷的學(xué)習從而掌握相應技術(shù),來(lái)解決工來(lái)中遇到的每一個(gè)問(wèn)題。這樣的學(xué)習能力,一方面來(lái)自向前輩們的學(xué)習,向工作經(jīng)驗豐富的人學(xué)習。另一方面就是自學(xué)的能力,通過(guò)書(shū)籍以及論壇上高人的指導,自己總結經(jīng)驗,尋找相關(guān)途徑來(lái)解決問(wèn)題。
其次,良好的人際關(guān)系是我們順利工作的保障。在工作之中不只是同技術(shù)、同設備打交道,更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之間以及與客戶(hù)之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平時(shí)要注意的。我在這方面得益于在學(xué)校的長(cháng)期的鍛煉,通過(guò)不斷地參加社團活動(dòng)以及在;@球隊的每日訓練和比賽中使我掌握了一個(gè)比較和諧的人際關(guān)系,為順利工作創(chuàng )造了良好的人際氛圍。
另外在工作之中自己也有很多不足的地方。例如:缺乏實(shí)踐經(jīng)驗,缺乏對相關(guān)行業(yè)的標準掌握等。所在我常提醒自己一定不要怕苦怕累,在掌握扎實(shí)的理論知識的同時(shí)加強實(shí)踐,做到理論聯(lián)系實(shí)際。另一方面要不斷的加強學(xué)習,學(xué)習新知識、新技術(shù),更好的為公司服務(wù)。
通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習,不但把自己在學(xué)校學(xué)習的到理論知識運用到社會(huì )的實(shí)踐中去,同時(shí)增加了很多見(jiàn)識,例如對于公司日常的一些具體操作和公司運營(yíng)方面學(xué)到了很多東西,對于自己以后想自己創(chuàng )業(yè)打造了基礎。同時(shí)也意識到自己的很多不足點(diǎn),要學(xué)習的東西還有很多很多。天道酬勤,相信通過(guò)不斷的努力和實(shí)踐,自己有朝一日一定會(huì )站在成功的頂峰上。
大學(xué)生實(shí)習自我鑒定2
我在銀行實(shí)習也是結束了,在這段實(shí)習的工作里頭,我也是學(xué)到很多的東西,自己的工作也是認真的完成,對于自己的工作和學(xué)習,我也是要來(lái)自我鑒定下。
學(xué)習方面,來(lái)到銀行,部門(mén)也是組織了我們這批實(shí)習生先參加培訓,了解銀行的一些基本情況,清楚自己的崗位是要做什么樣的事情,又有哪些的流程,在這次的培訓里面,我也是認真的去學(xué),做好了筆記,對于不是那么明白的,當場(chǎng)問(wèn),或者培訓之后和同事相互的去探討,直到徹底的弄懂,我既然來(lái)了這里實(shí)習,那么也是要抱著(zhù)學(xué)習的一個(gè)心態(tài),有機會(huì ),也是要認真的去學(xué)好了,不能松懈,雖然開(kāi)始是沒(méi)有事情交代給到我們去做,但是我也是能感受到學(xué)的這些東西都是以后要在工作上去運用的,如果現在沒(méi)有學(xué)好,那么以后的工作也是難以去做好了,到了工作的崗位上之后,我也是認真的做事,遇到不懂的問(wèn)題也是會(huì )去請教同事,學(xué)習不是一時(shí)的事情,而是長(cháng)久的,要持續的去學(xué)。
工作方面,當我也是通過(guò)培訓,進(jìn)入到崗位,開(kāi)始的工作比較的簡(jiǎn)單,事情也是比較的輕松,銀行也是考慮到我們沒(méi)有經(jīng)驗,所以事情也是一步步的教給我們做,不斷的增加,這樣也是讓我們更加的能夠來(lái)適應,做事的時(shí)候,我也是認真的來(lái)做,效率雖然并不是那么的高,但是沒(méi)有犯錯,而且也是通過(guò)做好一件事情,我也是懂得了,后面再做的時(shí)候,效率也是提升了,雖然開(kāi)始慢,但是也是要把工作給做的扎實(shí)才行,和同事們的相處也是特別的愉快,沒(méi)有鬧過(guò)什么矛盾,并且也是讓我從同事那學(xué)到很多,銀行的工作氛圍很好,大家都是樂(lè )于幫忙,很團結,當我有什么問(wèn)題的時(shí)候,同事很多的時(shí)候也是會(huì )主動(dòng)的來(lái)幫忙,讓我也是感受到在銀行的工作,只要自己努力,那么也是有很大的收獲。
而今實(shí)習結束,我也是對于未來(lái),有了更加明確的把握,我想通過(guò)這次實(shí)習,我也是能更好的去在崗位上立足,去把事情都做好了,雖然經(jīng)驗的確還是不夠的,但是只要以后繼續的學(xué),持續的工作,也是會(huì )做得更加出色的。實(shí)習結束,也是意味著(zhù)我學(xué)習的階段要結束了,更多的是要去對工作的結果負責,我也是充滿(mǎn)了信心,我想我在銀行的工作也是會(huì )做的更完善,自己的工作也是會(huì )更努力的做好的。
大學(xué)生實(shí)習自我鑒定3
作為一名管理專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生,應聘到工業(yè)園工作距今已經(jīng)有了一段時(shí)間,而實(shí)習時(shí)間馬上就要過(guò)去了,回顧這段時(shí)日這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,也給我留下了精彩而美好的回憶。實(shí)習過(guò)程單位給予了我足夠的寬容、支持和幫助,讓我充分感受到了領(lǐng)導們“海納百川”的胸襟,也體會(huì )到了工業(yè)園人作為拓荒者的艱難和堅定。
記得初次應聘時(shí),我對工業(yè)園的認識僅僅局限于企業(yè)的聚集地,對招商主管一職的認識也僅局限于從事入園企業(yè)與各行政機關(guān)的協(xié)調工作及工業(yè)園的網(wǎng)站維護上。除此之外,便一無(wú)所知了。所以,試用期中如何去認識、了解并熟悉自己所從事的行業(yè),便成了我的當務(wù)之急。
一、通過(guò)理論學(xué)習和日常工作積累使我對工業(yè)園有了較為深刻的認識。
二、堅持政治、經(jīng)濟學(xué)習讓我的思想理論素養不斷得到提高。
三、認真學(xué)習崗位職能,工作能力得到了一定的提高。
xx年又是一個(gè)充滿(mǎn)激情的一年,在今后的工作中,我將努力提高自身素質(zhì),克服不足,朝著(zhù)以下幾個(gè)方向努力:
首先學(xué)無(wú)止鏡,時(shí)代的發(fā)展瞬息萬(wàn)變,各種學(xué)科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學(xué)習各種招商引資知識,并用于指導實(shí)踐。
其次“業(yè)精于勤而荒于嬉”,在以后的工作中不斷學(xué)習業(yè)務(wù)知識,通過(guò)多看、多學(xué)、多練來(lái)不斷的提高自己的各項業(yè)務(wù)技能。
最后不斷鍛煉自己的膽識和毅力,提高自己解決實(shí)際問(wèn)題的能力,并在工作過(guò)程中慢慢克服急躁情緒,積極、熱情、細致地的對待每一項工作。
大學(xué)生實(shí)習自我鑒定4
三個(gè)月的實(shí)習期里,在領(lǐng)導的關(guān)心、支持下,在同事的熱心、幫助下,通過(guò)自身的不斷努力,我很快適應了環(huán)境,適應了工作崗位。我一定會(huì )繼續發(fā)揚我的優(yōu)點(diǎn),從各個(gè)方面不斷的改變自己,使自己成為一個(gè)有用的人。
在學(xué)習方面嚴格要求自己,憑著(zhù)對個(gè)人的目標和知識的強烈追求,牢固地掌握了一些專(zhuān)業(yè)知識。隨著(zhù)社會(huì )技術(shù)的不斷更新,工藝流程的不斷完善,要求我們不斷的加強自身的能力建設。我抱著(zhù)不斷進(jìn)取的求知信念,在提高專(zhuān)業(yè)知識的同時(shí)也努力提高自身的素質(zhì)修養。在學(xué)習和掌握專(zhuān)業(yè)理論知識和應用技能的同時(shí),還注意各方面知識并做到理論與實(shí)際相結合。學(xué)習有計劃、有重點(diǎn)、實(shí)踐操作有措施、有記錄。工作期間始終以“熱心,細心”為準則,聯(lián)系現場(chǎng)實(shí)際勤觀(guān)察、勤思考、勤學(xué)習。工作實(shí)踐讓我的操作技能不斷增長(cháng),工作能力和思想認識都有了很大的提高。
這次實(shí)習工作的磨練,培養了我良好的工作作風(fēng)和埋頭苦干的求實(shí)精神。樹(shù)立了強烈的責任心,高度的責任感和團隊精神。生產(chǎn)實(shí)踐讓我學(xué)會(huì )脫離浮躁和不切實(shí)際,心理上更加成熟的拓展延伸,為成為一名優(yōu)秀的技術(shù)員而不懈奮斗。
在工作中我嚴格遵守廠(chǎng)紀廠(chǎng)規,尊敬領(lǐng)導,團結同事。不遲到,不早退,不曠工。踏實(shí)工作,努力做到操作規范化,技能熟練化,基礎設施清潔維護經(jīng);。為走向工作崗位做好充分的準備,在今后的工作中我將繼續發(fā)揚自己的優(yōu)勢,學(xué)習改進(jìn)不足。適應企業(yè)發(fā)展需求,努力把自己的工作做得更好!
大學(xué)生實(shí)習自我鑒定5
從2月23號來(lái)到我的母校__縣一中開(kāi)始了我的實(shí)習生活,此刻實(shí)習立刻要接近尾聲,回首這四個(gè)多月的教師生涯,我成長(cháng)了不少,也收獲了很多寶貴的經(jīng)驗。
2月23號那天我提著(zhù)行囊來(lái)到母校的回憶還歷歷在目,剛剛來(lái)到那里時(shí),英氣勃發(fā),覺(jué)得自我能為母校做點(diǎn)貢獻異常得了不起,帶著(zhù)我的熱情和活力投入到實(shí)習的生活中。剛來(lái)到那里,因為對那里比較熟悉,我立刻轉變了自我的主角,成為了一名人民教師。為了了解一下我要教的這倆個(gè)班的學(xué)生,我立刻就投入到聽(tīng)課狀態(tài),這兩個(gè)班的學(xué)生,五班屬于很活潑課堂很活躍的班級,六班屬于比較安靜,踏實(shí)的班級,兩個(gè)迥然不一樣的班級對于我來(lái)說(shuō)可能是一種挑戰,但卻激起了我的很大的斗志。
可是第一次上課,我的這種滿(mǎn)滿(mǎn)的自信心就被打消的片甲不留了,我自信滿(mǎn)滿(mǎn)的開(kāi)始了我的第一次上課,講受精作用,我自認為這節課比較簡(jiǎn)單,并且我也做好了充分的準備,躍躍欲試?墒堑谝还澱n過(guò)的相當艱難,我明白第一節課很重要,可是我的指導教師給了我講課任務(wù),所以我只是做了一個(gè)很短暫的自我介紹,從我的外在來(lái)看,我的確不像是一位人名教師,站在他們中間幾乎顯不出來(lái)我,所以學(xué)生對我產(chǎn)生了很懷疑的態(tài)度。第一節課,幾乎和學(xué)生零互動(dòng),零交流,零討論。所以我開(kāi)始懷疑我自我的本事了,我一向都很自信,因為我的成績(jì)一向很優(yōu)秀,沒(méi)想到教書(shū)和學(xué)習之間有這么大的差別,第一節課給了我很大的打擊,很大的壓力,同時(shí)也給了我很大的動(dòng)力,于是我暗暗下了決心我要證明我自我能行。
第二天我就給自我先設置了一個(gè)短期的計劃,無(wú)論講什么課,我都要先聽(tīng)至少兩位教師得課,再來(lái)設計自我的課。剛開(kāi)始去聽(tīng)課,真的是什么都不懂,也不明白怎樣聽(tīng)課,于是我找到指導教師,向他詢(xún)問(wèn)怎樣聽(tīng)課,他對我進(jìn)行了指導,我自我鑒定了一下怎樣去聽(tīng)課。對于我這樣的新教師來(lái)說(shuō),去聽(tīng)課,主要就是去聽(tīng)這個(gè)教師的教學(xué)設計和教學(xué)思路,所以在記聽(tīng)課錄時(shí),應當盡量的將這節課的教學(xué)資料記錄下來(lái),再經(jīng)過(guò)比較整理出自我的講課思路。經(jīng)過(guò)這樣一步步地改變和努力,我的教學(xué)思路越來(lái)越清晰,在教學(xué)設計上,和學(xué)生的互動(dòng)也越來(lái)越多,實(shí)習中期以后我就開(kāi)始放手,將上課的學(xué)習任務(wù)分配給各個(gè)小組,并與小組展示每節課的學(xué)習成果。
這樣的一點(diǎn)一點(diǎn)的努力讓我越來(lái)越受我的學(xué)生的喜歡,我也開(kāi)始和學(xué)生之間進(jìn)行溝通交流,課下找一些同學(xué)談?wù)勑,說(shuō)說(shuō)他們的現狀,同時(shí)也理解他們給我的意見(jiàn)和提議。我的教師素養在這實(shí)習的前兩個(gè)月有很大的提升,就源于當初學(xué)生對于我的不信任激起了我很大的斗志。
由于五班比較活潑,上課的時(shí)候也就比較亂,所以平時(shí)和他們的溝通交流比較多,而六班比較安靜,上課狀態(tài)比較不錯,所以我忽視了和他們的交流,其實(shí)六班對我的認可程度并不像我想的那么的高。這種直接的效果就在期中考試的時(shí)候體現出來(lái)了,我所教的倆個(gè)班在六個(gè)普班中,五班排第二,六班排第四。在平均份上也有必須的差距,我的教課狀態(tài)一向都是在六班要比五班好,因為六班比較安靜,可是結果很讓我意外,我分析了一下原因,主要在于我和六班的溝通太少,不了解他們的狀態(tài),也沒(méi)有得到他們的提議,可見(jiàn),教師能夠走進(jìn)學(xué)生是多么重要。
期中考試的結果給讓我增添了不少信心,同時(shí)我也在發(fā)現自我的不足,期望在接下來(lái)的日子里不斷的改善自我的缺點(diǎn),使自我變得更加優(yōu)秀。
實(shí)習的最終階段,我并沒(méi)有松懈,而是更加期望自我能夠在僅有的這倆個(gè)月個(gè)進(jìn)一步提升自我的教師技能。在后半個(gè)實(shí)習階段,我經(jīng)常將自我的常態(tài)課錄成視頻,自我反復觀(guān)看來(lái)發(fā)現自我的不足,并找出提升自我的方式方法,這個(gè)效果也不錯,僅有自我再看自我的真實(shí)講課狀態(tài)時(shí),才會(huì )發(fā)現真實(shí)的自我是和自我想象中不一樣,有所差距的,僅有自我不斷發(fā)現自我的缺點(diǎn),才是自我真正的成長(cháng)。
隨著(zhù)和我的學(xué)生們越來(lái)越熟悉,他們更加喜歡我的同時(shí),一個(gè)更大的問(wèn)題出現了,他們在我的自習課上更加的隨意,更加的肆意妄為,完完全全失去了我的威懾力,所以,自習課的時(shí)候也就亂了起來(lái),這個(gè)成了我后期很頭疼的問(wèn)題,我和班主任和指導教師交流,他們告訴我,實(shí)習的教師情景都差不多也沒(méi)有什么好的方法。我有些失落,決定自我探索出一條新路。我首先選擇的是和其他教師一樣,“發(fā)脾氣,以示警告”,但那經(jīng)過(guò)我的實(shí)驗,證明這是最最不明智的選擇。我還選擇了“殺一儆百”的方式,意思就是挑出一個(gè)典型,把他單獨叫出去,進(jìn)行批評教育,并給予他們自我想出的懲罰方式,效果還不錯。第三個(gè)方法,就是和他們“斗智斗勇”,我看自習的時(shí)候選擇一種游戲的方式叫“看誰(shuí)忍得住”,意思是誰(shuí)要是忍不住和別人說(shuō)話(huà),倆個(gè)人同時(shí)受懲罰,給大家表現節目,他們最害怕表現節目了,所以一般都能夠忍著(zhù),不說(shuō)話(huà),效果很好。
轉眼實(shí)習的生活就要結束了,自我在這段時(shí)間真的是收獲很多,我為我當時(shí)選擇頂崗實(shí)習剛到很高興,正是因為擁有這樣的一段經(jīng)歷,讓我在真正畢業(yè)之前,得到了一次這樣的鍛煉,無(wú)論是教師技能,還是教師素養,這些東西是單純靠理論知識不能填充出來(lái)的。實(shí)習的生活很精彩,也很豐富,此刻要劃上一個(gè)句號,真的很不舍,感激那么可愛(ài)的高中生伴我度過(guò)這一個(gè)學(xué)期,實(shí)習的這一段經(jīng)驗會(huì )永遠記在我的心間。
大學(xué)生實(shí)習自我鑒定6
在新的工作崗位工作期間,我學(xué)到了許多以前沒(méi)有接觸過(guò),沒(méi)學(xué)過(guò)的知識,這一切都是公司領(lǐng)導對我的.支持和信任,同時(shí)也給了我學(xué)習新專(zhuān)業(yè)知識和提高業(yè)務(wù)水平的機會(huì )。經(jīng)過(guò)幾天的學(xué)習,我現在能夠獨立,全面負責高速客船的調度工作。在處理日常工作中都嚴格按照公司的相關(guān)要求:認真,及時(shí),準確地登記每個(gè)航班的開(kāi)抵時(shí)間,旅客人數,行李件數,船員人數等資料;并在第二天早上進(jìn)行再次復核所登記的相關(guān)數據,力求做到登記的數據可以100%準確。另外將變更的航班計劃通知和海事處轉發(fā)的海事通告及時(shí)轉達給船舶;如實(shí)反映和做好船舶意外事故記錄。
前段時(shí)間參加公司安排的內審員培訓,及上船參與實(shí)質(zhì)內審,從中讓我深深體會(huì )到內審工作對船舶管理,船員管理,公司的系統管理有著(zhù)深遠的影響,因為內審的目的就是要求嚴以律已,拾遺補漏,不斷地發(fā)現問(wèn)題,解決問(wèn)題,總結原因,積累經(jīng)驗,從而完善和提升公司的管理機制。這樣做不僅僅可以提升公司的公眾形象,還能避免和減少船舶在航行過(guò)程當中存在的意外風(fēng)險,同時(shí)也可以讓船舶在處理意外事故時(shí)做到有案可依,有例可循,做到將風(fēng)險成本降低到最少,同樣也減少了公司的.管理成本和經(jīng)營(yíng)成本。因此,我將在以后的工作中繼續努力學(xué)習和嚴格遵循ism的管理體制,以提升自己的業(yè)務(wù)實(shí)操能力為最終目的。
落實(shí)和貫徹ism體制的要求,讓自己的工作能夠做得更好。
大學(xué)生實(shí)習自我鑒定7
會(huì )計本來(lái)就是煩瑣的工作,實(shí)習期間,我曾覺(jué)得整天要對著(zhù)那枯燥無(wú)味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。越錯越煩,越煩越錯,這只會(huì )導致“雪上加霜”。反之,只要你用心去做,反而會(huì )左右逢源。越做越覺(jué)樂(lè )趣,越做越起勁。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會(huì )發(fā)生,因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會(huì )到達成功的彼岸。
轉眼間一個(gè)暑期又過(guò)了,又迎來(lái)了充滿(mǎn)挑戰新學(xué)期。本人在松桃縣林業(yè)局的會(huì )計部進(jìn)行了社會(huì )實(shí)踐學(xué)習,以下是本人對此次學(xué)習的一些體會(huì )和對自己的評價(jià)。
林業(yè)局的會(huì )計部并沒(méi)有太多人,設有一個(gè)財務(wù)部長(cháng),一個(gè)出納,三個(gè)會(huì )計員,而教導我的是老會(huì )計霞姐。剛到會(huì )計部霞姐就叫我先看她們以往所制的會(huì )計憑證。由于以前的暑假有過(guò)類(lèi)似的社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗,所以對于憑證也就一掃而過(guò),總以為憑著(zhù)記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對于區區原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會(huì )計循環(huán)的基石——會(huì )計分錄,以至于后來(lái)霞姐讓我嘗試制單的良苦用心。于是只能晚上回家補課了,把公司日常較多使用的會(huì )計業(yè)務(wù)認真讀透。畢竟會(huì )計分錄在書(shū)本上可以學(xué)習,可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要*實(shí)習時(shí)才能真正接觸,從而有了更深刻的印象。別以為光是認識就行了,還要把所有的單據按月按日分門(mén)別類(lèi),并把每筆業(yè)務(wù)的單據整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好準備。
制好憑證就進(jìn)入記帳程序了。雖說(shuō)記帳看上去有點(diǎn)象小學(xué)生都會(huì )做的事,可重復量如此大的工作如果沒(méi)有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一個(gè)步驟會(huì )計制度都是有嚴格的要求的。例如寫(xiě)錯數字就要用紅筆劃橫線(xiàn),再蓋上責任人的章,才能作廢。而寫(xiě)錯摘要欄,則可以用藍筆劃橫線(xiàn)并在旁邊寫(xiě)上正確的摘要,平常我們寫(xiě)字總覺(jué)得寫(xiě)正中點(diǎn)好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫(xiě)起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。對于數字的書(shū)寫(xiě)也有嚴格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫(xiě),不能東倒西歪的。并且記帳時(shí)要清楚每一明細分錄及總帳名稱(chēng),不能亂寫(xiě),否則總長(cháng)的借貸的就不能結平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點(diǎn)馬虎,這并不是做作業(yè)時(shí)或考試時(shí)出錯了就扣分而已,這是關(guān)乎一個(gè)企業(yè)的帳務(wù),是一個(gè)企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依據。
所有的帳記好了,接下來(lái)就結帳,每一帳頁(yè)要結一次,每個(gè)月也要結一次,所謂月清月結就是這個(gè)意思,結帳最麻煩的就是結算期間費用和稅費了,按計算機都按到手酸,而且一不留神就會(huì )出錯,要復查兩三次才行。一開(kāi)始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話(huà)下了,可就是因為粗心大意反而算錯了不少數據,好在霞姐教我先用鉛筆寫(xiě)數據,否則真不知道要把帳本涂改成什么樣子。
從制單到記帳的整個(gè)過(guò)程基本上了解了個(gè)大概后,就要認真結合書(shū)本的知識總結一下手工做帳到底是怎么一回事。霞姐很要耐心的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫(xiě)方式以及什么時(shí)候才使用這種帳單,有了個(gè)基本認識以后學(xué)習起來(lái)就會(huì )更得心應手了。
除了做好會(huì )計的本職工作,其余時(shí)間有空的話(huà)我也會(huì )和出納學(xué)學(xué)知識。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實(shí)跑銀行只是出納的其中一項重要的工作。在和出納聊天的時(shí)候得知原來(lái)跑銀行也不是件容易的事,除了熟知每項業(yè)務(wù)要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑,誰(shuí)不想呆在辦公室舒舒服服的,可出納就要每隔一兩天就往銀行跑,那就不是件容易的事了。除了跑銀行出納還負責日常的現金庫,日,F金的保管與開(kāi)支,以及開(kāi)支票和操作稅控機。說(shuō)起稅控機還是近幾年推廣會(huì )計電算化的成果,什么都要電腦化了。稅控機就是打印出發(fā)票聯(lián),金額和稅額分開(kāi)兩欄,是要一起整理在原始憑證里的。其實(shí)它的操作也并不難,只要稍微懂OFFICE辦公軟件的操作就很容易掌握它了?墒瞧渲械脑硪耆莆站筒皇悄敲春(jiǎn)單了。于是我便在閑余時(shí)間與出納聊稅控機的使用,學(xué)會(huì )了基本的操作,以后走上工作崗位也不會(huì )無(wú)所適從,因為在學(xué)校學(xué)的課本上根本就沒(méi)提過(guò)這種新的機器。
是的,課本上學(xué)的知識都是最基本的知識,不管現實(shí)情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬(wàn)變。如今有不少學(xué)生實(shí)習時(shí)都覺(jué)得課堂上學(xué)的知識用不上,出現挫折感,可我覺(jué)得,要是沒(méi)有書(shū)本知識作鋪墊,又哪應付瞬息萬(wàn)變的社會(huì )呢?經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐,雖然時(shí)間很短?晌覍W(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就比如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì )遇到的一大難題,于是在實(shí)習時(shí)我便有意觀(guān)察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問(wèn)。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門(mén),還要跟別的部門(mén)例如市場(chǎng)部的同事相處好,那工作起來(lái)的效率才高,人們所說(shuō)的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無(wú)道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng),而且可以學(xué)到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定遇到,可有所了解做到心中有底,也算是此次社會(huì )實(shí)踐的目的了。
大學(xué)生實(shí)習自我鑒定8
轉眼間,三年大學(xué)生活已經(jīng)接近尾聲,畢業(yè)的鐘聲將要敲響。將課堂所學(xué)知識運用于實(shí)踐成為畢業(yè)生們必經(jīng)的道路。帶著(zhù)老師的忠告,6月18日我有機會(huì )來(lái)到***公司實(shí)習
紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。在短暫的實(shí)習過(guò)程中,我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識的膚淺和在實(shí)際運用中的專(zhuān)業(yè)知識的匱乏。剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,對一些工作感到無(wú)從下手,茫然不知所措,帶我的是財務(wù)科會(huì )計。剛上班時(shí)公司已報完6月份稅,暫時(shí)沒(méi)有什么工作。首先接觸的是如何融入工作,該公司處理基本工作業(yè)務(wù)的流程是:首先由銷(xiāo)售人員填寫(xiě)銷(xiāo)售單,財務(wù)主管檢查原始憑證是否合法且符合公司有關(guān)規定,若符合再由財務(wù)主管簽字審核,最后由總經(jīng)理簽字,交于技術(shù)部,再將這些原始憑證放到一起,待到月末統一制作憑證,統一裝訂。幾天后知道自己的工作主要是技術(shù)實(shí)現和業(yè)績(jì)總結這塊,并每天寫(xiě)工作總結和erp數據導入。平時(shí)就是到網(wǎng)站發(fā)博客、論壇,感覺(jué)和自己的專(zhuān)業(yè)有些出入。
剛開(kāi)始進(jìn)行的是完成培訓的工作。由于感覺(jué)和專(zhuān)業(yè)不怎么對口,所以對于培訓便沒(méi)有在意,總以為這些工作很簡(jiǎn)單,但是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了實(shí)習的目的——接觸和融入社會(huì ),以至于后來(lái)考核時(shí)有點(diǎn)手足無(wú)措。雖說(shuō)發(fā)博客和論壇看上去有點(diǎn)象小學(xué)生都會(huì )做的事,可重復量如此大的工作如果沒(méi)有一定的耐心和細心是很難勝任的。從此以后,我每天埋頭于博客和論壇中了。
時(shí)間過(guò)的真快,轉眼間,在xx公司的實(shí)習馬上要接近尾聲了。通過(guò)這三個(gè)月的實(shí)習,我接觸到了真正的規模、工作,親手進(jìn)行了簡(jiǎn)業(yè)務(wù)單子的處理,真正從課本中走到了現實(shí)中,從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活,細致地了解了現實(shí)業(yè)務(wù)處理的流程,認真觀(guān)摩了專(zhuān)家們針對具體的處理,使我對網(wǎng)站編輯的認識從純理性的上升到實(shí)踐,從實(shí)踐中的感性認識上升到了更深刻的理性認識。在學(xué)?傄詾樽约簩W(xué)的不錯,一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現自己的能力是遠遠沒(méi)有達到工作的要求的,實(shí)際的工作遠比想象中的要細致得多復雜得多,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“活到老學(xué)到老”的含義。實(shí)際的工作能力是書(shū)本上沒(méi)有辦法教授給我們的,必須要通過(guò)實(shí)際工作來(lái)積累與強化。會(huì )計學(xué)科作為一門(mén)與實(shí)際工作結合緊密的學(xué)科,實(shí)踐是檢驗學(xué)校里的學(xué)習成果的最好的試金石。將所學(xué)知識轉化為工作能力,這樣才真正做到了學(xué)有所用。
三個(gè)月實(shí)習滿(mǎn)后,我帶著(zhù)學(xué)滿(mǎn)的知識離開(kāi)了珍島。從那里,我學(xué)會(huì )了下面幾點(diǎn)找工作的心態(tài):
一、繼續學(xué)習,不斷提升理論涵養。
在信息時(shí)代,學(xué)習是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名青年學(xué)子更應該把學(xué)習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我會(huì )積極響應單位號召,結合工作實(shí)際,不斷學(xué)習理論、業(yè)務(wù)知識和社會(huì )知識,用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力,以廣博的社會(huì )知識拓展視野。
二、努力實(shí)踐,自覺(jué)進(jìn)行角色轉化。
只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現理論自身的價(jià)值,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現的,也只有通過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰顯人的意志。必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì ),并自覺(jué)的進(jìn)行這種角色的轉換。
三、提高工作積極性和主動(dòng)性。
實(shí)習,是開(kāi)端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中,我將繼續學(xué)習,深入實(shí)踐,不斷提升自我,努力創(chuàng )造業(yè)績(jì),繼續創(chuàng )造更多的價(jià)值。
我認為大學(xué)生實(shí)習難,就業(yè)難,除非你有關(guān)系,能給你輕松找到工作,否則就難逃市場(chǎng)選擇的厄運。我在珍島實(shí)習總結了五個(gè)攻略,只能智勇雙全,才能在這個(gè)社會(huì )中出人頭地。
1、宜主動(dòng)出擊:
找實(shí)習崗位和找工作一樣,要講究方法。公司一般不會(huì )對外公布實(shí)習機會(huì ),可以主動(dòng)和其人力資源部門(mén)聯(lián)系,主動(dòng)爭取實(shí)習機會(huì )?商貏e留意正在招聘人選的公司,說(shuō)明其正缺乏人手,在沒(méi)有招到合適的員工的情況下,很有可能會(huì )暫時(shí)選擇實(shí)習生替代。
2、宜知己知彼:
求職信和求職電話(huà)要穩、準、狠,即穩當地了解公司所處的行業(yè)大背景及所申請崗位的要求,準確地闡述自己的競爭力,自信自己就是對方要找的人;同時(shí)很誠懇地表現出低姿態(tài),表示實(shí)習的熱望和決心。此外,規范的簡(jiǎn)歷,良好的面試技巧都有助于提高實(shí)習成功率。
3、宜避熱趨冷:
尋找實(shí)習單位時(shí),宜避開(kāi)熱門(mén)的實(shí)習單位和實(shí)習發(fā)布網(wǎng)站,勇于找冷門(mén)公司,回避熱點(diǎn)信息和實(shí)習高峰期,實(shí)習成功的可能性反而更大。
4、忌免費午餐:
實(shí)習生與實(shí)習單位之間是雙贏(yíng)關(guān)系,主動(dòng)跟對方說(shuō)我不要錢(qián)來(lái)干活是很糟糕的開(kāi)始,說(shuō)明自己缺乏自信。有價(jià)值的付出一定要有價(jià)值的回報,不存在施舍性的實(shí)習崗位,能夠為雇主創(chuàng )造價(jià)值的實(shí)習生才是對方所需,而理性考慮到實(shí)習生價(jià)值的單位會(huì )給予實(shí)習生更多的鍛煉機會(huì )。
5、忌盲目實(shí)習:
未來(lái)求職拼的是專(zhuān)業(yè)度而不是態(tài)度。謀職實(shí)習不應是簡(jiǎn)單的勞動(dòng)經(jīng)驗積累和態(tài)度培養,比如端盤(pán)子一類(lèi)的工作,可能會(huì )增加挫折體驗;與專(zhuān)業(yè)不對口的實(shí)習在未來(lái)求職競爭時(shí)含金量很低,從找工作的角度,這樣的實(shí)習弊大于利。
大學(xué)生實(shí)習自我鑒定9
任何工作之前都有一個(gè)實(shí)習階段,我也不列外,我實(shí)習的地方是xxx小學(xué),這里有很多充滿(mǎn)朝氣的孩子,這里也是我開(kāi)啟自己教育事業(yè)的起點(diǎn),來(lái)到了更為上就要做好奉獻,我不是一個(gè)愿意隨意蒙混過(guò)關(guān)的人,反而是一個(gè)愿意一直堅持一直努力的人。
對待工作我都是要求高質(zhì)量,高標準,學(xué)生們年齡小,可塑性非常高,同樣我們老師的擔子也非常中,學(xué)的好不好全靠老師,我知道這是一個(gè)艱巨的任務(wù)想好完成很不容易,需要努力更需要堅持。
很多時(shí)候沒(méi)有倒崗位上和在工位上工作是兩回事,想有成績(jì)就要靠自己的努力就要靠自己的加油。當我來(lái)到了崗位上后發(fā)現原來(lái)教育一件非常勞心勞力的事情,小孩子們雖然小,但是有的調皮好動(dòng),有的安份好學(xué),對到每一個(gè)學(xué)生都要一致,對待他們要給他們給多的關(guān)心和關(guān)懷,但是在教育時(shí),孩子們很多都沒(méi)有自學(xué)的覺(jué)悟,都要靠老師的看管監督,稍有不注意就會(huì )不再留神,就會(huì )不認真學(xué)習,想要教導好他們就必須要時(shí)刻監督他們學(xué)習,每天要布置作業(yè)讓他們鞏固學(xué)習的很過(guò),每天要給他們分派任務(wù)讓他們有更好的發(fā)展和成長(cháng)。
他們就如同一張白紙要我在上面畫(huà)出美麗的山川美景,把他們培養成才,讓他們有更好的未來(lái),這都要靠我們的努力,每天上課要提前布置好課件,提高每一堂課的成果,對待學(xué)生要嚴厲要認真,讓他們知道努力。這也是一件非常勞心的事情。
在實(shí)習期間我感到整個(gè)人都蒼老了十多歲,因為要操心他們的學(xué)習,還好教導他們處事做人,恨不得自己能夠化身千萬(wàn),這樣去做好工作,就算在努力總有一些調皮的學(xué)生不愿意學(xué)習,還時(shí)常頂撞老師,打又不是,罵也不是,只有耐著(zhù)性子來(lái)教導他們好好學(xué)習,如同唐僧念經(jīng)一般,從早到晚,口水都快說(shuō)干了。
教育工作不容易,想要教導好學(xué)生更不容易,我現在非常佩服以前我們的老師他們是怎樣一步步走來(lái)的,雖然工作艱巨但是我并沒(méi)有放棄,我選擇了師范是我喜歡教導學(xué)生,也愿意成為學(xué)生們的導師去教導他們給他們更多的希望與機會(huì )讓他們快樂(lè )成長(cháng)。
看到他們求知的眼神,看到他們懵懂的表情我就希望一直陪伴在他們身邊看著(zhù)他們成長(cháng),教導他們懂事,看到他們考得好成績(jì)自豪,看到成績(jì)考得不好也非常無(wú)奈,這就是我實(shí)習的經(jīng)歷也是我經(jīng)歷了這段實(shí)習的切實(shí)感受。
大學(xué)生實(shí)習自我鑒定10
實(shí)習期間,作為實(shí)習班主任,每天課間操維持秩序,監督到位,耐心地做學(xué)生的思想工作。積極配合原班主任張老師組織學(xué)生到花果山上面野炊,一路上也學(xué)到了很多東西。做什么活動(dòng)都要考慮“安全第一”的原則,我們是徒步到目的地的,然而一路上都是石階梯,并且都是崎嶇小道,甚至有的路旁邊算的上萬(wàn)丈深淵。所以安全問(wèn)題一點(diǎn)都不得馬虎,只要看上去哪個(gè)位置可以造成危險的可能,你都必須義無(wú)反顧的站在旁邊擋著(zhù),讓學(xué)生順利通過(guò)。作為一名合格的教師,這是必須的。教師始終都要記住“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”。
在整個(gè)實(shí)習生涯中,我本著(zhù)對學(xué)生負責的態(tài)度盡心盡力做好每一件事情。自己在實(shí)踐活動(dòng)中得到了極大的提升,學(xué)到了許多書(shū)本上根本學(xué)不到的東西,受益匪淺,為以后做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學(xué)經(jīng)驗。
大學(xué)生實(shí)習自我鑒定11
在這三個(gè)月實(shí)習里面,在領(lǐng)導和同事的指導下,向行業(yè)學(xué)習知識,向同事請教經(jīng)驗,傳授工作技巧,正是在這個(gè)過(guò)程中,認識到自己的弱處。
實(shí)習期間我認真刻苦、吃苦耐勞,有上進(jìn)心,為人誠懇、虛心好學(xué)、能夠正確對待、處理生活及工作中遇到的各種困難,思想積極上進(jìn),接受能力和獨立能力強,有很強的團隊精神和集體榮譽(yù)感。做事認真負責,有很強的責任心,有強烈的上進(jìn)心、事業(yè)心,有很強的對環(huán)境的適應能力,能很快融入集體。
在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三,對于別人提出的工作建議,可以虛心聽(tīng)取。在時(shí)間緊迫的情況下,加時(shí)加班完成任務(wù),能夠將在學(xué)校所學(xué)的知識靈活應用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí),我嚴格遵守公司的各項規章制度,實(shí)習期間,未曾出現過(guò)無(wú)故缺勤,遲到早退現象。我腳踏實(shí)地的工作,努力做到最好,工作始終以“熱心、細心”為準則,遇到不懂的問(wèn)題,積極問(wèn)同事,在同事的熱心幫助下,問(wèn)題很快就解決了,這簡(jiǎn)短的實(shí)習生活,雖然緊張,收獲也很多,但給我的僅僅是初步的經(jīng)驗累積,對于往后邁出社會(huì )還是不夠的。
通過(guò)實(shí)習我明白到:工作往往不是一個(gè)人的事情,是一個(gè)團隊在完成一個(gè)項目,在工作的過(guò)程中,如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專(zhuān)家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀(guān)點(diǎn):要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長(cháng),團結合作,配合默契,共赴成功,個(gè)人要想成功及獲得好的業(yè)績(jì),要牢記一個(gè)規則:永遠不能將個(gè)人利益凌駕于團隊利益之上,在團隊工作中,會(huì )出現在自己的協(xié)助下同時(shí)也從中受益的情況,反過(guò)來(lái)看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。
我相信通過(guò)自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì )當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會(huì )的接觸過(guò)程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會(huì )的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。
大學(xué)生實(shí)習自我鑒定12
在xx實(shí)習的一個(gè)多月里,我確實(shí)學(xué)習到了很多東西,通過(guò)實(shí)習,學(xué)到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,最重要的一點(diǎn)就是課本知識與實(shí)踐相結合,在學(xué)校學(xué)的東西只有到社會(huì )上應用才能理解的更深、更透。
實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀(guān)實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應該與實(shí)踐相結合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習,從學(xué)習中實(shí)踐。
每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來(lái)越多的機會(huì )的同時(shí),也有了更多的挑戰,前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會(huì )越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。
很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作,不愿在校讀書(shū);而已在社會(huì )的人都寧愿回校讀書(shū)。我們上學(xué),學(xué)習先進(jìn)的科學(xué)知識,為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì ),獻出自己的一份力量,在今后我要參加更多的社會(huì )實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認識得更多,使自己未踏入社會(huì )就已體會(huì )社會(huì )更多方面,不要以單純的想法去理解和認識社會(huì )。而是要深入地探索,為自己的未來(lái)打好基礎,在學(xué)校學(xué)會(huì )更多的書(shū)面專(zhuān)業(yè)知識,在實(shí)踐中好好利用知識進(jìn)行運作。
課本知識、理論知識的基礎一定要打牢。是的,課本上學(xué)的知識都是最基本的知識,不管現實(shí)情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬(wàn)變。如今有不少學(xué)生實(shí)習時(shí)都覺(jué)得課堂上學(xué)的知識用不上,出現挫折感,可我覺(jué)得,要是沒(méi)有書(shū)本知識作鋪墊,又哪應付瞬息萬(wàn)變的社會(huì )呢?經(jīng)過(guò)這次實(shí)習,雖然時(shí)間很短?晌覍W(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就比如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì )遇到的一大難題,于是在實(shí)習時(shí)我便有意觀(guān)察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問(wèn)。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門(mén),還要跟別的部門(mén)的同事相處好,那工作起來(lái)的效率才高。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng),而且可以學(xué)到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定遇到,可有所了解做到心中有底,也算是此次實(shí)習的目的了。
“在大學(xué)里學(xué)的不是知識,而是一種叫做自學(xué)的能力”。這次實(shí)習后才能深刻體會(huì )這句話(huà)的含義。除了計算機操作外,課本上學(xué)的理論知識用到的很少很少。在這次政府部門(mén)實(shí)習中我掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì )到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實(shí)在不行可以虛心請教他人,而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被社會(huì )所淘汰。
實(shí)習對我的成長(cháng)有著(zhù)很大的幫助,作為馬上要走出大學(xué)校園的大學(xué)生,更多需要的不是書(shū)本的知識,而是社會(huì )的磨練。這一個(gè)月作為我們這些大學(xué)生走出大學(xué)的第一課,不管是考研的、還是找工作的,都有長(cháng)足的影響。了解了社會(huì )到底是怎么樣的;知道了該怎么樣與社會(huì )上的人交往;更主要的,作為行政管理專(zhuān)業(yè)的我們,知道了政府部門(mén)是怎樣運轉的,這些都為我們將來(lái)踏入社會(huì )打下了堅實(shí)的基礎。
大學(xué)生實(shí)習自我鑒定13
xx年9月和10月,我在xx博物館實(shí)習。在實(shí)習期間,我獲益良多。除了拓寬了自己的事業(yè)還鍛煉工作能力,并提前體驗企業(yè)單位的工作模式。雖然累,卻快樂(lè )著(zhù)。
一,豐富知識,學(xué)習予于實(shí)踐
實(shí)習期間我像海綿般汲取博物館里豐富的歷史資料信息。尤其當我原有的知識于新知識鏈接起來(lái),感覺(jué)就像腦袋瓜一下子通暢了。那種感覺(jué)特別暢快回味。同時(shí)越了解自己家鄉的歷史,越體味中國歷史的精粹,就越發(fā)熱愛(ài)自己的家鄉,自己的祖國。
在南博館,我有機會(huì )把學(xué)校的知識運用到實(shí)踐當中。我們小組發(fā)揮英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)所唱,整理英文講解稿,帶外國游客參觀(guān)博物館并提供講解。在十月中后旬,我們實(shí)習小組為博物館十一月的臨展“大唐余輝”長(cháng)沙窯陶瓷展的說(shuō)明詞翻譯成英文版。課文上和課堂上老師所說(shuō)的理論終于得到實(shí)踐印證了。翻譯的時(shí)候,我為求“信達雅”回味翻譯一個(gè)中文詞查搜幾本字典,然后到網(wǎng)上搜索從字典找出的那幾個(gè)引文候選單詞的常用情況,才斷定該用哪個(gè)詞。
二,認真工作,鍛煉能力
我每天9點(diǎn)30分上班,下午5點(diǎn)30分下班,做到不遲到早退,不曠班,不請假。我的工作崗位主要有三個(gè),咨詢(xún)臺、辦公室、接待室。通常今天在咨詢(xún)臺工作,明天就去辦公室,后天就輪到接待室。這種輪換崗位的工作方式可以讓我接觸不同的工作。咨詢(xún)臺是博物館與客人交流的第一線(xiàn)。在辦公室里,我認真有效的完成領(lǐng)導交給的任務(wù)。我的翻譯工作主要是在這里完成的。接待室的工作最靈活,在沒(méi)有重要接待任務(wù)的時(shí)候,我可以自由活動(dòng),通常我會(huì )導游旅客和他們進(jìn)行跨文化的交流。
三,走出校門(mén),融入社會(huì )
社會(huì )是個(gè)大課堂,這里更多的是學(xué)習待人接物和工作規矩。
我覺(jué)得我很幸運。南博館這里的工作人員都非常友善。他們已經(jīng)成為我的良師益友。在實(shí)習期間,我常常和她們傾談,她們教授我許多做人做事的原則,包括工作上和生活上。對此我萬(wàn)分感激。
南博館實(shí)習時(shí)一個(gè)很有價(jià)值的課程,得到自我提升的同時(shí)讓我更珍惜剩余的校園時(shí)光,知道自己的不足,查缺補漏,為日后就業(yè)作準備。
大學(xué)生實(shí)習自我鑒定14
實(shí)習的經(jīng)歷給了我很深刻的體會(huì )。我們獨自在外的生活和工作,雖然看起來(lái)是離開(kāi)學(xué)校的獨立經(jīng)歷。但如今再回頭看,其實(shí)實(shí)習也不過(guò)是一次在名為“社會(huì )”的課堂上的學(xué)習而已!
這幾個(gè)月的時(shí)間里我在社會(huì )的實(shí)習經(jīng)歷中成長(cháng)了很多,對于自己今后的方向,也有了很多的了解。
體會(huì )這些在社會(huì )中的經(jīng)歷讓我對自己的專(zhuān)業(yè)和能力都有了更大的信心!在此,我也對自己在近期實(shí)習中的成長(cháng)情況做自我鑒定如下:
一、實(shí)習的思想進(jìn)步
在實(shí)習的經(jīng)歷中,我體會(huì )到了校內和校外環(huán)境的差別。在學(xué)校內,我們始終是學(xué)生,面對錯誤,也只是考慮如何去改進(jìn),和提升自己。但在真正的工作的上,我們卻已經(jīng)不知不覺(jué)的成為了一名工作者!盡管負責的是的實(shí)習崗位,但仍要重視“責任”!
在這次的實(shí)習崗位上,也正是因為有了對責任的認識,我才能有如今的進(jìn)步,才能認識到社會(huì )和校園的不同。
二、工作的技巧和能力
自從實(shí)習的工作正式的開(kāi)始之后,我首先就開(kāi)始在工作中跟隨領(lǐng)導的的培訓開(kāi)始學(xué)習崗位的規定和要求。
對我而言,這份培訓雖然教導的十分的基礎,但卻有許多“新奇”的工作技巧,這些都是前輩們在實(shí)際的工作中磨練出的實(shí)際方法,所以在工作中也特別的使用。在學(xué)習了些基礎后,我就開(kāi)始積極的鍛煉,并逐漸開(kāi)始了正式的工作。
后來(lái)的工作中,我的工作能力開(kāi)始漸漸提高,除了對這些基礎的知識運用的更加熟練,也同樣在工作中摸索出了適合自己的方式,大大提高了我的工作效率,讓我在工作中取得了更好的成績(jì)。
三、生活的獨立
而在獨立的生活中,我積極的融入了社會(huì )的環(huán)境中,以為本身的性格十分好動(dòng),獨一生活中的事情我也一直很上心,很快就適應了在外的生活。
如今在生活方面,我不僅能?chē)栏竦墓芾砗米约旱淖飨⒑蜕,保證在工作不會(huì )出現遲到等問(wèn)題外,我還在生活的空閑了認識了很多鄰里朋友,了解了許多事情。
通過(guò)實(shí)習的生活,我大大的加強了自己的獨立能力,并能處理好生活中的各種瑣事。如今的我也再不是過(guò)去什么都不懂的大學(xué)生了。
雖然現在的我還有很多的不足,但我會(huì )繼續續努力,讓自己在社會(huì )的道路上積極前進(jìn),取得更大的成績(jì)!
大學(xué)生實(shí)習自我鑒定15
工作以來(lái),在單位領(lǐng)導的精心培育和教導下,通過(guò)自身的不斷努力,無(wú)論是思想上、學(xué)習上還是工作上,都取得了長(cháng)足的發(fā)展和巨大的收獲,現將工作總結如下:
思想上,積極參加政治學(xué)習,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,自覺(jué)遵守各項法規。
工作上,本人自20xx年工作以來(lái),先后在某某部門(mén)、某某科室、會(huì )計科等科室工作過(guò),不管走到哪里,都嚴格要求自己,刻苦鉆研業(yè)務(wù),爭當行家里手。就是憑著(zhù)這樣一種堅定的信念,我已熟練掌握儲蓄、會(huì )計、計劃、信用卡、個(gè)貸等業(yè)務(wù),成為XX行業(yè)務(wù)的行家里手。
記得,剛進(jìn)XX行,為了盡快掌握XX行業(yè)務(wù),我每天都提前一個(gè)多小時(shí)到崗,練習點(diǎn)鈔、打算盤(pán)、儲蓄業(yè)務(wù),雖然那時(shí)住處離工作單位要坐車(chē)1個(gè)多小時(shí),但我每天都風(fēng)雨無(wú)阻,特別是冬天,冰天雪地,怕擠不上車(chē),我常常要提前兩、三個(gè)小時(shí)上班,就是那時(shí)起我養成了早到單位的習慣,現在每天都是第一個(gè)到行里,先打掃衛生,再看看業(yè)務(wù)書(shū)或準備準備一天的工作,也是這個(gè)習慣,給了我充足的時(shí)間學(xué)習到更多的業(yè)務(wù)知識,為我幾年來(lái)工作的順利開(kāi)展打下了良好的基礎。
我工作過(guò)的崗位大部分在前臺,為了能更好的服務(wù)客戶(hù),針對不同層次、不同需求的客戶(hù),我給予不同的幫助和服務(wù)。除了在服務(wù)客戶(hù)上我盡心盡力,在行里組織的各項活動(dòng)中我也積極響應,經(jīng)常參加單位組織的各項競賽,展示自我,并取得了優(yōu)異的成績(jì),受到了單位的嘉獎。
學(xué)習上,自從參加工作以來(lái),我從沒(méi)有放棄學(xué)習理論知識和業(yè)務(wù)知識。由于我畢業(yè)財校屬于中專(zhuān),剛工作我就利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)大專(zhuān),并于xx年畢業(yè),但我沒(méi)有滿(mǎn)足于現狀,又于xx年自修東北大學(xué)金融本科,由于學(xué)習勤奮刻苦,成績(jì)優(yōu)良,學(xué)習中受到老師充分肯定,目前正在積極準備論文答辯。
不但掌握和提高了金融知識,也有了一定的理論水平,完全達到了本科生所具有的水準。學(xué)習理論的同時(shí),更加鉆研業(yè)務(wù),把學(xué)到的金融知識融會(huì )到工作中去,使業(yè)務(wù)水平不斷提高,并于xx年參加全國中級經(jīng)濟師資格考試,順利通過(guò)同時(shí)被行里聘為中級師。在多年的業(yè)務(wù)知識考核當中,每次會(huì )計業(yè)務(wù)資格考試都達到1級水平。
最后,我想說(shuō)的是,上面只是我工作中取得的一點(diǎn)成績(jì),這與單位的領(lǐng)導和同事們的幫助是分不開(kāi)的。我始終堅信一句話(huà)“一根火柴再亮,也只有豆大的光。但倘若用一根火柴去點(diǎn)燃一堆火柴,則會(huì )熊熊燃燒”。我希望用我亮麗的青春,去點(diǎn)燃周?chē)總(gè)人的激情,感召激勵著(zhù)同事們一起為我們的事業(yè)奉獻、進(jìn)取、立功、建業(yè)。
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