學(xué)校的自查報告（精選16篇）

　　忙碌而又充實(shí)的工作在時(shí)間的催促下告一段落了，回顧這段時(shí)間的辛勤工作，存在著(zhù)缺陷，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)自查報告了。自查報告怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢？下面是小編精心整理的學(xué)校的自查報告，希望能夠幫助到大家。

　　學(xué)校的自查報告 1

　　20xx年度我校在各級政府及教育主管部門(mén)的關(guān)愛(ài)下，全面貫徹黨的教育方針，堅持正確的辦學(xué)方向。堅持人人發(fā)展、發(fā)展人人的教育理念，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為導向，以全面提高教學(xué)質(zhì)量為中心，嚴格規范學(xué)校管理，確保學(xué)校朝著(zhù)健康有序的軌跡前行�，F將2014年度學(xué)校各項工作情況向年檢組領(lǐng)導作簡(jiǎn)要匯報。

　　一、學(xué)�；�本情況:

　　我校是一所九年一貫制的民辦學(xué)校，現有31個(gè)教學(xué)班，其中小學(xué)23個(gè)、初中8個(gè)。在校學(xué)生1480人，其中小學(xué)1068人、初中413人。在職教師72人，其中小學(xué)52人、初中20人。學(xué)�；�本具備了多媒體電教室、物理試驗室、化學(xué)試驗室、圖書(shū)室、閱覽室、舞蹈室、隊部室、體育器材室等8個(gè)功能室和近200米環(huán)形塑膠跑道以及羽毛球場(chǎng)、籃球場(chǎng)等運動(dòng)場(chǎng)所。為滿(mǎn)足現代教學(xué)的需求，一至九年級均安裝了多媒體教學(xué)平臺，從而為教與學(xué)搭建了良好的發(fā)展空間。

　　二、 大力改善辦學(xué)條件:

　　一年來(lái)在改善辦學(xué)條件的基礎上，以提高辦學(xué)水平和提高教職工福利待遇為抓手。學(xué)校投資近200萬(wàn)用于購置新校車(chē)14輛，有效的解決了校車(chē)超載問(wèn)題。其二是用于教學(xué)設施設備建設，添置了物理、化學(xué)實(shí)驗器材、體育活動(dòng)器材以及一至九年級安裝了多媒體教學(xué)平臺，為學(xué)校長(cháng)期發(fā)展奠定了堅實(shí)的基礎。

　　三、 夯實(shí)基礎 強化管理

　　一所學(xué)校的生存與發(fā)展，管理是關(guān)鍵，只有規范管理、精細管理，學(xué)校才能贏(yíng)得發(fā)展機遇，才能有效提升社會(huì )影響和競爭力。一方面:我們利用管理杠桿加強隊伍建設，以人為本，聚心、聚智、聚力，完善管理文本、落實(shí)管理責任、增強服務(wù)意識、提高管理水平、創(chuàng )新工作思路、追求工作績(jì)效，構建學(xué)習型、創(chuàng )新型管理平臺。

　　另一方面:利用群體組織、網(wǎng)絡(luò )資源，豐富教職工文化生活，積極發(fā)揮學(xué)校網(wǎng)絡(luò )在日常管理、教育教學(xué)、家校聯(lián)系和擴大社會(huì )影響的作用。

　　1、教學(xué)管理注重績(jì)效:

　　教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，質(zhì)量乃立校之本。一是學(xué)校按要求開(kāi)齊開(kāi)足課程外，教學(xué)處以常規教學(xué)為抓手，在加強教學(xué)常規管理的同時(shí)，指導學(xué)科教研組積極開(kāi)展示范課、優(yōu)質(zhì)課、實(shí)驗課、指導課的研究活動(dòng)，不斷優(yōu)化以教為主導、學(xué)為主體，以課堂的高效促進(jìn)教學(xué)高質(zhì)。教研組創(chuàng )新管理，規范活動(dòng)，每一次教研活動(dòng)必須做到目標明確、形式多樣、人人參與、講求實(shí)效。以構建學(xué)生喜歡的課堂，建設學(xué)生喜歡的學(xué)科為抓手，優(yōu)化課堂教學(xué)提高課堂效率的應對措施，規避教師教學(xué)的偏差行為。二是積極開(kāi)展校本教研，堅持教學(xué)研究、“以人為本、親近教師、關(guān)注學(xué)生、走進(jìn)課堂、成長(cháng)師生”的原則，把解決教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題作為研究重點(diǎn)，把促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)作為歸宿。其一突出教師基本功訓練，組織教師教材解讀、練習設計、學(xué)生教育、課堂管理等方面的培訓評比活動(dòng)，切實(shí)提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。其二發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用，開(kāi)展教師結對子活動(dòng)，在教學(xué)設計與教學(xué)研究、示范指導、提高研究成效。

　　2、德育教育立足實(shí)效:

　　萬(wàn)千物類(lèi)人為上，數年教化德為先。學(xué)校始終堅持德育為首的辦學(xué)思想，首先加強德育工作的組織領(lǐng)導，充分發(fā)揮各級組織的骨干作用，建立健全德育工作管理制度和考評細則，明確德育工作重點(diǎn)。一是堅持日常行為規范教育常態(tài)化，本著(zhù)以日常行為規范抓起，從養成教育抓起，同時(shí)要求各班認真組織學(xué)生學(xué)習《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規范》、《班級量化評比細則》，確保學(xué)生言行舉止規范，儀容儀表規范，課內課外和兩操升旗規范。二是德育活動(dòng)多樣化，我校在德育工作建設中，充分利用班會(huì )、隊會(huì )、國旗下的講話(huà)、校內外活動(dòng)等途徑對學(xué)生進(jìn)行德育教育。

　　(1)有計劃有針對性的對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義、集體主義、法制、環(huán)保、安全、心理健康、孝心敬老。感恩教育和文明禮儀養成教育，做到重點(diǎn)清、要求高、措施實(shí)、效果好。

　　(2)建立學(xué)校、家庭、社會(huì )三結合的教育體系，加大社會(huì )參與學(xué)校德育的力度，逐步形成教育模塊，從而為未成年人思想道德建設組織一個(gè)更完善的教育網(wǎng)絡(luò )，切實(shí)加強心理健康教育，培養學(xué)生面對挫折的頑強毅力和吃苦耐勞的精神，從而培養學(xué)生適應社會(huì )生活的能力。

　　(3)重視思品課堂的任務(wù)落實(shí)，全校教師人人都是德育工作者，在教學(xué)中有機滲透德育，探索新時(shí)期德育教育的`新途徑，要求每個(gè)教師在課堂滲透德育中創(chuàng )新“ 五有目標”(即滲透德育有意識、制定計劃有安排、教學(xué)設計有體現、課堂教學(xué)有落實(shí)、授課之后有效果)。

　　(4)舉辦慶“六一”文藝晚會(huì )活動(dòng)，給師生提供了展示藝術(shù)才華的舞臺;舉辦了中小學(xué)生拔河比賽，增強學(xué)生的集體榮譽(yù)感。開(kāi)展了誦讀《弟子規》活動(dòng)，吸取傳統文化之精髓，根據不同年級段每人印發(fā)一份誦讀資料，同時(shí)根據不同年齡段要求低年級學(xué)生做到“二能”(能讀、能背)高年級同學(xué)做到“三能”(能讀、能背、能理解)其最終目的通過(guò)讀記使學(xué)生潛移默化，付諸行動(dòng)。一系列活動(dòng)使同學(xué)們思想得到凈化，能力得以提高，素質(zhì)得以培養。

　　3、安全工作扎實(shí)有效:

　　安全高于一切，一切為了安全。我們深知安全工作對于學(xué)校發(fā)展起著(zhù)至關(guān)重要的作用，為學(xué)校教育教學(xué)保駕護航。其具體做法是:一是著(zhù)力加強學(xué)校、年級組、班主任、保安室安全管理，互動(dòng)聯(lián)防的責任管理體系，落實(shí)安全工作層級管理責任制。二是建立學(xué)校安全工作檢查制度和預防措施，定期或不定期對校園內的設施、建筑物、食堂衛生、消防、職工宿舍、用電用氣等方面進(jìn)行安全檢查，對存在安全隱患及時(shí)排除。三是利用每周安全一課，國旗下的講話(huà)，班會(huì )課，安全教育月和每期一次的消防演練，對師生進(jìn)行交通安全、食品衛生、應對火災、地震、常見(jiàn)病和流行性病毒傳染的預防等安全知識的教育與培訓，增強自護自救的安全意識。

　　4、后勤保障講究成效:

　　加強學(xué)校后勤工作，增強服務(wù)意識，樹(shù)立后勤是保障的理念，確保教育教學(xué)的正常運行。一是嚴格校產(chǎn)登記、保管、使用賠償制度，使物盡其用。二是嚴格財務(wù)制度，按規定標準收費，定期清帳理財，做到開(kāi)支合理、賬目清楚，充分發(fā)揮有限資金在教學(xué)中的最大使用效益。三是加強衛生宣傳、疾病的預防，認真組織好年度中小學(xué)生的體檢工作，完善管理檔案。

　　四、存在的問(wèn)題和努力的方向:

　　通過(guò)自查，我們不難發(fā)現學(xué)校管理建設及運作過(guò)程中還存在不足之處:

　　1、學(xué)校辦學(xué)條件有待進(jìn)一步改善，設施設備有待充實(shí)，為教學(xué)提供有力的保障。

　　2、師資隊伍建設有待進(jìn)一步加強，教師的福利待遇有待進(jìn)一步提高，以吸收和留住更多的優(yōu)秀教師。

　　3、加強校本教研，構建高效課堂，著(zhù)力解決教學(xué)瓶頸問(wèn)題，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

　　回首往昔，我們一路艱辛勇開(kāi)拓;放眼今朝，我們與時(shí)俱進(jìn)譜新篇;極目未來(lái)，我們志存高遠創(chuàng )輝煌。

　　學(xué)校的自查報告 2

　　我校根據市規范化學(xué)校的標準對學(xué)校辦學(xué)條件、學(xué)校管理、學(xué)生素質(zhì)及教育思想進(jìn)行了詳細的自查，現將有關(guān)情況作如下總結：

　　一、辦學(xué)條件：

　　學(xué)校各科室及各功能室從建設面積、管理制度等均符合標準。整個(gè)學(xué)校的布局合理，學(xué)校師資力量雄厚，保證各室儀器的維修、增添，圖書(shū)的購置等，微機室、語(yǔ)音室機器完好率在92%以上。各室使用制度及使用記錄齊全，使用率高。學(xué)校積極籌措經(jīng)費，為學(xué)校校園建設、硬件投入等提供了經(jīng)費保障。

　　二、學(xué)校管理：

　　學(xué)校形成了自己的辦學(xué)特色，07年7月，聯(lián)校新班子上任以來(lái)，團結協(xié)作，勇于開(kāi)拓，領(lǐng)導分工職責明確，管理規范化、科學(xué)化、人文化，校園內到處洋溢著(zhù)和諧的氣氛，極大調動(dòng)了全體教職員工的參與意識與民主意識。本學(xué)期開(kāi)學(xué)初，我們提出了“三大文化（教室文化、走廊文化、校園文化）”建設，營(yíng)造了良好的校園風(fēng)氣，豐富了校園養分�，F在，我們的管理理念由以前的“人治管理”、“制度管理”逐步上升到今天的“文化管理”，努力實(shí)現文化建設和學(xué)校管理的有機結合。

　　三、學(xué)生素質(zhì)：

　　學(xué)生們熟知《守則》及《規范》，有著(zhù)良好的精神面貌，思想品德高，有較好的心理素質(zhì)。學(xué)校教學(xué)成績(jì)一直名列全縣前茅，受到家長(cháng)及社會(huì )各界的一致好評。文藝匯演、書(shū)畫(huà)比賽、小型體育比賽等，提高學(xué)生藝術(shù)素養。重視勞動(dòng)教育，以校內與校外的勞動(dòng)實(shí)踐基地為主，開(kāi)展勞動(dòng)技能、勞動(dòng)習慣教育等。

　　四、教育思想

　　學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，依法治校。堅持“五育并舉，德育為首”的原則，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，確立學(xué)校發(fā)展規劃及發(fā)展目標。以現代化的教育思想武裝全體教師的頭腦，教學(xué)中落實(shí)新課程理念，促進(jìn)學(xué)生全面、和諧、健康的發(fā)展。改革評價(jià)方式，不單純以成績(jì)來(lái)評定學(xué)生，重視學(xué)生的`個(gè)性發(fā)展及特長(cháng)的發(fā)揮。以激勵為主，重視學(xué)生的自主、合作、探究學(xué)習。面向學(xué)生的未來(lái)，落實(shí)終身學(xué)習和自我教育理念，努力打造“和諧校園”和“學(xué)習型校園”，為學(xué)校積累厚實(shí)的文化氛圍，為學(xué)生的未來(lái)打下良好的基礎。

　　學(xué)校的自查報告 3

　　為切實(shí)履行世界衛生組織《煙草控制框架公約》和《重慶市履行中國疾病預防控制中心無(wú)煙環(huán)境促進(jìn)項目要求的承諾書(shū)》，努力推動(dòng)我校公共場(chǎng)所、工作場(chǎng)所全面禁煙，提高師生健康素質(zhì)，提升學(xué)校形象，全面建設“健康校園”。結合梁平縣人民政府辦公室《關(guān)于開(kāi)展無(wú)煙環(huán)境創(chuàng )建工作的通知》（梁平府辦發(fā)〔20xx〕24號）文件精神，我校制定了《梁平縣特殊教育學(xué)校創(chuàng )建“無(wú)煙單位”工作方案》，通過(guò)一系列的控煙措施，緊緊圍繞培養一代不吸煙新人和“創(chuàng )建健康環(huán)境促進(jìn)學(xué)校發(fā)展”做了大量而富有成效的控煙工作，逐步實(shí)現了提高師生的煙害意識，杜絕教職工吸煙行為的良好局面，取得了明顯效果�，F將相關(guān)情況匯報如下：

　　一、領(lǐng)導重視，組織得力。

　　學(xué)校成立以周娟校長(cháng)為組長(cháng)，分管行政為副組長(cháng)、各辦公室參與的“無(wú)煙學(xué)�！眲�(chuàng )建工作領(lǐng)導小組，并成立相應的控制吸煙領(lǐng)導小組，由游青龍校長(cháng)負責分工，各辦公室、各班級緊密配合積極開(kāi)展控煙工作，形成了校長(cháng)牽頭抓，專(zhuān)門(mén)部門(mén)具體抓，各部門(mén)配合抓的網(wǎng)絡(luò )管理體系。

　　二、健全制度，規范行為。

　　學(xué)校不斷完善禁煙制度，制訂控煙計劃和措施，定期召開(kāi)領(lǐng)導小組會(huì )議，安排布置控制吸煙活動(dòng)的檢查工作，控煙巡視員、監督員負責不定期的巡視、檢查，及時(shí)對工作中出現的問(wèn)題進(jìn)行通報批評，限期整改。從制度層面抓落實(shí)，規范全校師生的行為，杜絕吸煙現象的發(fā)生。

　　三、干部帶頭，以身作則。

　　身教重于言教，尤其在學(xué)�？責煿ぷ鞯膯�(wèn)題上，干部的帶頭作用至關(guān)重要。禁止校內一切場(chǎng)所禁止吸煙，從我做起，從行政做起，從級科組長(cháng)做起，自覺(jué)控煙、禁煙，對外來(lái)來(lái)訪(fǎng)人員謝絕敬煙，做到辦公室不抽煙，領(lǐng)導干部不配煙，更無(wú)招待煙，并在會(huì )議上經(jīng)常反復強調。由于領(lǐng)導干部以身作則，影響帶動(dòng)了其他人員自覺(jué)控煙；由于教師為人師表，不吸煙，所以學(xué)生也無(wú)吸煙的現象。全校上下齊心，形成了無(wú)煙的大好環(huán)境。

　　四、活動(dòng)推進(jìn)，注重實(shí)效。

　　全校師生積極參與控煙活動(dòng)，人人爭做控煙的主人，控煙活動(dòng)豐富多彩。一是組織全體師生簽訂控煙責任書(shū)；二是組織高年級學(xué)生進(jìn)行控煙測試，進(jìn)行禁煙手抄報比賽，開(kāi)展“控煙主題”班會(huì )活動(dòng)，開(kāi)展控煙主題簽名活動(dòng)，開(kāi)展社區控煙服務(wù)活動(dòng)，舉辦控煙健康教育知識講座等等活動(dòng)。形式多樣，注重實(shí)效，參與面廣，效果明顯。

　　五、各大場(chǎng)室，全面禁煙。

　　實(shí)行校園內全面禁煙模式。學(xué)校的辦公室、教室、走廊、多媒體室、會(huì )議室、功能樓、報告廳等所有場(chǎng)所，禁止吸煙，并設醒目標志，不設煙具。家長(cháng)等校外人員進(jìn)入我校，門(mén)衛當即按控煙制度進(jìn)行監控，對吸煙者進(jìn)行第一時(shí)間的勸阻，并加強對校外人員進(jìn)行“校園內不準吸煙”的.教育。

　　六、教育到位，效果明顯。

　�。ㄒ唬┏浞掷�用健康教育課、“紅領(lǐng)巾廣播”專(zhuān)欄、宣傳欄、學(xué)生手抄報等多種形式，同時(shí)各科教師把“吸煙危害健康”的知識有機地融入到教學(xué)內容，對學(xué)生開(kāi)展禁煙的宣傳教育，提高學(xué)生的控煙意識，不吸二手煙，增強學(xué)生自我保護意識和能力。

　�。ǘ�）控煙宣傳遍及家庭和社會(huì )。學(xué)校主動(dòng)和家長(cháng)配合，利用家長(cháng)會(huì )、校迅通、家長(cháng)學(xué)校積極宣傳吸煙有害健康的科學(xué)知識和國家對控煙工作有關(guān)法規，倡導學(xué)生規勸家長(cháng)戒煙、控煙，同時(shí)宣傳學(xué)�？責煷胧�、吸煙危害知識等內容，通過(guò)緊密的家校溝通，提高家長(cháng)的控煙意識。

　�。ㄈ�）學(xué)校利用教師會(huì )議等活動(dòng)，開(kāi)展教職工的控煙、戒煙、禁煙教育，進(jìn)一步提高教職工的控煙能力�；顒�(dòng)開(kāi)展后，得到學(xué)校廣大教師的積極支持。同時(shí)學(xué)校開(kāi)展大量的業(yè)余活動(dòng)，豐富教師業(yè)余生活，使有吸煙史的教師在一個(gè)無(wú)煙的大環(huán)境下慢慢戒除手中的香煙。

　　經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力，我校創(chuàng )建無(wú)煙學(xué)校工作取得了可喜成績(jì)。廣大師生廣泛意識到吸煙對人體健康的巨大危害，有吸煙史的教師已戒除煙草。校內無(wú)一人吸煙，控煙意識進(jìn)一步加強，控煙自覺(jué)性不斷提高，學(xué)校為師生開(kāi)創(chuàng )了一個(gè)空氣清新、無(wú)煙草危害的生活和學(xué)習環(huán)境，為促進(jìn)師生員工的身心健康做出了一定努力。特向相關(guān)主管部門(mén)申請評估驗收無(wú)煙學(xué)校。

　　學(xué)校的自查報告 4

　　教育是社會(huì )進(jìn)步的重要推動(dòng)力量，學(xué)校是學(xué)生成長(cháng)的重要場(chǎng)所，是社會(huì )文明的母體，建設文明學(xué)校不僅是教育自身發(fā)展的需要，是學(xué)生健康成長(cháng)的需要，更是社會(huì )進(jìn)步的要求。作為省一級重點(diǎn)中學(xué)的杭十四中，立足于全面推進(jìn)素質(zhì)教育，積極貫徹落實(shí)《公民道德建設實(shí)施綱要》和《z省公民道德規范》，不斷加強和深化師德教育和學(xué)生道德教育，積極開(kāi)展“創(chuàng )文明校園、做文明師生”為主題的文明學(xué)校創(chuàng )建活動(dòng)，在創(chuàng )建省文明學(xué)校、省文明單位的基礎上，把我校文明學(xué)校的創(chuàng )建活動(dòng)提高到了一個(gè)新的更高的水平。

　　最近，我們對照杭教宣(20xx)1號文件《關(guān)于在全市中小學(xué)開(kāi)展創(chuàng )建文明學(xué)�；顒�(dòng)的通知》中的文明學(xué)�？己嗽u估標準，進(jìn)行了認真的自查自評，現將自查情況匯報如下：

　　一、學(xué)校概況

　　我們學(xué)校是z省歷史最悠久的著(zhù)名中學(xué)之一，創(chuàng )辦于1904年，西湖秀美的山水、古都文化的深厚底蘊、八方才俊的智慧，鑄造了這所學(xué)校優(yōu)秀的品格。學(xué)�，F為省一級重點(diǎn)中學(xué)。

　　學(xué)校位于美麗的西子湖畔，占地52019.8平方米，生均30.1平方米；校園建筑面積36159萬(wàn)多平方米，生均21平方米；綠化面積9731平方米,生均超過(guò)5平方米，是一鮮花常在，綠意永住的花園式學(xué)校。學(xué)校的教育教學(xué)設施是現代的、一流的，全部教室都配備了電腦、投影儀、視頻轉換儀，每位老師都配有專(zhuān)用的便攜式電腦，學(xué)校還設有綜合電化教室、多媒體計算機教室、微格教室、電子閱覽室、演播廳等。學(xué)校建成了主干為千兆的校園網(wǎng)，擁有學(xué)校自己的網(wǎng)站，自己的網(wǎng)校也已建成。教育教學(xué)的現代化、信息化在十四中已經(jīng)成為一種現實(shí)。學(xué)�，F有高中班級36個(gè)，學(xué)生1700余人。

　　學(xué)校擁有雄厚的師資力量。有專(zhuān)職教師150多名，其中高級教師70多人，特級教師10名，全國優(yōu)秀教師5名，省級優(yōu)秀教師20多名，z大學(xué)、北京師范大學(xué)、z師范大學(xué)等校研究生課程班畢(結)業(yè)90多人。學(xué)校擁有一大批省、市級知名教師和骨干教師。

　　學(xué)校以和諧教育為特色，全面實(shí)施素質(zhì)教育.全力推進(jìn)學(xué)校教育現代化進(jìn)程。德育方面以學(xué)生品德、心理的和諧發(fā)展為目標.營(yíng)造“規范、有序、和諧、發(fā)展”的`氛圍，努力造就具有遠大理想和高雅情趣的，科學(xué)素養與人文素養協(xié)調發(fā)展的現代人；教學(xué)上，建構了學(xué)生主動(dòng)學(xué)習的課堂教學(xué)和諧教育模式，大力開(kāi)展研究性學(xué)習，進(jìn)行創(chuàng )新教育。讓學(xué)生成為學(xué)習的真正主人，實(shí)現教與學(xué)的和諧，使學(xué)生在學(xué)習的過(guò)程中學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )創(chuàng )新.提高實(shí)踐能力.為學(xué)生的終身學(xué)習和可持續發(fā)展奠定基礎是學(xué)校的辦學(xué)目標；長(cháng)期的辦學(xué)過(guò)程中形成了和諧、勤奮、嚴謹、創(chuàng )新的校風(fēng)，學(xué)生得到了全面、和諧、有差異的發(fā)展，教育教學(xué)質(zhì)量高。學(xué)校百年來(lái)，培養了大批卓越的專(zhuān)家學(xué)者、社會(huì )名流和德才兼備的人才，桃李滿(mǎn)天下，校友遍四海。近年來(lái)，學(xué)校高考升學(xué)率在全省一級重點(diǎn)中學(xué)中一直位居前列。有一大批學(xué)生在國家、省、市級各類(lèi)學(xué)科競賽和體育文藝比賽中屢創(chuàng )佳績(jì)。學(xué)校先后獲得了全國體育衛生先進(jìn)單位、z省省文明學(xué)校、z省文明單位、z省綠色學(xué)校、州杭市教育科研先進(jìn)單位、州杭市綜合治理先進(jìn)單位等40余項集體榮譽(yù)稱(chēng)號。

　　學(xué)校在辦學(xué)中面向世界，加強了國際交流，是重點(diǎn)涉外單位，近年來(lái)英、美、法、澳、日、韓國、新加坡、馬來(lái)西亞、丹麥等國的教育界人士和學(xué)者先后來(lái)校訪(fǎng)問(wèn)交流。學(xué)校領(lǐng)導和師生代表也多次出 國訪(fǎng)問(wèn)、研修、交流和短期學(xué)習培訓。走出國門(mén)，開(kāi)放辦學(xué)，博采眾長(cháng)，吸取國際上先進(jìn)的教育思想、教育手段為我所用，有力地推動(dòng)了學(xué)校工作的發(fā)展。

　　二、文明學(xué)校必須具備的基本條件達標發(fā)表情況

　　文明學(xué)校必須具備的基本條件及我校情況：

　　1、符合省級教育行政部門(mén)制定的各類(lèi)中小學(xué)辦學(xué)基本條件：我校是省一級重點(diǎn)中學(xué)，20xx年通過(guò)省一級重點(diǎn)中學(xué)督導評估復查，符合省一級重點(diǎn)中學(xué)辦學(xué)條件。

　　2、辦學(xué)無(wú)違紀違規行為：學(xué)校一貫嚴格遵守法律法規和政府的有關(guān)規定，依法辦學(xué)是我們的基本方針。

　　3、學(xué)校無(wú)較大責任事故和安全事故發(fā)生：學(xué)校重視安全工作，安全工作有制度，并責任到人，工作有成效，連續多年被評為下城區綜合治理先進(jìn)單位、教育系統綜合治理先進(jìn)單位，是市綜合治理先進(jìn)單位。

　　4、學(xué)校無(wú)教師違法犯罪和嚴重違背師德現象：學(xué)校一貫把德育工作放在首位，不斷提高教師師德水平，提高學(xué)生的道德素養，是州杭市行為規范達標學(xué)校、省首批文明學(xué)校，省文明單位。

　　5、學(xué)校無(wú)違法犯罪學(xué)生，學(xué)生畢業(yè)率達100%。

　　經(jīng)自查，我們認為，文明學(xué)校必須具備的基本條件我校已經(jīng)全部達標。

　　學(xué)校的自查報告 5

　　校本培訓是教師教育工作的主陣地和主渠道，是師資隊伍建設的重要組成部分。為貫徹落實(shí)《國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要、《教育部關(guān)于大力加強中小學(xué)教師培訓工作的意見(jiàn)》、《xx市中長(cháng)期城鄉教育改革和發(fā)展規劃綱要、《xx市教育委員會(huì )關(guān)于進(jìn)一步加強中小學(xué)教師培訓工作的意見(jiàn)》文件精神，進(jìn)一步推動(dòng)我校教師教育工作向縱深發(fā)展，我校在本年度認真組織教師進(jìn)行各種校本培訓，大大提高了教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)及整治素養，現將其自查總結如下：

　　一、組織領(lǐng)導

　　我校成立了以專(zhuān)門(mén)的領(lǐng)導小組，以校長(cháng)委組長(cháng)，教師教育工作領(lǐng)導小組負責領(lǐng)導教師開(kāi)展繼續教育工作，下設辦公室。具體分工如下：

　　組長(cháng)：

　　副組長(cháng)：

　　成員：

　　辦公室：

　　二、培訓實(shí)施情況

　　年初，我校制定了師資培訓校本培訓方案，細化培訓項目、培訓形式、培訓內容，并上報校本培訓申報表，做到年初有計劃，年終有總結；組建了以校長(cháng)、副校長(cháng)、教導主任、骨干教師、學(xué)科帶頭人、教研組長(cháng)等為首的指導教師隊伍。

　　我校充分利用圖書(shū)室、閱覽室中的培訓資料（期刊雜志及音像資料）；充分利用網(wǎng)絡(luò )等優(yōu)質(zhì)資源實(shí)施校本培訓；有計劃地組織開(kāi)展公需科目、教育理論、政治思想、職業(yè)道德、教育法律法規、教材教法、新課程改革、學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識、教育科研、心理健康等方面的系統培訓，做到培訓目標明確、重點(diǎn)突出、薄弱突破，體現全員性、全面性和系統性，避免隨意性，并按上級要求完成學(xué)校的送培任務(wù)；創(chuàng )新培訓形式，開(kāi)展形式多樣的培訓活動(dòng)。堅持遠程與校本、區域與區外、學(xué)歷與非學(xué)歷相結合，通過(guò)集中培訓、網(wǎng)絡(luò )研修等多種新式，堅持實(shí)行導師制，開(kāi)展“師徒結對”活動(dòng)，定期請專(zhuān)家到校指導、舉辦專(zhuān)題講座，創(chuàng )造條件派送教師外出學(xué)習，參與校外學(xué)術(shù)交流活動(dòng)。在20xx年11月，我校組織了“國學(xué)經(jīng)典”、“創(chuàng )新理論與經(jīng)典案例”培訓學(xué)習；20xx年暑假我校組織全學(xué)區教師進(jìn)行診治業(yè)務(wù)學(xué)習，為期一周。平時(shí)每周中心校分語(yǔ)數組進(jìn)行專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習探討。

　　為了保證校本培訓工作落到實(shí)處，我們充分利用上級主管部門(mén)統一部署的暑期教師集中學(xué)習，組織教師學(xué)習時(shí)事政治、公民道德實(shí)施綱要、新課改課標、教師職業(yè)道德規范及實(shí)施意見(jiàn)，不斷提高教師的政治思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)知識水平和職業(yè)道德修養。每期至少進(jìn)行1次學(xué)區性的集中統一學(xué)習培訓，保證30——40個(gè)學(xué)時(shí)的學(xué)習培訓時(shí)間，中心校教師每周小學(xué)分語(yǔ)數教研組，充分利用學(xué)校的有效資源，各舉行一次集中學(xué)習，采用組織學(xué)習政治、業(yè)務(wù)理論知識，看優(yōu)質(zhì)課錄象、辦業(yè)務(wù)知識講座等多種形式，提高教師的政治、業(yè)務(wù)水平，對教師進(jìn)行新課程、新課標知識的學(xué)習、培訓，研究、分析實(shí)驗教材的特點(diǎn)，充分認識、了解現代社會(huì )發(fā)展對人才培養，對每一個(gè)教育工作者，特別是對我們所從事的基礎教育的新的要求。通過(guò)培訓，更新了教師觀(guān)念，轉變了教師思想，提高了教師對培養學(xué)生研究性學(xué)習、自主性學(xué)習、合作性學(xué)習的重要性的認識。

　　校本培訓的實(shí)施得以有效、有序地進(jìn)行，離不開(kāi)嚴格的管理制度。

　　教導處在校長(cháng)任組長(cháng)的學(xué)校繼續教育領(lǐng)導小組的領(lǐng)導下，對全學(xué)區教師校本培訓進(jìn)行嚴格管理，做好培訓資料的收集、整理，制定規劃，組織實(shí)施，不斷總結經(jīng)驗，推進(jìn)校本培訓工作走上良性發(fā)展的軌道。加大對繼續教育校本培訓的考核力度，并將有關(guān)情況納入教師年度考核，作為評聘、評選先進(jìn)的重要依據。

　　三、展望與期待

　　通過(guò)校本培訓，教師的政治思想，業(yè)務(wù)素質(zhì)都得到顯著(zhù)地提高，教師的教學(xué)觀(guān)念在逐步向時(shí)代的'前列邁進(jìn)，通過(guò)不斷的學(xué)習、總結，經(jīng)驗的交流，我校的校本培訓活動(dòng)將會(huì )越走越好。但我校處于偏遠的農村學(xué)校，教師結構嚴重偏老，而且大都是從民師轉過(guò)來(lái)的，知識結構比較單一，培訓難度比較大；各種設備陳舊，現代化知識接受較難，新知識、新理念難以消化。我們將本著(zhù)我校的實(shí)際，通過(guò)各種渠道加大對老中青各年齡段教師的培訓，讓我校的校本培訓真正落到實(shí)處。

　　學(xué)校的自查報告 6

　　我�，F有23個(gè)教學(xué)班，學(xué)生1000多人，教職員工72人，其中小學(xué)高級教師40人，具有大專(zhuān)學(xué)歷以上教師60人。校園面積3193平方米，建筑面積4841平方米。學(xué)校擁有圖書(shū)館、閱覽室、自然實(shí)驗室、儀器標本室、美術(shù)室、音樂(lè )室、電腦室、多媒體教室等專(zhuān)用教學(xué)場(chǎng)所。

　　20xx年被評上市文明學(xué)校以來(lái)，對于蕉三小來(lái)講，是開(kāi)拓創(chuàng )新的兩年、發(fā)展前進(jìn)的兩年、積極進(jìn)取的兩年、收獲成果的兩年，是全體教師團結凝聚、奮力拼搏、不斷發(fā)展的兩年，是學(xué)校辦學(xué)條件不斷改善，校容校貌不斷優(yōu)化的兩年。兩年來(lái)，學(xué)校在教師隊伍建設、教育教學(xué)工作、精細化管理、辦學(xué)條件等方面做了大量工作，取得了較好的效果。

　　一、開(kāi)展師德教育，全面提升教師形象

　　1、加強教育學(xué)習，提高師德素養。組織教師系統學(xué)習《教育法》、《教師法》、《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)師德建設的意見(jiàn)》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》、《學(xué)校安全事故處理辦法》、《中小學(xué)班主任工作規定》等法律法規，不斷提高教師的法律意識，牢固樹(shù)立“依法治校、依法施教”的思想。正確認識當前教育的形勢和任務(wù)，明確教育工作者的責任，從而樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，為全面實(shí)施素質(zhì)教育、辦好讓人民滿(mǎn)意的教育，奠定良好的政治理論基礎。

　　2 、加強班主任、輔導員工作的管理和指導。我們采用網(wǎng)絡(luò )培訓、外出培訓和自學(xué)等不同學(xué)習形式，不斷提高班主任、輔導員的素質(zhì)水平。定期開(kāi)好班主任、輔導員例會(huì )，健全和完善班主任輔導員工作手冊和考核機制，堅持從形式和內容兩方面公正、客觀(guān)地衡量班主任、輔導員工作。

　　二、抓常規興教研，提高教育教學(xué)質(zhì)量

　　1、抓好常規管理，向管理要質(zhì)量

　　教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn)，教學(xué)質(zhì)量的優(yōu)劣直接影響到學(xué)校與教師在社會(huì )上的聲譽(yù)和形象，因此，我們把提高教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校中心工作抓實(shí)抓好。工作中，我們實(shí)事求是、一絲不茍，嚴把質(zhì)量關(guān)，加強教學(xué)常規管理，深化課堂教學(xué)改革，抓好教學(xué)監控，從而促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的不斷提高創(chuàng )建文明學(xué)校自查報告創(chuàng )建文明學(xué)校自查報告。學(xué)校根據《蕉三小小學(xué)教學(xué)常規管理細則》，建立完善的教學(xué)常規檢查制度，落實(shí)好“三查”工作：校長(cháng)隨堂聽(tīng)課，隨機抽查;分管教學(xué)副校長(cháng)定期檢查;教導處、教研室成員每天訪(fǎng)查，對檢查結果隨時(shí)記錄，及時(shí)反饋。每學(xué)期半期和期末，教導處都將組織有關(guān)人員對教師教案的編寫(xiě)、作業(yè)的批改、業(yè)務(wù)學(xué)習筆記和聽(tīng)課筆記的記錄情況做一個(gè)全面、細致的檢查，推廣好的做法，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改,不斷規范了學(xué)校各項教學(xué)工作，確保學(xué)校教學(xué)質(zhì)量穩步提高。

　　2、抓課堂教學(xué)改革，提升教學(xué)質(zhì)量。課堂是教學(xué)的主陣地，提高課堂教學(xué)效益是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。一學(xué)期來(lái)，教導處、教研室結合校本課題“充分開(kāi)發(fā)和利用課程資源，進(jìn)行有效教學(xué)”的深入開(kāi)展，以隨堂聽(tīng)課為切入點(diǎn)，積極做好課堂教學(xué)的改革，提高課堂教學(xué)的實(shí)效性.教務(wù)處鼓勵教師積極參加國家、省、市、區教研部門(mén)開(kāi)展的各項培訓工作，回來(lái)后上好匯報課并做好講座，談一談自己的學(xué)習體會(huì )，使一人學(xué)習，大家受益。

　　3、積極開(kāi)展學(xué)校各項競賽活動(dòng)。通過(guò)競賽有利于提升一所學(xué)校的辦學(xué)層次，從側面可以看出一所學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平創(chuàng )建文明學(xué)校自查報告文章創(chuàng )建文明學(xué)校 。本學(xué)期我校舉行各種競賽活動(dòng)有：

　�、偃�、四年級數學(xué)口算比賽;

　�、谖�、六年段數學(xué)手抄報比賽;

　�、垡荒昙壠匆魴z測活動(dòng);

　�、芤�、二年級數學(xué)口算比賽;

　�、萑�、四年級數學(xué)手抄報比賽;

　�、薅�——六年級的“少年兒童書(shū)信文化活動(dòng)”比賽;

　�、叨�——六年級的“中華經(jīng)典誦讀”活動(dòng)比賽;

　�、嗳�——六年段“綜合實(shí)踐”活動(dòng)等，為進(jìn)一步提高我校的教學(xué)質(zhì)量，本學(xué)期我們還對一——六年段半期質(zhì)量抽測;平時(shí)還加強對其他年級教學(xué)質(zhì)量抽查。通過(guò)以上一系列競賽活動(dòng)，培養了一批具有一定特長(cháng)的.教師和學(xué)生，為今后參加高一層次的競賽活動(dòng)奠定了基礎。

　　三、面向全體學(xué)生，創(chuàng )建特色學(xué)校。

　　我校在實(shí)現培養合格+特長(cháng)的學(xué)生的辦學(xué)目標實(shí)施過(guò)程中，利用每周三下午第三節課后開(kāi)設晨曦文學(xué)社、聲樂(lè )、美術(shù)、鼓號、田徑、乒乓球等特長(cháng)班。各小組活動(dòng)內容生動(dòng)活潑，真正以發(fā)展為主，尊重學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)，啟發(fā)引導，讓學(xué)生在輕松愉快的自主合作的氛圍中開(kāi)展活動(dòng)，獲取知識和技能。兩年來(lái)，學(xué)生阮云玉、朱君基、陳煜晨等參加蕉城區教育局、三都澳畫(huà)院舉辦的書(shū)畫(huà)展，獲區二等獎1人，區優(yōu)秀獎3人;劉容玎、陳芳芳等參加蕉城區工會(huì )委員會(huì )舉辦的“師生書(shū)畫(huà)作品展”中，獲二等獎3人，三等獎2人，區優(yōu)秀獎8人，“古詩(shī)詞進(jìn)校園”活動(dòng)開(kāi)展四年來(lái)一直作為我校一個(gè)特色品牌，在堅持滿(mǎn)足學(xué)生發(fā)展的興趣與需求的同時(shí)，我校不斷完善校本課程，20xx學(xué)年開(kāi)始我校還在四、五、六年級開(kāi)《小學(xué)生學(xué)古詩(shī)九講》校本課程，并開(kāi)展精典詩(shī)文誦讀活動(dòng)，繼續升華特色活動(dòng)的開(kāi)展。我校晨曦文學(xué)社繼續和蕉城區詩(shī)詞協(xié)會(huì )開(kāi)展手拉手共建校園文化活動(dòng)，在老師與詩(shī)詞協(xié)會(huì )的老師們的精心指導，同學(xué)們都能創(chuàng )作出一首首精彩的古詩(shī)，讓大家刮目相看，我校堅持以自己民族文化的魅力來(lái)吸引熏陶學(xué)生，與蕉城詩(shī)詞協(xié)會(huì )開(kāi)展了“中華詩(shī)詞進(jìn)校園”活動(dòng)——讓詩(shī)詞走進(jìn)校園，以詩(shī)育人，以詩(shī)感人，營(yíng)造高雅的校園文化陣地。令人可喜的是，我校本學(xué)期在蕉城詩(shī)協(xié)的協(xié)助下，通過(guò)了《中華詩(shī)詞進(jìn)校園》全國先進(jìn)單位的驗收，20xx年11月16日，中華詩(shī)詞協(xié)會(huì )到我校進(jìn)行隆重的掛牌儀式。

　　四、加強德育教育，構建和諧校園

　　加強對校廣播和公開(kāi)欄等文化陣地的指導管理，在把好輿論導向。利用國慶、元旦政教處組織開(kāi)展黑板報評比檢查工作，同時(shí)規范班室布置，各班教室的布置體現了班室特點(diǎn)，營(yíng)造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的良好育人氛圍。堅持每周一的升旗儀式，對全體少先隊員進(jìn)行愛(ài)國主義教育。堅持做好少先隊常規工作，加強對學(xué)生的養成教育創(chuàng )建文明學(xué)校自查報告默認。開(kāi)學(xué)初班主任、輔導員利用晨會(huì )、班(隊)會(huì )組織學(xué)生學(xué)習《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》《蕉三小學(xué)生在校一日常規》等

　　對三、四年級學(xué)生進(jìn)行常規知識抽測，同時(shí)五、六年段也舉行了“文明禮儀知識”競賽。通過(guò)比賽加強了我校學(xué)生文明禮儀養成教育的好習慣。兩年來(lái)，我校少先隊督導隊的隊員們本著(zhù)“服務(wù)、監督校園”的理念，勤勤懇懇工作，對校園內良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成起了很大的作用。他們每周分崗位檢查少先隊員的胸卡、紅領(lǐng)巾佩戴情況、校園內的衛生、學(xué)生的言行、放學(xué)路隊等，并對情況進(jìn)行記錄，及時(shí)地反饋給值日教師再由值日教師日統計，大隊部根據值日教師和值日行政統計情況，每周二進(jìn)行點(diǎn)評，為優(yōu)勝班級頒發(fā)流動(dòng)紅旗，這大大激發(fā)了每個(gè)班級爭奪第一的集體榮譽(yù)感;另外用廣播來(lái)公布表?yè)P校園內的好人好事或批評校園內的違規犯紀的事件，給隊員們一個(gè)衡量自己、規范自己、提高自己的指標，促進(jìn)文明健康、積極向上的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。

　　學(xué)校的自查報告 7

　　為了進(jìn)一步貫徹《云南省民辦教育條例》、《民辦教育促進(jìn)法》及教育行政部門(mén)出臺的民辦教育地方性法規政策的各項條例促進(jìn)幼兒園更好的發(fā)展，提高幼兒園的辦園質(zhì)量，xxxx嚴格按照州、市教育局和中心校的指示，開(kāi)展總結工作，嚴格履行所有證件的登記手續，按時(shí)參加年檢，做到合法、嚴格按照章程開(kāi)展一切活動(dòng)，遵循幼兒發(fā)展規律，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展�，F幼兒園進(jìn)入第二個(gè)三年發(fā)展規劃的中期，我們不斷更新思想、改變觀(guān)念、把幼兒園的各項工作做到，在過(guò)去的一年里我園全體教職工“齊努力、共奮進(jìn)”，積極努力的完成了“一級幼兒園”升等工作，把幼兒園提升到了一個(gè)更高的層次，從而來(lái)回報上級領(lǐng)導及相關(guān)主管部門(mén)對我們的信任，家長(cháng)及社會(huì )各界對我們的托付�，F對過(guò)去一年工作作如下自查：

　　一、辦學(xué)方向總分6分得分6分

　　我園按照國家教委頒發(fā)的《幼兒園工作規程》及《幼兒園管理條例》，及云南2012年10月1日起正式施行的《云南省民辦教育條例》從事幼兒園的保育、教育、教學(xué)科研工作，認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》和《3—6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》，樹(shù)立正確的教育觀(guān)、兒童觀(guān)，大力推動(dòng)幼兒素質(zhì)。加強幼兒園的科學(xué)管理，對幼兒進(jìn)行德、智、體、美諸方面的教育，使幼兒身心和諧健康地發(fā)展。我們認真做好對幼兒的保教工作，不存在超業(yè)務(wù)范圍經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的情況。精密的圍繞著(zhù)“用心筑未來(lái)”的辦園理念的展開(kāi)辦學(xué)思路有書(shū)面的長(cháng)遠目標，近期規劃和長(cháng)期的發(fā)展，方向明確，無(wú)違背教育方針的現象，發(fā)展目標得到落實(shí)，有學(xué)年工作計劃、總結。按時(shí)上報各種材料。每年都有新的材料合理制訂幼兒園各年齡班幼兒一日生活制度，并嚴格執行。幼兒接送時(shí)間、寒暑假留園工作等服務(wù)項目能適應當地生產(chǎn)實(shí)際和家長(cháng)工作需要，措施具體、得力。

　　二、組織管理總分6分得分6分

　　學(xué)校決策機構，組成人員符合法定要求，舉辦者兩人，園長(cháng)一人，副園長(cháng)一人，園長(cháng)助理一人，各項規章制度健全，均存檔、上墻。校（園）長(cháng)的資質(zhì)、聘任符合法定要求，并依法行使職權。管理機構健全，隊伍穩定，建立有園務(wù)委員會(huì )（由法人、園長(cháng)、副園長(cháng)、后勤組長(cháng)、家長(cháng)代表、工會(huì )主席、教師代表、黨支部書(shū)記、團支部書(shū)記構成）、教代會(huì )（由教師推舉每年級組一名教師代表、保育組長(cháng)構成）、工會(huì )（工會(huì )主席一名、副主席一名、委員三名構成）、黨團組織機構設置（黨支部由一名書(shū)記7名黨員構成，團支部由一名書(shū)記34名團員構成下設大團委書(shū)記一名、委員三名）每部門(mén)經(jīng)費安排都按部門(mén)活動(dòng)或實(shí)際需求以每學(xué)期、每次活動(dòng)形式安排落實(shí)到位。

　　三、辦學(xué)條件與環(huán)境總分39分得分38分

　　20xx年9月開(kāi)園授課，校址位于xxx，全園占地面積13320平方米，建筑面積7600平方米，綠化面積4000多平米，園內大型玩具、塑膠活動(dòng)場(chǎng)地、多媒體教室、各功能性活動(dòng)大廳一應俱全，每班教室內有電子琴、相應課程教具等硬件設施，園里還配置了冰箱、電腦、消毒碗柜、凈水設備、配備齊全。幼兒園衛生間、幼兒宿舍、活動(dòng)室等布局比較合理，適宜幼兒生活學(xué)習。積極為幼兒創(chuàng )造良好的環(huán)境。園址附近無(wú)污染，噪音及危險，日照充足，排水通暢，建筑設施，布局合理，園內環(huán)境達到凈化，美化，兒童化，教育化，是一所配備有一流軟硬件環(huán)境的現代化幼兒園。

　　目前全園共開(kāi)設21個(gè)教學(xué)班級，從小班至學(xué)前班4個(gè)年級，在園人數960名幼兒，全園以蒙氏雙語(yǔ)教育、常規雙語(yǔ)教育為主體，全方位立體式的教育模式，意在全面的為幼兒打造一個(gè)學(xué)前的認知基礎的教育環(huán)境。

　　學(xué)校安全和后勤管理方面，領(lǐng)導及機構學(xué)校以學(xué)校法人為安全管理第一責任人，組織學(xué)校門(mén)衛保安、校車(chē)司機為安全負責隊伍，結合幼兒園男性偏少的特點(diǎn)，整合優(yōu)勢人力資源把學(xué)校安全保衛工作做到實(shí)處。學(xué)校安全工作每學(xué)期都有學(xué)期計劃，每學(xué)年也做出計劃和總結，每一次全園會(huì )議都以安全工作作為會(huì )議開(kāi)頭和主體，每月也不少與兩次的專(zhuān)門(mén)針對安全方面的相關(guān)的會(huì )議，每次會(huì )議都把相關(guān)內容記錄存檔。

　　安全制度建設，我校根據《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》《云南省學(xué)校安全條例》、《大理州中小學(xué)幼兒園安全管理工作規程》和有關(guān)要求，制定的各項安全工作規章制度完備明確。實(shí)行安全責任制，各崗位重要制度上墻公示，和各崗位人員均簽署了各崗位的安全責任書(shū)，安全責任層層落實(shí)。組建安全工作隊伍，學(xué)校有專(zhuān)門(mén)的安全管理負責人，安全工作人員都能適應工作崗位的要求，學(xué)校在正式聘用安全工作人員都會(huì )對其進(jìn)行2個(gè)月實(shí)用和考核期，確�！爸�根知底、知人善用”。

　　完善安全預案，按照各級要求制定各種事故應急救援預案，并報主管部門(mén)備案。制定突發(fā)公共事仵、火災、交通事故危險物品安全事故、工程建設安全事故、特種設備安全事故、大型活動(dòng)安全事故、外來(lái)暴力侵害事故、食物中毒事故、自然災害事故等方面的安全預案。綜合治理聯(lián)動(dòng)機制建設，幼兒園地處下關(guān)鎮北區中心位置，一直以來(lái)和北區派出所都有相關(guān)的聯(lián)動(dòng)機制，也和交警等安全相關(guān)部門(mén)組織過(guò)一些安全教育等的活動(dòng)，例如和交警一大隊聯(lián)合開(kāi)展的“我做安全小先鋒”和警示教育中心開(kāi)展的“校車(chē)安全出行”等活動(dòng)，但是和公安等相關(guān)部門(mén)聯(lián)席會(huì )議較少，今后在此方面會(huì )加強與相關(guān)部門(mén)之間的聯(lián)席會(huì )議，把學(xué)校的一些安全工作以會(huì )議等形式向公安等相關(guān)安全管理部門(mén)作出匯報和溝通配合。

　　加大安全經(jīng)費投入，在這個(gè)方面因為學(xué)校其他開(kāi)支較多，在經(jīng)費方面學(xué)校每年投入5萬(wàn)元安全經(jīng)費還是覺(jué)得投入力度不夠，安全軟硬件更新等還是沒(méi)有完全做到。預警及信息報送，對安全動(dòng)態(tài)反應迅速，上報及時(shí)，通訊聯(lián)絡(luò )通暢。有安全信息員，安全信息報送及時(shí)，通訊聯(lián)絡(luò )通暢。學(xué)生安全信息通報，學(xué)校有相關(guān)安全規定，學(xué)生在校入違反安全規定及身心健康情況及時(shí)告知學(xué)生監護人，每日家長(cháng)到校接送學(xué)生都會(huì )把學(xué)生在學(xué)安全情況及違法情況告知家長(cháng)。

　　安全設施建設，按規定配各消防設施設各。樓梯、走廊及其他安全通道設置合理，疏散標志規范，應急照明設置符合要求。各類(lèi)用電設各與線(xiàn)路、開(kāi)關(guān)相匹配，符合安全標準。安全保衛人員需要的器械、工具齊各。樓梯、走廊護欄的設置和體育設施、教具、玩具等符合安全要求。照明設各正常有效。學(xué)校為20xx年新建校園，在硬件安全設施方面等符合相關(guān)要求和標準，技防設施配備，學(xué)校安裝了校園內部無(wú)死角的視頻監控設備和院墻全覆蓋的紅外對接報警設備。學(xué)生宿舍設置，學(xué)生午休為一生一床位床位，布置合理。

　　食堂餐廳設置，學(xué)校食堂餐廳及設施齊備且符合要求。食堂餐廳及消毒、食品餐具存儲等設備都俱全完備。治安管理，學(xué)校保衛人員、門(mén)衛認真履行職責。學(xué)校保衛人員、門(mén)衛按規定對進(jìn)出人員、車(chē)輛、物品檢查，每天下午6：00—7：00進(jìn)行安全巡查，鎖好每一層的防火門(mén)，對整個(gè)學(xué)校的水電等安全隱患做出排查處理。衛生安全管理，學(xué)校醫務(wù)室人員有從業(yè)資格，定期檢查藥品質(zhì)量和有效期，防范突發(fā)流行性和傳染性疾病的措施到位，學(xué)校衛生狀況良好，每天都有保潔人員對全校進(jìn)行消毒和清理工作。

　　食堂管理，學(xué)校食堂環(huán)境符合衛生標準，經(jīng)衛生防疫部門(mén)認定為合格單位，頒發(fā)了相關(guān)的證件。有專(zhuān)人管理，食品采購、運輸、加工、餐具消毒等符合操作規范要求，食堂工作人員持有健康證上崗和每年按要求定期體檢。大型活動(dòng)管理，學(xué)校師生大型活動(dòng)精心組織，措施到位，并按要求上報審批集體外出活動(dòng)或校內大型活動(dòng)有方案，每次活動(dòng)都做到安全第一，家長(cháng)滿(mǎn)意，孩子能參與和體驗其中。交通及車(chē)輛管理，嚴禁師生搭乘“三無(wú)”車(chē)輛、帶病車(chē)輛、農用車(chē)、拖拉機往返校園。規范管理教師駕駛機動(dòng)車(chē)、校車(chē)定期保養、維護，車(chē)況完好，不超載，校車(chē)安全已做為我校校園安全工作重點(diǎn)來(lái)抓，車(chē)輛的車(chē)況，駕駛員的安全學(xué)習教育，及家長(cháng)的配合都在規范，做到學(xué)校安全出行已是目前我校學(xué)員安全工作常規管理的重中之重。

　　安全隱患排查，學(xué)校安全負責人每周都會(huì )組織安全管理隊伍對學(xué)校玩具，校園內外及校園周邊安全做出排查清理和維護，三天以上假期對每個(gè)班級進(jìn)行安全檢查，寒暑假在安全檢查以為還對每個(gè)班級帖上封條等安全管理手段。

　　安全日志，學(xué)校安全日志記錄完整，并及時(shí)處理日志中發(fā)現的安全問(wèn)題，園務(wù)日志做為學(xué)校安全記錄和處理安全問(wèn)題的檔案，也做為教師年終考核的恒定標準之一，也為校園安全工作的安度終結做為依據。安全檔案管理，學(xué)校安全工作分類(lèi)建檔，專(zhuān)人管理，且完整完善。多有檔案整理歸納后都由校行政辦公室統一保管。

　　安全教育，學(xué)校安全教育納入教育教學(xué)計劃，做到計劃、教材、教師三落實(shí)，積極開(kāi)展心理健康教育，定期開(kāi)展消防和逃生自救演練。每學(xué)期都會(huì )定期開(kāi)展各種的逃生自救演練，對幼兒及教師的身心健康也會(huì )定期以活動(dòng)和會(huì )議的形式開(kāi)展。安全宣傳，有安全宣傳陣地，定期開(kāi)展有針對性的安全宣傳教育，形成良好的安全文化氛圍。但在安全宣傳方面力度還要加強，更好的給教師、幼兒、家長(cháng)做出正面積極的安全宣傳工作。

　　定期對園內相關(guān)崗位做安全教育培訓，也積極參加各個(gè)安全部門(mén)組織的安全教育學(xué)習。工作成效，安全工作成效顯著(zhù)，師生安全意識強，在開(kāi)園近五年時(shí)間內沒(méi)有發(fā)生過(guò)校園安全事故。

　　四、師資隊伍總分15分得分14分

　　學(xué)校設管理團隊含：園長(cháng)一名，書(shū)記一名、副園長(cháng)一名、園長(cháng)助理一名和各年級組長(cháng)后勤組長(cháng)共10人，構成園務(wù)管理委員會(huì )。全園教職員工104人，其中教師48人，均為學(xué)前教育或相關(guān)教育專(zhuān)業(yè)大學(xué)本、專(zhuān)科畢業(yè)任職，保育員21人，后勤人員25人（含保潔、廚房、門(mén)衛、綠化、校車(chē)司機、維修、校醫）、財務(wù)人員2人，辦公室行政人員2人，法人代表1人，園長(cháng)1人，副園長(cháng)1人，園長(cháng)助理一人，兼職外教一名，兼職武術(shù)教師一名。

　　所聘教師具備與辦學(xué)層次相應的學(xué)歷和任教資格。聘任外籍人員，按國家用關(guān)規定執行辦理“聘請外國專(zhuān)家資質(zhì)證書(shū)”。重視教師培訓工作，認真落實(shí)師資培訓的有關(guān)政策要求，師資培訓有計劃，目標明確，措施制度具體，培訓經(jīng)費落實(shí)。保證教職工參與民主管理與監督。認真落實(shí)并不斷提高教師工資福利待遇，學(xué)校和教職工按照規定簽訂勞動(dòng)聘任合同，依法設立工資專(zhuān)戶(hù)，保障受聘教職工的工資和福利，依法做到教職工社會(huì )保險和補充保險“應保盡�！�，暫時(shí)還未為教師繳納住房公積金，這也是我園在教師權益方面沒(méi)有完善之處，住房公積金計劃在下一步落實(shí)完成。

　　五、招生管理總分6分得分6分

　　具備規范的招生制度，嚴格執行招生政策，在招生宣傳及招生過(guò)程中無(wú)違規行為。除每學(xué)期末提前一個(gè)月在校園圍墻公布招生橫幅外無(wú)其他廣告宣傳行為。

　　六、學(xué)生管理總分6分得分6分

　　目前全園共開(kāi)設21個(gè)教學(xué)班級，從小班至學(xué)前班4個(gè)年級，在園人數960名幼兒，全園以蒙氏雙語(yǔ)教育、常規雙語(yǔ)教育為主體，搭配藝術(shù)教育，如美術(shù)、舞蹈、鋼琴等。興趣特長(cháng)教育，如圍棋、陶藝、輪滑等為兩翼的全方位立體式的教育模式，意在全面的為幼兒打造一個(gè)學(xué)前的'認知基礎的教育環(huán)境。

　　教育內容、措施切合學(xué)生實(shí)際，學(xué)校各級工作機構健全，有一支素質(zhì)較好的班主任隊伍。做到善待學(xué)生，有利于學(xué)生個(gè)性的發(fā)展。工作具有本校特色，措施有力，效果好。學(xué)生遵守校紀校規，學(xué)風(fēng)良好。

　　校園文化活動(dòng)豐富，參與面廣，效果較好。學(xué)校有保障學(xué)生權益的制度，并印發(fā)給每個(gè)學(xué)生，學(xué)生入學(xué)后提出轉學(xué)或退學(xué)，學(xué)校按照有關(guān)部門(mén)規定，及時(shí)辦理轉學(xué)或退學(xué)、退費手續。有維護學(xué)生權益的機構，學(xué)生必要的知情權和申訴權得到保證。沒(méi)有發(fā)生侵犯學(xué)生權益的事件。

　　七、財務(wù)管理總分6分得分6分

　　我園制定和建全了相應的財務(wù)管理制定，嚴格現金收付手續，堅持“賬錢(qián)分管”的原則，指定專(zhuān)職出納人員辦理。建立現金日記賬，逐筆登記現金收支，做到日清月結，賬賬相符，賬實(shí)相符。

　　八、教學(xué)管理總分10分得分8分

　　在教育教學(xué)工作中，幼兒園的教師能較好的內化《綱要》、《3—6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》新理念，以正確的兒童觀(guān)，教育觀(guān)，組織豐富多彩的教育活動(dòng)，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展，具體體現在保教管理工作組織有序，教養常規良好，教育目標明確具體，各項計劃、總結齊全。教師注重創(chuàng )設良好的支持環(huán)境與師幼關(guān)系，教育筆記、教案書(shū)寫(xiě)認真，檔案資料保存完備，記錄詳實(shí)。幼兒園組織開(kāi)展形式多樣的親子活動(dòng)以幼兒的年齡特點(diǎn)，為幼兒提供更大的創(chuàng )新空間，避免小學(xué)化傾向。并有完整的保教工作計劃，月工作重點(diǎn)及周安排。幼兒園教師都能認真編寫(xiě)教案，每篇教案后都有課后反思。

　　對教案反思的檢查落實(shí)到位，這些在觀(guān)察本班幼兒的基礎上寫(xiě)出的反思、筆記都能有效的及時(shí)總結，并使教學(xué)有所改進(jìn)和創(chuàng )新。根據細則要求進(jìn)行科研課題的研究，積極開(kāi)展園本教研，并且做園本課程或課程園本化的研究和探索。加強對大班幼兒的幼小銜接工作，注意在教學(xué)中采取生動(dòng)活潑的教學(xué)方法，避免小學(xué)化傾向，做好大班幼兒入學(xué)的心理和生理準備。注意收集有關(guān)家長(cháng)工作的資料，積極為家長(cháng)介紹科學(xué)育兒早期教育的知識，以便協(xié)助我們更好的管理幼兒園。園領(lǐng)導以身作則，領(lǐng)導班子團結協(xié)作，堅持依法治園，廉潔自律。具有高度的責任心和實(shí)干精神。教職工團結協(xié)作，積極向上，具有敬業(yè)精神。制定教職工崗位責任制、考核制和獎懲制優(yōu)化績(jì)效工資分配制度并落實(shí)檢查兌現。建立健全各種工作、學(xué)習、會(huì )議制度，每周定期迸行政治、業(yè)務(wù)學(xué)習各1次。充分發(fā)揮教代會(huì )、工會(huì )、共青團等組織的作用，善于昕取群眾意見(jiàn)，采納合理化建議，調動(dòng)教職工的積極性。有計劃使用經(jīng)費，勤儉辦園，每年有一定比例的經(jīng)費用于改善辦園條件。

　　九、辦學(xué)質(zhì)量總分6分得分6分

　　學(xué)生品行端正，禮儀規范，具有積極向上的進(jìn)取心，具有誠信意識和合作精神。具有良好的生活、衛生、飲食、健身、勞動(dòng)等習慣。達到培養目標要求，學(xué)生有創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，獲得以下獎勵榮譽(yù)，在當地社會(huì )和家長(cháng)心中有良好印象。

　　學(xué)校的自查報告 8

　　為貫徹落實(shí)《甘州區教育局關(guān)于開(kāi)展無(wú)煙學(xué)校的督查通知》文件精神，根據區教育局創(chuàng )建無(wú)煙學(xué)校通知要求，我校認真開(kāi)展了自查、整改工作，現對我校創(chuàng )建無(wú)煙學(xué)校工作匯報如下：

　　一、目標明確、認識統一

　　我校一直致力于因地制宜創(chuàng )建干凈、整潔、健康的校園環(huán)境，創(chuàng )建現代化教學(xué)氛圍濃厚的人文環(huán)境。因此我校確立了創(chuàng )建健康學(xué)校的目標，將健康促進(jìn)工作以及控煙健康教育工作都納入學(xué)校整體工作計劃之中，并加強對教師健康意識的教育，使大家認識到：控煙工作，健康你我，責無(wú)旁貸。正是在這樣一種統一的認識下，我校的控煙工作取得了顯著(zhù)的成效。

　　二、領(lǐng)導重視、制度健全。

　�。�.為了保證實(shí)現“創(chuàng )建無(wú)煙學(xué)�！钡哪繕�，我們成立了以校長(cháng)為組長(cháng)，教導主任、后勤主任、各班班主任為組員的“創(chuàng )建無(wú)煙學(xué)�！惫ぷ黝I(lǐng)導小組。各部門(mén)、各成員職責明確、工作落實(shí)。校長(cháng)是該項工作的第一責任人，負責對控煙工作的全程指導、督查，并保證經(jīng)費落實(shí)；教導處主要負責做好在學(xué)生中開(kāi)展控煙宣傳教育工作；工會(huì )具體落實(shí)控煙工作計劃、檢查。

　　2.為了增強控煙工作的力度，我們還成立了由校長(cháng)任組長(cháng)的監督領(lǐng)導小組和由工會(huì )主席牽頭，教師代表、學(xué)生代表、家長(cháng)代表組成的監督工作小組。按照學(xué)校的控煙監督制度實(shí)施監督。

　　3.制定了切實(shí)可行的相關(guān)制度。有控煙工作管理制度和獎懲辦法，有控煙工作監督制度，以制度規范，制約，包括任何人（包括外來(lái)人員）都不得在校園內吸煙；對教職工評先評優(yōu)考核工作與控煙工作掛鉤，實(shí)行“一票否決”制度；對學(xué)生，將“遵守學(xué)�？責熞幷隆弊鳛樵u選“三好學(xué)生”“優(yōu)秀少先隊員”的一項指標。通過(guò)這些制度、辦法使控煙工作取得了顯著(zhù)成效。

　　三、倡導控煙，宣傳健康。

　　創(chuàng )建無(wú)煙學(xué)校，做好控煙工作是我校創(chuàng )建健康校園的關(guān)鍵，而開(kāi)展控煙宣傳教育就是控煙工作的靈魂。

　　在創(chuàng )建期間，學(xué)校在校園內張貼有醒目的禁煙標志，不在校園內設置吸煙地點(diǎn)，不擺放煙具，進(jìn)入校門(mén)一律不得吸煙，包括外來(lái)來(lái)訪(fǎng)人員。由后勤處負責定期開(kāi)展控煙健康教育，積極地向教職工、學(xué)生及學(xué)生家長(cháng)宣傳吸煙危害健康的知識。廣大教職工均能將“吸煙危害健康”的知識有機地融入到自己的教學(xué)內容中和生活中，目前學(xué)校100%的教師和90%以上的學(xué)生知道“吸煙可導致心腦血管疾病、呼吸系統疾病和癌癥”的`科學(xué)知識。個(gè)別吸煙的教師也能在校園里自覺(jué)做到不吸煙。

　　學(xué)校在規定校級領(lǐng)導、教師積極帶頭禁煙的同時(shí)，還形成了一種不成文的規定，任何人不得向來(lái)訪(fǎng)者、領(lǐng)導和檢查人員敬煙。對吸煙教職員工進(jìn)行了勸導，對戒煙人員進(jìn)行鼓勵幫助。

　　總之，自我校開(kāi)展控煙工作以來(lái)，工作方法得當，行動(dòng)迅速，效果良好，學(xué)校沒(méi)有發(fā)生一例師生或外來(lái)人員在校園內吸煙現象。大量的控煙健康教育活動(dòng)不僅使師生受到了深刻的教育，同時(shí)也獲得了家長(cháng)的肯定和大力支持。在今后的教育教學(xué)活動(dòng)中我們將更加

　　努力的加強控煙健康教育工作，讓我們的校園更美，讓我們的孩子更加健康陽(yáng)光。

　　學(xué)校的自查報告 9

　　在"樂(lè )學(xué)教育浸潤孩子一生"辦學(xué)理念指導下，xx小學(xué)堅持辦好家長(cháng)學(xué)校，積極組織形式多樣的家長(cháng)學(xué)校的學(xué)習活動(dòng)，幫助家長(cháng)掌握兒童的成長(cháng)特點(diǎn)，掌握科學(xué)教育孩子的方法，創(chuàng )設良好的家庭環(huán)境，與學(xué)校教育形成合力，培養出心理健康、習慣良好的少年兒童。

　　一、健全機構，完善制度

　　學(xué)校堅持"建立兩個(gè)機構，落實(shí)一個(gè)目標"的辦法，建立了家長(cháng)學(xué)校領(lǐng)導小組；建立了各級家長(cháng)委員會(huì )。家長(cháng)學(xué)校領(lǐng)導小組負責制訂計劃以及教學(xué)活動(dòng)的組織落實(shí)；家長(cháng)委員會(huì )定期召開(kāi)會(huì )議研討家庭、社會(huì )與學(xué)校教育的協(xié)調問(wèn)題。兩個(gè)機構通力合作，在教育目標一致性上獲得共識。

　　二、開(kāi)放辦學(xué)、增進(jìn)交流

　　為了建立平等和諧的師生關(guān)系，尊重學(xué)生、服務(wù)于學(xué)生，讓教師走進(jìn)學(xué)生的心靈，加強教師與學(xué)生、教師與家長(cháng)、家長(cháng)與學(xué)生的交流與溝通。學(xué)校開(kāi)展了"相約心橋"活動(dòng)，這項活動(dòng)的一部分就是在全校每個(gè)班級都建立由家長(cháng)組成的"大使者團"，由家長(cháng)推選出部分具有較高素養、為人熱情，支持教育、理解教育、敢于諫言的家長(cháng)擔任班級的"大使者"，每個(gè)大使者都負責一部分學(xué)生，定期與所負責的學(xué)生家長(cháng)進(jìn)行溝通，聽(tīng)取他們對學(xué)校和老師的意見(jiàn)和建議。而這些家長(cháng)對學(xué)校、對老師有什么意見(jiàn)或建議，也首先與自己的"大使者"進(jìn)行交流，再由"大使者"向校方反映；學(xué)校無(wú)論有什么重大舉措，都通過(guò)召開(kāi)全體大使者會(huì )議，首先贏(yíng)得大使者的支持，再由他們分別做家長(cháng)的工作；學(xué)校的每一位大使者團成員都可以定期與校長(cháng)和老師進(jìn)行對話(huà)，使學(xué)校和老師能夠了解到家長(cháng)和孩子的心聲，更有針對性地進(jìn)行教育并不斷規范和矯正自己的行為。由于學(xué)校真心誠意地"開(kāi)放辦學(xué)"，對每一位大使者的意見(jiàn)和建議都耐心的傾聽(tīng)、妥善的解決，所以，我們的每一位大使者都能積極、熱心地承擔起"辦學(xué)監督員、信息溝通員、矛盾化解員"的職責。

　　三、注重培訓，更新觀(guān)念

　　學(xué)校定期邀請有關(guān)專(zhuān)家進(jìn)行專(zhuān)題講座。曾邀請團中央知心姐姐演講團、大連市家庭教育講師團成員高士恒局長(cháng)、英豪教育機構等專(zhuān)門(mén)從事家庭教育研究的專(zhuān)業(yè)人士到校為家長(cháng)進(jìn)行講座。學(xué)校還多次通過(guò)電視臺為家長(cháng)播放賞識教育專(zhuān)家周弘、知心姐姐盧勤的講座錄像。我們組織的每次講座都場(chǎng)場(chǎng)爆滿(mǎn)，家長(cháng)反響良好。此外，學(xué)校還堅持通過(guò)家長(cháng)會(huì )，進(jìn)行家長(cháng)學(xué)校講座。我們講座的內容涉及孩子心理、營(yíng)養搭配、防治近視眼、良好習慣培養、學(xué)習習慣、學(xué)習能力培養等方方面面；學(xué)校十分注重家長(cháng)之間的現身說(shuō)法，因此，我們多次邀請在家庭教育方面取得成功經(jīng)驗的家長(cháng)為全校家長(cháng)搞講座。使家長(cháng)的'從身邊的事例中感受到更加鮮活、生動(dòng)的影響，從而取人之長(cháng)、補己之短。在學(xué)校經(jīng)常對家長(cháng)進(jìn)行培訓的基礎上，我們的每個(gè)班級，都定期針對本班學(xué)生出現的問(wèn)題、針對本班家長(cháng)的需要，由班主任教師或本班家長(cháng)做更加具體、有針對性的講座，使家長(cháng)們受益匪淺。

　　除此以外，學(xué)校還學(xué)校定期舉辦"家長(cháng)開(kāi)放日"，以此來(lái)展示課堂教學(xué)、展示學(xué)生特長(cháng)活動(dòng)。"開(kāi)放日"活動(dòng)起到了四個(gè)促進(jìn)作用。一是促進(jìn)了教師課堂教學(xué)水平的提高。每當"開(kāi)放日"到來(lái)之時(shí)，每一個(gè)教師都要認真鉆研教材，設計教案，都想在家長(cháng)面前匯報一下自己的教學(xué)技藝，提高自己；二是促進(jìn)了家長(cháng)教育孩子責任感的不斷強化。家長(cháng)看到自己的孩子活潑主動(dòng)地學(xué)習和活動(dòng)，都非常高興；三是促進(jìn)了學(xué)生主動(dòng)地學(xué)習。"開(kāi)放日"活動(dòng)振作了孩子們的精神，激起了努力學(xué)習的情趣；四是促進(jìn)了教師與家長(cháng)、家長(cháng)與學(xué)生之間關(guān)系的優(yōu)化。"開(kāi)放日"活動(dòng)讓教師、家長(cháng)、學(xué)生之間的距離拉得更近了，從而增強了相互之間的了解，尊重和關(guān)心。

　　四、家校聯(lián)手，形成合力

　　1、請家長(cháng)參與《學(xué)生成長(cháng)記錄冊》的評價(jià)

　　多年來(lái)，我們利用自己設計的《成長(cháng)記錄冊》對學(xué)生進(jìn)行思想品德、勞動(dòng)、自理能力、動(dòng)手實(shí)踐能力、創(chuàng )造能力、"樂(lè )學(xué)"品質(zhì)、智力品質(zhì)、非智力品質(zhì)、學(xué)習過(guò)程、學(xué)習結果、身體健康狀況等內容的評價(jià)以及學(xué)習成績(jì)的積累。其中的思想品德、勞動(dòng)、自理能力等內容均由家庭評價(jià)的項目，需要家長(cháng)和孩子共同進(jìn)行評價(jià)。而《手冊》中記錄的平日成績(jì)則定期向家長(cháng)匯報并由家長(cháng)簽字，此外，教師和家長(cháng)還可以在"家校聯(lián)系欄"中互通信息。

　　通過(guò)堅持不懈的評價(jià)，讓學(xué)生認識自我、建立自信，發(fā)揮了評價(jià)功能。在評價(jià)過(guò)程中學(xué)會(huì )實(shí)事求是、堅持原則，互相學(xué)習、取長(cháng)補短，學(xué)會(huì )合作、學(xué)會(huì )辯證的、用發(fā)展的眼光看問(wèn)題。所以評價(jià)的過(guò)程也是學(xué)生養成性教育的過(guò)程，是學(xué)生學(xué)會(huì )做人的過(guò)程，是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的過(guò)程。通過(guò)這樣的評價(jià)，幫助家長(cháng)了解孩子在學(xué)校的表現，也有利于教師從各種不同的渠道獲得更多的信息，使之更有針對性地對學(xué)生進(jìn)行教育，也使孩子表里一致，培養了孩子健全的人格。由于家庭和學(xué)校目標一致，形成了教育合力，家校聯(lián)手，使成功教育變?yōu)楝F實(shí)，也促進(jìn)了學(xué)生全面素質(zhì)的發(fā)展。

　　2、請家長(cháng)參與"學(xué)生計時(shí)作業(yè)本"的使用

　　學(xué)校在學(xué)生記事本上增加了"計時(shí)作業(yè)記錄"的內容，要求學(xué)生嚴格按照時(shí)間規定來(lái)完成作業(yè)，并請家長(cháng)簽字確認。此舉一方面可以培養孩子良好的時(shí)效觀(guān)念，還可以反映出教師的作業(yè)設計是否科學(xué)、精當、適量、有層次、有彈性。

　　3、請家長(cháng)參與"綠色上網(wǎng)"活動(dòng)

　　學(xué)校多年堅持對學(xué)生使用電腦和上網(wǎng)的情況進(jìn)行嚴格管理。通過(guò)家長(cháng)會(huì )讓家長(cháng)了解學(xué)生上網(wǎng)吧和游戲廳的危害，要求家長(cháng)配合學(xué)校嚴禁學(xué)生進(jìn)入網(wǎng)吧和游戲廳。大隊部每月對學(xué)生使用電腦和上網(wǎng)的情況進(jìn)行調查和了解，并有針對性地進(jìn)行教育。學(xué)校請家長(cháng)關(guān)注孩子在家庭中上網(wǎng)瀏覽的內容，倡導孩子多瀏覽、查閱網(wǎng)絡(luò )上的"綠色信息"，同時(shí)我們還嚴格規定了孩子每次使用電腦的時(shí)間，以保證學(xué)生的視力健康。由于我們幾年來(lái)堅持不懈地進(jìn)行教育和管理，所以學(xué)校無(wú)一名學(xué)生進(jìn)入網(wǎng)吧，在家上網(wǎng)的學(xué)生也能按照學(xué)校的規定，不登陸、不瀏覽有害身心健康的網(wǎng)站和網(wǎng)頁(yè)。

　　4、請家長(cháng)參與到防治近視眼工作中

　　學(xué)校與家長(cháng)簽訂了《防近協(xié)議》，寒暑假前都要給家長(cháng)做防近講座。班級則發(fā)動(dòng)家長(cháng)大使者團的力量，拋出防近話(huà)題，讓家長(cháng)集思廣益，交流做法，進(jìn)一步提高家長(cháng)的認識，爭取更多家長(cháng)配合。簽訂防近協(xié)議時(shí)，不僅要針對學(xué)生具體情況提出建議，還請家長(cháng)提出具體的預防孩子近視的方法。尤其到了假期，假期打算怎樣做，請家長(cháng)在飲食上，少給孩子吃甜食，多吃胡蘿卜、含維生素多的水果蔬菜；在作習時(shí)間安排上,既要有寫(xiě)作業(yè)時(shí)間，又要有讓學(xué)生游戲、做眼操、望遠的時(shí)間，不要給孩子報太多的課外學(xué)習班等等。各班還利用家長(cháng)會(huì )，分層次的給家長(cháng)開(kāi)會(huì )，使不近視孩子的家長(cháng)知道要居安思危，近視邊緣的要抓緊治療，已近視的要采取用藥、用儀器等措施治療。以后，每發(fā)現孩子的視力有變化，教師便打電話(huà)與家長(cháng)聯(lián)系，使家長(cháng)看到老師不僅重視成績(jì)，更重視孩子的身體。

　　5、請家長(cháng)參與到"陽(yáng)光體育.快樂(lè )課間"活動(dòng)中

　　在"陽(yáng)光體育.快樂(lè )課間"活動(dòng)中，學(xué)校請家長(cháng)和孩子一起通過(guò)調查采訪(fǎng)、游戲、競賽、合作探討等多種形式，開(kāi)發(fā)了舊玩具的新玩法、找回了被遺忘在角落里的老游戲、還創(chuàng )造了從未有過(guò)的玩具和玩法，編撰成了《xx小學(xué)玩法集》在全市發(fā)行。家長(cháng)和孩子在創(chuàng )造玩的過(guò)程中體驗成功，享受創(chuàng )造帶來(lái)的樂(lè )趣，學(xué)生身體素質(zhì)提高了，合作精神、意志品質(zhì)增強了，創(chuàng )造力也得到了開(kāi)發(fā)。

　　未來(lái)的日子，我們將繼續做好家長(cháng)學(xué)校工作，不斷增強家長(cháng)學(xué)校的吸引力和實(shí)效性，辦出特色，辦出成效的信心和決心，我們將繼續努力使家庭教育與學(xué)校教育、社會(huì )教育有機結合，群策群力，提高家長(cháng)學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量，聚家庭社會(huì )的合力，共同推動(dòng)下一代的健康成長(cháng)。

　　學(xué)校的自查報告 10

　　近年來(lái)，在市、縣領(lǐng)導的親切關(guān)懷和大力支持下，全校上下迸發(fā)出極大的熱情與活力，以富于創(chuàng )造、卓有成效的勞動(dòng)，贏(yíng)得了學(xué)�？缭绞降陌l(fā)展，使學(xué)校面貌發(fā)生了巨大變化。先后獲得了“市模范學(xué)�！�、“省德育先進(jìn)學(xué)�！�、“省實(shí)施教育現代化工程示范初中”等多項殊榮。

　　學(xué)校占地面積32668平方米，校舍總面積為7168平方米。有25個(gè)班級，1500余名學(xué)生，由于學(xué)�？亓鞴ぷ鞔胧┑昧�，學(xué)生鞏固率100％，實(shí)現了多年無(wú)流生的佳績(jì)�，F有在職教師95人，其中大專(zhuān)以上學(xué)歷82人，占教師總數的87％，并且大部分在35周歲以下，是一支年輕向上而又充滿(mǎn)活力和拼搏精神的群體。

　　按照《江蘇省模范學(xué)校標準（修訂稿）》有關(guān)要求，我們組織力量對我校的教育教學(xué)工作進(jìn)行了全方位的、認真的自查。我們認為，我校已經(jīng)具備了申報省模范學(xué)校的條件�，F將我們的自查情況匯報如下：

　　一、鮮明、具體的辦學(xué)思想深入人心，教育思想、觀(guān)念發(fā)生了深刻變化。

　　我校明確提出了鮮明、具體的辦學(xué)思想：以‘一切為了學(xué)生發(fā)展’為辦學(xué)宗旨，以‘全面育人，發(fā)展特長(cháng)’為辦學(xué)方針，以‘培養具有健全人格的舍中人’為具體培養目標�！边@一完整的辦學(xué)思想，體現了我們黨全面發(fā)展的教育方針的基本精神，體現了全面素質(zhì)教育的基本要求，是我校在新的歷史條件下，對教育本質(zhì)、教育功能的深刻理解和追求，在理念上的高度概括。這一辦學(xué)思想的確立，使我們各項工作的開(kāi)展，都能遵循正確的方向，建立在堅實(shí)、科學(xué)的理論基礎之上。

　　近年來(lái)，我們通過(guò)多種形式開(kāi)展對辦學(xué)思想的宣傳、普及和研討，不斷加深對其深刻內涵和精神實(shí)質(zhì)的理解，密切結合我們的教育教學(xué)改革實(shí)踐，使其日漸深入人心，廣大教職工的教育思想、教育觀(guān)念發(fā)生了深刻的、可喜的變化。

　　實(shí)行依法治教，加強校園和周邊環(huán)境的綜合治理工作，確保學(xué)生違法犯罪率為0%；完善教代會(huì )制度，保障民主參政議政和校務(wù)公開(kāi)落到實(shí)處，為教育教學(xué)“上質(zhì)量”提供良好的環(huán)境。

　　我們認為，教育思想、教育觀(guān)念的變化是一個(gè)根本性的，具有決定意義的'變化，是我校各項改革得以深入，順利推進(jìn)的思想基礎�；仡檸啄陙�(lái)我們走過(guò)的歷程，這種教育思想、教育觀(guān)念深刻變化所產(chǎn)生的重要意義是極其鮮明和顯而易見(jiàn)的。

　　二、以主體教育思想為理論基礎的教育、教學(xué)改革全面開(kāi)展，不斷深化，取得一定成效。

　　教育教學(xué)工作是學(xué)校工作的重心，不斷深化教育教學(xué)改革是實(shí)現12年發(fā)展規劃提出的辦學(xué)目標，全面提高辦學(xué)質(zhì)量和效益的根本途徑。兩年來(lái)，我們以主體教育思想為理論指導，以教育科研為導向、動(dòng)力，大膽改革、探索，不斷創(chuàng )新，在改進(jìn)德育工作、深化課堂教學(xué)改革和課程設置改革，加強學(xué)科建設方面均取得一定的進(jìn)步與成效。

　　1.以激發(fā)學(xué)生自我發(fā)展的自覺(jué)性為切入點(diǎn)，創(chuàng )設學(xué)生自我發(fā)展的環(huán)境與條件，全面推進(jìn)德育建設。從確立學(xué)生是德育的主體，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用出發(fā)，健全了德育領(lǐng)導、組織系統，加強了德育隊伍建設，初步形成了全員育人格局和學(xué)校、家庭、社會(huì )相結合的德育網(wǎng)絡(luò )。以“培養具有健全人格的舍中人”為龍頭，在德育的內容體系，德育形式、渠道、方法、手段體系，德育的評價(jià)方法、技術(shù)體系等方面進(jìn)行了大膽的實(shí)驗和深入地研究，提高了德育的針對性和實(shí)效性，使德育工作呈現出嶄新的局面。

　　2.以“先學(xué)后教，當堂訓練”的“洋思”課堂教學(xué)模式為藍本，結合我校學(xué)生和師資的實(shí)際情況，以培養學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的課堂教學(xué)改革全面展開(kāi)、不斷深化，成為學(xué)校課堂教學(xué)改革的主旋律。教學(xué)改革的深入使課堂教學(xué)質(zhì)量的提高有了明顯改觀(guān)。

　　3.穩步推進(jìn)課程設置改革。主科和副科、課內和課外相結合的立體課程體系初步形成，技能課、活動(dòng)課、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)課的教學(xué)內容、活動(dòng)形式、師資配備、配套制度逐步健全，為學(xué)生發(fā)展個(gè)性特長(cháng)創(chuàng )設了廣闊的空間，提供了充分的條件，使學(xué)生自主選擇成為可能。

　　4.圍繞校級課題申報制度大力開(kāi)展教學(xué)研究。健全了教研機構設置和管理制度，建立了學(xué)校教育科研室，初步形成了以教科室主任牽頭，教研組長(cháng)分頭負責的學(xué)校教研運行機制，取得了一批有影響的教研成果，學(xué)校整體教研水平有明顯提高。

　　三、學(xué)校管理體制改革得到深化，多元化辦學(xué)格局初步形成，兩支隊伍建設取得明顯進(jìn)步。

　　1.完成了學(xué)校行政機構調整；逐步完善了校長(cháng)負責制、教職工聘任制和校內結構工資制為主要內容的學(xué)校內部管理體制；教代會(huì )的民主管理、參政議政職能得到加強，學(xué)校制度建設進(jìn)一步完善，學(xué)校管理的規范化、科學(xué)化、現代化水平有了顯著(zhù)提高。

　　2.以學(xué)校食堂管理社會(huì )化改革為切入點(diǎn)，全面推進(jìn)了后勤服務(wù)社會(huì )化改革，取得了在市場(chǎng)經(jīng)濟條件下改革用人機制、整合校產(chǎn)資源以及校產(chǎn)資源再開(kāi)發(fā)的寶貴經(jīng)驗。

　　3.干部隊伍經(jīng)過(guò)初步調整，在知識化、年輕化、專(zhuān)業(yè)化方面取得一定進(jìn)展，整體素質(zhì)顯著(zhù)提高。教師隊伍進(jìn)一步優(yōu)化，知識結構、年齡結構漸趨合理，校外學(xué)習與校本培訓相結合的措施使教師隊伍整體素質(zhì)明顯提高。擇優(yōu)聘任、動(dòng)態(tài)管理的隊伍優(yōu)化機制取得初步成效。

　　四、學(xué)校環(huán)境建設取得重大進(jìn)展，凈化、美化、優(yōu)化的環(huán)境建設目標提前實(shí)現。

　　緊緊抓住啟動(dòng)創(chuàng )建“省實(shí)施教育現代化工程示范初中”的發(fā)展契機，在縣教育局的大力支持下，用近4年的時(shí)間，耗資300余萬(wàn)元，基本完成校園環(huán)境建設的各項任務(wù)，學(xué)�；�本建設取得了突破性進(jìn)展。

　　1.按照建設“人文校園”、“生態(tài)校園”的理念，制定了舍中校園總體規劃。圍繞創(chuàng )建“古詩(shī)詞文化特色學(xué)�！蹦繕�，以古詩(shī)詞錦句裝飾教室和學(xué)校的公共場(chǎng)所，營(yíng)造出濃濃的文化氛圍。進(jìn)一步明確了校園的功能分區和再建項目的風(fēng)格、色調，為學(xué)校的可持續發(fā)展奠定了基礎。

　　2.累計投入近100萬(wàn)元，新建了自來(lái)水深水井、浴室、學(xué)生大餐廳，并對校園給排水、供電、照明、廣播、通訊和閉路電視網(wǎng)等線(xiàn)路重新布局；對鍋爐房及附屬設備、配電室及附屬設施等基礎設施進(jìn)行了全面改造，極大地提高了基礎設施的負荷能力，為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展打下良好基礎。

　　3.投入20萬(wàn)元，在全縣農村中學(xué)率先建成了由三十臺高主頻電腦組成的多媒體網(wǎng)絡(luò )教室，開(kāi)全了信息技術(shù)課程。

　　4.三年累計投入190余萬(wàn)元，建成了成了2500平米的三層教學(xué)樓兩幢，使目前學(xué)校的教學(xué)用房能完全滿(mǎn)足教學(xué)的需要。

　　五、堅持“質(zhì)量立校、特色興�！钡乃悸�，特色學(xué)校創(chuàng )建工作卓有成效

　　目前“每周一詩(shī)”活動(dòng)在我校開(kāi)展得如火如荼，我們將把特色創(chuàng )建活動(dòng)逐步引向深入，準備用三年時(shí)間讓這一特色項目在我校真正扎根、開(kāi)花、結果，讓每一個(gè)跨入舍中的人都能感受到濃濃的古詩(shī)詞文化氛圍。具體措施有1、加強校園文化建設，為創(chuàng )建古詩(shī)詞文化特色學(xué)校做好各項保證工作。開(kāi)辟創(chuàng )建工作的宣傳教育陣地，利用學(xué)校櫥窗，定期刊出特色創(chuàng )建的動(dòng)態(tài)、師生的教學(xué)及學(xué)習心得，形成獨特的特色創(chuàng )建氛圍。2、師生全員參與，營(yíng)造校園濃厚的文化氛圍。根據進(jìn)度，扎實(shí)開(kāi)展好“每周一詩(shī)”古詩(shī)詞背誦活動(dòng)，要做到“每周一詩(shī)”全員參加，不但學(xué)生要背上，老師也不例外。班級板報開(kāi)辟一塊“古詩(shī)詞專(zhuān)欄”。學(xué)生人手一冊古詩(shī)詞的課外閱讀書(shū)，定期交流閱讀心得體會(huì )。每學(xué)年在教師中舉行一次“經(jīng)典古詩(shī)詞朗誦會(huì )”，并讓全體學(xué)生觀(guān)看。在每學(xué)期期中考試后的第13周開(kāi)展“古詩(shī)詞校園文化節”活動(dòng)，開(kāi)展詩(shī)歌朗誦、背誦競賽、名句接力賽、以及名句填字游戲等活動(dòng)，創(chuàng )造良好的創(chuàng )建環(huán)境。

　　以上是我校自查情況的匯報，特申請省教育廳對我校進(jìn)行考核驗收。

　　學(xué)校的自查報告 11

　　根據重慶市教育委員會(huì )、重慶市財政局的通知（渝鑒[20xx]79號）要求，我園對園區辦學(xué)條件、教育質(zhì)量、行政管理、隊伍建設等方面進(jìn)行了認真自查，現將自查情況報告如下：

　　一、基本信息

　　黃石小學(xué)幼兒園于20xx年1月被評為重慶市二類(lèi)幼兒園。占地面積1600平方米，建筑面積504平方米，活動(dòng)室80平方米，戶(hù)外活動(dòng)場(chǎng)地1096平方米。目前幼兒園兒童186名，5個(gè)班。有8名幼師和教師。幼兒園不僅注重硬件建設，更注重軟件的開(kāi)發(fā)和管理，努力實(shí)現標準化管理、專(zhuān)業(yè)化團隊建設、現代化教學(xué)設施、多元化教育模式、科學(xué)教育手段和兒童全面發(fā)展。園區環(huán)境優(yōu)美，設施齊全，辦學(xué)條件優(yōu)越，得到了家長(cháng)的一致認可。順利完成黃石鎮兒童入園率。

　　二、辦園條件

　�。�1）公園是安全的。我們學(xué)校的幼兒園和小學(xué)教學(xué)區分開(kāi)，是一個(gè)獨立的花園。園林場(chǎng)地安全，周?chē)鸁o(wú)危險、污染（包括空氣、水和噪聲污染）及各種安全隱患；教學(xué)活動(dòng)場(chǎng)所陽(yáng)光充足，符合兒童特點(diǎn)和安全衛生要求，無(wú)危險建筑，布局合理。

　�。�2）住房分配。教學(xué)、生活用房布局合理；每個(gè)班級都寬敞、明亮、干凈。凈面積不低于50平方米的教學(xué)活動(dòng)室和宿舍、衛生間、廁所等輔助用房，廚房符合衛生標準。

　�。�3）室外場(chǎng)地。我們公園的室外場(chǎng)地比較充足，地面鋪著(zhù)塑料草坪，對孩子來(lái)說(shuō)既美觀(guān)又安全；公園綠樹(shù)成蔭，春暖花開(kāi)，環(huán)境優(yōu)美。兒童游樂(lè )場(chǎng)周?chē)�，也有兒童種植園。有適合兒童戶(hù)外運動(dòng)的運動(dòng)器材和大型玩具。

　�。�4）設施和設備。

　　1、公園里有桌子、數據柜、電話(huà)、錄音機和電視。主任和老師的辦公室里有電腦和其他基本設備。

　　2、配備各種教育理論和實(shí)踐書(shū)籍，并定期補充；有配套的`教師用書(shū)，教學(xué)圖片，磁帶，CD，兒童操作教材，兒童用書(shū)。

　　3、活動(dòng)室提供實(shí)用、衛生、安全的教學(xué)設備、桌椅、教學(xué)玩具、必要的樂(lè )器和視聽(tīng)教學(xué)設備。每個(gè)活動(dòng)室都設立了動(dòng)物喂養角。

　　4、每個(gè)班都有飲水機、毛巾架、杯架，每人一套毛巾和杯子。

　　5、寢室設備符合衛生安全要求，生活衛生用品齊全，防暑降溫、防寒保暖設施齊全。

　　6、廁所和衛生間設施完善安全，符合孩子的年齡特點(diǎn)。

　　三、規范園區，確保質(zhì)量。

　　幼兒園成立了以校長(cháng)為領(lǐng)導的學(xué)校幼兒園教育領(lǐng)導小組，堅持正確的辦學(xué)方向，深入貫徹幼兒教育政策法規，堅持教育并重的原則。幼兒園具有正確的宗旨、規劃和年度實(shí)施計劃，健全的組織機構，完善的規章制度，明確的各類(lèi)人員職責和考核辦法。學(xué)校狠抓隊伍建設，重視幼兒教師和護士的政治和專(zhuān)業(yè)學(xué)習，不斷提高個(gè)人素質(zhì)。

　　為了讓每一個(gè)孩子都得到全面、可持續的發(fā)展，我們主要關(guān)注教師的以下任務(wù)。

　　1、在師德建設中，我們注重師德的學(xué)習，堅持經(jīng)常性集體學(xué)習和個(gè)體學(xué)習相結合。

　　2、我們學(xué)校也很重視師資的培養。各類(lèi)人員的培訓都有計劃和措施。

　　3、重視教學(xué)過(guò)程管理，堅持每月定期監督檢查一次，及時(shí)總結，反饋給幼兒教師。

　　4、重視學(xué)前教學(xué)的研究工作，堅持教育與保險相結合，要求經(jīng)常性的教學(xué)研究活動(dòng)，互相幫助，互相借鑒。

　　5、教職工嚴格遵守通勤時(shí)間表，按時(shí)到校，做好課前準備。不要遲到、早退或曠工。

　　僅僅依靠幼兒園單方面的努力來(lái)促進(jìn)孩子的學(xué)習和發(fā)展是不夠的。需要得到家庭和社會(huì )的支持、理解和合作，保持家庭之間的密切溝通，促進(jìn)兒童的全面發(fā)展。我們建立了家庭聯(lián)系制度，設立了家長(cháng)開(kāi)放日，定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì )議，聽(tīng)取意見(jiàn)和建議。幼兒教師也做過(guò)以下工作：

　　1、科學(xué)組織兒童節活動(dòng)，以游戲為主，引導孩子主動(dòng)學(xué)習，重視教育過(guò)程，教育手段現代化，杜絕“小學(xué)”教學(xué)。

　　2、每周教學(xué)安排兼顧健康、語(yǔ)言、社會(huì )、科學(xué)、藝術(shù)等領(lǐng)域的平衡。學(xué)習內容結合孩子的真實(shí)生活經(jīng)歷。教師在教學(xué)過(guò)程中注重培養孩子的情感、態(tài)度、能力、知識和技能。

　　3、科學(xué)合理安排作息時(shí)間，開(kāi)展適合兒童年齡特點(diǎn)的戶(hù)外游戲和體育活動(dòng)。每天保證2小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)，包括1小時(shí)的體育活動(dòng)。

　　4、堅持積極誘導，不存在虐待、體罰或變相體罰等危害兒童身心健康的行為。

　　四、安全衛生工作，力度大。

　　不斷關(guān)注安全和健康工作是我們工作的一貫目標。安全衛生工作是幼兒園工作的重中之重。

　　1、堅持常規安全教育，實(shí)施“學(xué)校安全教學(xué)第一課”。

　　2、加強家校聯(lián)系，發(fā)放家校聯(lián)系卡。

　　3、落實(shí)目標管理責任制，簽訂目標管理責任書(shū)，提高教師安全管理責任意識。

　　4、堅持每月一次的安全隱患排查工作，制定整改措施，建立整改臺帳，并落實(shí)專(zhuān)人負責。

　　5、堅持父母轉學(xué)制度。

　　6、堅持自愿原則，組織家長(cháng)參加保險，學(xué)校為每個(gè)孩子購買(mǎi)了學(xué)校責任險。

　　7、嚴格執行醫療保健法律、法規和制度，滿(mǎn)足日常工作要求。衛生醫生、護士和廚師科學(xué)、規范、有序地工作。

　　8、建立晨檢、消毒、隔離等保健制度和健康檢查制度。定期對兒童和教職工進(jìn)行體檢，做好計劃免疫和疾病預防工作。

　　9、食品管理制度嚴格，員工和孩子的膳食嚴格分開(kāi)，根據季節和孩子的特點(diǎn)，制定食譜，每周向家長(cháng)公布孩子的食譜。

　　10、嚴格財務(wù)制度，有計劃地使用資金，專(zhuān)款專(zhuān)用。嚴格按規定收費，教育費用每個(gè)學(xué)生每月不超過(guò)200元。沒(méi)有亂收費，建立收費公示制度。

　　11、每年增加一定數量的教育設施、教具、辦公設備，園區的辦學(xué)條件不斷改善。4、按時(shí)支付教職工工資和國家規定的各種補貼，為教師購買(mǎi)醫療保險。

　　總之，黃石小學(xué)幼兒園是孩子們健康快樂(lè )成長(cháng)的天堂，設施齊全，安全，辦學(xué)條件好，兒童活動(dòng)場(chǎng)地寬松，幼兒園管理規范，教育手段科學(xué)。經(jīng)學(xué)校自查，我園符合全納幼兒園申報標準，現向上級部門(mén)申請評估。

　　學(xué)校的自查報告 12

　　為貫徹落實(shí)《國務(wù)院教育督導委員會(huì )辦公室關(guān)于開(kāi)展幼兒園規范辦園行為專(zhuān)項督導檢查的緊急通知》和鄒城市教育局《關(guān)于開(kāi)展幼兒園規范辦園行為專(zhuān)項督導的通知》的相關(guān)文件精神，端正辦園思想，規范辦園行為，鞏固提升我鎮幼兒園辦園水平，確保廣大幼兒的健康成長(cháng)，按照督導內容及有關(guān)要求，我鎮積極開(kāi)展規范辦園行為自查活動(dòng)，現將自查情況匯報如下：

　　一、基本情況

　　1、普及情況。我鎮共有幼兒園10所，其中公辦幼兒園9所，民辦幼兒園1所。公辦幼兒園中，除中心幼兒園屬政府辦園外，其余8所均屬于學(xué)校辦園，其中，省示范幼兒園1所，市一類(lèi)幼兒園7所，市二類(lèi)幼兒園1所。全鎮3—6周適齡幼兒1162名，入園幼兒1162名，入園率達100％。

　　2、辦園方向。實(shí)行保教結合原則，創(chuàng )設良好生活教育環(huán)境，不斷提高保教質(zhì)量，把幼兒園辦成孩子健康成長(cháng)的樂(lè )園。

　　3、師資隊伍。我鎮幼兒園現有教職工91名，其中，專(zhuān)任教師77人，公辦教師19人。

　　4、辦園條件與經(jīng)費投入。各幼兒園按規定收費，嚴格執行財務(wù)制度，帳目清楚，手續齊全。不斷改善辦學(xué)條件，為幼兒營(yíng)造安全、舒適的學(xué)習環(huán)境。各幼兒園活動(dòng)室按《山東省幼兒園玩教具配備目錄》的規定配備，基本滿(mǎn)足幼兒活動(dòng)的需要；園舍外建設了沙坑、嬉水池等適合幼兒游戲的設施。

　　5、保育教育情況。我們嚴格按照《3—6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》、《幼兒園工作規程》、《山東省學(xué)前教育規定》等文件要求，全面做好幼兒園衛生保健工作，堅持幼兒入園前體檢和入園后日常體檢制度、幼兒園安全制度，確保了幼兒及教師安全、衛生。認真貫徹落實(shí)幼兒園教育工作指導性文件，轉變教育觀(guān)念，大力推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程，積極進(jìn)行課程改革的實(shí)驗研究，使幼兒在健康、豐富、愉快的活動(dòng)環(huán)境中，各方面素質(zhì)得到全面發(fā)展。

　　二、主要措施和做法：

　�。ㄒ唬┮幏侗＝绦袨�，確保幼兒健康發(fā)展

　　1、加強常規管理，狠抓保教工作，認真督促幼兒一日常規的'落實(shí)。建立科學(xué)的一日活動(dòng)常規，細化每一環(huán)節管理。在過(guò)程管理中，我們對幼兒的一日活動(dòng)及行為規范進(jìn)行教育和指導，促使幼兒養成良好的行為習慣，培養了幼兒的生活自理能力。

　　2、關(guān)注幼兒特點(diǎn)，促進(jìn)幼兒健康和諧發(fā)展。通過(guò)開(kāi)展安全教育，日常習慣等教育活動(dòng)，幫助和指導幼兒講誠信，不說(shuō)謊、講文明，注重文明禮貌的使用語(yǔ)，不講臟話(huà)，懂禮貌、不撒嬌；教幼兒學(xué)會(huì )收拾自己的書(shū)包、吃飯、喝水、上廁所、穿衣服、洗手、洗臉、疊被子等等。

　　3、堅持幼兒教育活動(dòng)化，幼兒活動(dòng)游戲化的原則。以游戲為基本活動(dòng)，寓教育于各項活動(dòng)之中，優(yōu)化幼兒一日活動(dòng)，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

　　4、指導家長(cháng)進(jìn)行正確的家庭教育。家庭教育是幼兒早期教育最基礎的環(huán)境，正確的家庭教育是幼兒園工作的基礎，為此，我鎮各園均成立家長(cháng)委員會(huì )，設立家長(cháng)聯(lián)系簿，開(kāi)展“家園同步教育”和“親子教育”，正確指導家庭教育。

　�。ǘ�）規范師資隊伍建設，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)

　　1、加強教師的職業(yè)道德教育和業(yè)務(wù)培訓，提高教師專(zhuān)業(yè)化水平。各園制定了一系列師德建設規章制度，規范教師的教學(xué)行為，多年來(lái)我鎮幼兒園未出現體罰、變相體罰學(xué)生現象。每學(xué)年開(kāi)展教師職業(yè)道德考核，評選優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任，積極營(yíng)造教書(shū)育人，愛(ài)崗敬業(yè)的良好風(fēng)尚。

　　2、幼兒園制定了教師備課、上課、聽(tīng)課、考核評價(jià)的基本要求，教師能按要求進(jìn)行備課、上課、聽(tīng)課、考核評價(jià)。幼兒園根據教師素質(zhì)以發(fā)展的要求，積極開(kāi)展園本課程培訓，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。教師聽(tīng)課節數能達到規定的要求。

　�。ㄈ�）規范收費行為，合理開(kāi)支。

　　1、貫徹落實(shí)經(jīng)費保障機制的各項政策，按照國家規定開(kāi)展的各種教學(xué)活動(dòng)等所需的合理支出從公用經(jīng)費中開(kāi)支。

　　2、實(shí)行收費公示制度，做到收支公開(kāi)。

　　3、貫徹國家財經(jīng)法律、法規和財務(wù)規章制度，建立健全了幼兒園經(jīng)費收支、資金管理制度，合理編制幼兒園預算，合理安排各項支出。同時(shí)加強財務(wù)控制與監督，完善內部管理制度，積極做好園務(wù)公開(kāi)工作。

　　三、存在的問(wèn)題

　　1、個(gè)別幼兒園存在教師老化現象；

　　2、幼兒園師資力量薄弱，招聘教師占比近80%，幼兒教師整體素質(zhì)不高；

　　3、幼兒教師工作強度大，在城市幼兒園實(shí)行的是二教一保，而在農村幼兒園，教師除了管理一個(gè)班的教學(xué)外，還要擔任保育員及其他的工作；

　　4、由于我鎮各園普遍采取以園養園的辦園模式，招聘教師待遇較低、退休后沒(méi)有保障，招聘教師不能安心教學(xué)，不能留住優(yōu)秀教師。

　　5、家長(cháng)的教育觀(guān)念落后，家長(cháng)不重視孩子的成長(cháng)，他們認為孩子上幼兒園就是要認字、寫(xiě)字，能做加減法，而對孩子其他方面不做更高的要求。

　　四、今后努力方向

　　1、加強學(xué)前教育師資隊伍建設，多渠道解決學(xué)前教育教師問(wèn)題。嚴格執行幼兒教師資格準入制度，提高幼兒教師整體素質(zhì)。多渠道補充幼兒教師，加強學(xué)前教育教師隊伍建設，逐步解決幼兒教師短缺問(wèn)題。

　　2、積極與上級部門(mén)協(xié)調逐年提高招聘教師的待遇，解決招聘教師的后顧之憂(yōu)。

　　3、指導家長(cháng)進(jìn)行正確的家庭教育，定期開(kāi)展開(kāi)放日活動(dòng)及家園合作活動(dòng)，讓家長(cháng)參與到學(xué)前教育工作中來(lái)，利用家長(cháng)會(huì )、網(wǎng)絡(luò )等方式做好家園溝通工作。

　　學(xué)校的自查報告 13

　　根據《xxx省幼兒園辦園行為督導評估實(shí)施方案》，進(jìn)一步引導幼兒園規范辦園，為學(xué)前教育持續發(fā)展保駕護航，xxx區人民政府教育督導辦組織成立四個(gè)督導評估組，于9月中旬對轄區12所公民辦幼兒園進(jìn)行了全面細致的督導評估，通過(guò)校園巡視、聽(tīng)取匯報、隨機訪(fǎng)談、查閱檔案資料等方式，圍繞辦園條件、安全衛生、保育教育、教職工隊伍、內部管理五個(gè)方面進(jìn)行了督導評估，全面掌握各園一年來(lái)整體辦園水平和情況。從本次督導評估情況看，全區學(xué)前教育通過(guò)最近幾年的不懈努力，辦園行為進(jìn)一步規范，辦園質(zhì)量逐年提高。對辦園過(guò)程中存在的突出問(wèn)題和薄弱環(huán)節，督導評估組也及時(shí)與各園領(lǐng)導班子進(jìn)行了反饋，區教育督導辦根據各督導評估組實(shí)地督導評估報告、幼兒園自評報告和教育部“幼兒園辦園行為督導評估系統”上的提交情況，秉持客觀(guān)、公正的原則形成自查報告，現總結如下：

　　一、主要做法和成效

　�。ㄒ唬┺k園條件

　　1、舉全力開(kāi)展園所建設。各園以貫徹落實(shí)《幼兒園工作規程》及《幼兒園管理條例》為基準，堅持依法辦園和規范辦園的底線(xiàn)，不斷加大經(jīng)費的投入，為幼兒提供了安全舒適、衛生的良好學(xué)習生活環(huán)境；運用互聯(lián)網(wǎng)+教育現代管理理念和手段，辦園水平和管理效率得到提升；幼兒園均依法辦理了辦園許可證、組織機構代碼證、餐飲服務(wù)許可證、收費許可證、消防檢查合格證、衛生評價(jià)合格報告等，辦園資質(zhì)達標全覆蓋。

　　2、安全設施完備良好。轄區幼兒園均設置在安全區域，園舍建筑無(wú)危房，周邊安全狀況良好，無(wú)有害污染，房屋通風(fēng)良好、采光符合兒童健康要求。教學(xué)區和食堂區域監控設施配備到位，運行正常，無(wú)死角；開(kāi)辟綠色報警“通道”，裝置了一鍵報警器，監控與警示網(wǎng)有連接；智慧幼兒園充分運用先進(jìn)的物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，將兒童接送、電子晨檢、監控等硬件終端與相關(guān)軟件連接，提高了幼兒園安全風(fēng)險的管控，如洪運幼兒園、華中路第二小學(xué)幼兒園、華三幼兒園、六一幼兒園及四方城分部、諾亞舟雨潤幼兒園、欣欣幼兒園等；墨子巷幼兒園新宜分部使用智能安全閘機刷卡入園離園，得到了省市區各級部門(mén)的高度認可；各園安保器材八大件配置齊全，有專(zhuān)人保管和使用。

　　3、保教設施完善充足。幼兒園配套設施完善，有幼兒活動(dòng)室、盥洗室、保健室、教師辦公室、閱覽室、音體室和食堂等；多數幼兒園實(shí)施了多媒體教學(xué)，幼兒活動(dòng)室和多媒體室均配備了電子白板，校園網(wǎng)絡(luò )達到全覆蓋；大部分幼兒園戶(hù)外均有1—2套大型組合玩具，室外有教師自制的體育游戲玩具，供幼兒自由選擇；室內因地制宜，根據幼兒年齡特點(diǎn)和興趣需求創(chuàng )設了各類(lèi)游戲區，區角內材料豐富多樣，數量較多；采購的玩教具材料和桌椅、柜子等，一律采用證照齊全的供貨商提供，并簽訂了采購合同。如墨子巷幼兒園及其沿江路分部、新宜分部三所園采購物品產(chǎn)品質(zhì)量認證標識和環(huán)保檢測報告齊全，歸檔詳細。

　　4、注重書(shū)香校園打造。各園均重視教師的閱讀量和幼兒早期閱讀的培養，每班為幼兒設置了閱讀角，每月為班級配備適合幼兒閱讀的書(shū)籍至少有五種以上，書(shū)籍均放置在閱讀區里，幼兒可自選閱讀；每月為教師配備了10種以上的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，書(shū)籍放置在教師辦公室，供教師隨時(shí)閱讀。

　　5、收費規范透明。執行物價(jià)部門(mén)核定或備案的標準收費，收費做到先公示再收費，無(wú)違規收費，無(wú)一例有效投訴現象發(fā)生。

　�。ǘ�）安全衛生

　　1、齊抓共管，群策群力。從門(mén)衛安全管理、幼兒接送安全管理、消防安全管理、食堂安全管理、校園周邊環(huán)境安全管理、衛生保健管理等，各項制度齊全，并落實(shí)到部門(mén)、到崗位，匯制成冊，定期組織學(xué)習；按照區教育局對學(xué)校安全工作的要求，各園都能結合自身實(shí)際，層層簽訂了《安全協(xié)議書(shū)》，層層把關(guān)，讓安全工作人人都有責，人人都有擔當。

　　2、措施到位，保障有力。落實(shí)安全隱患排查長(cháng)效機制，各園均成立了安全領(lǐng)導小組，由園長(cháng)牽頭組織，做到重視到位、領(lǐng)導到位、措施到位，如幼兒園大型玩具、消防器材、用電用氣等設施有專(zhuān)人檢查，發(fā)現問(wèn)題會(huì )及時(shí)聯(lián)系人檢修和維護，做到有過(guò)程有記錄，有解決有回訪(fǎng)，力求安全工作萬(wàn)無(wú)一失；大多數幼兒園都會(huì )在學(xué)期初和學(xué)期末開(kāi)展了至少兩次以上“珍愛(ài)生命、安全第一、預防為主”的各類(lèi)應急疏散演練活動(dòng)，提高了師生應急突發(fā)事件的能力。

　　3、科學(xué)營(yíng)養，平衡膳食。幼兒膳食有專(zhuān)人負責，定期進(jìn)行營(yíng)養分析，保證了幼兒營(yíng)養均衡。如墨子巷幼兒園及沿江路分部、新宜分部、洪運幼兒園購置營(yíng)養分析軟件，為幼兒配置科學(xué)的膳食，滿(mǎn)足了幼兒生長(cháng)發(fā)育需要；建立有分管園長(cháng)、保健醫生、教師代表、家長(cháng)代表等組成的膳食委員會(huì )，定期召開(kāi)會(huì )議，有簽到、有內容、有會(huì )議記錄，有向家長(cháng)發(fā)放的.幼兒膳食問(wèn)卷調查表，發(fā)揮家長(cháng)參與幼兒園民主管理的意識較強。

　　4、宣傳到位，家園合力。各園安全意識較強，學(xué)期初，組織師生和家長(cháng)觀(guān)看“開(kāi)學(xué)安全第一課”視頻錄像；定期開(kāi)展防溺水、防火、防電、防燙、交通安全、飲食衛生等安全教育主題活動(dòng)；定期組織全園幼兒開(kāi)展消防、防震疏散演練、防拐騙演練等演練活動(dòng)；通過(guò)致家長(cháng)一封信、校園醒目警示標語(yǔ)、班級微信群、QQ群、家長(cháng)園地、班級網(wǎng)頁(yè)等多渠道向師生、向家長(cháng)廣泛宣傳校園安全工作的重要意義，形成家園合力，共同為孩子們的健康安全保駕護航。

　　5、滲入環(huán)境，環(huán)境即教育。創(chuàng )設與幼兒對話(huà)和互動(dòng)的安全主題班級環(huán)境。將安全教育融入班級環(huán)境，讓幼兒在與環(huán)境的互動(dòng)中體驗、理解與運用安全知識。如墨子巷幼兒園沿江路分部創(chuàng )設了“交通安全”系列主題環(huán)境；洪園幼兒園創(chuàng )設道路場(chǎng)景供幼兒感知、模仿；青少年宮幼兒園呈現有操作功能的游戲區，供幼兒運用交通規則進(jìn)行模擬操作；墨子巷幼兒園提供開(kāi)放式環(huán)境，利用幼兒外出春游和秋游活動(dòng)的契機，隨機開(kāi)展防拐騙活動(dòng)，教育意義一舉兩得。

　　6、多元培訓，成效顯著(zhù)。幼兒園的安全管理、安全教育事關(guān)每個(gè)孩子的健康和生命，各園都能將教職工的安全培訓擺到幼兒園重要的議事日程，強化對教師的培訓，增強教師的安全意識和法制觀(guān)念，用知識理論指導實(shí)踐。如墨子巷幼兒園新宜分部邀請消防中隊專(zhuān)家曹參謀前來(lái)給全體教職員工進(jìn)行了“消防知識”的培訓；開(kāi)學(xué)初，各園組織教師和保健醫生參加了《xxx市學(xué)校衛生防疫和食品藥品安全工作培訓班》；青少年宮幼兒園、華中路第二小學(xué)幼兒園選派教師參加了紅十字救護員培訓；墨子巷幼兒園及其沿江路分部、新宜分部和洪運幼兒園于今年7月初組織全體保育員參加了《全市20xx年xxx市托幼托幼機構衛生保健培訓班培訓》，培訓成效顯著(zhù)。

　�。ㄈ�）保育教育

　　1、貫徹教育指導思想，科學(xué)育兒。在《指南》和“課程游戲化”理念的指引下，各園注重在一日生活中落實(shí)自由、自主、愉悅、創(chuàng )造的游戲精神，將健康、語(yǔ)言、藝術(shù)、社會(huì )、科學(xué)等五大領(lǐng)域教育貫穿于幼兒一日生活各環(huán)節中，讓孩子成為活動(dòng)的主體，引導幼兒在生活中學(xué)習，在體驗中積淀，在游戲中成長(cháng)，切實(shí)踐行了“玩中學(xué)、學(xué)中玩”寓教于樂(lè )的教學(xué)理念。

　　2、遵循規律，注重習慣的養成。幼兒期是培養良好習慣的重要時(shí)期，注重這一時(shí)期各種習慣的培養，是為幼兒將來(lái)成功地走向社會(huì )打下的第一塊堅實(shí)的基石。依據《規程》和《綱要》精神，各園均開(kāi)設了適合幼兒的教育活動(dòng)計劃，教育內容做到全面性和啟蒙性、整合性和銜接性，在常規教育活動(dòng)和各類(lèi)游戲活動(dòng)中隨機融入幼兒的養成教育，促進(jìn)幼兒身心健康和諧全面發(fā)展。

　　3、優(yōu)化一日活動(dòng)，實(shí)施科學(xué)保教。按照《幼兒園工作規程》，合理安排幼兒一日活動(dòng)，開(kāi)展形式多樣、符合幼兒特點(diǎn)的室內外游戲活動(dòng)，引導孩子主動(dòng)學(xué)習和探索。如六一幼兒園及四方城分部開(kāi)展的闖“迷宮”戶(hù)外體育游戲活動(dòng)，讓孩子們探索了“迷宮”的多種玩法；墨子巷幼兒園在公共區域創(chuàng )設了“xxx美食一條街”，讓孩子們在游戲中充分感受到了家鄉的飲食文化魅力；體育活動(dòng)作為幼兒園健康領(lǐng)域的重要教學(xué)內容，洪運幼兒園引進(jìn)“小卓教育幼兒體能課”，發(fā)揮男教師在體教方面的優(yōu)勢，為幼兒園的教學(xué)增添了活力，得到了家長(cháng)的廣泛認同。

　　4、關(guān)注幼兒發(fā)展，注重個(gè)別教育。各園在面向全體幼兒發(fā)展的同時(shí)，注重特殊幼兒成長(cháng)教育。如墨子巷幼兒園沿江路分部開(kāi)展的心理健康課程；六一幼兒園近年來(lái)，在自閉癥兒童、留守兒童、單親家庭兒童教育方面開(kāi)展得卓有成效，得到了家長(cháng)和社會(huì )的一致好評。

　　5、重視核心素養、育品質(zhì)幼兒。以課程建設為抓手，挖掘園本特色資源，為幼兒創(chuàng )建自由、開(kāi)放、豐富的課程體系，充分利用社區資源，如墨子巷幼兒園新宜分部開(kāi)展了“小區里的數字——找門(mén)牌”、墨子巷幼兒園沿江路分部“超市達人”，六一幼兒園及四方城分部開(kāi)展了“親子馬拉松”“護蛋行動(dòng)”；洪運幼兒園、恒大綠洲華大天童幼兒園因地制宜在園內開(kāi)展了“親子種植”課程，讓孩子體驗了勞動(dòng)和種植的快樂(lè )，豐富孩子的認知和獲得更多參加實(shí)踐活動(dòng)的機會(huì )。

　　6、尊重幼兒，師幼關(guān)系融洽。督導評估過(guò)程中，未發(fā)現有歧視、虐待、體罰和變相體罰、侮辱幼兒現象，各園在活動(dòng)中對幼兒均采取多鼓勵，少批評，保護幼兒自尊。

　　7、家長(cháng)參與，形成保教合力。各園均成立了家長(cháng)委員會(huì )，參與幼兒園膳食、安全和幼兒保教管理。設立了“家園聯(lián)系制度”，建立微信群，設立“家長(cháng)開(kāi)放日”，通過(guò)開(kāi)展“爸爸進(jìn)課堂”“觀(guān)察公園里的橋”等活動(dòng)向幼兒家長(cháng)積極宣傳辦園理念、辦園特色和辦園成效。

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　　1、合理配備人員，保障教學(xué)穩定。園長(cháng)持園長(cháng)證上崗，有專(zhuān)業(yè)證書(shū)和資格證書(shū)；幼兒園教師配備、保育員配備均達到規定標準，資質(zhì)符合要求。

　　2、注重師德建設，強化隊伍思想素質(zhì)。各園注重師德師風(fēng)建設，著(zhù)力打造一支德藝雙馨的教師隊伍，如在全體教師中開(kāi)展“最美教師”的評選活動(dòng)；利用全國學(xué)前教育月活動(dòng)開(kāi)展的契機，舉辦了“我是幼兒園教師”主題論壇；每年教師節前夕，各園均推選思想積極向上、專(zhuān)業(yè)素質(zhì)較高的教師參加區級優(yōu)秀教師表彰，進(jìn)一步增強了教師“弘揚高尚師德，潛心立德樹(shù)人”的教育信念。

　　3、重視業(yè)務(wù)培訓，提高保教業(yè)務(wù)水平。通過(guò)園本培訓、外出培訓、網(wǎng)上培訓多種渠道，提升師資隊伍的專(zhuān)業(yè)能力；利用“結對成長(cháng)”“全程跟班”“優(yōu)勢互補”“園長(cháng)下班指導”等形式，為教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)提供支持和幫助。

　　4、以課題研究為抓手，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。在實(shí)地督評中發(fā)現，省級一類(lèi)園和市級一類(lèi)園在課題研究上能結合自身辦園優(yōu)勢，開(kāi)展了不同層級的課題研究，呈現我區科研研究百花齊放的態(tài)勢，逐漸成為提高幼兒園教育質(zhì)量和教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的必要手段，進(jìn)而形成將實(shí)踐經(jīng)驗上升到理論高度的科研能力。如墨子巷幼兒園的《中國古代寓言和成語(yǔ)在幼兒教育中的應用研究》、青少年宮幼兒園的《建立戶(hù)外基地創(chuàng )設多元戶(hù)外活動(dòng)方式的實(shí)踐研究》、墨子巷幼兒園新宜分部市級課題《主題背景下幼兒混齡體育游戲的活動(dòng)設計及指導策略研究》于20xx年元月獲得結題；省級課題《幼兒混齡體育游戲的活動(dòng)設計與指導策略研究》于20xx年11月順利開(kāi)題、六一幼兒園及其四方城分部也正緊鑼密鼓籌備《園本課程開(kāi)發(fā)視角下父職教育模式研究》市級課題的申報工作。

　　5、完善聘用手續，保障教師合法權益。幼兒園聘用人員一律經(jīng)過(guò)五個(gè)方面的考核，分別是：思想端正、身體合格、心理健康、職前培訓、試崗，考核合格才符合錄用條件；幼兒園與全部教職工都簽訂了勞動(dòng)合同，購買(mǎi)五險，按時(shí)足額發(fā)放人員工資，檢查未發(fā)現有拖欠現象。

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　　1、加強組織保障，機構健全完善。實(shí)行園長(cháng)負責制（校辦園實(shí)行校長(cháng)責任制），組織機構、管理機制健全。墨子巷幼兒園及其沿江路分部、新宜分部有黨支部、團支部，有園務(wù)會(huì )議制度和教職工大會(huì )制度；洪運幼兒園重視黨支部建設，有專(zhuān)門(mén)的黨員活動(dòng)室，定期開(kāi)展黨、團員活動(dòng)和政治學(xué)習，有學(xué)習心得。

　　2、注重品牌的創(chuàng )建，提升辦園形象。在教育發(fā)展新形勢下，幼兒園都能充分認識到加強自身宣傳的重要性，利用幼兒園的網(wǎng)站、xxx教育網(wǎng)和各級紙質(zhì)媒體等宣傳渠道，及時(shí)捕捉園內有價(jià)值的活動(dòng)和精彩片段，進(jìn)行品牌宣傳和特色報道；利用微信公眾號平臺及時(shí)推送園所動(dòng)態(tài)信息，為園所的開(kāi)發(fā)和推廣注入動(dòng)力，讓社會(huì )更多的人了解園所品牌，并參與到幼兒園品牌創(chuàng )建中來(lái)。

　　3、實(shí)施精細化管理、發(fā)揮民主管理。各園全面貫徹幼兒教育方針，以素質(zhì)教育為導向，以精細化管理為抓手，把精細化管理理念貫穿于幼兒園各項保教工作中，形成“事事有人管、人人有職責、處處有落實(shí)”園務(wù)管理體系；幼兒園還成立了家長(cháng)委員會(huì )和膳食委員會(huì )，每學(xué)期定期召開(kāi)會(huì )議，民主討論幼兒園的熱點(diǎn)話(huà)題，集思廣益，獻計獻策。

　　4、執行財務(wù)制度，嚴格財務(wù)管理。各園嚴格按照物價(jià)部門(mén)審核的標準收取保育教育費，收費提前公示，實(shí)行一費制管理，向每位家長(cháng)發(fā)放收費明白卡，確保收費公開(kāi)透明�；锸迟M專(zhuān)款專(zhuān)用，班班有詳細的公示，有家長(cháng)簽字，班級收費有回執。

　　5、規范招生行為，杜絕入園考試。幼兒園招收身心健康的幼兒，幼兒無(wú)需參加考試，直接就近入園。

　　二、主要問(wèn)題和建議

　　1、對標資料的歸檔要進(jìn)一步完善。建議個(gè)別園注意過(guò)程性資料的收集，加強資料歸檔與整理工作，尤其對照指標做好資料歸整工作，要做實(shí)做細。

　　2、辦園條件有待進(jìn)一步改善。建議部分園戶(hù)外活動(dòng)場(chǎng)地要加大資金投入力度，進(jìn)一步完善辦園設施設備，逐步改善辦園條件。

　　3、師資隊伍有待進(jìn)一步加強。建議各園通過(guò)多途徑鼓勵教師取得教師資格證，并持證上崗，鼓勵保教人員參加學(xué)歷提升學(xué)習，建設一支專(zhuān)業(yè)合格，師德高上，相對穩定的教師隊伍。

　　學(xué)校的自查報告 14

　　為貫徹落實(shí)襄州政督（20xx）11號緊急通知精神，促進(jìn)幼兒園規范辦園，保障幼兒身心健康、快樂(lè )成長(cháng)，根據襄州政督（20xx）11號緊急通知檢查內容，對鎮轄所有幼兒園進(jìn)行規范辦園行為督導檢查。

　　督導小組對照檢查內容，秉持客觀(guān)、公正的原則，對幼兒園辦園行為進(jìn)行定性分析、定量評價(jià)。督導結束，督導小組向幼兒園口頭反饋督導評估意見(jiàn)，認真聽(tīng)取幼兒園的說(shuō)明和申辯。督導小組根據檢查情況、幼兒園自評報告和社會(huì )公眾意見(jiàn)，形成督導意見(jiàn)書(shū)，發(fā)送幼兒園，要求幼兒園根據督導意見(jiàn)書(shū)，采取措施限期整改，將整改情況在12月9日報中心學(xué)校辦公室。

　　一、基本情況

　　目前，鎮共有公辦幼兒園1所，民辦幼兒園19所，其中取得上級辦學(xué)許可證的有10所，未取得上級辦學(xué)許可證的有8所（含附設幼兒班），兒2412名，其中在有證民辦幼兒園就讀的幼兒2136名，在無(wú)證民辦幼兒園就讀的幼兒267名。有校車(chē)的民辦幼兒園8所，共有校車(chē)16輛，其中取得校車(chē)標識的有7輛，未取得校車(chē)標識的有9輛。

　　二、自查情況

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　　1、建章立制情況

　　大部分幼兒園都落實(shí)園長(cháng)為第一責任人的責任制度，建立健全了管理制度。學(xué)校制定各種安全管理制度和安全應急預案，例如各種安全預案，突發(fā)事件處理辦法等規章制度。

　　各園與教師、食堂工作人員、車(chē)輛駕駛員等人員簽訂各種安全責任書(shū)，做到責任落實(shí)到人，事情追查到人。學(xué)校定期檢查安全防范與安全教育，每學(xué)期開(kāi)展安全教育月，每月開(kāi)展安全教育周，每周開(kāi)展安全教育課，每天開(kāi)展安全教育講話(huà)，把安全放在第一位。

　　2、安全保障工作

　　各園認真做好“三防”，人防。大門(mén)設立門(mén)衛值班，學(xué)校做好各種安全物防器材的擺放，并對教職工進(jìn)行安全技能培訓，讓三防真正的落實(shí)到實(shí)處。晨午檢記錄，每天學(xué)校要求各班做好晨午檢記錄，特別是生病的學(xué)生做好追查登記。

　　3、飲食衛生工作

　　食堂清潔衛生情況，食堂衛生每天進(jìn)行打掃，并每周進(jìn)行一次大掃除，全面消毒；并且每天對學(xué)生餐具進(jìn)行消毒。食堂臺賬記錄，嚴格規范臺賬，讓社會(huì )進(jìn)行監督。人員健康證，工作人員的`健康證齊全，無(wú)違規的工作人員。做好防蚊、防蠅、防鼠措施，嚴格按方案制定的要求執行，環(huán)境衛生清潔無(wú)污。

　　4、校車(chē)安全情況

　　所有幼兒園為校車(chē)購買(mǎi)保險，校車(chē)安全設備齊全，車(chē)輛行車(chē)證、營(yíng)運證，校車(chē)駕駛員持有與準駕車(chē)型相符的駕駛證和從業(yè)資格證書(shū)一應齊全，無(wú)超員超速現象。

　　5、師德建設情況

　　所有幼兒園與每位教師每學(xué)期都簽訂師德承諾書(shū)，師德責任狀；收費情況登記表每次裝訂成冊，無(wú)一起違規收費現象；對教師進(jìn)行師德教育月培訓，評選學(xué)生最滿(mǎn)意的教師；學(xué)校對幼兒園教師師德進(jìn)行一票否決。

　　6、安全教育工作

　　所有幼兒園每學(xué)期定期開(kāi)展防溺水、防地震、防交通、防火、防電，防陌生人、防燙傷，防摔傷、防自然災害等安全知識教育，要求教師必須有教案、學(xué)校講話(huà)必須有講稿、學(xué)生學(xué)習必須有記錄，讓安全進(jìn)入每個(gè)人的心中。

　�。ǘ�）存在的問(wèn)題

　　1、建章立制：各園落實(shí)了園長(cháng)安全工作第一責任人制，建立健全各種安全管理制度和安全應急預案，大部分園沒(méi)有簽訂安全責任書(shū)，無(wú)定期檢查安全防范與安全教育落實(shí)情況的`檔案。各民辦幼兒園相關(guān)安全管理制度無(wú)法實(shí)施，不明白分層機制，確保不了層層把關(guān)、包干到人的工作目標責任制，不能夠層層簽定《安全目標管理責任書(shū)》，全面落實(shí)安全責任制，做到各司其職，各負其責。

　　2、安全保障：各園三防有待于加強，部分園無(wú)安保人員，無(wú)安保服裝，安保器材不齊全（無(wú)防刺背心，防割手套，辣椒水，強光手電），無(wú)安保制度，消防安全宣傳教育無(wú)記錄；無(wú)疏散應急照明燈；晨午檢工作細節化還有對于加強。

　　3、飲食衛生：各園檔案不完整，大部分園無(wú)紫外線(xiàn)消毒設施，食品留樣不符合規范（未留樣），無(wú)食品儲存庫房；

　　4、校車(chē)安全：有的私立幼兒園在沒(méi)有經(jīng)濟條件購置正規校車(chē)的情況下，將私家七座或者九座外殼噴漆改為黃色，使車(chē)輛看上去像校車(chē)一樣；有的幼兒園認為接送幼兒路途短，對駕駛人駕駛技術(shù)要求不高，所以就聘用一些未經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)培訓的駕駛人；還有的幼兒接送車(chē)為了縮短接送時(shí)間，往往嚴重超員，致使車(chē)內擁擠不堪，校車(chē)超載問(wèn)題。

　　5、師德建設：各園在健全師德考核機制需要加強，由于是民辦園在實(shí)行師德一票否決有一定管理困難，在師德管理活動(dòng)及評選滿(mǎn)意教師需要加大引導力度。

　　6、安全教育：各園在開(kāi)展學(xué)生安全教育雖然也是常態(tài)化，但是缺乏痕跡管理。

　　三、下一步工作打算

　　1、進(jìn)一步加強對民辦幼兒園的監督與指導，規范辦園行為，對持有辦園許可證但條件較差的幼兒園要限期整改；對尚未辦理辦園許可證的符合辦學(xué)條件的要督促其迅速辦理民辦幼兒園辦園許可證；對非法舉辦的幼兒園要堅決取締。進(jìn)一步加強幼兒園園長(cháng)的培訓力度，尤其是要更新法人的辦園理念，使其取得任職資格證書(shū)，要進(jìn)行資格考核制度，對其經(jīng)營(yíng)理念、辦園水平進(jìn)行經(jīng)常性考核，提高管理水平。

　　2、要求民辦幼兒園教師的聘任和錄用盡量在教育部門(mén)注冊的合格教師中選拔，逐步辭退不合格人員。切實(shí)加強對幼兒教師的培訓，使全體教師與時(shí)俱進(jìn)，確立正確的教育思想、教育理念，不斷改進(jìn)教育方法。

　　3、進(jìn)一步貫徹原國家教委《幼兒園工作規程》和教育部《幼兒園指導綱要（試行）》，重視幼兒園教育和科研工作，加強幼兒園教育教學(xué)的常規管理，促進(jìn)德智體美等全面發(fā)展。要建立幼兒園安全長(cháng)效管理機制，明確職責，落實(shí)到位；隨時(shí)消除各種事故隱患，防患于未然，加強綜合治理，整治幼兒園周邊環(huán)境，要采取多種方式對教師、家長(cháng)和幼兒進(jìn)行安全常識教育，切實(shí)做好幼兒園安全工作。

　　4、切實(shí)加強對民辦幼兒園的組織領(lǐng)導，完善幼教管理體制，認真履行行政職責。關(guān)心重視民辦幼兒園的發(fā)展，對于辦園成績(jì)突出的民辦幼兒園同公辦學(xué)校一樣給予表彰，要求民辦幼兒園校車(chē)要標準不得超員，辦園要依法不得相互詆毀，招生要誠信不得亂承諾，收費要合理不得相互壓價(jià)。

　　學(xué)校的自查報告 15

　　一、持證收費。

　　我園所有的收費項目和標準都經(jīng)園區物價(jià)局統一核定并發(fā)放收費許可證，許可證每年進(jìn)行年檢。收費嚴格按收費文件規定的內容進(jìn)行收取。

　　二、保育教育費、代管費收費情況

　　我園將收費公示欄作為一項重要的校務(wù)公開(kāi)內容長(cháng)期公開(kāi)于校務(wù)公開(kāi)欄內和校園網(wǎng)上，使園所收費進(jìn)一步公開(kāi)化、規范化、制度化。

　　同時(shí)，對代管費伙食費按照8元/天/人的實(shí)際成本標準，實(shí)行多退少補原則，每學(xué)期期末結算，同時(shí)，幼兒園校務(wù)公開(kāi)欄內公示每月餐費收支明細，以接受學(xué)生、家長(cháng)和老師的監督。

　　收費方式按照規定由幼兒家長(cháng)將保育教育費和伙食費直接打入建設銀行交費卡上，收入全部及時(shí)上繳__工業(yè)園區非稅收入財政匯繳專(zhuān)戶(hù)，納入綜合財政預算管理，幼兒園財務(wù)出具財政部和省級財政部門(mén)統一�。ㄨb）制的行政業(yè)性收費票據。學(xué)校堅持實(shí)行“一費制”的收費制度，做到收費行為的規范。

　　三、教輔資料的.訂閱和收費情況

　　我園結合幼兒學(xué)習需要，為每名征訂和配置了相關(guān)學(xué)習材料，統一由辦公經(jīng)費支出，未另行收費。

　　四、其他方面

　　1、幼兒園沒(méi)有在保教費外以開(kāi)辦實(shí)驗班、特色班、興趣班、課后培訓班和親子班等特色教育為名向幼兒家長(cháng)另行收取費用。

　　2、無(wú)任何其它名義上的亂收費行為。

　　以上四項是我園本學(xué)期學(xué)校收費情況的真實(shí)反饋，我們堅持做好收費公示制，積極地增加收費透明程度，做到不提高收費標準，不擴大收費范圍，做到“一費制”的收費方式，堅持走依法治教、依法辦學(xué)、規范收費之路。

　　學(xué)校的自查報告 16

　　為貫徹落實(shí)市教育局下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強規范幼兒園管理的通知》精神，加強我園教育管理，規范幼兒園辦園行為，提高辦園水平，辦人民滿(mǎn)意的幼兒園，促進(jìn)我園教育工作的健康發(fā)展，對我園工作進(jìn)行了全面的檢查�，F將我園規范自查情況報告如下；

　　一、幼兒園舉辦條件：

　　我園的辦園條件符合《xx省省幼兒園基本辦園條件》和城關(guān)街道幼兒教育發(fā)展規劃的規定，幼兒園的地理位置在安全區域內。配有電子監控、攝像電視，電腦、電子琴、等一套較齊全的現代教學(xué)設備，幼兒活動(dòng)室、臥室、辦公室、舞蹈室等。每班教學(xué)用具齊全，配有錄音機、電視等；配備了適合于幼兒年齡特點(diǎn)的室內玩具、大型室外組合玩具等。

　　二、嚴格年檢制度

　　我園嚴格執行上級各部門(mén)年檢制度，并根據年檢要求準備各項材料。

　　我園嚴格執行《幼兒園指導綱要（試行）》和《幼兒園工作規程》的有關(guān)規定，堅持以幼兒為本，關(guān)注個(gè)別差異，科學(xué)安排保教活動(dòng)，結合健康、語(yǔ)言、科學(xué)、社會(huì )、藝術(shù)五大領(lǐng)域促進(jìn)幼兒全面富有個(gè)性的發(fā)展，沒(méi)有舉辦各種興趣班和特色班。

　　三、嚴格師資師德師風(fēng)

　　我園所有教職工需經(jīng)過(guò)崗位培訓一個(gè)月后方能正式上崗，每班配備兩教一保，園長(cháng)及教師均持有相關(guān)教師資格證并經(jīng)過(guò)教師業(yè)務(wù)培訓，力求教育教學(xué)專(zhuān)業(yè)化。

　　《幼兒園工作規程》第一章第六條規定：尊重、愛(ài)護幼兒，嚴禁虐待、歧視、體罰和變相體罰、侮辱幼兒人格等損害幼兒身心健康的行為。我園每次開(kāi)會(huì )都會(huì )給教師強調幼兒園工作重在安全，幼兒在園期間務(wù)必保證幼兒的人身安全。我園未發(fā)生教師體罰或變相體罰幼兒的`情況

　　四、嚴格招生管理

　　我園一直堅持就近入園、方便家長(cháng)的入園原則，嚴格按照國家規定班額排班。

　　五、嚴格規范收費

　　幼兒園收費情況：我園嚴肅收費紀律，做到不組織幼兒參加社會(huì )上的各類(lèi)比賽活動(dòng)，向家長(cháng)收取費用，從未在正常的教學(xué)時(shí)間內收費開(kāi)辦各種培訓班及任何贊助費、捐資助學(xué)費、教育成本費等費用，各類(lèi)服務(wù)性收費嚴格遵照家長(cháng)自愿的原則，不強制或變相強制收費。在幼兒園收費項目上，我園根據上級部門(mén)有關(guān)規定并結合本園實(shí)際情況進(jìn)行收取保育費、伙食費、取暖費。

　　六、嚴格組織活動(dòng)

　　我園嚴格按照上級要求選用教材，教學(xué)形式以游戲、活動(dòng)為主，遵循幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn)。在游戲活動(dòng)中培養幼兒良好的行為習慣和學(xué)習習慣，開(kāi)發(fā)幼兒智力。不組織幼兒參加園外活動(dòng)，不組織幼兒參加與保育教育無(wú)關(guān)的比賽、演出活動(dòng)。

　　七、嚴格衛生保健膳食管理工作

　　1、我園積極做好幼兒的衛生保健工作，我園始終堅持以預防為主的方針，注意為幼兒創(chuàng )設清新、優(yōu)美、潔凈、衛生的生活環(huán)境，培養幼兒良好的生活、衛生習慣，做到幼兒每人每日一巾一杯一消毒，餐具餐桌一用一消毒，注重每日晨午檢查，堅持醫師巡視制度，堅持一摸二看三問(wèn)四查，發(fā)現患兒及時(shí)處理。嚴格落實(shí)《幼兒園衛生保健制度》，嚴把新生入園健康體檢關(guān)，并堅持每年幼兒、教工定期體檢，體檢率100%。樹(shù)立正確的衛生保健觀(guān)念，把衛生保健工作和素質(zhì)教育緊密聯(lián)系起來(lái)，促進(jìn)幼兒心身健康發(fā)展。明確了衛生保健的指導思想，我們在各項活動(dòng)中始終注意幼兒身心的全面發(fā)展。根據幼兒生理特點(diǎn)，注意根據幼兒不同年齡及季節，制定具體的一日生活作息制度，同時(shí)注重動(dòng)靜結合，確保幼兒有充足的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間，增強了幼兒體質(zhì)和抵抗力。

　　2、食品原料的采購能?chē)栏駡绦兴魅∈称吩�料供應商的《衛生許可證》和《產(chǎn)品衛生檢驗合格證》及做好食品入庫登記制度。并與所有的食品原料供應商簽訂食品衛生協(xié)議書(shū)，保證其食品的質(zhì)量。在食品制作過(guò)程中，能按照煮熟煮透的原則進(jìn)行烹飪，沒(méi)有使用含有毒有害物質(zhì)的原料加工食品。并制定了每餐食物留樣48小時(shí)制度。認真做到專(zhuān)款專(zhuān)用，嚴格執行教工伙食與幼兒伙食分開(kāi)。

　　我園認真貫徹落實(shí)《中小學(xué)幼兒園崗位安全工作職責》的規定要求，牢固樹(shù)立“安全第一、責重如山”的思想和“以人為本、安全發(fā)展”的理念。切實(shí)加強幼兒園內安保安全管理，切實(shí)加強飲食衛生安全管理，切實(shí)加強保教保育活動(dòng)安全管理，切實(shí)加強園內設備設施的安全管理，堅持做好《藁城區教育系統安全管理工作臺帳》各項工作和記錄。嚴格門(mén)衛值班制度，嚴格食品衛生監測制度，嚴格安全隱患定期排查整改制度，每月18日按時(shí)上報《學(xué)校安全工作情況月報表》；每月20日前按時(shí)參加《藁城區教育局安全例會(huì )》，嚴格安全事故責任追究制度。認真貫徹執行幼兒園衛生保健制度和省有關(guān)衛生保健規定，認真完成幼兒計劃免疫工作，預防傳染病的發(fā)生。進(jìn)一步加強飲食衛生管理，未發(fā)生食物中毒和食源性疾病。認真搞好幼兒園環(huán)境衛生及美化、綠化、兒童化工作，努力為幼兒創(chuàng )造安全、整潔和優(yōu)美的生活環(huán)境。

　　回顧近段時(shí)間的工作，我們取得了一定成績(jì)。展望未來(lái)，任重道遠，與優(yōu)秀園相比，我們在硬件和軟件建設上仍有較大差距，突出表現在：

　　1、硬件設施有待進(jìn)一步完善。

　　2、加強教師隊伍建設，加強日常學(xué)習培訓。支持鼓勵教師參加多層次的教育培訓，力促教師隊伍素質(zhì)明顯提高。經(jīng)常開(kāi)展日常教學(xué)觀(guān)摩，不斷改進(jìn)和提高全園教師的幼教管理水平，為幼兒園的健康發(fā)展打下堅實(shí)基礎。

　　3、強化校園內部管理，提升工作效率。進(jìn)一步建立完善各項管理工作制度，切實(shí)加強日常監督檢查，始終堅持獎優(yōu)罰劣，獎勤罰懶，充分調動(dòng)全園教職員工的工作積極性和主動(dòng)性，推動(dòng)全園各項工作再上一個(gè)新的臺階。

　　幼兒園是小朋友的快樂(lè )天地，可以幫助孩子健康快樂(lè )地度過(guò)童年時(shí)光，不僅學(xué)到知識，而且可以從小接觸集體生活。正因如此，幼兒園才應該嚴厲打擊惡劣性質(zhì)的教師，言行品的有問(wèn)題的教師，才能真正保護幼兒園的良好氣氛。

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