自主招生自薦信范文3000字（精選11篇）
我們眼下的社會(huì )，自薦信在現實(shí)生活中使用廣泛，請注意不同種類(lèi)的自薦信具有不同的用途。那么什么樣的自薦信才是有效的呢？以下是小編為大家整理的自主招生自薦信范文3000字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
自主招生自薦信 篇1
尊敬的老師：
您好！
我是xx市xx區xx初級中學(xué)初三學(xué)生，我叫xxx，是一個(gè)非常陽(yáng)光的男孩。
三年的初中學(xué)習生活馬上就要結束了，這三年中在學(xué)校老師的關(guān)心和教導下，不但順利的完成了初中的學(xué)業(yè)，而且通過(guò)自己認真、刻苦地學(xué)習，使自己的學(xué)習成績(jì)一直穩定在年級310人中前20名左右。
我除了學(xué)習課本知識以外還不斷積極參加課外各類(lèi)學(xué)科的競賽，以拓展自己的視野。
初二獨自一人去北京參加了全國中學(xué)生數理化學(xué)科能力競賽總決賽，不僅取得了驕人的成績(jì)（三個(gè)項目獲獎），最重要的我還鍛煉了獨立能力、與他人交流合作的能力。
我在初中階段還參加了自己喜愛(ài)的學(xué)�？萍寂d趣小組，在科學(xué)xxx老師的指導下“土壤的酸堿性對植物生長(cháng)影響”課題研究成果于20xx年發(fā)表在百家出版社《學(xué)習能力表現的理論與實(shí)踐》一書(shū)中；“學(xué)生握筆方法的調查與提議”的研究課題被評為20xx年xx市青少年“明日科技之星”評選活動(dòng)作品創(chuàng )意獎，20xx年第xx屆英特爾xx市青少年科技創(chuàng )新大賽優(yōu)秀科學(xué)論文和創(chuàng )造發(fā)明二等獎；20xx年xx青少年金鑰匙科技競賽復賽二等獎。
被學(xué)校光榮的評為第xx屆學(xué)�！凹t領(lǐng)巾科學(xué)小院士”。
并且在《xx中學(xué)生》報20xx年3月24日版對我取得的成績(jì)進(jìn)行了報導。
在初中緊張的學(xué)習生活中，我還合理安排業(yè)余時(shí)間堅持跟隨著(zhù)名書(shū)法家“尹默傳人”葉建生老師、國家一級大師鮑國進(jìn)老師學(xué)習書(shū)法與國畫(huà)，不僅豐富自己的業(yè)余生活，更使自己對祖國傳統文化、自身修養等方面有了更高的認識。
我在20xx年6月第xx屆全國青少年文化藝術(shù)人才選撥賽上評為xx賽區書(shū)、畫(huà)項目二等獎（一等獎空缺）。
20xx年xx人民美術(shù)出版社“十招杯”全國書(shū)畫(huà)賽書(shū)法二等獎、國畫(huà)一等獎。
為了在高中階段受到更好的教育和指導，我十分向往到貴校繼續完成高中學(xué)習任務(wù)，希望能有一個(gè)好的學(xué)習氛圍。
而且我自己也有信心在能力、體力上適應新的學(xué)習氛圍和環(huán)境。
請老師能給我一次機會(huì )！
此致！
敬禮！
自薦人：xxx
20xx年xx月xx日
自主招生自薦信 篇2
尊敬的xx大學(xué)自主招生領(lǐng)導：
您好！
我是來(lái)自xx省xx市xx一中xx班的xxx。一直以來(lái)我夢(mèng)想中的大學(xué)就是xx大學(xué)，她坐落于有著(zhù)悠久歷史的六朝古都xx城，有著(zhù)悠久的歷史和不斷發(fā)展的高新技術(shù)。百年來(lái)積淀了豐富的教學(xué)資源和文化底蘊，在發(fā)展中又散發(fā)出強烈的時(shí)代氣息，她是國家首批“211”工程和“985”工程重點(diǎn)建設大學(xué)，擁有許多人夢(mèng)寐以求的專(zhuān)業(yè)。而我也希望成為在xx求學(xué)的莘莘學(xué)子中的一員。
初識xx，那是在和同學(xué)的討論中。再識xx，便是在第x屆全國中學(xué)生數理化學(xué)科能力展示活動(dòng)的頒獎典禮上，在那時(shí)，獲得了化學(xué)金獎的我在xx老師的介紹下，對到xx求學(xué)滿(mǎn)懷憧憬。此后在老師的介紹和新聞上，我又進(jìn)一步了解了，知道了她在物理、化學(xué)、材料科學(xué)等方面取得的卓越成就，也從她校慶時(shí)“序長(cháng)不序爵”的做法中體會(huì )到xx人的原則。
“惟楚有才，于斯為盛�！遍L(cháng)沙岳麓山下的這幅千年對聯(lián)一直激勵著(zhù)我們湘人子弟。自古湘人多才情，在湖湘千年文化的熏陶下，我明白了“心憂(yōu)天下，敢為人先”的精神，也體會(huì )到了寧鄉一中誠、信、勤、樸的校訓，而xx誠樸雄偉，勵學(xué)敦行的校訓和湖湘精神是如此的相似，所以我相信，在xx會(huì )找到我飛翔的一片天地。
誠樸雄偉，勵學(xué)敦行的xx人與誠信勤樸的寧一人有著(zhù)相似的精神。誠者，真誠也；樸者，樸實(shí)也。為人真誠，處世樸實(shí)。做學(xué)問(wèn)要誠心以待，保持嚼得菜根、實(shí)事求是的心態(tài)。雄者，雄壯也；偉者，偉大也。面對人生要有“愿乘長(cháng)風(fēng)破萬(wàn)里浪”的遠大志向，“摶扶搖而直上者九萬(wàn)里”的鵬程之志。
雖然我還未踏上過(guò)xx的土地，但是我已感受到了xx的氣息，我渴望到xx學(xué)習，希望在xx能有所建樹(shù)。在高中的學(xué)習中，我已取得了第x屆全國中學(xué)生數理化學(xué)科能力展示活動(dòng)化學(xué)金獎（高一）、第xx屆全國高中生化學(xué)競賽（省級賽區）貳等獎、201x屆全國中學(xué)生物理競賽省級二等獎、20xx年全國高中物理競賽長(cháng)沙賽區壹等獎、第x屆“創(chuàng )作杯”中小學(xué)生作文大賽銅獎等獎項。一系列的成就激發(fā)了我的信心，我渴望在xx再續人生的華章！
兒時(shí)的我就立下了當科學(xué)家的志向，看到一位位華人物理學(xué)家獲諾貝爾獎，閃耀于人類(lèi)之中，便也渴望可以成為其中的一員，而到物理學(xué)科優(yōu)異的xx求學(xué)便是實(shí)現這一夢(mèng)想中的一步。
現在的我有著(zhù)遠大的志向，明白“為中華之崛起而讀書(shū)”，也知道要“家事國事天下事事事關(guān)心”。在課內學(xué)習之余，我還經(jīng)常閱讀《環(huán)球人物》、《南方周末》、《南方人物周刊》、《看天下》等一系列關(guān)注國內外新聞大事的書(shū)刊，力圖拓寬自己的視野，不做“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”的“秀才”。體育運動(dòng)亦是我的課余愛(ài)好�！拔拿髌渚�，野蠻其體魄�！泵飨f(shuō)過(guò)的這十個(gè)字深深的影響了我�；@球、足球、我都行，羽毛球、乒乓球我也都能上手。對時(shí)事的關(guān)心讓我的想法更嚴密，更深邃；而體育運動(dòng)的鍛煉讓我的體魄更強健，頭腦更靈活。我一直在不斷向自己的夢(mèng)想靠近，而xx是我實(shí)現夢(mèng)想的一個(gè)平臺。
由衷的感謝各位老師能夠在百忙之中傾聽(tīng)我的心聲�！ �
致辭
敬禮！
自薦人：xxx
20xx年xx月xx日
自主招生自薦信 篇3
尊敬的考官：
您好！
我是一名申請插足重慶大學(xué)自立招生檢驗的應屆高中畢業(yè)生，很榮幸有機遇向您呈上我的自薦信。
我母親是一位優(yōu)秀的小學(xué)教員；爹是也曾經(jīng)是老師，后來(lái)經(jīng)歷了人生的第二次選擇，考入法院，成了一名法官。怙恃對生活的熱情與對人生挫折的立場(chǎng)，耳濡目染地影響著(zhù)我，構成了我發(fā)揚蹈厲、不輕言敗的性格。
整個(gè)小學(xué)階段，我在母親地址的學(xué)校學(xué)習，在母親的牽制下，養成了良好的學(xué)習民俗，是一個(gè)盛名之下；其實(shí)難副的德、智、體、美、勞片面發(fā)展的學(xué)生，所有的榮譽(yù)宛若但凡那末的順理成章。但我的內心里總想開(kāi)脫某種自持，巴望在更為廣闊的地面自由自在地飛翔。對人造的神往，使我對附近的事物有著(zhù)強烈的好奇心與求知欲。
進(jìn)入初中，走出了母親的視線(xiàn)，以為終于可以在自由的空中繪制本人的理想的藍圖，但現實(shí)是殘忍的，當生活需要我確實(shí)面臨的時(shí)候，我卻在好高務(wù)遠、眼高手低的青春躁動(dòng)中流失了本人，以至于在中及第很有問(wèn)題失利。
以其實(shí)不光華的成績(jì)走進(jìn)著(zhù)名的“狀元中學(xué)”——夷陵中學(xué)，我對自身的要求只有四個(gè)字——腳急躁地。我相信，人的成長(cháng)需要來(lái)自困境中的獲勝體驗，這類(lèi)體驗可以為咱們樹(shù)立起生活的信心。但僅僅有這個(gè)是不片面的，它可能會(huì )把人引入正途，所以還需要鄭重告知的力氣來(lái)失調，需要失敗的滋味時(shí)常默示自身：小心、寄望、總結、提高。
中考的教訓，讓我懂患有甚么叫腳浮躁地，甚么叫不圖虛榮，什么叫謙善沉穩，甚么叫舍短取長(cháng)……高中三年，我?jiàn)^力夯實(shí)學(xué)科根基常識、把握學(xué)習法子、提高操縱實(shí)踐能力、同時(shí)，利用課余歲月普遍地瀏覽大批冊本，不只充足了自己，而且培育了自身多方面的武藝。夷陵中學(xué)嚴謹的學(xué)風(fēng)塑造了我渾厚、穩重的學(xué)習態(tài)度，更需要的是在如許一個(gè)精英分散的處所，我學(xué)會(huì )了在競爭中應戰自我，在合作中欣賞他人。如許一步一個(gè)腳印行蹤走來(lái)，我嘗到了成功的亢奮：成績(jì)逐年回升，我看到了自身身上蘊藏著(zhù)的無(wú)量潛能，它讓我信托——如果給我一個(gè)支點(diǎn)，我也能撬起整個(gè)地球！
插手自立招生就是想給自己一個(gè)機緣，計議一個(gè)“支點(diǎn)”，選擇重慶大學(xué)我有如下四個(gè)方面的情由：
一是重慶大學(xué)是一所國家教育部直屬的，擁有研討生院，本科專(zhuān)業(yè)涵蓋了理、工、文、經(jīng)、管、法、教育等學(xué)科門(mén)類(lèi)的天下聞名綜合性重點(diǎn)大學(xué)，是國家“211工程”和“985項目”首批重點(diǎn)建設大學(xué)，是一所有著(zhù)堅實(shí)的學(xué)術(shù)基礎底細和嚴謹的治學(xué)激進(jìn)，校園狀況精妙的大學(xué)。李四光、馬寅初、何魯、馮簡(jiǎn)、柯召、吳宓、吳冠中等一大批馳論理學(xué)者曾在這里費力耕作；著(zhù)名墨客楊明照、著(zhù)感嘆詞作家閆肅、聞名經(jīng)濟學(xué)家錢(qián)榮堃等，都曾經(jīng)在這里學(xué)習。在多么的學(xué)習情況里，無(wú)論是在常識能力，照樣在總體性子修養方面，我會(huì )得利匪淺。
二是重慶大學(xué)是一以是工為主的大學(xué)，這合乎了我的學(xué)科興趣，我是一個(gè)文科生，尤其以數學(xué)、物理學(xué)科見(jiàn)長(cháng)，此次推薦我加入自主招生的便是我的數學(xué)老師與物理老師。
三是重慶大學(xué)所處的地理位子與我的家園湖北宜昌一衣帶水，從宜昌搭船到重慶，沿途就是文明遐邇的長(cháng)江三峽，這會(huì )使我的求學(xué)之路在旅游祖國大好國界的愉悅心情中充塞情致。
四是重慶大學(xué)堅持以“厚根柢，寬口徑，強能力，高實(shí)質(zhì)”的干才養育計劃，在講解中注重創(chuàng )新能力哺育，注重提高學(xué)生的綜合性質(zhì)，學(xué)校施行了一系列說(shuō)明注解革新新軌范收羅：名師上講臺項目、中英文雙語(yǔ)講授項目、“翻新人才造就”項目、本碩連讀軌制等，還有一系列的圓滿(mǎn)學(xué)分制打點(diǎn)的制度，囊括主輔修制、彈性學(xué)制、第二學(xué)位制、優(yōu)異生培養制度等。我love在如許自主開(kāi)放的狀況里學(xué)習，希望可以有更為廣闊的發(fā)展前景。
現在有許多的大學(xué)生結業(yè)負面臨待業(yè)難的標題問(wèn)題，這也將是我今后不克不及躲避的，但我想，這是一個(gè)順應社會(huì )的標題。大學(xué)是一個(gè)可以干戈并嘗試泛濫畛域的層出不窮的場(chǎng)所，是一個(gè)溝通社會(huì )的平臺。我希望這里操作把持生活技術(shù)手段，培養自己的社會(huì )腳色，使自己能擔任社會(huì )責任，權力和義務(wù)，成為一個(gè)真正的社會(huì )人。
現在的科技進(jìn)行可謂日月牙異，我的學(xué)習是要操作把持最基本的學(xué)習工具與方式，未來(lái)利用這些工具和方法，再去學(xué)習新的工具。我們不可能靠在大學(xué)里學(xué)到的常識來(lái)維護畢生的，以后如果不再學(xué)了，照樣會(huì )落伍，所以，本科讀什么專(zhuān)業(yè)不能完全決定結業(yè)后的任務(wù)方向。我希望根據我的學(xué)科特長(cháng)，選擇切當我的專(zhuān)業(yè)，但是我不會(huì )太在意專(zhuān)業(yè)的趨勢，相對聽(tīng)命學(xué)校依照我的情況進(jìn)行專(zhuān)業(yè)調劑。在大學(xué)時(shí)期，我要器重的如故是學(xué)習能力的培養，只要具備了這類(lèi)能力，即使將來(lái)從事全新的工作，也不一定能在邊學(xué)邊做的進(jìn)程中獲取足夠的知識與經(jīng)驗，像我的爸爸他學(xué)的是師范專(zhuān)業(yè)，但這不影響他成為一位優(yōu)秀的法官。
說(shuō)句實(shí)話(huà)，以我今朝的實(shí)際，根本不行能深刻熟習自主招生，況且網(wǎng)海茫茫，魚(yú)龍稠濁，龍蛇混雜，我也不想在大量的查閱和頻頻的挑揀中花費年光與物質(zhì)，畢竟最終決定數運的是高考。所以，我把目光聚焦重慶大學(xué)，希望重慶大學(xué)是我正確的選擇，也希望我的求知欲和自信心是重慶大學(xué)的需要，愿重慶大學(xué)成為我勝利的搖籃，成為我完成自身價(jià)錢(qián)的堅實(shí)支點(diǎn)。
自立招生只不過(guò)一次機遇，無(wú)論這個(gè)時(shí)機是否垂青于我，我都不會(huì )消極，我會(huì )不遺余力，備戰高考，去歡送六月的彩虹（我的六月不是黑色）！
收筆之際，鄭重地提一個(gè)小小的苦求：無(wú)論您是否選擇我，尊崇的指導，希望您能夠遭受我誠懇的謝意！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
自主招生自薦信 篇4
尊敬的考官：
您好！
我是一名申請參加xx交通大學(xué)自主招生考試的應屆高中畢業(yè)生，很榮幸有機會(huì )向您呈上我的自薦信。我出生于一個(gè)教師之家，母親是一位優(yōu)秀的小學(xué)教師；父親是也曾經(jīng)是教師，后來(lái)經(jīng)歷了人生的第二次選擇，考入法院，成了一名法官。父母對生活的熱情和對人生挫折的態(tài)度，潛移默化地影響著(zhù)我，形成了我自強不息、不輕言敗的性格。
中考的教訓，讓我懂得了什么叫腳踏實(shí)地，什么叫不圖虛榮，什么叫謙虛謹慎，什么叫取長(cháng)補短……高中三年，我努力夯實(shí)學(xué)科基礎知識、掌握學(xué)習方法、提高操作實(shí)踐能力、同時(shí)，利用課余時(shí)間廣泛地涉獵大量書(shū)籍，不但充實(shí)了自己，而且培養了自己多方面的技能。夷陵中學(xué)嚴謹的學(xué)風(fēng)塑造了我樸實(shí)、穩重的學(xué)習態(tài)度，更重要的是在這樣一個(gè)精英云集的地方，我學(xué)會(huì )了在競爭中挑戰自我，在合作中欣賞他人。這樣一步一個(gè)腳印走來(lái)，我嘗到了成功的喜悅：成績(jì)逐年上升，我看到了自己身上蘊藏著(zhù)的無(wú)限潛能，它讓我相信——如果給我一個(gè)支點(diǎn)，我也能撬起整個(gè)地球！
參加自主招生就是想給自己一個(gè)機會(huì )，尋找一個(gè)“支點(diǎn)”，選擇xx交通大學(xué)我有以下幾個(gè)理由：
一是xx交通大學(xué)是一所國家教育部直屬的，擁有研究生院，本科專(zhuān)業(yè)涵蓋了理、工、文、經(jīng)、管、法、教育等學(xué)科門(mén)類(lèi)的全國著(zhù)名綜合性重點(diǎn)大學(xué)，是國家“211工程”和“985工程”首批重點(diǎn)建設大學(xué)，是一所有著(zhù)堅實(shí)的學(xué)術(shù)基礎和嚴謹的治學(xué)傳統，校園環(huán)境優(yōu)美的大學(xué)。在這樣的學(xué)習環(huán)境里，無(wú)論是在知識能力，還是在個(gè)人素質(zhì)修養方面，我會(huì )受益匪淺。
二是xx交通大學(xué)是一所以工為主的大學(xué)，這符合了我的學(xué)科興趣，我是一個(gè)理科生，尤其以數學(xué)、物理學(xué)科見(jiàn)長(cháng)，這次推薦我參加自主招生的就是我的數學(xué)老師和物理老師。我喜歡在這樣自主開(kāi)放的環(huán)境里學(xué)習，希望可以有更為廣闊的發(fā)展前景。
三是xx交通大學(xué)堅持以“厚基礎，寬口徑，強能力，高素質(zhì)”的人才培養計劃，在教學(xué)中注重創(chuàng )新能力培養，注重提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，學(xué)校實(shí)施了一系列教學(xué)改革新措施包括：名師上講臺工程、中英文雙語(yǔ)教學(xué)工程、“創(chuàng )新人才培養”工程、本碩連讀制度等，還有一系列的完善學(xué)分制管理的制度，包括主輔修制、彈性學(xué)制、第二學(xué)位制、優(yōu)異生培養制度等。
現在有很多的大學(xué)生畢業(yè)后面臨就業(yè)難的問(wèn)題，這也將是我今后不能回避的，但我想，這是一個(gè)適應社會(huì )的問(wèn)題。大學(xué)是一個(gè)可以接觸并嘗試眾多領(lǐng)域的獨一無(wú)二的場(chǎng)所，是一個(gè)溝通社會(huì )的平臺。我希望這里掌握生活技能，培養自己的社會(huì )角色，使自己能承擔社會(huì )責任，權利和義務(wù)，成為一個(gè)真正的社會(huì )人。
現在的科技發(fā)展可謂日新月異，我的學(xué)習是要掌握最基本的學(xué)習工具和方法，將來(lái)利用這些工具和方法，再去學(xué)習新的東西。我們不可能靠在大學(xué)里學(xué)到的知識來(lái)維護一生的，以后如果不再學(xué)了，照樣會(huì )落后，所以，本科讀什么專(zhuān)業(yè)不能完全決定畢業(yè)后的工作方向。我希望根據我的學(xué)科特長(cháng)，選擇適合我的專(zhuān)業(yè)，但是我不會(huì )太在意專(zhuān)業(yè)的趨向，絕對服從學(xué)校根據我的情況進(jìn)行專(zhuān)業(yè)調劑。
無(wú)論您是否選擇我，尊敬的領(lǐng)導，希望您能夠接受我誠懇的謝意！自主招生只是一次機會(huì )，無(wú)論這個(gè)機會(huì )是否垂青于我，我都不會(huì )氣餒，我會(huì )全力以赴，備戰高考，去迎接六月的彩虹（我的六月不是黑色）！
此致
敬禮！
自薦人：xxx
20xx年xx月xx日
自主招生自薦信 篇5
尊敬的xx大學(xué)自主招生領(lǐng)導：
您們好!我是xx市xx中學(xué)高三學(xué)生，適逢xx大學(xué)自主招生，謹向您呈上我的自薦信，感謝您在百忙中抽出時(shí)間審閱我的自薦信。我是一名土生土長(cháng)的武漢人，從小父母就在耳邊教誨“求知在武大，成才在珞珈”，一次次徜徉在櫻花紛飛中，一次次游蕩在東湖之濱，讓我對坐落在自己生活城市中的國家級重點(diǎn)大學(xué)充滿(mǎn)了無(wú)限向往，我夢(mèng)想有一天成為xx大學(xué)的一員!
xx大學(xué)從當初的自強學(xué)堂到如今的教育部直屬重點(diǎn)綜合性大學(xué)，走過(guò)了118年的歷史，比xx大學(xué)還要年長(cháng)五歲，周恩來(lái)、董必武、陳潭秋、羅榮桓、曾在這里指點(diǎn)江山;竺可楨、李四光、聞一多、郁達夫曾在這里激揚文字，一代又一代的英才云集于此。如詩(shī)如畫(huà)的秀麗風(fēng)景，樸實(shí)厚重的人文底蘊，讓她不愧是“中國最美麗的大學(xué)”。武大，您在我心中是一名充滿(mǎn)智慧的老者，是一名自強不息的健兒，更是一名慈愛(ài)樸實(shí)的母親，我期盼能投入您的懷抱茁壯成長(cháng)。從“學(xué)大漢，武立國”到“自強、弘毅、求是、拓新”，武大精神激勵著(zhù)一代代中華英兒。
我是一個(gè)受傳統文化熏陶的男孩子，從小父親就帶著(zhù)我學(xué)習各類(lèi)古詩(shī)文。在父親的陪伴下暢游在《莊子》、《韓非子》、《列子》、《菜根譚》等書(shū)中尋找中國文化的博大精深，這也使我從小就有了平靜而自然的心態(tài)和博大而寬容的胸襟。再后來(lái)，我讀的書(shū)越來(lái)越多，慢慢迷上了讀史，從《史記》、《中國文學(xué)史》、《明史》等史書(shū)到名人傳記，時(shí)常徜徉在上下五千年的歷史長(cháng)河中如癡如醉，隨著(zhù)這些偉大的史官們的文字，伴著(zhù)那些王侯將相們，伴隨著(zhù)朝代興衰沉浮，走過(guò)了許許多多的歲月。我喜歡看《百家講壇》，我喜歡拿諸子的言論，代入到那些王侯將相的人生中，從而相互印證;我還喜歡從自己經(jīng)歷的事情，聯(lián)想到史書(shū)中的記錄，得出個(gè)“與古人暗和”的結論，而后暗自得意。讀史使人明鑒，我還研讀了《全球通史》，讓我對世界歷史都有了更廣泛的了解，這一切讓我越讀越有樂(lè )趣，越品越有回味。
我是一個(gè)樂(lè )觀(guān)向上的年輕人�！皭�(ài)好決定性格，性格決定人生!”我性格開(kāi)朗，興趣廣泛，學(xué)校舉辦的讀書(shū)比賽、科技周競賽、合唱節比賽、校運動(dòng)會(huì )等等，到處都活躍著(zhù)我的身影，在xxxx年學(xué)校舉辦的五四詩(shī)歌朗誦演唱會(huì )上我扮演的毛主席，受到同學(xué)好老師一致好評。我的業(yè)余生活也是十分豐富的，我喜歡籃球，喜歡運球過(guò)人的感覺(jué)，喜歡投中后與隊友一起撞肩的歡呼，喜歡團隊合作取勝的快意;我喜歡繪畫(huà)，喜歡觀(guān)察身邊的每個(gè)小細節和每個(gè)感人的瞬間，喜歡用五色彩筆勾畫(huà)出心中美好的事物;我喜歡讀書(shū)，與作者在心靈上溝通，找個(gè)周末的下午，沖一杯咖啡，抱著(zhù)一本自己喜歡的書(shū)，神游于作者構建的精神世界;我還喜歡交響樂(lè )，古典樂(lè )、巴赫的小提琴奏鳴曲、亨德?tīng)柕乃弦魳?lè )和皇家焰火，都是我的最?lèi)?ài);我喜歡旅游，讀萬(wàn)遍書(shū)不如行萬(wàn)里路，我喜歡在秀麗山水中體驗大自然的美麗，我喜歡在實(shí)踐中需找真知，我夢(mèng)想能像徐霞客一樣走遍祖國山水，這一愛(ài)好也讓我在xxxx年全國中學(xué)生地理奧林匹克競賽中獲得xx省一等獎。
我是一個(gè)熱愛(ài)生活的人。熱愛(ài)生活，逆境也不畏懼，對生活充滿(mǎn)信心和希望。我經(jīng)常參與社會(huì )公益活動(dòng)，開(kāi)展調查研究，先后開(kāi)展了《xx研究》、《xx研究》、《xx研究》、《地溝油回流餐桌的危害》等多項調研活動(dòng)，在活動(dòng)中與同學(xué)們一起快樂(lè )地學(xué)習生活，聆聽(tīng)教授們睿智而幽默的語(yǔ)言，享受著(zhù)獲取知識的快樂(lè )。我關(guān)心國家大事，每天早上都要收聽(tīng)“中國之聲”的廣播，晚上放學(xué)回來(lái)，父母也會(huì )就一些新聞、實(shí)事、熱點(diǎn)問(wèn)題與我探討，使我的思想始終能跟上時(shí)代的脈搏，而不是兩耳不聞窗外事的書(shū)呆子，我要與祖國同呼吸，共命運，因為在我們身上肩負著(zhù)建設祖國的責任。關(guān)心身邊每一個(gè)人，感謝生活給予我的一切。業(yè)余時(shí)間我參加了社區服務(wù)活動(dòng)，幫助照顧老人和兒童，和老人談心交流，為社區打掃衛生，受到了一致的好評。
xx大學(xué)是我夢(mèng)寐以求的大學(xué)殿堂，尤其是信息管理學(xué)院、經(jīng)濟與管理學(xué)院、法學(xué)院、政治與公共管理學(xué)院、教育科學(xué)學(xué)院等社會(huì )科學(xué)專(zhuān)業(yè)。如果能如愿進(jìn)入xx大學(xué)，那里將肯定是我展示自己的平臺了。我將明確努力方向，能在大學(xué)汲取更多的知識，不僅是知識，更有獻身祖國、為民族復興貢獻一份力量的情操。在學(xué)術(shù)活躍的武大，我將努力參加一些團體、論壇和各種活動(dòng)，鍛煉我的能力，把自己磨礪成一個(gè)xx大學(xué)生所具備的獨特文化品位、非凡才能和良好綜合素質(zhì)的優(yōu)秀人才。xx大學(xué)，是我夢(mèng)揚帆的地方!我一直幻想自己是名英武的騎士，駕著(zhù)名駒，在廣袤的歷史田野中向著(zhù)理想奔馳!我知道美好的理想、絢爛的未來(lái)需要靠自己創(chuàng )造，希望能夠通過(guò)自主招生讓我實(shí)現理想，望各位老師給我一個(gè)進(jìn)入武大學(xué)習的機會(huì )，我不敢說(shuō)“給我一個(gè)支點(diǎn)，可以撬動(dòng)地球”，但我相信：“給我一個(gè)機會(huì )，會(huì )創(chuàng )造一片輝煌!”
自主招生自薦信 篇6
尊敬的廈門(mén)大學(xué)招生領(lǐng)導：
您好！
首先，感謝您在百忙之中耐心閱讀我的自薦信。
我是一名來(lái)自福建xx一中的高三學(xué)生。我的名字叫陳xx，今年18歲。
十一年前的五一長(cháng)假，爸爸媽媽帶著(zhù)我，與廈門(mén)大學(xué)做了一次零距離的接觸。從那時(shí)起，廈大的校訓“自強不息，止于至善”就深深地嵌入我懵懂幼稚的靈魂。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我越來(lái)越理解這八個(gè)大字的內涵了。如今，這已成了我人生奮進(jìn)的目標。
我出生于一個(gè)教師之家，外公、外婆、阿姨、舅舅、舅媽……包括我的爸爸媽媽?zhuān)际墙處�。夜深人靜之時(shí)，一家三口就在那藏書(shū)近七千的大書(shū)房里開(kāi)始我們的精神之旅。濃濃墨香足以讓人忘卻一切煩惱；溫馨和睦的家庭給了我良好的熏陶。從小我就崇尚讀書(shū)，崇尚對知識的追求。暢游書(shū)海，拓展了我的視野，豐富了我的知識，凈化了我的心靈，并帶給我多彩的體驗，更增加了我的興趣愛(ài)好，寫(xiě)作、書(shū)法、鋼琴、朗誦，唱歌、舞蹈、繪畫(huà)……這些都讓我產(chǎn)生濃厚的興趣。
博學(xué)多才，坦誠正派，富有責任感的父親培養了我的書(shū)法藝術(shù)根底。多年來(lái)潛心鉆研書(shū)法，父親練就一手漂亮的書(shū)法，或隸書(shū)或行草，行云流水，渾然天成，給人清新靈動(dòng)、秀美俊雅感覺(jué)�？匆�(jiàn)父親常常沉醉在那純凈的墨韻之中，幼小的我驚異于父親何以憑著(zhù)手中的一支竹管，借著(zhù)黑白兩種顏色，就可以在紙上分割映襯出一個(gè)如此淡泊脫俗的美麗世界。潛移默化中我慢慢地感覺(jué)到那濃郁的黑墨真有一種單純靜穆的美。在父親的引領(lǐng)下，我也走進(jìn)了由黑白構建的書(shū)法世界里。經(jīng)過(guò)幾年的努力，我也取得一些小小的成績(jì)：曾獲中國美術(shù)出版社、中央電視臺和《小書(shū)畫(huà)家樂(lè )園》聯(lián)辦的全國少兒書(shū)畫(huà)賽“二十一世紀新星獎”，作品入選《中國少兒書(shū)畫(huà)精品選》；第十四屆“雙龍杯”全國少兒書(shū)畫(huà)大賽銀獎；福建“中國人壽杯”少兒書(shū)畫(huà)大賽一等獎；“千禧龍杯”國際少兒書(shū)畫(huà)作品大賽銀獎；中國教育學(xué)會(huì )美術(shù)教育研究會(huì )和中國美術(shù)教育雜志社聯(lián)辦的第三屆綠星國際少兒美術(shù)書(shū)法大賽書(shū)法金獎；首屆全國大中小學(xué)生規范漢字書(shū)寫(xiě)大賽（福建賽區現場(chǎng)比賽）毛筆書(shū)法高中組一等獎；多次獲市少兒書(shū)法比賽一等獎。
性情細膩，悟性極高，做事認真追求完美的媽媽夯實(shí)了我的語(yǔ)言文學(xué)底蘊。熱愛(ài)文學(xué)，工作之余樂(lè )于閱讀長(cháng)于寫(xiě)作的媽媽是省級語(yǔ)音測試員，能說(shuō)一口流利標準的普通話(huà)，在潛移默化之中，我學(xué)到了很多關(guān)于語(yǔ)言方面的東西。聽(tīng)媽媽說(shuō)，我三歲的時(shí)候便能把鞠萍姐姐的故事模仿的惟妙惟肖，為此媽媽指導我多次參加各種語(yǔ)言類(lèi)的表演賽，曾獲福州市兒童“故事大王”演講比賽銀獎；福建省首屆少兒故事演講比賽三等獎；福建省小主持人大賽優(yōu)秀獎……我能當主持人，能在朗誦、演講、作文比賽中頻頻獲獎，都應當歸功于媽媽的指導。從小我就喜歡閱讀與寫(xiě)作，小學(xué)三年級的時(shí)候就在《少兒智力開(kāi)發(fā)報》發(fā)表過(guò)《雷雨》等作文，后來(lái)又相繼在《小學(xué)生學(xué)習報》《福州晚報》《長(cháng)樂(lè )報》《童心之窗》《中學(xué)生時(shí)代》等報刊上發(fā)表過(guò)《懷念小白兔》、《競選演講稿》《月夜里的悄悄話(huà)》等多篇作品。09年《中學(xué)生時(shí)代》刊物編輯部于第一期評選我為“寫(xiě)作之星”并作專(zhuān)欄介紹。我始終認為，一個(gè)人的閱讀涉及面應當廣博。從韓寒、郭敬明張悅然到余秋雨，從春上村樹(shù)的《挪威的森林》到曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》，都曾十分認真的閱讀過(guò)，在閱讀中，我懂得了名著(zhù)之所以比市面上的所謂暢銷(xiāo)書(shū)更能經(jīng)得起時(shí)間的考驗的原因，懂得了經(jīng)久不衰的經(jīng)典作品之所以歷久彌新的原因……接觸網(wǎng)絡(luò )后的我，憑著(zhù)自己幾年的積累，曾經(jīng)迷上創(chuàng )作網(wǎng)絡(luò )小說(shuō)，并嘗試在網(wǎng)絡(luò )論壇發(fā)表過(guò)多篇小說(shuō)。也許我的創(chuàng )作還屬于極其幼稚習作，但畢竟有了一個(gè)良好的開(kāi)端。
閱讀，雖然改變不了人生的起點(diǎn)，但能改變人生的終點(diǎn)；寫(xiě)作，雖然改變不了人生的長(cháng)度，但能改變人生的厚度。我在閱讀與創(chuàng )作中享受著(zhù)人生的快樂(lè )。
最后，我還得說(shuō)一說(shuō)我的黑白精靈---鋼琴。那純粹的黑與潔凈的白，交錯，跳躍，閃動(dòng)……它與我一起譜寫(xiě)成的，浸透著(zhù)我的淚水和歡笑一支樂(lè )曲，正丁冬流淌在我的心上。曾幾何時(shí)，我因它挨訓，因它哭泣，因它歡笑，因它快樂(lè )……九年的時(shí)間，它與我相依相伴。終于，單調的音符與乏味的五線(xiàn)譜，在我眼中漸漸地，慢慢地梳理成一個(gè)個(gè)旋律，通過(guò)我的指間，流瀉出一支支優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的曲子�，F在，我已拿到了全國業(yè)余考級最高級---九級鋼琴證書(shū)。xx年，在中國關(guān)心下一代工作委員會(huì )、中華人民共和國教育部、中華人民共和國文化部共同主辦的“中國關(guān)心下一代身心健康工程全國義演”活動(dòng)中，我榮獲全國藝術(shù)人才選拔活動(dòng)福建選區西洋器樂(lè )類(lèi)鋼琴專(zhuān)業(yè)少年A組十佳獎。練琴的經(jīng)歷，使我懂得：一份堅持，一分努力，一分收獲；十分堅持，十分努力，十分成功。
從幼兒園到小學(xué)，再到初中，直至現在的高中，我都算是一個(gè)十分順利的過(guò)程，一切都那么自然。小學(xué)的時(shí)候也是第一批入隊，然后就當上了中隊長(cháng)、大隊長(cháng)，想起小學(xué)階段那些“叱咤風(fēng)云”的事跡，我常常在心底默默地感謝當時(shí)的老師和同學(xué)們對我的支持。到了華僑中學(xué)，初一進(jìn)入校文學(xué)社，并參與社長(cháng)職務(wù)競選，雖說(shuō)最后比不過(guò)高二學(xué)長(cháng)而敗下陣來(lái)，但還是成了初中部的負責人。同時(shí)積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)。如：數奧競賽、作文競賽、十佳歌手比賽等，并取得較優(yōu)異的成績(jì)。先后獲得了市級優(yōu)秀共青團員，優(yōu)秀學(xué)生干部等稱(chēng)號。xx年，我以?xún)?yōu)異的成績(jì)進(jìn)入了xx一中，就這樣開(kāi)始了我的高中生涯。
我自信于自己的組織能力，我總是對自己負責組織的學(xué)�；顒�(dòng)傾注十二分熱情。參加學(xué)校的兩屆藝術(shù)節活動(dòng)，書(shū)法作品均獲得一等獎；參加校元旦及藝術(shù)節匯演并擔任主持人；組織班級參加學(xué)校各項活動(dòng)，得到了全校師生的廣泛好評……后來(lái)在學(xué)校的團委會(huì )選拔當中很榮幸的成為了一中團委會(huì )的一員，并且擔任學(xué)校團委會(huì )組織部長(cháng)的職務(wù)。xx年元月榮獲“長(cháng)樂(lè )第三屆讀書(shū)之星”稱(chēng)號，并把所獲獎品--《經(jīng)典多媒體圖書(shū)館電子圖書(shū)》兩萬(wàn)冊捐贈給學(xué)校。從校三好學(xué)生、優(yōu)秀干部，到市里的優(yōu)秀團干、優(yōu)秀學(xué)生干部，我得到了許多很珍貴的榮譽(yù)，這是對我成績(jì)的最好肯定，而這些肯定也將會(huì )激勵著(zhù)我不懈努力，繼續前進(jìn)。
此刻，我期待著(zhù)有一塊更廣闊的天地等待我去飛翔。我相信，在廈門(mén)大學(xué)這嶄新的校園里，我能夠和眾多來(lái)自不同區域的同學(xué)成為朋友。在一起探討人生，一同學(xué)習，這將成為我生活的一種樂(lè )趣。假如我能在這個(gè)新世界快樂(lè )地生活，我仍將繼續探索那神秘的未知世界，那讓我無(wú)限憧憬的知識領(lǐng)域�！昂ｉ煈{魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”，我相信在未來(lái)的這一片“闊�！薄案咛臁敝�，我將飛得更高更遠。
俗話(huà)說(shuō)“有緣千里來(lái)相會(huì )”，十一年前，我有緣認識了您——廈門(mén)大學(xué)，我相信，在不遠的一天，我會(huì )滿(mǎn)懷驕傲和感恩的心，投入到您的懷抱，去做一個(gè)真正的“自強不息，止于至善”的廈大人！
請相信，我能行！
此致
敬禮！
自薦人：陳xx
自主招生自薦信 篇7
尊敬的西安交通大學(xué)自主招生領(lǐng)導：
您好！
我是一名來(lái)自山西省實(shí)驗中學(xué)高三理科實(shí)驗班的應屆生，今年17歲。我希望通過(guò)貴校的自主招生來(lái)實(shí)現在西安交通大學(xué)學(xué)習深造的理想，感謝您在百忙之中審閱我的材料，以下是我的個(gè)人情況及人生規劃，渴望得到您的了解與垂青。
當我還不知道愛(ài)因斯坦的時(shí)候，就已經(jīng)熟悉了一個(gè)悠長(cháng)厚重的名字——西安。十三朝古都，天飄皇氣，地埋龍骨，座落于這樣一座古城的最優(yōu)秀高等學(xué)府——西安交大，連同這座融合傳統與現代的城市，就自然而然地成為了埋藏在心中的種子，被勤奮努力的陽(yáng)光和雨露照料成長(cháng)。
未滿(mǎn)四歲，因為一份對黑白鍵的好奇與向往，我與電子琴結下不解之緣。勤學(xué)八載，順利通過(guò)了中國音樂(lè )家協(xié)會(huì )的九級考試并獲得最高等級——優(yōu)秀。在評審意見(jiàn)書(shū)上，評委這樣寫(xiě)到：“音樂(lè )感覺(jué)好，演奏自然生動(dòng)，有極強的感染力與表現力，基本功扎實(shí)，能把握樂(lè )曲風(fēng)格理解其內涵并淋漓表達出來(lái)，學(xué)到這個(gè)程度很不容易�！比绻f(shuō)學(xué)習音樂(lè )只教給我一件事，那就是要力圖做一個(gè)完美的人，在勤奮與堅毅中讓汗水與心靈成就飽滿(mǎn)深情完美無(wú)瑕的樂(lè )章�，F在看來(lái)，這與西安交大“精勤求學(xué)、敦篤勵志、果毅力行、忠恕任事”的校訓竟不謀而合。都說(shuō)良好的開(kāi)端是成功的一半，我的人生就是從大師們或激烈或悠遠或深刻的樂(lè )章中開(kāi)始的。
自幼貪戀讀書(shū)，從兒童讀本的《炎黃子孫四百軼事》到而今枕邊的《世界史綱》、《西方哲學(xué)十四講》；從配著(zhù)插畫(huà)的《唐詩(shī)三百首》到現在書(shū)櫥中泰戈爾的《飛鳥(niǎo)集》、惠特曼的《草葉集》；從注音版的《十萬(wàn)個(gè)為什么》到案頭《果殼里的宇宙》、《量子物理史話(huà)》……在文學(xué)與科學(xué)的海洋中暢游，在歷史與文化的廣袤長(cháng)路中上下求索，我看到歲月滌盡鉛華，沉淀下來(lái)的，滿(mǎn)目風(fēng)景美不勝收。正如高中班主任對我的評價(jià)——視野開(kāi)闊、涉獵廣泛，思想獨到而深刻，富有創(chuàng )造性。我深知這個(gè)學(xué)科高度細化的時(shí)代不再會(huì )有黑格爾時(shí)代百科全書(shū)式的人物，但當今社會(huì )已進(jìn)入對能夠學(xué)貫中西博通古今、高屋建瓴統率全局的既專(zhuān)且博的優(yōu)秀人才極度渴求的年代。只有放眼全球思貫中西的年輕人，才能在未來(lái)成為秩序的制定者而不是執行者。這是我一直以來(lái)孜孜以求的，也希望能在西安交大這所全國知名的綜合性研究型大學(xué)得到更好的提升與發(fā)展。
古人有言：“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，覺(jué)知此事要躬行�！敝敬娓哌h固然重要，腳踏實(shí)地更是必不可少。從小到大，我的學(xué)習成績(jì)都名列前茅，在中考中更是以全校第一的成績(jì)考入本省最好的高中，為自己贏(yíng)得了與更多優(yōu)秀人才共同合作學(xué)習的機會(huì )。研究性學(xué)習、選修課、校園科技節、文藝節、體育節是我們自主創(chuàng )新的平臺，從中科院院士、社會(huì )各屆精英人物，到“嫦娥一號”的總設計師，南極科考隊科學(xué)家，場(chǎng)場(chǎng)生動(dòng)精彩的講座實(shí)現了“言傳身教”的影響力，也更加堅定了我成為一個(gè)優(yōu)秀人才的信念。
在這所學(xué)風(fēng)淳樸思想活躍的省級重點(diǎn)高中里，我收獲的不僅是知識與學(xué)識，更是人與人的合作共贏(yíng)，以及這個(gè)時(shí)代必不可少的領(lǐng)袖氣質(zhì)與領(lǐng)導才能。高一時(shí)就參加了化學(xué)競賽輔導，向往揭開(kāi)自然科學(xué)的神秘和美，于是懷著(zhù)不帶任何功利的心情快樂(lè )地學(xué)習著(zhù)、發(fā)現著(zhù)。不得不坦言與那些定位自己要靠競賽保送的同學(xué)相比，我做的題實(shí)在太少，投入的精力也無(wú)法與之相較，結果自然是乏善可陳的，但我堅信生命是一個(gè)過(guò)程而非結局，在平日的自學(xué)、與同學(xué)們的交流中我培養了自己科學(xué)嚴謹的思維方式和對自然科學(xué)院更進(jìn)一步的了解和熱愛(ài)，更懂得了
與他人的團結合作中求同存異共同進(jìn)步。這是競賽帶給我的，注定會(huì )影響我今后人生的，比一紙證書(shū)重要許多的真正意義與價(jià)值所在。高二開(kāi)學(xué)不久，在生物老師建議下報名參加生物學(xué)聯(lián)賽，雖然剛剛開(kāi)設生物課，自己也沒(méi)有參加過(guò)一天競賽輔導，但憑著(zhù)平時(shí)科普知識的積累和賽前一周的突擊，我看完了近500頁(yè)的大學(xué)課本，并在最后取得了省三等獎的成績(jì)，也更懂得了幾分耕耘幾分收獲的要義。
由于有著(zhù)初中時(shí)學(xué)生會(huì )學(xué)習部長(cháng)的工作經(jīng)驗，在高中擔任組織委員時(shí)，我能得心應手，組織了多次文藝、體育活動(dòng)和各色班級活動(dòng)。值得一提的是，除了一個(gè)合格的領(lǐng)導者，我還是一個(gè)主動(dòng)、優(yōu)秀的參與者。校園文化藝術(shù)節、班級詩(shī)朗誦、節目主持、《威尼斯商人》等英語(yǔ)話(huà)劇的排演中都有我忙碌的身影，在辯論會(huì )中作為反方主辯的我更是發(fā)揮自己知識與口才的優(yōu)勢，奪得了“最佳辯手”獎項。這些豐富多彩的活動(dòng)是對我�！案弑ж�、高修養、高能力、高學(xué)識”的人才培養目標的真正詮釋?zhuān)彩俏姨岣咦约壕C合能力的最佳途徑。
此外，在寫(xiě)作方面我有所專(zhuān)長(cháng)，能夠用自己的方式表達對世界的認識與感受，作品曾多次發(fā)表在校報、報刊和雜志上，得到了更多人的理解和認可。
回望來(lái)路：
——山西省三好學(xué)生、太原市三好學(xué)生
——全國初中生化學(xué)競賽二等獎
——校優(yōu)秀學(xué)生干部
——第十一屆“語(yǔ)文報杯”全國中學(xué)生作文大賽國家級特等獎
——第六屆“新作文杯”放膽作文大賽全國一等獎
——2009年全國中學(xué)生生物聯(lián)賽省三等獎
……
這些成績(jì)已成為過(guò)往，鼓勵我以更大的熱情投入到未來(lái)的學(xué)習與生活中。有篇文章中寫(xiě)中國的大學(xué)生用二十年的時(shí)間才懂得西方學(xué)生四年就明確的東西，那就是高中時(shí)期對自己未來(lái)明確而靈活的規劃�！板X(qián)學(xué)森問(wèn)題”隨著(zhù)錢(qián)老的離世被社會(huì )廣泛關(guān)注——我們中國為什么總是培養不出拔尖人才？我認為除卻體制等外部原因，還在于我們的很多同學(xué)只知道要考上好大學(xué)，這是隨波逐流的表現。當我們將自己的人生交給某個(gè)“好大學(xué)”打理的時(shí)候，自己卻成為了命運的牽線(xiàn)木偶，將成功的人生變成了一種概率事件。真正有頭腦的人不在于其學(xué)習成績(jì)的優(yōu)良或社會(huì )地位的高低，而在于抓住機會(huì )實(shí)現自己的人生目標為自己所向往的生活奮斗。交大校園的安寧與優(yōu)美，交大人的沉穩與卓越，正是我深深向往的未來(lái)——做一個(gè)優(yōu)秀的人，以自己的才華、學(xué)識與能力影響世界。
文理兼容一直是我的一個(gè)理想，因而建筑學(xué)對我有無(wú)可替代的吸引力，科學(xué)與藝術(shù)的結合乃是人類(lèi)的終極關(guān)懷。建筑是凝固的音樂(lè )，無(wú)論是解構主義、未來(lái)主義還是超現實(shí)派，大師們的大手筆總是讓我為“天地有大美而不言”的境界心馳神往。作為一名理科生，自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)所具有的強大綜合性和應用性也深深吸引著(zhù)我，交大的基礎課高標準嚴要求，專(zhuān)業(yè)課獨具創(chuàng )新、探索精神，可謂是學(xué)習本專(zhuān)業(yè)的優(yōu)良選擇。此外性格開(kāi)朗擅長(cháng)與人交往的我對交大的工商管理的強勢早有耳聞并心向往之。工商管理同樣是一門(mén)綜合性學(xué)科，帶給我們的會(huì )是能力與學(xué)識并重、專(zhuān)才與通才并舉的廣闊未來(lái)。于我而言，是挑戰，更是機遇。
“美哉吾校，真理之花，青年之楷模，邦國之榮華，科學(xué)之奧府，藝術(shù)之林園。英俊濟蹌，經(jīng)營(yíng)四方，宇土茫茫，山高水長(cháng)，為世界之光�！甭�(tīng)著(zhù)這首校歌，不禁心潮暗涌，激蕩回流。
“我見(jiàn)青山多嫵媚，料青山，見(jiàn)我應如是�！�
希望西安交大能成為開(kāi)啟我未來(lái)的一扇門(mén)，引領(lǐng)我走向更高遠的人生。也衷心祝愿西安交大的明天更加輝煌燦爛。
自主招生自薦信 篇8
尊敬的老師：
您好，我今年17歲，17歲是花開(kāi)的季節，也是多夢(mèng)的季節，從小到大我用自己的聰慧和堅韌，一步一步實(shí)現著(zhù)我的憧憬和夢(mèng)想，我向往著(zhù)將我的聰明才智在燦若星河的導師的點(diǎn)撥下，使我成為于國于民用有的'棟梁之材;我向往著(zhù)能在傳承著(zhù)中華人文脈絡(luò )和科技創(chuàng )新的校園里，薰染、陶冶和提升著(zhù)自己，我選擇了浙大，因為這所歷經(jīng)百年風(fēng)雨歷練的“東方劍橋”，以“求是創(chuàng )新”為校訓，沒(méi)有浮華與驕躁，嚴謹治學(xué)，正如我腳踏實(shí)地、不急功近利、追求水到渠成的性格;我向往著(zhù)能在精英匯聚、人才濟濟的浙大，書(shū)寫(xiě)我更加璀璨的人生篇章，我想我有足夠的實(shí)力和自信選擇浙大，因此，我向貴校提出申請，希望能獲得一個(gè)讓浙大選擇我的機會(huì )。
我的父母都是教師出身，承傳了身為數學(xué)教師父親的智慧，我對數字有著(zhù)特殊的的敏感，嚴謹的邏緝思維能力和發(fā)散性的思維方式，使我徜洋在繁雜的數理化的海洋里，樂(lè )此不疲，也正因為如此，文科功底同樣扎實(shí)的我，始終沒(méi)有走進(jìn)文科班的課堂;我對不會(huì )的東西有一種先天性的好奇，不會(huì )的東西我從不主動(dòng)放棄而是追本求源，直到柳暗花明我才善罷甘休;我做事從不半途而廢，學(xué)打乒乓球，我練到胳膊酸腫，最后敢和男孩比試，為參加4x100米的接力，我天天到操場(chǎng)上“惡補”，最后為班級奪得名次;和爸爸學(xué)下棋，我不服輸寧可不吃飯;我堅信朝秦暮楚、見(jiàn)異思遷、飄忽不定的人永遠做不成事;“咬定青山不放松”、“心有多大舞臺就有多大”是我的座佑銘。業(yè)余時(shí)間我還喜歡下棋、畫(huà)畫(huà)、看大片，對于色彩，我有一種天生的直覺(jué)，伴著(zhù)鉛筆細致的線(xiàn)條，我在畫(huà)架前度過(guò)了三年的時(shí)光，也練就了我扎實(shí)的美術(shù)功底，我的畫(huà)在學(xué)校藝術(shù)節上獲二等獎，我是學(xué)校校園網(wǎng)動(dòng)漫版的版主，為此上學(xué)期我花費了太多的精力，使我的總成績(jì)落為年級的154名，這個(gè)學(xué)期，我又奮起直追，重新回到年級55名;我的一口流利的美式英語(yǔ)，就得益于看美國大片，看大片不僅可以享受藝術(shù)的美并從中感受異國的文化而且還可以提高我的英語(yǔ)水平，從小學(xué)到初中、高中，英語(yǔ)奧賽先后取得了國家和市級獎二等獎。閑暇時(shí)，鋼琴將我還原為一個(gè)浪漫的女孩，手指間，流出秋日的思語(yǔ)，這時(shí)的我寧靜而又陶醉，我就不再是乒乓球臺前的我，鋼琴舒緩著(zhù)我疲勞的大腦，我覺(jué)得好陶醉，生活好美好美!我自幼愛(ài)好文學(xué)，傳承了母親的文學(xué)嗜好，我閱讀了大量的文學(xué)名著(zhù)，對各國神話(huà)傳說(shuō)有著(zhù)濃厚的興趣，并喜愛(ài)古代詩(shī)文、現代散文，從諸子百家到游記雜談都有所涉獵。我追隨余秋雨踏上《文化苦旅》，欣賞《霜冷長(cháng)河》，感悟《千年一嘆》;讀易中天品天下之城，隨茅盾度過(guò)《子夜》，看《春蠶》、忙《秋收》，莎士比亞悲慘劇情讓我痛苦，馬爾克斯的魔幻現實(shí)讓我神往……。
從一年級起我就擔任班長(cháng)，初中以后我轉到了一個(gè)民辦初中，也是區重點(diǎn)初中，剛開(kāi)始他們沒(méi)把我這個(gè)轉校生放在眼里，加上他們進(jìn)度比我原學(xué)�？�，我有些吃力，但很快我憑借咬定青山的堅軔和聰慧、高效奮起直追。我從不像有的孩子學(xué)到半夜，休息日走馬燈似地惡補，我注重學(xué)習效率，珍惜課堂上的每一分鐘，學(xué)習時(shí)，我屏心靜氣，心無(wú)旁騖，放松時(shí)，我玩游戲、打乒乓、游泳、下棋、畫(huà)漫畫(huà)，我以令人吃驚的速度學(xué)習著(zhù)進(jìn)步著(zhù)，一張一弛，緊張的學(xué)習讓我駕馭得緊張而又活潑。同時(shí)在新的集體，我發(fā)揮我的美術(shù)、文學(xué)特長(cháng)，辦板報、寫(xiě)小品、主持新晚會(huì )，很快憑自己的人格魅力和學(xué)習成績(jì)折服了其他同學(xué)，“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過(guò)萬(wàn)重山”---媽媽這樣形容我的初中生活。初中畢業(yè)典禮上，我以學(xué)校第一名、全市前十名的成績(jì)舉起母校送我的獎杯，我坦然面對成功，沒(méi)有飄飄然忘乎所以，我知道，這個(gè)成功只是一個(gè)開(kāi)始，它更讓我堅信一個(gè)道理：成功不能靠偶然的機遇，靠的是腳踏實(shí)地的努力，是力量的厚積薄發(fā)，是付出后的水到渠成。
邁進(jìn)這所省重點(diǎn)中學(xué)的校門(mén)，并進(jìn)了重點(diǎn)班級。我沒(méi)有參加任何科目的競賽班，我只想以我的實(shí)力，扎實(shí)地學(xué)好每一門(mén)功課，在高考時(shí)憑總成績(jì)，選擇一所我向往的學(xué)校，理想的專(zhuān)業(yè)，我在數學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)等學(xué)科有著(zhù)較大的優(yōu)勢，而唯在化學(xué)科目上總是找不到感覺(jué)，也影響了我的總成績(jì)。為此今年我咬住化學(xué)弄懂弄會(huì )每一道題，很快，我的這科成績(jì)也有了長(cháng)足的進(jìn)步，我相信，只要我努力，就會(huì )有收獲。盡管高中生活更加緊張，但我同樣抽出時(shí)間辦板報、參加社會(huì )實(shí)踐、義工活動(dòng)。我到老年福利院幫助孤寡老人，到社區幫助殘疾人家庭清掃衛生，為“掙”書(shū)錢(qián)，我和同學(xué)冒著(zhù)寒風(fēng)賣(mài)花賣(mài)報，社會(huì )實(shí)踐使我了解社會(huì )，體會(huì )生活的甘苦，我不想成為一個(gè)呆在象牙塔里的書(shū)呆子。
“國有成均，在河之濱”，歷經(jīng)戰爭歷練的浙大，坐落在桃紅柳綠的西子湖畔，更以她“求是”的學(xué)風(fēng)而。在對自己未來(lái)進(jìn)行規劃時(shí)，鑒于自己較強的數學(xué)運算能力、邏輯思維能力和對信息的捕捉和分析能力，我理想是做一個(gè)精算師，“心有多大，舞臺就有多大”，我從不認為我是一個(gè)小女生，我認為我會(huì )和男孩子一樣做大事、做大學(xué)問(wèn)，隨著(zhù)高考腳步的臨近，我覺(jué)得我的目標越來(lái)越清晰了，我的目標離我的理想越來(lái)越近了，我暗下決心要進(jìn)入到一所我無(wú)悔的學(xué)校，我渴望浙大能助我在追尋理想的道路上走得更遠，我想起母校的一句話(huà)，“今天我以母校為榮，明天母校以我為榮”，我選擇浙大，帶著(zhù)幾分自信與霸氣，揚帆起程，乘風(fēng)破浪，請老師給我這個(gè)機會(huì )來(lái)證明我的實(shí)力，張揚我的個(gè)性，實(shí)現我的價(jià)值。
自主招生自薦信 篇9
海大，我的夢(mèng)想
當“海納百川，取則行遠”這則簡(jiǎn)約有力的校訓映入了我的眼簾時(shí)，我的心中像是產(chǎn)生了某種共鳴，竟頗有些邂逅知音的感覺(jué)，內心的一些感動(dòng)與感慨——包括內心深處的一些——都像清晨七八點(diǎn)鐘的太陽(yáng)草葉一樣舒展開(kāi)了。
若是用這句話(huà)來(lái)詮釋這個(gè)少年的奮斗歷程，的確有些自命不凡之嫌。但因為迄今為止，我所獲得的那一點(diǎn)微薄的成績(jì)，以及所有從挫折與摔打中汲取的養分，都是以一種與這句話(huà)有著(zhù)相近意義的精神為動(dòng)力而取得的，所以暫且把它認為是我所奉行的一種努力方式，以及我所追求的目標吧。
讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路，才能納百川；取百川之精華，知明而行無(wú)過(guò)，方能行遠。
我認為，書(shū)，不僅僅指知識，社會(huì )與人生也是本耐人尋味的大書(shū)；路，不僅僅指閱歷，少年的奮斗歷程，也是一段艱難的長(cháng)征。身為一名成長(cháng)中的中學(xué)生，我進(jìn)行的是從一個(gè)貪玩的孩童到一個(gè)發(fā)奮的學(xué)子的艱難轉型，以及融入社會(huì )的痛苦蛻變，在這里面，有折磨，有掙扎，更多的是收獲。成長(cháng)是一個(gè)充滿(mǎn)坎坷的過(guò)程，有成功，當然也會(huì )有失敗，我相信，比起包裝過(guò)自己的人，大學(xué)與社會(huì )更需要的是磨礪過(guò)自己的人，于是在展示自己過(guò)去的成就時(shí)，也需要展示自己的傷口。
小學(xué)與初中，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)光。當握著(zhù)心愛(ài)的毛筆在宣紙上揮灑的時(shí)候（shihou），當捧著(zhù)書(shū)本熱心又帶著(zhù)幾分驕傲為同學(xué)輔導的時(shí)候，當組織同學(xué)們在敬老院與電視臺積極參與社會(huì )活動(dòng)的時(shí)候，當自己的文字被印成鉛字的時(shí)候，當尚未中考就已被濟寧一中協(xié)議錄取的時(shí)候，……。一切過(guò)去的美好，恍如隔世，又像是命運的安排，我好像是被一條成功之路選擇了，混混沌沌地走下去。
接著(zhù)在一只腳踏入社會(huì )的高中，這條路變得擁擠——于是，雕琢自己的時(shí)候已到。還未適應高中的生活，磨練便已經(jīng)被鋪開(kāi)。學(xué)業(yè)和人際關(guān)系，像兩條湍急的大河一般橫在我前進(jìn)的道路上。當精心排練的話(huà)劇被我認為是朋友的人貶低的時(shí)候，當學(xué)業(yè)水平測試前被人說(shuō)成“憑你還給人補理科”的時(shí)候，當被同學(xué)奚落后含著(zhù)淚獨自寫(xiě)著(zhù)大家的調查報告的時(shí)候，當向人傾訴投稿失敗時(shí)被貶為“你這水平還‘新概念’呢”的時(shí)候，我終于明白不是世界上的所有人都是善良與可愛(ài)的，世界上不僅僅有真善美，而人性中的嫉妒、自私與冷漠等等丑惡的東西也是我們必須面對的。我需要的，不僅僅是面對困難的勇氣與堅持學(xué)習的毅力，還是一種擇友的洞察力，對社會(huì )的認識，以及一個(gè)寬廣的胸懷。終于，我找到了真正的朋友們，我們的校園DV，我們一起的義工經(jīng)歷，既是真正友誼的見(jiàn)證，又是我成長(cháng)的路標。
可以說(shuō)，我是一個(gè)相信命運的人，仿佛看得見(jiàn)命運為我設計的軌跡。它讓我生在這個(gè)有“孔孟之鄉、禮儀之邦”之稱(chēng)而又生活節奏緩慢、舒適而安逸的小城市，讓我生來(lái)便帶著(zhù)需要克服的懦弱性格，讓我在奮斗的歷程中遭遇困難，經(jīng)受折磨，然后用安逸的生活誘惑我自甘平庸。但是，我絕不是一個(gè)屈服于命運的人。命運，說(shuō)到底就是一些運氣，沒(méi)有好運鋪成的現成的道路，只有憑自己堅定的走下去。
當小語(yǔ)種考試的捷徑擺在我的面前時(shí)，我沒(méi)有去選擇它，因為我知道，我需要勇氣，我不能畏懼高考；當努力過(guò)卻仍然考試失利時(shí)，我不去沮喪，因為我深知，如果我盡全力地追求，整個(gè)世界都會(huì )協(xié)同起來(lái)，那時(shí)，失敗也是上升階梯；當我被別人貶低、挑釁的時(shí)候，我不去憤怒，因為我明白，今日的痛苦與屈辱，早晚會(huì )變成人生的財富；當我預料到人生道路上潛在的意外與險惡時(shí)，我不去退縮，因為我相信：人可以被摧殘，但不能被打倒！
在未來(lái)的大學(xué)中，我將繼續磨練自己，努力學(xué)習知識、認識社會(huì )，并用學(xué)到的知識貢獻社會(huì )，我將在這新的起點(diǎn)上不懈奮斗，孜孜以求，充分提高自己、展現自己。
從小，我便隨父母游歷過(guò)許多祖國的著(zhù)名城市，從文化底蘊深厚的京城，到人杰地靈的孔子故里；從熱帶風(fēng)光綺麗多姿的三亞，到有著(zhù)雄奇巍峨之峰的泰安；從繁華而又充滿(mǎn)活力的深圳；到中西合璧的東方之珠香港……而在這些城市中，有著(zhù)“藍天碧水、紅瓦綠樹(shù)”的青島一直是最能打動(dòng)我的地方。我的一位學(xué)姐，一位08級的海大新生，是這樣在短信中描述她的大學(xué)體驗的：“來(lái)到海大，愛(ài)上海大。黃昏之初的時(shí)分，徐步校園起伏的小路上，仰望天空，看到藍天白云，迷人的形狀，云有時(shí)像鋪往天際的路，金色余暉灑滿(mǎn)屋頂，此時(shí)仿佛置身天堂，并且美好正如我想像的天堂……我開(kāi)始直面自己的人生，開(kāi)始對自己負責，開(kāi)始想要很努力地證明自己，大一才是人生真正的開(kāi)始……”一副唯美的大學(xué)景象讓我心生向往，于是，我開(kāi)始關(guān)注海大，了解海大。幾個(gè)月后，便也是我踏入大學(xué)校門(mén)的時(shí)候，將是我人生的拐點(diǎn)，是我人生新的起點(diǎn)。而在此時(shí)，在選擇方向的時(shí)候，我鄭重地向海洋大學(xué)遞交申請。
“海納百川，取則行遠”，只愿這句讓我心生共鳴的校訓，來(lái)自于一所能與我產(chǎn)生更多共鳴的大學(xué)。只愿在幾個(gè)月后，我能如愿以?xún)數靥と脒@座美麗的城市里的美麗大學(xué)的校門(mén)，開(kāi)始我所向往的，充滿(mǎn)挑戰與激情的大學(xué)時(shí)光。只愿在那里，我能將自己磨練成一個(gè)我想要成為的人，一個(gè)有能力回報家庭、回報母校、回報社會(huì )的有用的人才。
海納百川，取則行遠，前路漫漫，吾將上下而求索。
此致
敬禮！
自薦人：XXX
20xx年x月xx日
自主招生自薦信 篇10
尊敬的華中農業(yè)大學(xué)招生辦：
您們好！
我叫XXX，女，今年18歲。是xx中學(xué)(省級示范性高中)高三xx班學(xué)生。
一直以來(lái)，我成績(jì)優(yōu)異，團結同學(xué)。從一年級開(kāi)始當班長(cháng)，一直當到高一，獲得了很多獎勵：“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀團干部”xxxx這些榮譽(yù)并不是我刻意去爭、去搶過(guò)來(lái)的，而是老師、學(xué)校對我熱心學(xué)校工作的一種肯定。所以，我對這些獎勵一直懷著(zhù)一顆感恩之心：感謝它們?yōu)槲規?lái)的榮譽(yù)。同時(shí)，更感謝那些始終關(guān)心我、愛(ài)護我的老師們，是他們教會(huì )了我如何做人，如何自強自立。
我這人屬于雙向性格，有時(shí)會(huì )沉靜地去思考、處理問(wèn)題，但絕大多數時(shí)候，我是一個(gè)蹦蹦跳跳、說(shuō)話(huà)口無(wú)遮攔的“馬大哈”，這也許與我冷靜處事但又不乏幽默感的家庭環(huán)境有關(guān)吧！
我很喜歡看書(shū)，像爸爸一樣是個(gè)“書(shū)蟲(chóng)”，也喜歡滑冰，彈琴(古箏)等一些娛樂(lè )性活動(dòng)。要說(shuō)起我最喜歡并拿手的，莫過(guò)于朗誦和彈琴了。當一句句詩(shī)意的語(yǔ)言震撼我的心靈的時(shí)候，我通常對待它的最好的辦法，就是把它大聲讀出來(lái)，我感覺(jué)這樣才能得到心靈的升華。
說(shuō)到學(xué)習，我感覺(jué)自己還是一個(gè)比較有自制力的人，知道該學(xué)習的時(shí)候不能夠分心，并且也能夠遵守它�？晌易哉J為自己并不是人們通常認為的“書(shū)呆子”—一心撲在學(xué)習上，而不注重與人交往、娛樂(lè )之類(lèi)。我是一個(gè)EQ比IQ高的人。我最大的優(yōu)點(diǎn)就是善解人意，我會(huì )在朋友最無(wú)助、最傷心時(shí)悄悄送去關(guān)懷；也會(huì )在兩人吵架后，勸他們換位思考一下，最終讓他們和好。其實(shí)，這也是源于媽媽小時(shí)候曾告訴我的一句話(huà)：“讓別人快樂(lè )就是你自己最大的快樂(lè )！”我的外向性格理所當然使我擁有了對外界很強的好奇心和探索欲望，這也使我養成了不達目的不罷休的習慣。
記得那是在我剛升入高中的軍訓期間，休息時(shí)，我拉著(zhù)一個(gè)好友去看一中的“光榮榜”，北大、清華、南開(kāi)、浙大……一個(gè)個(gè)讓人心動(dòng)的大學(xué)名稱(chēng)映入我的眼簾，“光榮榜”上的學(xué)哥、學(xué)姐們燦爛地微笑著(zhù)，像是在說(shuō)：學(xué)弟、學(xué)妹們，好好努力吧，勝利也會(huì )屬于你們！……正當我看得入迷、嘖嘖贊嘆時(shí)，好友碰了我一下，說(shuō)：“快看，‘華中農業(yè)大學(xué)’，名字蠻有趣的！”我當時(shí)就笑了起來(lái)：“什么？‘郵電大學(xué)’，是培養郵遞員的大學(xué)嗎？”她笑了笑，說(shuō)：“我也不知道，想知道你只有自己查去啰！”于是，這個(gè)問(wèn)題成了我心中最想解開(kāi)的“迷”。當天回到家，我就查看了有關(guān)華中農業(yè)大學(xué)的資料。我漸漸了解了關(guān)于華中農業(yè)大學(xué)的歷史沿革、學(xué)科設置、辦學(xué)理念等一系列情況。我知道了華中農業(yè)大學(xué)雖以信息科技為主要特色，以工學(xué)門(mén)類(lèi)為主體，但它是一所工、管、文、理相結合的多科性全國重點(diǎn)大學(xué)，它是新中國第一所郵電高等學(xué)府。1998年成為全國首批重點(diǎn)建設的61所“211工程”項目院校之一；并且華中農業(yè)大學(xué)有我最喜歡的管理和經(jīng)濟兩大學(xué)科；多年來(lái)，華中農業(yè)大學(xué)始終堅持開(kāi)放式辦學(xué)理念，為中國、為世界培養出了大批的優(yōu)秀人才……了解到這里，我發(fā)現自己深深地被華中農業(yè)大學(xué)吸引了。從那時(shí)起，我就決定，不管結果怎樣，我都要以華中農業(yè)大學(xué)為目標，奮斗3年……
確定了目標，刻苦努力自然少不了，但有時(shí)我也禁不住對自己未來(lái)的大學(xué)生活做一下小小的憧憬：我想象著(zhù)自己在大學(xué)里與同學(xué)們一起快樂(lè )地學(xué)習和生活；想象著(zhù)教授們嚴細認真的教學(xué)態(tài)度和風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言；想象著(zhù)豐富多彩的課余活動(dòng)和充實(shí)有趣的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)；想象著(zhù)我正在成長(cháng)為一名對社會(huì )有用的人……每當這時(shí)，我都會(huì )情不自禁笑出聲……
我學(xué)文，這是事實(shí)，但這并不代表我沒(méi)有前途。有些同學(xué)會(huì )認為學(xué)文的都是些在理科班待不下去才報文的人。對此，我并不想做任何反駁。我只是想說(shuō)：我學(xué)文是因為我熱愛(ài)它。從小學(xué)一年級開(kāi)始，我就當上了班干部，所以，老師和周?chē)娜硕颊f(shuō)我有天生的組織才能：班里組織晚會(huì )，我當策劃人外加主持人；班里組織為家境困難的學(xué)生募捐，是我帶頭捐了10元錢(qián)……這些小事都使我得到了鍛煉，這也算是我為何如此鐘情于管理學(xué)的原因吧！我還很喜歡經(jīng)濟學(xué)，我曾經(jīng)盤(pán)算過(guò)畢業(yè)以后要去外企當個(gè)“白領(lǐng)”什么的。但我很清楚地知道，自己并不是安徒生筆下的那個(gè)老漁婆，想要什么就會(huì )得到什么……
在眾多的學(xué)習精英之間，我常常會(huì )感到自己有些力不從心，學(xué)習勁頭有時(shí)也會(huì )下降，這也是我的一大缺點(diǎn)：有些怕吃苦，但在慢慢長(cháng)大的過(guò)程中，我在努力克服著(zhù)這個(gè)不足，并且我也認識到，唯有踏踏實(shí)實(shí)、勤奮拼搏才是通向成功之路。有的時(shí)候，我對一件事情很重視，會(huì )用盡全力去辦好它。而當我覺(jué)得這件事情，不值得我費那么大力氣的時(shí)候，我會(huì )淺嘗輒止，免不了出現浮躁情緒。這可能就是我高三會(huì )考得到幾個(gè)“良好“，而不是全優(yōu)的原因吧？我也正在努力改正這個(gè)毛病。
這就是我，一個(gè)熱愛(ài)北京、熱愛(ài)華中農業(yè)大學(xué)的女孩的自述。雖然前方道路有可能有許多坎坷，但我始終在向前走著(zhù)，因為我知道，那里有我的夢(mèng)想、我的希望……
俗話(huà)說(shuō)“有緣千里來(lái)相會(huì )”，三年前，我有緣認識了您—華中農業(yè)大學(xué)，我相信，在不遠的一天，我會(huì )滿(mǎn)懷驕傲和感恩的心，投入到您的懷抱……
自主招生自薦信 篇11
尊敬的老師：
您好：
我今年17歲。17歲是花開(kāi)的季節，也是多夢(mèng)的季節，從小到大我用自己的聰慧和堅韌，一步一步實(shí)現著(zhù)我的憧憬和夢(mèng)想，我向往著(zhù)將我的聰明才智在燦若星河的導師的點(diǎn)撥下，使我成為于國于民用有的棟梁之材；我向往著(zhù)能在傳承著(zhù)中華人文脈絡(luò )和科技創(chuàng )新的校園里，薰染、陶冶和提升著(zhù)自己，我選擇了浙大，因為這所歷經(jīng)百年風(fēng)雨歷練的“東方劍橋”，以“求是創(chuàng )新”為校訓，沒(méi)有浮華與驕躁，嚴謹治學(xué)，正如我腳踏實(shí)地、不急功近利、追求水到渠成的性格；我向往著(zhù)能在精英匯聚、人才濟濟的浙大，書(shū)寫(xiě)我更加璀璨的人生篇章，我想我有足夠的實(shí)力和自信選擇浙大，因此，我向貴校提出申請，希望能獲得一個(gè)讓浙大選擇我的機會(huì )。
我的父母都是教師出身，承傳了身為數學(xué)教師父親的智慧，我對數字有著(zhù)特殊的的敏感，嚴謹的邏緝思維能力和發(fā)散性的思維方式，使我徜洋在繁雜的數理化的海洋里，樂(lè )此不疲，也正因為如此，文科功底同樣扎實(shí)的我，始終沒(méi)有走進(jìn)文科班的課堂；我對不會(huì )的東西有一種先天性的好奇，不會(huì )的東西我從不主動(dòng)放棄而是追本求源，直到柳暗花明我才善罷甘休；我做事從不半途而廢，學(xué)打乒乓球，我練到胳膊酸腫，最后敢和男孩比試，為參加4x100米的接力，我天天到操場(chǎng)上“惡補”，最后為班級奪得名次；和爸爸學(xué)下棋，我不服輸寧可不吃飯；我堅信朝秦暮楚、見(jiàn)異思遷、飄忽不定的人永遠做不成事；“咬定青山不放松”、“心有多大舞臺就有多大”是我的座佑銘。業(yè)余時(shí)間我還喜歡下棋、畫(huà)畫(huà)、看大片，對于色彩，我有一種天生的直覺(jué)，伴著(zhù)鉛筆細致的線(xiàn)條，我在畫(huà)架前度過(guò)了三年的時(shí)光，也練就了我扎實(shí)的美術(shù)功底，我的畫(huà)在學(xué)校藝術(shù)節上獲二等獎，我是學(xué)校校園網(wǎng)動(dòng)漫版的版主，為此上學(xué)期我花費了太多的精力，使我的總成績(jì)一落為年級的154名，這個(gè)學(xué)期，我又奮起直追，重新回到年級55名；我的一口流利的美式英語(yǔ)，就得益于看美國大片，看大片不僅可以享受藝術(shù)的美并從中感受異國的文化而且還可以提高我的英語(yǔ)水平，從小學(xué)到初中、高中，英語(yǔ)奧賽先后取得了國家和市級獎二等獎，閑暇，鋼琴將我還原為一個(gè)浪漫的女孩，手指間，流出秋日的思語(yǔ)，這時(shí)的我寧靜而又陶醉，我就不再是乒乓球臺前的我，鋼琴舒緩著(zhù)我疲勞的大腦，我覺(jué)得好陶醉，生活好美好美？我自幼愛(ài)好文學(xué)，傳承了母親的文學(xué)嗜好，我閱讀了大量的文學(xué)名著(zhù)，對各國神話(huà)傳說(shuō)有著(zhù)濃厚的興趣，并喜愛(ài)古代詩(shī)文、現代散文，從諸子百家到>游記雜談都有所涉獵。我追隨余秋雨踏上《文化苦旅》，欣賞《霜冷長(cháng)河》，感悟《千年一嘆》；讀易中天品天下之城，隨茅盾度過(guò)《子夜》，看《春蠶》、忙《秋收》，莎士比亞悲慘劇情讓我痛苦，馬爾克斯的魔幻現實(shí)讓我神往。
從一年級起我就擔任班長(cháng)，初中以后我轉到了一個(gè)民辦初中，也是區重點(diǎn)初中，剛開(kāi)始他們沒(méi)把我這個(gè)轉校生放在眼里，加上他們進(jìn)度比我原學(xué)�？�，我有些吃力，但很快我憑借咬定青山的堅軔和聰慧、高效奮起直追。我從不像有的孩子學(xué)到半夜，休息日走馬燈似地惡補，我注重學(xué)習效率，珍惜課堂上的每一分鐘，學(xué)習時(shí)，我屏心靜氣，心無(wú)旁騖，放松時(shí)，我玩游戲、打乒乓、游泳下棋涂漫畫(huà)，我以令人吃驚的速度學(xué)習著(zhù)進(jìn)步著(zhù)，一張一弛，緊張的學(xué)習讓我駕馭得緊張而又活潑。同時(shí)在新的集體，我發(fā)揮我的美術(shù)、文學(xué)特長(cháng)，辦板報、寫(xiě)小品、主持新晚會(huì )，很快憑自己的人格魅力和學(xué)習成績(jì)折服了其他同學(xué)，“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過(guò)萬(wàn)重山”———媽媽這樣形容我的初中生活。初中畢業(yè)典禮上，我以學(xué)校第一名、全市前十名的成績(jì)舉起母校送我的獎杯，我坦然面對成功，沒(méi)有飄飄然忘乎所以，我知道，這個(gè)成功只是一個(gè)開(kāi)始，它更讓我堅信一個(gè)道理：成功不能靠偶然的機遇，靠的是腳踏實(shí)地的努力，是力量的厚積薄發(fā)，是付出后的水到渠成。
邁進(jìn)這所省重點(diǎn)中學(xué)的校門(mén)，并進(jìn)了重點(diǎn)班級。我沒(méi)有參加任何科目的竟賽班，我只想以我的實(shí)力，扎實(shí)地學(xué)好每一門(mén)功課，在高考時(shí)憑總成績(jì)，選擇一所我向往的學(xué)校，理想的專(zhuān)業(yè)，我在數學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)等學(xué)科有著(zhù)較大的優(yōu)勢，而唯在化學(xué)科目上總是找不到感覺(jué)，也影響了我的總成績(jì)。為此今年我咬住化學(xué)弄懂弄會(huì )每一道題，很快，我的這科成績(jì)也有了長(cháng)足的進(jìn)步，我相信，只要我努力，就會(huì )有>收獲。盡管高中生活更加緊張，但我同樣抽出時(shí)間辦板報、參加社會(huì )實(shí)踐、義工活動(dòng)。我到老年福利院幫助孤害老人，到社區幫助殘疾人家庭清掃衛生，為“掙”書(shū)錢(qián)，我和同學(xué)冒著(zhù)寒風(fēng)賣(mài)花賣(mài)報，社會(huì )實(shí)踐使我了解社會(huì )，體會(huì )生活的甘苦，我不想成為一個(gè)呆在象牙塔里的書(shū)呆子。
“國有成均，在河之濱”，歷經(jīng)戰爭歷練的浙大，座落在桃紅柳綠的西子湖畔，更以她“求是”的學(xué)風(fēng)而著(zhù)名。在對自己未來(lái)進(jìn)行規劃時(shí)，鑒于自己較強的數學(xué)運算能力、邏緝思維能力和對信息的捕捉和分析能力，我理想是做一個(gè)精算師，“心有多大，舞臺就有多大”，我從不認為我是一個(gè)小女生，我認為我會(huì )和男孩子一樣做大事、做大學(xué)問(wèn)，隨著(zhù)高考腳步的臨近，我覺(jué)得我的目標越來(lái)越清晰了，我的目標離>我的理想越來(lái)越近了，我暗下決心要進(jìn)入到一所我無(wú)悔的學(xué)校，我渴望浙大能助我在追尋理想的道路上走得更遠，我想起母校的一句話(huà)，“今天我以母校為榮，明天母校以我為榮”，我選擇浙大，帶著(zhù)幾分自信與霸氣，揚帆起程，乘風(fēng)破浪，請老師給我這個(gè)機會(huì )來(lái)證明我的實(shí)力，張揚我的個(gè)性，實(shí)現我的價(jià)值。
給我的夢(mèng)想插上翅膀，我將用它在藍天翱翔！
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