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小學(xué)六年級小升初自薦書(shū)
在不斷進(jìn)步的社會(huì )中，很多情況下我們需要用到自薦書(shū)，自薦書(shū)是一種特殊的書(shū)信。那么自薦書(shū)要怎么寫(xiě)才能更好地發(fā)揮其作用呢？以下是小編精心整理的小學(xué)六年級小升初自薦書(shū)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)六年級小升初自薦書(shū)1
尊敬的XX中學(xué)領(lǐng)導：
您好!
感謝您在百忙之中審閱我的自薦書(shū)，這對我來(lái)說(shuō)，將是一份莫大的鼓勵。一直夢(mèng)想走進(jìn)我心中的名�！猉X學(xué)的我懷著(zhù)一顆赤誠的.心和對學(xué)習的執著(zhù)追求，真誠地向您推薦我自己!
我是XX小學(xué)的一位應屆畢業(yè)生。母校良好的學(xué)習氛圍，優(yōu)秀的老師培養了我科學(xué)嚴謹的思維方法，更造就了我積極樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度和開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng )新意識。課堂內外拓展的實(shí)踐、扎實(shí)的基礎知識和開(kāi)闊的視野，使我更感到學(xué)習的重要性。在這里，我不斷充實(shí)自己，全面發(fā)展，贏(yíng)得了老師和同學(xué)的信任和贊譽(yù)。我學(xué)習刻苦，成績(jì)優(yōu)異，其中，六年級上學(xué)期期末考試總分全班排名第四，全級排名第十，得到學(xué)校領(lǐng)導、老師、同學(xué)的一致認可。
我喜歡鉆研奧數，我常常徜徉在數學(xué)的世界里，收獲著(zhù)成功和喜悅。我多次獲得全國、省、市奧數比賽的獎項，被學(xué)校評為“市一等獎級奧數特長(cháng)生”。我熱愛(ài)寫(xiě)作，多次獲得學(xué)校作文比賽一等獎，并曾在全國中小學(xué)師生“北京奧運暢想征文比賽中獲得三等獎。
良禽擇木而棲，士為知已者而搏。作業(yè)幫中學(xué)歷史悠久，治學(xué)有序，管理有方，是我夢(mèng)寐以求的學(xué)習勝地，我非�？释诖硕冗^(guò)我的中學(xué)時(shí)光。我相信，在這片廣闊的天空下，我一定會(huì )成為搏擊長(cháng)空的雄鷹!愿您的慧眼，開(kāi)啟我學(xué)習的新旅程。
再次感謝您為我留出時(shí)間，來(lái)閱讀我的自薦書(shū)，祝您工作順心!期待您的回復!
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小學(xué)六年級小升初自薦書(shū)2
尊敬的校領(lǐng)導：
您好！
我，XXX，自來(lái)XXX小學(xué)，一名軍營(yíng)中長(cháng)大的孩子，一個(gè)愛(ài)生活，愛(ài)拼搏，有愛(ài)心的女孩。我用“浸潤傳統文化，擁抱陽(yáng)光人生”作為自薦信的標題。
我喜歡中國傳統的文化，喜歡穿越歷史的氣息，靜謐而美好。
大班的時(shí)候，我戀上古箏的韻味，開(kāi)始學(xué)習用指尖撥動(dòng)琴弦。練習的過(guò)程常�？菰�，遠不如初聽(tīng)古箏曲時(shí)的美好感覺(jué)，但我一直堅持練習，重復單調的挑、抹、撥、彈，為了自己將來(lái)能彈出悠揚的曲調，感受和傳遞民樂(lè )的魅力�，F在，我已經(jīng)考過(guò)八級，向十級努力。
三年級的寒假，我開(kāi)始正式練習軟筆書(shū)法，并且深深地愛(ài)上。一橫一豎，凝氣端肘，墨潤紙面，細心磨礪。老師說(shuō)，一顆樹(shù)苗的成長(cháng)需要無(wú)數的呵護和矯正，學(xué)會(huì )寫(xiě)字，還要學(xué)會(huì )溫暖和禮貌，更要學(xué)會(huì )抬頭挺胸。書(shū)香育人，字如其人，挺拔而不尖銳，溫潤而不軟弱，這就是書(shū)法帶給我的成長(cháng)。
我喜歡充滿(mǎn)色彩的生活，喜歡體驗堅持后的喜悅，精彩而放飛。
我喜歡畫(huà)畫(huà)，我的.眼里充滿(mǎn)斑斕的世界，我的筆觸流淌七彩的思維，每一幅畫(huà)都是一個(gè)故事，都住著(zhù)一個(gè)精靈。用畫(huà)畫(huà)表達我的情感，沉浸和享受線(xiàn)條在紙上飛揚的時(shí)刻，勾勒和展現我的想象。
揚帆遠航，搏擊風(fēng)浪！X小的帆船課讓我初嘗駕馭的樂(lè )趣，隨后我成為帆船俱樂(lè )部的一員�？慈笋{帆充滿(mǎn)詩(shī)意，自己掌舵盡是艱辛。訓練時(shí)，經(jīng)歷夏的炎熱，冬的寒風(fēng)，有時(shí)浪大，船中進(jìn)水或是翻船，我都得獨自處理。媽媽說(shuō)：眼淚流淌的時(shí)候，請學(xué)會(huì )堅強�！安粓讨�(zhù)，不航�！�，在帆船運動(dòng)中我學(xué)會(huì )獨自面對風(fēng)浪和困境，不放棄，堅持到底�，F在我是X省的注冊運動(dòng)員，在全國二青會(huì )和省運會(huì )上奪得名次，未來(lái)我要走向世界。
“誠真勤仁”——X小的校訓我牢記心中。
一個(gè)有愛(ài)的人內心世界才充滿(mǎn)陽(yáng)光。我要將仁心仁愛(ài)樂(lè )于助人，伸出友愛(ài)之手成為我的一種習慣。我曾經(jīng)在雨天的路上，堅定地為跌倒的老人打傘，一直等到120趕來(lái)救助。平時(shí)常常向小伙伴們伸出友愛(ài)之手，牢牢記住愛(ài)的傳遞可以溫暖整個(gè)世界，被學(xué)校評為“仁愛(ài)小天使”。20xx年4月，我們班走進(jìn)XX小學(xué)，一起和那里的留守兒童進(jìn)行聯(lián)誼活動(dòng)，這是我第一次與遠方的同齡孩子牽手，友誼可以跨越距離。我不僅僅要愛(ài)身邊的人，還要把愛(ài)傳向遠方。
一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人才有能力報效祖國。學(xué)好知識是開(kāi)啟美好人生基礎，因此我從不放松對課本知識的學(xué)習，還喜歡大量的閱讀，喜歡增加英語(yǔ)訓練，讓自己有能力接受更多的知識。當三好學(xué)生證書(shū)，英語(yǔ)、數學(xué)、閱讀、作文等各類(lèi)獲獎證書(shū)拿在手上的時(shí)候，我的自信又增加一分。
感謝X小給我足夠的陽(yáng)光和雨露，呵護我健康成長(cháng)�，F在，我渴望被您擁抱，渴望您能牽著(zhù)我的手，引領(lǐng)我更好的認識世界，認知未來(lái)，培育我成長(cháng)為祖國的有用之才！
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小學(xué)六年級小升初自薦書(shū)3
尊敬的XX中學(xué)領(lǐng)導：
您好！感謝您在百忙之中審閱我的自薦信，謝謝。 我，一個(gè)五官端正，一頭短發(fā)的女孩，充滿(mǎn)了自信與活力�！皶�(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”是我的座右銘，“我能行”是我前進(jìn)的動(dòng)力。我愛(ài)讀書(shū)，愛(ài)其中的人生哲理，愛(ài)其中的精華，愛(ài)那些曲折的故事情節。每到有空閑的時(shí)間，我就像一只餓狼，貪婪的吸吮著(zhù)書(shū)本中的精華。
在班級里，我是同學(xué)們的“小老師”、好玩伴。每當有什么學(xué)習問(wèn)題，同學(xué)們都會(huì )來(lái)請教我這個(gè)“小老師”。剛開(kāi)學(xué)時(shí)，我在同學(xué)們的眼中只不過(guò)是一個(gè)又矮又有點(diǎn)胖的小姑娘，都不相信我在考試中能取得好成績(jì)，但我心中的 “我能行”一次次督促著(zhù)我，使我一步步腳踏實(shí)地的前進(jìn)著(zhù)。最終在考試中取得了第3名的好成績(jì)。
我的課外生活十分充實(shí)，比如說(shuō)：聲樂(lè )、鋼琴、英語(yǔ)等。這不，最近還學(xué)了黑管。在聲樂(lè )課上，由于我知道一些樂(lè )理常識，成為了老師最得力的助手。但在剛開(kāi)始練習發(fā)音的時(shí)候，音太高了，怎么也唱不上去�；氐郊液�，我拿起鏡子，看口型練方法，真是“功夫不負有心人”，漸漸掌握了要領(lǐng)。慢慢地，在后來(lái)幾年，聲樂(lè )竟達到了五級水平。
彈鋼琴也需要一個(gè)“韌”字。在我看來(lái)，需要有一顆持之以恒的'心和手指的韌性。我愛(ài)彈鋼琴，每當琴聲響起，手指下就跳出一個(gè)個(gè)音符，就像是一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的小矮人在歡快的舞蹈。不但陶冶了我的情操，還使我忘記一切煩惱。終于靠“我能行”三字取得了一系列的成績(jì)，在第八、九、十屆星海杯比賽中榮獲二、三等獎，全國少二電視藝術(shù)大賽上獲得優(yōu)秀獎。
學(xué)英語(yǔ)也是我夏夜努力的結果。我知道想要把英語(yǔ)學(xué)好，就得有扎實(shí)的基本功。而這些基本功就是一個(gè)個(gè)繞口的單詞。
假設英語(yǔ)是一棟樓房，那么單詞就像是一塊塊磚瓦，磚瓦砌不好，樓房怎么能蓋得起來(lái)？所以，單詞必須要積累。于是在一個(gè)涼快的夏夜，我背靠著(zhù)媽媽?zhuān)叧藳鲞叡硢卧~、練發(fā)音，開(kāi)學(xué)后我的英語(yǔ)蹭蹭上漲。
愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)，在生活中我一直告訴自己：“我——能——行！”今后，我還要靠這三個(gè)字繼續前行。
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