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大學(xué)保送生自薦信格式

時(shí)間:2020-12-21 16:35:33 自薦信 我要投稿

大學(xué)保送生自薦信格式范文

  如何寫(xiě)好一封優(yōu)秀的保送自薦信,對于這個(gè)激烈的競爭中起到非常關(guān)鍵的作用,下面是應屆畢業(yè)生小編為大家整理的大學(xué)保送生自薦信范文,我們一起來(lái)看看吧~!

大學(xué)保送生自薦信格式范文

  【大學(xué)保送生自薦信范文一】

  我素來(lái)認為,一個(gè)真正一流的大學(xué),應該能夠用中華民族五千年來(lái)的勤勞與智慧,融合這個(gè)正在騰飛的國家所擁有的理性與激丨情來(lái)塑造崇高的靈魂,那里應該是理想的華爾街,是學(xué)術(shù)的百老匯,是科學(xué)的伊甸園;我也素來(lái)認為,一個(gè)真正一流的人才也必須要在一個(gè)真正一流的學(xué)府中才能發(fā)揮他全部的作用,正如神駿的千里馬也需要伯樂(lè )的鑒定,嬌艷的茶花也需要江南溫和氣候的呵護一樣。因為有著(zhù)這樣的信念,所以我希望我能夠走進(jìn)這所世界一流學(xué)府——上海交通大學(xué)。以下我將從幾個(gè)方面對我自己進(jìn)行陳述:

  從我帶著(zhù)數學(xué)全省最高分的中招考試成績(jì)走進(jìn)河南省實(shí)驗中學(xué),到如今我以保送生的身份向上海交通大學(xué)呈遞自薦材料,這兩年半的時(shí)間我經(jīng)歷了許許多多的事情,其中最令我難忘的莫過(guò)于參加信息學(xué)競賽。

  普遍來(lái)講,學(xué)習信息學(xué)競賽的人大多是從初中便開(kāi)始了的,而我則是在高中一年級才第一次接觸這個(gè)科目。雖然起步較晚,但是我憑借良好的理解能力、有計劃的學(xué)習方法以及刻苦的練習,在高中二年級,學(xué)習信息學(xué)競賽僅一年的我與來(lái)自全省的高手同臺競技,便取得了第十三屆全國信息學(xué)奧林匹克競賽分區聯(lián)賽河南省賽區一等獎。時(shí)隔一年,我在第十四屆全國信息學(xué)奧林匹克競賽分區聯(lián)賽上又一次奪取了河南省賽區一等獎。

  我在信息學(xué)競賽上取得的成功決非偶然。由于我對程序設計有著(zhù)十分濃厚的興趣,自高一年級初學(xué)信息學(xué)競賽開(kāi)始,我的成績(jì)便在班里名列前茅——當同班同學(xué)還在做老師布置的隨堂練習題的時(shí)候,我已經(jīng)開(kāi)始研究老師將在幾個(gè)星期后講的課程;當時(shí)我們學(xué)校內部有一個(gè)在線(xiàn)評測系統,其中有大量的競賽習題,而這些習題中的大部分都是由我第一個(gè)完成的。隨著(zhù)學(xué)習的逐漸深入,我漸漸感覺(jué)到當時(shí)僅有的一本課本已經(jīng)無(wú)法滿(mǎn)足我對更高層次的知識的需求,為此我購買(mǎi)了大量相關(guān)書(shū)籍并開(kāi)始了一段刻苦的自學(xué)之路。我還根據自己的情況,針對自己所薄弱的環(huán)節制定學(xué)習計劃,有計劃、有選擇地在網(wǎng)上各大題庫做題,這些題庫包括著(zhù)名中文題庫vijos,美國的全英文題庫USACO,俄羅斯的全英文題庫MIPT等。由于這些題庫中大部分是全英文的,在這一段的做題時(shí)間中,我的程序設計能力和英文閱讀水平都有了很大程度的提高。值得一提的是,在后來(lái)我們學(xué)校舉辦了數次信息學(xué)競賽模擬賽,而我取得了大多數競賽的全場(chǎng)第一名。因此,在經(jīng)歷了一年堅持不懈的學(xué)習后,我終于取得了應有的`回報。我覺(jué)得,在信息學(xué)競賽方面的學(xué)習,充分地反映出了我是一個(gè)善于學(xué)習而又能夠努力學(xué)習的人。另外在后面的相關(guān)材料中還有篇我寫(xiě)的一道信息學(xué)競賽題的解題報告,可以在一定程度上反映我的學(xué)習與探索能力。

  我在信息學(xué)競賽之余,還參加了許多與信息學(xué)相關(guān)的工作。例如,我在初中時(shí)便參與了我們學(xué)校的網(wǎng)站設計工作,獨立制作了一個(gè)版面并為它創(chuàng )作了Flash版的開(kāi)場(chǎng)動(dòng)畫(huà)。又如,我在高中時(shí)期擔任了國內最大的信息學(xué)競賽論壇OIBH的版主,同時(shí)我也是OIBH河南省討論區的第一位版主。我覺(jué)得,能夠在一個(gè)全國競賽生都關(guān)注的論壇擔任版主是我莫大的榮耀,同時(shí)這也在一定程度上證明了我在信息學(xué)方面的實(shí)力與管理工作方面的能力。

  另一方面,我自幼時(shí)起便十分喜愛(ài)文學(xué),小學(xué)起便開(kāi)始閱讀《荒島余生》《歐也妮·葛朗臺》等文學(xué)名著(zhù),而后《三國演義》《東周列國志》《古文觀(guān)止》《文選》等書(shū)也都陸續加入了我的書(shū)庫。在中招考試結束后我還建立了自己的文學(xué)博客。出于對中國古典文學(xué)的喜愛(ài),在閱讀古典文學(xué)作品的同時(shí),我還嘗試了用古詩(shī)詞以及文言文的方式抒發(fā)自己的愁思或表達自己的理想、抱負;在社會(huì )生活中,我也喜歡觀(guān)察人間百態(tài),并思考許許多多涉及個(gè)人、社會(huì )乃至世界層面的問(wèn)題,并寫(xiě)下了一些針砭時(shí)弊的文章,曾得到了我的老師和同學(xué)給予的很高的評價(jià)。這方面我還自選了一些我所創(chuàng )作的具有代表性的文學(xué)作品,并將其放在了后面的相關(guān)材料中。

  愛(ài)屋及烏,對中國古典文學(xué)的喜好也使我對中國古代史產(chǎn)生了極為濃厚的興趣。在初中時(shí),我便開(kāi)始閱讀《史記》《資治通鑒》《二十四史》等書(shū),高中又開(kāi)始閱讀《三國志》,對于這些書(shū)的閱讀使我積累了豐富的歷史知識。在后來(lái)的學(xué)習過(guò)程中,每當遇到涉及中國古代史的問(wèn)題,我應對起來(lái)總能游刃有余;當一些也對歷史感興趣的同學(xué)向我詢(xún)問(wèn)某些問(wèn)題時(shí),我對于許多歷史典故,也往往能夠信手拈來(lái)。

  我在喜歡文學(xué)與歷史的同時(shí)我還十分喜歡以數學(xué)、物理為代表的理科學(xué)科;艚鸬摹稌r(shí)間簡(jiǎn)史》、普瓦德萬(wàn)的《四維旅行》、馬古悠的《比光速還快,愛(ài)因斯坦錯了?》等書(shū)都曾令我愛(ài)不釋手。書(shū)中所討論的從生活中的基本現象到宇宙的形態(tài)方面等令人著(zhù)迷的話(huà)題都讓我興奮無(wú)比。我也時(shí)常與有著(zhù)相同喜好的同學(xué)討論這方面的問(wèn)題,并有著(zhù)許多我們自己的看法。在后面的相關(guān)材料中便有一篇我寫(xiě)的小論文,雖然內容較為淺顯,但也反映出我具備了初步的學(xué)術(shù)探索能力。

  不僅如此,我還常常思考一些哲學(xué)上的問(wèn)題。當然更多的是一些更貼近生活與社會(huì )的問(wèn)題。我曾經(jīng)不止一次的思考為什么世界上的那么多人中,成功的卻永遠只是少數;而在許多人智力相差無(wú)幾的情況下為什么有的人能取得成功,或名垂青史,或富甲一方,而有的人卻庸庸碌碌,終此一生。直到有一天我在回想著(zhù)許許多多童年的夢(mèng)想的時(shí)候,我突然意識到一個(gè)人成長(cháng)的過(guò)程,卻往往都是丟棄這些夢(mèng)想的過(guò)程!對于大多數人來(lái)說(shuō),他在童年時(shí)的美好理想,隨著(zhù)年齡的增長(cháng)而一個(gè)又一個(gè)地被舍棄,直到最后一個(gè)也沒(méi)有剩下,徒留下一生的感慨;而那些真正成就一番事業(yè)的人正是那些沒(méi)有放棄自己夢(mèng)想的人。一個(gè)人只有擁有夢(mèng)想,才能進(jìn)行不懈的努力與奮斗而不至于迷失正確的航向。

  而我正是一個(gè)有夢(mèng)想的人。我今天報考上海交通大學(xué)也正是為了給我心中那份深埋的夢(mèng)想插上騰飛的翅膀!作為一所百年名校,上海交通大學(xué)擁有著(zhù)深厚的歷史文化;同時(shí)作為一所“綜合性、研究型、國際化”的大學(xué),上海交通大學(xué)掌握著(zhù)這個(gè)世界上最先進(jìn)的科技,擁有著(zhù)這個(gè)時(shí)代的理性與激丨情;“飲水思源,愛(ài)國榮校”,這樣的校訓講述了做人的真正的道理,也塑造了一批又一批崇高的靈魂。綜上所述,上海交通大學(xué)無(wú)愧為一所世界一流的大學(xué)。

  為此,我懷著(zhù)無(wú)比興奮與激動(dòng)的心情向貴校遞交自薦材料。我是一個(gè)有理想的人,也是一個(gè)有實(shí)力的人,如果貴校能夠給我一個(gè)機會(huì ),我將對這一點(diǎn)給與充分的證明。倘若我能有幸進(jìn)入貴校學(xué)習,時(shí)間將證明,我將無(wú)愧于“上海交通大學(xué)學(xué)生”這樣一個(gè)光榮的稱(chēng)號,我將“飲水思源,愛(ài)國榮校”,為國家效力,為學(xué)校爭光!

  【大學(xué)保送生自薦信范文二】

  尊敬的北京外國語(yǔ)大學(xué)招生辦:

  我是xx市xxx中學(xué)三班學(xué)生,我以保送生的身份向北京外國語(yǔ)大學(xué)提交自薦材料,希望能實(shí)現我上北京外國語(yǔ)學(xué)院的夢(mèng)想。

  一直以來(lái),北京外國語(yǔ)大學(xué)對我都有很大的吸引力,這不僅是因為她有悠久的歷,深厚的文化底蘊,豐富的教學(xué)資源,良好的學(xué)術(shù)氛圍,強烈的時(shí)代氣自,為社會(huì )培養出許多杰出人才,北京外國語(yǔ)大學(xué)的很多專(zhuān)業(yè)在全國都是首屈一指的,也是我深深向往的,如能圓夢(mèng),我一定會(huì )充分利用豐富的教學(xué)資源,博覽群書(shū),學(xué)好專(zhuān)業(yè),讓自已具有突出的學(xué)術(shù)研究能力,成為在各方面都非常優(yōu)秀的學(xué)生。

  我有著(zhù)雙向性格,一面是理性的,崇尚公平、公正,沉著(zhù)冷靜;一面是感性的,細膩敏感,善解人意,樂(lè )于助人,又有很強的溝通能力。理性的我總是客觀(guān)地剖析自已,找出自已的不足,感性的我喜歡參加學(xué)校組強的各種活動(dòng),多次參與學(xué)校家長(cháng)會(huì )的組織工作,并但擔任主持人,學(xué)生代表等,成為老師的得力助手。還加入到學(xué)校志愿者的行列,從小學(xué)開(kāi)始就一直擔任班干部,團委書(shū)記等,這些都讓我得到很好的鍛煉,增強了自已各方面的能力。我也也喜歡與別人交往,運用自已理性的分析能力在朋在無(wú)助的時(shí)候幫她找出事情的原因,并提出解決問(wèn)題的建議,鼓勵她相信自已穩定心態(tài),要勇敢的面對,快樂(lè )的生活。

  對待學(xué)習,我始終保持快樂(lè )的心態(tài)。因為在我看來(lái),學(xué)習并不是為了考試,在學(xué)習的過(guò)程中才能培養自已遇到困難不灰心,勇敢面對并找出解決方法的能力。在認識到學(xué)習的意義后,我嚴謹踏實(shí),刻苦鉆研,認真思考,嚴格要求自已,所以在歷次的考試中成績(jì)均名列前茅,曾經(jīng)取得過(guò)全市第九名的好成績(jì),也多次獲得“三好學(xué)生”,“學(xué)習標兵”等榮譽(yù)稱(chēng)號,并獲得學(xué)校一等獎學(xué)金。

  前面的道路布滿(mǎn)荊棘,要靠超人的毅力和艱苦卓絕的奮斗,才能實(shí)現自已的理想、抱負與責任。巨大的競爭壓力讓我懂得:我可以不杰出,但我欲求杰出,從而以杰出人才的標準時(shí)刻要求和約束自已;我可以不完美,,但我欲求完美,從而一步步摒棄陋習,充實(shí)知識,增強能力,完善自我;我可以不偉大,但我夢(mèng)想偉大,從而開(kāi)闊胸懷,大寫(xiě)博愛(ài)。欲望和夢(mèng)想不是現實(shí)的,我一定是向上、無(wú)堅不搖的。帶著(zhù)這樣的“欲望”和“夢(mèng)想”上路,我才不會(huì )累,不會(huì )迷惑,不會(huì )徘徊;帶著(zhù)這樣的“欲望”和“夢(mèng)想”上路我才會(huì )不負恩師,不負母校,不負父母!

  如果有機會(huì )進(jìn)入北京外國語(yǔ)大學(xué)學(xué)習,我希望深入學(xué)習(此處填喜歡專(zhuān)業(yè)大項)方面,掌握(此處填專(zhuān)業(yè)小項)等業(yè)務(wù)的知識,在大學(xué)相應年級考取資格證書(shū),同時(shí)精通英語(yǔ)和知識,而這也是我的興趣所在。爭取機會(huì )參加各類(lèi)學(xué)習,提高自己的社交能力和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,將自己所學(xué)應用于實(shí)踐中。

  “學(xué)海無(wú)邊天作岸,山登絕頂我為峰。”

  我虔誠地希望北京外國語(yǔ)大學(xué)能以博大的胸懷懷接納我……

  此致敬禮!

  自薦人:xxx

  xxxx年x月xx日

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