自主招生自薦信精選15篇
在一步步向前發(fā)展的社會(huì )中，自薦信在我們生活中的使用并不鮮見(jiàn)，不同種類(lèi)的自薦信具有不同的用途。如何編寫(xiě)一份恰當的自薦信呢？下面是小編收集整理的自主招生自薦信，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
自主招生自薦信1
尊敬的老師：
您好，我叫xx，是xx一中理科實(shí)驗（2）班的一名女生。非常感謝您能耐心看完我的申請材料，寥寥數行雖不足以將全面的我展現給您，仍愿這篇小文能言簡(jiǎn)意賅地展現真實(shí)的自己。
慕清華之水清，仰清華之木華，立其自由之思想，追其獨立之精神�！昂竦螺d物，自強不息”這一天地之法在我的孩童時(shí)代便氤氳已久；今年8月的清華暑期學(xué)校更讓我近一步領(lǐng)略清華風(fēng)物之美，體悟劉西拉教授“合作、競爭力和家國情懷塑造人才”的清華情懷，而正是這份對她——清華大學(xué)的深入了解愈加讓我產(chǎn)生了擁抱她的渴望，正如她的精神一直在無(wú)聲地陪我成長(cháng)一般。
文理兼容——作為一名理科學(xué)生，我的文化課成績(jì)始終保持在年級前列，（如：江南十校聯(lián)考排名年級第三）并在只有一個(gè)半學(xué)期的生物課程學(xué)習基礎上參加全國中學(xué)生生物競賽以全省47名獲得省級二等獎。在以理性的眼光、嚴密的邏輯推理分析事理，以人文的情懷、哲學(xué)的高度思考世界時(shí)，我既領(lǐng)悟黑格爾辯證法中的思維與永恒亦追尋柏拉圖理想國中人性的真善。我發(fā)覺(jué)文理中的神奇共性，而這份理性與感性更讓我為選擇申請清華這所文理滲透的大學(xué)找到的合理充分的理由。
中西并包——作為新一代中學(xué)生，在扎根中華文化的同時(shí)，我積極融入世界文化，培養高遠的世界觀(guān)。經(jīng)過(guò)激烈的初試、復試與面試，我在第十一屆全國創(chuàng )新英語(yǔ)大賽中獲得全國一等獎；并于20xx年5月成為我校代表團中一員，訪(fǎng)問(wèn)瑞士并作客瑞士因特拉肯當地電臺進(jìn)行交流，與當地同學(xué)老師建立了長(cháng)久深厚的友誼。在課余生活中，我練習竹笛、葫蘆絲等中國民族樂(lè )器，參加安徽省竹笛大賽獲得二等獎，并以?xún)?yōu)秀成績(jì)通過(guò)十級考級。在中西兼容的世界里，我能立足根本，放眼世界，我站得更高，眼中的世界也更廣闊。
行勝于言——我長(cháng)期擔任班長(cháng)一職，還積極參加學(xué)生會(huì )各項活動(dòng)，成功參與組織“新生杯”籃球賽、“健康杯”排球賽、“青春校園”話(huà)劇大賽、元旦游園等活動(dòng)，從秘書(shū)處秘書(shū)做起最終成為學(xué)生會(huì )主席；此外我積極參加了各項公益活動(dòng)，如“為白血病患兒捐款”的社區竹笛義演，看望陪護福利院孤寡老人、兒童等， 20xx年連獲校級、市級“優(yōu)秀共青團員”稱(chēng)號�！靶袆儆谘浴边@一鐫刻在清華日晷上的文字更刻在了我的一次次社會(huì )實(shí)踐中。在踏實(shí)求知的同時(shí)，我拒絕做象牙塔里的書(shū)蟲(chóng)，從多方面提高了自己的綜合素質(zhì)。
水木清華，厚德載物。心遠，然后知達之遠，德之深也。以開(kāi)闊的視角，廣闊的平臺，寬闊的心懷體驗秉承清華勃發(fā)的精神：我相信我可以。
今天您給我一個(gè)機會(huì )，明天也許您能收獲一份驚喜。
最后，祝清華水長(cháng)清，木愈華。
此致
敬禮！
自主招生自薦信2
自薦信是高校認知學(xué)生的又一途徑，自主招生——自薦信。通過(guò)自我介紹可以讓高校對自己有個(gè)更全面的認識。
按照要求，學(xué)生需要展示全面的自我，故而不能只停留在對自己的學(xué)習上的介紹，還要通過(guò)相關(guān)事例佐證自己的性格特點(diǎn)、愛(ài)好特長(cháng)。一旦這部分內容精彩，可以給老師留下深刻印象。對于自己課外拓展和獲獎部分，則要重點(diǎn)描述，因為課外活動(dòng)是證明自己綜合實(shí)力的事件，是能留給評審教師獨特印象的經(jīng)歷，也是自己有別于其他同學(xué)的獨特經(jīng)歷（大凡來(lái)參加自主招生，學(xué)習成績(jì)自然不弱，故而要突出自己學(xué)習之外的特長(cháng)，展示綜合能力），高考問(wèn)題《自主招生——自薦信》。
對于自己的未來(lái)規劃，這部分內容很關(guān)鍵，必須提及，但不可長(cháng)篇大論。目標規劃既不空洞，又得讓人感覺(jué)這是自己一直以來(lái)的夢(mèng)想，含著(zhù)一種成熟可行的規劃和遠見(jiàn)。因為高校很可能會(huì )按照你的規劃和特長(cháng)來(lái)為你劃定幾個(gè)專(zhuān)業(yè)讓你選擇，故而高校自主招生事實(shí)上是選擇了一批一直有志于實(shí)現自夢(mèng)想的學(xué)子，他們更容易在自己渴望的專(zhuān)業(yè)上作出大的成就，也達成了高校打造精英人才的目標。
和推薦信的要求一樣，這部分內容也不可以寫(xiě)成自夸信�！敖馃o(wú)足赤，人無(wú)完人�！边m當的真誠的把自己的缺點(diǎn)表露一下，既體現了自己的博大胸襟，又可以大大提升自薦信的可信度。此外，錯別字和成語(yǔ)誤用等語(yǔ)病錯誤一定要杜絕出現，手寫(xiě)的推薦信一定字跡工整漂亮。
最后，在千篇一律的自薦信當中，如果能在格式上取得突破，我們必定能夠令人眼前一亮。曾經(jīng)有人用文言，曾經(jīng)有人用散文手法，也曾有人用小說(shuō)手法，使一個(gè)完整的人物形象躍然紙上，既生動(dòng)有趣，又體現了作者的功力和良苦用心。
細心的準備既能提高自信，又能讓高校感受到我們的誠意和用心。精心準備吧，與眾不同的行動(dòng)，將決定與眾不同的未來(lái)。
自主招生自薦信3
親愛(ài)的老師：
您好！首先，感謝您于百忙之中閱讀我的信件。我是XXX中學(xué)的一名高三學(xué)生。在此，僅希望憑借這短短的自薦信使您了解我對貴校的一顆熱忱的心，以及對能叩開(kāi)人大自主招生之門(mén)的深切祈盼！
我是一個(gè)比同齡人略微成熟、熱愛(ài)思考、對世事已稍有見(jiàn)地的女孩兒，和多數90后一樣我樂(lè )天自主、向往自由。從小在外公外婆的身邊長(cháng)大，在他們教育下成長(cháng)的我深諳中華傳統文化之美德，時(shí)刻以《弟子規》規范言行。
我的母�！猉XX中學(xué)尊重每個(gè)學(xué)生的個(gè)性，重視培養學(xué)習能力和思想素質(zhì)。我的成績(jì)在學(xué)校一直處于中上游，到了高三，我在學(xué)習專(zhuān)業(yè)繪畫(huà)課的同時(shí)，成績(jì)溯流而上，如今已穩居年級上游。我學(xué)習認真但不死板，樂(lè )于總結與反思，喜歡接受新思想、新知識。
在我校遷址慶典上，我作為百名鋼琴手之一參加了空前的百架鋼琴現場(chǎng)合奏。在班級中作為文藝班長(cháng)，辦板報、組織班會(huì )，我盡職盡責。在學(xué)校的眾多活動(dòng)中，我學(xué)會(huì )了在競爭中鍛煉自我，在合作中欣賞他人。無(wú)論在學(xué)習能力還是在綜合素質(zhì)方面，我都自信是一名具有良好發(fā)展潛力的學(xué)生。
著(zhù)名文人張潮曾說(shuō)：“文章是案頭之山水，山水是世上之文章�！蔽蚁矏�(ài)好文章，更愛(ài)這自然養育的奇偉山水。我深知自然界之萬(wàn)物休戚與共，所以我也深深熱愛(ài)著(zhù)古今中外的山水名畫(huà)，那是人文精神的結晶。
今年暑假，我參加了北京大學(xué)考古夏令營(yíng)，并獲得了優(yōu)秀營(yíng)員的殊榮。這次親身的考古經(jīng)歷不僅讓我經(jīng)受歷練，更讓我深入接觸了中國古代文化，給予我頗多藝術(shù)啟迪。我3歲開(kāi)始學(xué)習繪畫(huà)，5歲開(kāi)始學(xué)習鋼琴，直到今日從未間斷，對藝術(shù)有深深的感悟與執著(zhù)的追求。閑暇時(shí)光，我經(jīng)常閱讀中外美術(shù)史，演奏喜歡的樂(lè )曲，陶冶藝術(shù)情操，探究藝術(shù)內涵。
這就是我，一個(gè)平凡而又深刻的17歲女孩兒。
在自主招生來(lái)臨之際，我毫不猶豫的選擇了中國人民大學(xué)。首先因為我的人生理想是成為國家棟梁，讓國家乃至世界能因我而不同，而這恰恰是人大的辦學(xué)理念和培養目標所在�！傲W(xué)為民，治學(xué)報國”的人大精神，正是我不懈追求的人生境界。其次，我喜歡藝術(shù)策劃與管理這個(gè)行業(yè)。利用假期時(shí)間我曾經(jīng)參與過(guò)本地書(shū)畫(huà)研究院組織的展覽活動(dòng)，跟他們一起工作、學(xué)習、商討事情，通過(guò)這些現實(shí)活動(dòng)與書(shū)本資料的學(xué)習和了解，知道我國藝術(shù)策劃行業(yè)方興未艾，而且如何讓中華民族古老的文藝綻放璀璨的光芒、如何讓世界上優(yōu)秀的文化藝術(shù)更好的走進(jìn)中國、走向民眾、如何更好地與建設文化大國的大格局相順應，都是今后這個(gè)行業(yè)發(fā)展的主流方向和廣闊前景。而如何做好藝術(shù)管理與策劃，則需要我通過(guò)幾年的寒窗來(lái)學(xué)習專(zhuān)業(yè)的知識。作為一名藝術(shù)考生，我希望多年的音樂(lè )與美術(shù)的藝術(shù)修養積累能棲息于一片廣闊天地，能找到實(shí)現其價(jià)值的堅實(shí)支點(diǎn)，而人大的藝術(shù)管理與策劃專(zhuān)業(yè)之文化積淀和我的優(yōu)勢結合在一起更能相得益彰。我相信人民大學(xué)是我無(wú)悔的選擇，是我成功的搖籃，是我向夢(mèng)想起航的最優(yōu)良的港灣。
能為夢(mèng)想不懈追逐是幸福的，不管這次自主招生機會(huì )是否垂青于我，我都不會(huì )氣餒，我會(huì )盡力彌補自身諸多不足，全力備戰高考，繼續追逐遠方的夢(mèng)想，去迎接屬于我的一片晴空。
收筆之際，請您接受我一個(gè)小小的請求：無(wú)論我的文章是否打動(dòng)了您，無(wú)論我是否能擁有這個(gè)機會(huì )，尊敬的老師，請您接受我最誠摯的謝意！
自薦人：xxx
20xx年x月x日
自主招生自薦信4
尊敬的老師：
您好，非常感謝您百忙之中能抽出時(shí)間讀這份自薦信。
我叫黃鵬，來(lái)自萊陽(yáng)市第九中學(xué)，是地地道道的九中人，只不過(guò)現在又要在前面加上復習生的名號了。雖然高考不盡如人意，但此時(shí)說(shuō)起自己的身份，我還是愿意稱(chēng)自己為九中人，這三個(gè)字幾乎涵蓋了我的整個(gè)青春，以后也將伴我繼續走下去。這次以復習生的身份回到母校，千萬(wàn)思緒涌上心頭，高中三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴似電影片段般一幕幕在我腦海中回放，當初的豪言壯志似乎還在母校的上空回蕩，經(jīng)久不息；恩師的教誨，朋友的勉勵在時(shí)光的打磨下歷久彌新，句句澎湃著(zhù)我的內心。
雖然初入母校時(shí)的青澀已蛻變成了成熟，但想起那段懵懂的時(shí)光，內心依然久久不能平靜。稚嫩的外表下裝載著(zhù)蓬勃的心，我開(kāi)始了自己的高中生活�；蛟S是初中兩年的班長(cháng)生涯使我看起來(lái)較為沉穩，也可能是中考成績(jì)入了班主任的法眼，總之，我很榮幸地被授予了班長(cháng)的重任，也從此開(kāi)啟了我至今三年的又一段班長(cháng)生涯。DJ嗨嗨網(wǎng)
高一高二時(shí)的班級就是一群熱血少年俱樂(lè )部，我們長(cháng)論古今中外，激揚文字，點(diǎn)評江山，輕狂卻不知疲倦。在這樣一群心懷報復的知己的熏染中，在知識淵博的教師的教誨下，我的成績(jì)也開(kāi)始了穩步提升，更重要的是我的思想也從此有了雛形我想成為強者！在與老師和同學(xué)們的朝夕相處中，我從他們每個(gè)人身上都學(xué)到了一點(diǎn)東西，我學(xué)會(huì )了沉著(zhù)，我懂得了寬容，我明白了感恩他們每一個(gè)人都是一本活教科書(shū)，我一頁(yè)頁(yè)讀，一本本讀，縱使現在不再生活在傷心的句子同一個(gè)屋檐下，但我依然可以很迅速的找出對他們的讀書(shū)筆記。與大家的一起成長(cháng)的過(guò)程中，我也在慢慢變強成績(jì)已經(jīng)穩坐前幾把交椅，心智也越來(lái)越成熟。
最終憑借較為優(yōu)異的成績(jì)升入了高三，進(jìn)入了一個(gè)全新的班級。雖然許多東西都要重新來(lái)過(guò)，但從高一高二走過(guò)來(lái)的我已經(jīng)可以很容易地融入新班級了。我一直相信，只要自己付出真心就一定可以捕獲真心，所以雖然只有不到一年的相處，但是我與高三的同學(xué)卻宛如相識多年的朋友一般，親密無(wú)間。我們一起挑燈夜戰，一起埋頭苦讀，一起奮筆疾書(shū)，直到最后一起奔赴高考的戰場(chǎng)，很遺憾我折戟沉沙，沒(méi)能跟上他們的步伐。不過(guò)，短暫的停留是為了更高的飛翔，終有一天，我會(huì )趕上去的，跟他們并肩奮斗，書(shū)寫(xiě)我們九中人的輝煌！
高中三年，我成長(cháng)了，成熟了。我時(shí)常愿意把自己比作一個(gè)行者，一步一個(gè)腳印地奔赴遠方，在人生的這條道路上，我不愿意落后于任何人，也不愿意亦步亦趨地跟隨他人，我想走出一條屬于自己的道路，留下自己獨有的身影。雖然我是個(gè)理科生，但我卻非常喜歡一個(gè)人靜靜地思考人生，我不害怕孤獨，有人說(shuō)，孤獨就是你所面對的那個(gè)人，他的情緒跟你的情緒不在同一個(gè)頻率。我非常贊同，但是我不認為我孤獨，不論是我那些展翅高飛的朋友，還是跟我一樣留守下來(lái)的伙伴，都是我吐露心聲的知己，有他們在，我不寂寞。
現在的我雖然還拼搏在高考的道路上，但是單純的考出高分已經(jīng)不是我的目的了。不過(guò)，上一所如同貴校一般的名牌大學(xué)的確是我心所往。人都是為了未來(lái)而活的，我這次就是為未來(lái)而戰！
xxx
20xx年xx月11日
自主招生自薦信5
尊敬的老師：
您好!
首先，誠摯的感謝您在百忙之中審閱我的自薦信!
北大是中華民族追求愛(ài)國、進(jìn)步、民主、科學(xué)的搖籃。百年風(fēng)雨，她與祖國同呼吸、共命運，令多少中華兒女魂牽夢(mèng)繞。今天，我懷著(zhù)“引領(lǐng)社會(huì )，回報祖國”的理想，帶著(zhù)一顆虔誠的心靈，站在北大神圣的殿堂前，向老師作以下陳述：
我來(lái)自充滿(mǎn)溫情和水的城市——無(wú)錫。我的童年，是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮和充滿(mǎn)歡樂(lè )的，那是一段在綠茵場(chǎng)上快樂(lè )奔跑、在藍天下自由呼吸的難忘歲月。我喜歡籃球、足球、乒乓球，這讓我擁有了一個(gè)健康的體魄;我喜愛(ài)書(shū)法，曾在市區比賽中多次獲獎，也讓我學(xué)會(huì )了在寧靜中思考;我喜歡唱歌，這讓內斂的我學(xué)會(huì )了在舞臺上展現自我;我喜歡閱讀，這讓我在書(shū)海里愉悅的徜徉，三年級時(shí)發(fā)表文章讓我嶄露頭角，五年級時(shí)獲得市作文競賽二等獎;每學(xué)期的“三好學(xué)生”，更是讓我收獲了自信。
上初中后，我刻苦學(xué)習、全面發(fā)展：校藝術(shù)節七項比賽六項獲獎;區足球、乒乓球競賽有我矯健的身影;《一本書(shū)的獨白》征文曾獲江蘇省二等獎;《關(guān)于無(wú)錫農村廢物污染情況及治理的調查報告》在國家核心期刊《中學(xué)生物學(xué)》(20xx年XX期)上發(fā)表。在學(xué)校組織的數學(xué)、化學(xué)、物理競賽中多次獲得第一名，初三六次大考連續獲得年級第一名，學(xué)校綜合素質(zhì)評比第一名，第20屆“國際科學(xué)與和平周”全國中小學(xué)生科學(xué)大眾杯金鑰匙科技競賽二等獎，曾獲“無(wú)錫市、錫山區三好學(xué)生”稱(chēng)號，中考以學(xué)校第一名的成績(jì)，考入江蘇省天一中學(xué)強化班。
上高中后，我把北大作為心中要攀登的那座山峰，為了這個(gè)理想，我不斷挑戰自我，勇攀學(xué)業(yè)高峰，成績(jì)名列前茅，曾多次獲得年級總分第一、第二名的好成績(jì)，每學(xué)期都被評為�！叭脤W(xué)生”，被校團委推薦為“無(wú)錫市我身邊的青春榜樣”，20xx年11月，代表學(xué)校參加教育部組織的“21世紀東亞青少年大交流計劃”訪(fǎng)日活動(dòng)，20xx年8月參加北京大學(xué)優(yōu)秀中學(xué)生體驗營(yíng)。每年寒暑假，我積極參加學(xué)校的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，在活動(dòng)中，精心設計問(wèn)卷，走訪(fǎng)、調查、座談，表現出較強的社會(huì )責任感和分析判斷能力，曾連續獲得學(xué)校社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人稱(chēng)號。在家庭，孝敬父母，愛(ài)做家務(wù);在班級，做老師的好助手，做同學(xué)的知心人。樹(shù)立了當代中學(xué)生的良好形象。
高中階段學(xué)科競賽獲獎情況：
高三：“蘇教國際杯”江蘇省第十一屆中學(xué)生作文大賽特等獎(江蘇省第二名)，獲得省教育廳獎勵免費去澳大利亞游學(xué)考察;
第XX屆全國中學(xué)生化學(xué)奧林匹克競賽(江蘇賽區)一等獎;
20xx年全國中學(xué)生數學(xué)聯(lián)賽(江蘇賽區)二等獎;
第XX屆全國中學(xué)生物理奧林匹克競賽(江蘇賽區)二等獎;
無(wú)錫市三好學(xué)生稱(chēng)號。
高二：“蘇教國際杯”江蘇省第十屆中學(xué)生作文大賽一等獎;
20xx年江蘇省中學(xué)生化學(xué)奧林匹克競賽三等獎;
20xx年XX月，代表學(xué)校參加教育部組織的“21世紀東亞青少年大交流計劃”訪(fǎng)日活動(dòng)。
高一：希望杯全國數學(xué)邀請賽高一年級銅牌。
我向往北大、熱愛(ài)北大，立志北大，這是我心中不變的理想。因為我深信：夢(mèng)想有多遠，就會(huì )走多遠。追求卓越，勤奮踏實(shí)，明天一定會(huì )美好!
此致
敬禮!
自薦人：
20xx年XX月XX日
自主招生自薦信6
尊敬的考官：
您好!
我是一名申請參加xx交通大學(xué)自主招生考試的應屆高中畢業(yè)生，很榮幸有機會(huì )向您呈上我的自薦信。 我出生于一個(gè)教師之家，母親是一位優(yōu)秀的小學(xué)教師;父親是也曾經(jīng)是教師，后來(lái)經(jīng)歷了人生的第二次選擇，考入法院，成了一名法官。父母對生活的熱情和對人生挫折的態(tài)度，潛移默化地影響著(zhù)我，形成了我自強不息、不輕言敗的性格。
中考的教訓，讓我懂得了什么叫腳踏實(shí)地，什么叫不圖虛榮，什么叫謙虛謹慎，什么叫取長(cháng)補短……高中三年，我努力夯實(shí)學(xué)科基礎知識、掌握學(xué)習方法、提高操作實(shí)踐能力、同時(shí)，利用課余時(shí)間廣泛地涉獵大量書(shū)籍，不但充實(shí)了自己，而且培養了自己多方面的技能。夷陵中學(xué)嚴謹的學(xué)風(fēng)塑造了我樸實(shí)、穩重的學(xué)習態(tài)度，更重要的是在這樣一個(gè)精英云集的地方，我學(xué)會(huì )了在競爭中挑戰自我，在合作中欣賞他人。這樣一步一個(gè)腳印走來(lái)，我嘗到了成功的喜悅：成績(jì)逐年上升，我看到了自己身上蘊藏著(zhù)的無(wú)限潛能，它讓我相信——如果給我一個(gè)支點(diǎn)，我也能撬起整個(gè)地球!
參加自主招生就是想給自己一個(gè)機會(huì )，尋找一個(gè)“支點(diǎn)”，選擇xx交通大學(xué)我有以下幾個(gè)理由：
一是xx交通大學(xué)是一所國家教育部直屬的，擁有研究生院，本科專(zhuān)業(yè)涵蓋了理、工、文、經(jīng)、管、法、教育等學(xué)科門(mén)類(lèi)的全國著(zhù)名綜合性重點(diǎn)大學(xué)，是國家“211工程”和“985工程”首批重點(diǎn)建設大學(xué)，是一所有著(zhù)堅實(shí)的學(xué)術(shù)基礎和嚴謹的治學(xué)傳統，校園環(huán)境優(yōu)美的大學(xué)。在這樣的學(xué)習環(huán)境里，無(wú)論是在知識能力，還是在個(gè)人素質(zhì)修養方面，我會(huì )受益匪淺。
二是xx交通大學(xué)是一所以工為主的大學(xué)，這符合了我的學(xué)科興趣，我是一個(gè)理科生，尤其以數學(xué)、物理學(xué)科見(jiàn)長(cháng)，這次推薦我參加自主招生的就是我的數學(xué)老師和物理老師。我喜歡在這樣自主開(kāi)放的環(huán)境里學(xué)習，希望可以有更為廣闊的發(fā)展前景。
三是xx交通大學(xué)堅持以“厚基礎，寬口徑，強能力，高素質(zhì)”的人才培養計劃，在教學(xué)中注重創(chuàng )新能力培養，注重提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，學(xué)校實(shí)施了一系列教學(xué)改革新措施包括：名師上講臺工程、中英文雙語(yǔ)教學(xué)工程、“創(chuàng )新人才培養”工程、本碩連讀制度等，還有一系列的完善學(xué)分制管理的制度，包括主輔修制、彈性學(xué)制、第二學(xué)位制、優(yōu)異生培養制度等。
現在有很多的大學(xué)生畢業(yè)后面臨就業(yè)難的問(wèn)題，這也將是我今后不能回避的，但我想，這是一個(gè)適應社會(huì )的問(wèn)題。大學(xué)是一個(gè)可以接觸并嘗試眾多領(lǐng)域的獨一無(wú)二的場(chǎng)所，是一個(gè)溝通社會(huì )的平臺。我希望這里掌握生活技能，培養自己的社會(huì )角色，使自己能承擔社會(huì )責任，權利和義務(wù)，成為一個(gè)真正的社會(huì )人。
現在的科技發(fā)展可謂日新月異，我的學(xué)習是要掌握最基本的學(xué)習工具和方法，將來(lái)利用這些工具和方法，再去學(xué)習新的東西。我們不可能靠在大學(xué)里學(xué)到的知識來(lái)維護一生的，以后如果不再學(xué)了，照樣會(huì )落后，所以，本科讀什么專(zhuān)業(yè)不能完全決定畢業(yè)后的工作方向。我希望根據我的學(xué)科特長(cháng)，選擇適合我的專(zhuān)業(yè)，但是我不會(huì )太在意專(zhuān)業(yè)的趨向，絕對服從學(xué)校根據我的情況進(jìn)行專(zhuān)業(yè)調劑。
無(wú)論您是否選擇我，尊敬的領(lǐng)導，希望您能夠接受我誠懇的謝意!自主招生只是一次機會(huì )，無(wú)論這個(gè)機會(huì )是否垂青于我，我都不會(huì )氣餒，我會(huì )全力以赴，備戰高考，去迎接六月的彩虹(我的六月不是黑色)!
此致
敬禮!
自主招生自薦信7
那究竟什么樣的自薦信才能為初審“錦上添花”呢？
1、標新立異，避實(shí)擊虛式
自薦信從某種程度上而言，和高考的作文有些類(lèi)似，每個(gè)院校的自主招生初審老師，在極短的時(shí)間內，要審完成千上萬(wàn)的自薦材料。千篇一律，空洞乏味的“XX大學(xué)的老師好，我是來(lái)自XX的XXX，我獲得過(guò)XXX、XXX”的自薦信，難以吸引老師的眼光。要是換個(gè)角度，用“春夏秋冬”四季來(lái)分別概括自己，既突出了學(xué)生的積極自信、樂(lè )觀(guān)、外向，又展現了學(xué)生的文筆風(fēng)采，彰顯了個(gè)性，避實(shí)擊虛的用流暢的文字將自己的優(yōu)點(diǎn)娓娓道來(lái)，豈不更能引起初審老師的注意。
2、以“真誠”見(jiàn)長(cháng)
對于“三無(wú)”學(xué)生而言，沒(méi)有過(guò)多的獎項、經(jīng)歷可以向學(xué)校展示，只有另辟蹊徑的打起“感情牌”，用自己的真誠來(lái)打動(dòng)初審老師。有的學(xué)校更注重學(xué)生隱藏的潛在能力，學(xué)生可以言辭誠懇的傳達出自己對大學(xué)的認識，對未來(lái)的規劃，凸顯自己是一個(gè)有思想、有見(jiàn)地的人，用樸實(shí)無(wú)華的文字展現自己的“真”，似潺潺流動(dòng)的溪水，靜謐中直擊初審老師的心靈，讓人眼前一亮。
3、干凈利落，不拖泥帶水
有的學(xué)生及家長(cháng)錯誤的認為，自薦信需要用極其艷麗的文字，出彩的辭藻來(lái)展現自己的文筆功底，同時(shí)還要大偏大偏的闡述自己的興趣、愛(ài)好和優(yōu)勢。其實(shí)，有時(shí)這樣的自薦信，太過(guò)“完美”，反而不會(huì )受到初審老師的青睞，認為太過(guò)浮夸，不切實(shí)際。自薦信是學(xué)生對自己的表述，院校及老師更想看到最最真實(shí)的學(xué)生，而不是華而不實(shí)的遣詞造句。因此，在寫(xiě)自薦信時(shí)，學(xué)生應該文字干凈、利落，不拖泥帶水，清晰、簡(jiǎn)潔的將自己的特點(diǎn)呈現出來(lái)，可能會(huì )有意想不到的收獲。
4、突出對學(xué)校的深刻認識
“在那么的高校中，為什么獨獨選擇了我�！�，我想這可能是每個(gè)學(xué)校都想知道的答案，要是在自薦信中，用文字告訴初審老師答案，你覺(jué)得結果會(huì )怎么樣呢？自薦信除了展現自己的優(yōu)勢和思想見(jiàn)地外，還可以大反其道的講述自己對學(xué)校的深刻認識，無(wú)論是學(xué)校的教學(xué)水平，還是學(xué)校的校風(fēng)氛圍，或是學(xué)校的美食、風(fēng)景，一棵樹(shù)、一座樓、一朵花、一片葉都可以成為你的一個(gè)亮點(diǎn)。尤其是學(xué)校的校訓，極大程度上的代表了學(xué)校的教學(xué)宗旨，要是你有一番深刻而新穎的理解認識，相信離你進(jìn)入該大學(xué)又近了一步。
5、重點(diǎn)渲染高中階段一次成績(jì)或排名，或者突出某一單科成績(jì)
這一點(diǎn)對于無(wú)獎項、無(wú)特長(cháng)、無(wú)高分的“三無(wú)”學(xué)生極其重要，如果你沒(méi)有什么繪畫(huà)、書(shū)法、作文、演講、知識競賽等優(yōu)勢可以比拼，那么就只能用曾經(jīng)實(shí)實(shí)在在的成績(jì)來(lái)展現自己的潛力。即使是很久前你獲得的一次好成績(jì)，也可以作為渲染的“本錢(qián)”。因為在提供自薦材料時(shí)，成績(jì)單是一個(gè)重要內容，如果你有一個(gè)突出的成績(jì)或排名，無(wú)論是什么時(shí)候，都更易獲得初審老師的青睞。因此，這是自薦信中應該突出的一個(gè)重中之重！
自主招生自薦信8
尊敬的北京大學(xué)招生辦老師：
您好！我叫xx，是xx省xx第一中學(xué)高三29班的學(xué)生。我來(lái)自農村，父母是面朝黃土背朝天的農民。正因為來(lái)自農村，我從小就懂得了父母生活的艱辛，懂得了美好的生活需要自己去創(chuàng )造。姥姥是當時(shí)村里一個(gè)所謂的文化人，我與北大結緣始于幼時(shí)姥姥的“嘮叨”，當時(shí)還是一個(gè)孩子，北大就成為了我心中魂牽夢(mèng)縈的圣地。
我酷愛(ài)讀書(shū)。上學(xué)以后，我了解到北大是中國的學(xué)府，擁有國內最雄厚的師資力量；了解到了北大“兼容并包，思想自由”的校訓；了解到北大走出的都是有擔當，有責任的熱血青年。我心中更充滿(mǎn)了對北大的向往，并且更堅定了進(jìn)入這座中國學(xué)府學(xué)習的決心。
三年前我以?xún)?yōu)異的成績(jì)考入xx一中，在高中，我擔任班級學(xué)習委員，每次成績(jì)都能在全級名列前茅。在學(xué)習上，我善于獨立思考，并且善于抓住各科間的縱橫聯(lián)系，同時(shí)也明白錯誤與問(wèn)題是提升一個(gè)人能力的重要契機，因此，我善于發(fā)現問(wèn)題并喜歡與他人合作共同解決問(wèn)題。同時(shí)，在課外的閱讀中，從老子的《道德經(jīng)》中汲取了許多中國傳統的精髓并獲益匪淺。
學(xué)習上，我積極進(jìn)取，。課外參加了數學(xué)、英語(yǔ)、化學(xué)、生物等興趣小組，在每次的小組活動(dòng)中每次都有較出色的表現。20xx年暑假，我參加了xx省組織的數學(xué)夏令營(yíng)，并直接獲取了參加全國數學(xué)奧賽的資格；在中學(xué)生數學(xué)聯(lián)賽決賽中榮獲xx省二等獎；在全國生物學(xué)科競賽中，榮獲xx省一等獎；化學(xué)奧賽榮獲省一等獎。高一和高二學(xué)年，我在學(xué)校組織的八次期中、期末考試中，每次成績(jì)都能名列全級榜首。每學(xué)年都獲得學(xué)�！八{盾獎學(xué)金”，�！笆褍�(yōu)秀學(xué)生”等榮譽(yù)。我愛(ài)好科學(xué)，喜歡鉆研，20xx年，我設計的“矯正視力眼鏡”、“方便碳素筆”等科技發(fā)明，獲國家發(fā)明專(zhuān)利。
閑暇時(shí)間，我喜愛(ài)打太極和乒乓球，是我�！疤珮O社”的優(yōu)秀成員。在20xx年代表我校參加了全省太極拳比賽。課余時(shí)間，我還喜歡唱歌，在每年的元旦晚會(huì )，我每次都能高亢一曲，并且能贏(yíng)得全班同學(xué)的陣陣掌聲
北大，是我心中學(xué)習的圣地，是我一直追求的學(xué)習殿堂，我也一直為實(shí)現這個(gè)目標而努力著(zhù)。我知道北京大學(xué)是我國的學(xué)府，北京大學(xué)在我省的錄取分數線(xiàn)比較高，實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想不容易，但我從未放棄過(guò)自己的這一理想，我一直希望圓夢(mèng)北大，親耳聆聽(tīng)大師們的諄諄教誨，成為一名對國家、對社會(huì )、對人類(lèi)有用的人才。如果我能夠得到您的青睞，有機會(huì )參加自主招生考試，我一定認真準備，展示自己秀的一面，用成績(jì)證明我是一名優(yōu)秀的中學(xué)生。
此致
敬禮!
邀請人：xxx
20xx年xx月xx日
自主招生自薦信9
您好！我是北京市X中高三學(xué)生XXX，今天，我懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)和期待的心情寫(xiě)這封自薦信。
希望通過(guò)貴校的自主招生來(lái)實(shí)現我在北京理工大學(xué)學(xué)習的夢(mèng)想，感謝您在百忙中抽出時(shí)間審閱我的申請材料。
寫(xiě)這封信之時(shí)，恰逢中國“嫦娥三號”登月成功之際，全國人民和全世界華人無(wú)不歡欣“XX艦”鼓舞，為祖國國力及科技實(shí)力的不斷增強及取得如此偉大的成就而感到自豪和驕傲。
航母的下水，殲—20的列裝，我在繁忙的學(xué)習間隙都時(shí)刻關(guān)注著(zhù)祖國國防事業(yè)的新技術(shù)、新成果，一直以來(lái)，我就對國防科技領(lǐng)域有著(zhù)濃厚的興趣，在心中早已樹(shù)立了獻身國防工業(yè)，報效祖國的理想和愿望。
生活中，我是一個(gè)紀律性、原則性和正義感很強的人，有良好的生活習慣、基本的行為準則和為人處世的原則底線(xiàn)，更懂得如何克制自己的行為、堅守自己的信念。我習慣于用嚴肅但樂(lè )觀(guān)的態(tài)度看待生活中的問(wèn)題，通過(guò)理性批判的辯證思維對事物進(jìn)行深入的認識。學(xué)習上，我始終保持勤奮好學(xué)、踏實(shí)刻苦的學(xué)習習慣，并取得了優(yōu)異的成績(jì)。小學(xué)階段以推優(yōu)的身份進(jìn)入初中，中考以北京八中分校全校第一名的成績(jì)考入北京八中。在高中階段的學(xué)習中，文理科學(xué)習成績(jì)均保持在年級上游水平，最好成績(jì)在全年級第29名以?xún)�，尤其是數學(xué)和物理成績(jì)始終名列前茅。目前，我正以飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)，滿(mǎn)懷信心地為即將到來(lái)的高考做最后的沖刺。
同時(shí)，我一直注重綜合素質(zhì)的提高，積極參加學(xué)校組織的各類(lèi)活動(dòng)和社區的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，愛(ài)好廣泛，主張嚴謹認真的學(xué)習同輕松健康的生活相統一�；@球場(chǎng)上揮灑汗水，游泳池里劈波斬浪，足球場(chǎng)上生龍活虎，還時(shí)常彈奏美妙的鋼琴曲給枯燥的學(xué)習添加色彩。這“靜”和“動(dòng)”也蘊含了我的性格特點(diǎn)�！办o”反映出我做任何事持之以恒，認真專(zhuān)注�！皠�(dòng)”所表現出我強烈的求知欲望和探索精神。善于思考加上較強的學(xué)習能力，培養了我對新生事物及前沿科技有極強的嗅覺(jué)和敏銳性，對科技產(chǎn)生了濃厚的興趣，充分認識到科技是第一生產(chǎn)力的內涵，更加認識到國力的競爭是科技的競爭，為進(jìn)一步深入學(xué)習研究蘊生了動(dòng)力。
“德以明理，學(xué)以精工”的辦學(xué)理念，充分體現出北理工人才培養所堅守的導向和使命。北理工遵循這個(gè)理念，多年來(lái)，為祖國培養了一大批如王小謨院士、彭士祿院士等杰出人才，以及航天、兵器、電子、信息等各個(gè)行業(yè)、各個(gè)層面的大批領(lǐng)袖人才和優(yōu)秀建設者，先后獲得國家科學(xué)技術(shù)獎25項，已成為國防科技工業(yè)重大領(lǐng)軍人才培養和國防武器裝備研制的重要基地。為國家的國防現代化、經(jīng)濟建設都做出了巨大貢獻。能成為北理工的學(xué)子是我的心愿，進(jìn)入北理工學(xué)習更是我實(shí)現理想的必經(jīng)之路，身處北京每當我走過(guò)北理工校園時(shí)，心中就會(huì )迸發(fā)出一種強烈的歸屬感，讓我感到自己早已是北理工的學(xué)子，渴望早日踏入北理工的殿堂。在此，懇請貴校能夠接受我的申請，請求老師給我這個(gè)機會(huì )，我將不辜負老師和學(xué)校的期望和培養，秉承北理工的優(yōu)秀傳統和辦學(xué)宗旨，將北理工“高遠的理想、精深的學(xué)術(shù)、強健的體魄、恬美的心境”的人才培養目標作為自己的努力方向，堅守“團結、勤奮、求實(shí)、創(chuàng )新”的校風(fēng)和“實(shí)事求是，不自以為是”的學(xué)風(fēng)，在北理工濃厚、嚴謹的教學(xué)及學(xué)術(shù)氛圍影響下，一定努力學(xué)習并學(xué)有所成，讓我以北理工為起點(diǎn)，實(shí)現我科技報國，國防報國的夢(mèng)想！
此致
敬禮！
XXX
20xx年XX月XX日
自主招生自薦信10
尊敬的浙江大學(xué)自主招生老師：
您好。
我今年17歲。17歲是花開(kāi)的季節，也是多夢(mèng)的季節，從小到大我用自己的聰慧和堅韌，一步一步實(shí)現著(zhù)我的憧憬和夢(mèng)想，我向往著(zhù)將我的聰明才智在燦若星河的導師的點(diǎn)撥下，使我成為于國于民用有的棟梁之材；我向往著(zhù)能在傳承著(zhù)中華人文脈絡(luò )和科技創(chuàng )新的校園里，薰染、陶冶和提升著(zhù)自己，我選擇了浙大，因為這所歷經(jīng)百年風(fēng)雨歷練的“東方劍橋”，以“求是創(chuàng )新”為校訓，沒(méi)有浮華與驕躁，嚴謹治學(xué)，正如我腳踏實(shí)地、不急功近利、追求水到渠成的性格；我向往著(zhù)能在精英匯聚、人才濟濟的浙大，書(shū)寫(xiě)我更加璀璨的人生篇章，我想我有足夠的實(shí)力和自信選擇浙大，因此，我向貴校提出申請，希望能獲得一個(gè)讓浙大選擇我的機會(huì )。
我的父母都是教師出身，承傳了身為數學(xué)教師父親的智慧，我對數字有著(zhù)特殊的的敏感，嚴謹的邏緝思維能力和發(fā)散性的思維方式，使我徜洋在繁雜的數理化的`海洋里，樂(lè )此不疲，也正因為如此，文科功底同樣扎實(shí)的我，始終沒(méi)有走進(jìn)文科班的課堂；我對不會(huì )的東西有一種先天性的好奇，不會(huì )的東西我從不主動(dòng)放棄而是追本求源，直到柳暗花明我才善罷甘休；我做事從不半途而廢，學(xué)打乒乓球，我練到胳膊酸腫，最后敢和男孩比試，為參加4*100米的接力，我天天到操場(chǎng)上“惡補”，最后為班級奪得名次；和爸爸學(xué)下棋，我不服輸寧可不吃飯；我堅信朝秦暮楚、見(jiàn)異思遷、飄忽不定的人永遠做不成事；“咬定青山不放松”、“心有多大舞臺就有多大”是我的座佑銘。業(yè)余時(shí)間我還喜歡下棋、畫(huà)畫(huà)、看大片，對于色彩，我有一種天生的直覺(jué)，伴著(zhù)鉛筆細致的線(xiàn)條，我在畫(huà)架前度過(guò)了三年的時(shí)光，也練就了我扎實(shí)的美術(shù)功底，我的畫(huà)在學(xué)校藝術(shù)節上獲二等獎，我是學(xué)校校園網(wǎng)動(dòng)漫版的版主，為此上學(xué)期我花費了太多的精力，使我的總成績(jì)一落為年級的154名，這個(gè)學(xué)期，我又奮起直追，重新回到年級55名；我的一口流利的美式英語(yǔ)，就得益于看美國大片，看大片不僅可以享受藝術(shù)的美并從中感受異國的文化而且還可以提高我的英語(yǔ)水平，從小學(xué)到初中、高中，英語(yǔ)奧賽先后取得了國家和市級獎二等獎，閑暇，鋼琴將我還原為一個(gè)浪漫的女孩，手指間，流出秋日的思語(yǔ)，這時(shí)的我寧靜而又陶醉，我就不再是乒乓球臺前的我，鋼琴舒緩著(zhù)我疲勞的大腦，我覺(jué)得好陶醉，生活好美好美。我自幼愛(ài)好文學(xué)，傳承了母親的文學(xué)嗜好，我閱讀了大量的文學(xué)名著(zhù)，對各國神話(huà)傳說(shuō)有著(zhù)濃厚的興趣，并喜愛(ài)古代詩(shī)文、現代散文，從諸子百家到>游記雜談都有所涉獵。我追隨余秋雨踏上《文化苦旅》，欣賞《霜冷長(cháng)河》，感悟《千年一嘆》；讀易中天品天下之城，隨茅盾度過(guò)《子夜》，看《春蠶》、忙《秋收》，莎士比亞悲慘劇情讓我痛苦，馬爾克斯的魔幻現實(shí)讓我神往??
從一年級起我就擔任班長(cháng)，初中以后我轉到了一個(gè)民辦初中，也是區重點(diǎn)初中，剛
開(kāi)始他們沒(méi)把我這個(gè)轉校生放在眼里，加上他們進(jìn)度比我原學(xué)�？�，我有些吃力，但很快我憑借咬定青山的堅軔和聰慧、高效奮起直追。我從不像有的孩子學(xué)到半夜，休息日走馬燈似地惡補，我注重學(xué)習效率，珍惜課堂上的每一分鐘，學(xué)習時(shí)，我屏心靜氣，心無(wú)旁騖，放松時(shí)，我玩游戲、打乒乓、游泳下棋涂漫畫(huà)，我以令人吃驚的速度學(xué)習著(zhù)進(jìn)步著(zhù)，一張一弛，緊張的學(xué)習讓我駕馭得緊張而又活潑。同時(shí)在新的集體，我發(fā)揮我的美術(shù)、文學(xué)特長(cháng)，辦板報、寫(xiě)小品、主持新晚會(huì )，很快憑自己的人格魅力和學(xué)習成績(jì)折服了其他同學(xué)，“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過(guò)萬(wàn)重山”---媽媽這樣形容我的初中生活。初中畢業(yè)典禮上，我以學(xué)校第一名、全市前十名的成績(jì)舉起母校送我的獎杯，我坦然面對成功，沒(méi)有飄飄然忘乎所以，我知道，這個(gè)成功只是一個(gè)開(kāi)始，它更讓我堅信一個(gè)道理：成功不能靠偶然的機遇，靠的是腳踏實(shí)地的努力，是力量的厚積薄發(fā)，是付出后的水到渠成。
邁進(jìn)這所省重點(diǎn)中學(xué)的校門(mén)，并進(jìn)了重點(diǎn)班級。我沒(méi)有參加任何科目的竟賽班，我只想以我的實(shí)力，扎實(shí)地學(xué)好每一門(mén)功課，在高考時(shí)憑總成績(jì)，選擇一所我向往的學(xué)校，理想的專(zhuān)業(yè)，我在數學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)等學(xué)科有著(zhù)較大的優(yōu)勢，而唯在化學(xué)科目上總是找不到感覺(jué)，也影響了我的總成績(jì)。為此今年我咬住化學(xué)弄懂弄會(huì )每一道題，很快，我的這科成績(jì)也有了長(cháng)足的進(jìn)步，我相信，只要我努力，就會(huì )有>收獲。盡管高中生活更加緊張，但我同樣抽出時(shí)間辦板報、參加社會(huì )實(shí)踐、義工活動(dòng)。我到老年福利院幫助孤害老人，到社區幫助殘疾人家庭清掃衛生，為“掙”書(shū)錢(qián)，我和同學(xué)冒著(zhù)寒風(fēng)賣(mài)花賣(mài)報，社會(huì )實(shí)踐使我了解社會(huì )，體會(huì )生活的甘苦，我不想成為一個(gè)呆在象牙塔里的書(shū)呆子。
“國有成均，在河之濱”，歷經(jīng)戰爭歷練的浙大，座落在桃紅柳綠的西子湖畔，更以她“求是”的學(xué)風(fēng)而著(zhù)名。在對自己未來(lái)進(jìn)行規劃時(shí)，鑒于自己較強的數學(xué)運算能力、邏緝思維能力和對信息的捕捉和分析能力，我理想是做一個(gè)精算師，“心有多大，舞臺就有多大”，我從不認為我是一個(gè)小女生，我認為我會(huì )和男孩子一樣做大事、做大學(xué)問(wèn)，隨著(zhù)高考腳步的臨近，我覺(jué)得我的目標越來(lái)越清晰了，我的目標離>我的理想越來(lái)越近了，我暗下決心要進(jìn)入到一所我無(wú)悔的學(xué)校，我渴望浙大能助我在追尋理想的道路上走得更遠，我想起母校的一句話(huà)，“今天我以母校為榮，明天母校以我為榮”，我選擇浙大，帶著(zhù)幾分自信與霸氣，揚帆起程，乘風(fēng)破浪，請老師給我這個(gè)機會(huì )來(lái)證明我的實(shí)力，張揚我的個(gè)性，實(shí)現我的價(jià)值。
給我的夢(mèng)想插上翅膀，我將用它在藍天翱翔！
自主招生自薦信11
尊敬的考官：
您好!
我是一名申請參加北京交通大學(xué)自主招生考試的應屆高中畢業(yè)生，很榮幸有機會(huì )向您呈上我的自薦信。我出生于一個(gè)教師之家，母親是一位優(yōu)秀的小學(xué)教師;父親是也以往是教師，之后經(jīng)歷了人生的第二次選擇，考入法院，成了一名法官。父母對生活的熱情和對人生挫折的態(tài)度，潛移默化地影響著(zhù)我，構成了我自強不息、不輕言敗的性格。
中考的教訓，讓我懂得了什么叫腳踏實(shí)地，什么叫不圖虛榮，什么叫謙虛謹慎，什么叫取長(cháng)補短……高中三年，我努力夯實(shí)學(xué)科基礎知識、掌握學(xué)習方法、提高操作實(shí)踐本事、同時(shí)，利用課余時(shí)間廣泛地涉獵很多書(shū)籍，不但充實(shí)了自我，并且培養了自我多方面的技能。夷陵中學(xué)嚴謹的學(xué)風(fēng)塑造了我樸實(shí)、穩重的學(xué)習態(tài)度，更重要的是在這樣一個(gè)精英云集的地方，我學(xué)會(huì )了在競爭中挑戰自我，在合作中欣賞他人。這樣一步一個(gè)腳印走來(lái)，我嘗到了成功的喜悅：成績(jì)逐年上升，我看到了自我身上蘊藏著(zhù)的無(wú)限潛能，它讓我相信——如果給我一個(gè)支點(diǎn)，我也能撬起整個(gè)地球!
參加自主招生就是想給自我一個(gè)機會(huì )，尋找一個(gè)“支點(diǎn)”，選擇北京交通大學(xué)我有以下幾個(gè)理由：
一是北京交通大學(xué)是一所國家教育部直屬的，擁有研究生院，本科專(zhuān)業(yè)涵蓋了理、工、文、經(jīng)、管、法、教育等學(xué)科門(mén)類(lèi)的全國著(zhù)名綜合性重點(diǎn)大學(xué)，是國家“211工程”和“985工程”首批重點(diǎn)建設大學(xué)，是一所有著(zhù)堅實(shí)的學(xué)術(shù)基礎和嚴謹的治學(xué)傳統，學(xué)校環(huán)境優(yōu)美的大學(xué)。在這樣的學(xué)習環(huán)境里，無(wú)論是在知識本事，還是在個(gè)人素質(zhì)修養方面，我會(huì )受益匪淺。
二是北京交通大學(xué)是一所以工為主的大學(xué)，這貼合了我的學(xué)科興趣，我是一個(gè)理科生，尤其以數學(xué)、物理學(xué)科見(jiàn)長(cháng)，這次推薦我參加自主招生的就是我的數學(xué)教師和物理教師。我喜歡在這樣自主開(kāi)放的環(huán)境里學(xué)習，期望能夠有更為廣闊的發(fā)展前景。
三是北京交通大學(xué)堅持以“厚基礎，寬口徑，強本事，高素質(zhì)”的人才培養計劃，在教學(xué)中注重創(chuàng )新本事培養，注重提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，學(xué)校實(shí)施了一系列教學(xué)改革新措施包括：名師上講臺工程、中英文雙語(yǔ)教學(xué)工程、“創(chuàng )新人才培養”工程、本碩連讀制度等，還有一系列的完善學(xué)分制管理的制度，包括主輔修制、彈性學(xué)制、第二學(xué)位制、優(yōu)異生培養制度等。
此刻有很多的大學(xué)生畢業(yè)后面臨就業(yè)難的問(wèn)題，這也將是我今后不能回避的，但我想，這是一個(gè)適應社會(huì )的問(wèn)題。大學(xué)是一個(gè)能夠接觸并嘗試眾多領(lǐng)域的獨一無(wú)二的場(chǎng)所，是一個(gè)溝通社會(huì )的平臺。我期望那里掌握生活技能，培養自我的社會(huì )主角，使自我能承擔社會(huì )職責，權利和義務(wù)，成為一個(gè)真正的社會(huì )人。
此刻的科技發(fā)展可謂日新月異，我的學(xué)習是要掌握最基本的學(xué)習工具和方法，將來(lái)利用這些工具和方法，再去學(xué)習新的東西。我們不可能靠在大學(xué)里學(xué)到的知識來(lái)維護一生的，以后如果不再學(xué)了，照樣會(huì )落后，所以，本科讀什么專(zhuān)業(yè)不能完全決定畢業(yè)后的工作方向。我期望根據我的學(xué)科特長(cháng)，選擇適合我的專(zhuān)業(yè)，可是我不會(huì )太在意專(zhuān)業(yè)的趨向，絕對服從學(xué)校根據我的情景進(jìn)行專(zhuān)業(yè)調劑。
無(wú)論您是否選擇我，尊敬的領(lǐng)導，期望您能夠理解我誠懇的謝意!自主招生只是一次機會(huì )，無(wú)論這個(gè)機會(huì )是否垂青于我，我都不會(huì )氣餒，我會(huì )全力以赴，備戰高考，去迎接六月的彩虹。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
自主招生自薦信12
云南大學(xué)的各位領(lǐng)導、導師們：
您們好!
首先感謝你們能在百忙之中審閱我的自薦書(shū)。 我叫xxx，是來(lái)自云南某中學(xué)的一名高三的理科生，即將面臨高考，我希望通過(guò)貴校的自主招生來(lái)實(shí)現我在云南大學(xué)學(xué)習的夢(mèng)想。一直以來(lái)，云南大學(xué)對我都有很大的吸引力，有著(zhù)悠久的歷史，深厚的文化底蘊，豐富的教學(xué)資源，良好的學(xué)術(shù)氛圍，強烈的時(shí)代氣息，云南大學(xué)歷經(jīng)滄桑，飽經(jīng)風(fēng)雨，為祖國培養了許多優(yōu)秀人才，取得了豐碩的科研成果，并成為我國培養高層次專(zhuān)門(mén)人才和發(fā)展科學(xué)技術(shù)的一個(gè)重要基地。特別是，她是我國高校中最早開(kāi)始試點(diǎn)實(shí)行自主招生的高校之一，她愛(ài)惜人才、有責任感，不拘一格選人才。這一點(diǎn)很吸引我。我非�？释茉�20xx年7月拿到貴校的錄取通知書(shū)，成為貴校的一名學(xué)生，成為一名對社會(huì )、對祖國有用的人才。 進(jìn)入高中以來(lái)，我不斷為實(shí)現這一理想而努力學(xué)習文化知識，勤學(xué)善思。英語(yǔ)、理化是我的強勢科目，英語(yǔ)成績(jì)特別優(yōu)異。我參加了今年的全國中學(xué)生英語(yǔ)創(chuàng )新大賽，并有幸進(jìn)入復賽，雖然由于種種原因和最后的大獎擦肩而過(guò)，但參加競賽的這種過(guò)程使我的能力得到了很大的提升。 除了學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀以外，我還有多方面的特長(cháng)，我參加了學(xué)校的樂(lè )隊，業(yè)余時(shí)間我喜歡拉二胡，學(xué)習二胡，不僅豐富了我的課余生活，而且升華了我對音樂(lè )的見(jiàn)解，在二胡的世界中，有奔騰豪放的《賽馬》，有堅定有力，追溯光明的《光明行》，也有悲憤哀怨的《江河水》，我積極參與文體活動(dòng)。初中時(shí)博興縣的才藝表演大賽中獲得優(yōu)秀節目獎。 我不僅愛(ài)好計算機，在業(yè)余時(shí)間，我參加了教育部組織的計算機等級考試并取得了一級B證，而且經(jīng)常積極參與體育鍛煉，強健體魄，增強毅力。除此之外，我熱情、開(kāi)朗，樂(lè )于助人，陽(yáng)光、向上，所以高中以來(lái)，我年年被評為為"三好學(xué)生"。 但是，這些成績(jì)只能代表我的過(guò)去，夢(mèng)在心中，路在腳下，站在人生的十字路口，我選擇了云南大學(xué)，我希望云南大學(xué)能敞開(kāi)懷抱，給我提供一個(gè)大發(fā)展的平臺，希望各位領(lǐng)導和老師能接受我的申請，衷心的感謝!
此致
敬禮
自主招生自薦信13
尊敬的老師：
您好！
我是來(lái)自上外附中的XXX，參加這次復旦自主招生的申請很激動(dòng)。我在學(xué)校的成績(jì)名列前茅，各門(mén)學(xué)科的發(fā)展都很均衡。我在上外附中學(xué)習了七年的法語(yǔ)，作為第一外語(yǔ)，在學(xué)習期間，我曾獲得法語(yǔ)文化知識大獎賽一等獎，并由學(xué)校推薦到法國里昂和加拿大魁北克的兩所高中分別交流過(guò)兩星期，其間寄宿在同年級的外國學(xué)生家中。這種文化交流的經(jīng)歷使得我鍛煉了語(yǔ)言能力和溝通能力，拓寬了國際視野，對非本國文化也有了一定的了解。
而在學(xué)術(shù)研究方面，我希望選擇文史哲之一作為將來(lái)的研究方向。我從小對中國文學(xué)就有種天然的親近感，尤其對于宋代和民國這兩個(gè)文人的時(shí)代抱有很高的興趣。我喜愛(ài)中國充滿(mǎn)意象和比喻的文論，曾做過(guò)一個(gè)私人課題“從顧隨文論看其詩(shī)學(xué)思想”。在晚清子弟書(shū)方向，我還曾與臺灣政治大學(xué)的子弟書(shū)專(zhuān)家陳錦釗教授多次通信，談到了利用分詞和詞頻分布技術(shù)判定子弟書(shū)作者這一問(wèn)題，我在此基礎上做過(guò)一個(gè)“韓小窗是否為《滾樓》的真正作者”的初步課題。
我總是偏執地認為“不談史無(wú)以論文”，然而我自己在歷史方面的學(xué)習還遠遠不夠。我讀過(guò)錢(qián)穆先生的《國史大綱》、陳寅恪先生的《魏晉南北朝史講演錄》、張蔭麟先生的《中國史綱》等等，對中國歷史有一個(gè)初步的概念，但這個(gè)框架有骨無(wú)肉。假以時(shí)日，我希望能用大量的材料和思考把它完善成我自己的歷史觀(guān)系統。
我對于哲學(xué)的了解則更粗淺。到現在為止，我讀過(guò)的哲學(xué)書(shū)籍都是關(guān)于哲學(xué)史（如杜蘭特《哲學(xué)的故事》、羅素《西方哲學(xué)史》、馮友蘭《中國哲學(xué)史》等），而非哲學(xué)。我尚未讀過(guò)一本哲學(xué)家闡述自己理論的著(zhù)作，對此我羞愧得無(wú)地自容。進(jìn)入大學(xué)以后，我一定要彌補這個(gè)致命的缺憾。
前文一直在談?wù)撐氖氛芊矫娴膯?wèn)題，但除此之外，我的興趣愛(ài)好也很廣泛。我有每個(gè)月去一次上海博物館的習慣，即使沒(méi)有特別的展覽也會(huì )去看看常規瓷器展品。雖然是文科生，我對科學(xué)史卻抱著(zhù)異乎尋常的興趣，為此讀過(guò)三卷《費曼物理學(xué)講義》。即使我的數學(xué)基礎不足以理解那些復雜的公式推導，理論本身的魅力也足夠吸引人。出于“多識鳥(niǎo)獸草木之名”的誘惑，對植物學(xué)和鳥(niǎo)類(lèi)學(xué)懷有好感。休息時(shí)候常聽(tīng)巴赫和戲曲曲藝，偶爾隨家父打打太極。
我之所以選擇復旦大學(xué)，一方面是對復旦文史哲專(zhuān)業(yè)的信賴(lài)和好感，二來(lái)是欣賞復旦的學(xué)風(fēng)。我覺(jué)得復旦是一所能夠讓人安安心心地坐下來(lái)讀書(shū)和研究的大學(xué)，空氣里就有安定而
愉快的因子。我在現實(shí)與網(wǎng)絡(luò )上都遇到過(guò)許多復旦的學(xué)長(cháng)學(xué)姐，大多是些聰明而深刻的理想主義者，交談起來(lái)有種同道中人的快意。復旦的教授和專(zhuān)著(zhù)都對我有重要的意義，邵毅平老師以前指導過(guò)我的課題，章培恒教授和駱玉明教授出版的《中國文學(xué)史新著(zhù)》也對我有很大的啟發(fā)。
我夢(mèng)想中的大學(xué)，應當擁有安寧向上的風(fēng)骨，意氣相投的同伴，學(xué)養深厚的師長(cháng)，和很大很大很大很大的圖書(shū)館。復旦有我所夢(mèng)想的一切。
感謝您閱讀到這里。
自主招生自薦信14
尊敬的各位老師及領(lǐng)導：
首先，誠摯地感謝您能在百忙中抽出寶貴的時(shí)間閱讀我的申請材料!
自我很小的時(shí)候，從長(cháng)輩口中聽(tīng)到了xx大學(xué)的名號，我便立下了這個(gè)莊嚴的理想——進(jìn)入貴校這所聞名全國的最頂尖的一流大學(xué)，深造我的學(xué)問(wèn)功底。正如同許多和我懷揣著(zhù)同樣夢(mèng)想的同伴們一樣，我當下最大的愿望，便是通過(guò)貴校的自主招生，為我進(jìn)入貴校打開(kāi)一扇全新的大門(mén)。
從小到大，我從未間斷過(guò)對數理化方面的未知的孜孜所求�！芭d趣是最好的老師”，也許也正是出于這深入骨髓的愛(ài)吧，上天也眷顧我，我的這三大理科，一直在校內名列前茅，也曾多次在學(xué)科競賽上斬獲獎項——物理全國二等獎，數學(xué)全國二等獎，化學(xué)全國二等獎，在一次次獲獎的喜悅中，被我收入囊中。而數、理、化，也成為我在學(xué)海中戰斗的左膀右臂，靠著(zhù)他們，我得以常年在年級近八百人的競爭中，去爭奪校內最耀眼的冠軍寶座。
誠然，我知道老師們早已看遍了千萬(wàn)份更加優(yōu)秀的學(xué)子的申請材料，不過(guò)，我相信我也有在眾人中熠熠的獨特的閃光點(diǎn)。
因為家教的緣故，我總愛(ài)睜著(zhù)一雙滿(mǎn)懷好奇的眼睛，去觀(guān)察這個(gè)世界的種種奇妙。創(chuàng )新，是我一生在學(xué)問(wèn)中，兢兢追求的目標。很小的時(shí)候，面對奧賽難題，我便習于用自己不同于參考解析的“另類(lèi)”方式，去攻克它們。長(cháng)大些，我逐漸愛(ài)上了“一題多解，擇優(yōu)選擇”的解題方式。每每開(kāi)創(chuàng )出了一種全新的簡(jiǎn)便的思路，我總能從中收獲那來(lái)自心靈深處的喜悅，感受到思維的升華，。
音樂(lè )，也是充實(shí)我靈魂的一大養料。每每伴著(zhù)曼妙的音符，我總能體味到人生百態(tài)，苦樂(lè )憂(yōu)傷，愛(ài)恨情仇。音樂(lè )如同最華美的詩(shī)篇，字字流動(dòng)于我心間，我不再滿(mǎn)足于最業(yè)余的欣賞——于是我開(kāi)始了對音樂(lè )更深入的探究。功夫不負有心人，聲樂(lè )通俗六級的證書(shū)，回報了我辛勤付出的汗水。
運動(dòng)，是我一生中不可或缺的另一大營(yíng)養。我熱愛(ài)在陽(yáng)光下飛馳，暢快地揮灑自己的汗水;我也渴望在羽毛球場(chǎng)兔起鶻落，盡顯少年颯爽英姿。校運動(dòng)會(huì )的100米銅牌，南岸區羽毛球團體賽的第一名，是我強健體魄的見(jiàn)證——這些榮譽(yù)，捧在手里，暖在心里。
曼妙的生活，給了我許多熱情與感動(dòng)——象棋，魔方，演講，微電影……每一方充滿(mǎn)奇幻與奧妙的土地上，我都留下了自己寶貴的足跡。因為生活的紛繁多彩，我一步步走向成熟、理性和果敢。我一直都想致予生活最誠摯的謝意，因為是生活給了我濃濃的愛(ài)，讓我越來(lái)越有能力去愛(ài)學(xué)習，愛(ài)他人，愛(ài)生命。
毋庸置疑，北大，是一方充滿(mǎn)人文情懷和博愛(ài)的圣地。相信在那里，我會(huì )更深切地明白生活的意義，存在的真諦。相信在那里，我會(huì )更透徹地理解，如何去愛(ài)國和進(jìn)步，傳承民主和科學(xué)。人生，路途仍然遙遠。我堅信未來(lái)，會(huì )給予我長(cháng)足的發(fā)展空間。無(wú)疑，北大，將是我未來(lái)的幾年里，明確自我意義，實(shí)現自我價(jià)值的最佳平臺。請允許我再次為您從繁忙的工作中抽時(shí)間閱讀我的申請材料致予您最誠摯的謝意!
此致
敬禮！
自主招生自薦信15
尊敬的老師：
您好！
我叫xxx，今年xx歲，是來(lái)自xx省開(kāi)化中學(xué)的一名高三學(xué)生。感謝您能在百忙中抽出時(shí)間看完我的自薦信。
貴校有著(zhù)悠久的歷史，深厚的文化底蘊，豐富的教學(xué)資源，良好的學(xué)術(shù)氛圍，為社會(huì )培養出許多杰出人才，有許多專(zhuān)業(yè)是在國內名列前茅。我的許多師哥師姐都不約而同的選擇貴校為第一志愿。我也渴望能在明年夏天拿到貴校的錄取通知書(shū)，我期望成為貴校的一名學(xué)生，希望在貴校深造，渴望成為一名對社會(huì )、對祖國有用的人才，希望成為貴校光榮歷史的見(jiàn)證人。我希望這次自主招生考試能夠改變我的人生軌道，讓我投入到貴校的懷抱，我希望被貴校錄取。
我選擇貴校，正是認為貴校既注重過(guò)程，又注重結果的人才培養方式。我認為我個(gè)人很適合在貴校接受教育。
我來(lái)自開(kāi)化中學(xué)高中理科實(shí)驗班，在這個(gè)高手如林的班級中，我的學(xué)習成績(jì)總能略占上風(fēng)。這樣的成績(jì)，讓我穩穩扎根于全校學(xué)習成績(jì)前列中。事實(shí)上，我的潛力還很大，我的分數還有升值空間。我對問(wèn)題的深入分析，對知識的熟練掌握并沒(méi)有完全反映在我的卷面上。有很多時(shí)候，我的答案正確，但解題過(guò)程并沒(méi)有被閱卷老師所理解。有時(shí)候，過(guò)程明晰，但結果卻因一個(gè)微小的錯誤而與正確答案失之交臂。
令我頗為自豪的還有奧賽上的成績(jì)。怎么說(shuō)呢，成績(jì)不是最好，但足以令我引以為榮。高一的時(shí)候，我就參加了數學(xué)競賽，獲得了市二等獎。當時(shí)我只是初試牛刀，小試身手。高二，我對數學(xué)有了更濃厚的興趣，各種競賽多如牛毛，我卻全心全意投入到數學(xué)的廣闊海洋中去。那個(gè)時(shí)候學(xué)校正開(kāi)夏季運動(dòng)會(huì )，運動(dòng)員在賽場(chǎng)揮汗如雨，我在悶熱的房間汗流浹背。我準備的很充足，躊躇滿(mǎn)志，勢在必得，我甚至夸下�？冢�"爭省獎，保市一"。雖然這對有些數學(xué)高材生來(lái)說(shuō)只是個(gè)小case，但我自問(wèn)只是個(gè)平凡又普通的女生，我只想將自己做到最好�，F在看來(lái)，那時(shí)的我就像一把弓，無(wú)論精神上還是體力上都張的過(guò)滿(mǎn)，連日的疲憊像洪水一樣漫過(guò)了警戒線(xiàn)。結果，我沒(méi)有把夢(mèng)想帶入現實(shí)，我以二分的差距與市一等獎無(wú)緣。我只得了市二等獎。當時(shí)我非常難過(guò)，為自己的付出而傷心，媽媽解勸我說(shuō)："這個(gè)努力的過(guò)程是一筆不小的人生財富。"現在看來(lái)，即使是市二等獎，在自主招生中不是也有很大的作用么？不是也幫助我向心儀的大學(xué)更靠近一步么？我覺(jué)得奧賽是我很難忘的一次經(jīng)歷，它讓我知道了過(guò)程與結果同樣重要。
我是學(xué)理科的，做事講究有理有據，我不只是重視智商，在開(kāi)發(fā)大腦智力資源的同時(shí)，我也非常注重情商的發(fā)展。
我對文學(xué)的愛(ài)好，讓我的眼界更寬廣，讓我的思維更加廣闊。我想一棵大樹(shù)，不管有多么大，它的根總是深深扎在大地里的。文學(xué)的根就深植于我國悠久的傳統文化中。我喜歡《西游記》，尤愛(ài)《三國演義》，酷愛(ài)《紅樓夢(mèng)》。我愛(ài)《三國演義》就愛(ài)它的簡(jiǎn)爽干練，我喜歡《紅樓夢(mèng)》就愛(ài)它的溫柔可人。我讀到諸葛亮隕落五仗原，總有無(wú)限哀嘆。我每次讀到林黛玉臨終前的那一幕，那竭盡全力的一句"寶玉，你———————"都忍不住替她接一句"寶玉，你好
狠心。"然后心痛不已。我想，《三國演義》教會(huì )我用懷疑的眼光看問(wèn)題，而《紅樓夢(mèng)》教會(huì )我用理想的眼光去解決問(wèn)題。我用傳統名著(zhù)，在理想與現實(shí)之間構建統一的橋梁。而對于近代文學(xué)，我對張愛(ài)玲的作品情有獨鐘。在高二上學(xué)期時(shí)，我曾與班里其他熱愛(ài)文學(xué)的同學(xué)組成張愛(ài)玲研究小組，對《紅玫瑰與白玫瑰》《金鎖記》《傾城之戀》《半生緣》等小說(shuō)做了深入的研究。從愛(ài)玲筆下人物的滄桑與浮華，我窺見(jiàn)了一個(gè)孤獨卻又繁華的傳奇女性。
現在想來(lái)，我與貴校的淵源是從那一次的夏令營(yíng)開(kāi)始的。在高二下學(xué)期末，我曾有幸進(jìn)入貴校的物理系學(xué)習。這樣的經(jīng)歷讓我愛(ài)上了那里深厚的人文氣息，高端的學(xué)業(yè)水平和優(yōu)美的自然環(huán)境。從此我立志要進(jìn)入貴校。
在我看來(lái)，高中生應該德、智、體、美全面發(fā)展，高中培養出來(lái)的不僅僅是擁有大量知識儲備的"材"，更應該培養出的是能充分靈活運用自己知識儲備的"人才"。我高中的標不僅僅是考入像貴校這樣的名牌大學(xué)，以后衣食無(wú)憂(yōu)。我的高中目標是成為一名有思想，有道德，有知識，有技能的全方位高素質(zhì)人才。我想讓自己投入到火一樣的祖國現代化建設中去。我不想變成一個(gè)空有滿(mǎn)腹經(jīng)綸，卻沒(méi)有什么作為、碌碌一生的人。對我而言，貴校就是我心中的長(cháng)城，我想，只有進(jìn)入貴校，才能"英雄有用武之地"吧。期待您的認可
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年x月x日
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