培訓自我鑒定（精選16篇）
自我鑒定是個(gè)人在一個(gè)階段對自己的學(xué)習或工作生活的自我總結，自我鑒定使我們及時(shí)找出錯誤并改正，我想我們需要寫(xiě)一份自我鑒定了吧。那么你真的懂得怎么寫(xiě)自我鑒定嗎？以下是小編為大家收集的培訓自我鑒定，希望能夠幫助到大家。
培訓自我鑒定 篇1
按照街道黨工委統一安排，我參加了街道為期6天的村干部培訓學(xué)習，此次培訓以“守規矩、嚴管理、正風(fēng)紀”為主題，教學(xué)內容上精心編排，專(zhuān)家講課生動(dòng)形象，注重理論聯(lián)系實(shí)際，通過(guò)這次短時(shí)間的培訓、學(xué)習、交流、討論，體會(huì )多多，下面就此次學(xué)習的主要內容反腐倡廉談幾點(diǎn)體會(huì )：
近年來(lái)，在新的形勢下發(fā)生了一些新變化，出現了一些新情況，有些問(wèn)題甚至比較突出，比如理想信念動(dòng)搖，思想觀(guān)念陳舊，黨員意識和執政意識淡薄，帶領(lǐng)群眾前進(jìn)的能力不強，難以發(fā)揮先鋒模范作用；事業(yè)心、責任感不強，思想作風(fēng)不端正，工作作風(fēng)不扎實(shí)，脫離群眾；思想理論水平不高，科學(xué)執政、民主執政、依法執政的能力不強，缺乏解決復雜矛盾的能力，有的甚至利用權力謀取私利，腐化墮落；創(chuàng )造力、凝聚力、戰斗力不強，有的甚至軟弱渙散，不起作用。
1、要警鐘長(cháng)鳴，筑牢防線(xiàn)。任何腐化、貪腐行為都是從思想的蛻化開(kāi)始的，都有一個(gè)思想演變的過(guò)程。因此，把牢思想這一關(guān)是最有效的預防，加強思想教育也是反腐倡廉的根本之策。我們一時(shí)一刻都不能放松世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的改造。要認識到權力是一把雙刃劍，用好了能為民造福，用不好也能為自己造“罪”。
2、從嚴自律，管住自己。當前市場(chǎng)經(jīng)濟的趨利性逐步滲透到社會(huì )生活的方方面面，形形色色的價(jià)值觀(guān)不斷充斥人們的思想，我們現在各方面的條件也有了很大的改善。但越是在這種形勢下，越要保持清醒的頭腦，越要保持艱苦奮斗的作風(fēng)，越要從方方面面嚴格要求自己。
稍有不慎，就可能犯錯誤、栽跟頭�！俺Ｔ诤舆呑�，難得不濕鞋”，就是要時(shí)時(shí)刻刻謹小慎微。我們每一名黨員干部都要正確行使手中的權力，在大事上一定要涇渭分明，小節上時(shí)刻從嚴把握，哪些事能做，哪些事不能做，腦子里要有明確的界限，自重、自省、自警、自勵，清清白白從政，踏踏實(shí)實(shí)干事，堂堂正正做人。
3、自覺(jué)接受監督。失去監督的權力，必然滋生貪腐；脫離監督的干部，往往會(huì )犯錯誤。我們每一名黨員干部都要正確地對待監督。黨組織和群眾的監督是一面鏡子，經(jīng)常地照一照，檢查一下自己的缺點(diǎn)和不足，及時(shí)加以改正和糾正，對自己的成長(cháng)進(jìn)步大有裨益。
一周的培訓學(xué)習很快，課程安排相當緊密，我深知壓力和責任，我會(huì )多學(xué)習，多思考，創(chuàng )新務(wù)實(shí)，創(chuàng )先爭優(yōu)，為村里盡心盡力，不辜負組織和群眾的信任，給組織和群眾一份滿(mǎn)意的答卷。
各位領(lǐng)導、各位同志，不足之處，敬請批評指正。
培訓自我鑒定 篇2
我國社會(huì )即將成為學(xué)習社會(huì )。在形成學(xué)習社會(huì )的階段，黨和政府正全力推動(dòng)全民學(xué)習和終身，每一個(gè)社會(huì )成員都有責任養成終身學(xué)習的習慣，讓自己成為更長(cháng)壽、更睿智、更有人品的社會(huì )成員。政府與人民在這方面的共同努力，會(huì )讓我們的社會(huì )在富裕，開(kāi)放以后，獲得穩定成長(cháng)與邁開(kāi)大步的精神動(dòng)力。
一、通過(guò)培訓，使我進(jìn)一步增強了對學(xué)習重要性和迫切性的認識
培訓，是一種學(xué)習的方式，是提高個(gè)人素質(zhì)的最有效手段。21世紀是知識經(jīng)濟社會(huì )，是電子化、網(wǎng)絡(luò )化、數字化社會(huì )，其知識更新、知識折舊日益加快。要適應和跟上現代社會(huì )的發(fā)展，唯一的辦法就是與時(shí)俱進(jìn)，不斷學(xué)習，不斷進(jìn)步。此次培訓，縣委書(shū)記李燁在百忙之中抽出時(shí)間給我們進(jìn)行動(dòng)員講話(huà)，不僅體現了縣委縣政府對培訓班的高度重視，而且更反映了縣委、縣政府對培訓班學(xué)員的關(guān)心和鞭策，使我倍受感動(dòng)和鼓舞。李書(shū)記的講解語(yǔ)言樸實(shí)、言簡(jiǎn)意賅、深入淺出、形象生動(dòng)，教導我們如何定位人生，如何成長(cháng)，分析了我縣的當前形勢以及今后的工作思路，使我感到啟發(fā)很大，受益匪淺。通過(guò)培訓班的學(xué)習、討論，使我進(jìn)一步認識到了學(xué)習的重要性和迫切性。認識到年青干部要加強學(xué)習，要接受新思維、新舉措，不斷創(chuàng )新思維，以創(chuàng )新的思維應對競爭挑戰。認識到加強學(xué)習，是我們進(jìn)一步提高工作能力的需要。只有通過(guò)加強學(xué)習，才能了解和掌握先進(jìn)的理念和方法，取他人之長(cháng)補己之短，只有這樣，才能不負組織重望，完成組織交給的工作任務(wù)。結合本職工作，我談一談在加強學(xué)習方面的心得體會(huì )：
1、從被動(dòng)學(xué)習向主動(dòng)學(xué)習轉變，克服學(xué)習上的懶惰性
由于工作事務(wù)繁雜，自己老是借口忙而放松學(xué)習，即使學(xué)習了，也只是面上的學(xué)習，這實(shí)際上是學(xué)習上懶惰的表現，是學(xué)習主觀(guān)能動(dòng)性不夠的問(wèn)題。通過(guò)此次培訓，使我感受到了在新形勢和任務(wù)面前加強學(xué)習的重要性、必要性和緊迫性。我們必須廣學(xué)博覽，盡可能地獲得各方面的知識和信息，以適應工作的需要，特別是要積極主動(dòng)地接受新理念、學(xué)習新知識、掌握新技能，這樣才能不斷提高自身的綜合能力和素質(zhì)，更好地完成各項工作。
2、從零碎學(xué)習向系統學(xué)習轉變，克服學(xué)習上的隨意性
當今社會(huì )發(fā)展日新月異，新知識和新信息層出不窮，需要學(xué)習的方面和內容很多，涉及面很廣，如果在學(xué)習上心血來(lái)潮，雜亂無(wú)章的話(huà)，就很可能導致什么都想學(xué)，什么都學(xué)不好的結果。因此，必須在學(xué)習上結合本職工作，堅持不懈地有計劃、有重點(diǎn)、有步驟、有目的搞好系統學(xué)習，這樣才能起到事半功倍的效果，達到學(xué)習和工作相互促進(jìn)、相互提高的目的。
3、拓展眼界學(xué)識，完善知識結構
此次學(xué)習不僅使我們感受到了集體的溫暖，還使我自己的知識面得到了進(jìn)一步拓寬。幾位領(lǐng)導通過(guò)言傳身教，深入淺出的給我們分析了我縣的工業(yè)、農業(yè)、旅游、文化產(chǎn)業(yè)現狀及發(fā)展思想，共產(chǎn)黨人的精神生命、廉政與職務(wù)犯罪等方面的知道，使我受益匪淺，感觸頗深。通過(guò)此次培訓，讓我充分認識到只有拓寬知識面，完善知識結構，才能使我們建立創(chuàng )新理念，跳出思維定勢，拓展思維視角，改變自己傳統的一些思維習慣，用新的創(chuàng )新思維方法創(chuàng )造性的開(kāi)展工作，對解決復雜多變的環(huán)境下產(chǎn)生的各種問(wèn)題都是必不可少的。
二、通過(guò)培訓，使我感到了責任重大
這次培訓中，幾位領(lǐng)導用生動(dòng)的例子、幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言講解了他們的親身經(jīng)歷，成長(cháng)過(guò)程，對我縣經(jīng)濟社會(huì )的當前形勢以及發(fā)展的思考，并且對我們提出了殷切的希望，使我深深地被感染著(zhù)，原來(lái)理論培訓的學(xué)習也可以這么生動(dòng)活潑的，讓人覺(jué)得意猶未盡。六天學(xué)習，讓我深刻地認識到，在這個(gè)終身學(xué)習的年代，必須堅持學(xué)習，勤于思考，不斷充實(shí)自己。同時(shí)要學(xué)以致用，根據客觀(guān)實(shí)際，在認真學(xué)習、借鑒的基礎上，靈活運用所學(xué)的知識和積累的經(jīng)驗，敢于進(jìn)行大膽的改造和創(chuàng )新。同時(shí)，在學(xué)習的過(guò)程中，注重形式的多樣化，多向有經(jīng)驗的同志學(xué)習、交流，接受、學(xué)習新事物，培養自己的創(chuàng )新意識和創(chuàng )新能力。
青年干部的最大優(yōu)點(diǎn)是充滿(mǎn)激情、思維活躍、工作快捷高效。而我們的最大缺點(diǎn)往往是缺乏埋頭苦干的精神、缺乏頑強拼搏的精神、缺乏無(wú)私奉獻的精神。作為新時(shí)期青年干部，我們必須要發(fā)揚自己的優(yōu)點(diǎn)，改正自己的缺點(diǎn)，積極培養埋頭苦干、頑強拼搏、勇于奉獻的精神。只有埋頭苦干，我們才能在工作中做出實(shí)實(shí)在在的成績(jì)；只有頑強拼搏，我們才能克服前進(jìn)道路上的各種困難和問(wèn)題；只有勇于奉獻，我們才會(huì )有多彩的人生，才會(huì )彰顯高尚的人格，才會(huì )有博大的胸懷，才能為黨和人民的事業(yè)做出更大的貢獻。今后建水將實(shí)現跨越式發(fā)展，需要我們勇于站在改革發(fā)展的風(fēng)頭浪尖，需要我們做事業(yè)的開(kāi)拓者，做好每一項工作，經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦，經(jīng)過(guò)千錘百煉，才能譜寫(xiě)人生的精彩篇章。
三、修身立德，廉潔自律
做事先做人，對己心胸坦蕩，以德立人，不為名、不圖利，對人豁達大度，以德服眾，不失信、不推過(guò)，對事秉公而斷，經(jīng)得起考驗，做到寧公而貧，不私而富。作為青年干部，要不斷提高自己的政治覺(jué)悟，提升自己的素質(zhì)。在提升自身素質(zhì)方面，我覺(jué)得首先要加強黨性鍛煉和個(gè)人修養，不斷錘煉自己的意志，其次，盡量減少一些不必要的活動(dòng)和干擾，騰出時(shí)間，多學(xué)東西，多思考問(wèn)題，再次，要不斷排除私心雜念和外來(lái)的各種不利影響及誘惑，排除個(gè)人私欲所帶來(lái)的煩惱和憂(yōu)愁。這幾點(diǎn)看似簡(jiǎn)單，真正做起來(lái)也不是那么容易，需要我們在實(shí)際工作、學(xué)習中好好把握。
四、強化團隊精神，鍛煉個(gè)人意志
這次培訓班為封閉式培訓，半軍事化管理，安排各組進(jìn)行文藝節目排練，雖然時(shí)間短，但是大家群策群力，獻計獻策，齊心協(xié)力，最終達到了預期目的。這使我拓展了思維，鍛煉了意志，完善了自我，同時(shí)也使我深切地體會(huì )到思想上同心、知識上互補、能力上增值、性格上互容的團隊精神所產(chǎn)生的巨大的凝聚力和戰斗力�，F代社會(huì )是一個(gè)信息化的社會(huì )，知識和信息正在極大地改變人們的生活方式，思維方式和工作方式。在激烈的競爭環(huán)境中，大量的工作往往需要在群體的共同協(xié)作下，群策群力，才能高效率地圓滿(mǎn)完成。
通過(guò)此次培訓，使我的知識得到了進(jìn)一步的豐富和充實(shí)，不僅使我提高了理論水平，找到了自身差距，明確了努力方向，更教會(huì )我深入思考。我決心在今后更加用心學(xué)習、細心思考，工作中立足本職、勤奮學(xué)習、扎實(shí)工作、熱心工作，用業(yè)績(jì)來(lái)回報組織的培養，用才智來(lái)答謝領(lǐng)導的信任，用不懈的努力來(lái)爭取更大的進(jìn)步。
培訓自我鑒定 篇3
一、學(xué)習目的明確，學(xué)習態(tài)度端正
順應當今教育發(fā)展的需要，樹(shù)立終身學(xué)習觀(guān)，自覺(jué)的參加到學(xué)習中來(lái)，用以提高自己的教育理論水平和專(zhuān)業(yè)知識，同時(shí)也提高自己的學(xué)歷層次，學(xué)習過(guò)程中能按時(shí)參加輔導，認真聽(tīng)課，完成作業(yè)，積極虛心向學(xué)院講師請教，能認真對待每次考試，對學(xué)院通知的各項事宜都完成到位，從不應付。
二、把學(xué)習過(guò)程與教學(xué)實(shí)踐結合，學(xué)以致用
教育管理專(zhuān)業(yè)的課程與教育實(shí)踐非常切近，自己能把所學(xué)的課程知識和教育實(shí)踐結合，對教育教學(xué)起到了積極的促進(jìn)作用對我的教育教學(xué)幾管理水平也有所提高。
三、能把學(xué)習過(guò)程與網(wǎng)絡(luò )運用結合，學(xué)習輕松便捷
網(wǎng)絡(luò )平臺為我們提供了全天候的教學(xué)服務(wù)，我通過(guò)網(wǎng)上作業(yè)的完成，畢業(yè)論文的撰寫(xiě)及收看課件等學(xué)習活動(dòng)不僅完成了學(xué)業(yè)，還拉近了與網(wǎng)絡(luò )的距離，掌握了全新的學(xué)習方式方法。
四、學(xué)習成績(jì)
通過(guò)自己的努力，所有課程已修完，成績(jì)合格，達到了畢業(yè)生要求。
培訓自我鑒定 篇4
這是一次難得的提升自己，鍛煉自己的機會(huì )，非常有幸我能夠成為其中的一員。雖然培訓結束了，但留在我心底的震撼卻是永恒。時(shí)間雖短，收獲頗豐�，F將培訓期間的表現，作如下自我鑒定：
一、嚴格要求，身心到位
在開(kāi)班典禮上，各位領(lǐng)導給我們提出希望和要求：思想上高度重視，做到身心到位。我嚴格按照上級要求，不遲到，不早退，保證學(xué)習時(shí)間和效率。學(xué)習期間正值我的一堂閱讀指導課錄相，怎樣保證培訓與上課不沖突呢？我迅速調整自己的時(shí)間安排，在開(kāi)班的前一天在學(xué)校試上，并利用晚上和周末時(shí)間認真修改教案課件試講，最后在5月20日上午回學(xué)校錄相。耽誤了重慶巴中李永紅老師的講座，我深深遺憾，于是認真觀(guān)看他講座的課件，認真抄寫(xiě)筆記。學(xué)習期間正值學(xué)校年度目標考核，我將資料抱回家，利用每天晚上休息時(shí)間完成。培訓期間的多少個(gè)晚上，我都是十一二點(diǎn)鐘才睡覺(jué)，有時(shí)甚至是一兩點(diǎn)鐘才休息，但是我覺(jué)得非常值得。因為每天的學(xué)習，拓寬了我的視野，增長(cháng)了我的見(jiàn)識，傳遞著(zhù)正能量，我找到了久違的累并快樂(lè )著(zhù)的感覺(jué)！
二、反思自己，總結提升
這次培訓一共有四個(gè)階段。第一階段的理論學(xué)習讓我領(lǐng)略了教育前沿的新思想、新理念、新方法，拓寬了我的視野，增長(cháng)了我的見(jiàn)識，明確了我的方向。第二階段的考察學(xué)習讓我從實(shí)踐層面領(lǐng)悟到“一個(gè)好校長(cháng)就是一所好學(xué)�！钡恼嬷B。第三階段的拓展培訓，挑戰了我的極限，磨練了我的意志，鍛煉了我的能力，蕩滌了我的靈魂。
一次培訓，就是一次提升。以前，我們總是抱怨著(zhù)我們的生活：覺(jué)得我們今天總在重復昨天的生活，明天又在重復今天的生活，好像我們的生活總是過(guò)著(zhù)一天的日子。通過(guò)學(xué)習，我們才發(fā)現我們已經(jīng)習慣庸俗地重復，并沒(méi)有認真規劃自己的人生，并沒(méi)有做到每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。專(zhuān)家的講課只是一個(gè)引子，他們給我們打開(kāi)了一扇窗子，讓我明白只有不斷地閱讀，不斷地學(xué)習才能提升自己。聽(tīng)到龔春燕院長(cháng)的兩個(gè)習慣：無(wú)論再忙都堅持閱讀，堅持寫(xiě)日記，讓我想起了曾國藩的“無(wú)一日不讀書(shū)”，閆學(xué)老師的“優(yōu)秀是讀出來(lái)的”。雖然我也零零碎碎地讀過(guò)一些書(shū)籍，如《第56號教室的奇跡》《給教師的建議》《班主任工作漫談》《媽媽媽勝過(guò)好老師》《窗邊的小豆豆》《愛(ài)的教育》……，但是接觸教育管理類(lèi)的書(shū)籍確實(shí)太少了。因此，在以后的學(xué)習和工作中，我要做好合理的規劃，加強閱讀學(xué)習，修煉自己的人格魅力，開(kāi)闊自己的學(xué)識眼界，提升自己的管理理論水平。
三、努力實(shí)踐，加強協(xié)作
培訓中，我一直記著(zhù)重慶巴中郭洪校長(cháng)的一句話(huà)：“戴著(zhù)鐐銬跳舞！”誠然，我們的教育有這樣那樣的問(wèn)題，但是怎樣在當前的教育體制下戴著(zhù)鐐銬跳好舞，如何實(shí)現學(xué)校的長(cháng)足發(fā)展，引領(lǐng)教師的專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)，保護好孩子們，讓他們學(xué)會(huì )為人，學(xué)會(huì )生活，學(xué)會(huì )學(xué)習，仍是我們作為管理者應當努力踐行的。
此次培訓，感受最深的就是團隊的力量。沒(méi)有完美的個(gè)體，只有完美的集體。反思我自己的教育教學(xué)管理，多的是“單打獨斗”式的自我成長(cháng)與發(fā)展，團隊協(xié)作過(guò)多地停留在表面層次，缺乏跟蹤調查與激勵機制，效果平平。教育系統人才濟濟，沒(méi)有調動(dòng)起教師們的積極性，發(fā)揮大家的團隊協(xié)作精神，調動(dòng)老師們的工作熱情，加強教師之間的團結協(xié)作能力，做好上傳下達，爭取領(lǐng)導支持是我今后工作改進(jìn)的重點(diǎn)。
這次培訓，搭建了一個(gè)學(xué)習的平臺，給了我一個(gè)成長(cháng)的機會(huì )，讓我有了沉甸甸的收獲，我將努力吸收內化學(xué)習所得，加強研究，努力踐行，不斷提高工作能力和管理水平。
培訓自我鑒定 篇5
經(jīng)過(guò)短短幾天的培訓學(xué)習，使用我受益匪淺，感觸頗多。此次培訓雖然課程不多，但是針對性很強，讓我進(jìn)一步開(kāi)闊了視野，拓展了思路，使自己的理論基礎，黨性修養、突發(fā)事件應對、湯陰縣的招商引資的六大優(yōu)勢等有了一定程度的提高。
第一，通過(guò)這次學(xué)習使我深深感受到了組織部對中青年干部的成長(cháng)與發(fā)展給予了巨大的支持與關(guān)懷。在培訓的開(kāi)班式上，縣委組織部李部長(cháng)蒞臨現場(chǎng)，重點(diǎn)闡述了這次中青年干部培訓的重要性和迫切性，以及在學(xué)習中要著(zhù)重解決能力的問(wèn)題、作風(fēng)的問(wèn)題、工作不踏實(shí)等方面的問(wèn)題。面對這樣的培訓機會(huì )，我認認真真的參加了整個(gè)培訓過(guò)程，對每一次課程進(jìn)行認真的學(xué)習。通過(guò)學(xué)習，使用我對共產(chǎn)主義的理想信念更加堅定，反腐倡廉意識有了進(jìn)一步的提高。
第二，通過(guò)這次培訓，切實(shí)提高了自己的理論水平，完善了自己的知識結構。此次培訓雖然只有5天課程，但是每一節課的針對性都非常強，特別適合我們這些中青年干部，讓我充分認識到只有拓寬知識面，完善知識結構，才能使我們建立創(chuàng )新理念，跳出思維定勢，拓展思維視角，改變自己傳統的一些思維習慣。通過(guò)王新有縣長(cháng)主講的“發(fā)揮六大優(yōu)勢，做大做強食品產(chǎn)業(yè)”，使我對湯陰縣的招商引資的優(yōu)勢。
有了更進(jìn)一步的認識，對湯陰縣經(jīng)濟發(fā)展形勢和發(fā)展方向有了更深刻的了解，為今后的工作指明了正確的方向，可以說(shuō)受益匪淺。
以身作則，防微杜漸。認真貫徹縣委關(guān)于廉潔從政、廉潔自律的相關(guān)規定。在工作生活中要堅持說(shuō)話(huà)辦事始終想到自己的一言一行，一舉一動(dòng)都代表著(zhù)黨委政府的形象，無(wú)論是八小時(shí)之內還是八小時(shí)之外，管住自己的嘴，管住自己的腿，做到該去的地方去，不該去的地方堅決不去。三是是樹(shù)立了正確的權力觀(guān)、地位觀(guān)、利益觀(guān)，正確行使權力，堅持民主集中制，轉變工作作風(fēng)，履行崗位職責。堅持吃苦在前、享受在后，反對講排場(chǎng)、比待遇、追逐名利和拜金主義。
第三，通過(guò)培訓，使我感到了責任重大。在這次培訓中，體現出了黨委對我們的關(guān)懷，5天的的學(xué)習安排的緊湊而，讓我深刻地認識到，在這個(gè)競爭的年代，必須堅持學(xué)習，勤于思考，不斷充實(shí)自己。同時(shí)要學(xué)以致用，根據客觀(guān)實(shí)際，在認真學(xué)習、借鑒的基礎上，靈活運用所學(xué)的知識和積累的經(jīng)驗，敢于進(jìn)行大膽的改造和創(chuàng )新。同時(shí)，在學(xué)習的過(guò)程中，注重形式的多樣化，特別是開(kāi)展了學(xué)員講黨課的形式，給我們這些來(lái)自不同行業(yè)中青年干部提供了學(xué)習、交流的平臺，培養自己的創(chuàng )新意識和創(chuàng )新能力。我想對于我們中青年干部來(lái)講，只有埋頭苦干，才在工作中做出實(shí)實(shí)在在的成績(jì)；只有頑強拼搏，才能克服前進(jìn)道路上的各種困難和問(wèn)題；只有甘于奉獻，才能體現出自己的價(jià)值。
最后，通過(guò)培訓，使我結識很多其他部門(mén)的同事，加強了溝通。有很多同事在以前的工作或生活中經(jīng)常見(jiàn)到，但是并不相熟。通過(guò)這次培訓，為我們提供了一個(gè)交流的平臺，拉近了與其他部門(mén)的距離，我們之間可以相互交流經(jīng)驗，相互介紹部門(mén)的工作情況，為今后相互間開(kāi)展各項工作奠定了一定的基礎。
培訓自我鑒定 篇6
一年來(lái)，我們學(xué)校在縣教育局、縣教師進(jìn)修學(xué)校及中心校的正確領(lǐng)導下，把教師教育工作放在做先發(fā)展的戰略地位，努力構筑教師教育可持續發(fā)展的平臺，建立完善有本校特色的教師教育體系，按照既定的計劃，緊張有序開(kāi)展校本培訓工作，現總結如下:
一、預期目標：
1、經(jīng)過(guò)校本培訓，更新教育觀(guān)念，課堂上實(shí)現師生互動(dòng)，力求利用新、舊教材體現新理念，切實(shí)提高課堂教學(xué)水平，以順利經(jīng)過(guò)上級評估組的評估。
2、經(jīng)過(guò)校本培訓，學(xué)習新理念，促進(jìn)教師自我反思，提高教師的教學(xué)總結本事、評價(jià)本事與教學(xué)理論水平。
3、轉變觀(guān)念，做好教研組同伴互助合作工作，引導教師從經(jīng)驗型向研究性、專(zhuān)家型轉變。
4、組織教師觀(guān)看或實(shí)踐優(yōu)質(zhì)課、嘗試案例分析、自學(xué)研討，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)水平的提高。
二、主要活動(dòng)及執行情景：
1、提高師德素養，永恒的培訓主題。
今年暑假，我校根據縣教育局師訓中心的整體部署和中心校的指導意見(jiàn)，根據教育局...x年暑期中小學(xué)教師師德、法制專(zhuān)題培訓實(shí)施方案，師德教育資料主要包括政治理論、教育方針政策、法律法規、教師職業(yè)道德規范、教師心理健康教育等，并緊密結合我校教育教學(xué)工作實(shí)際，組織全校教師認真學(xué)精神實(shí)際，自覺(jué)地把社會(huì )主義榮辱觀(guān)與教師自身道德建設結合起來(lái)，不斷提高教師的道德水準，使廣大教師真正擔負起教書(shū)育人的神圣職責。做讓人民滿(mǎn)意的教師，來(lái)進(jìn)一步提升全體教師的師德素養，構成人人爭當人民滿(mǎn)意的教師的良好氛圍。
2、課程改革與學(xué)習主題構建時(shí)尚的名詞，有效的培訓。
全校教師“課程改革與學(xué)習主題構建”培訓取得了階段成果，全校教師經(jīng)過(guò)參加集中培訓和校師訓處組織的自學(xué)自悟等學(xué)習方式，按期保質(zhì)地圓滿(mǎn)完成了學(xué)習任務(wù)，并順利經(jīng)過(guò)了理論考試和教學(xué)實(shí)踐考核。
3、學(xué)科主題培訓，針對性強，培訓效果顯著(zhù)。
我校20來(lái)位初中教師根據自我的任教學(xué)科，各自選擇相應的培訓班級，參加了一至二輪的學(xué)科培訓。全體教師能按時(shí)出席，認真記筆記，及時(shí)消化，并將學(xué)到的理論知識有效地運用到課堂實(shí)踐中來(lái)，不一樣的教師在自我的學(xué)科領(lǐng)域中各有所獲。
4、骨干教師培訓，以點(diǎn)帶面。
我校充分認識骨干教師培養對提升全鄉教師素質(zhì)的重要性，應對我校實(shí)際，在不能讓所有教師參加高一級培訓的情景下，經(jīng)過(guò)先派優(yōu)秀青年教師參加縣、市級的骨干班、研修班培訓，再利用骨干教師對全校的教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓，全面提高我鄉教師的整體素質(zhì)。
5、素質(zhì)提升工程培訓，及時(shí)的營(yíng)養補充。
經(jīng)過(guò)“十五”繼續教育的培訓，我校的教師業(yè)務(wù)水平有大幅度的提升，但也不可否認，全鄉教師的學(xué)科基礎知識仍是參差不齊，更有部分教師本學(xué)科基礎知識還捉摸不透，省中小學(xué)教師素質(zhì)提升工程，仍給我們農村教師一頓營(yíng)養大餐，校師訓處十分珍惜和重視這次旨在提升教師學(xué)科知識與教學(xué)技能的培訓機會(huì )，精心組織教師參加全
三、收獲與反思：
校本培訓中能有不一樣思想、不一樣的教學(xué)模式，不一樣的教學(xué)方法的交流與沖突，教師在合作的過(guò)程中取長(cháng)補短。教師爭辯、切磋到達共識的過(guò)程也正是教學(xué)理念、教學(xué)設計本事生成的過(guò)程。校本培訓中教師建立了互相聽(tīng)課、團體備課、共同設計等制度。注重以老帶新、以強帶弱、以骨干教師帶動(dòng)一般教師，使每一位教師能夠及時(shí)汲取別人的新的教學(xué)理念，進(jìn)而帶動(dòng)全體教師成長(cháng)。
課改是一項全新的、綜合的教育改革，沒(méi)有現成的經(jīng)驗、模式能夠搬用或借鑒。所以我校在繼續不斷的實(shí)踐與反思中提升觀(guān)念，為第二輪課程改革的深入開(kāi)展進(jìn)行力所能及的探索。
總之，...x年，是一個(gè)豐收之年，我們順利圓滿(mǎn)地完成了繼續教育培訓工作，xx年，更是一個(gè)期望年，新的教師教育工作正拉開(kāi)序幕。
培訓自我鑒定 篇7
20XX年12月，帶著(zhù)幾分激動(dòng)，帶著(zhù)幾絲憧憬，我有幸參加了福建省小語(yǔ)5期農村骨干教師教育教學(xué)能力提升工程省級培訓學(xué)習。通過(guò)第一階段10天的培訓，我受益匪淺，感悟頗深�；仡欉@段日子以來(lái)，感到苦中有樂(lè )，苦中有進(jìn)，苦中有得。而在職研修階段，我將所學(xué)的理論與實(shí)踐結合，上公開(kāi)課，主持開(kāi)展集體備課活動(dòng)等等，很好地將學(xué)校的教研活動(dòng)帶動(dòng)了起來(lái)，受到了師生的好評。
一、教育觀(guān)念得到進(jìn)一步更新。
作為小學(xué)語(yǔ)文教師，我們深知小學(xué)語(yǔ)文是一項重要的交流工具，是思想道德品質(zhì)的載體，文化的核心部分之一，是最易激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )造力和想象力的。通過(guò)培訓，我覺(jué)得自己的教育思想有了根本的轉變。在一線(xiàn)教學(xué)的歷練中，我也接觸到很多新的教育理念，可就沒(méi)有像這次培訓一樣在頭腦里形成這么清晰的印象。我深深的感覺(jué)到，作為教師只有“愛(ài)”是遠遠不夠的，只會(huì )“傳道授業(yè)解惑”也不是好的教師，只有與時(shí)俱進(jìn)，恪守師德，勇于探索，敢于創(chuàng )新，尊重學(xué)生，具有專(zhuān)業(yè)化知識和技能，才可以做一個(gè)好教師。作為戰斗在一線(xiàn)的小語(yǔ)骨干教師更應肩負起推動(dòng)小學(xué)語(yǔ)文教育的重任和責任。通過(guò)兩個(gè)階級的集中面授、實(shí)踐，我們學(xué)習了現代先進(jìn)的教育理論和科學(xué)的教學(xué)技能，教育理念得到提升，為今后的教育教學(xué)實(shí)踐起到了很好的導向作用。
二、拓寬了教育視野，更新了知識結構。
通過(guò)兩個(gè)階段的理論學(xué)習和實(shí)踐活動(dòng)，開(kāi)闊了我們的教育視野，在原有的知識結構中補充了新的知識。名師專(zhuān)家們的授課讓我們分享了詩(shī)意語(yǔ)文的魅力，為我們的教學(xué)實(shí)踐起了提綱挈領(lǐng)的作用，為我們的教育科學(xué)理論注入了源頭活水。學(xué)習了先進(jìn)的成功教育理念，讓人耳目一新，眼前頓時(shí)豁然開(kāi)朗，在對不同的教育現象和案例的分析中領(lǐng)略了“柳暗花明又一村”的美好境界。同時(shí)，在自身的專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)中，我們深知提高專(zhuān)業(yè)素養的重要性。我們在提高自身的文學(xué)素養的同時(shí)，努力補充相關(guān)學(xué)科的知識，如：社會(huì )、歷史、哲學(xué)、傳統文化、文學(xué)批評、實(shí)踐性知識等。從而根據教育教學(xué)的變化及不同點(diǎn)去靈活運用新的知識儲備，更好地順應了語(yǔ)文教育教學(xué)的發(fā)展。
三、用新理念指導我的教學(xué)實(shí)踐
學(xué)以致用，才是根本。我將培訓期間所學(xué)的知識經(jīng)常運用于我的課堂教學(xué)實(shí)踐中。集中培訓回來(lái)，我積極撰寫(xiě)教學(xué)反思和教學(xué)敘事。課堂上樹(shù)立起了以學(xué)生為主體的教學(xué)觀(guān)。在備課中，以探究思想為指導，深挖教材，探究科學(xué)合理的教學(xué)方法，豐富充實(shí)了課堂教學(xué)內容，提高了學(xué)生的科學(xué)素養。我邊工作邊學(xué)習，
閱讀了大量有關(guān)新課程理論等書(shū)籍刊物，撰寫(xiě)了《無(wú)聲勝有聲，留白意悠遠》等教學(xué)論文。努力開(kāi)展教育教學(xué)研究。
骨干教師省級培訓學(xué)習，給我帶來(lái)了前所未有的壓力，使我絲毫不敢怠慢，全身心地投入到課改中，上課——聽(tīng)課——評課。我真切地感受到苦并快樂(lè )著(zhù)。實(shí)踐期間，我積極發(fā)揮示范引領(lǐng)的作用，對學(xué)校的教育教學(xué)管理出謀獻策。作為學(xué)校的老教師，我主動(dòng)將這次培訓的成果帶回單位，積極示范，大膽引領(lǐng)，帶領(lǐng)全鎮一年段的語(yǔ)文教師投入到學(xué)校教育教學(xué)改革中。在集體備課里，在教研組活動(dòng)中，我積極解答教師教學(xué)中遇到的各種難題，引導互動(dòng)和交流，促進(jìn)了大家的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的成長(cháng)。我為全校教師上了公開(kāi)教學(xué)觀(guān)摩課《雪地里的小畫(huà)家》，組織一年級教師開(kāi)展集體備課活動(dòng)，指導青年教師陳妹平《紅領(lǐng)巾真好》參加縣級公開(kāi)觀(guān)摩課、林花玲老師《比尾巴》參加鎮級公開(kāi)示范課，得到領(lǐng)導、教師的好評。
這次培訓是一個(gè)自我提升的過(guò)程。我們在學(xué)習中取長(cháng)補短，發(fā)展自我，形成自我特色。追求永無(wú)止境，奮斗永無(wú)窮期，我將一如既往地在教學(xué)事業(yè)這方沃土上奉獻我的熱血與追求，做一名幸福的語(yǔ)文教師。
學(xué)校意見(jiàn)：該同志熱愛(ài)教育事業(yè)，愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表，嚴謹篤學(xué)，以一個(gè)靈魂工程師的情懷譜寫(xiě)著(zhù)陽(yáng)光下神圣的職業(yè)。能出色地完成本職工作，積極組織帶領(lǐng)全鎮一年段語(yǔ)文教師參加集體備課活動(dòng)，上好公開(kāi)示范課，對我校的教研活動(dòng)起了很好的引領(lǐng)作用。能大膽地將所學(xué)的理論經(jīng)驗運用到教學(xué)實(shí)踐中，踴躍撰寫(xiě)教學(xué)案例，及時(shí)做好教后反思。并對年輕教師的教學(xué)起了很好的傳幫帶的作用。她所任教的班級教學(xué)效果顯著(zhù)，在鎮中心小學(xué)組織的統考中成績(jì)名列前茅。
培訓自我鑒定 篇8
我有幸參加了在xxxx領(lǐng)導干部培訓班，進(jìn)行為期xx周的黨校培訓學(xué)習。在黨校我感受到了濃厚的政治理論學(xué)習氛圍，所學(xué)的知識涉及面廣、層次較深，要求較高，使我受益匪淺，也是自我加壓、自我完善、自我提高的良好機會(huì )，為了今后能更好的開(kāi)展學(xué)習工作，特自我鑒定如下：
一、感受到了一次黨的群眾路線(xiàn)的洗禮
通過(guò)學(xué)習中央出臺“八項規定”、反“四風(fēng)”以及黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)相關(guān)文件精神，我認識到，要保持黨的純潔性和先進(jìn)性，就要把領(lǐng)導干部作風(fēng)建設作為黨的作風(fēng)建設的重點(diǎn)來(lái)抓，要在求實(shí)效上下工夫。要從思想道德教育這個(gè)基礎抓起，筑牢拒腐防變的思想道德防線(xiàn)。要進(jìn)一步自覺(jué)接受監督，保持艱苦奮斗本色。作為一名黨員領(lǐng)導干部，更要認真踐行群眾路線(xiàn)，堅持原則、秉公辦事、公私分明，做到兩袖清風(fēng)。要進(jìn)一步增強法紀和制度的意識，做到按章辦事，秉公辦事，牢固樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，并把它溶化在自己的一言一行、一舉一動(dòng)之中。
二、筑牢了拒腐防變的堤壩
通過(guò)學(xué)習，我個(gè)人從思想上筑起了拒腐防線(xiàn)，時(shí)刻以“自重、自省、自警、自勵”的“四自”方針來(lái)嚴格要求自己，作為一個(gè)領(lǐng)導干部，要時(shí)刻做到防微杜漸，警鐘長(cháng)鳴，不計名利得失，不計榮辱進(jìn)退，守得住清貧，耐得住寂寞，抵得住誘惑，堂堂正正做人，老老實(shí)實(shí)做事。
三、增強了學(xué)以致用的能力
培訓時(shí)間雖然是短暫的，但我今后學(xué)習的路程還很長(cháng)。在培訓學(xué)習結束后，我將滿(mǎn)載著(zhù)豐碩的學(xué)習成果回到自己的工作崗位。在今后的工作中，把所學(xué)到的知識化為一股積極向上的動(dòng)力，以嶄新的姿態(tài)、飽滿(mǎn)的熱情投入到工作中去，不斷開(kāi)拓創(chuàng )新，勤奮工作，爭做學(xué)習型、實(shí)干型、廉潔型的黨員領(lǐng)導干部。
四、增強了干事創(chuàng )業(yè)的信心
通過(guò)到xxx教育基地的參觀(guān)學(xué)習，緬懷英烈、追思勵志，增強了愛(ài)國情感和民族精神；通過(guò)到xxxx聽(tīng)取老師授課，接受現代經(jīng)濟管理的新知識、新理念，使我更加堅定了“立黨為公、執政為民”的信念，牢固樹(shù)立了“情為民所系，權為民用，利為民所謀”的思想根基。我認為作為一名黨員領(lǐng)導干部，就要堅定不移地貫徹黨的方針政策，要堅定科學(xué)發(fā)展的信念，為人民群眾扎扎實(shí)實(shí)地辦好事、辦實(shí)事，腳踏實(shí)地，勤政為民，為xxxxx作出積極貢獻。
培訓自我鑒定 篇9
崗前的培訓，是為了讓工作人員更快地了解公司產(chǎn)品，認識公司同事，更快地溶入到這個(gè)家庭，為公司創(chuàng )造價(jià)值�？炭嗟呐�，我終于得到了為期兩個(gè)星期的培訓機會(huì )。
這兩個(gè)月的學(xué)習，提高了自己的理論水平、管理能力和人際交往能力為了發(fā)揚成績(jì)，克服不足，促進(jìn)以后的工作與學(xué)習，特作自我鑒定如下：
培訓期間，本人遵守班級的管理紀律，做到不遲到、不早退、不無(wú)故曠課的要求。在思想上，有很強的學(xué)習欲望、上進(jìn)心和責任心，有通過(guò)學(xué)習提高自身素質(zhì)回鄉做好“領(lǐng)頭雁”的愿望，有進(jìn)行批評與自我批評的勇氣。
在學(xué)習上，能夠嚴格要求自己認真聽(tīng)講、思考與記筆記，能及時(shí)完成布置的作業(yè)，能每天進(jìn)行自覺(jué)的學(xué)習思，能利用一切機會(huì )主動(dòng)向老師求教，能要求自己做到了理論與實(shí)際相結合，能收集各種自認為有利于以后工作的各種資料，希望通過(guò)努力提高自己的科學(xué)文化素養。
在生活上，過(guò)的充實(shí)而有條理，具有良好的生活習慣、嚴謹的生活態(tài)度和良好的生活作風(fēng)，為人熱情方、誠實(shí)守信、樂(lè )于助人，能與事們和睦相處。
經(jīng)過(guò)本次的培訓，我認識到了自身的缺點(diǎn)與不足，今后我一定會(huì )不斷的去完善自己，會(huì )針對發(fā)現的問(wèn)題有的放矢，會(huì )去多多錘煉自己，爭取使自己成為一名優(yōu)秀的員工而奮斗。
培訓自我鑒定 篇10
非常有幸能參加為期二個(gè)月的省第四屆農村骨干老師領(lǐng)雁工程的培訓學(xué)習。通過(guò)理論基礎、實(shí)踐等等方面的學(xué)習，使我在各方面得到“質(zhì)”的提升。
特級教師周曉明老師的講座《聚苦樂(lè )年華，樹(shù)立陽(yáng)光心態(tài)》使我更加深刻的認識到做一個(gè)稱(chēng)職體育教師的基本特征，今后工作中應牢固樹(shù)立以“師德”為準則，以服務(wù)學(xué)生為目標的工作理念，做一個(gè)優(yōu)秀的體育教學(xué)工作者。
聆聽(tīng)了潘慧矩、王章明、吳維銘等多位教學(xué)專(zhuān)家精辟的專(zhuān)業(yè)知識講座，通過(guò)自我思、消化，使我對課程又有了進(jìn)一步的認識，開(kāi)拓了新的教育視野；一個(gè)個(gè)鮮活的事例和理論內涵的闡述，給我深深的啟發(fā)和觸動(dòng)，使我受益匪淺。今后必將引領(lǐng)我在教學(xué)實(shí)踐中航行。厚厚的筆記，一篇篇思與體會(huì )，讓我收獲許多。
二個(gè)月中，我們又經(jīng)歷了為期三個(gè)星期的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，看課思；評課討論；上課應用。指導老師、同學(xué)間的交流、合作，互相學(xué)習、探討，把一個(gè)個(gè)專(zhuān)業(yè)理念付諸于課堂；收獲了一堂堂精彩的課堂片斷，一個(gè)個(gè)教學(xué)策略、方法，提升了教學(xué)能力。
時(shí)光飛逝，總覺(jué)得這樣的培訓時(shí)間太短，相聚的時(shí)光太快。但我感悟，只有擁有一顆不斷學(xué)習、不斷探索，努力進(jìn)取的心，我的教育生涯中一定會(huì )有一個(gè)個(gè)精彩的片斷。
培訓自我鑒定 篇11
培訓期間，本人遵守班級的管理紀律，做到不遲到、不早退、不無(wú)故曠課的要求。在思想上，有很強的學(xué)習欲望、上進(jìn)心和責任心，有通過(guò)學(xué)習提高自身素質(zhì)回鄉做好“領(lǐng)頭雁”的愿望，有進(jìn)行批評與自我批評的勇氣。
在學(xué)習上，能夠嚴格要求自己認真聽(tīng)講、思考與記筆記，能及時(shí)完成老師布置的作業(yè)，能每天進(jìn)行自覺(jué)的學(xué)習反思，能利用一切機會(huì )主動(dòng)向老師求教，能要求自己做到了理論與實(shí)際相結合，能爭取更多的課余時(shí)間泡在圖文信息中心博覽群書(shū)，能收。各種自認為有利于以后工作的各種資料，希望通過(guò)努力提高自己的科學(xué)文化素養。
在生活的上，過(guò)的充實(shí)而有條。具有良好的生活的習慣、嚴謹的生活的態(tài)度和良好的生活的作風(fēng)，為人熱情大方、誠實(shí)守信、樂(lè )于助人，能與同學(xué)們和睦相處。
我慶幸自己有機會(huì )參加這次培訓，我學(xué)到很多，留下也很多。更多的會(huì )指導我的教育教學(xué)工作，會(huì )使我的實(shí)踐更有理論依據。還有學(xué)員與學(xué)員，導師與導師、學(xué)員之間的交流，地區間資源共享，我總結為“輸入與輸出”。我把好的帶回家鄉，我用我們的好奉獻給所有人。這里的每一個(gè)都是教育文化的傳播者，爭取使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師，一位名副其實(shí)的“領(lǐng)頭雁”人員。
短暫的十多天學(xué)習就將結束了，十幾天的學(xué)習對我來(lái)說(shuō)，這真是一次形式多樣、內容豐富、全面系統的培訓學(xué)習。學(xué)習期間，不僅有專(zhuān)家教授精彩的講座，也有同伴智慧碰撞的互動(dòng)討論，還有上實(shí)踐觀(guān)摩課的示范作用等靈活的培訓方式，讓學(xué)習變得豐富多彩。真是收獲頗豐。
一、專(zhuān)業(yè)知識水平有了一定的提升。這次我們在專(zhuān)業(yè)培訓上針對性特別強。邀請了國內著(zhù)名的專(zhuān)家教授，加強對我們專(zhuān)業(yè)進(jìn)行培訓，有《學(xué)科新課程理念的研究》、《如何上好一節課》、《課堂教學(xué)的情景創(chuàng )設》、《新課程環(huán)境下的理想課堂》、《有效課堂教學(xué)的研究》等，使我們在不斷學(xué)習中，充實(shí)自己的頭腦，同時(shí)，加強了對本學(xué)科基本知識和基本理論及其教育教學(xué)發(fā)展的理解，專(zhuān)家們又從這一學(xué)科固有的特點(diǎn)對我們進(jìn)行有效的指導，解決了許多我們在本學(xué)科中存在的問(wèn)題，使我們對上一節好的品德課有了新的理解。在專(zhuān)家的輔導下，我們的學(xué)科基本功和教育實(shí)踐的能力都得到了提高。
二、理論水平得到了提高，在學(xué)習的過(guò)程中，聽(tīng)了來(lái)自全國各地的專(zhuān)家教授深入淺出、風(fēng)趣幽默、耐人尋味、風(fēng)格各異的十幾場(chǎng)報告、講座，使我對新課改的理論有了一些新的認識，體會(huì )到了新課改總體發(fā)展是健康的，新的課程改革必須著(zhù)眼于學(xué)生全面成長(cháng)，促進(jìn)其認知、情感、態(tài)度技能等方面的協(xié)調發(fā)展。教師必須把握新時(shí)代發(fā)展的脈搏，以可持續發(fā)展的眼光，給學(xué)生奠定扎實(shí)、牢固的現實(shí)基礎，讓他們在未來(lái)發(fā)展的道路上走得更自信、更穩健、更長(cháng)遠，我們不要逼迫學(xué)生透支他們的愛(ài)好和信心。通過(guò)專(zhuān)家的講解，自己的學(xué)習，使自己原有的一些感性認識得到了升華，提高到理性認識上來(lái)。從而使自己的理論水平得到了提高。同時(shí)，我還充分利用空余時(shí)間，閱讀了一些理論書(shū)籍，如《影響教師一生的100個(gè)習慣》、《教育政策法制法規》、《教育的理想與信念》、《有效的教育，和諧的課堂》等書(shū)。
三、教育教學(xué)信念更加堅定。我們班有32名來(lái)自不同市縣，不同地區的教師，有的來(lái)自城鎮，有的來(lái)自農村，盡管如此，但他們學(xué)識淵博、理念超前、思維活躍、經(jīng)驗豐富，每次學(xué)員與專(zhuān)家互動(dòng)，同伴相互學(xué)習，他們都踴躍發(fā)言，各抒已見(jiàn)，富于哲理，氣氛活躍，能從新理念的確立，到教師角色的輕重，從學(xué)生學(xué)習方式的變革到學(xué)習評價(jià)的多元化，從品德課教學(xué)到現實(shí)生活德育教育的有效性；有談困惑的，有敘教學(xué)收獲的，我從他們的處處表現看到了我們教育教學(xué)的希望，因此更堅定了我做好教育教學(xué)的信心。為了使自己更健康地成長(cháng)，我在這次學(xué)習中，根據自己的學(xué)習情況，認真制定個(gè)人發(fā)展規劃。堅信在專(zhuān)家引領(lǐng)下，在同伴的幫助下，我將邁著(zhù)矯健的步伐前行。
總之這次培訓學(xué)習，不僅在理論上使自己得到了進(jìn)一步的充實(shí)，開(kāi)闊了視野，同時(shí)在思想上也有了更新的飛躍，在認識上有了更大的提高，激發(fā)了自己對教育的緊迫感和使命感。
培訓自我鑒定 篇12
時(shí)間總是過(guò)得很快，新的一年已開(kāi)始。在過(guò)去的一年中我作為客服部的一級主管，帶領(lǐng)我部的在今年客服部的工作中，使我感到欣慰和驕傲的是看到了李主任、郝小姐、程小姐在工作本事上的成長(cháng)和提高。作為她們的主管讓我有一些成就感，同時(shí)也是對我的鞭策。不斷的學(xué)習才能不斷的提高，我把許先生交給我的每一項工作都當成是給我的一次學(xué)習的機會(huì )，認真努力的完成它。許先生讓我參與美容美發(fā)室及足底按摩室的裝修工程，對于一向沒(méi)有和外單位洽談工作經(jīng)驗的我是個(gè)考驗，也是給我的一次學(xué)習的機會(huì )。經(jīng)過(guò)許先生的指點(diǎn)及教誨，我成功的完成了我的協(xié)調任務(wù)，從中也學(xué)習到了一些協(xié)調工作的方法。參與古典家具的選購工作是給我的又一次學(xué)習的機會(huì )，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習和選購工作，我學(xué)習到了一些識別家具年份、新舊和產(chǎn)地的基本知識使我增長(cháng)了見(jiàn)識。
時(shí)間總是年復一年的輪回，歲月卻把所有的優(yōu)與劣、利與弊記載下來(lái)。在新的一年中，我將帶著(zhù)我在昔日的工作中積累的所有的所有，投入到新一年的工作中。我將更加努力的進(jìn)行本職工作，帶領(lǐng)客服部的全體同事更好的完成清潔服務(wù)任務(wù)。并在工作中創(chuàng )造和諧的工作氣氛，加強部門(mén)內的凝聚力。力爭在新一年的工作中超越已經(jīng)擁有的一切，取得更大提高。
轉眼間四個(gè)月就過(guò)去了，我們xx屆入院新由一個(gè)一向在學(xué)校單一環(huán)境下成長(cháng)的小子離開(kāi)校門(mén)到踏入社會(huì )進(jìn)入設計院并成為其中的一為期近一個(gè)月的崗前培訓就要落下帷幕，在這段難忘的時(shí)光里，我們度過(guò)了緊張而又充實(shí)的每一天，逐漸從學(xué)校簡(jiǎn)便的學(xué)習氛圍走入XXX銀行緊張的工作環(huán)境，開(kāi)始了自我的職場(chǎng)生涯。經(jīng)過(guò)這次培訓，我對自我的工作崗位以及銀行的各項制度有了初步的認識和了解，從臨柜操作技能到理論水平的掌握都有了長(cháng)足提高。培訓中一些動(dòng)人場(chǎng)景和感人片斷也給我留下了深刻印象。
首先讓我印象深刻的是：合行是一個(gè)溫暖的大家庭。
總行對這次培訓很重視，地點(diǎn)就設在16樓的會(huì )議室，受外界影響少，資源充足，設施完善，并且食宿安排周到貼心，使我們充分感受到了合行大家庭的溫暖。行里的各位領(lǐng)導和業(yè)務(wù)尖子們親自給我們上課，都十分平易近人、耐心講授，沒(méi)有一絲架子。培訓的資料安排也十分全面和系統，從安全保衛到儀容儀表，從業(yè)務(wù)操作到科技知識，從電腦漢字輸入、表式輸入、傳票輸入到單指點(diǎn)鈔、多指點(diǎn)鈔、機器點(diǎn)鈔，對于剛走出校門(mén)的我來(lái)說(shuō)，這些資料既陌生又感到新鮮，這次培訓也很好地彌補了我在銀行業(yè)務(wù)知識方面的不足，對合行業(yè)務(wù)有了一個(gè)感性的認識，這也是我進(jìn)入合行大家庭的第一課。
其次讓我深受感動(dòng)的是：師傅們的敬業(yè)精神。
在培訓期間，師傅們毫無(wú)保留地將自我的知識與經(jīng)驗傾囊相授，將自我多年實(shí)踐積累的經(jīng)驗和工作技巧，手把手地傳授給我們，對我們的問(wèn)題都耐心解答。不但演示和解說(shuō)正確的姿勢和方法，教會(huì )我們操作，還耐心地糾正每個(gè)學(xué)徒在練習中的錯誤，不厭其煩地回答我們的提問(wèn)，使我們少走了很多彎路。師傅們這種對教學(xué)認真負責的態(tài)度，是他們敬業(yè)精神的具體體現，對此我深有感觸，讓我由衷的欽佩和感激。
還有就是團隊意識的培養。
行里在培訓期間，舉辦的幾項活動(dòng)，如登樓梯活動(dòng)、通訊精神，最終全 一次短暫的培訓快結束了，我們就要到不一樣的崗位上開(kāi)始全新的工作。感激總行為我們創(chuàng )造了一次這么好的學(xué)習機會(huì )，感激教師們對我們的悉心輔導。俗話(huà)說(shuō)：師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén)，修行靠自我。在今后的工作中，我將立足崗位、踏實(shí)工作、勤奮學(xué)習，干一行、愛(ài)一行、專(zhuān)一行，把在學(xué)校學(xué)到的知識與實(shí)踐操作有機結合起來(lái)，以能者為師，努力做到學(xué)習虛心、工作盡心，爭取在較短的時(shí)間內，掌握各項業(yè)務(wù)技能，使自我成為一個(gè)復合型的人才，做一個(gè)有職責心、充滿(mǎn)自信的溫嶺合行新 時(shí)間過(guò)得很快，到今日，為期兩個(gè)月的教師培訓轉眼間就要結束了，對于這次教師培訓機會(huì )，我十分的珍惜，兩個(gè)月前，我是帶著(zhù)厚厚的期望走進(jìn)學(xué)校的，而今日，我又將帶著(zhù)戀戀不舍的心境離開(kāi)它。為了發(fā)揚成績(jì)，克服不足，我特作了自我鑒定：
培訓期間，本人遵守班級的管理紀律，做到不遲到、不早退、不無(wú)故曠課的要求。
在思想上，有很強的學(xué)習欲望、上進(jìn)心和職責心，有經(jīng)過(guò)學(xué)習提高自身素質(zhì)的愿望，有進(jìn)行批評與自我批評的勇氣。
在學(xué)習上，能夠嚴格要求自我認真聽(tīng)講、思考與記筆記，能及時(shí)完成教師布置的作業(yè)，能每一天進(jìn)行自覺(jué)的學(xué)習反思，能利用一切機會(huì )主動(dòng)向教師求教，能要求自我做到了理論與實(shí)際相結合，能爭取更多的課余時(shí)間泡在圖文信息中心博覽群書(shū)，能收集各種自認為有利于以后工作的各種資料，期望經(jīng)過(guò)努力提高自我的科學(xué)文化素養。
在工作上，認真負責，有較好的組織本事，在擔任科學(xué)班班長(cháng)期間，工作塌實(shí)，任勞任怨，職責心強，多次協(xié)助班主任完成各種班級工作。
在生活上，過(guò)的充實(shí)而有條理，具有良好的生活習慣、嚴謹的生活作風(fēng)，為人熱情大方、誠實(shí)守信、樂(lè )于助人，能與同學(xué)們和睦相處。不足之處就是人際交往本事較差，除了工作，平時(shí)與同學(xué)們的交往很少。一起學(xué)習了兩個(gè)月，依然有些同學(xué)不是很熟悉，有些人的外藐與姓名還會(huì )對不上號。
在今后的工作與學(xué)習生活中，我必須會(huì )不斷的去完善自我，會(huì )針對發(fā)現的問(wèn)題有的放矢，會(huì )去多多錘煉自我，會(huì )去逐步提高自我的教育教學(xué)理論水平、課堂教學(xué)水平、學(xué)校管理本事和人際交往本事，爭取使自我成為一名優(yōu)秀的人民教師。
培訓自我鑒定 篇13
本人在培訓期間，思想上要求上進(jìn)，認真學(xué)習，努力鉆研專(zhuān)業(yè)知識，結束之際，作如下自我鑒定：
在思想覺(jué)悟上，始終對自己有較高的要求，始終以共產(chǎn)黨員的高標準要求自己，鍛煉了黨性。能用科學(xué)發(fā)展觀(guān)來(lái)認識世界、認識社會(huì )，能清醒的意識到自己所擔負的社會(huì )責任，對個(gè)人的人生理想和發(fā)展目標，有相對成熟的認識和定位。
在學(xué)習上，系統地修完了安排的主修和選修課程。在導師的指導下，順利完成了論文。
在生活中，本人為人處世和善熱情，尊敬師長(cháng)，和同學(xué)關(guān)系融洽，積極參與各項集體活動(dòng)，積極為主體班學(xué)員查找相關(guān)資料，受到大家的一致好評。
相信這些經(jīng)歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。在以后的工作和學(xué)習中，本人將繼續不懈努力，力爭取得更好的成績(jì)。
培訓自我鑒定 篇14
非常幸運的我被學(xué)校推薦代表到xx學(xué)進(jìn)行為期一個(gè)月的脫產(chǎn)培訓，因為知道這樣的機會(huì )來(lái)的不易，所以在這一個(gè)月的xx培訓里，我投入了自己全部的經(jīng)歷，爭取抓住任何學(xué)習的機會(huì )，使自己真正的得到質(zhì)的提高。為了發(fā)揚成績(jì)，克服不足，特作自我鑒定如下：
在思想上，有很強的學(xué)習欲望、上進(jìn)心和責任心，有通過(guò)學(xué)習提高自身素質(zhì)的愿望，有進(jìn)行批評與自我批評的勇氣。
在學(xué)習上，遵守班級的管理紀律，做到不遲到、不早退、不無(wú)故曠課的要求。能夠嚴格要求自己認真聽(tīng)講、思考與記筆記，能及時(shí)完成老師布置的作業(yè)，能每天進(jìn)行自覺(jué)的學(xué)習思，能利用一切機會(huì )主動(dòng)向老師求教，能要求自己做到了理論與實(shí)際相結合，能爭取更多的課余時(shí)間泡在圖文信息中心博覽群書(shū)，能收集各種自認為有利于以后工作的各種資料，希望通過(guò)努力提高自己的科學(xué)文化素養。
在工作上，認真負責，有較好的組織能力，在擔任科學(xué)班班長(cháng)期間，工作塌實(shí)，任勞任怨，責任心強，多次協(xié)助班主任完成各種班級工作。
在生活上，過(guò)的充實(shí)而有條理，具有良好的生活習慣、嚴謹的生活作風(fēng)，為人熱情方、誠實(shí)守信、樂(lè )于助人，能與同學(xué)們和睦相處。不足之處就是人際交往能力較差，除了工作，平時(shí)與同學(xué)們的交往很少。
我是帶著(zhù)厚厚的期望走進(jìn)校園的，又將帶著(zhù)戀戀不舍的心情離開(kāi)它。在今后的工作與學(xué)習生活中，我一定會(huì )不斷的去完善自己，會(huì )針對發(fā)現的問(wèn)題有的放矢，會(huì )去多多錘煉自己，會(huì )去逐步提高自己的教育教學(xué)理論水平、課堂教學(xué)水平、學(xué)校管理能力和人際交往能力，爭取使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師。
培訓自我鑒定 篇15
這次的培訓，是為了讓我們新來(lái)的員工能更快了解公司、適應工作，公司特地在上個(gè)星期進(jìn)行了新員工入職培訓。參加培訓的`人員都很珍惜這次機會(huì )，早早地就來(lái)到公司，為培訓做準備。
這一次培訓的主要是介紹公司的基本情況，xx經(jīng)理還特地講了整個(gè)銷(xiāo)售的內容，使我們在最短最快的時(shí)間里，了解到公司的基本運作流程，以及公司的戰略規劃和系統的整個(gè)銷(xiāo)售傳播方面的專(zhuān)業(yè)知識，這次的培訓，讓我們受益匪淺、頗有體會(huì )。
通過(guò)這次培訓，讓我們對自己的工作崗位以及公司的優(yōu)勢資源，有了更深刻的認識和了解，從而能更快的適應自己的工作崗位，充分發(fā)揮自己的主動(dòng)性，在做好自己的本職工作的同時(shí)，充分利用好公司的優(yōu)勢資源，最效果的為公司創(chuàng )造效益，公司的快速發(fā)展也是我們個(gè)人的發(fā)展。
在職業(yè)的態(tài)度方面，每個(gè)人都應該有一顆創(chuàng )業(yè)的心，首先我們要明確的是，我們不是為公司打工、不是為老板打工，我們是為自己打工，要相信自己能做好，要有一顆很熱的心，一雙很勤勞的手。一方面我們要不拘泥于一些東西，要善于突破、有創(chuàng )意的想法，同時(shí)又要以局、團隊為重，不能太過(guò)于個(gè)性。然后就是以后在做事的過(guò)程中要注意方法，這樣才能讓工作效率更高、減少無(wú)謂的加班，事情也會(huì )做的更好。
在專(zhuān)業(yè)方面，我們要對市場(chǎng)有著(zhù)準確的把握和分析能力。而一個(gè)產(chǎn)品品牌的傳播的效果往往又決定于市場(chǎng)的應，我們要思考怎么有效的傳播、只要我們對產(chǎn)品的銷(xiāo)售和市場(chǎng)有深入的了解和認識。
初入社會(huì )的我，帶著(zhù)滿(mǎn)懷的熱情和極高的理想主義，來(lái)看待我的工作。但是，我知道，在這條職場(chǎng)道路上必然會(huì )遇到很多的挫折。也許我在工作中會(huì )發(fā)現自己的意見(jiàn)并沒(méi)有被采納，也許我在工作中會(huì )有很多的不如意，但是種、種的不滿(mǎn)并不能成為我不努力工作的借口。我始終堅信，只要經(jīng)過(guò)自己的努力，就會(huì )有閃亮的一幕出現！
培訓自我鑒定 篇16
培訓班的課程緊張而有序，培訓班的氛圍嚴肅而又活潑�；厥纂y忘的日日夜夜，收獲良多，感慨萬(wàn)千，現向領(lǐng)導匯報如下：
一、態(tài)度決定一切，理念產(chǎn)生力量。
第4期組訓班有兩條醒目的精神標語(yǔ)：一條是——壽險是人才的事業(yè)，人才是教育的事業(yè)，教育是培訓的事業(yè);另一條是——我為壽險而來(lái)，我為成功而來(lái)，我為夢(mèng)想而來(lái)。從培訓班一開(kāi)始我就把它們當作我的座右銘，時(shí)刻牢記在心，把首先端正態(tài)度作為成功與收獲的起步。米盧曾說(shuō)過(guò)：“態(tài)度決定一切1僅有從心里認同了學(xué)習的必要性和重要性，才能使行動(dòng)變自發(fā)為自覺(jué)，才能產(chǎn)生良好和進(jìn)取的效果。
培訓班為期三周的課程也有效地證明了這一點(diǎn)。第一節課班主任就要求我們認真思考這樣的一個(gè)問(wèn)題：在培訓班過(guò)程中如何學(xué)習，想學(xué)到什么，學(xué)習后對自我有哪些期望我覺(jué)得，首先要明確目標，樹(shù)立信心，理論聯(lián)系實(shí)際，嚴格遵守紀律。從一點(diǎn)一滴的小事情做起，踏踏實(shí)實(shí)朝目標走去。
不僅僅要以飽滿(mǎn)的熱情，專(zhuān)注的精神來(lái)聽(tīng)好每一堂課，同時(shí)也要學(xué)習講師的授課技巧，互動(dòng)的豐采，也要與各個(gè)地區的伙伴多溝通，多交流，從他們身上吸取更多的營(yíng)養和靈感，每位伙伴都是教師，每位伙伴身上都有閃光的亮點(diǎn)，有著(zhù)十分優(yōu)秀的品格值得我去欣賞和學(xué)習。這樣的機會(huì )，人生能有幾回有什么理由不去珍惜和努力呢積極向上的態(tài)度是提高的根本保障，良好的心態(tài)本身就是一筆寶貴的財富�？偙葎e人多付出一點(diǎn)，總比別人多努力一些，總比別人多學(xué)習一
分，離成功總會(huì )近些再近些。這是培訓班給我的感受之一。
二、養成良好習慣，體現組訓風(fēng)范。
有意練功，無(wú)意成功。所謂成功，就師到自然成。成功就是從不習慣到習慣的過(guò)程。所以，良好習慣的養成對成功是至關(guān)重要的。一個(gè)人的輝煌，決不是偶然，決不是一朝一夕的事情，而是經(jīng)過(guò)歲月的千錘百煉和人生的坎坎坷坷。專(zhuān)家統計，一個(gè)良好習慣的養成，至少要經(jīng)過(guò)37次的復練習才能構成，而即構成的好習慣，能夠陪伴其一生，一流組訓的風(fēng)范，要從培養良好習慣開(kāi)始。
在培訓班里有許多細節上的規定，比如椅子及時(shí)歸位，上課手機不能攜帶，就餐不得喧嘩，堅持四周整潔衛生，著(zhù)裝整齊講究，嚴格遵守作息時(shí)間，嚴格履行請假手續等，這些都充分體現了教師們的良苦用心。一支招之即來(lái)，來(lái)之能戰，戰之能勝的部隊必然是一支習慣良好，紀律嚴明，作風(fēng)過(guò)硬的部隊。培訓班全封閉的學(xué)習和訓練是緊張而又愉快的，家都以追求競爭、追求卓越、追求挑戰的全新精神來(lái)投入，整合舊知識，學(xué)習新技能是目標，同時(shí)，我認為，良好習慣的培養也是不可缺少的資料之一。
良好習慣的養成是個(gè)漫長(cháng)而又艱辛的過(guò)程，培訓班是個(gè)很好的提升機會(huì )和修正的基地，因為在那里有來(lái)自八閩地的伙伴們的友情提示和無(wú)私忙，也有各位講師的嚴格監督和熱忱關(guān)心。濃厚的學(xué)習氛圍和環(huán)境，無(wú)疑會(huì )使學(xué)習提高得快些再快些。在長(cháng)達三周的課程里，我的紀律是滿(mǎn)分，這與我努力培養良好習慣是分不開(kāi)的。組訓作為職場(chǎng)的一名管理者與輔導者，自身必須具備光輝與正面的形象，以身作則，用實(shí)際的行動(dòng)來(lái)感召和影響伙伴，做語(yǔ)言和行動(dòng)的雙巨人，這樣才能取得很好的效果。一流組訓的風(fēng)范的養成，要從處著(zhù)眼，小處著(zhù)手。目標的設定是不可缺少的，因為這是奮斗的方向和期待達成的境界，但日常生活中細節小事就能夠體現組訓的修練功底，正所謂：細微之處見(jiàn)風(fēng)范，毫厘之優(yōu)定乾坤。
三、充實(shí)知識教育，提升專(zhuān)業(yè)技能
國壽股份制，帶給公司全新的機遇，同時(shí)也讓我們面臨更高的挑戰。如何加強營(yíng)銷(xiāo)管理，如何迅速有效地拓展市場(chǎng)，如何健全和完善教育訓練體系，如何提高營(yíng)銷(xiāo)員隊伍的整體素質(zhì)，如何突破思維有所創(chuàng )新等等一系列的問(wèn)題已成為擺在我們面前刻不容緩亟待解決的課題。事實(shí)和實(shí)踐證明，僅有經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)培訓和規范教育，提升各級主管和一線(xiàn)銷(xiāo)售人員的綜合素質(zhì)，從而提高公司營(yíng)銷(xiāo)業(yè)務(wù)的核心競爭力，才能從根本上保證業(yè)務(wù)的持續健康穩定發(fā)展。從公司的生存和發(fā)展的戰略高度上講，充實(shí)營(yíng)銷(xiāo)知識教育，提升國壽專(zhuān)業(yè)技能是第4期組訓班的核心要求，也是我參加本次培訓班對自我的根本要求。
培訓班的課程由淺入深，深入淺出，能夠體會(huì )到是經(jīng)過(guò)教師認真研究，周到安排和精心設計的。第一周的課程是導入性和結構性的，主要包括組訓人員的工作職責和基本工作模式，壽險營(yíng)銷(xiāo)團隊的經(jīng)營(yíng)運作，壽險公司的組織形式與結構，國壽的雙成企業(yè)文化，一流組訓的風(fēng)范等。第二周課程轉入實(shí)踐性和具體操作性，包含如何填寫(xiě)工作日志，如何進(jìn)行活動(dòng)管理，如何經(jīng)營(yíng)日志的批閱與指導，職場(chǎng)輔導要領(lǐng)，團隊亞文化建設等。第三周課程有：如何安排行事歷，如何進(jìn)行業(yè)務(wù)推動(dòng)，如何培養企劃力，如何撰寫(xiě)企劃案，如何進(jìn)行溝通和激勵，營(yíng)業(yè)單位kpi指標分析，職場(chǎng)訓練要素，X版基本法，愛(ài)心激勵會(huì )和經(jīng)營(yíng)鑒定會(huì )等。
每一節課對我來(lái)說(shuō)都是受益匪淺的。其中：李俊勇講師的kpi指標分析課具有鮮明的針對性和十分強的實(shí)用性。經(jīng)過(guò)對營(yíng)業(yè)單位各項經(jīng)營(yíng)成果的分析和解剖，構成系統化的指標和規范化的報表，使生硬和冰冷的數字產(chǎn)生強烈的視覺(jué)沖擊效果，用數字說(shuō)話(huà)，用指標來(lái)糾正目標，用分析來(lái)查明問(wèn)題，用最佳方案來(lái)解決問(wèn)題。
這些對原本粗放型經(jīng)營(yíng)的單位來(lái)講，具有相當現實(shí)的指導意義。業(yè)務(wù)報表體系的建立，不僅僅要直觀(guān)易懂，導向突出，同時(shí)盡量做到格式統一，防止工作量過(guò)而影響業(yè)務(wù)報表的質(zhì)量，更重要的是要將可用資源優(yōu)化配置，爭取價(jià)值最化。準確、科學(xué)、完整也是對業(yè)務(wù)報表的基本要求之一。系統設立業(yè)務(wù)報表并進(jìn)行指標分析的終歸目的是發(fā)現問(wèn)題和解決問(wèn)題。作為一名職場(chǎng)的組訓，僅有發(fā)現問(wèn)題的本事是不夠的。僅有經(jīng)過(guò)敏銳的觀(guān)察和精準的確定，將發(fā)現的問(wèn)題鎖定下來(lái)，并運用科學(xué)的方式來(lái)分析出問(wèn)題產(chǎn)生的原因，根據原因設計解決方案，僅有這樣的方案才能有的放矢。
有關(guān)職場(chǎng)訓練的7節課，重點(diǎn)是要提升組訓人員的輔導和培訓業(yè)務(wù)員的本事。經(jīng)過(guò)輔導和培訓，將組訓所學(xué)的知識有效地轉移到業(yè)務(wù)伙伴的身上，并經(jīng)過(guò)業(yè)務(wù)伙伴的展業(yè)，將知識轉化為生產(chǎn)力，從而到達業(yè)績(jì)輝煌組織滿(mǎn)堂的良好效果。怎樣才能有效地訓練呢首先要營(yíng)造溫馨的氛圍，鼓勵全員參與，激發(fā)業(yè)務(wù)伙伴提升素質(zhì)，卓越成長(cháng)的欲望;其次，要以培養本事為出發(fā)點(diǎn)，一切課程的設置，專(zhuān)題的選材都必需順從業(yè)務(wù)伙伴的需求出發(fā)，以創(chuàng )造績(jì)效為歸宿。做到需什么練什么，缺什么學(xué)什么。同時(shí)，要使伙伴們明白，訓練是雙向的交流，是互動(dòng)的過(guò)程，不是傳統的、簡(jiǎn)單的教與學(xué)的老模式。專(zhuān)業(yè)知識是組訓施展水平的基礎與出發(fā)點(diǎn)，僅有把基礎夯實(shí)，才能構筑起飛的平臺。
四、技巧必不可少，演練實(shí)戰是寶
市場(chǎng)如戰常要想贏(yíng)得戰爭，光有勇氣和膽識是不夠的。保險營(yíng)銷(xiāo)正處于揚帆啟航，期待變革的好時(shí)期，同時(shí)，營(yíng)銷(xiāo)市場(chǎng)也將狼煙四起，烽火連天。組訓作為一名保險教練，除了要讓動(dòng)運員掌握豐富的知識，端正的態(tài)度，良好的習慣以外，實(shí)用的技巧是必不可少的。而技巧的提升不可能在一朝一夕完成，必須經(jīng)過(guò)很多的實(shí)踐和演練，最終讓市場(chǎng)來(lái)檢驗可行度。
本次培訓班雖然課程上已經(jīng)結束了，但新的征程剛剛開(kāi)始。我將以從培訓班中學(xué)到的知識、態(tài)度、習慣、技巧等投入到緊張有序的實(shí)際工作中去，以持之恒的精神、認真嚴謹的作風(fēng)，立志為中國人壽的光輝事業(yè)奮斗終身!
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