精選自主招生大學(xué)自薦信三篇
在人們愈發(fā)重視自身發(fā)展的今天，自薦信在現實(shí)生活中使用廣泛，不同種類(lèi)的自薦信具有不同的用途。寫(xiě)自薦信的時(shí)候，應該先寫(xiě)些什么？中間怎么寫(xiě)？最后怎么結尾呢？以下是小編精心整理的自主招生大學(xué)自薦信3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
自主招生大學(xué)自薦信 篇1
尊敬的北京林業(yè)大學(xué)老師領(lǐng)導：
您好！我是xxx，是入黨積極分子，xx省三好學(xué)生，在日常的學(xué)習和生活中我處處以身作則，以榜樣的力量感染和帶動(dòng)我的同學(xué)。我在學(xué)習上勤奮刻苦，始終成績(jì)優(yōu)異，我就讀的學(xué)校是一所擁有近四千名學(xué)生的省級示范校，每學(xué)期我校都要進(jìn)行一次10所省級示范性高中的聯(lián)合考試，每個(gè)年級的考生約一萬(wàn)三千多人在這類(lèi)地區聯(lián)考中，我的成績(jì)始終名列前茅。*年上學(xué)期我考取了地區聯(lián)考第一名，本校年級第一名，班級第一名。20xx年下學(xué)期地區第一名，本校年級第一名，班級第一名，*年上學(xué)期地區第9名，英語(yǔ)單科成績(jì)第一；本校第2名，班級第一名。*年下學(xué)期地區第一名，本校年級第一名，班級第一名。*年高三的第一次考試我考取第一名。我從初中起就多次參加全國中學(xué)生奧林匹克各學(xué)科競賽，并于*年獲全國中學(xué)生奧林匹競賽一等獎，*年獲全國中學(xué)生奧林匹競賽英語(yǔ)、數學(xué)、化學(xué)競賽一等獎、物理競賽二等獎。讀高中后*年我獲取全國中學(xué)生英語(yǔ)能力競賽一等獎，全國中學(xué)生數學(xué)競賽希望杯三等獎。*年獲全國中學(xué)生生物、數學(xué)競賽決賽資格。各學(xué)科競賽拓寬了我的學(xué)習思路，檢驗了我的學(xué)習效果，也爭強了我的自信心。
*年8月我升入高中，12月份我校有一名不幸身患尿毒癥的同學(xué)叫xxx，面對著(zhù)一個(gè)年輕的生命在頑強的與死神抗爭。我決定和我的同學(xué)一起發(fā)起一次奉獻愛(ài)心的捐贈活動(dòng)，以集體的力量挽救這個(gè)年輕的生命。我寫(xiě)了倡議書(shū)，在學(xué)校號召老師和同學(xué)們?yōu)閤xx同學(xué)捐款，還到社會(huì )上進(jìn)行宣傳，得到老師、同學(xué)和社會(huì )各界人士的幫助，共捐款6萬(wàn)余元。為邱純亮同學(xué)做換腎手術(shù)奉獻了我們的一份愛(ài)心。我們的愛(ài)心捐贈活動(dòng)在社會(huì )上引起了強烈的反響。我市電視臺在晚間最近新聞欄目專(zhuān)門(mén)做了報道。挽救這個(gè)瀕臨枯萎的生命的過(guò)程，震撼了我的心靈。因為我有能力通過(guò)自己的努力，延續一個(gè)年輕的生命，同時(shí)，愛(ài)心捐贈活動(dòng)也驗證了我的組織能力，凝聚力和感召力，更是對我自身綜合素質(zhì)的一次檢驗。在后來(lái)的班級工作和組織其他活動(dòng)的時(shí)候我的自信心更強了。
當邁入了北京林業(yè)大學(xué)的校門(mén)，也就步入了我生命中的最重要、最精彩的階段。我會(huì )珍惜在校園中渡過(guò)的分分秒秒，在這大師云集、神圣的`學(xué)術(shù)殿堂、在這群賢畢至的高等學(xué)府，如饑似渴的吸納最新的知識和信息，發(fā)揚林業(yè)學(xué)子的優(yōu)良傳統，刻苦學(xué)習、精益求精，通過(guò)腳踏實(shí)地的努力使自己成為本專(zhuān)業(yè)的優(yōu)秀學(xué)生，同時(shí)努力探索和驗證與本學(xué)科、本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的科學(xué)知識，以唯物和科學(xué)的態(tài)度勤奮地學(xué)習、深刻地思索、不懈地尋求本學(xué)科領(lǐng)域的最新知識，使自己成為本學(xué)科領(lǐng)域的有發(fā)展潛力和有培養價(jià)值的學(xué)生，成為北京林大的驕傲。
零點(diǎn)高三點(diǎn)評：這是一篇成績(jì)非常優(yōu)秀的學(xué)生的自薦信，所以，在整篇的自薦信中，他無(wú)需過(guò)多考慮文章辭藻的華麗及布局的精巧，只需把自己獲得的榮譽(yù)與成績(jì)一一呈現在考官面前時(shí)，就足以撼動(dòng)所有在場(chǎng)的人，這就是那類(lèi)以實(shí)力說(shuō)話(huà)無(wú)需空談的考生。
然而就是這樣一個(gè)成績(jì)出類(lèi)拔萃的考生，卻有著(zhù)一顆高貴的靈魂——善于扶貧濟弱，熱心助人；如此優(yōu)秀又大愛(ài)，怎叫人不想接受他！
自主招生大學(xué)自薦信 篇2
尊敬的中南大學(xué)的老師：
您好！
我是一名來(lái)自安徽省滁州市來(lái)安中學(xué)(省級示范高中)的高三學(xué)生，您能夠在百忙之中抽出時(shí)間閱讀完我的自薦信，我深表感謝和深感榮幸。
依山麓，臨湘水，清新幽雅，景色怡人。美麗的中南大學(xué)為祖國的建設事業(yè)做出了巨大的貢獻，我既對中南大學(xué)輝煌絢麗的外表著(zhù)迷，又仰慕她豐富的內涵和深厚的文化底蘊。社會(huì )各界的贊美皆是對中南大學(xué)的肯定--一個(gè)人才輩出的高等學(xué)府。
而我，渴望成為貴校的一份子。理性卻不失為浪漫，又帶有許多小缺點(diǎn)的渴盼懷揣著(zhù)二十年前父母踏入大學(xué)的興奮，在明年，踱步于中南大學(xué)的幽徑上，陶醉于空氣中彌漫的濃郁書(shū)香。
醉翁亭下長(cháng)大的我，早早地便沉浸在綺郁的學(xué)風(fēng)之中。我的父母秉承了先人"尊師重教"的美好品質(zhì)，媽媽是對我影響最大的人，在她的教育下，我自小在學(xué)習上就能夠嚴格要求自己，學(xué)業(yè)也很優(yōu)秀。記得初入高中時(shí)，稍稍成熟的我看到了校園內和社會(huì )上有些不公平的社會(huì )現象，性格剛烈的我甚至產(chǎn)生了悲觀(guān)厭世的心理。媽媽開(kāi)導我說(shuō)："你改變不了世界，但你可以改變你自己"。自此，我把自己變得平和而謙遜，在交友上，我追求"淡如水"，于處事上，正如我的名字一樣——"凡"，我向往那份放歌高山、翱翔碧空般的曠達。
在紅葉翩躚的秋季誕生的我，似乎生命中注定要與文字結緣。是的，我愛(ài)文字，我愛(ài)那些濃香的筆墨在柔紙上一筆一筆的勾勒，勾勒出文字的模樣。我曾在語(yǔ)文和作文競賽中獲獎，作文常是老師選擇的范文，從小學(xué)開(kāi)始，我便一直進(jìn)行小說(shuō)的創(chuàng )作，從幾千字到十幾萬(wàn)字的小說(shuō)在這流逝的時(shí)光中從我的筆端流出�；蛟S我不是天才作家，于我而言，在這嘈雜的社會(huì )里回歸一種最質(zhì)樸恬靜的情感，足矣。今年我參加了全國新概念作文大賽，結果還沒(méi)有出來(lái)，但這并不重要，因為我已經(jīng)享受了參加的全部過(guò)程。
去年高考，我的哥哥以?xún)?yōu)異的成績(jì)進(jìn)入貴校；如今我想隨著(zhù)哥哥的足跡，赴會(huì )中南。湘雅學(xué)院，我鐘情于此。幼時(shí)，抱著(zhù)熬制"長(cháng)生不老藥"的幻想，立志長(cháng)大后成為一名醫生；現在的我似乎愈加癡迷。人生有許多種，或堅毅，或灑脫，我無(wú)法預測我會(huì )擁有哪種人生，但我會(huì )盡力把握好道路上的每一個(gè)轉折點(diǎn)。
"轉"，如今我便面臨著(zhù)人生一個(gè)巨大的"轉"--高考，我希望我能夠沉穩通過(guò)；我更希望轉過(guò)轉角，瞥見(jiàn)的是中南大學(xué)的校門(mén)。有"轉"必有"折"，相必在通往貴校的路上，多多少少會(huì )有許多坎坷。憑借十年的寒窗苦讀，我有自信去應對挑戰。作為一名高三學(xué)生，我心中的激情堪比燒紅天際的火焰，即使是雪崩，也湮滅不了……
此致
敬禮
自薦人：
自主招生大學(xué)自薦信 篇3
尊敬的中央財經(jīng)大學(xué)招生處老師：
您好！
我是***，現就讀于***。感謝您在百忙之中審閱我的申請材料。
中央財經(jīng)大學(xué)，以怒蹄奔騰的駿馬為標志物，希望學(xué)子們能"騰天潛淵，吐納川海；遼闊原野，一任奔馳"，博大高遠的追求使我渴慕不已，心神往之。我渴望成為中央財經(jīng)大學(xué)的一名學(xué)生。
由于在數學(xué)上表現出了優(yōu)秀的能力，我5歲時(shí)上了小學(xué)。200*年時(shí)，我們全家來(lái)到北京，并開(kāi)始了我在***學(xué)校長(cháng)達8年的學(xué)習。這8年來(lái)，**見(jiàn)證著(zhù)我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步。來(lái)到北京前我對英語(yǔ)一無(wú)所知，可我的母校是一個(gè)國際化的學(xué)校，于是我的英語(yǔ)讓老師和父母十分著(zhù)急。后來(lái)在父母老師的幫助之下，我一直努力提高自己的英語(yǔ)水平，現在英語(yǔ)已經(jīng)成為我的優(yōu)勢之一。小升初的時(shí)候，我的成績(jì)還不是很好，在我初中三年的不懈努力之下，最終以中考523分(當時(shí)的市重點(diǎn)線(xiàn))的成績(jì)進(jìn)入了我校高中部實(shí)驗班。在高一時(shí)我的成績(jì)在班里、年級的前列，參加了海淀區數學(xué)、物理、化學(xué)競賽，并在第20屆全國數學(xué)"希望杯"比賽中獲得全國三等獎。進(jìn)入高二之后，我在所有考試(包括月考、期中期末考、高三的周考、區統考)中都保持著(zhù)班級第一、年級第一的成績(jì)，而且整個(gè)高中年級的各科會(huì )考成績(jì)都是A.我認為只要對學(xué)習有著(zhù)嚴肅認真的態(tài)度，始終都在努力超越自我，就一定可以取得成功。而且我可以理性對待考試、不斷提高自己的學(xué)習能力，從而保持了一個(gè)穩定的、向上的狀態(tài)，我會(huì )將這種狀態(tài)在我以后的學(xué)習、生活中繼續保持下去。
我出生在一個(gè)民主開(kāi)放的家庭。父母都是老師，給我一定的自由發(fā)展空間，并著(zhù)重培養我的領(lǐng)悟能力、學(xué)習能力和動(dòng)手能力，讓我學(xué)會(huì )自立。于是我在遇到生活、學(xué)習、與人溝通相處等方面的困難時(shí)，都自己想辦法獨立解決，從而在各方面成為班級、年級的佼佼者。由于父母對我潛移默化的影響，我做事十分認真，習慣追求完美，雖然十分完美是不可能的，但是追求完美的態(tài)度和意志讓我在學(xué)習、工作中有著(zhù)出色的表現。
正如校訓"面向世界，自強不息"所展示的，我的母校***學(xué)校，既秉承了傳統教育的嚴謹、求實(shí)，也發(fā)揚了寄宿學(xué)校的軍事化管理，更融入了外國教育的開(kāi)放和高效。正是在這樣的環(huán)境中，我擁有了豐富的知識、多樣的能力、堅強的毅力和開(kāi)朗的性格。在**8年的學(xué)習生涯中，我更加成熟穩重，做事心思縝密、謀劃周到，成為一個(gè)學(xué)習優(yōu)秀、善于處理各方面事務(wù)、全面發(fā)展的人。
我認為我是一個(gè)開(kāi)朗自信大方的女生。從小我就是班干部，做事認真自立有主見(jiàn)，并有著(zhù)很強的組織能力和領(lǐng)導能力。進(jìn)入高中后，我很榮幸地擔任年級值周長(cháng)一職，并一直擔任到現在。在我的領(lǐng)導下，值周生們認真檢查各班衛生、監督同學(xué)們遵守校規校紀。年級的衛生、紀律在我們的共同努力下，得到了學(xué)校的高度贊揚。高二上學(xué)期期中考試后我又接任了班長(cháng)一職，我積極配合老師工作，將本班管理的井井有序，在多次活動(dòng)中都有著(zhù)不錯表現，在紀律方面，我們班更是年級中的佼佼者，獲得多次學(xué)校"優(yōu)秀班集體"的榮譽(yù)，我也因此獲得學(xué)校和海淀區"優(yōu)秀班干部"、"三好學(xué)生"的稱(chēng)號。我還多次代表發(fā)言，出色的組織并主持了幾場(chǎng)重大活動(dòng)，積極參加了各種社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)和義工活動(dòng)(累計約120小時(shí))。在這些過(guò)程中，我鍛煉了自己，提高了自己多方面的能力，而且學(xué)會(huì )了如何高效學(xué)習和高效工作，使自己更加全面發(fā)展。
我喜歡計算機編程和創(chuàng )新制作。在初中時(shí)我曾編程制作密碼鎖、搶答器、倒計時(shí)器等作品，并有幸發(fā)表過(guò)一篇相關(guān)文章。由于多次參加機器人、單片機編程和作品比賽并獲得優(yōu)異成績(jì)，我在中考時(shí)獲得了科技特長(cháng)加分。進(jìn)入高中后，我又在信息技術(shù)課上學(xué)會(huì )了Java語(yǔ)言，而且在通用技術(shù)課上帶領(lǐng)小組成員用廢舊紙張制作了一個(gè)50cm*50cm*32cm的世博會(huì )中國館模型。
如果能夠進(jìn)入中央財經(jīng)大學(xué)，能夠領(lǐng)會(huì )"騰天潛淵，吐納川海；遼闊原野，一任奔馳"的胸懷，我將非常榮幸。我申報的是***專(zhuān)業(yè)，我一定會(huì )認真學(xué)習各種課程，努力成為從事人力資源管理、企業(yè)規劃與設計、廣告和營(yíng)銷(xiāo)策劃、投資和理財咨詢(xún)、心理咨詢(xún)與治療以及心理學(xué)教學(xué)和科研等工作的高素質(zhì)復合型專(zhuān)門(mén)人才。并會(huì )爭取成為學(xué)生會(huì )的一員、嘗試在假期打工，豐富自己的經(jīng)驗，全面發(fā)展自己。
懇請貴校招生處老師能夠接受我的申請，我一定不會(huì )辜負您的所望！
此致
敬禮
自薦人：
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