查擺自查報告
在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天，越來(lái)越多的事務(wù)都會(huì )使用到報告，報告成為了一種新興產(chǎn)業(yè)。你還在對寫(xiě)報告感到一籌莫展嗎？下面是小編整理的查擺自查報告，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
查擺自查報告1
根據教育局的統一部署和安排，按照我�！秾�(shí)施為民工程工作方案》的要求，我校成立了實(shí)施為民工程領(lǐng)導小組，召開(kāi)了動(dòng)員大會(huì )，設立了推進(jìn)為民工程辦公室，在站設立了專(zhuān)題推進(jìn)欄目，對此項工作做了統一部署和安排。結合學(xué)校實(shí)際，制作了為民工程宣傳圖版，組織全體教職員工進(jìn)行了三次為民工程知識集中輔導，開(kāi)展了中層以上干部和職工主題演講，以及大討論活動(dòng)，實(shí)行了為民工程黨員承諾活動(dòng)，認真組織教職工撰寫(xiě)并交流心得體會(huì )，查擺問(wèn)題，分析檢查。結合為民工程的實(shí)施，先后開(kāi)展了校長(cháng)進(jìn)課堂知識競賽活動(dòng)、中小學(xué)教師課堂教學(xué)大比武活動(dòng)，承擔了全市中學(xué)教師教學(xué)比賽，經(jīng)過(guò)努力獲得了全國教育信息化示范基地稱(chēng)號。通過(guò)系列活動(dòng)的開(kāi)展和教育活動(dòng)的深入，教職工思想認識得到了提高，工作理念得到深化，服務(wù)意識得到強化。雖然我校在踐行為民工程思想發(fā)動(dòng)階段中取得了一定成績(jì)，但對照活動(dòng)的總體要求，還有很大差距。
一、存在的問(wèn)題
1、思想觀(guān)念有待進(jìn)一步轉變。
2、學(xué)校自身建設上有待進(jìn)一步加大投入。辦學(xué)條件欠缺，辦公經(jīng)費匱乏，制約了服務(wù)能力的改善和正常工作的開(kāi)展。
3、在教師培訓者隊伍建設上，引導本校教師自主學(xué)習、促使其專(zhuān)業(yè)成長(cháng)遠遠不夠，不能適應新形勢下教師繼續教育培訓的需要。
4、深入基層學(xué)校不夠全面，指導能力欠缺，評價(jià)課堂還只是停留在唱贊歌上。還不能充分了解基層情況，教師繼續教育培訓尚不能緊密聯(lián)系一線(xiàn)教學(xué)實(shí)際，不能滿(mǎn)足一線(xiàn)學(xué)校和教師的需求，培訓的`針對性和時(shí)效性有待提高。
5、深入學(xué)習研究不夠，務(wù)實(shí)高效的工作作風(fēng)有待進(jìn)一步加強。
6、教師隊伍專(zhuān)業(yè)化不強，基礎身份復雜，文化素質(zhì)參差不齊，存在只聽(tīng)課，不會(huì )評課;只會(huì )出題，不會(huì )做題的現象。
二、存在問(wèn)題的原因
1、長(cháng)期以來(lái)受傳統教師繼續教育觀(guān)念影響，總認為教師培訓就是把教師集中到一起進(jìn)行理論培訓，總認為深入一線(xiàn)中小學(xué)下鄉聽(tīng)課調研視導是上級有活動(dòng)情況下的事情，工作主動(dòng)性不夠。上級對縣級教師培訓機構的要求、對教師繼續教育工作的指導意見(jiàn)沒(méi)有及時(shí)傳達學(xué)習，致使廣大干部、教職員工對新形勢下教師教育的政策了解不多、理解不透。
2、由于辦公經(jīng)費緊張和政策扶持上的偏差，在學(xué)校硬件建設上投入遠遠不夠，現有辦公條件和場(chǎng)所遠遠不能適應新形勢下教學(xué)研究和教師教育發(fā)展的需要。
3、由于種種原因，教學(xué)管理還停留在傳統的層面，教師學(xué)習還是被動(dòng)的應付檢查任務(wù)，教師的自主學(xué)習和專(zhuān)業(yè)成長(cháng)還缺乏科學(xué)有效的引導，學(xué)校為教師自主學(xué)習和專(zhuān)業(yè)成長(cháng)上創(chuàng )造的條件和提供的機會(huì )不多。
4、調研不夠全面深入。長(cháng)期以來(lái)，受資金和觀(guān)念困擾，學(xué)校引導教研員深入基層學(xué)校調查研究少，對基層學(xué)校情況和一線(xiàn)教師教師教學(xué)實(shí)踐中存在的困惑和問(wèn)題缺乏充分了解，致使培訓和學(xué)校、和一線(xiàn)教師的需求脫節，培訓的時(shí)效性和針對性不高。
5、由于體制問(wèn)題和工作特點(diǎn)，多年來(lái)形成教職工隊伍一潭死水，能進(jìn)不能出的怪圈。教師身份多為子女接班、技工分配、民選招、退伍兵安置等，第一學(xué)歷符合培訓者素質(zhì)要求的教師基本沒(méi)有，來(lái)自教學(xué)第一線(xiàn)的專(zhuān)業(yè)化教師比例不足三分之一。因此制約了務(wù)實(shí)高效的工作作風(fēng)和服務(wù)能力的提高。
三、改進(jìn)措施
1、領(lǐng)導垂范，加強學(xué)習，提高認識，轉變觀(guān)念。按照“終身學(xué)習”的要求，以師德上高標準、思想上高境界、業(yè)務(wù)上高水平、工作上高成效為目標，大力提倡學(xué)習之風(fēng)，創(chuàng )建學(xué)習型學(xué)校。我們將強化學(xué)習意識，突出學(xué)習重點(diǎn)，完善學(xué)習機制，創(chuàng )新學(xué)習方法，將終身學(xué)習貫穿于每個(gè)教師的日常工作之中，既學(xué)習就是工作，工作也是學(xué)習，形成學(xué)校教職工全員學(xué)習的良好氛圍，全面提高教師的整體素質(zhì)。領(lǐng)導干部要帶頭學(xué)習，及時(shí)掌握教師繼續教育政策，熟知現代教育理論，了解基礎教育發(fā)展趨勢，充分利用例會(huì )及時(shí)學(xué)習傳達上級會(huì )議精神，切實(shí)轉變觀(guān)念，要結合我縣教師實(shí)際，加強教師培訓需求調研，豐富和優(yōu)化培訓內容。積極探索教師培訓的新機制、新模式和新方法。
2、加強學(xué)�；A實(shí)施建設。一是加大投入，改善辦公條件，滿(mǎn)足基本需求，使每個(gè)教師有地方辦公、有設備辦公、有條件辦公。二是積極購置必要設備，加強計算機網(wǎng)絡(luò )等遠程教育所必要的信息化基礎設施、環(huán)境和資源建設，及時(shí)收集、整理、購置、整合教育資源，使教師進(jìn)修學(xué)校真正成為教師學(xué)習的資源中心。
3、積極開(kāi)展校本研修，有效引導教師培訓者自主學(xué)習。學(xué)�？朔斦o張困難，積極為教師征訂教育教學(xué)類(lèi)報刊雜志，創(chuàng )造各種條件支持教師外出學(xué)習。學(xué)校要克服困難統籌規劃、合理安排校內教師的校本研修活動(dòng)，通過(guò)各種形式的研修活動(dòng)，引導教師學(xué)習新課程，學(xué)習遠程教育理論和實(shí)踐操作方法，全面提高教師培訓者的整體素質(zhì)和工作能力。
4、積極倡導顧全大局、忠于職守、務(wù)實(shí)高效、勇于創(chuàng )新的工作作風(fēng)。教育是科學(xué)，科學(xué)的價(jià)值在于求真。我們將積極倡導顧全大局、忠于職守、務(wù)實(shí)高效、勇于創(chuàng )新的工作作風(fēng)。下大力氣整治個(gè)別崗位中存在的黨性不強、風(fēng)氣不正、不顧大局、不思進(jìn)取、觀(guān)念滯后、作風(fēng)拖沓、效率低下、紀律淡薄、執行不力的行為，促進(jìn)廣大干部職工加強學(xué)習、轉變作風(fēng)、樹(shù)立形象、改進(jìn)工作、提高效能、促進(jìn)發(fā)展，真正使干部職工受教育、使中小學(xué)教師接受到更好的繼續教育、使廣大中小學(xué)校更滿(mǎn)意。
5、要進(jìn)一步加強研培隊伍建設。建議上級行政管理部門(mén)活化人事管理制度，建立能上能上，能進(jìn)能出人事管理機制，能夠根據工作需要選任政治思想優(yōu)秀、業(yè)務(wù)能力突出、肯于奉獻的一線(xiàn)教師充實(shí)到研培隊伍中來(lái)，以勝任工作需要，提高服務(wù)能力，樹(shù)立教師進(jìn)修學(xué)校良好形象。
我們將以這次實(shí)施為民工程為契機，進(jìn)一步更新觀(guān)念，轉變工作作風(fēng)，進(jìn)一步加強教學(xué)研究和教師培訓機構效能建設，提高服務(wù)水平，樹(shù)立和維護教學(xué)研究和教師教育的良好形象，努力建設一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結構合理、充滿(mǎn)活力的高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化教師培訓者隊伍，開(kāi)創(chuàng )全縣教學(xué)研究和教師教育的工作的新局面。
查擺自查報告2
自全縣開(kāi)展軟環(huán)境建設“三治三提升”活動(dòng)以來(lái)，本人對照相應的責任措施，通過(guò)一系列方式自查工作中存在的“庸、懶、散”現象，針對這些問(wèn)題，進(jìn)行自我剖析，力爭自已的工作責任意識得到提高，綜合素質(zhì)全面發(fā)展，更好地服務(wù)工作大局。
一、自查方式
根據《關(guān)于在全縣開(kāi)展軟環(huán)境建設“三治三提升”活動(dòng)的實(shí)施方案》的要求，結合安全生產(chǎn)監管本職工作，多方式查找問(wèn)題。
一是學(xué)習文件精神自查。認真學(xué)習市、縣相關(guān)文件精神，領(lǐng)會(huì )實(shí)施“開(kāi)展軟環(huán)境建設“三治三提升”活動(dòng)”的各項要求，結合工作實(shí)際及治庸問(wèn)責的10個(gè)突出問(wèn)題查找，找出自己在學(xué)習、工作等方面的“庸、懶、散”現象。
二是聽(tīng)取同事意見(jiàn)自查。聽(tīng)取同事意見(jiàn)，對工作、生活中的不足積極自查。虛心接受領(lǐng)導批評、同事建議，找出自已的問(wèn)題并整改。
三是對比先進(jìn)典型自查。通過(guò)報刊、廣播、網(wǎng)絡(luò )、簡(jiǎn)報等渠道，學(xué)習全縣“三治三提升活動(dòng)”中的先進(jìn)典型，對比單位優(yōu)秀黨員、先進(jìn)職工學(xué)習、工作好的方法，從他們優(yōu)良品德和作風(fēng)中找出自已與先進(jìn)典型的差距。
二、存在的問(wèn)題
從自己在安監局工作的近段時(shí)間來(lái)看，從相關(guān)要求上看，還存在很多的問(wèn)題和不足。
1、政治理論學(xué)習的自覺(jué)性不強，運用理論去指導實(shí)際工作不夠。
2、專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)知識掌握得不深不全，工作業(yè)務(wù)能力有待進(jìn)一步加強。
具體表現為：一是雖然自己也認真學(xué)習業(yè)務(wù)專(zhuān)業(yè)知識，但有些實(shí)用主義的思想，急用先學(xué)，存在時(shí)緊時(shí)松的現象，造成學(xué)習的內容不系統，不全面，不廣泛，不深刻。二是在工作中缺乏新思維，對發(fā)展中存在的問(wèn)題認識不夠準確，把握不住發(fā)展的必然規律。對工作中遇到的困難和矛盾，有時(shí)把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面，抓不住問(wèn)題的實(shí)質(zhì)和根本。和不足。
3、與同志之間的相互交流、溝通不夠。
具體表現為：一是在工作上有時(shí)候和同事之間相互通氣不夠，相互不甚了解各自所做工作的具體情況，或者是了解不多。這樣一來(lái)，就使得同志之間產(chǎn)生了誤解。
4、關(guān)心全局發(fā)展不夠，缺乏為局領(lǐng)導出謀劃策，提建設性意見(jiàn)的主動(dòng)性。
具體表現為：一是有時(shí)候也只限于自己的工作范圍之內的事，對全局發(fā)展的大事問(wèn)的少。二是近年來(lái)，局領(lǐng)導倡導機關(guān)干部職工提合理化建議時(shí)，自己不夠主動(dòng)，也沒(méi)提出好的和建設性的意見(jiàn)和建議。
三、整改措施
1、加強學(xué)習，加強在政治、業(yè)務(wù)知識方面的學(xué)習，努力用治庸問(wèn)責的要求約束自己、提高自己，從而使自己政策理論水平和實(shí)際工作能力適應本職需要，適應形勢任務(wù)需要，以不斷提高工作的整體質(zhì)量和全心全意為人民服務(wù)。
2、加強自身建設。注意在工作中加強學(xué)習，在學(xué)習中促進(jìn)工作，養成邊做邊學(xué)、邊學(xué)邊做的好習慣；注意責任心的培養，遇到錯誤的事情主動(dòng)指出，碰到工作上的困難積極想辦法解決。加強自己的主人翁意識，全身心為其服務(wù)。
3、要不斷掌握業(yè)務(wù)知識，特別是要掌握從事安全生產(chǎn)監管工作需要的業(yè)務(wù)知識和業(yè)務(wù)技能，不斷改進(jìn)工作手段和工作方式，提高工作質(zhì)量。要積極鉆研業(yè)務(wù)知識，不斷增強新形勢下做好安全生產(chǎn)監管工作的實(shí)際能力，尤其是要對安全生產(chǎn)的法律知識多學(xué)一些，在工作中不斷提高自己的'工作能力，增強工作的自覺(jué)性和主動(dòng)性，努力做好黨風(fēng)廉政建德和作風(fēng)中找出自已與先進(jìn)典型的差距?設和反腐敗工作，切實(shí)提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。
4、要正確處理好個(gè)人利益和集體利益、正當利益與不正當利益、奉獻和索取的關(guān)系問(wèn)題。一方面是在獲得自己正當利益的時(shí)候，絕不能損害集體的利益，另一方面，更應該立足本職多作貢獻。古人尚有“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”的寬廣胸懷。
5、要堅持解放思想，胸懷全局，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，在科學(xué)理論的指導下不斷創(chuàng )新，銳意進(jìn)取。就是要通過(guò)實(shí)踐，從大局出發(fā)，結合實(shí)際，實(shí)現學(xué)習方式創(chuàng )新、工作理念創(chuàng )新、工作手段創(chuàng )新、工作機制創(chuàng )新，最終實(shí)現工作成效的不斷提高。要善于發(fā)現新問(wèn)題，積極探索新情況，不斷總結新經(jīng)驗，解決在工作上存在的一些問(wèn)題。時(shí)刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員，為做好本職工作，為安全生產(chǎn)工作的開(kāi)拓創(chuàng )新，為全縣的經(jīng)濟發(fā)展盡最大的努力，做一個(gè)新時(shí)期先進(jìn)的共產(chǎn)黨員。
認真學(xué)習"三治三提"專(zhuān)項活動(dòng)文件精神，在“三治三提”專(zhuān)項活動(dòng)剖析查擺階段大力整治干部隊伍中存在的“得過(guò)且過(guò)”、有令不行，有禁不止、“不作為、慢作為、亂作為”等“庸、懶、散”問(wèn)題，以治庸提能、治懶增效、治散聚力，努力增強干部隊伍的責任意識，在我局上下形成求真務(wù)實(shí)、奮勇?tīng)幭�、干事積極的良好環(huán)境和氛圍，形成優(yōu)勝劣汰、能上庸下的用人導向，為推動(dòng)社會(huì )經(jīng)濟跨越式發(fā)展提供有力的組織保證和作風(fēng)保障。
對庸、懶、散，在工作中要對癥下藥，嚴格講庸、懶、散現象在我身上或多或少都存在，一是自身學(xué)習不夠，理論水平不高；二是工作有所欠缺，自己沒(méi)有嚴格要求自己，往往只滿(mǎn)足完成任務(wù)，思考工作詳細不夠；三是對處理問(wèn)題顯得不夠嚴謹，有圖“完成任務(wù)”、“交差”的觀(guān)念，不講究精益求精，沒(méi)有過(guò)多考慮會(huì )造成什么影響和效果。那么這些問(wèn)題是我怎么去克服和改正這些缺點(diǎn)，這就要求在平時(shí)的工作中要做到以下幾點(diǎn)：
一、在工作中，積極投入到轉變醫院工作作風(fēng)、改變醫院工作形象，提高效率促發(fā)展，樹(shù)立服務(wù)意識，提高辦事效率，務(wù)求工作高效，求真務(wù)實(shí)。
二、工作紀律。遵守工作紀律，杜絕自由散漫，認真履行自己的崗位職責、努力工作，積極完成領(lǐng)導交辦的各項任務(wù)，配合各個(gè)科室同志或其他部門(mén)的工作，提高工作效率。
三、努力學(xué)習，不斷提高自己業(yè)務(wù)和技術(shù)水平，不停地進(jìn)行知識更新，認真履行自己的責任和義務(wù)，用一個(gè)共產(chǎn)黨員的標準要求自己，更好地為我院工作做出貢獻。
雖然我在工作中還存在不少問(wèn)題，徹底將“庸、懶、散”轉變?yōu)榍�、快、�?shí)行為還有一定距離，還需要我長(cháng)期學(xué)習，不斷克服自身缺點(diǎn)，嚴格要求自己，及時(shí)查找自身不足，為更好的工作打好基礎為醫院建設作出應有的貢獻。
查擺自查報告3
自工作以來(lái)，自己以“樂(lè )觀(guān)、認真、敬業(yè)、坦誠、合作”為工作準則，在政治思想、業(yè)務(wù)水平上有所提高。工作中也取得些微不足道的成績(jì)，這與大家的支持與幫助是分不開(kāi)的。最近又按照學(xué)校查“**”促作風(fēng)轉變的要求，對自己工作中存在的問(wèn)題進(jìn)行剖析，現匯報如下。
一、存在的問(wèn)題
1.專(zhuān)業(yè)理論學(xué)習欠缺。在工作之余學(xué)習了一些業(yè)務(wù)知識，但對教育教學(xué)理論書(shū)籍閱讀很少，對當今教育前沿理論和相關(guān)教育教學(xué)問(wèn)題了解不多，導致教學(xué)思想解放不夠，對學(xué)校教學(xué)引領(lǐng)不夠理解提高。
2.推進(jìn)課程改革力度弱。在推進(jìn)課程改革的今天，填鴨式教學(xué)模式，優(yōu)化重組課堂結構，構建高效課堂、快樂(lè )輕松的學(xué)習新框架勢在必行。由于自身理論的欠缺和思想禁錮，執行課程改革推進(jìn)力度不大，傳統教學(xué)仍占據課堂的主導地位。本人對教育教學(xué)理論缺少真正的認知，經(jīng)驗型的教學(xué)缺少系統的梳理和專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)，因而出現教學(xué)中重知識、輕能力，重解題、輕規律的.現象，導致題海戰術(shù)、等不規范的教學(xué)行為出現。
3.深入課堂不夠。每學(xué)期期雖能堅持聽(tīng)課15節以上，但與自己的目標和學(xué)校要求還有差距。對每個(gè)學(xué)生的學(xué)習情況，未能全部深入掌握。
4.師生交流不多。面對學(xué)生個(gè)人的工作定位不準。好像什么事都應負責，又好像什么事都與我無(wú)關(guān)。每天都要處理日�，嵥槭聞�(wù)，導致除上課，聽(tīng)課外，在辦公室坐的時(shí)間較多，進(jìn)入教室學(xué)生交流時(shí)間少，對學(xué)生的想法了解不夠，工作重點(diǎn)不突出。
二、改進(jìn)辦法
1.進(jìn)一步加強理論學(xué)習。把工作之余的時(shí)間進(jìn)行合理的規劃，有計劃的安排理論學(xué)習時(shí)間，做到一學(xué)期至少讀一本與自身業(yè)務(wù)有關(guān)的教育教學(xué)書(shū)籍，寫(xiě)一篇>教學(xué)論文或>教學(xué)管理心得。逐步養成天天寫(xiě)教育教學(xué)博客的習慣，不斷充實(shí)大腦，提高自身的業(yè)務(wù)水平和管理能力
2.推進(jìn)高效課堂改革。把學(xué)生主動(dòng)推向自主學(xué)習的主體地位，堅持高效課堂模式教學(xué)，不但公開(kāi)課用這個(gè)模式，平常課也要用這個(gè)模式，不但新課用這個(gè)模式，習題課、復習課、評析課也要用這個(gè)模式，發(fā)揮教師個(gè)性，尊重教師獨特的風(fēng)格。教學(xué)處進(jìn)一步加強常規檢查督促，加強高效課堂教學(xué)模式。
3.進(jìn)一步深入課堂、深入學(xué)生。在完成日常工作事務(wù)的基礎上，積極參加科組教研活動(dòng)，與教師和學(xué)生加強交流，深入了解教育教學(xué)情況，為改進(jìn)工作掌握真實(shí)材料。
各位領(lǐng)導，在我的工作中可能還有我未能發(fā)現的缺點(diǎn)，誠摯的希望對我提出批評，讓我更加明確改進(jìn)的目標，找準前進(jìn)的方向。謝謝!
查擺自查報告4
自黨委、政府開(kāi)會(huì )強調關(guān)于開(kāi)展"庸懶散"活動(dòng)以來(lái)，本人結合自身實(shí)際，認真學(xué)習，深刻反思，查擺存在的問(wèn)題，并針對查擺出的問(wèn)題制定查擺措施，具體自查報告如下：
一、查擺存在的問(wèn)題如下：
1、對分工的.工作標準、要求不高。對職現范圍內的事項，拖著(zhù)不辦，頂著(zhù)不辦，辦事拖拉，效率低下，不能在規定工作時(shí)限內完成或作出明確答復，群眾滿(mǎn)意度低。
2、實(shí)干精神差，安于現狀，得過(guò)且過(guò)，馬虎就應付，分工的工作沒(méi)有進(jìn)展，群眾意見(jiàn)大。
3、因循守舊，不懂創(chuàng )新，工作畏首畏尾，影響工作正常開(kāi)展。
二、針對查擺的問(wèn)題，制定以下查改措施：
1、提高工作效率。今天事今天辦，今天活今天結，不能當天辦的事找出問(wèn)題所在，自己不能立即解決的事找領(lǐng)導幫著(zhù)解決，實(shí)在不能解決的，在規定工作時(shí)限內完成或作出明確答復，努力提高群眾滿(mǎn)意度。
2、擺正心態(tài)，積極進(jìn)取。不攀比，不能因為工資低，生活條件差等問(wèn)題影響工作，以致對自己所分工的工作不負責，馬馬虎虎，得過(guò)且過(guò)。要積極向上，向周?chē)娜藗鬟f正能量。
3、加強業(yè)務(wù)學(xué)習，創(chuàng )新思路。學(xué)無(wú)止境，工作之余，利用網(wǎng)絡(luò )、書(shū)籍等工具學(xué)習，加強自身修養，增長(cháng)知識，充實(shí)豐富自己生活，更好地為育齡服務(wù)。
查擺自查報告5
在群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)中，對照《黨章》和《廉政準則》，通過(guò)對群眾路線(xiàn)教育政治理論的系統學(xué)習，提高了認識，聯(lián)系實(shí)際，更看到和發(fā)現了存在的各種脫離和違背群眾路線(xiàn)的問(wèn)題。
一、本人存在問(wèn)題。
1、帶頭致富能力沒(méi)有，帶領(lǐng)村民共同致富本領(lǐng)缺乏。因此，理不出致富的好思路，找不到致富的`好路子。
2、維護農村穩定拿不出強有力的舉措。做維穩工作只是因循守舊、按部就班;無(wú)創(chuàng )新、無(wú)活力。
3、為群眾服務(wù)的效率不夠高，熱情不夠高。群眾滿(mǎn)意度不夠高，跟創(chuàng )先爭優(yōu)的要求相差甚遠。
二、本村存在矛盾。
1、礦山污染，環(huán)境恢復治理，村民反映強烈。
2、勞力外出，農田土地拋荒，現象難以消除。
3、待遇低下，錯綜繁雜服務(wù)，培育干部乏力。
三、具體事務(wù)敘述。
1、五組等山林權證沒(méi)有發(fā)放，村民訴求不能得到滿(mǎn)意答復。
2、浙江移民、退伍老兵等經(jīng)常上訪(fǎng)，問(wèn)題不能得到解決。
3、村民小組水利設施普片老化，甚至癱瘓，小山塘淤塞嚴重。
四、整改打算。
1、加大學(xué)習力度。不僅學(xué)習政治理論，而且還要學(xué)習科學(xué)種養技術(shù)。
2、增強公仆意識。時(shí)刻牢記黨的宗旨，時(shí)刻把村民的利益放在首位。
3、創(chuàng )新管理機制。村干部均實(shí)行事業(yè)編待遇，定崗不定人，鐵打的待遇流水的干部。
在群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)中，干部和黨員只有把自己擺進(jìn)去，觸及靈魂，敢于亮短，勇于開(kāi)展自我批評，積極做好：自我凈化、自我警醒，自我完善、自我提高，這是基礎，也是關(guān)鍵。同時(shí)，干部和黨員，要深入基礎、深入群眾、深入實(shí)際，問(wèn)政于民、問(wèn)計于民、問(wèn)需于民，聯(lián)系實(shí)際、集思廣益，齊心協(xié)力、同抓共管，沒(méi)有翻越不過(guò)的“火焰山”,沒(méi)有涉不去的“激流險灘”!
查擺自查報告6
按照“領(lǐng)導帶頭、群眾參與”、“上下聯(lián)動(dòng)、統籌推進(jìn)”和“邊學(xué)、邊查、邊改”相結合的基本原則，緊緊聚焦“四風(fēng)”問(wèn)題，重點(diǎn)對照省委、市委提出的信念動(dòng)搖、急功近利、漠視群眾、作風(fēng)漂浮、吃拿卡要、慵懶散拖、蠻橫霸道、特權思想、以權謀私、奢靡腐化等十個(gè)方面普遍問(wèn)題，逐條對照、逐一查擺，抓住主要矛盾，解決問(wèn)題，找準靶子，有的放矢，務(wù)求實(shí)效。著(zhù)重剖析和檢查以下突出問(wèn)題：
為進(jìn)一步加強站內作風(fēng)建設，提高工作效能，樹(shù)立良好的形象，更好的為我公司服務(wù)業(yè)發(fā)展服務(wù)，通過(guò)自己查、領(lǐng)導點(diǎn)、集體幫等途徑，我認真開(kāi)展了批評和自我批評，對照規章制度，認真查擺自己在理想信念、遵守紀律、嚴于律己和榮辱觀(guān)等方面存在的問(wèn)題，比較扎實(shí)有效的開(kāi)展了自查剖析活動(dòng)，現將所查問(wèn)題剖析如下：
一、存在的問(wèn)題和不足
1、教育學(xué)習缺乏系統性、主動(dòng)性;
學(xué)習上還存在應付思想。主要表現在學(xué)習不主動(dòng)、缺乏自覺(jué)性。特別是工作忙的時(shí)候，對于黨的新政策學(xué)習不夠理解不夠深，致使理論根基不實(shí)，不能很好的用科學(xué)的理論武裝自己，學(xué)習只限于份內的科目，沒(méi)有從教育學(xué)習的廣度和深度上下功夫。表現為開(kāi)拓創(chuàng )新精神不夠，爭先創(chuàng )優(yōu)意識不強，對自己工作標準要求的不夠高。
2、工作布置多親自檢查少;
自己往往把工作布置下去之后，只問(wèn)結果，很少親自督促檢查完成過(guò)程和質(zhì)量。只懂分管業(yè)務(wù)，對分管以外的業(yè)務(wù)參與少。
3、深入基層調研不夠;
一般召開(kāi)班長(cháng)以上會(huì )，對一線(xiàn)人員不夠了解，沒(méi)有拿出一定的時(shí)間進(jìn)行全面系統的調研，使自己對一線(xiàn)人員把握上不夠全面。
二、存在問(wèn)題的原因
分析自身存在的以上幾個(gè)問(wèn)題，我認為既有主觀(guān)原因，也有客觀(guān)原因。但主要是主觀(guān)原因。對教育學(xué)習的重要性認識不足，對理論學(xué)習重視程度不夠，對相關(guān)業(yè)務(wù)工作及工作標準要求不高，工作中安排多，抓落實(shí)少，生活中不能認真聽(tīng)取同志們的.意見(jiàn)和建議，自身要求不夠嚴格，不能時(shí)時(shí)刻刻以一名共產(chǎn)黨員的標準來(lái)要求自己。
三、今后整改措施
1、要進(jìn)一步端正學(xué)習態(tài)度，牢固確立終身學(xué)習的理念，加強政治理論學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習，努力提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作水平，在學(xué)習中充實(shí)自我，增長(cháng)才干，提高本領(lǐng)。建立健全各項學(xué)習制度，在時(shí)間、內容和效果上狠抓落實(shí)。
2、按照科學(xué)發(fā)展觀(guān)要求，在更深層次、更好的解放思想。堅持與時(shí)俱進(jìn)，及時(shí)調整思想、工作上的不適應，搶抓發(fā)展機遇，積極破解工作中的難題和薄弱環(huán)節。
3、今后我決心一方面要抓好市場(chǎng)規劃建設工作，另一方面還要抓好相關(guān)業(yè)務(wù)的學(xué)習，對按排的工作親自督促檢查，真正發(fā)現新問(wèn)題，推動(dòng)市場(chǎng)工作向前發(fā)展。
4、盡可能多的處理業(yè)務(wù)，積累經(jīng)驗教訓，多做事情，增長(cháng)見(jiàn)識、總結教訓、積累經(jīng)驗，多實(shí)踐具體工作，要做到膽大心細、做事不慌張，把思想和行動(dòng)統一起來(lái)。
查擺自查報告7
我作為一名普通職工，以嚴肅認真的態(tài)度，積極參與了此項活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習有關(guān)材料，感到受益匪淺。結合本人崗位職責及履職情況，經(jīng)過(guò)認真思考、梳理，現作剖析如下：
一、存在問(wèn)題
�。ㄒ唬I(yè)務(wù)學(xué)習方面
1、學(xué)習上進(jìn)取精神不夠。存在自滿(mǎn)情緒，不注重更新知識，工作中往往憑經(jīng)驗判斷分析處理問(wèn)題，具有主觀(guān)性。
2、學(xué)習不夠系統全面。只注意業(yè)務(wù)技術(shù)方面的學(xué)習，政治理論學(xué)習不夠，對水利新技術(shù)、新工藝、新方法鉆研學(xué)習還有待提高。
3、學(xué)習時(shí)間、學(xué)習內容和學(xué)習效果沒(méi)有落實(shí)到位。
�。ǘ┕ぷ髯黠L(fēng)方面
1、滿(mǎn)足于能完成單位安排的工作任務(wù)、按時(shí)上下班、不出大問(wèn)題就可以了。對年輕同志關(guān)心不夠。
2、工作標準不高�？傉J為自己工作時(shí)間長(cháng)，年齡較大，存在“船到碼頭車(chē)到站”的思想，業(yè)務(wù)工作參與多一些，其它工作不想多操心。
�。ㄈ┕ぷ骷o律方面
有時(shí)對自己要求不太嚴格，總認為自己是老同志，局內關(guān)系比較熟，對其它股室的違犯規定的事也沒(méi)嚴格執行紀律，有好人思想。
�。ㄋ模┧枷胱黠L(fēng)方面
1、批評與自我批評開(kāi)展得不好，對其他同事不愿意提出反對意見(jiàn)，對自己的缺點(diǎn)也沒(méi)有主動(dòng)請其他同事幫助改正。
2、遇到臨時(shí)工作突擊任務(wù)，工作方法不細致，只要求必須完成任務(wù)，工作方法指導較少。
二、整改措施
�。ㄒ唬┏闀r(shí)間、擠時(shí)間認真學(xué)習，結合工作實(shí)際，學(xué)以致用，達到促進(jìn)工作之目的'。
�。ǘ┑o心，勤于思考，對存在的問(wèn)題認真梳理后，列出整改計劃，并請同事們監督。
�。ㄈ┘纫獔猿衷瓌t，又要講究工作方法，營(yíng)造良好和諧工作環(huán)境。
查擺自查報告8
今年以來(lái)，我校按照上級教育主管部門(mén)要求，扎實(shí)、深入地開(kāi)展了“學(xué)規范、強師德、樹(shù)形象”師德主題教育。作為中心學(xué)校師德師風(fēng)分管負責人，通過(guò)學(xué)習新《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》等有關(guān)內容，認真領(lǐng)悟，深刻剖析，尋找差距，不斷改進(jìn)，努力提高自身的教學(xué)業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育管理水平�，F把本人在師德師風(fēng)建設方面的情況查擺反思如下：
一、存在問(wèn)題及成因
1、思想政治學(xué)習不夠嚴格，重形式輕內容。由于平時(shí)業(yè)務(wù)繁多，工作較忙，感覺(jué)對政治理論的學(xué)習時(shí)間比較緊，對政治學(xué)習停于形式。平時(shí)雖然學(xué)習鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀(guān)等方面政策理論，但個(gè)人思想上未引起高度重視，學(xué)習目的不夠明確，學(xué)習時(shí)缺乏思考，真正入腦、入心的政治理論精神實(shí)質(zhì)并不多，理論學(xué)習一直停留在低層次的重復上。沒(méi)有發(fā)揮理論的指導作用，只是為了學(xué)習而學(xué)習。不善于運用理論來(lái)武裝自己的頭腦，沒(méi)有培養自己從政治的角度來(lái)觀(guān)察、分析問(wèn)題，認識事物只停留在表面，未看本質(zhì)，對事物的理解不深刻、不全面。因此，放松了對自己思想上的嚴格要求。
2、教師專(zhuān)業(yè)化意識不濃，缺乏開(kāi)拓進(jìn)取精神。面對日新月異的社會(huì )知識大變革，作為一名教育工作者，只有不斷學(xué)習才能跟上時(shí)代前進(jìn)的步伐。教育教學(xué)理論、學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識、廣泛的知識面都需要我們不斷學(xué)習，不斷與時(shí)俱進(jìn)。平時(shí)工作中，雖然意識到了這一點(diǎn)，但由于懶惰思想，實(shí)際工作中遇到繁瑣、復雜的事情，有時(shí)會(huì )抱有拖拉的心態(tài)，今天不行，就等明天再說(shuō)，對問(wèn)題采取逃避的方法。
3、教師職業(yè)倦怠，情緒有時(shí)不高。日復一日、年復一年的機械工作，對教師職業(yè)產(chǎn)生了倦怠感。工作上自信心不高，缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、持之以恒的學(xué)習態(tài)度和敬業(yè)精神。對待工作有時(shí)嘮叨滿(mǎn)腹，把分管工作當負擔，除了自己必需完成的工作以外，可以不做的就不做。有時(shí)抱有應付了事的態(tài)度，沒(méi)有做到腳踏實(shí)地，總想在工作中找到捷徑，少花費些精力把事情做好。
二、努力方向和改進(jìn)措施
通過(guò)加強師德學(xué)習培訓，我在思想上有了較大的觸動(dòng)，深深感到：只有不斷學(xué)習，不斷反思，不斷整改，才能不斷提高自身的師德修養，使自己的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力不斷得到完善和發(fā)展。為此，我將在以下幾方面作出努力：
1、牢固樹(shù)立以人為本的觀(guān)念，做好為教學(xué)為師生服務(wù)的文章。一是加強理論學(xué)習，做學(xué)習型教師表率。深入學(xué)習鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀(guān)以及黨和國家的大政方針，深入把握精神實(shí)質(zhì)，在學(xué)中提高自身素質(zhì)，以理論武裝頭腦，以理論指導實(shí)踐。二是增強服務(wù)意識，做提高效能的表率。多深入到教師中、學(xué)生中、教研組中，了解教師教育教學(xué)中的問(wèn)題、困惑，了解學(xué)生學(xué)習中的.需求；多與家長(cháng)溝通、交流，了解家長(cháng)對教師教學(xué)的意見(jiàn)和建議，及時(shí)的、有針對性的解決教師教學(xué)、學(xué)生學(xué)習中的問(wèn)題，以提高教育教學(xué)質(zhì)量。三是轉變工作作風(fēng)，做認真干事的表率。合理安排好各項工作，在做好繁雜的事務(wù)性工作的同時(shí)，靜下心、撲下身子鉆研業(yè)務(wù)，與老師打成一片，一心一意抓工作，同甘共苦謀發(fā)展，為學(xué)校的科學(xué)發(fā)展做出應有貢獻。四是樹(shù)立科學(xué)理念，做領(lǐng)導協(xié)調的表率。領(lǐng)導是一門(mén)藝術(shù)和學(xué)問(wèn)，做為中心學(xué)校黨總支副書(shū)記、辦公室副主任和中心小學(xué)副校長(cháng)，我一定在今后的工作中把干事創(chuàng )業(yè)的熱情同團結關(guān)心班子成員、同事有機地結合起來(lái)，做到大事講原則，小事講感情。在工作中認真自覺(jué)地貫徹民主集中制原則，遇事多同班子成員商量，發(fā)揮好集體的智慧和力量，經(jīng)常溝通思想，溝通感情，密切關(guān)系，不斷增強工作的凝聚力和戰斗力。
2、牢固樹(shù)立全面發(fā)展的辦學(xué)思想，做好規范管理質(zhì)量立教的文章。一是改進(jìn)組織教師進(jìn)行業(yè)務(wù)能力提高的固有模式，將教師業(yè)務(wù)學(xué)習方式、教研方式與研究教學(xué)質(zhì)量的提高結合起來(lái)，加強校本教研，在提升教師課堂教學(xué)效率上下功夫。二是組織有經(jīng)驗的教師定期向全體教師介紹教育學(xué)經(jīng)驗，介紹在減輕學(xué)生課業(yè)負擔的基礎上提高學(xué)習成績(jì)的有效方法。三是進(jìn)一步做好學(xué)校傳統的教學(xué)觀(guān)摩、素質(zhì)檢測等活動(dòng)，讓活動(dòng)真正起到促使學(xué)生全面發(fā)展的帶動(dòng)作用。四是繼續加強教師業(yè)務(wù)管理工作，加大對教學(xué)工作的指導、檢查力度，規范對課堂教學(xué)的管理。五是制定對綜合學(xué)科的專(zhuān)項常規管理計劃，明確對綜合學(xué)科的檢查要求，加大對綜合學(xué)科的管理。
3、牢固樹(shù)立統籌兼顧的發(fā)展意識，做好協(xié)調發(fā)展齊頭并進(jìn)的文章。一是積極配合學(xué)校做好學(xué)校常規管理工作，加強對學(xué)生特別是留守兒童的教育工作，加強師德師風(fēng)建設和班主任職責教育，促使學(xué)生在德、智、體、美、勞各方面全面和諧發(fā)展。二是繼續通過(guò)開(kāi)展課內外活動(dòng)，組織教師積累豐富的教學(xué)資源，制定切實(shí)可行的管理辦法，使各種優(yōu)秀資源真正起到彌補薄弱環(huán)節的作用，實(shí)現良性互動(dòng)。三是加強崗位職責的建立和學(xué)校各項規范制度的制定，促進(jìn)學(xué)�？沙掷m發(fā)展。四是做細做實(shí)運用信息技術(shù)優(yōu)化課堂教學(xué)、運用遠程教育資源提高課堂教學(xué)效率的工作，讓教師所建立的個(gè)人教學(xué)資源運用于課堂，真正發(fā)揮優(yōu)質(zhì)資源的應有作用。五是在科研興校上下功夫，做好教研組課題申報立項和論文評選工作，以課題研究工作帶動(dòng)學(xué)校教學(xué)教研，使科研興校真正成為學(xué)校的亮點(diǎn)。六是做好中心校辦公室和黨總支工作，切實(shí)搞好服務(wù)，做好上傳下達，推進(jìn)教育電子政務(wù)工作，做好教育宣傳大文章，促進(jìn)教育系統創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)深入開(kāi)展。
查擺反思找不足，勤奮工作促整改。按照教育局的要求，將不斷地認真查找在思想、學(xué)習及分管工作中的問(wèn)題。在今后的學(xué)習和工作中，堅持以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，認真加強師德師風(fēng)建設，進(jìn)行開(kāi)展批評與自我批評，理清思路，振奮精神，勤勉工作，不斷提高自身理論水平和業(yè)務(wù)能力，為學(xué)校發(fā)展作出應有的貢獻！
查擺自查報告9
按照縣干部作風(fēng)改進(jìn)提升年領(lǐng)導小組的總體部署和要求，3月26日開(kāi)始轉向查擺整改階段的學(xué)習�？h人大機關(guān)全體人員嚴格按照我單位制定的活動(dòng)方案開(kāi)展學(xué)習活動(dòng)，深入調研，通過(guò)座談會(huì )、“科長(cháng)論壇”等形式加強學(xué)習，對加強我單位機關(guān)行政效能建設，動(dòng)員我單位機關(guān)干部和改進(jìn)工作作風(fēng)，提升服務(wù)質(zhì)量，為促進(jìn)惠民縣“承接融入濱州大發(fā)展，加快躋身全省先進(jìn)縣”目標提供良好的政務(wù)環(huán)境和重要保障。
一、認真總結第一階段工作
我單位按照活動(dòng)的部署和要求，對第一階段工作進(jìn)行全面梳理，對沒(méi)有完成的規定工作的要繼續查缺補漏，抓緊補課，并對第一階段活動(dòng)開(kāi)展情況、工作做法及成效、存在的問(wèn)題進(jìn)行總結，形成自查報告，上交活動(dòng)小組辦公室。
二、要強化領(lǐng)導，明確責任。
認真做好第二階段各項重點(diǎn)工作是推進(jìn)我縣作風(fēng)整治活動(dòng)深入開(kāi)展、確�；顒�(dòng)取得實(shí)效的關(guān)鍵。我單位高度重視，強化領(lǐng)導，精心謀劃，周密部署，對各項重點(diǎn)工作，制了定詳細的工作計劃，建立工作責任制，逐級分解細化任務(wù)，明確時(shí)限和進(jìn)度，采取強有力的措施，扎實(shí)推進(jìn)。要加強工作調度，及時(shí)協(xié)調解決工作中遇到的問(wèn)題，確保各項重點(diǎn)工作完成。
三、認真開(kāi)展自查。
我單位機關(guān)干部認真對照《實(shí)施方案》指出的干部作風(fēng)“低、難、怕”“散、庸、�！钡韧怀鰡�(wèn)題，全面檢查班子和機關(guān)干部近年來(lái)優(yōu)化環(huán)境、服務(wù)發(fā)展的各項工作以及思想、作風(fēng)等方面的實(shí)際情況，找準、認清存在的突出問(wèn)題。在查擺問(wèn)題的過(guò)程中，一是要堅持自己找。單位和個(gè)人認真仔細對照活動(dòng)內容查找，對照群眾的期盼找差距，對照崗位職責找不足，切實(shí)把問(wèn)題找準、找全。二是要堅持領(lǐng)導點(diǎn)。單位領(lǐng)導本著(zhù)對活動(dòng)認真負責的態(tài)度，通過(guò)召開(kāi)專(zhuān)題民主生活會(huì )、干部職工大會(huì )和領(lǐng)導談話(huà)等方式，指出班子成員和同志的不足，開(kāi)展批評與自我批評，圍繞轉變作風(fēng)，促進(jìn)工作來(lái)查找問(wèn)題，不能做老好人。本著(zhù)有什么就查擺什么的態(tài)度進(jìn)行認真查擺，每個(gè)人將自查情況形成自查報告。
四、廣泛征求意見(jiàn)。
查擺不只是關(guān)起門(mén)來(lái)找，還要開(kāi)門(mén)查擺，要廣開(kāi)言路，廣納民意特別是要鄉鎮和全縣其他單位開(kāi)展形式多樣的'查擺。發(fā)放了征求意見(jiàn)表，廣泛征求和虛心聽(tīng)取兄弟單位、群眾、基層對本單位及工作人員工作作風(fēng)等方面的意見(jiàn)和建議。
五、制定整改方案。
我單位在深入查擺和分析的基礎上，結合各自職能，針對自我查擺和群眾評議中發(fā)現的問(wèn)題，認真進(jìn)行梳理，深刻剖析根源，立足工作實(shí)際，提出整改措施，制定整改方案。整改措施具有針對性，能夠立竿見(jiàn)影；全面，做到懲防并舉，構建長(cháng)效機制。該項工作正在進(jìn)行中。 加強機關(guān)作風(fēng)建設，是推動(dòng)我縣加快發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、又好又快發(fā)展的一項重大舉措。在下一步工作中我們一定按照縣委縣政府的部署要求，把機關(guān)作風(fēng)建設當作經(jīng)常性工作來(lái)抓，堅持高標準、嚴要求，努力把機關(guān)行政效能提高到一個(gè)新水平，為服務(wù)全縣經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展提供堅強有力的保障。
查擺自查報告10
查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評是教育實(shí)踐活動(dòng)承上啟下的關(guān)鍵階段。搞好這一環(huán)節的工作，把“四風(fēng)”問(wèn)題找準、查實(shí)，以整風(fēng)的精神開(kāi)展批評和自我批評，對于確保教育實(shí)踐活動(dòng)不走過(guò)場(chǎng)、取得實(shí)效至關(guān)重要。
一、基本情況與做法
�。ㄒ唬┚慕M織學(xué)習，找準問(wèn)題要害，確保思想認識到位。
學(xué)習了《黨章》及群眾路線(xiàn)教育系列文件，學(xué)習了等中央領(lǐng)導關(guān)于群眾路線(xiàn)的有關(guān)講話(huà)，學(xué)習了有關(guān)開(kāi)展專(zhuān)題民主生活會(huì )的有關(guān)文件和通報。截至6月底，班子和領(lǐng)導組學(xué)習12次，觀(guān)看警示教育片1次，參加區委培訓1次；黨員聽(tīng)先進(jìn)事跡報告會(huì )一次，大會(huì )學(xué)習集中4次，其中黨課學(xué)習兩次，黨小組學(xué)習一次，觀(guān)看《焦裕祿》一次，自學(xué)3次；教工大會(huì )學(xué)習5次，其中動(dòng)員學(xué)習1次，專(zhuān)題學(xué)習4次；專(zhuān)題學(xué)習交流會(huì )3次，制作宣傳排版1塊，發(fā)文件15份，專(zhuān)題簡(jiǎn)報24期，并在黨建工作網(wǎng)上設立群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)專(zhuān)題欄目。通過(guò)學(xué)習，提高了班子成員和全體黨員的思想認識，為開(kāi)好生活會(huì )奠定了良好的思想基礎。
�。ǘ﹪烂C工作態(tài)度，虛心征求意見(jiàn)，確保主要問(wèn)題查實(shí)。
1．結合實(shí)際，確保生活會(huì )主題不偏。支部按照區委關(guān)于召開(kāi)專(zhuān)題民主生活會(huì )的有關(guān)要求，以“強化黨性修養，踐行三嚴三實(shí)”為主題，以“對照標準，反思自我，純潔思想，錘煉黨性”為重點(diǎn)，以聚焦和反對“四風(fēng)”為主線(xiàn)，找準突出問(wèn)題，明確努力方向，不斷增強宗旨意識，堅定理想信念。
2．深入查找，廣泛梳理教職員工意見(jiàn)。黨支部于4月14日至18日，通過(guò)個(gè)人自主、集中走訪(fǎng)、分類(lèi)座談、專(zhuān)項調查四種方式開(kāi)展了集中征求意見(jiàn)活動(dòng)，建立了問(wèn)題臺帳，梳理出問(wèn)題清單，并將意見(jiàn)和建議逐一落實(shí)到班子成員個(gè)人頭上。
3．談心交心，真誠了解溝通思想問(wèn)題。班子成員之間開(kāi)展了相互談心，主動(dòng)接受黨員、干部和群眾的約談。談心時(shí)，大家敞開(kāi)心扉、坦誠相見(jiàn)，增進(jìn)了解、化解矛盾，把問(wèn)題談開(kāi)談透、找準找實(shí)，把矛盾和問(wèn)題解決在專(zhuān)題民主生活會(huì )前。
�。ㄈ┱J真研究部署，科學(xué)制定方案，確保對照檢查質(zhì)量
1．積極準備，真誠接受督導組談話(huà)提醒。認真聽(tīng)取督導組意見(jiàn)，根據督導組通報的情況和談話(huà)提醒，進(jìn)一步梳理主要負責同志和班子成員作風(fēng)建設情況和存在的主要問(wèn)題。
2．認真撰寫(xiě)，反復修改對照檢查材料。班子和成員對查擺出來(lái)的問(wèn)題進(jìn)行了認真思考，親自撰寫(xiě)對照檢查材料。書(shū)記主持起草領(lǐng)導班子的對照檢查材料，重點(diǎn)剖析班子“四風(fēng)”方面的問(wèn)題及其具體表現，研究提出整改落實(shí)、建章立制的思路和措施，提交領(lǐng)導班子會(huì )議審議通過(guò)，并在一定范圍通報。對照檢查材料經(jīng)過(guò)區委督導組的四次指正，班子成員四次修改，最終成文。對照檢查材料講真話(huà)、講實(shí)話(huà)，能夠聯(lián)系實(shí)際、緊扣主題、突出重點(diǎn)、觸及靈魂，對群眾所提意見(jiàn)有正面回應。
3．深度梳理，整理“四風(fēng)”突出問(wèn)題清單。為使我校領(lǐng)導班子民主生活會(huì )的準備更加扎實(shí)有力，學(xué)校黨支部一班人認真召開(kāi)了查擺領(lǐng)導干部“四風(fēng)”問(wèn)題的專(zhuān)門(mén)會(huì )議。會(huì )上班子成員逐一發(fā)言，查找出了個(gè)人在“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題，并整理出問(wèn)題清單。
4．認真研究，科學(xué)制定生活會(huì )實(shí)施方案。為進(jìn)一步開(kāi)展好黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)，按照上級領(lǐng)導班子專(zhuān)題民主生活會(huì )的通知要求，結合我校實(shí)際，制定“劉家垴小學(xué)領(lǐng)導班子專(zhuān)題民主生活會(huì )方案”，詳細部署生活會(huì )工作。
�。ㄋ模┱殠ь^示范、深入批評反思，確保生活會(huì )“有味”
我支部在充分準備的基礎上于XX年8月19日召開(kāi)領(lǐng)導班子專(zhuān)題民主生活會(huì )。
1．做好會(huì )前思想交流。為進(jìn)一步找準問(wèn)題、聚集思想問(wèn)題、解決突出問(wèn)題，確保生活會(huì )質(zhì)量，校領(lǐng)導專(zhuān)門(mén)抽出時(shí)間，帶頭開(kāi)展談心活動(dòng)。每名班子成員能夠本著(zhù)對學(xué)校、對班子、對同志高度負責的態(tài)度，講真話(huà)、講實(shí)話(huà)，坦誠交流思想、交換意見(jiàn)，進(jìn)一步增進(jìn)了了解，為開(kāi)展積極健康的批評與自我批評，切實(shí)解決領(lǐng)導班子存在的問(wèn)題奠定了基礎。
2．以整風(fēng)精神開(kāi)展批評。支部堅持以“整風(fēng)精神”開(kāi)展此次專(zhuān)題民主生活會(huì )，采取首先個(gè)人對照發(fā)言，然后其他同志逐一展開(kāi)批評的形式進(jìn)行。會(huì )上，書(shū)記眭懷斌、校長(cháng)趙瑞紅帶頭自我批評，班子成員也一一對自身在“學(xué)習放松、認識不清、思想松懈、為民服務(wù)意識淡漠、聯(lián)系群眾不到位”等“四風(fēng)”方面的問(wèn)題進(jìn)行了查擺，從自身世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)方面深刻檢查剖析問(wèn)題根源，并提出具體的改進(jìn)措施共計自我批評查找出88條問(wèn)題。班子成員之間在開(kāi)展相互批評環(huán)節，都堅持原則，不護短、不遮掩、一針見(jiàn)血，真正觸及到被批評者的主要問(wèn)題，真誠幫助提高，杜絕好人主義，共計提出相互批評84條意見(jiàn)，切實(shí)達到了幫助同志、增進(jìn)團結、促進(jìn)工作的目的。通過(guò)開(kāi)展批評和自我批評，大家在思想交流交鋒中深化了認識、凝聚了共識，觸及了靈魂，達到了紅紅臉、出出汗、排排毒、治治病的目的。大家一致表示，這次專(zhuān)題民主生活會(huì )是一個(gè)讓每個(gè)領(lǐng)導班子成員靈魂受到觸動(dòng)、思想得到提高的會(huì )議，是一個(gè)讓每個(gè)班子成員共同受到教育、受到警示的會(huì )議。
區委督導組組長(cháng)孫彥增、紀檢委付寶紅等一行四人全程參加校領(lǐng)導班子的專(zhuān)題民主生活會(huì )。孫彥增同志代表區委督導組對學(xué)校領(lǐng)導班子專(zhuān)題民主生活會(huì )進(jìn)行了點(diǎn)評。他指出，大家對照檢查材料問(wèn)題找的準、像、全，敢于亮丑，觸及靈魂，認識誠懇，達到了“出出汗、紅紅臉”的效果。他告誡大家：生活會(huì )開(kāi)了不等于過(guò)關(guān)，不等于結束，只有進(jìn)行時(shí)，沒(méi)有完成時(shí)，問(wèn)題整改要努力拿出意見(jiàn)，進(jìn)一步整章建制，付諸實(shí)施；以前有制度，經(jīng)常是虎頭蛇尾，沒(méi)有堅持，這次要通過(guò)活動(dòng)建立起來(lái)，執行起來(lái)，用活動(dòng)的成效促進(jìn)工作。
3．梳理問(wèn)題做好整改。經(jīng)過(guò)征集群眾意見(jiàn)、領(lǐng)導班子自查自糾、支部整理分析，對照“四風(fēng)”查擺出了多個(gè)方面的主要問(wèn)題。這些問(wèn)題主要有：班子學(xué)習不能夠入腦入心，重灌輸，輕結合實(shí)際；一崗雙責意識不強，教工的思想工作有待加強；聯(lián)系群眾、為民服務(wù)的意識不夠，關(guān)心群眾、深入一線(xiàn)不到位，沒(méi)有很好體諒老師疾苦；工作協(xié)調不夠，形式主義、官僚主義問(wèn)題還較多，科學(xué)管理仍需要下大力氣研究和落實(shí)。
針對這些問(wèn)題，支部一班人認識到產(chǎn)生問(wèn)題的主要原因為：放松學(xué)習與修養、怕惹麻煩降低了生活會(huì )質(zhì)量、素質(zhì)教育觀(guān)還沒(méi)有牢固樹(shù)立、為民服務(wù)意識欠缺導致作風(fēng)不實(shí)等，并從“加強理論學(xué)習，提高理論聯(lián)系實(shí)際的能力；嚴格黨內生活，夯實(shí)理想信念的黨性基石；不斷與時(shí)俱進(jìn)，推進(jìn)素質(zhì)教育的超前發(fā)展；堅持民主管理，保持求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)；堅持陽(yáng)光用權，永葆勤政廉潔的優(yōu)秀品質(zhì)；落實(shí)問(wèn)題整改，形成聯(lián)系群眾的長(cháng)效機制”等六大方面提出了改進(jìn)措施。
二、主要成效與思考
�。ㄒ唬⿲W(xué)習意識進(jìn)一步加強。
通過(guò)學(xué)習，校領(lǐng)導班子深刻地認識到，只有終身學(xué)習，才能了解黨的歷史，深刻領(lǐng)會(huì )黨的路線(xiàn)、方針、政策，做好黨的事業(yè)，展望黨的未來(lái)；才能保證思想上同黨中央保持一致，行動(dòng)上不偏離航向；才能廉潔自律，始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系；才能實(shí)事求是地貫徹黨的教育方針，為“中國夢(mèng)”增磚添瓦。
�。ǘ┳谥家庾R進(jìn)一步強化。
通過(guò)查擺問(wèn)題，班子成員充分認識到脫離群眾的危害，認識到群眾才是真正的主人，只有堅持“一切為了群眾，一切相信群眾，一切依靠群眾”的理念，就沒(méi)有辦不成的事情；進(jìn)一步確立了以人為本、民主決策、科學(xué)管理的工作思想，堅定了辦好人民滿(mǎn)意的教育的信心。
�。ㄈh性修養進(jìn)一步堅定。
通過(guò)教育實(shí)踐活動(dòng)，特別是通過(guò)領(lǐng)導班子專(zhuān)題民主生活會(huì )的洗禮，班子成員在加強理論學(xué)習、貫徹民主集中制、扎實(shí)工作作風(fēng)、嚴格黨內生活、堅持黨性原則等方面有了進(jìn)一步的'認識；對作為一名黨員領(lǐng)導干部的政績(jì)觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、人生觀(guān)、世界觀(guān)有了進(jìn)一步的理解；對使用“批評與自我批評”這一武器不斷加強黨性鍛煉有了進(jìn)一步的認同；對于“學(xué)習焦裕祿，踐行三嚴三實(shí)”，廉潔奉公，做好公仆，有了更深一層次的感受。
�。ㄋ模┕芾硭竭M(jìn)一步提高。
通過(guò)開(kāi)展群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)，不斷聚焦作風(fēng)建設，集中查擺“四風(fēng)”方面的突出問(wèn)題，邊查邊整邊改，集中解決了重點(diǎn)建設任務(wù)重而關(guān)心群眾不到位的問(wèn)題，真抓實(shí)干作風(fēng)不細與開(kāi)拓創(chuàng )新勇氣不足的問(wèn)題；進(jìn)一步弘揚了統籌兼顧、攻堅克難、求真務(wù)實(shí)、清廉勤勉的工作作風(fēng)，把教育實(shí)踐活動(dòng)和改變工作作風(fēng)、建設均衡化學(xué)校有機結合起來(lái)，轉化為推進(jìn)工作的強大動(dòng)力。
三、存在問(wèn)題與不足
一是理論學(xué)習學(xué)以致用能力不足，水平提高仍需時(shí)日。
二是談心活動(dòng)對象單一，缺乏與群眾的普遍溝通交流，對自身存在問(wèn)題人需要等進(jìn)一步聽(tīng)取群眾意見(jiàn)。
三是突出問(wèn)題整改需要盡快拿出長(cháng)期整改方案，邊整邊改，逐一落實(shí)。
四是黨員生活會(huì )上仍然存在表?yè)P與建議多、直面問(wèn)題不深刻的問(wèn)題，生活會(huì )工作指導還需要進(jìn)一步明確與加強。
四、下一步工作打算
一是繼續深化學(xué)習，提高思想認識。繼續堅持終身學(xué)習的理念，把學(xué)習提高放在重要位置上，認真學(xué)習講話(huà)精神和群眾路線(xiàn)教育的有關(guān)文件，提高素養，提升境界，學(xué)用結合，學(xué)有所成，從而不斷提升“深入群眾調查研究、依靠群眾解決困難、團結群眾共謀發(fā)展”的能力。
二是強化思想引導，防止思想松懈。作風(fēng)建設永遠在路上，群眾觀(guān)念要時(shí)刻牢記。在活動(dòng)收尾的關(guān)鍵階段，支部將按照上級黨組織部署和要求，堅決克服過(guò)關(guān)松勁的思想，認清“四風(fēng)”問(wèn)題的危害性、嚴重性、頑固性、反復性，堅持群眾路線(xiàn)教育“常態(tài)化”，加強對全體黨員及干部的教育引導，以“為民、務(wù)實(shí)、清廉”為主要內容，聚焦“四風(fēng)”，以整風(fēng)精神繼續加強領(lǐng)導班子和黨員隊伍作風(fēng)建設，進(jìn)一步提高黨員干部黨性意識、服務(wù)意識、大局意識，倡導“勤儉、文明、務(wù)實(shí)、高效”的工作氛圍。
二是強化整改措施，開(kāi)展整改活動(dòng)。多次強調，要把權利關(guān)進(jìn)制度的籠子里，要讓權力在陽(yáng)光下運行。支部要結合梳理出來(lái)的突出問(wèn)題，開(kāi)展專(zhuān)項整治活動(dòng)。通過(guò)完善整改方案，細化整改要求，制定整改措施時(shí)間表，使整改措施具體化、提高可操作性。堅持“準、狠、韌”的工作態(tài)度，明確整改措施的時(shí)序和要求，切實(shí)把工作落到實(shí)處，確�！耙幎▌�(dòng)作”做到位，“自選動(dòng)作”做精彩，確保取得群眾看得見(jiàn)、感受得到的實(shí)際成果。
四是立足群眾路線(xiàn)，做好開(kāi)學(xué)布局。重點(diǎn)是結合群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)把領(lǐng)導班子的重點(diǎn)工作、一崗雙責、深入一線(xiàn)安排等，把本學(xué)期迎接國家均衡化教育驗收等工作設計好、部署好。
查擺自查報告11
通過(guò)師德師風(fēng)整改的學(xué)習，對教師職業(yè)的特殊性有了更進(jìn)一步的認識。教師不僅要教好書(shū)，還要育好人，各方面都要為人師表，使我更加深刻地認識到加強師德師風(fēng)建設的.重要性�，F結合自己的教育工作表現，作自我問(wèn)題剖析
一、查自己在團結協(xié)作方面
我總是和同事良好合作，謙虛謹慎，尊重同事，虛心向他們學(xué)習，共同討論，探索教學(xué)規律。
二、查自己在廉潔從教方面
工作中，我堅守高尚情操，發(fā)揚奉獻精神，自覺(jué)抵制社會(huì )不良風(fēng)氣影響。從不利用職責之便謀取私利，向學(xué)生推銷(xiāo)教輔資料及其它商品，索要學(xué)生、家長(cháng)的財物，從事有償家教等以教謀私行為。
三、查自己在嚴謹治學(xué)方面
在工作中我認真鉆研教材、研讀學(xué)生、反思自己的教學(xué)行為，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習新知識，探索教育教學(xué)規律，改進(jìn)教學(xué)教育方法，提高自己的教育、積極更新教育觀(guān)念，提高自己的教育、教學(xué)和科研水平。努力做到了不斷自我充電，謙虛謹慎，相互學(xué)習、相互幫助、不恥下問(wèn)。
當然在工作中還有許多不足之處：由于個(gè)性使然，有時(shí)較情緒化，課堂教學(xué)往往受情緒支配。
主動(dòng)意識不強。有時(shí)對待一些工作抱著(zhù)保持原有的態(tài)度，不愿深入，存在求穩怕亂思想，而缺乏自我挑戰意識，遇事不愿多想，心想反正上有領(lǐng)導，領(lǐng)導咋說(shuō)我咋辦，肯定錯不了。
今后努力的方向：
1、公平、公正對待每一個(gè)學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
2、認真學(xué)習教育教學(xué)理論，把時(shí)間用在業(yè)務(wù)鉆研上勤勞苦鉆，精益求益。
3、加強專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習，虛心求教，探索教學(xué)理論，改進(jìn)教學(xué)方法。
總之，在今后的教育教學(xué)工作中，我要想盡一切辦法把自己的缺點(diǎn)改正過(guò)來(lái)，力爭做一名師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的人民教師。
查擺自查報告12
自實(shí)施“三治三提”推進(jìn)作風(fēng)建設專(zhuān)項活動(dòng)以來(lái)，本人對照相應的責任措施，通過(guò)一系列方式自查工作中存在的“庸、懶、散”現象，針對這些問(wèn)題，進(jìn)行自我剖析，力爭自已的工作責任意識得到提高，綜合素質(zhì)全面發(fā)展，更好地服務(wù)工作大局。
一、自查方式
根據街"三治三提"辦公室的要求，結合交通運輸工作本職工作，多方式查找問(wèn)題。
一是學(xué)習文件精神自查。認真學(xué)習市、縣相關(guān)文件精神，領(lǐng)會(huì )實(shí)施“三治三提推進(jìn)作風(fēng)建設專(zhuān)項活動(dòng)”的各項要求，結合工作實(shí)際及治庸問(wèn)責的10個(gè)突出問(wèn)題查找，找出自己在學(xué)習、工作等方面的“庸、懶、散”現象。
二是聽(tīng)取同事意見(jiàn)自查。聽(tīng)取同事意見(jiàn)，對工作、生活中的不足積極自查。虛心接受領(lǐng)導批評、同事建議，找出自已的問(wèn)題并整改。
三是對比先進(jìn)典型自查。通過(guò)報刊、廣播、網(wǎng)絡(luò )、簡(jiǎn)報等渠道，學(xué)習全市治庸問(wèn)責中的先進(jìn)典型，對比單位優(yōu)秀黨員、先進(jìn)職工學(xué)習、工作好的方法，從他們優(yōu)良品德和作風(fēng)中找出自已與先進(jìn)典型的'差距。
二、存在的問(wèn)題
從自己在交通工作的近段時(shí)間來(lái)看，從相關(guān)要求上看，還存在很多的問(wèn)題和不足。
1、自我感覺(jué)接受新專(zhuān)業(yè)知識的能力不足，缺乏持續學(xué)習的時(shí)間、動(dòng)力、深度、力度還不夠。
2、日常工作中與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng )新的思想樹(shù)立得不牢固。在具體的業(yè)務(wù)工作中思路不寬。
三、整改措施
1、加強學(xué)習，加強在政治、業(yè)務(wù)知識方面的學(xué)習，努力用治庸問(wèn)責的要求約束自己、提高自己，從而使自己政策理論水平和實(shí)際工作能力適應本職需要，適應形勢任務(wù)需要，以不斷提高工作的整體質(zhì)量和全心全意為居民群眾服務(wù)。
2、加強自身建設。注意在工作中加強學(xué)習，在學(xué)習中促進(jìn)工作，養成邊做邊學(xué)、邊學(xué)邊做的好習慣；注意責任心的培養，遇到錯誤的事情主動(dòng)指出，碰到工作上的困難積極想辦法解決。加強自己的主人翁意識，全身心為其服務(wù)。
查擺自查報告13
一年的工作中，本人堅持馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，以“三個(gè)代表”重要思想為指導，認真貫徹執行黨的教育方針政策；努力學(xué)習新的教育理論，在王校長(cháng)的領(lǐng)導下，積極組織開(kāi)展工作，具體有以下幾點(diǎn)：
1、積極做好教師的培訓管理工作和教師的考勤登記，并負責教師職稱(chēng)的審查、評比、上報工作。
2、認真搞好學(xué)生的德育量化建設，負責學(xué)生的思想政治工作，管好學(xué)生考勤，確保學(xué)生考勤質(zhì)量，做到公平、公開(kāi)，并按“班級量化管理條例”算準分數，每周一匯總，每月一累計，并上報有關(guān)領(lǐng)導。
3、為了提高青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，盡快讓青年教師適應教學(xué)工作崗位，逐步走向規范，我認真學(xué)習了上級的有關(guān)文件，并先后多次到澄邁中學(xué)學(xué)習取經(jīng)，使此項工作順利進(jìn)行，并做到參加對象明確，階段分明，任務(wù)實(shí)在，培訓措施到位，質(zhì)量保證。
4、認真做好各工作人員和專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的年度考核表的填報工作。
這一年來(lái)，我做了大量工作，取得了一定的成績(jì)，也得到了上級領(lǐng)導的肯定，但存在的`問(wèn)題也不如人意，歸納起來(lái)主要有以下幾點(diǎn)：
1、在工作中缺乏主動(dòng)性和創(chuàng )造性，不能自主地用新的思維和方式去完成本職工作。
2、在忙碌的工作中總是放松了自我學(xué)習，忽視了知識能力的培養再造。有時(shí)濟出時(shí)間來(lái)學(xué)習，但是不夠自覺(jué)、主動(dòng)，且學(xué)習不夠全面，只是學(xué)習與本職工作有關(guān)的知識，無(wú)關(guān)本職工作的就不去學(xué)。
3、一些日常管理的措施還缺乏可操作性，管理過(guò)程中具有很的盲目性，前瞻性和長(cháng)遠性，計劃有很大的欠缺。
4、在日常工作中還不能夠自覺(jué)地帶頭倡導文明新風(fēng)，勤儉節約、艱苦奮斗的思想樹(shù)立不夠牢固，有時(shí)待人不夠誠懇、謙虛。
查擺自查報告14
按照黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)總體要求，經(jīng)過(guò)深入學(xué)習教育，廣泛征求意見(jiàn)，深刻剖析自查，我們班子在在“四風(fēng)”方面，還存在以下問(wèn)題：
一是在形式主義方面：學(xué)習、調研不夠深入扎實(shí)，有時(shí)還存在學(xué)習跟不上工作節奏，被動(dòng)學(xué)習、應付學(xué)習的現象；抓工作力度不夠，在解決突出矛盾和問(wèn)題時(shí)還存在畏難情緒和推諉現象；文件、文稿發(fā)的多，以文件落實(shí)文件，以會(huì )議落實(shí)會(huì )議現象還時(shí)有發(fā)生。
二是在官僚主義方面：深入基層一線(xiàn)調查研究較少，聽(tīng)取老百姓的意見(jiàn)建議不夠廣泛深入，對基層一線(xiàn)干部職工工作生活關(guān)心不夠；有的工作與實(shí)際緊密結合不夠，執行上級決策、決定不夠靈活多樣、因地制宜；干部監督管理不夠嚴格，個(gè)別股室和工作人員對待群眾不夠熱情，辦事不夠耐心、細心。
三是在享樂(lè )主義方面：工作精神動(dòng)力不足，標準要求不嚴，進(jìn)取意識不強；工作效率不高，工作主動(dòng)性、前瞻性不夠；有時(shí)存在圖安逸、怕吃苦和安于現狀現象，不愿更深一步鉆研新問(wèn)題。
四是在奢靡之風(fēng)方面：艱苦奮斗、勤儉節約思想不夠牢固，廉潔自律意識不夠強，日常辦公用品采購控制不夠嚴格，水、電等機關(guān)后勤管理環(huán)節還有浪費現象，有時(shí)還存在超標準接待問(wèn)題。
針對以上問(wèn)題，我們將進(jìn)一步加強組織領(lǐng)導，不斷深化學(xué)習教育，廣泛聽(tīng)取各方意見(jiàn)，深入剖析查擺問(wèn)題，全面整改落實(shí)存在的“四風(fēng)問(wèn)題”。
第一，切實(shí)加強理論業(yè)務(wù)學(xué)習。堅持長(cháng)期性、經(jīng)常性學(xué)習不放松，健全完善學(xué)習制度，認真學(xué)習黨在各個(gè)時(shí)期特別是黨的十八大以來(lái)的最新理論成果，強化林業(yè)各項法律法規和業(yè)務(wù)知識學(xué)習，力求政治理論學(xué)精學(xué)透，業(yè)務(wù)知識吃準弄懂，確保理論不落伍，業(yè)務(wù)不落后。
第二，切實(shí)提高工作質(zhì)量。堅持經(jīng)常深入一線(xiàn)，到山頭地塊開(kāi)展調查研究，認真傾聽(tīng)一線(xiàn)干部職工和最基層群眾的心聲，深度分析、剖析，及時(shí)調整改進(jìn)工作方法，提升整體工作水平；切實(shí)提高辦文、辦會(huì )、辦事效率，力求寫(xiě)短文、說(shuō)短話(huà)，少開(kāi)會(huì )、開(kāi)短會(huì )；在工作總量增加的同時(shí)，更加注重質(zhì)量效果，推動(dòng)林業(yè)總量擴張向規模、質(zhì)量協(xié)調同步發(fā)展。
第三，切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)。一是堅持領(lǐng)導率先垂范，班子成員模范遵守黨的'政治紀律、組織紀律以及單位工作紀律，當好表率。二是堅持制度建設先行，建立健全科學(xué)的工作程序和管理制度，加大制度執行力度，形成用制度管人、管事的良好機制。三是堅持主動(dòng)參與、超前安排，及時(shí)掌握一線(xiàn)資料，反映一線(xiàn)情況，全力為領(lǐng)導、為部門(mén)、為群眾搞好服務(wù)，不斷提升林業(yè)在“三個(gè)xx”建設中的地位和作用。四是堅持厲行節約，在機關(guān)大力提倡節水、節電、節約紙張的勤儉節約意識，不超標準接待，不違反規定報銷(xiāo)。五是堅持嚴格自律，管好班子、帶好隊伍，嚴格執行八項規定，堅決反對“四風(fēng)”，努力建設為民、務(wù)實(shí)、清廉、高效的干部隊伍。
查擺自查報告15
根據學(xué)校黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)部署安排，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，通過(guò)群眾提、自己找、上級點(diǎn)、互相幫，我認真查擺了自身作風(fēng)建設特別是形式主義、官僚主義、享樂(lè )主義、奢靡之風(fēng)“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題，并結合實(shí)際進(jìn)行了深刻反思，深入剖析了問(wèn)題原因，明確了努力方向和改進(jìn)措施。
一、作風(fēng)的基本情況
作為一名消防教育工作者，深知使命光榮，責任重大，唯有兢兢業(yè)業(yè)，扎實(shí)工作，將汗水和智慧揮灑在摯愛(ài)的三尺講臺才無(wú)愧于黨和人民的重托。為此，我在不斷鉆研業(yè)務(wù)知識的同時(shí)，經(jīng)常自我加強思想政治教育，時(shí)刻保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性和純潔性。在思想和行動(dòng)上始終與黨中央保持高度一致，自覺(jué)用科學(xué)的理論武裝自己的頭腦，夯實(shí)思想基礎，不斷加強自己人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān)的改造。立足自身的工作崗位，本著(zhù)對消防事業(yè)的無(wú)限忠誠和熱愛(ài)，始終注重提高自身綜合素質(zhì)和個(gè)人修養，求真務(wù)實(shí)，愛(ài)崗敬業(yè)。我認為，開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)的主要任務(wù)就是集中解決“四風(fēng)”問(wèn)題，反映了黨自身建設的高度覺(jué)悟，也體現著(zhù)人民群眾的殷切期待。作風(fēng)建設，人人有責。正如一位作家所說(shuō)：“每個(gè)人對他所屬的社會(huì )都負有責任，那個(gè)社會(huì )的弊病他也有一份�！痹谶@次教育實(shí)踐活動(dòng)中，每個(gè)黨員都不是旁觀(guān)者、局外人，不能把糾“四風(fēng)”看成是上級領(lǐng)導和別人的事，而忽視從我做起。我將認真按照群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)要求，做到為民務(wù)實(shí)清廉，不走過(guò)場(chǎng)，不流于形式，真正實(shí)現自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。
二、存在的主要問(wèn)題
(一)思想認識不高。在工作中，自律意識還是不夠強，由于個(gè)人工作繁忙，認識不夠，自我感覺(jué)良好，覺(jué)得自己“睜眼忙到天黑”，不存在作風(fēng)問(wèn)題。有時(shí)擺不正理論學(xué)習與工作的關(guān)系，思想上存在懶惰現象，認為自己作為只有在思想上、行動(dòng)上同上級保持一致，堅決執行上級黨委和領(lǐng)導的決議、指示就行，從而導致理論學(xué)習時(shí)坐不下來(lái)，鉆不進(jìn)去。
(二)黨員模范的.帶頭作用不夠強，自我管理還有待于進(jìn)一步提高，不能加強中國特色社會(huì )主義體系理論的內容學(xué)習，對于紀律觀(guān)念意識較淡薄，自己的思想行動(dòng)與部隊的要求還有一定的距離。思想觀(guān)念不能及時(shí)的更新，不能在工作中發(fā)揮創(chuàng )新意識。
(三)作風(fēng)有時(shí)不深入、不扎實(shí)，在工作中作風(fēng)上有些膚淺，會(huì )議上強調部署落實(shí)下去，可在實(shí)施過(guò)程中不到位或完成不好、落實(shí)不夠，作風(fēng)還不夠硬;有時(shí)在工作上不能夠嚴格落實(shí)，工作時(shí)緊時(shí)松，不能保持經(jīng)常性。
三、問(wèn)題原因分析
經(jīng)過(guò)本人的認真查找，反思問(wèn)題的原因是多方面的，其根源在自己的主觀(guān)方面，主要表現為以下幾點(diǎn)：(一)對理論學(xué)習上抓得不緊不實(shí)，思想認識還不夠明確，特別是沒(méi)有樹(shù)立很強的事業(yè)心和責任感、對業(yè)務(wù)知識鉆的不夠深。正因為沒(méi)有全面地掌握好理論，更談得上理論聯(lián)系實(shí)際。況且存在只要把工作干好就行了的思想，導致作風(fēng)上不深入、出現漂浮現象
(二)由于對黨章和各項規章制度貫徹執行不嚴，平時(shí)放松了對自己的要求，沒(méi)有及時(shí)地加強學(xué)習，使之思想覺(jué)悟沒(méi)有很大的提高。
四、努力方向和改進(jìn)措施
(一)從我做起、立說(shuō)立行。從具體問(wèn)題改起，從一件事一件事抓起。對“四風(fēng)”問(wèn)題特別是熱點(diǎn)敏感問(wèn)題，要敢于作出承諾、及時(shí)兌現承諾。要堅持說(shuō)了就做、馬上就改，小有小改、大有大改，以實(shí)際行動(dòng)取信各級領(lǐng)導和戰友同事。要把解決問(wèn)題貫穿始終，凡是能夠及早解決的就盡快解決，堅決防止和克服畏難思想、觀(guān)望心理和厭煩情緒，不等不靠、不敷衍塞責、不踢皮球，不斷增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力。
(二)努力改進(jìn)工作作風(fēng)。堅持求真務(wù)實(shí)，克服搞形式主義和表面文章，多調查、多觀(guān)察、多思考，抓好工作的落實(shí)，強化敬業(yè)精神。
(三)增強紀律觀(guān)念，抓好黨章和各項規章制度的落實(shí)。要嚴格以黨章和各項規章制度為準繩，嚴格規范自己的言行，以身作則，嚴以律己，加強紀律觀(guān)念，樹(shù)立良好形象，處處發(fā)揮黨員模范帶頭作用，保證各項工作落實(shí)到實(shí)處。
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