中學(xué)生自薦信錦集六篇
在人們愈發(fā)重視自身發(fā)展的今天，大家逐漸認識到自薦信的重要性，自薦信也有著(zhù)不同的類(lèi)型。相信很多朋友都對寫(xiě)自薦信感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的中學(xué)生自薦信6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
中學(xué)生自薦信 篇1
尊敬的老師：
你們好！我叫小文。在此，我對貴校的優(yōu)秀大學(xué)生學(xué)術(shù)夏令營(yíng)活動(dòng)提出申請，并衷心希望能夠通過(guò)審核，成為該夏令營(yíng)中的一員�，F將個(gè)人基本情況介紹如下：
我從小熱愛(ài)機械、電子和化學(xué)，愛(ài)好讀書(shū)和學(xué)習各種軟件,特長(cháng)是計算機，電腦系統和籃球。我學(xué)習基礎扎實(shí),成績(jì)在班級排名第一。在大一上至大三上學(xué)期共獲得五次一等獎學(xué)金和一次國家勵志獎學(xué)金，并在大一大二獲得二次院級三好學(xué)生和二次校級三好學(xué)生。此外，我還利用課余時(shí)間，努力看書(shū)和學(xué)習有關(guān)專(zhuān)業(yè)方面的軟件，例如Solidworks、AutoCAD、Ansys和Matlab等，以開(kāi)闊眼界，積極充實(shí)自己，培養自己多方面的技能，正是這種嚴謹的學(xué)習作風(fēng)和端正的學(xué)習態(tài)度塑造了我樸實(shí)、穩重、創(chuàng )新的性格特點(diǎn)。
我還積極參與學(xué)科競賽，在20xx年全國大學(xué)生數學(xué)建模大賽中獲得山西省級二等獎;在20xx年全國大學(xué)生工程訓練綜合能力競賽獲得山西省級三等獎;在20xx年太原科技大學(xué)第六屆力學(xué)競賽獲得校級三等獎并參加了第十屆全國周培源大學(xué)生力學(xué)競賽。學(xué)習之余，我積極參加學(xué)�；顒�(dòng)和社會(huì )公益勞動(dòng)，曾參與過(guò)校運會(huì )和山西省圖書(shū)館志愿活動(dòng)。
科研經(jīng)歷方面，從20xx年至今我參與學(xué)校大學(xué)生創(chuàng )新訓練計劃《壓力容器開(kāi)孔接管區應力分布研究》，學(xué)習了Solidworks軟件進(jìn)行建模和利用Ansys軟件靜力學(xué)部分進(jìn)行分析，閱讀了大量的有關(guān)有限
元和建模的文獻資料，已經(jīng)完成前期的建模和分析，目前在老師的指導下著(zhù)手寫(xiě)論文。
我一直堅信一份耕耘一份收獲，時(shí)刻提醒自己端正學(xué)習態(tài)度，努力使自己保持一種積極向上的心態(tài)，保持一種謙虛謹慎的作風(fēng)，保持一種永不服輸的精神。
帶著(zhù)一顆對知識的渴求的心，我希望自己能在這門(mén)學(xué)科中走的更遠更深。夏令營(yíng)活動(dòng)作為思想匯聚，學(xué)術(shù)交流的平臺，我衷心地希望自己能夠通過(guò)選拔成為優(yōu)秀大學(xué)生夏令營(yíng)中的一員，我希望自己能夠從中獲得最大的樂(lè )趣和開(kāi)闊自身的視野。我熱切的渴望和最優(yōu)秀的老師和大學(xué)生一起交流思想，展現自我！如果有幸通過(guò)選拔，我一定會(huì )帶著(zhù)最飽滿(mǎn)的熱情和大家一起學(xué)習和交流，同時(shí)勤奮刻苦，認真完成各項任務(wù)，希望老師能夠相信我，接受我的申請，謝謝各位老師！
中學(xué)生自薦信 篇2
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導：
您好！
首先衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信，為一位滿(mǎn)腔熱情的小學(xué)生開(kāi)啟一扇希望之門(mén)。我叫XXX，就讀于雨花區板橋中心小學(xué)，是一名即將邁出小學(xué)校門(mén)跨入中學(xué)旅途的小學(xué)生。我對貴校神往已久，渴望成為貴校的一名學(xué)生，開(kāi)始我的初中生活之旅，我懷著(zhù)一顆赤誠的心和對貴校的憧憬，真誠地向您推薦自己。
我熱愛(ài)學(xué)習，思維活躍，待人誠懇，助人為樂(lè )，見(jiàn)解獨特，是一名在德智體三方面都有優(yōu)異表現的學(xué)生。我從三年級起通過(guò)競選連續至今當選了學(xué)校的大隊委干部，六年級晉職副大隊長(cháng)，佩戴著(zhù)“三條杠”的我平時(shí)嚴于律己，課內是同學(xué)的小榜樣，課余則是老師的好幫手。由于我出色的組織和表達能力，從四年級至今一直擔任學(xué)校各項活動(dòng)的主持人，比如校奧運主題活動(dòng)、心連心活動(dòng)、讀書(shū)節活動(dòng)、開(kāi)學(xué)典禮、升旗儀式等等；我與其他同學(xué)共同編導的“家庭安全警示劇”在校園匯演中演出獲得老師和同學(xué)們的一致好評；自1年級起我連續獲校三好學(xué)生及優(yōu)秀小干部稱(chēng)號，并于XX年的5月榮獲雨花區區級“十佳志愿者”稱(chēng)號。在小學(xué)期間我各門(mén)功課成績(jì)優(yōu)異，學(xué)校中的課本早已滿(mǎn)足不了我對知識的渴望，在老師和家長(cháng)的支持下，從四年級起我就堅持參加博亞培訓小學(xué)三門(mén)學(xué)科培訓。一分耕耘一分收獲，這幾年我取得過(guò)——高年級閱讀一等獎、XX作文2等獎.3年“三好學(xué)生” .XX年的“志愿之星”.雨花區讀書(shū)演講3等獎.經(jīng)典美文誦讀2等獎.學(xué)科小能人.優(yōu)秀志愿者.優(yōu)秀大隊委…… 學(xué)習成績(jì)只代表著(zhù)一個(gè)方面，老師和家長(cháng)從來(lái)也沒(méi)放松對我綜合素質(zhì)方面的培養和要求。結合愛(ài)好我學(xué)習了動(dòng)漫畫(huà).述描等。我特別喜愛(ài)寫(xiě)作和演講，我的作文經(jīng)常獲獎，曾獲中國青少年作家杯作品大賽銀獎，也多次在學(xué)校獲獎。有著(zhù)寫(xiě)書(shū)的夢(mèng)想，目前正在創(chuàng )作一本《班級的水晶》。我對演講十分有興趣，為此經(jīng)常練習閱讀能力，也獲得了很多獎項。
我相信過(guò)去并不代表未來(lái)，勤奮才是真實(shí)的內涵，對于今后的學(xué)習生活，我充滿(mǎn)了信心，我會(huì )不斷地努力學(xué)習，不斷地完善自己，努力使自己成為一名合格的中學(xué)生。希望各位領(lǐng)導給予我這個(gè)機會(huì )，讓我能夠好好的表現自己，能夠在貴校學(xué)得更多的知識。謝謝！ 我期待著(zhù)貴校的反饋！
此致
敬禮
自薦人：XXX
板橋中心學(xué)校六年級4班
XX年1月
中學(xué)生自薦信 篇3
本人楊帥，1996年5月28日出生于湖北省懷化市鶴城區，初中時(shí)即來(lái)到了這座小城學(xué)習，從此便被工學(xué)吸引，對工學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。因此，我想抓住這次機會(huì )，參加貴校的20xx年全國中學(xué)生工學(xué)夏令營(yíng)。
一、正如我在申請理由中填寫(xiě)的一樣，我最大的特點(diǎn)便是充滿(mǎn)了對工學(xué)的熱情和強烈的好奇心。航天航空、能源、材料無(wú)不深深吸引著(zhù)我，我渴望了解其中的奧妙，這使我時(shí)刻充滿(mǎn)熱情。平時(shí)我會(huì )經(jīng)常關(guān)心國家航空航天的發(fā)展，經(jīng)常關(guān)注材料學(xué)最新動(dòng)態(tài)。我在對工學(xué)的熱情中找到動(dòng)力，找到了快樂(lè )，這也是我選擇學(xué)習理科的原因。為了鉆研工學(xué)，我不怕吃苦，不怕寂寞，任憑那困難三千，我對工學(xué)的熱情永存不減！
二、我會(huì )關(guān)心社會(huì )，哪怕以一己之力，我也會(huì )回報關(guān)心社會(huì )。我叫上我的朋友給鄉里的福利院主動(dòng)送去食品、水果，幫老人們提水掃地、買(mǎi)藥；給學(xué)�；及籽〉耐瑢W(xué)獻上愛(ài)心；我聯(lián)合鄉友給鄉里的學(xué)生補課，講解題目，傳授經(jīng)驗，幫他們考上理想的高中�？傊�，我不甘平凡，我想在努力完善自己的同時(shí)也能給別人帶去溫暖和幫助。我也已經(jīng)立志，通過(guò)自己的努力，給西部孩子捐建一所小學(xué)，讓留守兒童能夠安心學(xué)習，他們如此可愛(ài)，最需要我們的關(guān)懷！
三、平時(shí)的我，開(kāi)朗大方，積極踴躍地參加到各項活動(dòng)中。我參加了學(xué)校英語(yǔ)社，和大家在課余時(shí)間學(xué)習英語(yǔ)；我被聘請為學(xué)校廣播臺播音員并擔任其中的組長(cháng)一職，每個(gè)星期給大家帶來(lái)美文播送；我在運動(dòng)會(huì )、文藝晚會(huì )上都會(huì )一展身手，給大家帶來(lái)快樂(lè )。
四、我待人友好，經(jīng)常幫助周?chē)娜�，或講題，或談心，我的笑總能給他們帶去溫暖，這也是我最想看見(jiàn)的；我和朋友們也建立了深厚的友誼，我為擁有他們而驕傲，他們也因為我而自豪；我經(jīng)常幫老師管理班級，也經(jīng)常在校外給學(xué)校增光添彩；在家里我跟父母、妹妹都相處得非常好，常給他們解憂(yōu)排難，一家人生活得很幸福。
這是我真誠的自薦，如果我能夠進(jìn)入本次夏令營(yíng)活動(dòng)，我定會(huì )好好表現，和老師、來(lái)自各地的同學(xué)建立和諧的關(guān)系，了解更多與工學(xué)有關(guān)的知識，更加堅定我對鉆研工學(xué)的理想！望貴校給予支持。
中學(xué)生自薦信 篇4
尊敬的中國科學(xué)院****研究所:本人是中國**大學(xué)環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院的教授高**，現向貴所推薦我院**級***專(zhuān)業(yè)的**
同學(xué)參加貴所的夏令營(yíng)。本人目前擔任**同學(xué)申請的“中國**大學(xué)本科生研究發(fā)展計劃項目”
的指導老師，項目研究課題是《tnas/碳納米管光電極光催化氧化降解****的研究》。在與**
同學(xué)的接觸過(guò)程中，我認為她對待學(xué)習認真負責、一絲不茍，在進(jìn)一步地溝通交流中，我發(fā)
現**同學(xué)是一個(gè)求知欲非常強的學(xué)生，同時(shí)她不懼困難，擁有較強的意志力。雖然本科學(xué)習
的是***專(zhuān)業(yè)，但是她敢于挑戰自己，申請研究跨學(xué)科的研究課題。除此之外，本人還了解到她的學(xué)習成績(jì)非常優(yōu)秀，自入學(xué)以來(lái)，班級排名一直是第一，
可以看出**同學(xué)非�？炭嗲趭^。在課題準備的前期，**同學(xué)積極查閱相關(guān)文獻，細致學(xué)習、
分析項目研究?jì)热�，從中她也表現出一定的文獻檢索能力和閱讀英文文獻的能力。 **同學(xué)綜合表現優(yōu)秀，刻苦努力，敢于嘗試，有著(zhù)較好的科學(xué)研究素養。我相信**同學(xué)
會(huì )有更好的發(fā)展，我非常愿意推薦**同學(xué)參加貴所組織的夏令營(yíng)活動(dòng)，同時(shí)也希望她能夠在
夏令營(yíng)活動(dòng)中得到鍛煉。
中學(xué)生自薦信 篇5
自薦信
尊敬的*******：
我是*******大學(xué)人文學(xué)院哲學(xué)專(zhuān)業(yè)09級學(xué)生***，從大一至今我已經(jīng)系統地學(xué)習了哲學(xué)
專(zhuān)業(yè)的相關(guān)課程，從基礎理論的邏輯學(xué)、自然辯證法、自然科學(xué)發(fā)展概論、基礎心理學(xué)、社
會(huì )學(xué)概論、政治學(xué)概論、科技創(chuàng )新方法論等課程，到專(zhuān)業(yè)性較強的中國哲學(xué)史、西方哲學(xué)史、
馬克思主義哲學(xué)、科學(xué)哲學(xué)、西方馬克思主義、科學(xué)技術(shù)史等課程，專(zhuān)業(yè)知識逐漸完備化和
系統化，初步構建起了自己的哲學(xué)知識體系。 通過(guò)兩年多專(zhuān)業(yè)基礎知識的學(xué)習以及對諸多學(xué)術(shù)領(lǐng)域的初步了解，我由最初對自己的人
生規劃不明確，漸漸轉變?yōu)橛辛嗣鞔_的奮斗目標，尤其是對教育領(lǐng)域產(chǎn)生了濃厚的興趣。在
課堂上，老師以生動(dòng)有趣的方式向我們傳授著(zhù)豐富深奧的哲學(xué)知識，使我的思想和心靈不斷
地得到知識的滋潤，在受益的同時(shí)我也開(kāi)始進(jìn)行思考，思考我將來(lái)要成為一個(gè)什么樣的人，
我漸漸發(fā)現自己越來(lái)越向往教育事業(yè)，因此我積極關(guān)注教育領(lǐng)域的發(fā)展動(dòng)態(tài)，努力向這個(gè)領(lǐng)
域靠攏。
學(xué)習方面，經(jīng)過(guò)老師的精心指導和自己的刻苦努力，我在大一大二連續兩年都取得了學(xué)
分成績(jì)專(zhuān)業(yè)排名第一的優(yōu)異成績(jì)，先后獲得了“陳奇獎學(xué)金”和“思源獎學(xué)金”，并且連續兩
年獲評為�！皟�(yōu)秀學(xué)生”。為了能夠更好的適應未來(lái)的學(xué)習和工作，我十分重視英語(yǔ)學(xué)習，不
斷提升自己的英語(yǔ)水平，并順利通過(guò)了全國英語(yǔ)四、六級考試。本科期間我還輔修了經(jīng)濟學(xué)，
雖然輔修專(zhuān)業(yè)占據了我本專(zhuān)業(yè)的一部分學(xué)習時(shí)間，花費了我一定的精力，但是另一方面它也
進(jìn)一步豐富了我的思考內容、方法和結構，啟發(fā)我將哲學(xué)與現實(shí)的經(jīng)濟問(wèn)題聯(lián)系起來(lái)，進(jìn)行
契合實(shí)際的哲學(xué)思考，加上我良好的時(shí)間分配能力和自主學(xué)習能力，使得二者相得益彰。 除了理論上的學(xué)習之外，我還積極參加各種社會(huì )活動(dòng)，在這個(gè)過(guò)程中我也受益匪淺，成
長(cháng)和鍛煉了很多。我曾擔任過(guò)班級團支書(shū)，學(xué)生社團聯(lián)合會(huì )行政部部長(cháng)，校公益社團wee-luv
的負責人。在這些崗位上我都高標準嚴格要求自己，通過(guò)自己的努力不斷學(xué)習和鍛煉，不斷
提升自己的綜合素質(zhì)。在20xx年，我有幸被選入了學(xué)校組織的赴玉樹(shù)暑期社會(huì )實(shí)踐團，并于
暑假期間在玉樹(shù)州稱(chēng)多縣稱(chēng)文鎮中心寄校進(jìn)行了為期半個(gè)月的支教活動(dòng)和關(guān)于當地教育現狀
的調研活動(dòng)。這次實(shí)踐經(jīng)歷不僅加深了我對于教育事業(yè)的認識和向往，讓我發(fā)現了自身的不
足之 處和需要努力的方向，也讓我洞悉到了邊遠地區的教育現狀以及目前所存在的問(wèn)題，我
深感自身能力的有限，為自己的無(wú)能為力而感到難過(guò)，因此我下定決心要致力于教育事業(yè)的
發(fā)展，要為邊遠地區教育狀況的改善做出自己的努力。 在本專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的研究方面，我在這三年中的努力主要包括兩個(gè)方面：知識的積累和能力
的提升。盡管我還沒(méi)有真正進(jìn)入本專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域研究的殿堂，但在不斷的積累與提升中也得到了
一些寶貴的經(jīng)驗。在研究能力上，我除了有比較扎實(shí)的基礎課程的功底外，專(zhuān)業(yè)課程的理論
知識掌握也較為全面，并且善于查找和運用各種資料分析研究相關(guān)的問(wèn)題。雖然到目前為止
我還沒(méi)有做出科研成果，但最近在***老師的指導下，我和本專(zhuān)業(yè)的另外兩名同學(xué)以及一名理
工科的同學(xué)組成了一個(gè)科研小組，申請了“******大學(xué)本科生科研訓練與實(shí)踐創(chuàng )新基金項目”，
我們就“信息倫理學(xué)領(lǐng)域中的前沿問(wèn)題研究”這一項目擬定了一系列的研究方案，目前該項
目正在等待學(xué)校的審批結果�？傊�，我對研究生的生活充滿(mǎn)了憧憬，不管現在如何，我都需要在將來(lái)的學(xué)習和生活中
更加嚴格的要求自己，我會(huì )盡自己最大的努力，發(fā)掘自己最大的潛力，發(fā)揮自己最大的作用，
踏踏實(shí)實(shí)地做好每一件事。我相信通過(guò)自己的努力和堅持，我一定能夠成為一名令導師滿(mǎn)意，
獲得社會(huì )認可的優(yōu)秀的研究生，在自己選擇的研究領(lǐng)域中做出優(yōu)異成績(jì)！ 此致敬禮
自薦人：***
20xx年6月10日篇二：保研、考研、夏令營(yíng)個(gè)人自薦信個(gè)人自薦信
尊敬的老師：
我是中國礦業(yè)大學(xué)電力工程學(xué)院熱能與動(dòng)力工程專(zhuān)業(yè)10級學(xué)生黃剛雷，從大一至今我已
經(jīng)系統地學(xué)習了熱能專(zhuān)業(yè)的相關(guān)課程，從公共基礎的高數、大學(xué)物理、大學(xué)化學(xué)到專(zhuān)業(yè)基礎
課流體力學(xué)、工程熱力學(xué)、傳熱學(xué)再到專(zhuān)業(yè)課鍋爐原理、汽輪機原理、燃燒學(xué)、制冷原理等
的學(xué)習，專(zhuān)業(yè)知識逐漸完備化和系統化，初步構建起了自己的專(zhuān)業(yè)知識體系。下面我介紹一
下自己的情況：
學(xué)術(shù)背景
通過(guò)在中國礦業(yè)大學(xué)電力工程學(xué)院熱能與動(dòng)力工程專(zhuān)業(yè)三年的學(xué)習和積累，我在流體力
學(xué)、工程熱力學(xué)、傳熱學(xué)、鍋爐原理、汽輪機原理等方面都打下了扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎。大學(xué)前
兩年半年的平均成績(jì)是91.07分，專(zhuān)業(yè)排名第一，學(xué)分平均績(jì)點(diǎn)3.88，專(zhuān)業(yè)排名第二。在知
識的學(xué)習過(guò)程中，我對于動(dòng)力工程及工程熱物理領(lǐng)域產(chǎn)生了濃厚的興趣，期望能進(jìn)入貴院繼
續深入學(xué)習、深造。
大一學(xué)年，因為剛來(lái)到大學(xué)，對于大學(xué)的生活還不是十分的熟悉，所以除了好好學(xué)習課
本知識外也沒(méi)有過(guò)多的接觸課外的東西，在我看來(lái)，大一應該是打基礎的時(shí)候，搞課外研究
可以放在以后進(jìn)行，最終大一學(xué)年我取得了專(zhuān)業(yè)第一的優(yōu)異成績(jì)，所以我認為大一學(xué)年我的
基礎打得很扎實(shí)。
進(jìn)入大二學(xué)年，在學(xué)習基礎課的同時(shí)開(kāi)始接觸專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習，漸漸的我對自己的專(zhuān)業(yè)
有了更加深入的了解，隨著(zhù)流體力學(xué)、工程熱力學(xué)等課程的學(xué)習，我感覺(jué)自己具備了一定的
專(zhuān)業(yè)知識儲備，在20xx年5月我和同學(xué)一起申請了一個(gè)“本科教學(xué)工程”國家級大學(xué)生創(chuàng )新
訓練項目——危險環(huán)境下磨料水射流安全切割技術(shù)研究 。 在項目申請下來(lái)后，剛開(kāi)始我們
幾個(gè)誰(shuí)也不知道如何下手，正當我們發(fā)愁的時(shí)候，指導老師郭楚文教授告訴我們說(shuō)：“你們想
要做一個(gè)項目，剛開(kāi)始應該對它有一個(gè)全面的了解，明確研究的現狀，哪些方面存在問(wèn)題并
就其中存在的問(wèn)題提出自己的解決方案，只有在全面了解的基礎上才有可能創(chuàng )新�！甭�(tīng)了郭老
師的話(huà)我們開(kāi)始分工迅速行動(dòng)起來(lái)，通過(guò)這一次我大概了解了搞科研的大體思路，對我以后
的學(xué)習有很大的幫助�，F在項目進(jìn)行將近一年的時(shí)間了，在這一年的時(shí)間里我完成了從理論
角度對磨料水射流切割安全能量方面的數學(xué)推導，下一步就是通過(guò)實(shí)驗來(lái)驗證推導結果的合
理性。有了這次經(jīng)歷，20xx年4月我又申請了一項校級的科研項目——開(kāi)縫翼型繞流的實(shí)驗
研究及在工程中的應用。有了上次的經(jīng)驗，這次做起來(lái)相對容易多了，申請后我主 動(dòng)去圖書(shū)館、電子閱覽室查找資料，了解國內外現狀，很快我就進(jìn)入了狀態(tài)，給指導老
師省去了不少時(shí)間。所以，我認為自己具備了一定的科學(xué)研究的素養，雖然可能在能力上還
有所欠缺，但是科學(xué)研究的意識我已將具備了，所以對于以后研究生的學(xué)習我更有信心。 科
研學(xué)術(shù)興趣
結合個(gè)人興趣、本科三年的專(zhuān)業(yè)知識掌握情況以及對本專(zhuān)業(yè)研究方向的認識，我有志于
在動(dòng)力工程及工程熱物理方面深入學(xué)習。因為貴院不僅擁有良好的師資力量和宏偉的發(fā)展目
標，還有濃厚的科研氛圍，在這樣的學(xué)習環(huán)境中不僅可以讓自己不斷地進(jìn)步，同時(shí)也可以獲
得更多的建設性的指導。我希望通過(guò)研究生期間專(zhuān)業(yè)系統的學(xué)習，能夠運用自己所學(xué)的知識
去解決實(shí)際問(wèn)題，并希望自己能夠在熱能的相關(guān)領(lǐng)域中有所成就。 研究生學(xué)習計劃
在努力學(xué)好有關(guān)課程、鞏固專(zhuān)業(yè)知識的同時(shí)，我會(huì )爭取盡快融入到實(shí)驗室的團隊中，參
加實(shí)驗室的定期研討會(huì )，多向實(shí)驗室的師兄師姐交流和學(xué)習，并努力發(fā)掘自身的潛力，為實(shí)
驗室的課題研究貢獻自己的一份力量。此外，我會(huì )積極關(guān)注本學(xué)科的前沿技術(shù)和行業(yè)發(fā)展動(dòng)
態(tài)，提高自身的英文運用能力，尤其是英文論文的撰寫(xiě)能力，爭取在國內外優(yōu)秀期刊發(fā)表論
文�？傊�，我對研究生的生活充滿(mǎn)了憧憬，不管現在如何，我都需要在將來(lái)的學(xué)習和生活中
更加嚴格的要求自己，我會(huì )盡自己最大的努力，發(fā)掘自己最大的潛力，發(fā)揮自己最大的作用，
踏踏實(shí)實(shí)地做好每一件事。我相信通過(guò)自己的努力和堅持，我一定能夠成為一名令導師滿(mǎn)意，
獲得社會(huì )認可的優(yōu)秀的研究生，在自己選擇的研究領(lǐng)域中做出優(yōu)異成績(jì)！ 此致
敬禮
自薦人：黃剛雷
20xx年6月8日篇三：保研推免夏令營(yíng)個(gè)人陳述自薦信(完美終極版) 附件2
20xx年機械工程學(xué)院夏令營(yíng)個(gè)人自薦信12
中學(xué)生自薦信 篇6
尊敬的華中師范大學(xué)自主招生領(lǐng)導：
你們好!我是華中師范大學(xué)第一附屬中學(xué)高三學(xué)生 。我希望通過(guò)貴校的自主招生來(lái)實(shí)現我在貴校學(xué)習的夢(mèng)想，感謝你們在百忙中抽出時(shí)間審閱我的申請材料。
一直以來(lái)，華中師范大學(xué)對我都有很大的吸引力，她位于九省通衢的湖北省武漢市，坐落在武昌南湖之濱的桂子山上，占地面積20xx多畝，是中國教育部直屬“211”工程重點(diǎn)綜合性師范大學(xué)，是國家培養中、高等學(xué)校師資和其他高級專(zhuān)門(mén)人才的重要基地。她有著(zhù)悠久的歷史，深厚的`文化底蘊，豐富的教學(xué)資源，良好的學(xué)術(shù)氛圍，強烈的時(shí)代氣息，為社會(huì )培養出許多杰出人才，有許多專(zhuān)業(yè)在國內都名列前茅。我的許多師哥師姐都不約而同地選擇貴校作為第一志愿,我也非�？释茉诿髂�7月拿到貴校的錄取通知書(shū)，成為貴校的一名學(xué)生，和眾多的師兄師姐一樣成為貴校光榮歷史的見(jiàn)證人。希望這次自主招生考試能夠改變我的人生軌道，圓我一直以來(lái)的美夢(mèng)，盡快地被鍛造成一名對社會(huì )、對祖國有用的人才。
我想，我也具備這樣的資格。
從小學(xué)習成績(jì)一向優(yōu)秀的我，憑借自己的努力考入自己理想的高中——華師一附中。在這個(gè)高手如林的班級中，我的學(xué)習成績(jì)總能略占上風(fēng)。這樣的成績(jì)，讓我穩穩地居于全校前列。事實(shí)上，我的潛力還很大，我的分數還有升值空間。我對問(wèn)題的深入分析，對知識的熟練掌握并沒(méi)有完全反映在我的卷面上。有很多時(shí)候，我的答案正確，但思維方式并沒(méi)有被閱卷老師所理解。有時(shí)候，過(guò)程明晰，但結果卻因一個(gè)微小的錯誤而與正確答案失之交臂。我選擇貴校，正是認為貴
校既注重過(guò)程，又注重結果的人才培養方式。我認為我個(gè)人很適合在貴校接受教育。
一直以來(lái)，我認為現在我雖然作為一名學(xué)生，但是將來(lái)也會(huì )成為一個(gè)社會(huì )人，光在學(xué)習方面取得優(yōu)異成績(jì)而不注重自身全面發(fā)展是根本行不通的。所以在平時(shí)的學(xué)習當中，我博采眾長(cháng)，努力做到最好。我性格開(kāi)朗，興趣廣泛，天文地理、國內國際形勢、音樂(lè )美術(shù)都會(huì )引起我極大的興趣與關(guān)注。我喜歡參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)，在社會(huì )實(shí)踐中得到了鍛煉。我喜歡寫(xiě)作，參加了學(xué)校組織的作文大賽，并獲得三等獎。我喜歡唱歌，參加了校園歌手大賽，雖然沒(méi)有入圍，但鍛煉了自己的勇氣。我喜歡電腦制作，高一時(shí)生物課幻燈制作，我總是代表小組制作出最精彩的作品，讓我在計算機軟件的運用上有了進(jìn)步。 我熱愛(ài)生活，始終對生活充滿(mǎn)信心和希望。在這個(gè)美麗的世界上，我享受著(zhù)春花的美麗，秋月的溫馨，夏雨的激情，冬雪的堅韌。我喜歡感受快樂(lè )，我希望把快樂(lè )傳遞給我身邊的每一個(gè)人，我為強者歡呼，為弱者流淚，我相信送人玫瑰手留余香。我在班上有很好的同學(xué)緣不只是由于我優(yōu)異的成績(jì)，更來(lái)自我單純、直率、熱情的性格。我會(huì )常常不厭其煩地給同學(xué)講一道已經(jīng)講過(guò)很多遍的數學(xué)題，我會(huì )鄭重其事地給同學(xué)公開(kāi)我學(xué)習英語(yǔ)的最佳訣竅，我會(huì )在學(xué)習之余和同學(xué)一起去圖書(shū)館遨游于知識的海洋里，一起去陶醉在美妙的旋律中。
我是一個(gè)做事果斷、有主見(jiàn)的人，愿意把主動(dòng)權掌握的自己的手里，我喜歡積極主動(dòng)地學(xué)習，那種輕松沒(méi)有壓力的學(xué)習環(huán)境更容易讓我達到事半功倍的效果。我玩的時(shí)候會(huì )盡情到極致，但我在學(xué)習的時(shí)候也會(huì )全身心地投入。一旦面對著(zhù)困難，便會(huì )很本能地把全部潛力發(fā)
揮出來(lái)。我常常用更少的時(shí)間就能學(xué)會(huì )別人在標準的學(xué)習時(shí)間內才能獲取的知識，我總是花費別人的一部分時(shí)間而完成和別人同樣的作業(yè)任務(wù)。在高中歷次的期中期末考試中，我的成績(jì)大多領(lǐng)先。這些都源自我科學(xué)的學(xué)習方法和良好的學(xué)習習慣。
經(jīng)過(guò)這三年的錘煉，我已經(jīng)從一個(gè)毛毛躁躁的小男孩成長(cháng)為意志堅強、成熟內斂、熱愛(ài)生活、有愛(ài)心、有同情心、有上進(jìn)心、德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。但是我始終記得一句名言：“不到長(cháng)城非好漢，屈指行程二萬(wàn)”。對我而言，貴校就是我心中的長(cháng)城，我想，假如這次有幸被貴校錄取，我將繼續發(fā)揮我勤奮好學(xué)的優(yōu)勢，在知識的殿堂里，在學(xué)術(shù)活躍的華師，努力地汲取知識營(yíng)養，積極地參加一些團體、論壇和志愿者活動(dòng)，彌補我以前的不足，鍛煉我的能力，把自己磨礪成一個(gè)大學(xué)生所具備的獨特文化品位、非凡才能和良好綜合素質(zhì)的優(yōu)秀人才。
懇請貴校的認可。
此致
敬禮!
申請人：
20xx年12月7日
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