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大學(xué)生自我鑒定

時(shí)間:2020-12-26 17:02:07 自我鑒定 我要投稿

【熱門(mén)】大學(xué)生自我鑒定3篇

  自我鑒定是對自己的政治思想、工作業(yè)務(wù)、學(xué)習生活等方面情況進(jìn)行評價(jià)與描述,自我鑒定可以使我們更加明確目標,因此我們是時(shí)候回頭做好總結。自我鑒定怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢?下面是小編整理的大學(xué)生自我鑒定3篇,希望對大家有所幫助。

【熱門(mén)】大學(xué)生自我鑒定3篇

大學(xué)生自我鑒定 篇1

  20xx年9月9日至10月30日,我在××市第六中學(xué)七(2)班進(jìn)行了為期近兩個(gè)月的實(shí)習。實(shí)習的基本內容包括兩部分:課堂教學(xué)、班主任工作。在原任指導老師武老師和班主任孫老師的耐心指導、幫助下,我較好地完成了教育實(shí)習任務(wù)。

  實(shí)習期間,在武老師的指導和支持下,我總計聽(tīng)了8節課,上了32節課。教學(xué)實(shí)習中,總的來(lái)說(shuō),我能認真備課,所設計的教案規范準確。課堂教學(xué)中,教學(xué)效果好,教學(xué)內容能當堂消化、鞏固,教學(xué)重點(diǎn)突出,明確,能夠順利地完成教學(xué)任務(wù)。同時(shí),課外輔導耐心細致,批改作業(yè)仔細認真,還經(jīng)常請武老師指出缺點(diǎn)和不足,以不斷地提升自己。在實(shí)習過(guò)程中,我深刻的感受到:上一堂課容易,但要想上一堂精彩的課很難!需要下很大的工夫。在教學(xué)之前,我都認真聽(tīng)了指導老師的課。從中我也學(xué)到了很多教學(xué)方法和技巧!同時(shí)我都準備好每次課的詳細教案和課件資料,并全部交給指導老師修改。

  實(shí)習期間,作為實(shí)習班主任,每天課間操時(shí)維持秩序,監督到位,耐心地做學(xué)生的思想工作。教師節期間,我在班主任孫老師的指導支持以及學(xué)生的積極配合下,籌辦了以"尊師重教"為主題的班刊展覽活動(dòng),得到了老師和學(xué)生的極大肯定。

  在整個(gè)實(shí)習生涯中,我本著(zhù)對學(xué)生負責的態(tài)度盡心盡力做好每一件事情。自己在實(shí)踐活動(dòng)中得到了極大的提升,學(xué)到了許多書(shū)本上根本學(xué)不到的東西,受益匪淺,為以后做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學(xué)經(jīng)驗。

  但是,在教學(xué)過(guò)程中,時(shí)間把握不當,不能在有限的45分鐘內完成教學(xué)目標任務(wù),教學(xué)過(guò)程和教學(xué)環(huán)節常常出現疏漏的地方,給學(xué)生造成一定的理解困難。所以,我想,作為一名師范生,要真正走向了工作崗位,還需要自己以后兩個(gè)月的實(shí)習不斷地努力實(shí)踐,追求進(jìn)步。

  實(shí)習盡管辛苦忙碌,但卻是對我人生的'一大有益的嘗試和磨練。最后,我要特別感謝辛勤指導我的武老師,是他讓我學(xué)到了很多的教學(xué)知識,使我從稚嫩的教學(xué)走向了成熟的教學(xué)。同時(shí),我也要向指導和勉勵我的孫老師以及六中的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意!

大學(xué)生自我鑒定 篇2

  我叫xxx,高考的失利,讓我的人生跌進(jìn)了低谷,但是我從沒(méi)放棄,為了能夠學(xué)習到一技之長(cháng),我進(jìn)入了xx學(xué)院學(xué)習的是通訊技術(shù)專(zhuān)業(yè)。大四的學(xué)業(yè)已經(jīng)接近尾聲,為了在走出社會(huì )之前打好基礎,能更好地揚帆前行,我到了xx網(wǎng)通營(yíng)業(yè)廳進(jìn)行實(shí)習,一下是我實(shí)習的自我鑒定。

  在公司領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,在上級的指導、在同事的共同努力下,我按照領(lǐng)導確定的工作思路,以微笑服務(wù)為己任,以顧客滿(mǎn)意為宗旨,立足本職、愛(ài)崗敬業(yè)、扎扎實(shí)實(shí)地做好基層營(yíng)業(yè)工作,F對自己全年的工作總結如下:勤奮學(xué)習,與時(shí)俱進(jìn)理論是行動(dòng)的先導。作為網(wǎng)通基層服務(wù)人員,我深刻體會(huì )到理論學(xué)習不僅是任務(wù),而且是一種責任,更是一種境界。一年來(lái)我堅持勤奮學(xué)習,努力提高理論水平,強化思維能力,注重用理論聯(lián)系實(shí)際,用實(shí)踐來(lái)鍛煉自己。注重克服思想上的“惰”性。堅持按制度,按計劃進(jìn)行理論學(xué)習。首先不把理論學(xué)習視為“軟指標”和額外負擔,其次是按自己的學(xué)習計劃,堅持個(gè)人自學(xué),發(fā)揚“釘子”精神,擠時(shí)間學(xué),正確處理工作與學(xué)習的矛盾,不因工作忙而忽視學(xué)習,不因任務(wù)重而放松學(xué)習。注重理論聯(lián)系實(shí)際。在工作中用理論來(lái)指導解決實(shí)踐,學(xué)習目的再于應用,以理論的指導,不斷提高了分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,增強了工作中的原則性、系統性、預見(jiàn)性和創(chuàng )造性。

  簡(jiǎn)而言之,大家都要立志成為一個(gè)道德高尚、才智杰出的人,可從來(lái)都沒(méi)有用一個(gè)明確而清晰的標準來(lái)要求過(guò)、衡量過(guò)自己,這讓大家時(shí)感困惑,F在中國網(wǎng)通給了我們一把很好的鑰匙——正德厚生臻于至善。這八字雖少,但意義非凡。正德厚生,即正身之德、厚民之生;臻于至善,即不斷追求完美,是從優(yōu)秀到卓越的有力體現。它至少回答了:“我們是誰(shuí)?我們要做什么?我們的目標是什么?”,更明確了我們的工作責任、社會(huì )責任和自我責任。因此,我們網(wǎng)通人只有堅持以強烈的社會(huì )責任感為使命,在工作中勇?lián)熑,對自己嚴格要求,并不斷超越,才能打造中國網(wǎng)通卓越的運營(yíng)體系,建設卓越的組織,培養卓越的人才。只要這樣,中國網(wǎng)通必將成為卓越品質(zhì)的創(chuàng )造者。

  經(jīng)過(guò)實(shí)習的磨練,面對過(guò)去,我努力彌補;面對現在,我努力拼搏;面對將來(lái),我期待更多的挑戰。

大學(xué)生自我鑒定 篇3

  回首四年的大學(xué)校園生活和社會(huì )實(shí)踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實(shí)自己,為實(shí)現人生的價(jià)值打下堅實(shí)的基礎。

  在思想上,令我最自豪的事情是經(jīng)過(guò)不斷的努力學(xué)習和提高自己,我順利的加入了中國共產(chǎn)黨,并且成為一名光榮的黨員。感覺(jué)就像在自己的生命上添上了神圣的一筆,轉化成為一種無(wú)形的力量在鼓勵我,在督促我,在時(shí)時(shí)刻刻的檢查我,讓我在思想行為方面能夠作風(fēng)優(yōu)良、待人誠懇,能較好處理人際關(guān)際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務(wù)。為社會(huì )為學(xué)校為同學(xué)為身邊的人做事不再覺(jué)得是一種累贅,而是很樂(lè )意的去做并且能夠得到滿(mǎn)足和快樂(lè ),并且一直在追求人格的升華,注重自己的品行。

  學(xué)習上,為適應社會(huì )發(fā)展的需求,我認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,對本專(zhuān)業(yè)一絲不茍,由于所學(xué)的是計算機專(zhuān)業(yè),因此非常注重實(shí)際操作能力,除了理論學(xué)習之外,我的實(shí)踐能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了運用學(xué)習方法同時(shí)注重獨立思考。在學(xué)習時(shí),以“獨立思考”作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。做什么都勤于思考,遇有不懂的地方就請教于他人。隨著(zhù)學(xué)習的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了公共基礎學(xué)科知識和很多專(zhuān)業(yè)知識,我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識,我認為這對于將來(lái)很重要。我這個(gè)人有個(gè)特點(diǎn),就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來(lái)都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,正因為如此意志視為,我把自己的主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個(gè)人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。這么多年來(lái),我一直都是在跟自己作戰,準確地說(shuō),是和自己的意志戰斗,F在回想起來(lái),我確實(shí)比以前堅毅了許多,但我不會(huì )松懈下來(lái)的。

  在大學(xué)生活中,我堅持著(zhù)自我反省且努力的完善自己的人格,F在我理解道理,樂(lè )于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會(huì )得到很多利益,幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己;仡欉@幾年,我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過(guò)他們,同樣的,在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無(wú)私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時(shí)候指導幫助我。如果沒(méi)有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現在領(lǐng)悟到,與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行,不如說(shuō)是個(gè)人對整個(gè)社會(huì )的責任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,就得對社會(huì )負起一定的責任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實(shí)現自身的價(jià)值。

  通過(guò)這四年的學(xué)習使我懂得了很多,從剛進(jìn)學(xué)校時(shí)如張白紙的我,經(jīng)歷了許多挫折和坎坷。使我明白了一個(gè)道理,人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個(gè)驛站,我們就能很精彩。當然,四年中的我,曾也悲傷過(guò)、失落過(guò)、苦惱過(guò),委屈過(guò),這緣由于我的不足和缺陷。人生總難免有缺點(diǎn),四年的學(xué)習生活我發(fā)現自己的不足在于專(zhuān)業(yè)知識水平還有待進(jìn)一步提高,而且社會(huì )閱歷和經(jīng)驗也太少,這些我都會(huì )在今后努力提高、完善自己的。為日后的生活工作打下了堅實(shí)的基礎。

  四年的鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于面對未來(lái),邁向社會(huì )的我來(lái)說(shuō)是遠遠不夠的。因此,面對過(guò)去,我無(wú)怨無(wú)悔,來(lái)到這里是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來(lái),我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個(gè)機遇,相信自己一定會(huì )演繹出精彩的一幕。

  作為一名xxxx年大學(xué)應屆畢業(yè)生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著(zhù)欠缺經(jīng)驗,但是年輕也意味著(zhù)熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學(xué)識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,用自己的學(xué)習能力和分析處理問(wèn)題的協(xié)調,不斷實(shí)現自我的人生價(jià)值和追求的目標。

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