農村小學(xué)留守兒童教育關(guān)愛(ài)情況自查報告范文
在學(xué)習、工作生活中，大家逐漸認識到報告的重要性，不同種類(lèi)的報告具有不同的用途。為了讓您不再為寫(xiě)報告頭疼，以下是小編幫大家整理的農村小學(xué)留守兒童教育關(guān)愛(ài)情況自查報告范文，希望能夠幫助到大家。
近年來(lái)，xx小學(xué)關(guān)愛(ài)留守兒童工作在上級主管部門(mén)的正確領(lǐng)導和大力支持下，取得了顯著(zhù)成效。根據相關(guān)文件要求，現將我校對關(guān)愛(ài)農村小學(xué)留守兒童工作自查情況匯報如下：
一、領(lǐng)導機制及制度建設情況
1、成立了以校長(cháng)為組長(cháng)的領(lǐng)導小組，分工明確，責任到人，確保各項工作落到實(shí)處;構建了以父母親屬為主體的家庭監護網(wǎng)絡(luò );以鄉村組織為主體的的管護網(wǎng)絡(luò );以教職工為主體的學(xué)校幫護網(wǎng)絡(luò );以政法部門(mén)為主體的社會(huì )呵護網(wǎng)絡(luò );爭取公安、交通、村(居)委會(huì )等各部門(mén)的大力支持，協(xié)同配合，搞好留守兒童的關(guān)愛(ài)工作。
2、完善了工作制度，規范了日常管理。建立和執行包保責任制和責任追究制度，實(shí)現了人人有事做，事事有人做;按照上級主管部門(mén)出臺的相關(guān)文件精神，制定了《留守兒童教育管理制度》、《留守兒童生活管理制度》、《留守兒童活動(dòng)開(kāi)展制度》、《留守兒童家長(cháng)聯(lián)系制度》、《留守兒童結對幫扶制度》、《留守兒童心理咨詢(xún)活動(dòng)制度》等六項工作制度，建立并實(shí)行了有效的督查、考核制度，不定期對相關(guān)工作進(jìn)行督查，并記錄在案，納入到年終考核當中。
二、基礎條件
1、建有留守兒童親情互動(dòng)場(chǎng)所---春暉活動(dòng)室，室內布置溫馨、人性化、有文化品位，配置有檔案資料柜并分班級存放本校留守學(xué)生檔案。室內配備三臺電腦供留守兒童和在外務(wù)工的父母視頻聯(lián)系，讓“春暉活動(dòng)室”成為留守兒童的心靈驛站。
2、校內設有專(zhuān)門(mén)的關(guān)愛(ài)工程宣傳欄，有關(guān)愛(ài)留守兒童的宣傳板報。
3、學(xué)校有供留守孩子活動(dòng)的體育器材;供孩子們閱讀的書(shū)刊雜志，定期開(kāi)放。
三、政策性保障性措施出臺和落實(shí)情況
1、制定了系統的實(shí)施辦法。結合我校實(shí)際制定了《xx小學(xué)留守兒童關(guān)愛(ài)工作實(shí)施方案》，嚴格按照實(shí)施辦法進(jìn)行項目建設，保障春暉之家硬件設施完好，并有計劃地進(jìn)行升級，客觀(guān)上保證了各項上工作的開(kāi)展。
2、制定了建設和管理辦法。結合我校實(shí)際制定了切實(shí)可行的春暉之家建設和管理辦法，并嚴格按照建設和管理辦法層層落實(shí)，進(jìn)行內部建設。
3、制定了考核辦法。制定了留守兒童之家建設和管理考核辦法，根據分工和個(gè)人的工作完成情況把關(guān)愛(ài)留守兒童的各項成效納入教師的年終考核當中，進(jìn)一步加大了留守兒童之家建設和管理工作的力度。
四、規劃和年度計劃制定及完成情況
年初制定了留守兒童之家的年度發(fā)展規劃和年度工作計劃，并把全年任務(wù)進(jìn)行科學(xué)分解，有計劃、分步驟地實(shí)現工作目標，使我校的留守兒童關(guān)愛(ài)工作日趨完善。
五、隊伍建設
1、學(xué)校配有專(zhuān)人負責留守兒童關(guān)愛(ài)工作，具體對關(guān)愛(ài)工作進(jìn)行指導和管理。
2、邀請村組干部、學(xué)生家長(cháng)定期對學(xué)校的日常管理、周邊環(huán)境等進(jìn)行監督，并聘請派出所民警定期為留守孩子辦法制講座。
3、建立結對幫扶制度。一是組織教師與“留守孩”結成對子，做孩子們的代理爸爸或代理媽媽?zhuān)⒓訌妭�(gè)別輔導，實(shí)行全程跟蹤教育。二是組織同齡優(yōu)秀學(xué)生與“留守兒童”結對子，開(kāi)展生活、學(xué)習互動(dòng)互幫活動(dòng)。
六、教育管理
1、文件上要求的“346”規范化管理工作落實(shí)的較好。代理爸爸(媽媽)能常與留守孩子談心;大隊部定期開(kāi)展對留守兒童關(guān)愛(ài)方面的活動(dòng)，比如和留守娃一起過(guò)傳統節日;班級中對留守娃的關(guān)注也很到位，比如為留守娃們過(guò)生日;代理爸爸(媽媽)孩子們的'行為習慣的培養做得很好，常作一些警示教育。
2、學(xué)校開(kāi)通了知心姐姐QQ聊天，對留守孩子進(jìn)行心理輔導、為孩子們解決學(xué)習上、生活上、思想上等遇到的困難。
3、學(xué)校、班級都建有留守兒童檔案，對他們的家庭情況、思想表現、學(xué)習成績(jì)、日常行為、現監護人及其父母的去向、聯(lián)絡(luò )方式等進(jìn)行全面掌握。
4、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。依托春暉之家，積極開(kāi)展思想品德培育、健康文化熏陶、體質(zhì)體能鍛煉、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)、心理健康疏導等系列活動(dòng)，有效提高了留守兒童自學(xué)、自理、自護、自強、自律的能力。
七、工作創(chuàng )新情況
認真貫徹上級主管部門(mén)的各項規定，以此為起點(diǎn)，力求在軟硬件建設、日常管理、活動(dòng)開(kāi)展、資料建設等方面推陳出新，創(chuàng )造性地開(kāi)展工作。
八、存在問(wèn)題和今后的工作方向
通過(guò)自查，我們也發(fā)現了關(guān)愛(ài)留守兒童工作方面的一些不足：一是硬件設施建設投入仍然不足，致使留守兒童活動(dòng)開(kāi)展受到了很大局限;二是爭取到的社會(huì )關(guān)愛(ài)項目太少，使留守兒童的關(guān)愛(ài)范圍仍然固守在校園內;三是關(guān)愛(ài)活動(dòng)開(kāi)展的形式仍顯單調，不能跟上日益發(fā)展社會(huì )和文化需求。
為了使我校留守兒童關(guān)愛(ài)工作更顯成效，更具特色，在今后的工作中努力做到多爭取社會(huì )支持，擴大工作平臺;
創(chuàng )新工作形式，豐富活動(dòng)內容，將留守兒童關(guān)愛(ài)工作做得更深、更細、更好、更實(shí)。
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