教育技術(shù)畢業(yè)生自薦書(shū)
教育其根本是以人的一種相對成熟或理性的思維來(lái)認知對待。下面請看小編帶來(lái)的教育技術(shù)畢業(yè)生自薦書(shū)！
教育技術(shù)畢業(yè)生自薦書(shū)【1】
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
獲悉貴校治學(xué)有序，管理有方，在社會(huì )上享有很高的聲譽(yù)。我，一個(gè)對教育事業(yè)充滿(mǎn)無(wú)限熱情的青年，渴望能到這樣的環(huán)境中工作，施展自己的才華。請允許我把自己的情況向您介紹一下。
我是xxxx學(xué)前教育**屆的學(xué)生，在校期間刻苦勤奮，不僅在本專(zhuān)業(yè)取得優(yōu)異成績(jì)，而且還在其它的心理學(xué)、英語(yǔ)等各方面拓展自己的知識面。四年來(lái)，在所修的三十多門(mén)專(zhuān)業(yè)課中，幾乎有三分之二以上是優(yōu)，學(xué)習了心理學(xué)專(zhuān)業(yè)的所有課程，對于心理學(xué)已達到專(zhuān)業(yè)水平。另外我也在課下刻苦訓練基本功，有較強的語(yǔ)言表達能力、組織管理能力和科學(xué)研究能力，能運用現代化教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)。在湖南師范學(xué)校實(shí)習期間，充分體現了自己較高的綜合素質(zhì)，得到實(shí)習單位的認可。
瑣碎繁忙的文學(xué)社工作，不僅鍛煉了自己良好的文學(xué)素養，也培養了自己較高的組織管理能力。在此期間，我曾多次在院文學(xué)社的期刊上發(fā)表文章，取得征文大賽三等獎的好成績(jì)受到同學(xué)們的好評。
大學(xué)生活很快便過(guò)去了，我自信以自己堅實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識、豐富的心理學(xué)知識、較高的組織管理能力和教學(xué)能力，一定能勝任且很好地完成您交給我的工作，請貴校給我一個(gè)機會(huì )。
教育技術(shù)畢業(yè)生自薦書(shū)【2】
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
首先感謝您在百忙之中能抽出時(shí)間來(lái)閱讀我的自薦信!為一位滿(mǎn)腔熱情的大學(xué)生開(kāi)啟一扇希望之門(mén)。
我叫丁澤西，畢業(yè)于新疆財經(jīng)大學(xué)工商管理學(xué)院，我擁有一顆不平凡的心。我自信、樂(lè )觀(guān)、敢于迎接一切挑戰.雖然只是一名普通的大學(xué)畢業(yè)生。但是，年輕是我的本錢(qián)，拼搏是我的天性，努力是我的責任，堅信成，功定會(huì )成為必然。
在這四年的時(shí)光里，努力學(xué)習而不滿(mǎn)足，默默地記住學(xué)到的知識，上課時(shí)積極與老師交流，有問(wèn)題及時(shí)請教。課下與同學(xué)共同探討，學(xué)習勤奮刻苦。學(xué)無(wú)常師。我隨時(shí)隨地注意向他人學(xué)習，取人之長(cháng)，補己之短，在學(xué)習的方法上我堅持:“溫故而知新”與此同時(shí)，我還特別注意學(xué)思結合，勇于實(shí)踐，在業(yè)余時(shí)間在外根據自身專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn)，找了一份兼職，靈活的把專(zhuān)業(yè)知識運用到實(shí)際，真正做到理論和實(shí)際能結合，我把學(xué)習積累和鉆研思考相結合。在大學(xué)期間我積極的參加學(xué)院的活動(dòng)，并且在學(xué)生會(huì )期間，我擔任了紀檢部副部長(cháng)一職，在班級我擔任了四年的班長(cháng)，在大學(xué)期間我努力的提升自己，使自身的綜合素質(zhì)提高了很多。
現在我將以滿(mǎn)腔的熱情投身社會(huì )中，我知道我仍有很多的不足，但我相信通過(guò)學(xué)習我會(huì )把我的不足抹去。我會(huì )以積極的態(tài)度投入工作，以及我對生活的熱愛(ài)能使我戰勝它們!希望貴企業(yè)能給我一個(gè)發(fā)
展的平臺，我會(huì )好好珍惜并全力以赴，為實(shí)現自己的人生價(jià)值而奮斗，為貴企業(yè)的發(fā)展貢獻力量。
此致
敬禮！
學(xué)生：XX
教育技術(shù)畢業(yè)生自薦書(shū)【3】
您好!
首先，向您辛勤的工作致以深深的敬意!同時(shí)也真誠的感謝您在百忙之中抽空垂閱我的自薦材料。
我是一名蘇州大學(xué)的'應屆本科畢業(yè)生，所學(xué)教育技術(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)。四年來(lái)，在師友的嚴格教益及個(gè)人的努力下，我具備了扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎知識，系統地掌握了計算機、教學(xué)媒體與設計等有關(guān)理論;擁有了能夠在信息技術(shù)教育應用領(lǐng)域從事教學(xué)媒體和教學(xué)系統的設計、開(kāi)發(fā)、應用、管理、評價(jià)并具較強的實(shí)踐和動(dòng)手能力，能使用信息技術(shù)進(jìn)行教學(xué),具有良好獲取信息的能力，分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力以及與人合作共事的能力。同時(shí)因為個(gè)人的愛(ài)好和性格特點(diǎn)，在電腦維護包括軟硬件的基本維護和基礎故障的排除上有了一定的精通。在學(xué)校期間，積極參與學(xué)校組織的各種活動(dòng)，擔任文體委員使我的組織領(lǐng)導能力和團結協(xié)作精神得到了鍛煉，同時(shí)也得到老師和同學(xué)們的認可.
剛踏出校門(mén)的我談不上十分的成熟和足夠的經(jīng)驗，但我有過(guò)人的膽識和自信心，我不怕吃苦，怕的是沒(méi)有機會(huì )，我擁有從最基層開(kāi)始做起的打算，面臨人生的重大抉擇之際，我希望能加盟于歸單位，展示自己的才能，實(shí)現個(gè)人的理想與價(jià)值。即使貴公司認為我還不符合你們的條件，我也將一如既往地關(guān)注貴公司的發(fā)展，并在此致以最誠摯的祝愿。
此致
敬禮！
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