個(gè)人自查自糾報告匯總9篇

　　隨著(zhù)人們自身素質(zhì)提升，報告有著(zhù)舉足輕重的地位，我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要注意語(yǔ)言要準確、簡(jiǎn)潔。那么什么樣的報告才是有效的呢？以下是小編為大家整理的個(gè)人自查自糾報告，歡迎閱讀與收藏。

　　個(gè)人自查自糾報告 篇1

　　我局“三項整治”工作開(kāi)展以來(lái)，嚴格按照《乾縣開(kāi)展發(fā)展環(huán)境“三項整治”工作的實(shí)施意見(jiàn)》及我縣《20xx年優(yōu)化投資發(fā)展環(huán)境工作實(shí)施方案》文件精神要求，精心謀劃，周密部署，確保了此項工作扎實(shí)有序地開(kāi)展�，F就自查自糾階段工作總結如下：

　　建立健全考勤、衛生制度，并使之成為一項長(cháng)期堅持的制度。 “湖南世雄集團機關(guān)愛(ài)崗敬業(yè)簽到查崗制度牌”和“湖南世雄集團機關(guān)衛生作風(fēng)檢查考核評比牌”的設立，規范了員工的工作行為。

　　一、思想認識到位，保證整個(gè)活動(dòng)取得實(shí)效

　　為保證此項工作的扎實(shí)開(kāi)展，我局成立了開(kāi)展發(fā)展環(huán)境“三項整治”工作領(lǐng)導小組領(lǐng)導小組，由局長(cháng)任組長(cháng)，副局長(cháng)為副組長(cháng)，各下屬單位負責人為成員的領(lǐng)導小組。針對民政工作業(yè)務(wù)的特點(diǎn)，我們采取專(zhuān)題會(huì )議的形式，使廣大干部職工特別是機關(guān)工作人員充分認識“三項整治”活動(dòng)對加快區域發(fā)展、改進(jìn)機關(guān)作風(fēng)、密切黨群關(guān)系、維護社會(huì )穩定、加快推進(jìn)現代化的重要作用，讓廣大干部職工聯(lián)系實(shí)際，對照先進(jìn)，對照要求，查找自身存在問(wèn)題和不足。

　　二、堅持群眾路線(xiàn)，認真排查自身存在的問(wèn)題和不足

　　在自查自糾階段，我局結合學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)，堅持一切從實(shí)際出發(fā)，一切從大局出發(fā)，通過(guò)組織群眾評議，召開(kāi)座談會(huì )，設立意見(jiàn)箱，發(fā)放調查表等多種形式，敞開(kāi)大門(mén)，廣泛征求意見(jiàn)，依靠群眾查找問(wèn)題。召開(kāi)了機關(guān)全體人員和下屬單位負責人參加的征求意見(jiàn)會(huì )，征求意見(jiàn)26條;召開(kāi)鄉鎮民政干部及各類(lèi)民政服務(wù)對象座談會(huì )，征求意見(jiàn)12條。對排查出的問(wèn)題反復查原因，進(jìn)行認真的梳理歸類(lèi)，整理出4條群眾反映集中意見(jiàn)，并拿出整改措施。

　　三、查找出的主要問(wèn)題

　　廉正建設一方面從個(gè)人思想上要有正確的認識，另一方面要建立有效的體制、機制和制度，以確保廉正工作的順利開(kāi)展。在集團物資采購管理上，通過(guò)制定《物資供應部廉潔自律規定》、《采購計劃管理辦法》、《貨款支付管理辦法》等一系列規章制度來(lái)規范采購行為，在供應商選擇、采購計劃編制、材料價(jià)格審定、資金支付等工作方面實(shí)現了公開(kāi)透明，全面實(shí)施“陽(yáng)光工程”，堅決杜絕一切暗箱操作，始終把黨和國家的利益，集團公司的利益放在首位。以上措施的實(shí)施，有力保障了各項工作的正常運轉，保證了各項廉政措施的貫徹落實(shí)。

　　1、在民政業(yè)務(wù)工作方面。低保審核不夠嚴格，致使個(gè)別不該享受低保的享受了，該享受低保的享受不了。

　　2、在工作作風(fēng)方面。一是深入基層指導工作不夠;二是在接待群眾時(shí)，有個(gè)別工作人員存在態(tài)度生、冷、硬的現象;三是個(gè)別工作人員在工作中有時(shí)存在應付的現象。

　　3、在工作效率方面。一是對民政政策、法規公開(kāi)不夠，影響了群眾及時(shí)反映、解決自己的問(wèn)題;二是個(gè)別工作人員政策法規不熟悉，辦理事項不能一次性告之，存在群眾辦事“多趟跑”的現象;三是個(gè)別工作人員辦事拖拉，有時(shí)辦事群眾甚至找不到人，工作效率不高。

　　4、自身建設方面。一是人少事多的矛盾較為突出，影響了民政職能的有效履行;二是民政干部依法行政、依法處理事務(wù)的能力需要進(jìn)一步提高。

　　以黨員干部自律。作為黨員干部應該是干部職工的表率，兩個(gè)文明建設的"領(lǐng)頭雁"。因此，我在考慮問(wèn)題、處理事情當中，凡是要求群眾做到的，自己首先做到。我不是以"總經(jīng)理、支部書(shū)記"自居，而是以"總經(jīng)理、支部書(shū)記"自律，講求奉獻，珍惜黨和人民給予的榮譽(yù)和權力。

　　一查政府信息公開(kāi)保密審查制度建立情況。年初以來(lái)，我局為保證公民、法人和其他組織依法獲取水利系統政府公開(kāi)信息，根據《中華人民共和國政府信息公開(kāi)條例》、《中華人民共和國保守國家秘密法》等法律法規的規定，參照省市有關(guān)政府信息公開(kāi)保密審查工作的有關(guān)規定，結合工作實(shí)際，制定了《大豐市水利局政府信息公開(kāi)保密工作審查制度》、《大豐市水利局政府信息公開(kāi)工作人員職責》，并對水利系統政府信息公開(kāi)人員進(jìn)行了明確責任分工。

　　四、整改措施

　　1、關(guān)于民政業(yè)務(wù)工作方面問(wèn)題的整改

　　嚴格低保審查程序，確保應該享受低保的人真正享受低保，不該享受低保的堅決取銷(xiāo)。對新申請的低保對象，鎮(社區)民政工作人員要嚴格執行上門(mén)走訪(fǎng)、調查核實(shí)、三榜公示等制度;二是加大查處力度。對群眾舉報不符合條件的低保對象，要做到100%的調查核實(shí)，調查屬實(shí)的堅決取消。三是制止出具虛假證明的行為。加強與有關(guān)部門(mén)和單位溝通，通報出具虛假證明單位和人員的情況，建議有關(guān)部門(mén)對此行為作出嚴肅處理。

　　2、關(guān)于工作作風(fēng)方面問(wèn)題的`整改

　　加強政治理論學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習，努力提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作水平，強化機關(guān)自身建設。認真遵守作息時(shí)間，做到不遲到、不早退、不無(wú)故缺勤，有事向領(lǐng)導請假。切實(shí)做好本職工作，工作中盡職盡責，辦事不推不拖、不濫用職權，接人待事使用文明禮貌語(yǔ)言。遵守國家的法律法令和各類(lèi)規章制度，經(jīng)常走村入戶(hù)調查研究，多聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，針對反映的問(wèn)題，拿出解決措施，化解矛盾，幫助解決群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，提高人民群眾的滿(mǎn)意度。

　　3、關(guān)于工作效率方面問(wèn)題的整改

　　(1)限時(shí)辦結制。在處理各種行政事務(wù)過(guò)程中，凡有明確時(shí)限要求的堅持急件急辦原則，在規定時(shí)間內完成任務(wù);沒(méi)有時(shí)限規定的，將工作落實(shí)到人，一般應在5個(gè)工作日內辦結。

　　三是加強資金管理，確保生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)現金流量：全年公司向所屬各單位收回7160萬(wàn)元，同時(shí)財務(wù)部根據公司經(jīng)營(yíng)資金需要，全年共計向局借款2.345億元，此外全年為公司各單位累計辦理承兌匯票131筆計8533萬(wàn)元。以上措施有力保證了公司全年生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)需要。

　　嚴格秘密公文的利用和復印制度。借閱、復印、匯編秘密公文和擴大秘密公文知悉范圍，嚴格按規定履行審批登記手;

　　(2)首問(wèn)責任制。對前來(lái)辦事的同志或群眾來(lái)訪(fǎng)者，第一接觸人為首問(wèn)責任人，是職權范圍內的，首問(wèn)責任人要“由我來(lái)辦，馬上就辦，辦就辦好”，不是職權范圍的，也要幫助聯(lián)系，幫助督辦，一幫到底，讓群眾滿(mǎn)意而去。對不能辦理的要說(shuō)明原因，對不屬于本機關(guān)辦理的事項，耐心做好解釋。

　　一元復始,萬(wàn)象更新。年末歲初之時(shí)，也是整個(gè)酒和煙草行業(yè)滿(mǎn)載而歸之際。今天我懷著(zhù)無(wú)比愉悅的心情和良好的狀態(tài),向局黨組織匯報一下這一年來(lái)的學(xué)習和工作的各項情況。

　　(3)崗位明示制。公務(wù)人員上崗時(shí)做到崗不離人，統一公示標有單位名稱(chēng)、本人姓名及職位和照片的工作牌。

　　(4)過(guò)失追究制。對因工作不力或失誤造成不良后果的，除追究直接責任者的責任外，并與評先選優(yōu)、提拔任用掛鉤。

　　4、關(guān)于自身建設方面問(wèn)題的整改

　　要從促進(jìn)全縣民政事業(yè)發(fā)展的大局，高度重視民政干部隊伍的建設問(wèn)題。一是定期研究干部隊伍建設的現狀，積極向上反映加強民政干部隊伍建設的意見(jiàn)和建議，爭取領(lǐng)導的重視和支持。二是加大對干部職工培訓的力度，提高干部職工的綜合素質(zhì)，以適應形勢的需要。

　　個(gè)人自查自糾報告 篇2

　　0xx年鎮保密工作自查報告

　　我鎮機關(guān)廢紙、廢文件的回收由保密領(lǐng)（20xx年度教師黨員自查報告）導小組指定的回收點(diǎn)進(jìn)行回收處理，有關(guān)文件按規定及時(shí)進(jìn)行銷(xiāo)毀，保證廢紙簍不留完整文件紙張。對上級下發(fā)的“秘密”文件進(jìn)行登記發(fā)放，并及時(shí)予以回收。

　　一、注重實(shí)效

　　我鎮的保密工作不僅做到了常講常抓，而且年初有計劃，并且納入了本部門(mén)目標管理考核，是鎮領(lǐng)導干部和機關(guān)干部的作為評先選優(yōu)的重要依據之一。對各辦公室的年終目標考核中，規定無(wú)泄密的可計1分，如有失、泄密事件的不得分。迄今為止，全鎮上下無(wú)一失、泄密事件發(fā)生20xx年鎮保密工作自查報告20xx年鎮保密工作自查報告。

　　二、我鎮保密工作存在的主要問(wèn)題及改進(jìn)建議

　　1、保密工作的教育力度需要不斷加強。近幾年開(kāi)展保密工作的實(shí)踐使我們認識到，加強鎮干部、職工的保密教育，提高每一個(gè)公民的保密意識十分重要。例如利用計算機網(wǎng)絡(luò )、電子郵件向外發(fā)送資料已是十分方便和快捷的方式，但因此也可能帶來(lái)泄密的危險。針對這一情況，需要加強宣傳力度，增強人們的保密意識，提高做好保密工作的主動(dòng)性和自覺(jué)性，還要制定出相應的規章制度，使事前行為得到規范，堵塞可能發(fā)生的失、泄密事件，消除隱患，以確保國家安全。

　　2.對計算機和局域網(wǎng)絡(luò )的'保密管理是一項艱巨的工作，還缺乏完全有保障的技術(shù)支持。目前只能以常規的保密制度加以約束，通過(guò)嚴密的監控措施以防萬(wàn)一，有時(shí)顯得力不從心

　　我們只能在摸索中進(jìn)行探索實(shí)踐。

　　3.內部資料的密級確定問(wèn)題，由于定密等級和范圍分寸較難掌握，使得在工作中難以明確要求和規范20xx年鎮保密工作自查報告工作報告。

　　4.做好保密工作還需要堅強的物質(zhì)基礎作保證，除了必要的資金、設備投入外，還應加強對保密工作人員的業(yè)務(wù)培訓，提高保密干部的素質(zhì)。

　　多年來(lái)，我鎮在縣保密局領(lǐng)導下，保密工作逐步規范化、制度化，沒(méi)有出現過(guò)涉密事故。今后將繼續努力，鞏固和發(fā)揚過(guò)去已取得的成績(jì)，積極探索研究新時(shí)期保密工作的新情況、新問(wèn)題，力爭保密工作再上新臺階。

　　個(gè)人自查自糾報告 篇3

　　有一首歌最為動(dòng)人，那就是師德；有一種人生最為美麗，那就是教師；有一道風(fēng)景線(xiàn)最為綺麗，那就是師魂。學(xué)高為師，身正為范。教師是學(xué)生心目中的楷模，關(guān)系到學(xué)生的成長(cháng)，關(guān)系到教育業(yè)的發(fā)展，所以對于每個(gè)教師來(lái)說(shuō)，德就顯得至關(guān)重要。因此，借助于師德師風(fēng)學(xué)習這個(gè)學(xué)習的良機，我對自己做了自查自糾，并對出現的問(wèn)題作了整改。其具體報告如下：

　　1、愛(ài)崗敬業(yè)

　　我熱愛(ài)教育，所以我選擇了它。從教十八年來(lái)，我一直把教育當成是重要的事業(yè)來(lái)干，把教育學(xué)生看成是職責來(lái)做，認真備課，精心授課，細致批改作業(yè)，盡量讓自己不出現知識性的差錯。真正做到了以校為家、工作第一。

　　2、熱愛(ài)學(xué)生

　　因為走進(jìn)教育行業(yè)，就注定和孩子打交道，要始終領(lǐng)著(zhù)一群不完美、不成熟的孩子，讓他們漸漸長(cháng)大，所以，我喜愛(ài)學(xué)生，時(shí)時(shí)處處愛(ài)護他們，把他們看成是一棵棵幼苗、花朵。有時(shí)和他們打成一片，談心、說(shuō)笑、話(huà)人生，真的是感覺(jué)不亦樂(lè )乎！我從不打罵、體罰學(xué)生。我深深地記得陶行知先生說(shuō)過(guò)：你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛頓，你的譏笑中有愛(ài)迪生。你如果把他們看成是鐵心的朋友，你就會(huì )真正的去付出。

　　3、團結協(xié)作

　　工作中，和同志們相處都是一直以＂和諧＂為貴，以＂尊重＂為首，從不與同志鬧矛盾，和他們一起鉆研、一起討論。

　　4、廉潔從教

　　十年來(lái)，我一直都不以教謀私，強烈抵制社會(huì )不良風(fēng)氣，不從事帶有盈利性質(zhì)的活動(dòng)；不亂收費、不亂不課，不借學(xué)生家長(cháng)辦私事，不索取或接受學(xué)生家長(cháng)的饋贈。

　　5、為人師表

　　我一直在＂為人師表＂這方面特別注重，尊重社會(huì )公德，不參與有損形象的娛樂(lè )活動(dòng)，做到工作期間，衣著(zhù)規范，課上不接打電話(huà)，以免影響上課，言行不粗暴，對學(xué)生親切、溫和。

　　師德是一個(gè)教師的靈魂，是搞好教育教學(xué)的前提保證，是教師的立身之本。

　　我國古代大教育家孔子曾說(shuō)：＂其身正，不令而行，其身不正，雖令不從＂作為教師我們要在日常教學(xué)中發(fā)揮模范、表率作用，注意自己的行為舉止，言談風(fēng)貌。教師的一言一行都對孩子起著(zhù)潛移默化的作用。教師需要從小事做起，從自我做起，率先垂范，做出表率，以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態(tài)度對待人，以豐富的學(xué)識引導人，以博大的胸懷愛(ài)護人。只有這樣，才能保證教書(shū)育人的'實(shí)效，孩子才會(huì )＂親其師，信其道＂，進(jìn)而＂樂(lè )其道＂�，F將我們的認識和存在的共性問(wèn)題進(jìn)行剖析，以提升全體教師的認識，增強師德教育的自覺(jué)性，為建章立制階段工作的開(kāi)展打好基礎。

　　一、存在的不足

　　1、活動(dòng)形式單調，缺乏多樣化。今后要根據學(xué)校中心工作，注重針對性和實(shí)效性，寓師德師風(fēng)教育于豐富多彩的活動(dòng)之中。

　　2、加強學(xué)習，依法執教方面學(xué)習的主動(dòng)性有待加強。

　　3、愛(ài)崗敬業(yè)，教書(shū)育人方面有的時(shí)候，感覺(jué)責任心不夠強，這主要表現在有的教師心情不是太好的時(shí)候，自己的行為有點(diǎn)受情緒的影響，有時(shí)甚至會(huì )帶一點(diǎn)到工作和課堂中去。

　　4、熱愛(ài)學(xué)生，和諧發(fā)展方面有的時(shí)候，教育學(xué)生的手段欠佳，不管出于何種目的，都給學(xué)生的身心造成了不良的影響。課后對差生的輔導不到位。

　　5、注重小節，_人格方面教育無(wú)小事，教師的一言一行都是孩子關(guān)注的方面，往往起著(zhù)一種潛移默化的影響作用。在這一點(diǎn)上有的教師比較注意，如班級有一張紙，都會(huì )主動(dòng)撿起，做給學(xué)生看，而不是教學(xué)生來(lái)?yè)臁?/p>

　　6、尊重家長(cháng)，服務(wù)家長(cháng)方面有時(shí)在與家長(cháng)的溝通中，沒(méi)有注意家長(cháng)的心理承受能力，直言不諱，可能會(huì )傷害到家長(cháng)，讓家長(cháng)不敢和老師主動(dòng)溝通。

　　二、存在問(wèn)題的原因

　　究其原因，主要有：對此類(lèi)問(wèn)題認識不夠，輕視政治理論學(xué)習、缺乏理想信念、不注意產(chǎn)生問(wèn)題后的影響，有麻痹思想在里面。

　　三、整改措施

　　今后改進(jìn)的方向：

　　1、進(jìn)一步加強學(xué)習，從思想上、行動(dòng)上提高自己的工作責任心，樹(shù)立一切為學(xué)生服務(wù)的思想；提高自己的鉆研精神，不要遇難而退，要發(fā)揮敢于與一切 困難做斗爭的思想和作風(fēng)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識，做到政治業(yè)務(wù)兩過(guò)硬。樹(shù)立終身學(xué)習的觀(guān)念，不斷夯實(shí)自身基礎。

　　2、在教研組活動(dòng)中，與組內每一個(gè)教師都有暢談教育心得，獲得新知；尋找到了新的教學(xué)方向。

　　3、尊重學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，誨人不倦，克服不良情緒，杜絕不良行為。注重心靈的溝通。

　　4、時(shí)刻銘記---從我做起，從小事做起，從今天做起！要以自身良好的師德形象帶動(dòng)孩子。

　　5、及時(shí)與家長(cháng)溝通，認真聽(tīng)取家長(cháng)意見(jiàn)和建議，取得支持和配合，不指責、責備家長(cháng)，并且在語(yǔ)言交流中，語(yǔ)氣平和、委婉、真誠、用誠意使家長(cháng)信任我。

　　6、自覺(jué)抵制社會(huì )不良風(fēng)氣影響，不進(jìn)行有償補課和收取額外的報酬。與家長(cháng)交往中不收禮、不吃請、不叫家長(cháng)辦事，不進(jìn)行有償家教。

　　總之我校師德師德建設學(xué)習教育、自查、自檢、自評活動(dòng)圓滿(mǎn)結束，我們既完成了規定各項動(dòng)作，又進(jìn)行了自選動(dòng)作（教師簽定的責任狀12余份、教師師德學(xué)習體會(huì )13余份、自查、自評整改13余份），教師自我對照檢查階段工作做扎實(shí)有效果，教職工精神面貌煥然一新，工作的責任感、積極性明顯加強和提高，全體教師的師德形象贏(yíng)得社會(huì )家長(cháng)的普遍稱(chēng)贊。

　　個(gè)人自查自糾報告 篇4

　　我院自六月份起按照縣衛生局開(kāi)展“三好一滿(mǎn)意”和行評“回頭看”活動(dòng)安排，結合醫療質(zhì)量荊楚行、護理示范工程、平安醫院創(chuàng )建等系列活動(dòng)，認真開(kāi)展了自查自糾工作，根據文件要求，結合我自身工作崗位確保自查自糾階段達到預期目的，取得實(shí)際效果，我自覺(jué)剖析，緊密聯(lián)系個(gè)人實(shí)際，對照“八查八看八糾”和“三好一滿(mǎn)意”內容進(jìn)行自查，認真查擺落實(shí)工作中存在的問(wèn)題，深刻剖析問(wèn)題存在的主客觀(guān)原因，廣泛征求同事患者的意見(jiàn)建議，認真撰寫(xiě)個(gè)人剖析材料，現就工作中存在的問(wèn)題做如下總結：

　　一、對開(kāi)展“三好一滿(mǎn)意”和行評“回頭看”工作的認識:

　　“三好一滿(mǎn)意”和行評“回頭看”工作是對我們行業(yè)工作作風(fēng)的一次深刻檢查，通過(guò)開(kāi)展“三好一滿(mǎn)意”和行評“回頭看”活動(dòng)，對照“八查八看八糾”，可以找出我們工作中的不足，找出工作中存在的問(wèn)題，使我們能夠更好地搞好本職工作，在工作中努力做到“服務(wù)好、質(zhì)量好、醫德好、群眾滿(mǎn)意”，改善工作中一些行業(yè)陋習。因此認真開(kāi)展“三好一滿(mǎn)意”和行評“回頭看”及醫療質(zhì)量荊楚行、護理示范工程、平安醫院創(chuàng )建等系列活動(dòng)是轉變我們工作作風(fēng)，改善服務(wù)理念，提高服務(wù)質(zhì)量的一次深刻洗禮。

　　二、存在的問(wèn)題：

　　通過(guò)自查自糾互評工作，認真梳理總結，我認為我工作中存在以下問(wèn)題:

　　1.創(chuàng )新意識不足，有自我滿(mǎn)足情緒。有時(shí)想著(zhù)自己參加工作近十多年，拼也拼過(guò)，干也干過(guò)，立過(guò)功也受過(guò)獎，曾經(jīng)獲得幾次先進(jìn)工作者，從而一度放松了對自己的要求，缺少了以前那種敢拼敢干、初生牛犢不畏虎的朝氣，工作上放不開(kāi)手腳。工作不大膽主動(dòng)，對科室管理力度不夠。工作方法簡(jiǎn)單，缺乏與同事之間的溝通，產(chǎn)生一些不必要的誤解。

　　2.對新知識、新技術(shù)的學(xué)習上熱情不夠。表現在工作作風(fēng)上有時(shí)有散漫、松懈現象;工作標準上有時(shí)不夠嚴格，不能從盡善盡美、時(shí)時(shí)處處爭一流的標準上去把握。平時(shí)對自己要求不嚴格，不能堅持業(yè)務(wù)學(xué)習，自身業(yè)務(wù)能力有待提高。

　　3.在無(wú)私奉獻上做得還不夠好。有時(shí)在思想深處還摻雜著(zhù)私心雜念，有一些患得患失的情緒等。

　　4.對待患者不夠熱情，查房不仔細，體檢不到位，忽略了一些陽(yáng)性體征，從而導致對患者病情的整體評價(jià)不足。

　　三、原因分析：

　　以上存在的問(wèn)題通過(guò)行評，在同事的善意提醒后，我認為主要是以下原因造成：

　　1.理論學(xué)習不夠。平時(shí)忙于工作，忙于事務(wù)，真正用于學(xué)習的時(shí)間和精力很少。有時(shí)側重了對上級的有關(guān)政策、文件精神的學(xué)習，而忽視了系統的理論學(xué)習。在學(xué)習過(guò)程中，只注重掌握一些基本觀(guān)點(diǎn)，而缺乏系統深入的學(xué)習，因而對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀(guān)的'精神實(shí)質(zhì)理解得不深不透，特別是對解放思想，實(shí)事求是的思想精髓把握得不準。反映在思想上，對改革開(kāi)放新形勢下出現的一些新的現象和矛盾，不能自如地運用鄧小平理論的基本立場(chǎng)、觀(guān)點(diǎn)、方法去分析、判斷和解決這些矛盾。由于理論學(xué)習不夠，思想不解放，改革意識不強，缺乏開(kāi)拓進(jìn)取精神,求穩怕亂，很難開(kāi)創(chuàng )新的工作局面。

　　2.自身素質(zhì)有差距。當前，改革和發(fā)展已到關(guān)鍵時(shí)刻，面對這種緊迫的形勢，我在思想覺(jué)悟、理論水平、業(yè)務(wù)知識等方面與所擔負的工作職責還不完全適應，對有些問(wèn)題考慮不深不細、缺乏戰略眼光。不能很好地履行職責，工作態(tài)度不端正，存在消極思想。工作作風(fēng)草率，對自身工作要求不高，不能?chē)栏褚�求自己，認真履行一名醫務(wù)工作者的職責。思想作風(fēng)渙散，不能從黨員的高度嚴格要求自己。

　　四、整改措施及努力方向：

　　通過(guò)對“三好一滿(mǎn)意”和行評“回頭看”有關(guān)文件的學(xué)習領(lǐng)會(huì )，使我真正認識到個(gè)人在工作中存在的問(wèn)題，小不改則筑大錯，甚至直接影響到國家政策的貫徹執行，損害政府部門(mén)形象，影響機關(guān)干部在群眾中的威信。通過(guò)分析自身存在的問(wèn)題，在今后的工作中我要做好以下幾點(diǎn)：

　　1.加強學(xué)習，提高素質(zhì)。全面系統學(xué)理論，把有關(guān)黨的路線(xiàn)、方針、政策學(xué)深學(xué)透，及時(shí)掌握新知識、新技術(shù)，努力探索新思路和新方法，與時(shí)俱進(jìn)謀發(fā)展，開(kāi)拓創(chuàng )新展形象。

　　2.振奮精神，再立新功。首先樹(shù)立強烈的自覺(jué)意識和責任意識，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，牢記兩個(gè)“務(wù)必”，更新觀(guān)念，大膽工作，努力提高學(xué)習的自覺(jué)性，學(xué)無(wú)止境，活到老、學(xué)到老。作為一名醫務(wù)工作者，始終把“服務(wù)好、質(zhì)量好、醫德好、群眾滿(mǎn)意”作為工作的標準，盡自己全力奉獻衛生事業(yè)，做出應有的貢獻。

　　3.自身做起，注重實(shí)效。注意日常學(xué)習、工作和生活中的一點(diǎn)一滴，時(shí)時(shí)處處把自己的表現與科學(xué)發(fā)展觀(guān)進(jìn)行對照，規范自己的一言一行，照好鏡子，把好尺子，找準差距;工作上牢固樹(shù)立爭一流的思想，對個(gè)人要求上堅持高標準，嚴要求。努力干好本職工作，讓人民群眾滿(mǎn)意，讓上級領(lǐng)導放心。

　　4.顧全大局，服務(wù)人民，在完成上級對自己傳達的任務(wù)的同時(shí)，也要去幫助同事及時(shí)的完成任務(wù)，并及時(shí)的去自覺(jué)的接受上級未傳達出去的新任務(wù)，使單位的工作效率得到提高，時(shí)時(shí)刻刻把人民的利益擺到第一位，寧愿犧牲自己，也要去完成每項為人民利益著(zhù)想的任務(wù)，強化宗旨意識，誠心誠意的為人民謀利益，全心全意為患者服務(wù)。

　　5.大膽進(jìn)行科室管理，認真履行職責，不辜負院領(lǐng)導對我的期望;要把構建和諧的管理環(huán)境作為科室管理的要點(diǎn)，通過(guò)人性化管理，科學(xué)的管理，達到科室管理規范化、制度化、合理化;加強科室內同事之間的溝通，增強團隊精神理念，構建和諧的工作環(huán)境。

　　6.加強業(yè)務(wù)學(xué)習，堅持每天自學(xué)和查房時(shí)向同事學(xué)習，不斷提高自身業(yè)務(wù)能力，更好地服務(wù)于患者。

　　7.時(shí)刻以一個(gè)黨員的身份嚴格要求自己，努力在職工心中樹(shù)立起黨員的光輝形象。

　　總之，開(kāi)展“三好一滿(mǎn)意”和行評“回頭看”是加強醫院政風(fēng)行風(fēng)建設的有效途徑，對于提升行政效能、改進(jìn)工作作風(fēng)、解決群眾反映突出的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題都將產(chǎn)生積極的推動(dòng)作用。我要以此次“三好一滿(mǎn)意”和行評“回頭看”活動(dòng)為動(dòng)力以更加飽滿(mǎn)的精神，更加昂揚的斗志，更加扎實(shí)的行動(dòng)，帶領(lǐng)我科同事認真貫徹落實(shí)文件精神，工作中嚴格要求自己，克服工作中存在的問(wèn)題，發(fā)揚好的工作作風(fēng)，更好地服務(wù)于患者。力爭通過(guò)這次活動(dòng)使我在思想上能夠得到一次深刻的洗禮，以黨的優(yōu)良傳統塑造白衣天使的新形象!

　　個(gè)人自查自糾報告 篇5

　　尊敬的各位首長(cháng)，各位領(lǐng)導，各位同志，大家好!我___由于不服從上級指揮領(lǐng)導，仗著(zhù)自己是老兵，以為自己可以橫行無(wú)忌，仰仗領(lǐng)導多年來(lái)的關(guān)心和照顧，公然違背軍紀于不顧，不參加學(xué)習，不聽(tīng)從指揮，松懈自己的心里，儼然不顧自己學(xué)習的紀律和法規，把領(lǐng)導的關(guān)懷棄之于腦后，麻痹自己盲目的心情，禁不住酒的誘惑，自己心里存在極大的不良想法，抱著(zhù)僥幸的心里偷跑喝酒，回來(lái)之后不思悔改，不顧同事勸阻，我行我素，不把這種嚴重的錯誤當回事，自以為無(wú)傷大雅，依然的不去向領(lǐng)導主動(dòng)匯報自己這種嚴重違背紀律行為!結果被指導員同志聞出酒味后，嚴厲喝訴與我，我見(jiàn)事情敗漏，這才交代了自己的偷跑出去喝酒的嚴重錯誤行為，經(jīng)過(guò)指導員和各位領(lǐng)導的嚴厲批評和教導，這讓我深感不安，對于自己犯下這次嚴重的錯誤深深地自責和懺悔!

　　我不應該出去喝酒，放棄領(lǐng)導的培養和關(guān)注，為領(lǐng)導多年的愛(ài)和關(guān)懷感到羞愧，我的良心受到了前所未有的打擊和悔恨，對于領(lǐng)導的熱情教導，我覺(jué)得我失去了很多，好像得到了很多，失去了無(wú)知和傲慢，得到了真正嚴肅的關(guān)懷教導，我失去了很多缺點(diǎn)，失去了很多自以為是的心，但我得到了前所未有的照顧，很多無(wú)知的想法在這里得到了答案，多年的專(zhuān)橫情緒消失了，這次我受益了很多，我值得，我是一個(gè)錯誤的士兵，領(lǐng)導只是討厭鋼鐵教導和啟發(fā)，讓我受寵若驚，讓我后悔，給我一個(gè)機會(huì )，我深深感受到領(lǐng)導的善良和灌輸，同時(shí)，讓我對自己以前的所作所為感到前所未有的羞愧和自責！我的良心受到強烈譴責！我的良心受到了強烈的譴責！我為我不顧紀律和領(lǐng)導的行為感到羞恥！希望領(lǐng)導能給我深刻的教育！讓我從此記在心里！永不在犯

　　為了表示我此次改正的決心和信心，也為了此次犯下嚴重的錯誤的.懺悔，我特給自己以后立下以下作為和紀律!第一，經(jīng)過(guò)這次事件過(guò)后，我感到自己自身的不足和缺點(diǎn)，以后我要加強自身的學(xué)習教育，多多向領(lǐng)導同志們請教!每天熟讀部隊紀律規定，!要做到懂法知規!命令就是一切，法規就是命令的想法!

　　第二，這次事件后，我對自己的心態(tài)要進(jìn)行調整，對待自己以前那種跋扈高

　　傲心態(tài)要及時(shí)杜絕，做到知錯不犯，不知錯也要認知錯誤的心里，定要使得自己始終保持一個(gè)不驕不燥的心態(tài)!絕對不能出現僥幸的心里!

　　第三，以后對待領(lǐng)導的關(guān)懷和愛(ài)戴，要以一個(gè)正視的心里對待，不能感到領(lǐng)導的關(guān)懷和愛(ài)戴就是縱容和包辟!不能愧對領(lǐng)導的關(guān)懷，爭取做一個(gè)領(lǐng)導信的過(guò)的好兵，堅決不能辜負領(lǐng)導的厚望和栽培!不能讓領(lǐng)導感到失望

　　第四，對于領(lǐng)導的諄諄教誨，我要端正心態(tài)，堅決的無(wú)條件服從領(lǐng)導的安排教育，促進(jìn)自身學(xué)習態(tài)度，絕對的聽(tīng)從上級指示，再也不進(jìn)行違背領(lǐng)導意愿的行為發(fā)生!一定要讓領(lǐng)導體會(huì )到我的深切改正態(tài)度，讓人感到我是一個(gè)知錯就改的人

　　第五，堅決貫徹黨的理論，堅決的服從上級的指揮命令，對待其他同志的勸阻要深刻的認知，對待其他同志的錯誤要明確的指出，堅決的做到不懂就要問(wèn)，學(xué)習上有難度就要刻苦，訓練上有困難要迎刃而上!對于其他同志的好的工作要學(xué)習，對待其他同志不好的要給予幫助!

　　第六，我要嚴格的要求自己，能克服的自身困難要堅決克服，不能克服的想辦法也要克服，對待自己酗酒的毛病要更加努力的抑制，堅決不讓自己在犯類(lèi)似錯誤，更好的表現自己!站崗時(shí)一絲不茍，學(xué)習時(shí)攻心苦讀，訓練上嚴謹要求!綜合以上六條所述，我以后會(huì )更加以嚴格，刻苦，不驕，不燥，堅決服從，的要求來(lái)要求自己!絕對不讓類(lèi)似事件在此發(fā)生!堅決不能讓其他錯誤耽誤自身!堅決不能讓自己的壞毛病影響到領(lǐng)導的關(guān)懷!堅決不能讓領(lǐng)導對我失去信心!堅決做到一個(gè)有困難直接沖!不退縮!堅決貫徹上級領(lǐng)導的命令，堅決服從指揮!絕對不能以身試法!不能棄之領(lǐng)導的信任于不顧!不能把領(lǐng)導的話(huà)當做耳旁風(fēng)!至此!檢查書(shū)完畢!希望領(lǐng)導能看在我衷心改正!刻苦檢討的份上給我一次機會(huì )。

　　個(gè)人自查自糾報告 篇6

　　一、我在職業(yè)道德規范和樹(shù)立良好師德師風(fēng)方面存在的問(wèn)題：

　　對照中小學(xué)教師職業(yè)道德規范、八查八看的要求，我認識到，教師職業(yè)道德是指教師在其職業(yè)生活中，調節和處理與他人、與社會(huì )、與集體、與職業(yè)工作關(guān)系所應遵守的基本行為規范或行為準則，以及在這基礎上所表現出來(lái)的觀(guān)念意識和行為品質(zhì)。自我剖析我所存在的問(wèn)題有：

　　1、在依法執教方面，盡管我能夠貫徹國家教育方針，能夠自覺(jué)遵守教育法律法規，沒(méi)有違背黨和國家方針、政策的言行，但學(xué)習和宣傳教育政策不夠深入，有時(shí)候還存在消極的教育言論、行動(dòng)等問(wèn)題。依法治教就是要求教師從嚴格守法的高度，在全部職業(yè)行為中始終堅持正確的方向，這是教師職業(yè)道德的首要準則，我有時(shí)候放松了或不注意這個(gè)準則。

　　2、在愛(ài)崗敬業(yè)方面，我基本上能夠做到熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)校，教書(shū)育人，注意培養學(xué)生具有良好的思想品德，傳播有益學(xué)生身心健康思想。愛(ài)是教師職業(yè)的基礎，愛(ài)崗敬業(yè)是教師處理與教育事業(yè)之間關(guān)系的準則，是全部教師職業(yè)道德的基礎前提。但有時(shí)候我對待工作還不夠盡職盡責；在備課、上課、批改作業(yè)等方面，偶爾有敷衍塞責現象。

　　3、在熱愛(ài)學(xué)生方面，我關(guān)心愛(ài)護學(xué)生，尊重其人格；耐心教導，保護學(xué)生合法權益，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。但在平等、公平對待學(xué)生，特別是要求學(xué)生方面，還不夠嚴格。如何激發(fā)愛(ài)心、永保愛(ài)心，我尚待努力。

　　4、在嚴謹治學(xué)方面，我注意樹(shù)立優(yōu)良學(xué)風(fēng)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習新知識；師德的基礎是愛(ài)，核心是專(zhuān)；我注意嚴謹治學(xué)，提高業(yè)務(wù)水平；但探索教育教學(xué)規律缺乏長(cháng)期性，教育教學(xué)方法還缺靈活性和改進(jìn)力度，提高教育、教學(xué)和科研水平還不夠快。教師自身的學(xué)識與道德水平即師德，在潛移默化中直接或間接的影響著(zhù)學(xué)生，也影響著(zhù)學(xué)生對我的看法，進(jìn)而影響著(zhù)師生關(guān)系，所以我必須不斷學(xué)習。

　　5、團結協(xié)作是教師處理與同事之間關(guān)系的準則，是優(yōu)化校內育人環(huán)境的關(guān)鍵因素。這是教師的職業(yè)特點(diǎn)所決定的。在團結協(xié)作方面，我基本上能夠做到謙虛謹慎、尊重同志，就是相互學(xué)習、相互幫助還不夠理想；我能夠維護其他教師在學(xué)生中的威信，也關(guān)心集體，積極維護學(xué)校榮譽(yù)，但對如何更好地共創(chuàng )文明校風(fēng)，還缺乏智慧上的協(xié)作；我應當通過(guò)靠集體的力量，群體的智慧，合作創(chuàng )共贏(yíng)。

　　6、尊重家長(cháng)是教師處理與學(xué)生家長(cháng)之間關(guān)系的準則，是促進(jìn)教育合力的形成，提高育人效果的重要環(huán)節。在尊重家長(cháng)方面，我愛(ài)聽(tīng)取學(xué)生家長(cháng)意見(jiàn)和建議，取得支持與配合，但由于本單位工作特點(diǎn)，決定與學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系相對減少；在宣傳科學(xué)的教育思想和方法方面還不夠積極。

　　7、廉潔從教是教師處理教育教學(xué)活動(dòng)與個(gè)人利益之間關(guān)系的準則，是市場(chǎng)經(jīng)濟條件下教師應當注意保持的品德。在廉潔從教方面，我堅守高尚情操，講奉獻，不謀取私利，但在自覺(jué)抵制并反對社會(huì )不良風(fēng)氣影響方面，顯得不夠有力。

　　8、在為人師表方面，我模范遵守社會(huì )公德，注意處理個(gè)人職業(yè)勞動(dòng)與自身人格塑造之間關(guān)系的準則，衣著(zhù)整潔得體，語(yǔ)言健康，舉止文明禮貌，以身作則，作風(fēng)正派；但身教注重不夠，律己不夠嚴格，語(yǔ)言規范性有優(yōu)待加強，缺乏對為人師表是教育事業(yè)對教師人格提出的特殊要求的理解。

　　二、我存在以上問(wèn)題的主要原因是:

　　1、現代教育理論、政策法規學(xué)習不夠深入，放松了依法治教這個(gè)準則。

　　2、愛(ài)心沒(méi)有很好的培養和樹(shù)立，因而愛(ài)心的激發(fā)、永保不夠而出現敷衍塞責現象。

　　3、缺乏刻苦耐勞精神和態(tài)度，因而提高教育、教學(xué)和科研水平還不夠快。

　　4、缺乏協(xié)作精神，因而依靠集體的`力量，群體的智慧，合作創(chuàng )共贏(yíng)方面就軟弱。

　　5、缺乏對優(yōu)秀教師的為師敬業(yè)、愛(ài)業(yè)、精業(yè)方面的“紅”與“專(zhuān)”的修煉；

　　三、我就以上存在的問(wèn)題的改進(jìn)措施：

　　對照中小學(xué)教師職業(yè)道德規范、八查八看的要求，我擬定如下整改措施：

　　1、堅持理想，堅定教書(shū)育人、為人師表信念。思想上清醒、堅定；理想信念不動(dòng)搖；理論要強。為此，我必須做到：切實(shí)加強黨教育理論學(xué)習。約束自己，認真整改；繼續培養正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，樹(shù)立先進(jìn)而純潔的現代教育觀(guān)。

　　2、轉變作風(fēng)，積極工作。

　　堅持科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好教育工作，樹(shù)立強烈的時(shí)間觀(guān)念、效率觀(guān)念、質(zhì)量觀(guān)念。嚴格要求，自我加壓，始終保持與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng )新的精神狀態(tài)，自重、自省、自警、自勵，時(shí)時(shí)處處嚴格約束自己，正確對待個(gè)人得失，不計名利，不講價(jià)錢(qián)，不圖虛名，不事張揚，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，全心全意為教育、為人民服務(wù)。

　　4、加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習，努力提高綜合素質(zhì)。

　　我必須加強業(yè)務(wù)知識的學(xué)習，一是從實(shí)踐中學(xué)，向廣大的教職工學(xué)習，學(xué)習他們先進(jìn)方法和思想，二是勤于從書(shū)上學(xué)，學(xué)習自己的專(zhuān)業(yè)知識，學(xué)習教育教學(xué)理論，業(yè)精于勤，信服于人。

　　個(gè)人自查自糾報告 篇7

　　對于我礦深入開(kāi)展關(guān)于“熱愛(ài)企業(yè)、愛(ài)崗敬業(yè)”思想教育暨作風(fēng)紀律整頓的專(zhuān)項活動(dòng)，本著(zhù)建設“省一級標準礦井”的目標，我嚴格按照活動(dòng)的具體要求，認真學(xué)習了《關(guān)于開(kāi)展“熱愛(ài)企業(yè)、愛(ài)崗敬業(yè)”思想教育暨作風(fēng)紀律整頓的實(shí)施方案》、毛澤東的《反對自由主義》及《企業(yè)集團員工違紀處罰規定(修訂)》等學(xué)習資料。通過(guò)反復學(xué)習，加深領(lǐng)會(huì )，充分認識了此次我礦作風(fēng)紀律整頓的目的和重要意義。聯(lián)系自身的工作實(shí)際，對照我礦下發(fā)文件的具體整頓內容進(jìn)行自查，做到了邊學(xué)習、邊檢查、邊整改。為了將此項活動(dòng)落到實(shí)處，各科室領(lǐng)導明確了要求，制定了相應措施。在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中，我始終堅持做到以下幾點(diǎn)：

　　第一：擺正學(xué)習位置。我始終把工作態(tài)度及工作積極性放在首位，以積極心態(tài)面對工作。認真領(lǐng)會(huì )集團公司、我礦的各項會(huì )議精神、嚴格執行各項要求和安全生產(chǎn)等方面的系列規定，嚴格對照我礦各科室工作精細化管理要求，時(shí)刻提醒自己每天還有哪些做的不足;還有哪些需要提高。

　　第二：規范學(xué)習內容。在學(xué)習教育階段，我認真學(xué)習了《企業(yè)集團員工違紀處罰規定(修訂)》的規定、及考核辦法的補充規定、員工日常行為規范12款66條內容和礦創(chuàng )建“省一級質(zhì)量標準化礦井”和“雙零”奮斗目標的工作要求，認真研讀了礦創(chuàng )建學(xué)習型企業(yè)的工作

　　安排以及下半年工作會(huì )議精神。通過(guò)反復學(xué)習，潛心思考，努力在對企業(yè)文化、企業(yè)理念、精神實(shí)質(zhì)和礦井高效發(fā)展的'認識上達到新的高度，進(jìn)一步增強學(xué)習貫徹的自覺(jué)性，確保各項規定、要求真正落到了實(shí)處。

　　第三：靈活學(xué)習方法。學(xué)習過(guò)程中，我采取集中學(xué)習與個(gè)人自學(xué)相結合的形式，集中學(xué)習主要是各科室領(lǐng)導傳達礦發(fā)文件精神，科室內部互相監督、互相討論;個(gè)人自學(xué)主要是專(zhuān)心閱讀制度，潛心思考，認真記筆記，撰寫(xiě)整頓心得。

　　通過(guò)近階段的學(xué)習領(lǐng)會(huì )，就本人存在的問(wèn)題和差距總結如下：第一、學(xué)習上不夠主動(dòng)。有時(shí)只顧忙于一些具體的工作，沒(méi)有自覺(jué)主動(dòng)的擠時(shí)間學(xué)習。即使學(xué)習也只注重與本身業(yè)務(wù)有關(guān)的內容，跟業(yè)務(wù)無(wú)關(guān)的涉獵較少，對很多新事物、新知識的學(xué)習掌握得還不夠好，運用理論指導實(shí)踐，促進(jìn)工作上還有差距。

　　第二、工作作風(fēng)不夠踏實(shí)。對待工作有時(shí)報有應付了事的態(tài)度，沒(méi)有做到腳踏實(shí)地，精益求精�？傁朐诠ぷ髦姓业浇輳�，總希望不要花費太多的精力就可以把事情做好。

　　針對存在的問(wèn)題和不足之處，我認真分析查找了原因，主要有以下幾點(diǎn)：

　　第一：政治理論學(xué)習缺乏系統性。思想上對理論重要性的認識，沒(méi)有上升到應有的高度，停于形式;時(shí)間觀(guān)念不強，沒(méi)有把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的零星時(shí)間利用起來(lái)。對理論的學(xué)習缺乏系統性和深入了解，對相關(guān)業(yè)務(wù)知識缺乏系統學(xué)習，流于一知半解，影響了理論水平的提高。

　　第二：自身要求不夠高。認為工作紀律沒(méi)有那么重要。對一些小問(wèn)題上有所放松，有時(shí)犯點(diǎn)小毛病認為不影響工作就無(wú)所謂，沒(méi)有意識到“蟻穴潰堤”的危害性。更加明白古人說(shuō)的好：，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。

　　隨著(zhù)我礦作風(fēng)紀律整頓活動(dòng)的不斷深入，通過(guò)自查活動(dòng)，使我更清醒的認識到自己存在的問(wèn)題，也更增強了我改正錯誤、提高自身思想素質(zhì)的信心和決心。在今后的工作中，我決心從以下幾個(gè)方面進(jìn)行改進(jìn)：

　　1、樹(shù)立終身學(xué)習理念，堅持學(xué)以致用。制定切實(shí)可行的學(xué)習計劃，做到三個(gè)落實(shí)，即學(xué)習時(shí)間落實(shí)、學(xué)習內容落實(shí)、學(xué)習效果落實(shí)。把有關(guān)黨的路線(xiàn)、方針、政策學(xué)深學(xué)透，及時(shí)掌握新知識、新技術(shù)，努力探索工作新思想和新方法，與時(shí)俱進(jìn)謀發(fā)展，開(kāi)拓創(chuàng )新展形象。

　　2、秉持高度的對工作認真的責任感，樹(shù)立踏實(shí)的工作作風(fēng)。以高度的使命感和愛(ài)崗敬業(yè)的事業(yè)心，腳踏實(shí)地、勤勤懇懇的扎實(shí)工作作風(fēng)完成各項工作任務(wù)。工作中多動(dòng)腦子想辦法，和同事溝通交流，力求把各項工作做到最好。

　　3、事事嚴格要求，加強工作紀律。工作中嚴格按照《企業(yè)集團員工違紀處罰規定(修訂)》的規定及考核辦法的補充規定、員工日常行為規范12款66條內容要求自己，樹(shù)立積極向上的工作作風(fēng)，使自身的綜合素質(zhì)不斷提高，適應時(shí)代的進(jìn)步和企業(yè)法發(fā)展的需要，能夠為企業(yè)奉獻自己的一點(diǎn)微薄之力。

　　以上是本人經(jīng)過(guò)這一階段的學(xué)習及體會(huì )，今后本人將繼續一如既往的踏踏實(shí)實(shí)、認認真真做好本職工作，以高度的責任感和事業(yè)心來(lái)為企業(yè)奉獻，把自己幾年來(lái)在工作崗位中所學(xué)到的知識及積累的工作經(jīng)驗用在實(shí)踐工作中，嚴于律己，恪盡職守。面對新的要求、新的任務(wù)，自己要振奮精神，加倍努力，出色完成各項工作任務(wù)，為企業(yè)穩定、高效發(fā)展做出積極貢獻。

　　個(gè)人自查自糾報告 篇8

　　近日，我校開(kāi)展了“興四風(fēng)，除四弊”活動(dòng)，“興四風(fēng)，除四弊”指導思想是以“興努力學(xué)習之風(fēng)，除不學(xué)無(wú)術(shù)之弊；興勤奮工作之風(fēng)，除拖沓懶惰之弊；興遵章守紀之風(fēng)，除松散放任之弊；興艱苦樸素之風(fēng)，除鋪張浪費之弊”為載體，傾力形成風(fēng)清氣正、團結協(xié)作、奮發(fā)向上、甘于奉獻、精益求精的工作作風(fēng)，讓家長(cháng)認可，讓社會(huì )滿(mǎn)意。

　　教師的素質(zhì)直接影響著(zhù)學(xué)校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)，教師的形象直接關(guān)系著(zhù)學(xué)生素質(zhì)的培養。

　　一、作為一名從教多年的教師，在這次自查自糾活動(dòng)中，我主要從以下幾個(gè)方面來(lái)評析自己、審視自己。

　　1、首先，社會(huì )在發(fā)展，知識在更新，知識容量在擴大。不學(xué)習，就跟不上時(shí)代的步伐。只有不斷加強教育教學(xué)的理論知識的學(xué)習，吸收新的教育思想、教育理念、教育模式，教育方法和教育途徑。才能在業(yè)務(wù)上有新思路、新突破，再上新臺階。其次，多年來(lái)的從教，使我認識到：只有在平凡的崗位中踏踏實(shí)實(shí)的工作，默默無(wú)聞的付出。并自覺(jué)遵守《教師法》，以它為準則，時(shí)刻提醒自己要依法執教。這樣的人生才會(huì )過(guò)的充實(shí)有意義。

　　2、我熱愛(ài)教育，熱愛(ài)自己所從事的工作，熱愛(ài)我們的學(xué)校。因此，不論在什么時(shí)候、什么地方，我都要將校內的利益放在第一位，時(shí)刻以“校榮我榮，校衰我恥”的精神來(lái)指引我。在做好教具、認真備課的基礎上，不斷探索，大膽創(chuàng )新，敢闖新路。工作中本著(zhù)“心中有目標，眼中有孩子”的原則來(lái)設計活動(dòng)，并做好記錄。

　　3、教育無(wú)小事，教師的一言一行都是孩子關(guān)注的方面，往往起著(zhù)一種潛移默化的影響作用。而這些作用又往往是通過(guò)那些看似不起眼的細節實(shí)現的，因為孩子眼中的教師都是具體的，而教師又是孩子心目中的“人物”。所以，我要時(shí)刻銘記———從我做起，從小事做起，從今天做起！我要以自身良好的師德形象帶動(dòng)孩子。

　　4、存在的問(wèn)題：

　　1）、工作有時(shí)不夠扎實(shí)，遇到困難雖然能知難而進(jìn)，但是堅持不夠，有時(shí)有任其自然的松懈思想。在教學(xué)實(shí)踐中有時(shí)畏首畏尾，不能大刀闊斧地開(kāi)展工作。

　　2）、對學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)了解得還不夠，因此解決學(xué)生的思想上的問(wèn)題常常不能得心應手。

　　3）、對待學(xué)生有急躁情緒，不夠耐心。

　　二、整改措施

　　1、嚴于剖析自己。

　　嚴于剖析自己，需要一些勇氣和信心，但它是對自己高度負責的一種表現，剖析自己的過(guò)程是正確認識自己、深刻認識問(wèn)題的過(guò)程，是自重、自省、自警、自勵的具體行動(dòng)，也是對自己的實(shí)際考驗。我也知道正確認識自己特別是正確認識自己的缺點(diǎn)錯誤是很不容易的。我要用井岡山精神激勵自己，堅定信念，艱苦奮斗、不能就滯留于現狀，我要做到真正剖析自己，要我們的教育對象都是尚未成年的孩子，在學(xué)習活動(dòng)中免不了會(huì )出現這樣或那樣的缺點(diǎn)與錯誤。在教學(xué)中，我本著(zhù)關(guān)心學(xué)生、熱愛(ài)學(xué)生、平等對待學(xué)生這一學(xué)生觀(guān)，時(shí)時(shí)用“為師不忘少年時(shí)，常與學(xué)生心比心”提醒自己。當他們出現缺點(diǎn)或錯誤時(shí)，我從不一味的批評指責他們，而是從關(guān)心愛(ài)護的角度指出他們存在的問(wèn)題，和他們交心談心，使他們從內心認識到自己的錯誤，并自覺(jué)地改正。

　　三、嚴謹治學(xué)

　　今天的時(shí)代已經(jīng)是知識經(jīng)濟的`時(shí)代、學(xué)習化的時(shí)代，科學(xué)技術(shù)日新月異。教師只有不斷學(xué)習才能適應時(shí)代的要求，適應教育新形勢的需要。因此，在工作中我認真鉆研教材、研讀學(xué)生、反思自己的教學(xué)行為，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習新知識，探索教育教學(xué)規律，改進(jìn)教學(xué)教育方法，提高自己的教育、教學(xué)和科研水平。把做一名研究型的教師作為奮斗的目標。

　　四、團結協(xié)作

　　在教學(xué)工作中能做到與同事和諧相處、互尊互學(xué)互愛(ài)互幫，以校榮我榮校恥我恥，為創(chuàng )建文明校園盡心盡力。

　　五、為人師表

　　師德決定了教師對學(xué)生的熱愛(ài)和對事業(yè)的忠誠，決定了教師執著(zhù)的追求和人格的高尚；另一方面，師德直接影響著(zhù)學(xué)生們的成長(cháng)，教師的理想信念、道德情操、人格魅力直接影響到學(xué)生的思想素質(zhì)、道德品質(zhì)和道德行為習慣的養成。

　　教育是一門(mén)遺憾的藝術(shù)。因此在教學(xué)實(shí)踐工作中，我們即便付出了真心真情，在學(xué)習中不斷的提升自我，在不懈的努力中完善自我，仍舊存在著(zhù)這樣或那樣的缺憾與不足。自查不足如下：

　　1、教研力度不夠,任教期間，只是在本年級聽(tīng)聽(tīng)課,沒(méi)有經(jīng)常出去聽(tīng)其它年級的課，沒(méi)能真正進(jìn)入狀態(tài)，致使本學(xué)期的教學(xué)質(zhì)量暫無(wú)提升。

　　2、教材研究、備課和作業(yè)批改中也應該多下功夫。

　　以后整改的方向：

　　規范教學(xué)行為減輕學(xué)生負擔，不但要在減輕學(xué)生課業(yè)負擔上下功夫，還要在提高教學(xué)質(zhì)量、抓好教學(xué)管理上來(lái)體現。沒(méi)有高質(zhì)量的減負是不可取的。不準任意提高教學(xué)要求和延長(cháng)學(xué)生上課時(shí)間，不準占用學(xué)生的節假日、雙休日和寒暑假組織集體補課、提前上新課。提高課堂教學(xué)效率，改進(jìn)教學(xué)方法，采取走出去學(xué)習的辦法，使教師盡快的適應新課標的需要，變“教堂”為“學(xué)堂”，變單一式為多項式，讓學(xué)生采取自主、合作、交流、探究式的學(xué)習方法，調動(dòng)學(xué)生的積極性，防止課上損失課下補，學(xué)校損失，回家補的惡性循環(huán)。

　　個(gè)人自查自糾報告 篇9

　　為貫徹落實(shí)好中央省、市、區有關(guān)改進(jìn)工作作風(fēng)，加強黨員干部廉潔的要求。根據區委“紅包”問(wèn)題專(zhuān)項整治會(huì )議的精神，場(chǎng)領(lǐng)導高度重視，立即組織全場(chǎng)干部職工進(jìn)行傳達學(xué)習，要求全體黨員干部結合“八項規定”、“六條禁令”堅持和發(fā)揚艱苦奮斗、勤儉節約的優(yōu)良傳統。開(kāi)展查擺問(wèn)題活動(dòng)，現將我場(chǎng)自查情況匯報如下。

　　1、嚴肅紀律，措施得力。規范日常工作，全場(chǎng)干部遵守考勤、請銷(xiāo)假值班等一系列制度，與會(huì )30%津貼持鉤。加強環(huán)境衛生管理，保持辦公場(chǎng)所衛生整潔。加強廉潔自律和作風(fēng)建設，特別要求場(chǎng)班子成員以身作則、率先垂范，管好自已、管好配偶、管好子女。嚴格落實(shí)廉潔過(guò)節的規定。場(chǎng)領(lǐng)導承諾拒絕以任何名義給上級領(lǐng)導和相關(guān)部門(mén)送“紅包”、也不接受有業(yè)務(wù)往來(lái)單位和個(gè)人的饋贈。不得用職務(wù)上便利侵占公款公物，不接受有關(guān)單位和個(gè)人的現金、有價(jià)證券、支付憑證和其他實(shí)物，不找單位報銷(xiāo)應由本人支付的各種費用。我場(chǎng)未發(fā)現有收受贈送“紅包”行為。

　　2、加強學(xué)習、強化教肓。從思想上把緊廉潔關(guān)，形成“講學(xué)習、講政治、講正氣”的良好氛圍。在解決世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)問(wèn)題的'同時(shí)開(kāi)展警示教肓，筑牢思想防線(xiàn)。牢固樹(shù)立全民全意為人民服務(wù)宗旨，樹(shù)立公仆意識，樹(shù)立“執政為民”的群眾觀(guān)。時(shí)刻把人民利益放在首位。珍惜和正確認識使用人民賦予的權力，為人民辦實(shí)事，辦好事。危房改造工作中增強民眾參與性和透明度

　　3、完善制度、厲行節約。壓縮公務(wù)接待開(kāi)支，嚴格執行黨員干部操辦個(gè)人活動(dòng)事宜申報審批制度，認真開(kāi)展厲行節約、制止奢侈浪費，狠剎公款吃喝。公務(wù)接待一律在單位食堂用餐、嚴格車(chē)輛管理，嚴禁公車(chē)私用。倡導全場(chǎng)干部踐行文明高尚生活作風(fēng)，節約每一度電、每一張紙、每一升油、每一滴水。嚴格財務(wù)管理，沒(méi)有突擊發(fā)錢(qián)和濫發(fā)津貼、補貼、獎金、實(shí)物等違反財經(jīng)紀律現象。

　　通過(guò)各項制度的健全，全場(chǎng)干部職工都能?chē)栏褚�求自已，從根本上杜絕各種違規違紀現象的發(fā)生，在全場(chǎng)上下?tīng)I造積極向上、公平正義、廉潔高效的良好氛圍。

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