【熱門(mén)】自主招生大學(xué)自薦信三篇
隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展，自薦信與我們愈發(fā)關(guān)系密切，我們在寫(xiě)自薦信的時(shí)候可以注意一些寫(xiě)作要訣。那么什么樣的自薦信才是有效的呢？以下是小編收集整理的自主招生大學(xué)自薦信4篇，歡迎閱讀與收藏。
自主招生大學(xué)自薦信 篇1
尊敬的老師：
您好！我叫周xx，是x省x師范大學(xué)第一附屬中學(xué)的高三學(xué)生，我希望通過(guò)自主招生來(lái)實(shí)現我在貴校學(xué)習的夢(mèng)想。感謝您在百忙之中審閱我的申請材料。
作為一名高中生，貴�！懊鞯潞駥W(xué)，求是創(chuàng )新”的校訓，“敢于競爭，善于轉化，育人為本、創(chuàng )新是魂、責任以行”的辦學(xué)理念，深深的吸引著(zhù)我。
我來(lái)自武漢市新洲區，從小學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀的我，經(jīng)過(guò)努力，如愿進(jìn)入了以“自主創(chuàng )新學(xué)習，多元優(yōu)質(zhì)發(fā)展”為校旨的華師一。但面對新的學(xué)習方式，新的學(xué)習氛圍，剛開(kāi)始不太適應，成績(jì)不太理想，經(jīng)過(guò)不懈努力，我一直在進(jìn)步。這其中的種種經(jīng)歷，離家求學(xué)的孤獨，人際關(guān)系的處理，讓我有了自立自強，不怕挫折，不畏艱難的性格，并且保持著(zhù)樂(lè )于助人，積極向上的良好心態(tài)。
在學(xué)習方面，我的成績(jì)一直處于班級年級中上游，對于數學(xué)學(xué)習有極其強烈的興趣，并且參加了學(xué)校數學(xué)競賽，代表班級參加全國數學(xué)聯(lián)賽，但由于準備不充分，只獲得了湖北省三等獎。我能獨立思考，在數學(xué)課上，經(jīng)常能提出優(yōu)化解法，比如利用斜率解決值域問(wèn)題，利用微積分的思想解決不等式問(wèn)題等等。
在學(xué)校的技術(shù)課上，我常擔任組長(cháng)職務(wù)，先后親手制作創(chuàng )意臺燈、七巧板、創(chuàng )意板凳、活動(dòng)閘門(mén)等等作品，不僅完成快，而且獲得老師的一致稱(chēng)贊，同學(xué)們在技術(shù)課上有什么難題，也經(jīng)�！白稍�(xún)”我。
華一的生活多姿多彩，開(kāi)拓了我的視野，增長(cháng)了我的見(jiàn)識。我擅長(cháng)書(shū)法，素描，學(xué)過(guò)版畫(huà)，在初中獲得過(guò)國家二等獎，多次代表學(xué)校參加武漢市“小人才”書(shū)畫(huà)比賽，獲得省市級獎項二十余次。我還曾代表班級參加了學(xué)校的英文配音大賽，得到評委老師的贊許。我參加了學(xué)校的“汽車(chē)技術(shù)”選修課，我去過(guò)奧迪的4s店親身感受到了汽車(chē)的魅力，并且對于汽車(chē)的一些知識很有興趣，也對日本豐田汽車(chē)的對待在華市場(chǎng)的種種做法非常憤慨。
每天晚自習下課堅持繞學(xué)校跑一圈，1300米左右，從最初的6分鐘到現在的4分鐘，我的身體素質(zhì)得到了提高，意志得到了磨練。我從小養成了閱讀的習慣，每天睡前都要看一看，高中階段，先后讀完了《平凡的世界》、《三個(gè)傻瓜》、《紅樓夢(mèng)》、《巴金散文小說(shuō)集》、《被背叛的遺囑》、《不能承受的生命之輕》、等等，廣泛的閱讀陶冶了我的性情，修養我的身心，讓我讓我有了良好的心態(tài)。
這些都是過(guò)去，我憧憬明年的7月能夠獲得進(jìn)入貴校學(xué)習深造的機會(huì )，并且能過(guò)得更加精彩！
這就是我，我傾心于貴校的能源與動(dòng)力工程專(zhuān)業(yè)。我有一定的理科基礎。能源是是人類(lèi)社會(huì )賴(lài)以生存的物質(zhì)基礎，在國民經(jīng)濟中具有特別重要的戰略地位。
末了，借用《平凡的世界》卷末寫(xiě)的一段話(huà)作為結束語(yǔ)：我們生而逢時(shí)，不僅可目睹一幕緊接一幕的大劇，也將不可避免地要在其間扮演某種屬于自己的角色。如果沉醉滿(mǎn)足于自己以往的歷史就無(wú)異于生命大限的終臨，人生旅程時(shí)刻處于“零公里”處，那么要旨仍然應該是首先戰勝自己，并將精神提升到不斷發(fā)展著(zhù)的生活所要求的那種高度，才能有可能使自己重新走出洼地，亦步亦趨跟著(zhù)生活進(jìn)入新的境界。結論一目了然，只能永遠把艱辛的勞動(dòng)看作是生命的必要；即使沒(méi)有收獲的指望，也心平氣靜地繼續耕種。
自主招生大學(xué)自薦信 篇2
尊敬的中國人民大學(xué)自主招生領(lǐng)導：
您好!我是陜西省西安市西安中學(xué)高三學(xué)生***。我希望通過(guò)貴校的自主招生來(lái)實(shí)現我在中國人民大學(xué)學(xué)習的夢(mèng)想，感謝您在百忙中抽出時(shí)間審閱我的申請材料。
一直以來(lái)，中國人民大學(xué)對我都有很大的吸引力，她有著(zhù)悠久的歷史，深厚的文化底蘊，豐富的教學(xué)資源，良好的學(xué)術(shù)氛圍，強烈的時(shí)代氣息，為社會(huì )培養出許多杰出人才，是國家教育部直屬的“211”工程和“985”工程重點(diǎn)建設大學(xué)，有許多專(zhuān)業(yè)在國內都名列前茅。近年我校許多優(yōu)秀學(xué)生都不約而同的選擇貴校為第一志愿，我也非�？释茉诿髂�7月拿到貴校的錄取通知書(shū)，成為貴校的一名學(xué)生，成為一名對社會(huì )、對祖國有用的人才。
從小學(xué)習成績(jì)一直領(lǐng)先的我，憑借自己的努力考入自己理想的高中——西安中學(xué)，經(jīng)過(guò)三年的錘煉，我已經(jīng)從一個(gè)簡(jiǎn)單明快的女該成長(cháng)為意志堅強、底蘊深厚、成熟內斂、熱愛(ài)生活、有愛(ài)心、有同情心、有上進(jìn)心、德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
我性格開(kāi)朗，興趣廣泛，天文地理、國內國際形勢、音樂(lè )美術(shù)都會(huì )引起我極大的興趣與關(guān)注。我喜歡參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)，在西安中學(xué)建校100周年慶典活動(dòng)中，我積極主動(dòng)加入到自愿者的行列，在社會(huì )實(shí)踐中得到了鍛煉；我喜歡寫(xiě)作，參加了校組織的作文大賽，并獲得三等獎，在此收獲了許多知識，同時(shí)也發(fā)覺(jué)自己的不足；我喜歡唱歌，參加了校園歌手大賽，雖然沒(méi)有入圍，但鍛煉了自己的勇氣；我喜歡電腦制作，高一時(shí)生物課幻燈制作，我總是代表小組制作出最精彩的作品，使我在計算機軟件的運用上有了進(jìn)步。
我熱愛(ài)生活，始終對生活充滿(mǎn)信心和希望。在這個(gè)美麗的世界上，我享受著(zhù)春花的美麗，秋月的溫馨，夏雨的激情，冬雪的堅韌。我喜歡感受快樂(lè )，我希望把快樂(lè )傳遞給我身邊的每一個(gè)人，我為強者歡呼，為弱者流淚，我相信送人玫瑰手留余香。
我在班上有很好的同學(xué)緣不只是由于我的班干部職務(wù)，更來(lái)自我單純、直率、熱情的性格。我會(huì )常常不厭其煩地給同學(xué)講一道已經(jīng)講過(guò)多少遍的數學(xué)題，我會(huì )鄭重其事地給同學(xué)公開(kāi)我學(xué)習英語(yǔ)的最佳訣竅，我會(huì )在學(xué)習之余和同學(xué)一起去圖書(shū)館遨游于知識的海洋里，一起去ktv陶醉在美妙的旋律中。
我是一個(gè)做事果斷、有主見(jiàn)的人，愿意把主動(dòng)權掌握的自己的手里，我喜歡積極主動(dòng)地學(xué)習，那種輕松沒(méi)有壓力的學(xué)習環(huán)境更容易達到事半功倍的效果，我玩的時(shí)候會(huì )盡情的忘乎所以，但我在學(xué)習的時(shí)候會(huì )全身心地投入進(jìn)去。一旦面對著(zhù)困難，便會(huì )很本能地把全部潛力發(fā)揮出來(lái)。我常常用更少的時(shí)間就能學(xué)會(huì )別人在標準的學(xué)習時(shí)間內才能獲取的知識，我總是花費別人的一部分時(shí)間而完成和別人同樣的作業(yè)任務(wù)。
在高中歷次的期中期末考試中，我的成績(jì)大多領(lǐng)先，在最近的一次考試中，我取得了全年級第六名的好成績(jì)。這些都源自我科學(xué)的學(xué)習方法和良好的學(xué)習習慣。作為班上的學(xué)習委員，我工作認真負責，被評為西安中學(xué)優(yōu)秀班干部，并獲得西安市未央區區級三好學(xué)生的榮譽(yù)。
中國人民大學(xué)，是我夢(mèng)寐以求的大學(xué)殿堂，假如我這次有幸上人大，我將計劃我在人大的努力方向，人大有法學(xué)、哲學(xué)、歷史學(xué)、文學(xué)等六個(gè)人文學(xué)科，我希望我能在其中之一汲取知識，不僅是知識，更有獻身祖國，為民族復興貢獻一份力量的情操。在學(xué)術(shù)活躍的人大，我將努力參加一些團體、論壇和各種活動(dòng)，彌補我以前的不足，鍛煉我的能力，把自己磨礪成一個(gè)中國人民大學(xué)學(xué)生所具備的獨特文化品位、非凡才能和良好綜合素質(zhì)的`優(yōu)秀人才。
懇請貴校領(lǐng)導能夠接受我的申請，實(shí)現我的理想。
自主招生大學(xué)自薦信 篇3
尊敬的考官：
您好!
我是一名申請參加北京交通大學(xué)自主招生考試的應屆高中畢業(yè)生，很榮幸有機會(huì )向您呈上我的自薦信。 我出生于一個(gè)教師之家，母親是一位優(yōu)秀的小學(xué)教師;父親是也曾經(jīng)是教師，后來(lái)經(jīng)歷了人生的第二次選擇，考入法院，成了一名法官。父母對生活的熱情和對人生挫折的態(tài)度，潛移默化地影響著(zhù)我，形成了我自強不息、不輕言敗的性格。
中考的教訓，讓我懂得了什么叫腳踏實(shí)地，什么叫不圖虛榮，什么叫謙虛謹慎，什么叫取長(cháng)補短……高中三年，我努力夯實(shí)學(xué)科基礎知識、掌握學(xué)習方法、提高操作實(shí)踐能力、同時(shí)，利用課余時(shí)間廣泛地涉獵大量書(shū)籍，不但充實(shí)了自己，而且培養了自己多方面的技能。夷陵中學(xué)嚴謹的學(xué)風(fēng)塑造了我樸實(shí)、穩重的學(xué)習態(tài)度，更重要的是在這樣一個(gè)精英云集的地方，我學(xué)會(huì )了在競爭中挑戰自我，在合作中欣賞他人。這樣一步一個(gè)腳印走來(lái)，我嘗到了成功的喜悅：成績(jì)逐年上升，我看到了自己身上蘊藏著(zhù)的無(wú)限潛能，它讓我相信——如果給我一個(gè)支點(diǎn)，我也能撬起整個(gè)地球!
參加自主招生就是想給自己一個(gè)機會(huì )，尋找一個(gè)“支點(diǎn)”，選擇北京交通大學(xué)我有以下幾個(gè)理由：
一是北京交通大學(xué)是一所國家教育部直屬的，擁有研究生院，本科專(zhuān)業(yè)涵蓋了理、工、文、經(jīng)、管、法、教育等學(xué)科門(mén)類(lèi)的全國著(zhù)名綜合性重點(diǎn)大學(xué)，是國家“211工程”和“985工程”首批重點(diǎn)建設大學(xué)，是一所有著(zhù)堅實(shí)的學(xué)術(shù)基礎和嚴謹的治學(xué)傳統，校園環(huán)境優(yōu)美的大學(xué)。在這樣的學(xué)習環(huán)境里，無(wú)論是在知識能力，還是在個(gè)人素質(zhì)修養方面，我會(huì )受益匪淺。
二是北京交通大學(xué)是一所以工為主的大學(xué)，這符合了我的學(xué)科興趣，我是一個(gè)理科生，尤其以數學(xué)、物理學(xué)科見(jiàn)長(cháng)，這次推薦我參加自主招生的就是我的數學(xué)老師和物理老師。我喜歡在這樣自主開(kāi)放的環(huán)境里學(xué)習，希望可以有更為廣闊的發(fā)展前景。
三是北京交通大學(xué)堅持以“厚基礎，寬口徑，強能力，高素質(zhì)”的人才培養計劃，在教學(xué)中注重創(chuàng )新能力培養，注重提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，學(xué)校實(shí)施了一系列教學(xué)改革新措施包括：名師上講臺工程、中英文雙語(yǔ)教學(xué)工程、“創(chuàng )新人才培養”工程、本碩連讀制度等，還有一系列的完善學(xué)分制管理的制度，包括主輔修制、彈性學(xué)制、第二學(xué)位制、優(yōu)異生培養制度等。
現在有很多的大學(xué)生畢業(yè)后面臨就業(yè)難的問(wèn)題，這也將是我今后不能回避的，但我想，這是一個(gè)適應社會(huì )的問(wèn)題。大學(xué)是一個(gè)可以接觸并嘗試眾多領(lǐng)域的獨一無(wú)二的場(chǎng)所，是一個(gè)溝通社會(huì )的平臺。我希望這里掌握生活技能，培養自己的社會(huì )角色，使自己能承擔社會(huì )責任，權利和義務(wù)，成為一個(gè)真正的社會(huì )人。
現在的科技發(fā)展可謂日新月異，我的學(xué)習是要掌握最基本的學(xué)習工具和方法，將來(lái)利用這些工具和方法，再去學(xué)習新的東西。我們不可能靠在大學(xué)里學(xué)到的知識來(lái)維護一生的，以后如果不再學(xué)了，照樣會(huì )落后，所以，本科讀什么專(zhuān)業(yè)不能完全決定畢業(yè)后的工作方向。我希望根據我的學(xué)科特長(cháng)，選擇適合我的專(zhuān)業(yè)，但是我不會(huì )太在意專(zhuān)業(yè)的趨向，絕對服從學(xué)校根據我的情況進(jìn)行專(zhuān)業(yè)調劑。
無(wú)論您是否選擇我，尊敬的領(lǐng)導，希望您能夠接受我誠懇的謝意!自主招生只是一次機會(huì )，無(wú)論這個(gè)機會(huì )是否垂青于我，我都不會(huì )氣餒，我會(huì )全力以赴，備戰高考，去迎接六月的彩虹(我的六月不是黑色)!
此致
敬禮!
自薦人：
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