大學(xué)生自我鑒定范文1500字（精選14篇）
自我鑒定是一個(gè)人對某一特定時(shí)間段內的學(xué)習和工作生活等表現的自我總結，它能夠給人努力工作的動(dòng)力，不如我們來(lái)制定一份自我鑒定吧。那么自我鑒定有什么格式呢？以下是小編為大家整理的大學(xué)生自我鑒定范文1500字，希望對大家有所幫助。
大學(xué)生自我鑒定 篇1
在校園生活和社會(huì )實(shí)踐中讓我有了理想，渴望，追求，成功，失敗，同時(shí)我也在不斷進(jìn)取中更了解自我，從而不斷的進(jìn)步，就算是失敗我依然會(huì )不斷的堅持，不斷的挑戰自我，充實(shí)自己，為實(shí)現人生價(jià)值，社會(huì )價(jià)值而努力奮斗！
從小到大一直受到家庭，學(xué)校的良好培養，我有著(zhù)良好的品德修養，并有著(zhù)堅定的政治方向，緊記“三個(gè)代表”重要思想和十六大精神，以社會(huì )主義榮辱觀(guān)“八榮八恥”為道德準則和行為規范作出道德選擇，確定價(jià)值取向。
隨著(zhù)電子商務(wù)的不斷發(fā)展以及信息化產(chǎn)業(yè)的到來(lái)：
一、政府貿易電子化；
二、企業(yè)級電子商務(wù)；
三、電子購物。
作為21世紀的大學(xué)生，要有廣博的知識和扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識技能以及靈活的應變掌握能力，因此要求自己掌握好專(zhuān)業(yè)知識：數據結構，各種編程語(yǔ)言，電子商務(wù)網(wǎng)絡(luò )設計，網(wǎng)絡(luò )經(jīng)濟，及商務(wù)專(zhuān)業(yè)知識：電子商務(wù)物流，談判，國際貿易，市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)，及哲學(xué)，法律，英語(yǔ)，體育，管理學(xué)，經(jīng)濟法等。除了專(zhuān)業(yè)知識外，平時(shí)還涉獵了大量網(wǎng)絡(luò )管理和維護，網(wǎng)絡(luò )編程及網(wǎng)頁(yè)設計等實(shí)踐能力，并且相信以后理論與實(shí)踐想結合之中還有更大的提高。
在社會(huì )生活實(shí)踐中，我誠實(shí)守信，熱心待人，勇于挑戰自我，有著(zhù)良好的生活習慣和正派作風(fēng)，在兼職打工生涯中，對工作熱情，責任心強，具有良好的組織能力，團結，關(guān)心他人，注重配合同事出色的完成各項工作。
我愛(ài)好廣泛，經(jīng)常參與網(wǎng)絡(luò )社區的管理維護工作，也自己嘗試專(zhuān)業(yè)技能的實(shí)踐：網(wǎng)頁(yè)設計，網(wǎng)頁(yè)編程，以及網(wǎng)店的制作，管理，運作，物流，維護，宣傳等等，并且對財經(jīng)及網(wǎng)絡(luò )經(jīng)濟方面產(chǎn)生了濃厚的興趣，在不斷實(shí)踐，進(jìn)步中……
在合肥學(xué)院的學(xué)習生活使自己的知識水平，思想境界和工作能力等方面都邁出了一個(gè)新的臺階，在這即將揮手告別的美好的校園生活，我將以飽滿(mǎn)的熱情，堅定的信念，不斷開(kāi)拓自己的世界觀(guān)，人生觀(guān)，價(jià)值觀(guān)。
自從我xx年進(jìn)入大學(xué)以來(lái)，已經(jīng)三年了，回首三年的大學(xué)校園生活生涯和社會(huì )實(shí)踐生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實(shí)自己，為實(shí)現人生的價(jià)值打下堅實(shí)的基矗三年的大學(xué)生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺階。
在思想品德上，本人有良好道德修養，并有堅定的政治方向，我積極地向黨組織靠攏，使我對黨有可更為深刻的認識。參加了“市直和中央、省屬駐xx單位20xx年度入黨積極分子培訓班”的培訓。本人遵紀守法、愛(ài)護公共財產(chǎn)、關(guān)心和幫助他人，并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛(ài)國活動(dòng)。
在學(xué)習上，我熱愛(ài)自己的專(zhuān)業(yè)外，還利用課余時(shí)間專(zhuān)修計算機專(zhuān)業(yè)知識，使我能輕松操作各種網(wǎng)絡(luò )和辦公軟件。曾獲過(guò)三等獎學(xué)金，在書(shū)法和體育運動(dòng)都獲得好成績(jì)。英語(yǔ)、電腦、普通話(huà)等方面的等級考試已達標。除了在專(zhuān)業(yè)知識方面精益求精外，平時(shí)我還涉獵了大量網(wǎng)絡(luò )編程、網(wǎng)絡(luò )管理與維護、網(wǎng)頁(yè)設計等知識。并且相信在以后理論與實(shí)際結合當中，能有更大提高。
在生活上，我最大的特點(diǎn)是誠實(shí)守信，熱心待人，勇于挑戰自我，時(shí)間觀(guān)念強，有著(zhù)良好的生活習慣和正派作風(fēng)。由于平易近人待人友好，所以一直以來(lái)與人相處甚是融洽，連續擔任了分院的乒協(xié)的秘書(shū)長(cháng)一職。
在工作上，對工作熱情，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力，和同學(xué)團結一致，注重配合其他學(xué)生干部出色完成各項工作，得到了大家的一致好評。
有廣泛愛(ài)好的我特別擅長(cháng)于網(wǎng)頁(yè)設計和網(wǎng)站管理與維護方面。于20xx年十月份開(kāi)始完成第一個(gè)中型網(wǎng)站的設計，20xx年十二月底完成了大型綜合網(wǎng)站的策劃與修改工作，20xx年三月份開(kāi)始了第三個(gè)網(wǎng)站的設計工作。（全部都是我一個(gè)人獨立完成）
身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)也注重于社會(huì )實(shí)踐。本著(zhù)學(xué)以致用，實(shí)踐結合理論發(fā)揮。暑假期間我均到廣東**市自然網(wǎng)吧等大型網(wǎng)吧里工作，管理經(jīng)驗與軟硬件維護得到了極大的積累。
it行業(yè)是一個(gè)高速發(fā)展的行業(yè)，如今，在這即將回首告別美好的大學(xué)生活，踏上社會(huì )征途的時(shí)候，我會(huì )更加努力，接受挑戰，引領(lǐng)發(fā)展。
大學(xué)生自我鑒定 篇2
曾記得在大一入學(xué)時(shí)候，學(xué)長(cháng)曾教誨，大學(xué)時(shí)間過(guò)的飛快，要好好珍惜大學(xué)生活，當初的我還不以為意，覺(jué)得大學(xué)有四年，時(shí)間可長(cháng)了�，F在回想起這句話(huà)，覺(jué)得，當初的自己好傻呀。大學(xué)時(shí)光是多么的短暫，在大學(xué)這個(gè)平臺上，有的人能抓住機會(huì )，好好學(xué)習，充實(shí)自己的人生，而有些人，大學(xué)就在游戲的虛擬世界中度過(guò)，同樣的四年，同樣以前都是在同一個(gè)起跑線(xiàn)上來(lái)到交大，但是四年過(guò)后，有人得到了，堅實(shí)的學(xué)識，鮮花和掌聲，有人卻一無(wú)所得。
不知不覺(jué)，我自己已經(jīng)是大三了，不愿承認自己的大學(xué)生活已經(jīng)只剩下二分之一，不愿承認自己已經(jīng)21歲，太多太多的不愿意，太多太多的不接受和不習慣……
但是逝去的時(shí)光不在回來(lái)，我們能做的不應該是后悔與自責，我們應該懷有一顆奮發(fā)向上的心去對過(guò)去的大二，曾經(jīng)的大二好好做一下總結，唯有總結才能使人提高。
學(xué)習方面：
在大二一整年的學(xué)生上，我花在上面的時(shí)間比大一的時(shí)候要少一些，而且，自習也沒(méi)有大一時(shí)候的認真，總是，習慣性拿出手機玩玩游戲，還有上上網(wǎng)。不好好學(xué)習的后果會(huì )在學(xué)習成績(jì)上體現出來(lái)，特別是在期末考試時(shí)候，因為什么都不懂所以，那時(shí)候壓力很大，即使最后的結果是沒(méi)有掛科，但是成績(jì)也不怎么理想，與當初設下拿獎學(xué)金的目標已經(jīng)遠去。
社團工作：
大二，我當上了陽(yáng)光服務(wù)中心的副部長(cháng)，可能是因為沒(méi)當上部長(cháng)后的失落，或者是因為學(xué)生工作的激情褪去，我發(fā)現自己很多事情都懶得去做，很多會(huì )都懶得開(kāi)了，所以，在這社團方面自己的能力還是沒(méi)有得到鍛煉，這覺(jué)得好可惜呀。
但是也不能說(shuō)是一無(wú)所獲，通過(guò)學(xué)生會(huì )這一個(gè)平臺我認識了很多志趣相同的同學(xué)，我們可以互相學(xué)習，可以一起去打球，最讓我高興的是，能認識一群大一的學(xué)弟學(xué)妹，在他們中我看到了，當初我們的激情，以及他們的努力，跟他們一起辦活動(dòng)，一起聚餐，一起聊天，真的很開(kāi)心。
同樣和他們成為了好朋友，我們都是真誠相待，我們一起為社團服務(wù)，那段時(shí)間很開(kāi)心。
通過(guò)對這社團工作的回顧，我覺(jué)得做人首先要有激情，要有責任心，沒(méi)有很強的責任心的話(huà)，是什么事情也辦不好的，所以在以后的不管是生活上，還是學(xué)習上，要好好珍惜每一次鍛煉的機會(huì )，讓大學(xué)四年沒(méi)有虛度。
對大三的展望：
有句網(wǎng)絡(luò )流傳語(yǔ)：大一學(xué)習的是傻子，大二不學(xué)習的是傻子，大三傻子都學(xué)習了，所以大三的首要任務(wù)是要好好學(xué)習，不能在虛度光陰了，因為大學(xué)的時(shí)間已經(jīng)不多了，再加上大三是學(xué)習專(zhuān)業(yè)課程的時(shí)候，如果不用心去學(xué)習的話(huà)，將來(lái)等到畢業(yè)，可能真的是什么也沒(méi)有學(xué)到，那時(shí)候可能找不到工作，可能畢業(yè)都成問(wèn)題，那時(shí)候真的是后悔莫及。所以大三，我決定好好做一個(gè)學(xué)習計劃，因為通過(guò)大一大二的經(jīng)驗，我知道，事不預則不立，做每件事情都應該要有計劃，有準備。沒(méi)有人會(huì )隨隨便便能夠成功。
大三的學(xué)習計劃：
堅持在沒(méi)課的晚上去自習，時(shí)間是晚上7點(diǎn)半到10點(diǎn)。
要學(xué)會(huì )和老師和同學(xué)交流，有不懂得學(xué)習問(wèn)題，大膽的去尋找老師或是同學(xué)，及時(shí)解決問(wèn)題。
不能在隨意曠課了，自己再去看課本的效果很差，認真聽(tīng)課是好好學(xué)習的表現。
要學(xué)好一些制圖軟件比如solidwork，solidegde，以及一些編程，這都是為以后走上工作崗位做準備。
每星期，堅持學(xué)習英語(yǔ)，每個(gè)周三晚上做一套六級模擬題，爭取這次把六級給過(guò)了。
個(gè)人能力的提高
1、在大三，是提高自己的個(gè)人能力的最后階段，在大三這一年，應該學(xué)會(huì )如何與人相處，要學(xué)會(huì )嚴格對待自己，對別人要寬容。增大自己的交際圈，多交一些志同道合的朋友。
2、要珍惜每一次表現自己的機會(huì )，讓自己的聲音被大家聽(tīng)到，讓別人去認識你自己。
3、在班級組織活動(dòng)中，要提高自己的組織管理能力。
大二已經(jīng)變成過(guò)去，大三已經(jīng)來(lái)臨，我要做好每次的總結，從總結中吸取經(jīng)驗和教訓。并且對未來(lái)充滿(mǎn)了信心，世界上沒(méi)有過(guò)不去的坎，相信自己，相信自己能在大三里學(xué)到更多的知識，相信自己能克服掉以前的壞習慣，在未來(lái)的一年中，學(xué)到知識，能提高能力，充實(shí)自己。大三，我將做最好的自己！
大學(xué)生自我鑒定 篇3
xx年就這樣過(guò)去了！在學(xué)校的日子里，生活中充滿(mǎn)陽(yáng)光，人與人之間都坦誠相待。同學(xué)之間的情猶如親情但更勝親情，朋友之間的情猶如手足之情，環(huán)院事我都很是關(guān)心，就這樣我愛(ài)上了環(huán)院的每個(gè)人，每件事物。同時(shí)獨立自主的生活在我的美好的大專(zhuān)三年中也就這樣成熟了起來(lái)，我也就體會(huì )到了大專(zhuān)獨立自主的生活是我們進(jìn)入社會(huì )的生活的根本。
大專(zhuān)三年里，在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí)，也努力提高自己的思想道德素質(zhì)，使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應2世紀發(fā)展要求的復合型人才，做一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀律的社會(huì )主義建設者和接班人在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實(shí)而有條理，有著(zhù)嚴謹的生活習慣和生活作風(fēng)，樂(lè )于助人，誠實(shí)守信。因為我平易近人、待人友好，所以一直以來(lái)與老師、同學(xué)相處得很融洽學(xué)習當然是重要的，一個(gè)人能力的培養也不容忽視。四年的大專(zhuān)生活給了我很多挑戰自我的機會(huì )，如系學(xué)生會(huì )的競選。在參與各種社團活動(dòng)的過(guò)程中，我結交了一些很好的朋友，學(xué)到了為人處事的方法，鍛煉了自己的能力。這些經(jīng)歷使我明白有些事情如果嘗試了，成功的機會(huì )就有一半，如果不去嘗試，成功的幾率只能為零。機會(huì )來(lái)臨時(shí)，我們就要好好地把握住。
在思想上
我不斷的努力學(xué)習和提高自己，積極向黨組織靠攏，讓我在思想行為方面能夠作風(fēng)優(yōu)良、待人誠懇，能較好處理人際關(guān)際，處事冷靜穩健，能合理地統籌安排生活中的事務(wù)。為社會(huì )為學(xué)校為同學(xué)為身邊的人做事不再覺(jué)得是一種累贅，而是很樂(lè )意的去做并且能夠得到滿(mǎn)足和快樂(lè )，并且一直在追求人格的升華，注重自己的品行。
在學(xué)習方面
即科學(xué)文化知識。端正個(gè)人學(xué)習目的、學(xué)習態(tài)度，大專(zhuān)三年，我系統全面地學(xué)習了本專(zhuān)業(yè)的理論基礎知識，同時(shí)把所學(xué)的理論知識應用于實(shí)踐活動(dòng)中，把所學(xué)知識轉化為動(dòng)手能力、應用能力和創(chuàng )造能力。力求理論和實(shí)踐的統一。在學(xué)習和掌握本專(zhuān)業(yè)理論知識和應用技能的同時(shí)，還努力拓寬自己的知識面，培養自己其他方面的能力；積極參加學(xué)生科協(xié)及科學(xué)研究活動(dòng)中的各項活動(dòng)在學(xué)習方面，自從進(jìn)學(xué)校的第一天起，我就沒(méi)有忘記我來(lái)學(xué)校的目的——學(xué)好知識，學(xué)會(huì )做人。在學(xué)習期間，我拿到獎學(xué)金兩次；我以學(xué)習更多知識為目標，雖然我在有些方面得到了肯定，但我真正實(shí)現自我價(jià)值還需要更加努力，讀到到老，學(xué)到老也就成了我最基本的思想。
在工作方面
我學(xué)會(huì )了為人處事，在實(shí)踐中我知道了事業(yè)的偉大和一個(gè)人的付出與成就。在大專(zhuān)生的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中我得到了找工作比較難的啟發(fā)，啟發(fā)我要克服困難勇于直前。
通過(guò)這三年的學(xué)習使我懂得了很多，從那天真幼稚的我，經(jīng)過(guò)那人生的挫折和坎坷，到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個(gè)道理，人生不可能存在一帆風(fēng)順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個(gè)驛站。當然，三年中的我，曾也悲傷過(guò)、失落過(guò)、苦惱過(guò)，這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了，這只是上天給予的一種考驗，是不能跌倒的。中專(zhuān)生的我們應該善用于揚長(cháng)避短的方法來(lái)促進(jìn)自己，提高自己的綜合水平能力。
這三年的鍛煉，給我僅是初步的經(jīng)驗積累，對于邁向社會(huì )遠遠不夠的。我成為不僅有知識還有這一顆永遠求真求實(shí)的心的有志青年，讓我能夠去創(chuàng )造我的價(jià)值并去認真實(shí)現自我的價(jià)值，相信我所學(xué)的知識會(huì )對接下來(lái)的找工作面試中發(fā)揮到作用，讓以后工作和生活都充滿(mǎn)陽(yáng)光。我會(huì )繼續努力，愛(ài)拼才能贏(yíng)得更精彩。面對過(guò)去，我無(wú)怨無(wú)悔，來(lái)到這里是一種明智的選擇；面對現在，我努力拼搏；面對將來(lái)，我期待更多的挑戰。戰勝困難，抓住每一個(gè)機遇，相信自己一定會(huì )演繹出精彩的一幕。
從剛跨入大專(zhuān)時(shí)的失落和迷茫，到現在即將走上工作崗位的從容和坦然。我知道，這又是我們人生中的一大挑戰，角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度外，自我約束能力也有明顯的增強，生活的自主能力也有了進(jìn)一步提高，并且對人生觀(guān)，價(jià)值觀(guān)，世界觀(guān)都有了更深的認識。
大學(xué)生自我鑒定 篇4
無(wú)論你是處在痛苦的邊緣，還是陶醉于幸福的殿堂，時(shí)間總是悄悄地從我們身邊飛過(guò)，而且像離箭的矢，永不回頭。維期十天的社會(huì )實(shí)習于7月31號結束了。在黃花崗街道辦事處實(shí)習的這十天里，有辛酸汗水，也有歡聲笑語(yǔ)，但占據我內心更多的是生活在團體里的幸福感。因此，我也收獲了很多東西，懂得了很多為人處世的道理。接下來(lái)談?wù)勎覍?shí)習期間的真實(shí)感受和體會(huì )。
從穿上實(shí)習隊的隊服那一刻起，我們就肩負著(zhù)xxxx大學(xué)的形象大使的重任。在實(shí)習期間，我們這班人表現出色，順利完成了實(shí)習任務(wù)，大家也都得到了鍛煉。其中，上下班的過(guò)程是最鍛煉我們意志的時(shí)候。辦事處每天8：30上班。本來(lái)這個(gè)時(shí)間對我們來(lái)說(shuō)是不早了的，但這又意味著(zhù)遠在大學(xué)城的我們要5：30起床去趕公車(chē)。每天早上提上幾個(gè)饅頭，我們這班人就早早地來(lái)到大學(xué)城4線(xiàn)總站——體育中心站。由于搭4線(xiàn)的人太多，我們有時(shí)有位置做，有時(shí)就要站上一個(gè)多小時(shí)。下午5：30下班回來(lái)因為是上下班高峰期，所以情況也一樣。就這樣，每天堅持著(zhù)這一過(guò)程，我們的毅力和耐力也真的有了明顯的變化。
實(shí)習期間，我被分到了城管科。在實(shí)習工作期間，雖然工作量不大，但卻可以從城管科的師傅身上得到一些社會(huì )閱歷。使我印象最深的是科室里同事與同事，同事與上司的相處方式。對于我來(lái)說(shuō)，在科室敲敲鍵盤(pán)，理理文件檔案，不算是什么收獲，最大的收獲莫過(guò)于對師傅們處理上下級關(guān)系的方法和態(tài)度。對于沒(méi)這方面的閱歷的我來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是實(shí)習的最大收獲體會(huì )之一。
當然，身處城管科，少不了出街巡邏。接下來(lái)將講講實(shí)習時(shí)，最有意義的一件事：
7月24號星期五，是我們自動(dòng)化學(xué)院寒假黃花崗實(shí)習隊實(shí)習的第五天。這個(gè)實(shí)習期，剛好遇上黃花崗創(chuàng )星級街道，故整個(gè)街道辦事處、各居委都忙碌起來(lái)。當天更是黃花街創(chuàng )衛的復檢時(shí)間。為給街道市民一個(gè)良好的生活環(huán)境，迎接復檢，黃花崗街道辦城管科出動(dòng)大量人力物力，對水蔭路等街道進(jìn)行沖洗、打掃。
下午，我院赴黃花崗實(shí)習隊相應街道辦的行動(dòng)，到水蔭路開(kāi)展創(chuàng )文明城市，做文明市民的宣傳活動(dòng)。下午3：30，我們穿戴好志愿者服務(wù)服裝，接過(guò)街道辦分發(fā)的文明知識宣傳手冊和宣傳單，就兩兩一組，迅速分散到水蔭路的各個(gè)路段。向路過(guò)市民派發(fā)文明知識宣傳資料。陽(yáng)光雖然猛烈，但我們的實(shí)習隊員們依然堅守自己的崗位，耐心地向每一位過(guò)往市民分發(fā)資料。當市民對手冊上的知識有疑問(wèn)時(shí)，總能聽(tīng)見(jiàn)我們隊員耐心的講解。
溝通從心開(kāi)始，并不是每一個(gè)廣州市民都會(huì )理解我們宣傳文明知識的初衷，面對派傳單者，或許有的人會(huì )視而不見(jiàn)，有的人會(huì )搖手說(shuō)不。但在我們隊員熱心的講解和由心的微笑下，過(guò)往市民好像都能感覺(jué)到我們的真誠，他們都接過(guò)宣傳手冊，邊走邊看。我們快樂(lè )，因為我們達到了宣傳的目的�？吹阶约旱膭趧�(dòng)成果被大眾所接受，這是對我們勞動(dòng)的肯定，對我們來(lái)說(shuō)是一種無(wú)比的自豪。
大約四十分鐘后，各隊員又集中在一起，大家對各自完成的任務(wù)都很滿(mǎn)意。通過(guò)這次分工合作，更顯示了團結就是力量這一真理。深人基層，才能夠更好地為人民服務(wù)。我們以此為樂(lè )。
這次活動(dòng)的結束，意味著(zhù)我們的實(shí)習已經(jīng)過(guò)去了一半，接下來(lái)的五天里，我們繼續按部就班，努力地忙著(zhù)自己手頭上的工作。就這樣，實(shí)習接近了尾聲。
十天過(guò)去了。實(shí)習任務(wù)完成了。臨走時(shí)，與師傅惜別，也別有一番滋味。十天的時(shí)光說(shuō)長(cháng)不算長(cháng)，但也不短。其中有一位師傅年紀與我的母親相仿，對我們特為友好，我永遠不會(huì )忘記她對我的教導和關(guān)心。
十天過(guò)去了。這也意味著(zhù)我們實(shí)習隊成員要各奔東西了。不會(huì )忘記，從團隊中體會(huì )到的快樂(lè )的感覺(jué)。也不會(huì )忘記我們一起經(jīng)歷的辛酸苦累。
十天過(guò)去了。在這十天里，我達到了實(shí)習的目的——鍛煉自己！等到事后回想這個(gè)過(guò)程，真的有很多的感想。我想這次經(jīng)歷對我以后的社會(huì )生活將產(chǎn)生不可替代的影響。
大學(xué)生自我鑒定 篇5
一個(gè)學(xué)期的學(xué)習并不算長(cháng)，但是我在一個(gè)學(xué)期中的收獲不少，尤其是在學(xué)習方面。學(xué)習其實(shí)是一種體會(huì )過(guò)程和分享成功的媒介，在學(xué)習中不斷探索新的'知識并且不斷鞏固舊的知識，從而享受學(xué)習帶給自己的快樂(lè )。
有人說(shuō)學(xué)習不是自愿的，是被強迫的，這種觀(guān)點(diǎn)會(huì )使一個(gè)人進(jìn)入誤區，構成一種要我學(xué)習的觀(guān)念。最后那根弦越繃越緊，一旦超過(guò)它的形變范圍，它便會(huì )斷開(kāi)。這樣的學(xué)習是失敗的，也是我不贊成的。每個(gè)學(xué)習的人都要有一種這樣的觀(guān)念，學(xué)習并不是為了別人，而是自己。一切的學(xué)習成果起初都屬于自己，至于最后與別人的分享那是另一碼事。
良好的學(xué)習習慣是學(xué)習成敗的關(guān)鍵。對于一個(gè)進(jìn)入大學(xué)的我來(lái)說(shuō)，學(xué)習習慣的好壞決定自己是否能取得滿(mǎn)意的成績(jì)。每一天堅持去自習便是一個(gè)十分好的習慣，選取自習的場(chǎng)所也因人而異，能夠選取去圖書(shū)館或者公教區。每一天都要有一種信念：“我要堅持自習”。一旦構成了這種信念，你便會(huì )繼續下去，無(wú)論是在大學(xué)還是以后工作了它都會(huì )伴隨你。我就是構成這種自習的習慣，最終帶給我許多的驚喜。
安靜的學(xué)習環(huán)境是學(xué)習展開(kāi)的核心。有了堅持自習的信念，你離成功走近了許多，有時(shí)外界的一些因素會(huì )導致你的學(xué)習效率降低。比如學(xué)習的環(huán)境，我也遇到過(guò)這樣的狀況，在自己自習的時(shí)候周?chē)艹臭[，原先的一些思維過(guò)程全部被打亂以至于無(wú)法學(xué)習下去，我是一個(gè)習慣于在安靜的環(huán)境中學(xué)習的人，安靜的學(xué)習環(huán)境會(huì )創(chuàng )造一個(gè)舒適的學(xué)習氛圍，有利于自己的思考，使自己的邏輯更加的清晰�；谶@些原因，我很少在宿舍自習，一般選取去公教區或者圖書(shū)館，加上圖書(shū)館里有很多的書(shū)籍也有利于自己知識面的擴展。在自己疲勞的時(shí)候翻閱文學(xué)書(shū)籍放松自己，從而使自己在下面的學(xué)習中提高效率。
抵制誘惑的定力是學(xué)習能進(jìn)行的前提。大學(xué)的生活當中有許多誘惑，讓你不想去學(xué)習。最大的算是網(wǎng)絡(luò )游戲了，有些同學(xué)沉迷其中，放下學(xué)習，從而荒廢學(xué)業(yè)。我了解了這些，所以我在大學(xué)堅決不玩網(wǎng)絡(luò )游戲，看到別人玩，心里也有一種沖動(dòng)，但是最后還是抵制住了。我相信我有一種這樣的定力去抵制。一旦有了定力學(xué)習進(jìn)行也容易多了，但是誘惑太多，我承認我能抵制網(wǎng)絡(luò )游戲的誘惑，但是其它的我有時(shí)還是會(huì )去理解。
鞏固舊的知識是學(xué)習新的知識的基礎。一天的學(xué)習下來(lái)積累了許多知識，然而這些知識中有許多舊的知識，舊的知識的處理對新的知識掌握十分的重要。就拿高等數學(xué)來(lái)說(shuō)，重積分的學(xué)習就是就知識的一些鞏固，重積分中用到許多定積分的概念及公式，在做題中也是慢慢的顯現出來(lái)。因此在理解新的知識之前務(wù)必鞏固下舊的資料，翻閱課本或者老師的課件都是很好的選取。
習題的練習與思考是檢驗學(xué)習成果的途徑。一天的學(xué)習下來(lái)自己學(xué)習到多少，每一天反復的問(wèn)自己。布置的作業(yè)是檢驗你掌握多少的一部分，認真完成老師布置的作業(yè)，在做的同時(shí)不斷地思考這道題涉及了哪些知識點(diǎn)，在書(shū)上做好筆記。遇到不會(huì )做的題目先不要急于看答案，先自己做一下，是在沒(méi)有辦法再參考答案并且在不會(huì )的那題上打個(gè)勾，預示那題你不會(huì )做。完成了作業(yè)后還是不夠的，務(wù)必找些課外的習題來(lái)練習，因為學(xué)習不能只局限于課本知識，課外練習對自己的知識面擴展十分重要。還是拿高數來(lái)說(shuō)，課外的習題中有時(shí)還會(huì )涉及到與考試相關(guān)的資料，難度增大了，對問(wèn)題的思考也就更加深入了，相類(lèi)似的題目會(huì )讓你找到解題的思路，在應考中不會(huì )茫然，沉著(zhù)的應對。
相互的交流與溝通是自我提升的有效方法。誰(shuí)在學(xué)習中沒(méi)有問(wèn)題，課上有時(shí)難以解決，那就做好該問(wèn)題的筆記，到課后向老師詢(xún)問(wèn)，一般老師估計比較忙要到下節課才問(wèn)到，這時(shí)同學(xué)的幫忙就必不可少，拿著(zhù)問(wèn)題與同寢室的同學(xué)交流，各自說(shuō)出自己的觀(guān)點(diǎn)，這樣問(wèn)題解決了，而且你收獲到更多，這就好比兩個(gè)人將自己的思維互相交流下，每個(gè)人都有兩種思維。最后越積越多，你對問(wèn)題的求解也變得多樣，力求找到最簡(jiǎn)便的方法。上面就是我對于大學(xué)學(xué)習的一些觀(guān)點(diǎn)，也是我的一些總結，大學(xué)的學(xué)習中還會(huì )遇到許多值得自己去總結的經(jīng)驗，尤其是這學(xué)期課程比較緊而且難度有所加大，期望在這個(gè)學(xué)期能總結出來(lái)更多的經(jīng)驗與大家分享。
大學(xué)生自我鑒定 篇6
在校期間，我虛心求學(xué)、刻苦認真、吃苦耐勞，工作兢兢業(yè)業(yè)，及時(shí)總結。注重理論聯(lián)系實(shí)際，培養自己的自學(xué)能力以及分析、解決問(wèn)題的能力。在豐富多彩的大學(xué)生活中，為了擴大知識面和培養自己的業(yè)余愛(ài)好。積極參加校內外的實(shí)踐活動(dòng)，重視團隊合作精神。作為系學(xué)生會(huì )干部的我，有較強的組織、宣傳、管理和應變能力。有高度的責任心和良好的人際關(guān)系。在出色地完成上級交予的任務(wù)外，還在校內組織和開(kāi)展一些有意義的活動(dòng)中，能有力地組織同學(xué)及調動(dòng)同學(xué)們的積極性。從中也鍛煉和提高了自己的組織和領(lǐng)導能力。表現出較強的與人密切合作的能力和良好的環(huán)境適應能力。并且深受同學(xué)們和老師以及領(lǐng)導的認可。
在思想品德上，本人有良好道德修養，并有堅定的政治方向。我熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)人民，遵紀守法，愛(ài)護公共財產(chǎn)，團結同學(xué)，樂(lè )于助人。并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參予學(xué)校的公益宣傳和愛(ài)國主義活動(dòng)。
珍貴的x年大學(xué)生活接近尾聲，特此總結一下大學(xué)x年的得失，從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方，使自己回顧走過(guò)的路，也更是為了看清將來(lái)要走的路。
我的學(xué)習成績(jì)不是非常好，但我卻在學(xué)習的過(guò)程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習態(tài)度。在我考進(jìn)大學(xué)時(shí)，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來(lái)的自己，然而很快我就明白了，大學(xué)仍需努力認真的學(xué)習�？吹街�?chē)耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習，我也打消了初衷，開(kāi)始大學(xué)的學(xué)習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。由于大學(xué)的授課已不再像高中時(shí)填鴨式那樣，而是一節課講述很多知識，只靠課堂上聽(tīng)講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學(xué)的知識，須自己鉆研并時(shí)常去圖書(shū)館查一些相關(guān)資料。日積月累，自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運用學(xué)習方法同時(shí)注重獨立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會(huì )“方法”，做事情的方法。古話(huà)說(shuō)的好，授人以魚(yú)不如授人以漁，我來(lái)這里的目的就是要學(xué)會(huì )“漁”，但說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習時(shí)，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時(shí)刻不忘警戒。隨著(zhù)學(xué)習的進(jìn)步，我不止是學(xué)到了公共基礎學(xué)科知識和很多專(zhuān)業(yè)知識，我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識，我認為這對于將來(lái)很重要。在學(xué)習知識這段時(shí)間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會(huì )了學(xué)習的樂(lè )趣。我與身邊許多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)�，F在我已經(jīng)大，正在做畢業(yè)設計，更鍛煉了自我的動(dòng)手和分析問(wèn)題能力，受益匪淺。
一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大學(xué)生活中，我堅持著(zhù)自我反省且努力的完善自己的人格。x年中，我讀了一些名著(zhù)和幾本完善人格的書(shū)，對自己有所幫助，越來(lái)越認識到品行對一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要，關(guān)系到是否能形成正確的人生觀(guān)世界觀(guān)。所以無(wú)論在什么情況下，我都以品德至上來(lái)要求自己。無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實(shí)的遵行它。平時(shí)友愛(ài)同學(xué)，尊師重道，樂(lè )于助人。以前只是覺(jué)得幫助別人感到很開(kāi)心，是一種傳統美德�，F在我理解道理，樂(lè )于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會(huì )得到很多利益，幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己�；仡檟年，我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過(guò)他們，相對的，在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無(wú)私的伸出了援助之手。對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時(shí)候指導幫助我。如果沒(méi)有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現在領(lǐng)悟到，與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行，不如說(shuō)是個(gè)人對整個(gè)社會(huì )的責任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上，就得對社會(huì )負起一定的責任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實(shí)現自身的價(jià)值。
大學(xué)生自我鑒定 篇7
因為痛，所以叫青春。在這轉瞬即逝的年華，悄然溜走的歲月告訴我們，我們已經(jīng)慢慢離開(kāi)那個(gè)有固定的水，光照，溫度的水族館幸福。我們露天接收雨露，不再當溫室的花朵了。
懷想大學(xué)的鈴聲，我們拼搏的汗水洗凈知識的塵埃，得失之間，收貨奮斗的饋贈。三年匯聚的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，春夏秋冬的孜孜以求，孤海奮戰，心領(lǐng)神會(huì )的傾聽(tīng)老師的慧語(yǔ)，我學(xué)會(huì )了珍惜，懂得了追求。盡管即將作別長(cháng)亭，我亦能獨思，對精華的吸收�？偨Y我個(gè)人的思想學(xué)習及其工作如下：
一、思想方面
自從進(jìn)入大學(xué)這個(gè)人生重要的轉折點(diǎn)，我便重新邁入一個(gè)重要的環(huán)境，一個(gè)看似熟悉而有點(diǎn)陌生的新環(huán)境。剛開(kāi)始，我似乎有點(diǎn)膽怯，有點(diǎn)茫然，有點(diǎn)逃避，有點(diǎn)退縮，然而經(jīng)歷了一段時(shí)間的適應，經(jīng)歷了一段時(shí)間的磨練，我漸漸地適應了環(huán)境，慢慢地融入了這個(gè)不一樣虛擬社會(huì )，感悟到了社交的魅力，明白了朋友的重要和換位思考的不可或缺性。
在這里，我的思想漸漸地開(kāi)放，漸漸地放開(kāi)，漸漸地發(fā)生了重要的改變。作為校記者團的成員，我很榮幸的獲得“優(yōu)秀共青團員”獎項。我應該深刻發(fā)展集體榮譽(yù)感，積極參加有利于自身進(jìn)步的各種活動(dòng)，有利于團委發(fā)展的工作。作為學(xué)校記者團之一，我有義務(wù)奉獻自己，和大家一起團結努力學(xué)習，共同組織策劃活動(dòng)，完成我們的目標，一起為同學(xué)們做些我們力所能及的事，實(shí)事求是，團結進(jìn)步。
二、學(xué)習方面
進(jìn)入大學(xué)以來(lái)，我拿到了“xx”證書(shū)。為了提高自己的綜合素質(zhì)，在學(xué)校接受了計算機應用能力的學(xué)習與培訓，能較熟練的使用xx、xx等軟件。我在專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習方面雖然不能說(shuō)竭心盡力、全神貫注、一絲不茍，但是總體上說(shuō)還算認真。然而一切遮不住事實(shí)，從內心深處來(lái)說(shuō)，覺(jué)得自己在學(xué)習方面總歸比以前少了一份耐性，少了些許認真，相反的多了一些浮躁和惰性，總之，再也很難找回高三挑燈夜戰的自我，高三披荊斬棘的自我。比如上課記筆記沒(méi)有以前那么仔細，好像比以前少了一點(diǎn)積極性；上課再也不會(huì )有意地去控制自己，努力讓自己保持清醒與高效。雖然這樣，但是大學(xué)課余時(shí)間，我經(jīng)常會(huì )買(mǎi)或者借一些自己想看的名人傳記或者設計類(lèi)等，各領(lǐng)域涉獵。希望能為此提高自身視野，提高自我的修養。
三、工作方面
大學(xué)，終于有機會(huì )讓自己證明自己了。課余時(shí)間，我會(huì )找時(shí)間和機會(huì )去做兼職來(lái)鍛煉自己。
盡管工作不穩定，收益不高，但是我樂(lè )此不疲的想驗證自己在社會(huì )的生存能力。兼職期間，我學(xué)到了很多書(shū)本學(xué)不到的知識。我學(xué)會(huì )了面試的一些經(jīng)驗，學(xué)會(huì )了自我尋找機會(huì )，從他人那里學(xué)到了盡職盡責，怎樣把敬崗愛(ài)業(yè)，即使不愛(ài)這份工作，他們仍然維持努力堅持，充滿(mǎn)激情的做著(zhù)這份每天都循環(huán)又有點(diǎn)枯燥的工作。要聽(tīng)取各種意見(jiàn)，集思廣義；要謙虛謹慎，虛心請教；要認真負責，細心大膽地開(kāi)展工作，并在工作中細心探索，不斷總結經(jīng)驗，才會(huì )不斷進(jìn)步直到成功。雖然我沒(méi)擔任過(guò)學(xué)生干部職務(wù)，但我積極參加班級、院系組織各類(lèi)公益活動(dòng)和社會(huì )活動(dòng)，并在活動(dòng)中積極工作，使我積累了許多寶貴的辦事經(jīng)驗，從而大大提高了自己的組織能力、協(xié)調能力、交際能力和處事應變能力
四、在生活上
我養成了良好的生活習慣，生活充實(shí)而有條理，有嚴謹的生活態(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng)，為人熱情大方，誠實(shí)守信，樂(lè )于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學(xué)們和睦相處；積極參加各項課外活動(dòng)，從而不斷的豐富自己的閱歷。不足之處就是人際交往能力較差，我在今后的學(xué)習生活中一定會(huì )不斷的鍛煉完善自己，爭取作一名優(yōu)秀的大學(xué)生。
在大學(xué)這一人生華麗殿堂之中，我改變了不少，我懂得了很多。我經(jīng)歷幼稚的蛻變，成熟的洗禮，嘗盡苦辣酸甜，學(xué)會(huì )了自立自強，學(xué)會(huì )了侃侃而談，學(xué)會(huì )了與人為善，學(xué)會(huì )淡然面對所謂的不公平。我明白了萬(wàn)千，讓自己的思維更加縝密，做事更加謹慎。
大學(xué)生自我鑒定 篇8
這是我經(jīng)歷平生第一次實(shí)習，是那么難忘。它將全面檢驗我各方面的本事：學(xué)習、生活、心理、身體、思想等等，檢驗我能否將所學(xué)理論知識用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來(lái)能否順利的立足于這個(gè)充滿(mǎn)挑戰的社會(huì )，也是我建立信心的關(guān)鍵所在，所以，我對它的投入也是百分之百的!充實(shí)的一周的實(shí)習生活結束了，在這一周里我還是有不少的收獲。實(shí)習結束后有必要好好鑒定一下。
經(jīng)過(guò)一周的實(shí)習，我們參觀(guān)了幾個(gè)小區的施工工地(尚座，東方花苑等)，還去了唐山環(huán)高速公路，在那里，尚座的精巧布局，東方花苑的個(gè)性設計，高速立交橋的完美造型，都給我留下極深刻印象。下頭，我將具體實(shí)習報告鑒定如下：
經(jīng)過(guò)實(shí)踐，使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識。所謂實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準，經(jīng)過(guò)旁站，使我近距離的觀(guān)察了整個(gè)房屋的建造過(guò)程，使我能夠同施工人員應對面在一齊，看他們如何施工，如何將圖紙上的模型變成漂亮建筑，學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識，這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸，很少注意的，但又是十分重要基礎的知識。
那天，我們踏上用鋼管和鐵網(wǎng)搭接成的梯子，開(kāi)始覺(jué)得很危險，四周都有伸出來(lái)的鋼管或鐵條。二三樓的模板和支架已經(jīng)拆了，我們能夠清楚地看到支撐上部重量的柱子很大，大到使我們都覺(jué)得層高變小了。在承重柱的四周有很多構造柱，它們是用來(lái)加大墻的強度的，以避免因墻身過(guò)長(cháng)導致容易坍塌。一路上去，我們看到上頭幾層樓板的支架還沒(méi)有拆，這些支架是用鋼管和模板組成的，鋼管很密，可見(jiàn)要承受完全沒(méi)有強度的混凝土板和梁需要很大的支撐力。
在樓內，我發(fā)現了一些樓交接處出現了不少裂縫。經(jīng)過(guò)教師的講解提示，加上我搜集的資料，有了不少收獲。
混泥土的裂縫原因及處里這是一個(gè)很復雜的問(wèn)題，那我就說(shuō)說(shuō)我的見(jiàn)解吧：
一裂縫的原因混凝土中產(chǎn)生裂縫有多種原因，主要是溫度和濕度的變化，混凝土的脆性和不均勻性，以及結構不合理，原材料不合格(如堿骨料反應)，模板變形，基礎不均勻沉降等�；炷劣不陂g水泥放出很多水化熱，內部溫度不斷上升，在表面引起拉應力。后期在降溫過(guò)程中，由于受到基礎或老混凝上的約束，又會(huì )在混凝土內部出現拉應力。氣溫的降低也會(huì )在混凝土表面引起很大的拉應力。當這些拉應力超出混凝土的抗裂本事時(shí)，即會(huì )出現裂縫。許多混凝土的內部濕度變化很小或變化較慢，但表面濕度可能變化較大或發(fā)生劇烈變化。如養護不周、時(shí)干時(shí)濕，表面干縮形變受到內部混凝土的約束，也往往導致裂縫�；炷潦且环N脆性材料，抗拉強度是抗壓強度的1/10左右，短期加荷時(shí)的極限拉伸變形僅有(0.6～1.0)×104，長(cháng)期加荷時(shí)的極限位伸變形也僅有(1.2～2.0)×104、由于原材料不均勻，水灰比不穩定，及運輸和澆筑過(guò)程中的離析現象，在同一塊混凝土中其抗拉強度又是不均勻的，存在著(zhù)許多抗拉本事很低，易于出現裂縫的薄弱部位。在鋼筋混凝土中，拉應力主要是由鋼筋承擔，混凝土只是承受壓應力。在素混凝土內或鋼筋混凝上的邊緣部位如果結構內出現了拉應力，則須依靠混凝土自身承擔。一般設計中均要求不出現拉
應力或者只出現很小的拉應力�？墒窃谑┕ぶ谢炷劣勺罡邷囟壤鋮s到運轉時(shí)期的穩定溫度，往往在混凝土內部引起相當大的拉應力。有時(shí)溫度應力可超過(guò)其它外荷載所引起的應力，所以掌握溫度應力的變化規律對于進(jìn)行合理的結構設計和施工極為重要。
二、溫度應力的分析根據溫度應力的構成過(guò)程可分為以下三個(gè)階段：
(1)早期：自澆筑混凝土開(kāi)始至水泥放熱基本結束，一般約30天。這個(gè)階段的兩個(gè)特征，一是水泥放出很多的水化熱，二是混凝上彈性模量的急劇變化。由于彈性模量的變化，這一時(shí)期在混凝土內構成殘余應力。
(2)中期：自水泥放熱作用基本結束時(shí)起至混凝土冷卻到穩定溫度時(shí)止，這個(gè)時(shí)期中，溫度應力主要是由于混凝土的冷卻及外界氣溫變化所引起，這些應力與早期構成的殘余應力相疊加，在此期間混凝上的彈性模量變化不大。
(3)晚期：混凝土完全冷卻以后的運轉時(shí)期。溫度應力主要是外界氣溫變化所引起，這些應力與前兩種的殘余應力相迭加。
以上是我的實(shí)習工作鑒定，在以后的實(shí)際工作中，我會(huì )做好努力認真，爭取將各項工作做得更好。
大學(xué)生自我鑒定 篇9
匆匆，馬上就要揮別充滿(mǎn)美好記憶的大學(xué)生活。如今回首，是對過(guò)去地審視和總結，亦是對未來(lái)的憧憬和希望。即將踏出校門(mén)的我，滿(mǎn)心期待大千世界的挑戰和磨練。
深知性命相托的重要，從踏入大學(xué)門(mén)檻的那天起，在良師的精心指導下，我?jiàn)^力拼搏、自強不息，逐漸成為了一個(gè)能適應社會(huì )要求的新時(shí)代大學(xué)生，并為做一個(gè)知識型的社會(huì )主義建設者打下堅實(shí)的基礎。
工欲善其事，必先利其器。在無(wú)涯的學(xué)海里，我不斷地挑戰自我、充實(shí)自我。在師友的嚴格教導及個(gè)人的努力下，我具備了扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎知識，系統地掌握了臨床醫學(xué)專(zhuān)業(yè)課程。在學(xué)好理論課的同時(shí)也注重于對各種相關(guān)醫學(xué)知識的學(xué)習。我利用課余時(shí)間廣泛地閱讀了大量書(shū)籍，參加課外學(xué)生科研活動(dòng)，不但充實(shí)了自己，也培養了自己多方面的技能。在“立志立德，求真求精”的校訓下，嚴謹的學(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習態(tài)度塑造了我樸實(shí)、穩重、創(chuàng )新的性格特點(diǎn)。
我努力學(xué)習，刻苦鉆研、勇于進(jìn)取、將自己培養成為具有綜合素質(zhì)的醫學(xué)畢業(yè)生。我尊敬老師，團結同學(xué)，以“熱情、求實(shí)、盡職”的作風(fēng)，積極完成學(xué)校和年級的各項任務(wù)，在臨床實(shí)習期間，持著(zhù)主動(dòng)求學(xué)的態(tài)度，積極向臨床上級醫生學(xué)習，秉著(zhù)“健康所系性命相托”的信念，孜孜不倦地吸收醫學(xué)知識為日后的學(xué)習、工作打下堅實(shí)的基礎�！安粩嘧非�，不斷學(xué)習，不斷創(chuàng )新，努力發(fā)展自我，完善自我，超越自我”是我崇尚的理念�！氨M力做好每一件事”是我個(gè)人的基本原則。
我熱愛(ài)醫學(xué)事業(yè)，并立志獻身于醫學(xué)事業(yè)！我牢記著(zhù)醫學(xué)生的誓詞：我自愿獻身醫學(xué)，熱愛(ài)祖國，忠于人民，恪守醫德，尊師守紀，刻苦鉆研，孜孜不倦，精益求精，全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類(lèi)之病痛，助健康之完美，維護醫術(shù)的圣潔和榮譽(yù)，救死扶傷，不辭艱辛，執著(zhù)追求，為祖國醫學(xué)衛生事業(yè)的發(fā)展和人類(lèi)身心健康奮斗終生。
本人通過(guò)半年多的護理工作實(shí)習，在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下，認真學(xué)習《醫療事故處理條例》及其法律法規，并積極參加醫院組織的醫療事故護理條例培訓，多次參加護理人員學(xué)習，通過(guò)學(xué)習使我意識到，法律制度日益完善，人民群眾法制觀(guān)念不斷增強，依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識，現代護理質(zhì)量觀(guān)念是全方位、全過(guò)程的讓病人滿(mǎn)意，這是人們對醫療護理服務(wù)提出更高、更新的需求，因而豐富法律知識，增強安全保護意識，并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫療事故的發(fā)生。
理論水平與實(shí)踐水平有了一定提高，在實(shí)習過(guò)程中，本人嚴格遵守醫院規章制度，認真履行實(shí)習護士職責，嚴格要求自己，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，關(guān)心病人，不遲到，不早退，踏實(shí)工作，努力做到護理工作規范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎護理靈活化，愛(ài)心活動(dòng)經(jīng)�；�，將理論與實(shí)踐相結合，并做到理論學(xué)習有計劃，有重點(diǎn)，護理工作有措施，有記錄，實(shí)習期間，始終以“愛(ài)心，細心，耐心”為基本，努力做到“眼勤，手勤，腳勤，嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹(shù)立了良好的醫德醫風(fēng)。
在各科室的實(shí)習工作中，能規范書(shū)寫(xiě)各類(lèi)護理文書(shū)，及時(shí)完成交接班記錄，并做好病人出入院評估護理和健康宣教，能做好各科常見(jiàn)病，多發(fā)病的護理工作，認真執行無(wú)菌操作規程，能做好術(shù)前準備指導，并完成術(shù)中，術(shù)后護理及觀(guān)察，在工作中，發(fā)現問(wèn)題能認真分析，及時(shí)解決，能熟練進(jìn)行內，外，婦兒及重癥監護等各項護理操作，嚴格執行三查七對，同時(shí)，本人積極參加各類(lèi)病例討論和學(xué)術(shù)講座，不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識，通過(guò)學(xué)習，對整體護理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認識和了解。通過(guò)半年多的實(shí)習，本人理論水平和實(shí)踐水平都有所提高，在今后的工作中，本人將繼續努力，牢記護士職責，不斷加強思想學(xué)習與業(yè)務(wù)學(xué)習，全面提高自身綜合水平，為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
大學(xué)生自我鑒定 篇10
本科的生活就像是一次攀巖，一開(kāi)始我們在山腳顫顫巍巍，沒(méi)有勇氣也沒(méi)有志氣。但是當我們踏上第一步的時(shí)候，我們就知道一切都沒(méi)有回頭路可以走了，我只有不斷的往上爬，不要往回看，才有可能真正的完成這一場(chǎng)競技，才能給自己一個(gè)最為滿(mǎn)意的答案。對此，在畢業(yè)之際，我想對過(guò)去幾年的大學(xué)進(jìn)行一次總結以及鑒定。
一、思想上
我個(gè)人認為大學(xué)當中，一個(gè)人成長(cháng)最核心的要素就是我們的思想。隨著(zhù)時(shí)間的變遷，我們每個(gè)人的思想都在成長(cháng)、進(jìn)步。但是有時(shí)候如果我們開(kāi)了一些小心思或者有了一些不太對的想法，就極有可能會(huì )讓我們遇到莫大的問(wèn)題，這時(shí)候也會(huì )嚴重的影響到我們的生活質(zhì)量和學(xué)習效率。所以在大學(xué)四年之間，我一直都在努力的提升自己的思想，提高自己的判斷能力，讓自己足以去對抗生活中的一切難題。以及在學(xué)業(yè)上，我也保持先進(jìn)的思維，維持學(xué)習，鞏固學(xué)業(yè)。
二、生活上
我本人算是一個(gè)比較內斂的人，我也很清楚的知道自己是一個(gè)什么樣的人。所以在進(jìn)入大學(xué)的時(shí)候我就給自己一個(gè)目標，那就是改變自己，成為一個(gè)更好的自己。所以大一開(kāi)始，我就積極去參與各種活動(dòng)，加入各類(lèi)組織，積極交友，維護自己的交際圈。一開(kāi)始這樣的事情對于我而言，的確很難，但是放到現在而言，我認為則是一件很輕松的事情了。所以一個(gè)人能不能取得成功，不是看你是否有底氣、有勇氣，而是看你是否愿意這樣去做，是否愿意去打破原有的規則，讓自己重新出發(fā)，重新創(chuàng )造。
三、學(xué)習上
從小到大，我對學(xué)習一直都非常的敬畏。大學(xué)期間，我嚴格的安排好自己的學(xué)習和生活，合理的分配好每一天的時(shí)間和任務(wù)。該學(xué)習的時(shí)候就學(xué)習，不該學(xué)習的時(shí)候就好好去做自己的事情。專(zhuān)一是成就一件事情最重要的部分，而在大學(xué)之中，專(zhuān)一也是我們是否可以凸顯自己的一大原因。不僅要對學(xué)習專(zhuān)一，也要對自己專(zhuān)一。只有明白了自己要什么，那樣東西才會(huì )被我們努力的爭取到，這就是收獲的潛規則，也是我們學(xué)習最基礎的東西。
對于未來(lái)，我相信自己也會(huì )有更多的動(dòng)力和勇氣去做一番爭取，對于過(guò)去，我也會(huì )選擇銘記和放下，拿著(zhù)那些能夠給予我力量的東西，重新出發(fā)，重新走向一條嶄新的人生大道！
1。本人性格熱情開(kāi)朗，待人友好，為人誠實(shí)謙虛。工作勤奮，認真負責，能吃苦耐勞，盡職盡責，有耐心。具有親和力，平易近人，善于與人溝通。學(xué)習刻苦認真，成績(jì)優(yōu)秀，名列前茅。品學(xué)兼優(yōu)，連續三年獲得學(xué)院獎學(xué)金。曾擔任系學(xué)生會(huì )外聯(lián)部干部、系團總支組織部副部長(cháng)、班級生活委員等，在學(xué)生工作和外出拉贊助與商家聯(lián)系的過(guò)程中，大大提高了自己的辦事和處事能力。
2。本人性格開(kāi)朗、樂(lè )于助人，做事嚴謹仔細、認真負責。同時(shí)善于觀(guān)察周?chē)氖挛�，善于收集資料分析問(wèn)題。也喜歡與他人交往，熱愛(ài)生活。學(xué)習能力較強，刻苦努力，不斷要求自己、提升自己。大學(xué)期間也積極參與志愿者活動(dòng)，并與團隊進(jìn)行良好的互動(dòng)，具有良好的溝通能力，對人對事也擁有較足夠的耐心和信心，且勇于接受新鮮事物帶來(lái)的挑戰。在生活中，我也喜歡以幽默來(lái)改善大家緊張而又繁忙的腳步，對未來(lái)生活和工作充滿(mǎn)著(zhù)期待和憧憬。
3。本人忠實(shí)誠信，講原則，說(shuō)到做到，決不推卸責任；有自制力，做事情始終堅持有始有終，從不半途而廢；肯學(xué)習，有問(wèn)題不逃避，愿意虛心向他人學(xué)習；自信但不自負，不以自我為中心；愿意以謙虛態(tài)度贊揚接納優(yōu)越者，者；會(huì )用百分百的熱情和精力投入到工作中；平易近人。為人誠懇，性格開(kāi)朗，積極進(jìn)取，適應力強、勤奮好學(xué)、腳踏實(shí)地，有較強的團隊精神，工作積極進(jìn)取，態(tài)度認真。
4。本人性格開(kāi)朗活潑，興趣較為廣泛，待人真誠。在校所讀專(zhuān)業(yè)為機械制造與自動(dòng)化，平時(shí)喜歡多動(dòng)手和看看書(shū)，動(dòng)手能力較強，并在校通過(guò)自己的努力完成了自考專(zhuān)升本的商務(wù)管理課程，有一定的自學(xué)能力。在校期間曾獲院一等獎及各種榮譽(yù)稱(chēng)號。曾擔任系文藝部部長(cháng)及班團支書(shū)一職，在工作上認真負責，在學(xué)習上也絲毫不敢怠慢，在生活上也有激情活潑的一面。大學(xué)這三年我沒(méi)白來(lái)，至少我學(xué)到了一定的專(zhuān)業(yè)知識，我的組織和管理能力也得到了一定的提升，讓我在競爭中處于一定的優(yōu)勢。
大學(xué)生自我鑒定 篇11
其實(shí)人的一輩子有都有某些東西在束縛著(zhù)我們，不管是貧困的生活還是社會(huì )地位低下，不管是傳統習俗還是法律條文。生命的抗爭就是在束縛中跳出美麗舞蹈的過(guò)程，沒(méi)有束縛的生命反而顯得輕浮而沒(méi)有分量。生命的束縛盒掙脫束縛的努力，使我們的生命變得厚重而美麗。 ——序(俞敏洪《掙脫生命的束縛》)
不平凡的一天，一節平凡的不能再平凡的思政課讓我明白一些生命的道義，優(yōu)勝劣汰在我們身邊不停的演繹。面對壓力與責任，表情會(huì )突然嚴肅很多，本以為還離自己很遠的東西驟然擺在眼前，不禁會(huì )讓人感到莫名的惆悵。從來(lái)的都認為人應該為自己而活的，然而，面對自己的責任，才發(fā)現生命不應該只屬于自己，這也許就是”fundamental capture”。一個(gè)人與其說(shuō)是為了理想而努力，還不如說(shuō)是為了擺脫某種束縛而努力，這些最樸素的理想恰恰變成了持久奮斗的動(dòng)力，為生命留下一連串的瀟灑和美麗 所以我始終堅信——生而為贏(yíng) 。
以下是我一名大學(xué)生自我鑒定：自己眼中的自己還是一個(gè)比較內向的人，凡事都愿意親力親為，但對不喜歡的事情就會(huì )十分懈怠。永遠不會(huì )沉浸在過(guò)去的成功，但有時(shí)卻無(wú)法釋?xiě)堰^(guò)去的失敗。喜歡安靜的生活環(huán)境，但也喜歡熱鬧的聚會(huì )。堅信“勤著(zhù)為才，惰者無(wú)用”。熱衷于書(shū)籍和世界文化和歷史的探究，喜好優(yōu)美的音樂(lè )，喜歡思考科學(xué)層面以上的一些東西。待人接物還算真誠，能力尚待提高。
不知道生命時(shí)候開(kāi)始了對90后的批判，就如同70后罵80后一樣，“腦殘”“非主流”一類(lèi)的字眼比比皆是，難道在別人眼中自己就是一個(gè)不諳世事的人嗎?我想不是的。
來(lái)到大學(xué)，同學(xué)們的熱情讓我本來(lái)的顧慮都煙消云散，大家也許都在詫異一個(gè)17歲的小破孩怎么會(huì )讀大學(xué)了，也許在大家眼中我還很傻很天真吧。
老師眼中的我：老師眼中我永遠是個(gè)上課不會(huì )搗亂，很聽(tīng)老師話(huà)的學(xué)生。所以老師對我很少有批評之類(lèi)的，少有叛逆的行為，是一個(gè)典型的中國式學(xué)生。當然這并不代表我是一個(gè)沒(méi)有思考的人，俗話(huà)說(shuō)喜怒無(wú)形于色嘛…
家人眼中的我: 不會(huì )叛逆，更不會(huì )頑皮，從小都是在他人面前少有話(huà)語(yǔ)。還是比較有上進(jìn)心的人。
認為還是屬于很久以后的事，可他來(lái)的就是如此迅速，生命原來(lái)如此短暫
職業(yè)環(huán)境:人口的壓力的和金融危機的影響使得就業(yè)壓力劇增，XX年以后各公司紛紛倒閉，大部分公司開(kāi)始裁員，而在這個(gè)階段要找到工作十分困難，要找到好工作更是難上加難�！吧韮r(jià)決定薪資”我想在這樣殘酷的考驗下，一個(gè)人的能力體現的尤為重要，不僅是專(zhuān)業(yè)能力，更多是一些表達，協(xié)作，應變的能力，在多變的市場(chǎng)中才能立于不敗之地。股票縮水，通貨膨脹，金融泡沫這一系列的波折無(wú)不是在考驗一個(gè)國家的實(shí)力，在這樣低迷的大環(huán)境中我們更有理由去努力提升自我的價(jià)值，不僅求的自我安定，更是為一個(gè)國家和一個(gè)名族負責。所謂“狹路相逢勇者勝”前路依然艱險，我們依然風(fēng)雨兼程…
自身專(zhuān)業(yè)學(xué)習不僅要學(xué)習書(shū)本，更要努力創(chuàng )新，歷史告訴我們創(chuàng )新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，而真正有價(jià)值的東西正是創(chuàng )新，才使一個(gè)人或者一個(gè)國家獲得真正意義上的獨立。拒絕社會(huì )普遍的浮躁心態(tài)，靜心做學(xué)問(wèn)，為上策。
小小的天有大大的夢(mèng)想
在大學(xué)的學(xué)習中打好專(zhuān)業(yè)基礎，拓展自己的綜合素質(zhì)。在學(xué)習中完善自我，在完善中思考自我。楊瀾說(shuō)：“人可以不成功，但不可以不成長(cháng)�！蔽蚁朐诔砷L(cháng)的過(guò)程中更是生命軌跡的亮點(diǎn)，在掙脫生命束縛的過(guò)程中的最美麗的舞蹈。古人教會(huì )我們要修身，齊家，治國，平天下，既然是修身就不可能沒(méi)有有淚水，沒(méi)有汗水。讀書(shū)，認真工作，艱苦創(chuàng )業(yè)，周游世界，服務(wù)社會(huì )。簡(jiǎn)短的幾個(gè)字包含的也許是一輩子的努力，我想正因為這樣我的生命才不會(huì )平庸，永遠朝著(zhù)本應屬于的方向前進(jìn)，不離不棄，我想終有一天，我會(huì )擁有屬于自己的一片天。
大學(xué)生自我鑒定 篇12
光陰荏苒，短短大學(xué)的學(xué)習和生活即將過(guò)去。在菁菁校園里，老師的教誨，同學(xué)的友愛(ài)以及各方面的熏陶，使我獲得了許多知識，懂得了許多道理。
作為一名大學(xué)生，為了更好地適應社會(huì )的需要，我在掌握好學(xué)校課程的前提下，充分利用課余時(shí)間，閱讀了大量的課外讀物，拓寬了自己的知識面。在校期間，一直以嚴謹的態(tài)度和滿(mǎn)腔的熱情投身于學(xué)習，嚴格要求自己，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標明確，掌握了會(huì )計專(zhuān)業(yè)知識和技能，做到理論聯(lián)系實(shí)際。會(huì )計從業(yè)資格證、英語(yǔ)、計算機、普通話(huà)方面的等級考試已達標。曾經(jīng)獲得獎學(xué)金還被評為三好學(xué)生。雖然有成功的喜悅，但也有失敗的辛酸。然而日益激烈競爭的社會(huì )也使我充分地認識到：成為一名德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性。因此，我仍然孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實(shí)自己，為實(shí)現人生的價(jià)值打下堅實(shí)的基礎。
當然，“學(xué)問(wèn)未必全在書(shū)本上�！睂W(xué)好書(shū)本上的東西是遠遠不夠的。在我的思維中，學(xué)歷與能力并重。所以，我很注重在全方位鍛煉自己。所以在假期中，我參加了各種社會(huì )實(shí)踐。20xx年暑假，我去我們市里的一家鹵肉店，學(xué)會(huì )了怎么和顧客交流。20xx年寒假，我仍然去那家鹵肉店，不過(guò)，我的重心是幫助老板家的小孩溫習功課。20xx年暑假，我去了鄭州的一家快餐店———米多面多，兩個(gè)月來(lái)，我主要是送外賣(mài)，沒(méi)外賣(mài)時(shí)就當餐廳服務(wù)員，在那里我學(xué)會(huì )了微笑服務(wù)，學(xué)會(huì )了務(wù)實(shí)。20xx年寒假，我仍然選擇去了米多面多，一直跟著(zhù)劉老板，和他友好合作。20xx年暑假，我決定換個(gè)工作，練練自己的交際能力，選擇當業(yè)務(wù)員，在那短短的一個(gè)月里，我積極和客戶(hù)聯(lián)系，任勞任怨，得到了老板的一致好評。20xx年寒假，劉老板需要我幫忙找幾個(gè)人去他那工作，我就介紹了幾位同學(xué)，在那里，我被提拔為收銀員，短短的幾個(gè)月，我學(xué)到很多知識，也把課本上所學(xué)的應用于實(shí)踐中，努力地提出一些如何加強內部控制的方法，同時(shí)，培養自己的領(lǐng)導能力�？傊�，在業(yè)余工作上，我積極主動(dòng)，工作踏實(shí)，任勞任怨，責任心強，具有良好組織和交際能力，同時(shí)，注重團隊協(xié)作精神，和同事團結一道，得到了大家的一致好評。為我以后踏入社會(huì )與人良好的溝通打下了良好的基礎。
在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實(shí)而有條理，有著(zhù)嚴謹的生活習慣和生活作風(fēng)，樂(lè )于助人，誠實(shí)守信。因為我平易近人、待人友好，所以一直以來(lái)與老師、同學(xué)相處得很融洽。
個(gè)人認為這個(gè)世界上并不存在完美的人，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)，但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。兩年來(lái)，我不斷的自我反省，歸納了一些自己的優(yōu)缺點(diǎn)。
我的優(yōu)點(diǎn)是誠實(shí)、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來(lái)要求自己的，答應別人的事一定按時(shí)完成。由于待人熱情誠懇，所以從小學(xué)到大學(xué)一直與同學(xué)和老師相處得很好，而且也很受周?chē)瑢W(xué)的歡迎，與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。在學(xué)習知識的同時(shí)，我更懂得了，考慮問(wèn)題應周到。我這個(gè)人有個(gè)特點(diǎn)，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來(lái)都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結果，正因為如此，我把自己的意志視為主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個(gè)人最大的敵人不是別的什么人，而是他本身。這么多年來(lái)，我一直都是在跟自己作戰，準確地說(shuō)，是和自己的意志戰斗�，F在回想起來(lái)，我確實(shí)比以前堅毅了許多，但我不會(huì )松懈下來(lái)的。以上這些優(yōu)點(diǎn)，是我今后立身處世的根本，我應該繼續保持，并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。我的缺點(diǎn)是太倔，太抝。例如：當我當收銀員時(shí)，每次賬上少一元兩元我要想出個(gè)為什么才行，要不然就睡不著(zhù)。這個(gè)想太多的缺點(diǎn)一直讓我很郁悶。
作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生，我深知這幾年的大學(xué)生活所奠定的只是走向社會(huì )的基礎，在未來(lái)我將面對著(zhù)及在的挑戰。但我會(huì )以實(shí)力和熱誠的心面對這些挑戰，從中吸取經(jīng)驗，豐富自我，從而更好的實(shí)現人生價(jià)值。
大學(xué)生自我鑒定 篇13
我是一名即將畢業(yè)的2008級入校大學(xué)生，我是個(gè)能吃苦耐勞，有良好的團隊合作精神的人；本人適應能力強，能很快的融入自己的角色，將自己的熱情投入到工作當中，不斷學(xué)習，不斷進(jìn)取。在大學(xué)的四年里，我覺(jué)得自己收獲了很多，無(wú)論是從人際關(guān)系上來(lái)說(shuō)，還是從獨力之主的社會(huì )生存能力來(lái)說(shuō)，我覺(jué)得自己都得到了很大的進(jìn)步，我在這就做個(gè)自我鑒定。
思想就是一個(gè)人的靈魂。所以，首先在思想政治方面，我一直具有優(yōu)秀的道德修養，并有堅定的政治方向。我熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)人民，堅決擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導和社會(huì )主義制度，努力學(xué)習馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論，不斷提高自己的政治覺(jué)悟和道德修養，嚴格遵守國家憲法及其它各項法律規定。同時(shí)我遵守社會(huì )公德，愛(ài)護公共財產(chǎn)，團結同學(xué)，樂(lè )于助人，并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參予學(xué)校的公益宣傳和愛(ài)國主義活動(dòng)。
學(xué)習就是學(xué)生的本能。在專(zhuān)業(yè)學(xué)習方面，我學(xué)習的是信息與計算科學(xué)專(zhuān)業(yè)。本專(zhuān)業(yè)培養德、智、體全面發(fā)展的能夠勝任外向型經(jīng)濟工作和適應國際競爭的專(zhuān)門(mén)人才。通過(guò)四年學(xué)習，我學(xué)習了網(wǎng)絡(luò )基礎知識、網(wǎng)頁(yè)設計與制作、課件制作和數學(xué)軟件、java、php、3d、flash、ps其及其他數學(xué)理論等專(zhuān)業(yè)課程。在學(xué)好專(zhuān)業(yè)課的同時(shí)，我也不忘培養其他社會(huì )能力。比如順利通過(guò)國家英語(yǔ)四六級考試；課后我還特別注重實(shí)踐活動(dòng)能力的培養，每逢假期，積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，認真完成實(shí)踐報告。
適者生存。在綜合能力方面，本人大學(xué)四年來(lái)一直擔任班級組織委員。盡管有時(shí)候會(huì )比其他同學(xué)付出更多，更累一些，但我自己對此很是滿(mǎn)意。畢竟在這鍛煉中提升了自己的各方面能力，包括思考問(wèn)題解決問(wèn)題的能力，理論和實(shí)際結合的能力，做人與處世的能力等等。另外組織協(xié)調能力，社會(huì )工作能力都得到了鍛煉。我的愛(ài)好也比較廣泛，課余生活積極參加體育鍛煉，積極參加校運會(huì )并發(fā)揮重要作用，是一個(gè)德智體全能的好學(xué)生。
社會(huì )還是很注重人品問(wèn)題的。在操行品德方面，各方面表現也很出色。在生活上，我崇尚簡(jiǎn)單質(zhì)樸的生活，不鋪張不浪費，并養成良好的生活習慣和正派的作風(fēng)。我的時(shí)間觀(guān)念也比較強，約好的時(shí)間總會(huì )提前到達。小時(shí)候的生活也鍛煉了我的吃苦耐勞精神，自理自立的能力。我熱心待人，誠實(shí)守信，具有創(chuàng )新和開(kāi)拓意識，勇于挑戰自我，有思想。良好的人際關(guān)系是建立在理解與溝通基礎之上的，我與同學(xué)關(guān)系極其融洽。四年來(lái)，我不斷的自我反省，努力使自己不斷地進(jìn)步。
本人曾在校學(xué)過(guò)電腦組裝與維修，動(dòng)手能力強，工作態(tài)度積極，勤勞肯干，服從管理。畢業(yè)后在(IT)網(wǎng)絡(luò )公司做過(guò)3個(gè)月的學(xué)徒。后來(lái)到廣州，因身上沒(méi)錢(qián)臨時(shí)找了一份保安工作，一做就是一年多�，F在覺(jué)得這樣下去實(shí)在不是辦法。所以現在想找一份電腦維修相關(guān)的工作。本人喜歡電腦維護維修這方面。特別喜歡自己動(dòng)手組裝自己的電腦。我對硬件方面比較熟悉，自己的電腦都是自己去電腦城一個(gè)一個(gè)配件撿來(lái)自己裝的！會(huì )安裝WIN XP系統（光驅或U盤(pán)，我自己都用個(gè)U盤(pán)做成光驅?zhuān)�。還學(xué)過(guò)office的Word、Excel軟件的基本基礎知識
本人計算機實(shí)踐技能如下：
1、學(xué)習過(guò)C，C#，JAVA；熟悉用.NET 開(kāi)發(fā)C/S，B/S項目
2、熟悉SQL Server、Oracle、Javacript、Ado.net、VSS、ER/Studio、Jquery、XML、 Lucene.net、
HTML、Ajax、潤乾報表、Linq、WebService、Css、uml、設計模式、Silverlight、WP7
3、自己用Nhibernate+Spring.Net搭建了框架，功能如下：
�。�1）利用反射，實(shí)現頁(yè)面控件與實(shí)體類(lèi)的綁定。
�。�2）Forms身份認證，Log4net記錄錯誤日志、公共js驗證數據格式
�。�3）公共類(lèi)服務(wù)類(lèi)IUtilityService
�。�4）ListPage
大學(xué)生自我鑒定 篇14
可貴的四年大學(xué)生活已瀕臨序幕，感到十分有必要總結一下大學(xué)四年的得失，從中繼續做得好的方面改良不足的處所，使自己回顧走過(guò)的路，也更是為了看清未來(lái)要走的路。
學(xué)習成績(jì)不是無(wú)比好，但我卻在學(xué)習的進(jìn)程中播種了許多。首先是我端正了學(xué)習立場(chǎng)。在我考進(jìn)大學(xué)時(shí)，頭腦里想的是好好放松從重壓下解放出來(lái)的自己，然而很快我就清楚了，大學(xué)仍需努力當真的學(xué)習�？吹剿闹艿耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習，我也消除了初衷，開(kāi)始大學(xué)的學(xué)習旅程。其次是極大水平的提高了自己的自學(xué)能力。因為大學(xué)的授課已不再像高中時(shí)填鴨式那樣，而是一節課講述很多知識，只靠課堂上聽(tīng)講是完整不夠的。這就要求在課下訓練堅固課堂上所學(xué)的常識，須自己研究并時(shí)常去藏書(shū)樓查一些相干材料。與日俱增，自學(xué)能力得到了提高。再有就是理解了應用學(xué)習辦法同時(shí)注重獨立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會(huì )“方法”，做事件的方式。古話(huà)說(shuō)的好，授人以魚(yú)不如授人以漁，我來(lái)這里的目的就是要學(xué)會(huì )“漁”，但說(shuō)起來(lái)輕易做起來(lái)難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于求教。在學(xué)習時(shí)，以“獨破思考”作為自己的座右銘，時(shí)刻不忘警惕。跟著(zhù)學(xué)習的先進(jìn)，我不止是學(xué)到了公共基本學(xué)科知識和很多專(zhuān)業(yè)知識，我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的奔騰，能較疾速的控制一種新的技巧知識，我認為這對于將來(lái)很重要。在學(xué)習知識這段時(shí)間里，我更與老師樹(shù)立了濃重的師生情義。老師們的諄諄教誨，使我領(lǐng)會(huì )了學(xué)習的樂(lè )趣。我與身邊很多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習關(guān)系，互幫互助，戰勝難關(guān)�，F在我已經(jīng)大四，正在做畢業(yè)設計，更鍛煉了自我的著(zhù)手和剖析問(wèn)題才能，受益匪淺。
始終在尋求人格的升華，重視自己的品行。我崇敬有宏大人格魅力的人，并一直盼望自己也能做到。在大學(xué)生涯中，我保持著(zhù)自我檢查且盡力的完美本人的人格。四年中，我讀了一些名著(zhù)跟多少本完善人格的書(shū)，對自己有所幫助，越來(lái)越意識到操行對一個(gè)人來(lái)說(shuō)是如許的主要，關(guān)聯(lián)到是否能構成正確的人生觀(guān)世界觀(guān)。所以無(wú)論在什么情形下，我都以品德至上來(lái)請求自己。無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實(shí)的遵行它。平時(shí)友好同學(xué)，程門(mén)立雪，樂(lè )于助人。以前只是感到幫助別人覺(jué)得很開(kāi)心，是一種傳統美德。當初我懂得情理，樂(lè )于助人不僅能鍛造高貴的品德，而且本身也會(huì )得到良多好處，幫助別人的同時(shí)也是在贊助自己�；叵胨哪�，我很愉快能在同學(xué)有難題的時(shí)候曾經(jīng)幫助過(guò)他們，絕對的，在我有艱苦時(shí)我的同窗們也忘我的伸出了支援之手。對老師，我一貫是非常敬佩的，由于他們在我徘徊的時(shí)候領(lǐng)導輔助我。假如不老師的幫助，我可能將不曉得何去何從。我現在領(lǐng)悟到，與其說(shuō)品格是個(gè)人的人品品行，不如說(shuō)是個(gè)人對全部社會(huì )的義務(wù)。一個(gè)人活在這個(gè)世界上，就得對社會(huì )負起必定的責任任務(wù)，有了崇高的品德，就能準確認識自己所負的責任，在奉獻中實(shí)現自身的價(jià)值。
社會(huì )實(shí)際能力有了很大提高。大學(xué)四年中，我加入了不少的校內運動(dòng)和做過(guò)一些社會(huì )實(shí)踐。參加校內的活動(dòng)能夠認識到更多的同學(xué)，也就增添了與其余同學(xué)交換和向其學(xué)習的機遇，鍛煉了自己的交際能力，學(xué)到別人的優(yōu)點(diǎn)，認清自己的短處。此外，還一直做班委和寢室長(cháng)，對自己既是壓力又是能源。我喜歡做一些社會(huì )活動(dòng)，會(huì )讓大學(xué)生活更豐盛多彩，做過(guò)家教、意愿者、傾銷(xiāo)員和設計員等，有時(shí)會(huì )感到累些，但樂(lè )此不彼。
體育成就一向很好。我的體質(zhì)并非很杰出，可是通過(guò)我的訓練和對體育項目標理解，仍是能很好的實(shí)現體育課的教學(xué)名目。我愛(ài)好運動(dòng)，基礎對所有活動(dòng)都感興致，尤其是足球。在四年之后的今天，我的球技有了質(zhì)的進(jìn)步，腳法和意識。我是從高一開(kāi)端接觸足球，起步比擬遲，可提高很快，總能在統一程度的搭檔中踢一段時(shí)光后懷才不遇。我以為這可能是因為抱定了要踢好的信心，興許還有那么點(diǎn)運動(dòng)稟賦。踢足球不僅錘煉了身材，而且加強了團隊精力和群體聲譽(yù)感。
個(gè)人認為這個(gè)世界上并不存在完善的人，每個(gè)人都有自己的長(cháng)處毛病，但要害是是否正視并應用它們。四年來(lái)，我一直的自我反省，演繹了一些自己的優(yōu)缺陷。
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