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小學(xué)教育專(zhuān)業(yè)求職自薦書(shū)

時(shí)間:2020-10-18 08:56:44 自薦書(shū) 我要投稿

小學(xué)教育專(zhuān)業(yè)求職自薦書(shū)

  嚴格來(lái)說(shuō),一封求職自薦書(shū)的性質(zhì)是正式的。因為寫(xiě)求職自薦書(shū)的目的乃在于爭取一份工作,而且寫(xiě)作的封象是一個(gè)公司或公司里某位高級主管,因此我們說(shuō)求職自薦書(shū)是一種正式文件。下面是yjbys小編整理的關(guān)于小學(xué)教育專(zhuān)業(yè)求職自薦書(shū),歡迎閱讀!

小學(xué)教育專(zhuān)業(yè)求職自薦書(shū)

  小學(xué)教育專(zhuān)業(yè)求職自薦書(shū)

  尊敬的領(lǐng)導:

  首先感謝您在百忙之中審閱我的求職自薦書(shū)。我是20xx屆xxx大學(xué)的一名本科畢業(yè)生。今天,我是懷著(zhù)平靜而又激動(dòng)的心情呈上這份求職自薦書(shū)。

  在大學(xué)里,我依然相信知識最重要的,大學(xué)科班學(xué)習是獲取各學(xué)科基礎知識和法學(xué)專(zhuān)業(yè)知識最好的方式。慶幸自己身處綜合型大學(xué)可以徜徉于知識的海洋,汲取不盡的養份,使自己的學(xué)識之樹(shù)能茁壯健康成長(cháng)。我十分珍惜在校的學(xué)習時(shí)間,不斷從各個(gè)方面完善自己。我刻苦攻讀專(zhuān)業(yè)知識,每個(gè)學(xué)期都以?xún)?yōu)秀的成績(jì)完成規定學(xué)科的學(xué)習,并多次獲得獎學(xué)金。大學(xué)四年認真學(xué)習了本專(zhuān)業(yè)的理論與實(shí)踐知識。熟悉涉外工作常用禮儀;具備較好的英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯等能力;能熟練操作計算機辦公軟件。

  大學(xué)是銜接社會(huì )的平臺,除了學(xué)習之外,還有很多我們大學(xué)生應該具備的能力需要培養。從大一進(jìn)校開(kāi)始,我就把大量課余時(shí)間投入到了社會(huì )實(shí)踐、社會(huì )工作,自入校以來(lái),經(jīng)同學(xué)選舉,我擔任了班長(cháng)一職,任職以來(lái),我積極配合校、系分團委的各項工作,多次被評為校優(yōu)秀干部。通過(guò)參加各種實(shí)踐活動(dòng),培養了我較強的工作能力,組織領(lǐng)導能力和良好的合作精神,培養了自己較強的集體主義責任感和榮譽(yù)感,善于溝通、積極主動(dòng)、認真、踏實(shí)及動(dòng)手能力強。

  影響一個(gè)人工作能力和成就一個(gè)人事業(yè)還有其他因素,比如舉止、性格、興趣、愛(ài)好。我在平常生活中注意自己的談吐、舉止,積累與他人溝通的經(jīng)驗,爭取做到:今天的我比昨天的我做的好!還有友善真誠是我待人態(tài)度,顧全大局是我處世風(fēng)格,樂(lè )觀(guān)豁達是我個(gè)性特征,且重視團隊意識和服務(wù)意識。在那里的鍛煉中獲益良多,不僅是僅個(gè)人能力的培養,更多的是服務(wù)意識、團隊合作意識、社會(huì )責任意識。

  此致

  敬禮

  yjbys

  日

  小學(xué)教育專(zhuān)業(yè)求職自薦書(shū)

  尊敬的領(lǐng)導:

  您好!

  我叫yjbys,畢業(yè)于xx大學(xué)小學(xué)教育專(zhuān)業(yè),本科學(xué)歷。在校期間,我們開(kāi)設的主要專(zhuān)業(yè)課有教育學(xué),心理學(xué)以及藝術(shù)等方面。

  就我所的專(zhuān)業(yè)來(lái)說(shuō),它的綜合性很強,同時(shí)針對性很強。我們不僅要使學(xué)生的文化課水平得以提高,還要對其身體、心理等方面予以關(guān)注。而小學(xué)教育專(zhuān)業(yè),就是專(zhuān)門(mén)針對小學(xué)生的各種問(wèn)題開(kāi)設的師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)。我們開(kāi)設的.教育學(xué)理論課程,就是為我們從事知識性教學(xué)打基礎的,如:語(yǔ)文教學(xué)論,數學(xué)教學(xué)論,科學(xué)教學(xué)論等等。我們所學(xué)的心理學(xué)課程則可以幫助我們更好的了解和把握學(xué)生心理活動(dòng)。而藝術(shù)方面的課程(音樂(lè )、美術(shù)、書(shū)法等)都是實(shí)踐性很強的課程,例如畫(huà)一幅畫(huà),唱一首歌,這些都可以為老師的教育教學(xué)帶來(lái)幫助,同時(shí)也能使課堂的氣氛更活躍,增加了師生互動(dòng)的橋梁。這些也更能體現我們專(zhuān)業(yè)的綜合性。在專(zhuān)業(yè)實(shí)習的實(shí)踐過(guò)程中,我把所學(xué)的知識與實(shí)踐相結合,使我對我所學(xué)專(zhuān)業(yè)更有信心,更加肯定我們專(zhuān)業(yè)的優(yōu)勢。我根據自身的專(zhuān)業(yè)和愛(ài)好從以下幾個(gè)方面來(lái)選擇職業(yè)。

  在擇業(yè)方面,我首選做一名語(yǔ)文教師!我愛(ài)好文學(xué),擅長(cháng)語(yǔ)文教學(xué),有較強的教學(xué)組織能力,有責任心。我最大的心愿是能從事教育事業(yè),也正因為如此,我選擇了現在我所學(xué)的小學(xué)教育專(zhuān)業(yè),也是為了以后能更好的勝任教師這份職業(yè)。

  除此之外,我還有意從事學(xué)生心理輔導工作,在我們所學(xué)的課程中,大量涉及到學(xué)生心理健康輔導方面的知識。在校期間,我長(cháng)期給各類(lèi)輔導班代課,同時(shí)也給許多學(xué)生做過(guò)心理輔導,在這方面有很豐富的經(jīng)驗,再加上畢業(yè)前夕近兩個(gè)月的教育實(shí)習,通過(guò)和實(shí)習學(xué)校師生們的交流與學(xué)習,我認為自己已完全可以勝任學(xué)生心理輔導這方面的工作。

  我從小熱愛(ài)教育,尊敬老師,與師生相處融洽,如今,我將自己的目標與現實(shí)狀況結合起來(lái)慎重考慮,做出了自己選擇職業(yè)的標準。既然我學(xué)習小學(xué)教育,我就一定要學(xué)有所用,充分發(fā)揮我的專(zhuān)業(yè)特長(cháng),利用所學(xué)知識解決現實(shí)問(wèn)題,盡最大努力做一名領(lǐng)導信任,同事喜歡,學(xué)生愛(ài)戴,家長(cháng)崇敬的優(yōu)秀教師。

  大學(xué)四年中,我積極參加學(xué)校組織的各類(lèi)活動(dòng),并加入了學(xué)校組織的幾個(gè)文學(xué)社團,以提高自己的文學(xué)水平和寫(xiě)作能力?上驳氖,自己的兩篇文章在校報上得以發(fā)表。在參加學(xué)校的活動(dòng)同時(shí),也讓自己的各方面能力得以充分鍛煉,知識面也隨之擴大,不僅使自己的專(zhuān)業(yè)知識更加牢固,也讓自己了解到今后做人做事的許多道理,這可以說(shuō)是我人生的又一筆財富。

  當然,根據我所學(xué)專(zhuān)業(yè)以及課程,我還可以教授小學(xué)的其它課程,比如英語(yǔ),數學(xué),品德,綜合課程等?傊,以后不論教什么課程,我都會(huì )以身作則,嚴謹治學(xué),愛(ài)崗敬業(yè),努力做一名能力強,素質(zhì)高的優(yōu)秀教師。

  此致

  敬禮

  yjbys

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