自主招生自薦信寫(xiě)法

　　2016高校自主招生報名考試已經(jīng)開(kāi)始了，大部分高校自主招生一般情況是以學(xué)校推薦為主，學(xué)生自薦為輔的形式，那么，我們應該如何寫(xiě)好自主招生自薦信呢?下面是小編收集整理的自主招生自薦信寫(xiě)法文章，希望能幫到你。

　　主要分為四個(gè)步驟。簡(jiǎn)單來(lái)講如下：

　　正文第一段：自我介紹

　　正文第二段：高校特色，吸引你之處

　　正文第三段(可展開(kāi)成三段或四段)：結合高校風(fēng)格，展示你的優(yōu)勢特長(cháng)，所得獎項，興趣愛(ài)好，性格特點(diǎn)

　　正文第四段：對未來(lái)的展望(不可長(cháng)篇大論，不可空洞，這部分內容會(huì )影響高校將來(lái)為你劃定讓你選擇的專(zhuān)業(yè))

　　建議

　　沒(méi)有任何獎項的同學(xué)寫(xiě)材料陳述更有難度。曾經(jīng)有這樣一個(gè)案例：有位同學(xué)當了6年班長(cháng)，期間非常負責任，6年如一日的負責和細心。因此以此為主題，從初中高中中分別抓一個(gè)重點(diǎn)，綜合反映他是一個(gè)負責任，有堅持力好學(xué)生。最后拿到加分。所以一定要挖掘自身亮點(diǎn)和專(zhuān)長(cháng)

　 自主招生自薦信要注意六大誤區

　　1.勿堆砌獎狀，用作論據證明自己的某種品質(zhì)，某項優(yōu)勢條件

　　2.參加過(guò)競賽培訓的人即使沒(méi)有得獎，可以寫(xiě)自己的學(xué)習能力，思維能力，舉例說(shuō)明。

　　3.模板供參考，可是絕不能拘泥于模板。網(wǎng)上范文絕不能照搬。

　　4.要自信。杜絕負面詞匯。

　　5.邏輯要清楚，主次分明，每一段段首最好一句總結的話(huà)。

　　6.A4紙打印要注意格式。字數看學(xué)校具體要求，在1500以?xún)葹榧选?/p>

　　自主招生自薦信的寫(xiě)作技巧和手法

　　寫(xiě)自薦信和推薦信要對自己或者學(xué)生有一個(gè)全面系統的了解與認識，知道學(xué)生的大致情況，比如性格特點(diǎn)，愛(ài)好特長(cháng)興趣，學(xué)習能力等基本情況，同時(shí)給出報考該校的原因等。

　　弄清楚了自薦信和推薦信的作用，就要讓自薦信和推薦信充分發(fā)揮他們該發(fā)揮的作用。這中間就要講求一定的策略和技巧。在自薦信當中，要把自己做一個(gè)全面充分的介紹，不過(guò)，對于優(yōu)點(diǎn)不可過(guò)大夸大，以免給老師故弄玄虛之感，讓人感覺(jué)不可捉摸不切實(shí)際，對于切實(shí)優(yōu)秀的地方則要通過(guò)語(yǔ)言描繪成自己的亮點(diǎn)，這是自己的與眾不同之處，我們需要給老師一個(gè)選拔自己的理由。自薦信和推薦信都應當體現這一點(diǎn)。

　　首先推薦信細節上，一定注意語(yǔ)言的凝練簡(jiǎn)約準確，不可出現錯別字等低級錯誤。推薦信是由熟悉自己的教師寫(xiě)給高�？吹�，目的是從一個(gè)長(cháng)期相處的人對學(xué)生的看法了解學(xué)生的情況。寫(xiě)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處自不必說(shuō)，必要的提到學(xué)生的弱點(diǎn)和不足則可以讓高校覺(jué)得更加真實(shí)，對學(xué)生情況了解也更全面，高校不會(huì )認為這是一封吹捧信，推薦信內容的真實(shí)度也大大提高。

　　自薦信是高校認知學(xué)生的又一途徑。通過(guò)自我介紹可以讓高校對自己有個(gè)更全面的認識。

　　要注意以下幾個(gè)問(wèn)題：

　　1.要堅持實(shí)事求是的原則，正確介紹自己。

　　2.要突出重點(diǎn)，有針對性。

　　3.文筆要順暢，字跡要工整。

　　4.不要引起對方反感。

　　5.學(xué)會(huì )用多種文字求職。

　　6.不宜"漫天撒網(wǎng)、廣種博收"。

　　一、自薦信要脫穎而出

　　一份好的自薦信應該包括以下八個(gè)方面的必要內容：

　　教育背景。你的大學(xué)專(zhuān)業(yè)是什么，你為何選擇這個(gè)專(zhuān)業(yè)，多年來(lái)的專(zhuān)業(yè)學(xué)習學(xué)到了什么，與你選擇工商管理研究有什么關(guān)系。

　　工作經(jīng)歷。你曾經(jīng)任過(guò)什么樣的職務(wù)，這幾年來(lái)的工作中有什么業(yè)績(jì)、學(xué)到了什么，與你攻讀MBA有什么關(guān)系。

　　社會(huì )活動(dòng)組織能力。在大學(xué)期間曾經(jīng)參與或組織過(guò)什么活動(dòng)，曾擔任什么樣的工作，從中又學(xué)到了什么。

　　最滿(mǎn)意的一次經(jīng)歷。最滿(mǎn)意的一項工作或學(xué)習經(jīng)歷是什么，是怎樣做好它的。

　　最突出的才能。你認為自己最突出的方面是什么，如領(lǐng)導能力、組織能力、交流溝通能力或是協(xié)調能力。

　　學(xué)習計劃和目的。你在攻讀MBA期間的學(xué)習計劃是什么，攻讀MBA與你的職業(yè)追求、職業(yè)目標又有什么關(guān)聯(lián)。

　　獎勵。你曾經(jīng)受過(guò)何種獎勵，你是否擔任過(guò)助教，你是否有優(yōu)秀的論文曾經(jīng)得到發(fā)表或受到獎勵。

　　特長(cháng)愛(ài)好。你其他需要向商學(xué)院說(shuō)明或解釋的，如你的特長(cháng)和愛(ài)好，或者你在某一方面，如學(xué)習成績(jì)不夠理想，需要向商學(xué)院解釋的。

　　同時(shí)，如果你不想讓你的自薦信埋沒(méi)在數百名甚至數千名申請者的資料堆中的話(huà)，還要特別注意以下四點(diǎn)提示：

　　不要忽視東西方文化的差異。中國人一向視“謙虛”為美德，即使取得了不錯的成績(jì)也要學(xué)會(huì )有所保留，而西方人不僅追求“優(yōu)越”而且還要善于表達出來(lái)，所以申請者在寫(xiě)自薦信時(shí)一定要把自己的長(cháng)處毫不隱瞞地描述出來(lái)，使人一眼就能知道你優(yōu)秀的方面。

　　要富有個(gè)性。雖然很多申請留學(xué)MBA的人都有大致相同的經(jīng)歷，但實(shí)際上他們還是有很多區別的，如生活背景、學(xué)習和工作成績(jì)、所掌握的技巧等，申請者應力求在自薦信中突出自己在某方面與眾不同的成績(jì)、能力和優(yōu)點(diǎn)。避免給人以“千篇一律”、“平平庸庸”的感覺(jué)。

　　要真實(shí)。美國人對一個(gè)人的誠實(shí)品質(zhì)看得很重。例如在簽證時(shí)，你什么“失誤”都可以，惟一不能做的就是對簽證官撒謊，如果你是因為撒謊而被拒簽的話(huà)，那么再簽成功率將會(huì )很低。因為撒謊是人格問(wèn)題。也正因為如此，美國人覺(jué)得個(gè)人簽字比蓋章更有效。為了保證申請者材料的真實(shí)性，商學(xué)院甚至要求申請者的每一份簡(jiǎn)歷都有簽字。所以申請者在準備自己的個(gè)人材料時(shí)一定要注意材料的真實(shí)性。

　　二、個(gè)人陳述要求：

　　1.請全面陳述個(gè)人情況，包括性格特點(diǎn)、成長(cháng)經(jīng)歷等;

　　2.你對華中科技大學(xué)了解多少?闡述選擇華中科技大學(xué)的主要理由。

　　個(gè)人陳述：

　　從小到大，我應該一直都算是一個(gè)比較優(yōu)秀的孩子，性格開(kāi)朗大方，樂(lè )觀(guān)自信。不管是學(xué)習、工作、與同學(xué)相處，我總是能盡量做到我的最好。上學(xué)之前，母親就很重視我的早期智力開(kāi)發(fā)，她對我的悉心照料和培養，我一直都銘記在心。大概四五歲的時(shí)候，因為我的智力比同齡人要高一些，母親帶我參加了全國有名的《零歲方案》計劃，在那里我認識了很多不同年齡的“神童”，小小的我就充滿(mǎn)了對他們的敬佩。其實(shí)現在想來(lái)，我倒并不是多在乎“神童”這個(gè)稱(chēng)號，只是那段與《零歲方案》相伴的回憶，讓我現在看到家里那些《零歲方案》的錄像帶，看到那些神童證書(shū)，都會(huì )有一種從心底而發(fā)的幸福感，這樣的童年無(wú)疑是美好的。

　　從小學(xué)到初中應該算是一個(gè)十分順利的過(guò)程，因為我應該是一個(gè)地地道道的“同濟人”，從同濟托兒所到同濟幼兒園，在從同濟附小到同濟附中，一切都那么自然。小學(xué)的時(shí)候也是第一批入隊，然后就當上了中隊長(cháng)、大隊委，至今想起小學(xué)那些“小小領(lǐng)導”的事跡，還是會(huì )非常感謝當時(shí)的老師和同學(xué)們對我的支持。到了同濟附中，初一進(jìn)入學(xué)生會(huì )，初二就擔任學(xué)生會(huì )副主席，先后獲得了市級三好學(xué)生，區級優(yōu)秀學(xué)生干部等稱(chēng)號，印象最深的還是參加了區運動(dòng)會(huì )，在女子鉛球項目中拿到了第七名。中考之前，因為和同年級的一批優(yōu)秀的同學(xué)一起，拿到了十一中的推薦生資格，只要過(guò)一批分數線(xiàn)就可以進(jìn)入十一中，所以初三的最后一段時(shí)間，過(guò)得并不算苦。中考以537分的成績(jì)進(jìn)入了十一中理科實(shí)驗班，就這樣開(kāi)始了我的高中生涯。

　　上高中以后，在個(gè)人方面，我的文章多次被評為校里征文比賽的一等獎，參加運動(dòng)會(huì )總是能在參加的項目中拿到第一、二名的好名次。在學(xué)�；顒�(dòng)方面，我是個(gè)組織能力比較強的人，而且對學(xué)校組織的活動(dòng)也有一份熱情，所以總是樂(lè )此不疲的參加。和同學(xué)一起參加了校園DV大賽，作品獲得一等獎;組織并參加校元旦慶祝會(huì )上班級的大型表演，獲得一等獎;組織策劃了班級在學(xué)校的展示班會(huì )，得到了全校師生的廣泛好評……后來(lái)在學(xué)校的學(xué)生會(huì )選拔當中很榮幸的成為了十一中學(xué)生會(huì )的一員，并且擔任學(xué)生會(huì )副主席的職務(wù)。高中階段，正如我個(gè)人成績(jì)那一欄所寫(xiě)的從軍訓的優(yōu)秀學(xué)員開(kāi)始，到每年的三好學(xué)生、優(yōu)秀干部，在到區里的優(yōu)秀團干，我得到了許多很珍貴的榮譽(yù)，我想這是對我這三年成績(jì)的最好肯定，而這些肯定也將會(huì )激勵著(zhù)我不懈努力，繼續前進(jìn)。

【自主招生自薦信寫(xiě)法】相關(guān)文章：

自主招生自薦信的寫(xiě)法介紹06-18

2017年自主招生推薦信寫(xiě)法06-18

有關(guān)自主招生自薦信 自主招生學(xué)生自薦信10-20

自主招生的特點(diǎn)10-31

自主招生自薦信06-14

自主招生的自薦信07-27

自主招生自薦信06-10

自主招生的自薦信01-09

自薦信自主招生02-26

自主招生與綜合評價(jià)招生的區別06-05