學(xué)校自查報告（通用20篇）
時(shí)光荏苒，光陰似箭，辛苦的工作已經(jīng)告一段落，回顧這段時(shí)間的工作，收獲了許多，也知道了不足，立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份自查報告吧。如何把自查報告做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編幫大家整理的學(xué)校自查報告，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)校自查報告 1
xxx中心小學(xué)始辦于xx年，自06年11月搬遷至此（原中學(xué)）后進(jìn)行了整體改選，xx年12月創(chuàng )建為山東省規范化學(xué)校。學(xué)校占地近60畝，校舍總面積xxx 平方�，F有31個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生xxxx余人，教職工xxx人。
近幾年來(lái)，我校堅持“書(shū)香之本，文明之根，生命之韻，陽(yáng)光之心”的辦學(xué)理念，以“讓農村的孩子接受現代化教育”為目標，從教學(xué)管理、課堂教學(xué)改革、考核評價(jià)等角度入手，輔助必要的硬件 建設，積極落實(shí)教學(xué)的中心 地位，不斷強化教學(xué)過(guò)程管理，向管理要效益，靠管理促發(fā)展，教育教學(xué)管理逐步走向制度 化、規范化和科學(xué)化，現在學(xué)校已發(fā)展成一所校園布局合理、環(huán)境優(yōu)雅、設施先進(jìn)、師資優(yōu)良、管理規范的農村小學(xué)，被評為xxx市教學(xué)先進(jìn)學(xué)校、xxx市先進(jìn)教研室、xxx市少先隊工作紅旗單位、xxx市衛生工作先進(jìn)學(xué)校等。
為繼續推進(jìn)學(xué)校內涵發(fā)展，我校認真按照《xxx市小學(xué)教學(xué)示范學(xué)校評估標準》改善辦學(xué)條件，落實(shí)課程方案，實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高學(xué)校辦學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量，積極爭創(chuàng )市級教學(xué)示范學(xué)�！，F將對照《xxx市小學(xué)教學(xué)示范學(xué)校評估標準》自查自評匯報如下。
一、 辦學(xué)思想
本項共B級指標3個(gè)，權重為70分，我校自評得分67，C級指標7個(gè)都已達標。
1、面向全體學(xué)生20分，自評得分19分。我校全面貫徹教育方針，嚴格執行國家課程方案，開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)，特別積極研究開(kāi)好綜合實(shí)踐活動(dòng)、地方課程及校本課程，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。以小組合作教學(xué)研究及書(shū)包工作研究為抓手，提高小組合作學(xué)習效率，有效地落實(shí)因材施教，對學(xué)生分類(lèi)要求、分層推進(jìn)，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的需要，促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展。在落實(shí)好藝術(shù)、體育、科學(xué)等課程的基礎上，每學(xué)年度開(kāi)展四個(gè)主題節活動(dòng)，注重培養學(xué)生的興趣愛(ài)好，充分發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(cháng)充分調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性、主動(dòng)性。充分調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性、主動(dòng)性，重視培養學(xué)生的興趣愛(ài)好，充分發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(cháng)，自03年以來(lái)一直堅持探索落實(shí)活動(dòng)課、走班課、特色課等課程，如舞蹈、跆拳道、體操、歌詠、美術(shù)、乒乓球、電子琴、書(shū)法、小作家、小記者等。
2、開(kāi)展 教學(xué)創(chuàng )新30分，自評得分29分。我校開(kāi)展了書(shū)包工程、課堂全日制開(kāi)放、主題節、校內名師培養等名項教學(xué)創(chuàng )新工作，實(shí)施了名師聘任及青年教師基本功大賽為主體的教師培養機制，進(jìn)行了以集體備課及課堂教學(xué)開(kāi)放為主體的教學(xué)過(guò)程改革，進(jìn)行了以書(shū)包工程及小組合作學(xué)習為主體的學(xué)生素質(zhì)提高創(chuàng )新，形成了學(xué)校創(chuàng )新發(fā)展的良好機制。教學(xué)設施達到省級規范化標準，教學(xué)儀器設備、電化教學(xué)設備等均按照1類(lèi)標準配備，特別是電教設備，現在每個(gè)班級配有電腦、網(wǎng)絡(luò )、展臺等，實(shí)現了現代化教育設備的班班通。 學(xué)�，F有藏書(shū)量為 冊，生均 冊。報刊種類(lèi)達到100余種。音像資料、計算機軟件的數量和種類(lèi)基本滿(mǎn)足教學(xué)需要。學(xué)校還被評為xxx市優(yōu)秀圖書(shū)館、xxx市衛生先進(jìn)學(xué)校等，是全區硬件設施最好的學(xué)校之一。
3、創(chuàng )建教學(xué)特色20分，自評得分19分。 創(chuàng )建教學(xué)特色，打造學(xué)校名片。我校自01年開(kāi)展學(xué)生作業(yè)過(guò)程研究，逐步形成了“書(shū)包整整潔潔，文具整整齊齊，書(shū)本平平整整，作業(yè)工工整整”的學(xué)生書(shū)包工程特色，同時(shí)形成了“自主發(fā)展、合作研究”教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)機制，形成了較為穩定的、鮮明的教學(xué)特色，承辦了區級現場(chǎng)會(huì )、在區現場(chǎng)會(huì )上做典型介紹，相關(guān)課題研究及材料先后數十項獲省市區獎勵，有效地推動(dòng)了教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。得到上級領(lǐng)導的充分肯定，在全區內起到較好的示范作用和輻射帶動(dòng)作用。
二、教學(xué)管理
本項共B級指標4個(gè)，權重為140分，自評得分133分，C級指標11個(gè)都已達標。
1、管理者素質(zhì)20分，自評得分19分。學(xué)校領(lǐng)導班子職責明確，凝聚力、事業(yè)心強，具有較高的理論水平和業(yè)務(wù)水平。學(xué)校由校長(cháng)親自分管教學(xué)教研工作，有7位區級教學(xué)骨干及能手，有5人兼任區兼職教研員。內部加強學(xué)科中心組建設及年級學(xué)科組、備課組建設，形成了較為穩定的教學(xué)研究及管理機制，《教學(xué)常規》得到很好的貫徹落實(shí)，教學(xué)工作高效有序運行。學(xué)校制訂了發(fā)展規劃和校長(cháng)任期目標，提出了自己的.辦學(xué)理念，并制訂和完善了符合素質(zhì)教育要求的各項規章制度，匯編《走向名校的管理》。
2、管理機制35分，自評得分33分。搞好教研教改工作是提高教學(xué)水平，改進(jìn)教學(xué)實(shí)施，提高教學(xué)成績(jì)的重要保障，如何引導和促進(jìn)教師自覺(jué)重視并積極投入教學(xué)研究、教學(xué)改革之中，是我們的主要工作目標。在這方面，我們一是加強教研教改工作的組織領(lǐng)導，致力于教研活動(dòng)的制度化建設，落實(shí)目標，保障時(shí)間；尤其重視和支持教師參加 各級各類(lèi)教學(xué)研討和業(yè)務(wù)培訓 等活動(dòng)，“學(xué)習匯報”制度 的制訂和實(shí)施，加快了信息資源共享和經(jīng)驗交流傳播。學(xué)校 教學(xué)管理機構健全，設置合理 ，教學(xué)管理制度健全，內容符合素質(zhì)教育要求 ；突出教學(xué)工作的中心地位 ；后勤保障措施得力 ；《教學(xué)常規》得到很好的貫徹落實(shí)，教學(xué)工作高效有序運行 ；教研工作組織健全，活動(dòng)制度化，時(shí)間有保障 ；學(xué)校支持教師外出參加教研活動(dòng)和學(xué)習、 培訓、進(jìn)修，并有效進(jìn)行過(guò)程管理 。 教師熟知《教學(xué)常規》，很好地把握課標、教材、學(xué)生和教改要求 。
3、教研教改40分，自評得分37分。 教師教改意識強，教學(xué)理念新。 全體教師都有很強的教育科研意識，并積極參與教育科研活動(dòng)，學(xué)校的教科研氛圍濃郁。教研工作組織健全，每周有固定的時(shí)間組織教學(xué)研究活動(dòng)，活動(dòng)制度化，時(shí)間有保障。積極組織外出參加教研活動(dòng)和學(xué)習、 培訓、進(jìn)修，健全培訓檔案，有效開(kāi)展二級培訓。幾年來(lái)，市級 課題2個(gè) ，區級課題 個(gè)，校級課題有序開(kāi)展。 教師教研成果豐富、價(jià)值高：20xx年以來(lái)，教師在省級以上刊物發(fā)表論文 多篇，論文獲獎 多人次。
4、教師隊伍建設45分，自評得分44分。學(xué)�，F有在編教師78名， 中專(zhuān)以上合格學(xué)歷100%，全部符合國家規定學(xué)歷。學(xué)校加強教師師德工作，教師愛(ài)崗敬業(yè)，嚴格遵守《教師職業(yè)道德規范》。積極組織名師聘任及青年教師基本功大賽，形成了有效的名師成長(cháng)機制，加強了青年教師的培訓成長(cháng)，實(shí)施科學(xué)、完備的教師培訓培養的規劃、措施，教學(xué)業(yè)務(wù)檔案完備，管理規范。嚴格考核，我們對教師的師德、出勤、教學(xué)過(guò)程和教學(xué)成績(jì)進(jìn)行全面考核。全體教師教書(shū)育人，為人師表，尊重、愛(ài)護和信任每一位學(xué)生，做孩子們的良師益友。我校各年級中均有在本地有一定影響的骨干教師，其中有1人參加骨干教師省級培訓，區級骨干教師、教學(xué)能手、兼職教研員 名 。近兩年來(lái)，教師承擔的縣級以上公開(kāi)示范課、比賽一二等獎?wù)n等達 多節。
三、教學(xué)過(guò)程
本項共B級指標5個(gè)，權重為150分，學(xué)校自評得分142分，C級指標10個(gè)都已達標。
1、備課10分，自評得分9分。學(xué)校重視集體備課，而且集體備課制度化，重實(shí)效，落實(shí)好。以教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)手冊使用為抓手，規范教師的教學(xué)過(guò)程。集體備課組每周固定組織教研，活動(dòng)制度化，加強并優(yōu)化教案編寫(xiě)、打印及使用過(guò)程，形成了教案達標責任制度。教師備課認真充分，注重實(shí)效，不搞形式化。教師能正確處理教與學(xué)的關(guān)系，用現代教育理念指導教學(xué)實(shí)踐 ； 按要求布置作業(yè)，并積極進(jìn)行作業(yè)改革， 批改、反饋、輔導認真及時(shí)，耐心細致，針對性強 。改善了教學(xué)質(zhì)量過(guò)程分析保障體制，重視教學(xué)過(guò)程的質(zhì)量管理，成績(jì)評定實(shí)行等級制。建立了教師發(fā)展性評價(jià)體系及學(xué)生發(fā)展性評價(jià)體系，充分促進(jìn)教師、學(xué)生主動(dòng)發(fā)展。以四大主題節日活動(dòng)為載體，有效組織課外科技、藝體活動(dòng)及課外閱讀、課外練筆、辯論會(huì )、演講會(huì )、聯(lián)歡會(huì )、
2、課堂教學(xué)70分，自評得分65分。課堂教學(xué)是整個(gè)教學(xué)過(guò)程的核心環(huán)節和關(guān)鍵環(huán)節。我校強化課堂教學(xué)研究，落實(shí)課堂教學(xué)管理，提升學(xué)生日常學(xué)習效率。積極組織開(kāi)展課堂全日制開(kāi)放辦法，組織學(xué)習實(shí)踐市課堂策略，開(kāi)展課堂教學(xué)達標活動(dòng)，課堂教學(xué)優(yōu)秀率達40%以上，優(yōu)良率達80%以上，合格率達100%。制訂和完善了課堂教學(xué)評價(jià)新標準、新機制，通過(guò)開(kāi)展“達標課”、“課堂教學(xué)比賽”、“公開(kāi)示范課”等活動(dòng)，促進(jìn)了教師課堂教學(xué)水平的提高，自去年來(lái)承擔區級公開(kāi)課及區以上一二等獎?wù)n 人次。
3、作業(yè)與輔導10分，自評得分9分。作業(yè)與輔導是反饋教學(xué)，促進(jìn)學(xué)生均衡發(fā)展和全面 發(fā)展的重要環(huán)節。積極開(kāi)展作業(yè)效率的研究，努力促進(jìn)學(xué)生對作業(yè)過(guò)程的自主監督與反思，使學(xué)生作業(yè)過(guò)程及作業(yè)效果得到極大的改善。教師注重課內外作業(yè)輔導，形成了有效的作業(yè)課堂處理機制及課外作業(yè)批改機制，使作業(yè)水平得到提高。我校在《教學(xué)常規管理制度 》中明確規定了作業(yè)布置、批閱、反饋以及課外輔導的目標和要求，并通過(guò)“學(xué)生評價(jià)”、“學(xué)校檢查”等方式進(jìn)行全程監督和促進(jìn)，廣大教師都能按要求、按規定進(jìn)行作業(yè)布置、批改和課外輔導。
4、課外活動(dòng)10分，自評得分10分。課外活動(dòng)是課堂教學(xué)的必要延伸和補充，也是發(fā)展個(gè)性 ，培養特長(cháng)，全面提高學(xué)生素質(zhì)的重要途徑。我校一是注重開(kāi)展文體娛樂(lè )活動(dòng)，在活躍校園 生活 的同時(shí)使學(xué)生身心得到鍛煉和熏陶；二是注重開(kāi)展學(xué)科興趣探究活動(dòng)，讓學(xué)生課堂所學(xué)知識得到延伸和深化；三是注重開(kāi)展各類(lèi)社會(huì ) 實(shí)踐活動(dòng)，豐富教育資源，拓展育人天地。各種活動(dòng)的廣泛開(kāi)展 ，對于提高學(xué)生的綜合 素質(zhì)起到了良好促進(jìn)的作用。
5、考試 與評價(jià)50分，自評得分49分。 我校在新的教育價(jià)值觀(guān)指導 下，重新審視考試 與評價(jià)的作用和功能，推行以人為本，以促進(jìn)人的發(fā)展為目標的整體性、綜合 性和發(fā)展性考試評價(jià)策略，把好單元關(guān)、階段關(guān)，積極嘗試考試 命題改革和評價(jià)體系的構建。學(xué)校建立了符合素質(zhì)教育要求的對教師的目標管理體系及評價(jià)機制。把形成性評價(jià)與終結性評價(jià)結合起來(lái)，注重發(fā)展和變化過(guò)程，使發(fā)展變化的過(guò)程成為評價(jià)的組成部分。不再單純以學(xué)科考試成績(jì)的高低來(lái)評價(jià)、獎懲教師，不以此排列班級和學(xué)生的名次。強調評價(jià)內容的多元化、評價(jià)發(fā)生的多樣性，突出評價(jià)的發(fā)展功能，促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展和教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。注重對學(xué)生素質(zhì)的全面評價(jià)。重視學(xué)生的素質(zhì)發(fā)展，對學(xué)生的素質(zhì)發(fā)展提出了具體的要求，提高一項就肯定一項，及時(shí)發(fā)現及時(shí)肯定。學(xué)生評比通過(guò)開(kāi)放式的多項評比，使絕大部分學(xué)生都學(xué)有所獲，獲有所獎。在平時(shí)我們十分重視學(xué)生的行為規范執行情況。多年來(lái)，我們一直采用鼓勵式評語(yǔ)評價(jià)學(xué)生，扎實(shí)有效地推進(jìn)了學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。
四、 教學(xué)質(zhì)量
本項共B級指標4個(gè)，權重為140分，學(xué)校自評得分130分，C級指標8個(gè)都已達標。
1、“德育水平”15分，自評得分14分。每年第一季度開(kāi)展“文明之根”杯思想習慣節，落實(shí)規范守則要求，突出“三評（三做）”主題，培養“三個(gè)三”習慣，打造書(shū)包工程特色，幫助學(xué)生建立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，學(xué)生遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》及學(xué)校規章制度，合群、活潑，各種生活習慣及學(xué)習習慣優(yōu)良，無(wú)違法犯罪行為發(fā)生。
2、“智育水平”100分，自評得分94分。強化雙基訓練，提高學(xué)科學(xué)習達標率。每年四季度開(kāi)展書(shū)香杯教學(xué)節活動(dòng)，統籌開(kāi)展教學(xué)教研的各項工作。學(xué)校以語(yǔ)文教學(xué)為特色，強化英語(yǔ)教學(xué)管理，努力提高數學(xué)學(xué)科教學(xué)成績(jì)，三科教學(xué)成績(jì)居本縣區上游。認真組織學(xué)科單元學(xué)習分析保障工作，定期評比學(xué)業(yè)優(yōu)秀獎、學(xué)業(yè)進(jìn)步獎，學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jì)抽測合格率達90%以上，優(yōu)秀率達50%以上。學(xué)生思維活躍，問(wèn)題意識強，動(dòng)手能力強，具有較強的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，抽測合格率達90% 以上。
3、“體育 水平”15分，自評得分13分。落實(shí)陽(yáng)光體育運動(dòng)，提高學(xué)生體育健康水平。每學(xué)年第一季度開(kāi)展陽(yáng)光杯體育節。積極配備體育專(zhuān)職教師，按統一計劃加強體育基礎知識和基本技能訓練，抽測合格率達90%以上。組織開(kāi)展大課間鍛煉活動(dòng)，保障每天體育活動(dòng)時(shí)間不少于1小時(shí)，組織開(kāi)展體育吉尼斯運動(dòng)，激發(fā)學(xué)生日常自主鍛煉熱情，學(xué)生體育達標率達95%以上。
4、“美育水平”10分，自評得分9分。落實(shí)藝術(shù)培訓計劃，提高學(xué)生藝術(shù)素養。開(kāi)設好藝術(shù)課程，開(kāi)展好美育活動(dòng)，發(fā)現和培養各類(lèi)藝術(shù)人才。我重視在各種藝術(shù)活動(dòng)中，讓學(xué)生得到認識和情感 的升華，得到技能和水平的提高。學(xué)校積極改善藝術(shù)課程開(kāi)設條件，充實(shí)各類(lèi)器材，學(xué)生音美基礎知識和基本技能合格率達90%以上。每年五六月份集中開(kāi)展藝術(shù)節活動(dòng)，校園文藝活動(dòng)廣泛、正規，藝術(shù)課外興趣活動(dòng)小組活動(dòng)正�；�，學(xué)生藝術(shù)成果豐富，藝術(shù)活動(dòng)成績(jì)優(yōu)異。 “藝術(shù)興趣小組活動(dòng)”讓學(xué)生的藝術(shù)素養得到了發(fā)展，藝術(shù)節、新年聯(lián)歡等又使很多學(xué)生得到嶄露頭角的機會(huì ) ，參加各級組織的藝術(shù)創(chuàng )作展評或表演，使不少學(xué)生走上了藝術(shù)成材之路。
五、 存在問(wèn)題與努力方向。
對照市級教學(xué)示范學(xué)校的要求，學(xué)校工作中存在一些薄弱的環(huán)節和問(wèn)題，要在以后的工作中注重攻堅，積極進(jìn)取，不斷提高辦學(xué)水平。
1、學(xué)校特色機制與品牌意識還不足，未能形成持續有效的教學(xué)特色創(chuàng )建機制，使工作創(chuàng )新點(diǎn)不能盡快的轉化為教學(xué)特色或品牌。要提升學(xué)校管理的品位，必須注重項目特色及品牌建設，要明確工作創(chuàng )新點(diǎn)的建設目標，要以教學(xué)科學(xué)研究的要求規范調研及推進(jìn)過(guò)程，并堅持不懈的行動(dòng)。我們要在書(shū)包工程、主題節等工作創(chuàng )新的基礎上，繼續突出重點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，全面打造各項教學(xué)特色，發(fā)揮好的“創(chuàng )新、實(shí)驗、示范”的作用，形成品牌，打造名校、特色學(xué)校。
2、隨著(zhù)學(xué)校轄區工業(yè)進(jìn)程的加快和社會(huì )聲譽(yù)提高，外來(lái)務(wù)工人員子女要求入學(xué)的越來(lái)越多，每年都要新增務(wù)工子女100名左右，學(xué)校班額逐年擴大，大部分班級超過(guò)45名，對學(xué)校教學(xué)設備、教學(xué)質(zhì)量、師資力量等方面的影響都很大。如何妥善的處理好這對矛盾，成為我們新的課題。
3、因教師隊伍的兩極化現象較重，學(xué)校名師隊伍建設的效率不高。我校的教師呈現老齡化及年青化的兩極特點(diǎn)，25年教齡以上教師及近五年畢業(yè)新教師占到80%多，增加了名師隊伍建設的難度，我們要在教師隊伍建設中注重揚長(cháng)避短，繼續積極實(shí)施“名師（學(xué)科帶頭人）——骨干教師——合格教師”工程，加強對青年教師的培養、指導和管理發(fā)揮各階段教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展主動(dòng)性，形成促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)的有效機制，促進(jìn)名師成長(cháng)。
4、作為學(xué)校工作核心的課程體系還不夠完善，學(xué)校的課程開(kāi)發(fā)及管理還處于低水平階段。學(xué)校中最穩定的系統是課程體系，辦學(xué)理念最有效的方式是在課程中落實(shí)。但作為農村小學(xué)及新擴張學(xué)校，在課程方面的建設效率還不足，對國家統一課程的開(kāi)設效率有待提高，地方課程與校本課程的開(kāi)發(fā)特色性還不強，要努力在以后的工作中簡(jiǎn)約課程設置，突出課程特色，培養課程名師及優(yōu)秀學(xué)生。
5、工作考核機制的效率仍不高，要以堅決推進(jìn)機制創(chuàng )新的過(guò)程中落實(shí)辦學(xué)理念。最終對工作影響最大的是內部機制，沒(méi)有機制的創(chuàng )新就無(wú)法有效地落實(shí)日新月異的教學(xué)工作。我們在工作中注重項目創(chuàng )新，但機制創(chuàng )新的效率還不高，在推進(jìn)工作創(chuàng )新中面臨很多困難、困惑，既需要領(lǐng)導專(zhuān)家指導、支持，也需要更大的決心與勇氣去開(kāi)拓。如課堂教學(xué)改革的推進(jìn)工作，從課堂大聽(tīng)評，到推門(mén)聽(tīng)課，一直不能很好解決提高教師課堂水平及效率的問(wèn)題，現在學(xué)校進(jìn)行全日制課堂開(kāi)放的實(shí)驗，使每一節課都成為大家監督、學(xué)習、交流的對象，需要很多考勤、工作量、備課、評估等配套性機制，面臨的機制性矛盾很多，需要我們不斷探索完善。
對照《xxx市小學(xué)教學(xué)示范學(xué)校評估標準》，我校進(jìn)行了全面 自查和認真總結，最后自評得分為472分。
學(xué)校自查報告 2
本年度，在各級政府和主管教育部門(mén)的關(guān)愛(ài)下，我校全面貫徹黨的教育方針，堅持正確的辦學(xué)方向，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為導向，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，嚴格規范學(xué)校管理，學(xué)校各項工作健康有序的發(fā)展，現將本年度工作自查匯報如下：
一、學(xué)�；厩闆r
xx學(xué)校創(chuàng )辦于2002年，是經(jīng)市、縣教育行政部門(mén)批準成立的一所九年制民辦學(xué)校。校園占地面積9064平方米，建筑面積7015平方米。設有24個(gè)教學(xué)班，中學(xué)部12個(gè)班446名學(xué)生，初中部12個(gè)班418名學(xué)生�，F有專(zhuān)任教師66人，行政人員7名，后勤人員9名。
二、辦學(xué)行為
1、辦學(xué)指導思想端正。學(xué)校堅持“以人為本，以德立校，弘揚個(gè)性，因材施教，面向全體，全面發(fā)展，快樂(lè )學(xué)習，健康成長(cháng)”的辦學(xué)理念。
2、嚴格執行國家的法律、法規。我校從建校至今，都認真學(xué)習和貫徹《民辦教育促進(jìn)法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》等法律法規，堅持依法辦學(xué)；辦學(xué)許可證、收費許可證、民辦非企業(yè)登記證等辦學(xué)資質(zhì)證件齊全。
3、自覺(jué)接受教育行政部門(mén)指導監督。我校一直自覺(jué)地接受教育部門(mén)管理，積極主動(dòng)地參加教育局及相關(guān)股室的每次會(huì )議，并及時(shí)匯報教育局各股室安排的各項工作。
4、嚴格執行教育局的招生規定。招生廣告經(jīng)教育行政部門(mén)審查后實(shí)施招生工作。嚴格按審批軌制招生，實(shí)行小班教學(xué)，班容量一般為35人左右。
5、我校嚴格教師隊伍的聘用管理制度，師資水平基本達標，目前中中學(xué)教師都取得了相應的學(xué)歷證和資格證(個(gè)別教師正在辦理)。每年暑假開(kāi)學(xué)時(shí)學(xué)校都與每位教師簽訂《xx學(xué)校教師聘任協(xié)議書(shū)》，聘期為一年。
三、辦學(xué)條件
1、校舍建筑總面積7015平方米，生均7.7平方米，達到國家規定要求；占地面積9064平方米，生均10平方米。
2、學(xué)校后院的危房已經(jīng)停止使用，對于日常檢查發(fā)現的校舍安全隱患，我們及時(shí)進(jìn)行了整改。
3、有與學(xué)校規模相適應的各科室及功能室。有理化實(shí)驗室、儀器室，微機室、多媒體室、圖書(shū)室、音樂(lè )室、美術(shù)史、體育室各一個(gè)�；旧蠞M(mǎn)足學(xué)校教育教學(xué)工作需要。今年8月份學(xué)校新裝6個(gè)多媒體教室，為課堂教學(xué)改革提供了充足的.發(fā)展空間。9月份，學(xué)校又新建大操場(chǎng)一個(gè)，滿(mǎn)足了800余名學(xué)生的體育活動(dòng)場(chǎng)所需要。
4、建立健全財務(wù)管理制度，并設置會(huì )計賬簿。有專(zhuān)職的財會(huì )人員，有從業(yè)資格證書(shū)。按時(shí)按規定儲備風(fēng)險保障金。按規定每年從凈收益的資金中提出25%用于改善學(xué)校的辦學(xué)條件。
四、學(xué)校管理
1、德育管理注重實(shí)效。一是狠抓學(xué)生養成教育，使養成教育常態(tài)化；二是德育管理多樣化。充分利用班會(huì )、國旗下講話(huà)以及學(xué)校組織的各項活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行德育教育，凈化學(xué)生的思想，教育學(xué)生先做人后成才，目前學(xué)校全體學(xué)生文明禮貌、遵規守紀、刻苦學(xué)習蔚然成風(fēng)，積極爭做新時(shí)代的最美少年。
2、安全管理常抓不懈。一是建立健全學(xué)校安全管理領(lǐng)導機構和制度。抓好年級組、班主任、保衛科管理，明確目標，責任到人。二是建立安全預防措施。學(xué)校定期或不定期對學(xué)校設備設施、飲食衛生、用電、消防、師生宿舍等進(jìn)行安全隱患排查，對排查出的隱患及時(shí)進(jìn)行整改處理。三是安全教育經(jīng)�；�，充分利用班會(huì )、安全教育課對學(xué)生進(jìn)行交通安全、食品衛生安全、用電用氣、火災、地震等預防知識教育，并進(jìn)行實(shí)戰演練，增強師生自護自救能力。一年來(lái)，學(xué)校無(wú)任何重大事故發(fā)生。
3、教學(xué)管理求真務(wù)實(shí)。一是狠抓常規教學(xué)。學(xué)校每學(xué)期建立健全教學(xué)管理制度，對教師的備課、上課、批改、輔導、考試等基本環(huán)節有明確的要求，學(xué)校定期或不定期進(jìn)行檢查，有記錄、有反饋，將教學(xué)常規落到實(shí)處。二是走出去學(xué)習先進(jìn)校經(jīng)驗，大力嘗試課堂教學(xué)改革。今年九月份我校中、中學(xué)十余名骨干教師赴山東龍源學(xué)�？疾鞂W(xué)習，十月份全校教師開(kāi)始采用龍源學(xué)校教學(xué)模式進(jìn)行課堂教學(xué)嘗試。三是抓好校本教研，各年級組經(jīng)常開(kāi)展教科研活動(dòng)，積極參加教育局及相關(guān)股室組織的各項教研活動(dòng)。四是嚴格執行上級規定的課程方案，按規定開(kāi)全開(kāi)齊課程。今年學(xué)校加強學(xué)生寫(xiě)字教學(xué)，聘請了專(zhuān)職教師，開(kāi)設了寫(xiě)字課，作為學(xué)校的校本課程。嚴格有序的常規教學(xué)管理和教師愛(ài)崗敬業(yè)無(wú)私奉獻的精神換來(lái)了豐碩的教學(xué)成果，一年來(lái)我校中、中學(xué)各年級在縣局組織的歷次考試中，均取得了突出的教學(xué)成績(jì)。
我們xx學(xué)校全體師生在各級領(lǐng)導的親切關(guān)懷下，在市、縣教育局的正確領(lǐng)導下，在社會(huì )各界的大力支持下，目前呈現良好的發(fā)展態(tài)勢。我們將進(jìn)一步加大學(xué)校硬件的投資力度，加強學(xué)校師資隊伍的優(yōu)化建設，加大教育教學(xué)的管理力度，緊跟新課程改革步伐，齊心協(xié)力，奮力拼搏，全面提升我校辦學(xué)水平，為聞喜教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展做出我們應有的貢獻。
學(xué)校自查報告 3
在學(xué)校開(kāi)展語(yǔ)言文字規范化工作，對于提高廣大學(xué)生的人文素養，全面推進(jìn)素質(zhì)教育具有重要意義。我校歷來(lái)重視語(yǔ)言文字規范化工作，學(xué)校領(lǐng)導多次強調，用規范字、說(shuō)普通話(huà)，是精神文明的重要體現，是素質(zhì)教育的重要內容，一定要貫徹落實(shí)到日常的教育教學(xué)工作中去。為此，我校近年來(lái)一直堅持把語(yǔ)言文字規范化工作作為一項重要工作列入學(xué)校和教務(wù)工作計劃之中，并認真組織各項活動(dòng)，使之落實(shí)到位。依據《教育部、國家語(yǔ)委關(guān)于進(jìn)一步加強學(xué)校普及普通話(huà)和用字規范化工作的通知》及浙江省語(yǔ)委下發(fā)的《關(guān)于開(kāi)展語(yǔ)言文字規范化示范校創(chuàng )建活動(dòng)的通知》等文件精神，我們對照相關(guān)要求，對我校語(yǔ)言文字規范化專(zhuān)項工作如實(shí)進(jìn)行了自查，現將我校自查情況匯報如下：
一、健全領(lǐng)導機制，制定總體規劃
1、建立領(lǐng)導機制
說(shuō)好普通話(huà)，用好規范字，提高語(yǔ)言文字應用能力是素質(zhì)教育的重要內容。做好學(xué)校普及普通話(huà)和用字規范化工作，對于掌握科學(xué)文化知識，培養創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，全面提高素質(zhì)，對于繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統文化，培養愛(ài)國主義情操，增強民族凝聚力都具有重要意義。因此，我校為了更加有序地落實(shí)語(yǔ)言文字規范化工作，特成立了由王劉毅校長(cháng)為組長(cháng)，兩部副校長(cháng)為副組長(cháng)，學(xué)校辦公室、教務(wù)處、教科室、政教處、團委、少先隊大隊部為成員的推普及創(chuàng )建語(yǔ)言文字規范化示范學(xué)校工作領(lǐng)導小組。將語(yǔ)言文字規范化工作融入學(xué)校日常工作，使之常規化、普及化。
2、制定規劃
學(xué)校語(yǔ)言文字規范化工作領(lǐng)導組對語(yǔ)言文字規范化工作給予了極高的重視，并將其列入重要議事日程，投入專(zhuān)項工作開(kāi)展經(jīng)費，確保工作順利開(kāi)展。同時(shí)組織相關(guān)教師，認真學(xué)習了《教育部、國家語(yǔ)委關(guān)于進(jìn)一步加強學(xué)校普及普通話(huà)和用字規范化工作的通知》，經(jīng)過(guò)認真討論，制定并完善了《語(yǔ)言文字規范化實(shí)施細則》、《檢查反饋制度》、《工作考核制度》等。把語(yǔ)言文字應用能力作為對教師業(yè)務(wù)考核的一項重要內容，并列為教師聘用、晉級和評優(yōu)的條件之一。并在“教師為主、全員參與；教學(xué)為主，全面滲透；學(xué)校為主，全方配合”的原則指導下，制定了語(yǔ)言文字規范化工作總體規劃，開(kāi)展科學(xué)、生動(dòng)、有序、有效的“雙推”工作。同時(shí)，利用我校的優(yōu)勢，發(fā)揮推普的輻射作用，加強對結對學(xué)�！半p推”工作的指導。
二、加大宣傳力度，營(yíng)造良好氛圍
1、“雙推”宣傳
我們加強了校內外的“雙推”宣傳工作，學(xué)校利用宣傳窗、黑板報、集會(huì )、廣播等形式進(jìn)行“推廣普通話(huà)，推廣規范字”的宣傳，增強全校師生的自覺(jué)推規、推普的意識。我校還特別重視一年一度的推普周工作，認真組織好學(xué)校的校外宣傳，發(fā)放《致全體學(xué)生家長(cháng)一封推普公開(kāi)信》；積極搞好校內推普宣傳，加大“雙推”工作力度。
2、營(yíng)造氛圍
同時(shí)還精心布置了教室內部環(huán)境，將“雙推”活動(dòng)滲透到整個(gè)教室的布置當中，針對各年齡學(xué)段學(xué)生的不同特點(diǎn)，分別制定并懸掛了不同的班風(fēng)牌匾，并要求學(xué)生在接受德育教育的同時(shí)，行動(dòng)起來(lái)，通過(guò)檢查身邊的牌匾、標語(yǔ)，凈化我們的語(yǔ)言空間。
三、夯實(shí)“雙推”基礎，注重常規落實(shí)
1、隊伍建設
推普、推規工作的落實(shí)，關(guān)鍵要有一支素質(zhì)高、具有奉獻精神、敬業(yè)精神、開(kāi)拓精神的工作隊伍，教育工作者自身運用普通話(huà)、規范字的能力、素質(zhì)對學(xué)生的影響是非常深遠的。為此，我們逐步探索，不斷完善管理，注重“雙推”工作隊伍建設，形成以領(lǐng)導組主管、辦公室牽頭、語(yǔ)文教研組監督、全員落實(shí)的'立體化管理模式，圍繞“嚴管理、重考核、創(chuàng )特色”的總體思路，既分工明確，又團結協(xié)作。
我校特別注重對全校教職工，尤其是廣大教師的普通話(huà)素養、運用規范字能力等的培養。我們知道“雙推”工作要想取得實(shí)效，每一位教職工尤其是教師的影響力非常重要。我校組織教職工學(xué)習各級語(yǔ)委下發(fā)的語(yǔ)言文字規范化標準，強化教職工說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字的意識；組織教師針對自身及學(xué)生運用普通話(huà)、規范字的實(shí)際情況，摸索工作的新思路、新方法、新對策。
同時(shí)，要求教師率先垂范，在工作、學(xué)習、生活中講標準普通話(huà)、用規范化漢字。學(xué)校還派專(zhuān)人不定期聽(tīng)課，檢查教師講普通話(huà)，用規范字的情況。近年來(lái)，許多老師們在各級各類(lèi)賽講中榮獲大獎�，F在教師們大多能自覺(jué)運用標準普通話(huà)、規范字進(jìn)行教學(xué)，形成了一支善學(xué)習、勤鉆研、肯耕耘、能奉獻的教職工隊伍，為我�！半p推”工作和學(xué)校各項工作的順利開(kāi)展，做出了突出的貢獻。
2、課堂實(shí)踐
我校在落實(shí)“雙推”工作過(guò)程中，避免了枯燥的說(shuō)教，充分利用課堂教學(xué)主渠道，以語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)為主，輻射所有學(xué)科，要求師生必須講普通話(huà)、寫(xiě)規范字，并針對不同年級不同情況，從認讀音節及應用音序查字典等方面，規范學(xué)生用語(yǔ)、用字行為。小學(xué)開(kāi)展各年級開(kāi)展“古詩(shī)誦讀”活動(dòng)，初中進(jìn)行每周練習鋼筆字和時(shí)事新聞播報訓練，將語(yǔ)文課上強化訓練和其他學(xué)科教師逐步影響統一起來(lái)，使“雙推”內容分層次、分階段，強化與常規相結合，潛移默化地讓受教育者說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規范字，收到顯著(zhù)成效。
3、課外活動(dòng)
在領(lǐng)導組的安排下，在一年一度的校園文化藝術(shù)節上組織廣大師生進(jìn)行書(shū)畫(huà)比賽，還組織全校教師和學(xué)生參加各級各類(lèi)的美術(shù)、書(shū)法比賽，通過(guò)這些活動(dòng)不僅起到了規范漢字書(shū)寫(xiě)，弘揚民族文化的作用，而且還取得了豐碩成果：謝懿卿教師輔導的葉玲等3位學(xué)生獲得書(shū)法7段；靳寧等10位學(xué)獲得書(shū)法6段的好成績(jì)。同時(shí)，還組織各班以“講普通話(huà)、用規范字”為主題開(kāi)展班會(huì )活動(dòng)，并定期檢查各班的板報內容，杜絕簡(jiǎn)化字、繁體字，增強“雙推”工作的可行性和實(shí)效性。
4、社會(huì )實(shí)踐
讓學(xué)生走出校園體驗生活，經(jīng)受鍛煉，增長(cháng)知識，潛移默化滲透推普、推規工作。少先隊大隊部組織開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)在行動(dòng)”小隊活動(dòng)。雛鷹假日小隊員利用課余時(shí)間對街道、商店、市場(chǎng)、企事業(yè)單位的宣傳標語(yǔ)、單位名稱(chēng)、店鋪招牌、商品標牌等不規范用字進(jìn)行檢查糾錯，及時(shí)向有關(guān)單位、個(gè)人發(fā)出聯(lián)系單反饋信息，督促及時(shí)修正。
四、擴大輻射范圍，尋求有效途徑
學(xué)校教育——家庭教育——社會(huì )教育是學(xué)校開(kāi)展任何工作的一條強有力紐帶，為此，我校在抓好在師生中推普、推規工作的同時(shí)，還積極采取有力措施，爭取家庭的配合、社會(huì )的支持，提倡學(xué)生堅持在家庭、在社會(huì )說(shuō)普通話(huà)、用規范字，由學(xué)校到家庭，由家庭輻射社會(huì )，使學(xué)校成為家庭教育、社會(huì )教育的補充渠道，形成有效推普、推規輻射網(wǎng)，擴大“雙推”工作的影響力。
經(jīng)過(guò)長(cháng)期深入的推規、推普教育和嚴格的考核管理，講標準普通話(huà)，寫(xiě)規范化漢字已成為我校師生的自覺(jué)行為。也正因日常的語(yǔ)言文字工作做得比較扎實(shí)，所以我校學(xué)生在常規語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)或中考等一系列考試中，語(yǔ)言文字基本無(wú)障礙，得分率較高，同時(shí)，通過(guò)糾正身邊用語(yǔ)、用字等活動(dòng)，我校師生不僅能規范用語(yǔ)、用字，也在一系列活動(dòng)中形成了嚴謹、文明的自覺(jué)行為。學(xué)校也因此先后榮獲我校被評為首批“浙江省校本教研示范學(xué)�！�、“麗水市教育科研實(shí)驗基地”、“麗水市師德師風(fēng)達標學(xué)�！�、“麗水市九年一貫制示范學(xué)�！�、“蓮都區三星級學(xué)�！�；被吸收為“浙江省教育學(xué)會(huì )實(shí)驗學(xué)校研究地團體會(huì )員單位”、“中國教育學(xué)會(huì )20xx-20xx年學(xué)校管理機制研究單位”；被授予“麗水市文明單位”等榮譽(yù)稱(chēng)號。
受到了家長(cháng)和社會(huì )各界的廣泛贊譽(yù)。
盡管取得了如此令人振奮的成績(jì)，但我們也深深知道自己工作仍然有待改進(jìn)，我們將認真總結經(jīng)驗、不斷借鑒兄弟學(xué)校有效方法，推動(dòng)我校語(yǔ)言文字規范化專(zhuān)項工作再上一個(gè)新臺階。
學(xué)校自查報告 4
一、全面改薄項目實(shí)施情況
在上級主管部門(mén)的關(guān)心支持下，經(jīng)過(guò)全校師生的共同努力，我校的教學(xué)硬件設施上了一個(gè)新臺階，有效的促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的提升�，F將薄弱學(xué)校改造計劃實(shí)施情況匯報如下：
1.基本情況：學(xué)校占地面積7298平方米，校舍建筑面積2427平方米，現有9個(gè)教學(xué)班，20名教職工，386名學(xué)生。學(xué)校硬件設施進(jìn)一步完善，為孩子們營(yíng)造了良好的學(xué)習環(huán)境。
2.進(jìn)一步的打算：我校將加大器材室、功能教室及體育場(chǎng)地的建設力度，管好用好這些功能室，盡快投入使用，為農村薄弱學(xué)校提供最基本的辦學(xué)條件，把農村學(xué)校未成年人思想道德建設工作和素質(zhì)教育落到實(shí)處。
總之，學(xué)校改造是一項長(cháng)期而且艱巨的任務(wù)，需要付出艱辛的努力。我們一定會(huì )齊心協(xié)力，不斷完善，將學(xué)校打造成高質(zhì)量、高品味的一流標準化學(xué)校。
二、教育信息化工作
1. 重視教師培訓，提高現代教育技術(shù)應用能力，教師的現代化教育思想及教育技術(shù)水平直接影響著(zhù)素質(zhì)教育的進(jìn)程。為不斷提高現代教育技術(shù)的普及率和現代化教學(xué)設備的利用率，我們重視抓好全體教師的現代教育技術(shù)培訓，主要做好了以下兩方面工作：
�。�1）普及型培訓。普及層面的要求是適應性的培訓，通過(guò)培訓，老師們基本熟練使用常用軟件，同時(shí)也能利用網(wǎng)絡(luò )教育資源進(jìn)行網(wǎng)上的搜索、查找、篩選、加工、下載教育資源與網(wǎng)上通郵。
�。�2）開(kāi)展學(xué)科整合和新型學(xué)習模式的構建研究，推進(jìn)課改實(shí)踐為促進(jìn)學(xué)校教育信息化工作向更深層次、更高水平發(fā)展，通過(guò)培訓和參加活動(dòng)雙管齊下，促進(jìn)教師觀(guān)念更新。
2.正視現實(shí)狀況，明確努力方向
近年來(lái)，學(xué)校在大力推進(jìn)信息化、現代化進(jìn)程中，管理水平得到了提高，學(xué)校積累了大量的'教育教學(xué)資源，變革和優(yōu)化了教學(xué)過(guò)程，推進(jìn)了素質(zhì)教育的有效實(shí)施，提高學(xué)校領(lǐng)導和教師的信息化意識和素養。學(xué)校工作是多元的，教育信息化工作只是其中一項。隨著(zhù)教育現代化的不斷推進(jìn)，教育信息化將越來(lái)越多地影響學(xué)校的整體工作水平，我們現有的水平離教育現代化的要求還很遠。但我們相信，在上級領(lǐng)導的關(guān)心指導下，我們全體教師一定會(huì )與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng )新，借助教育信息化工作督導評估這股東風(fēng)，進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革，全力把我校的教育信息化工作推向一個(gè)新的階段。
三、違規補課收費及師德師風(fēng)問(wèn)題
�。ㄒ唬⿲W(xué)校收費情況自查
1.我校嚴格執行《中小學(xué)財務(wù)制度》，經(jīng)費使用合理，報賬及時(shí)規范。
2.我校認真落實(shí)學(xué)校收費政策，嚴格按照 “兩免一補”的要求，除向每位學(xué)生收取10元作業(yè)本費外，不另外向學(xué)生收取任何費用。
3.我校各班嚴格按照學(xué)校公布的收費標準、項目進(jìn)行收費，無(wú)私立、亂定標準收費現象。
�。ǘ┱饔喗梯o材料情況
1.我校從學(xué)校領(lǐng)導小組著(zhù)手，嚴格要求，不擅自訂購各類(lèi)學(xué)習資料、復習資料以及各類(lèi)試卷，沒(méi)有強制師生訂閱各類(lèi)報刊圖書(shū)、不允許各類(lèi)機構和個(gè)人入校推銷(xiāo)教學(xué)資料和設備等。
2.學(xué)校與家委會(huì )實(shí)時(shí)互動(dòng)溝通，家長(cháng)和教師互相監督，不征訂各類(lèi)教輔資料和書(shū)籍。
�。ㄈ┙處熡袃斞a課行為
學(xué)校沒(méi)有舉辦各種名目的學(xué)習班、補習班、“提高班”、“超常班”等；學(xué)校教師沒(méi)有私自組織學(xué)生進(jìn)行有償補課的行為。沒(méi)有參與社會(huì )辦學(xué)機構或其他個(gè)人組織的面向中小學(xué)生的有償補課；每位教師都簽訂了責任書(shū)。
(四) 嚴禁教師向家長(cháng)收受禮品
學(xué)校按照《嚴禁教師違規收受學(xué)生及家長(cháng)禮品禮金等行為規定》的相關(guān)要求，在教師會(huì )議上，多次以學(xué)校制度形式下發(fā)教師，嚴禁教師收受學(xué)生及家長(cháng)禮品，在家長(cháng)會(huì )上，也向廣大家長(cháng)大力宣傳，禁止家長(cháng)向教師送禮品。
(五)貫徹落實(shí)相關(guān)文件精神及規定的情況
我校極為重視此次“教育亂收費”行為的自查自糾工作。為了嚴格遵守上級有關(guān)規定，制定了一系列管理辦法，使我校的教育管理工作制度化、規范化、嚴肅化。
組織全體教師學(xué)習上級有關(guān)文件、政策精神和有關(guān)規定，嚴肅紀律，學(xué)校領(lǐng)導經(jīng)常召開(kāi)教師會(huì )議，反復強調嚴格執行上級有關(guān)違規收費的文件精神，做到每位教師心中有警戒，不觸高壓線(xiàn)。 責任制：按照“誰(shuí)主管，誰(shuí)負責”的原則，將責任落實(shí)到位。校長(cháng)負總責，總務(wù)處具體負責清查核對工作，實(shí)行了全面的監督檢查。要求全校各部門(mén)、各位教師嚴格執行規定，不得違反，且強調違反必究的原則。
公示制：每學(xué)期在家長(cháng)會(huì )向家長(cháng)宣傳介紹國家教育政策和教師基本要求，公布收費標準，向社會(huì )公開(kāi)監督舉報電話(huà)，隨時(shí)接受社會(huì )、學(xué)生、家長(cháng)的監督。
四、學(xué)生減負工作
我校嚴格落實(shí)國家對小學(xué)生減負工作要求，現將自查情況總結如下：
1.控制學(xué)生在校時(shí)間。小學(xué)生每天在校用于教育教學(xué)活動(dòng)時(shí)間不超過(guò)6小時(shí)。
2.學(xué)生到校時(shí)間控制。按照國家相關(guān)規定：冬季不早于7時(shí)50分、夏季不早于7時(shí)30分。
3.控制學(xué)生作業(yè)量。低年級不留書(shū)面家庭作業(yè)，高年級書(shū)面家庭作業(yè)時(shí)間實(shí)行總量控制，并結合學(xué)生實(shí)際布置適合學(xué)生特點(diǎn)的探究式、體驗式作業(yè)。
4.優(yōu)化課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校積極探索新的教學(xué)模式（先學(xué)后教），改進(jìn)課堂教學(xué)，要求教師全身心投入到教育教學(xué)工作中來(lái)。做好備、講、批、輔、研工作，鉆研教材、研究教法、學(xué)法，處理好“減負”和提高教學(xué)質(zhì)量之間的關(guān)系，真正做到輕負擔，搞質(zhì)量。深入開(kāi)展“高效課堂教學(xué)研究”，把提高質(zhì)量的重點(diǎn)放在課堂上，充分調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性，讓學(xué)生動(dòng)起來(lái)，讓課堂活起來(lái)，使效果好起來(lái)。真正做到了“高效輕負”。
5.加強對教師的管理，嚴禁教師對學(xué)生實(shí)行有償家教、有償補課，教師也不得組織學(xué)生統一征訂教輔材料。教師不得參與推薦學(xué)生參加各類(lèi)培訓班。經(jīng)查，我校沒(méi)有組織違規補課行為，教師無(wú)有償家教現象。
6.教輔材料使用情況。學(xué)校嚴格執行有關(guān)教輔材料使用管理的相關(guān)規定，嚴禁購買(mǎi)和利用教輔材料布置作業(yè)的情況，經(jīng)查我校不存在教師個(gè)人組織或要求學(xué)生集體購買(mǎi)、利用教輔材料布置作業(yè)的情況。
學(xué)校自查報告 5
20xx年度我校在各級政府及教育主管部門(mén)的關(guān)愛(ài)下，全面貫徹黨的教育方針，堅持正確的辦學(xué)方向。堅持人人發(fā)展、發(fā)展人人的教育理念，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為導向，以全面提高教學(xué)質(zhì)量為中心，嚴格規范學(xué)校管理，確保學(xué)校朝著(zhù)健康有序的軌跡前行�，F將2014年度學(xué)校各項工作情況向年檢組領(lǐng)導作簡(jiǎn)要匯報。
一、學(xué)�；厩闆r：
我校是一所九年一貫制的民辦學(xué)校，現有31個(gè)教學(xué)班，其中小學(xué)23個(gè)、初中8個(gè)。在校學(xué)生1480人，其中小學(xué)1068人、初中413人。在職教師72人，其中小學(xué)52人、初中20人。學(xué)�；揪邆淞硕嗝襟w電教室、物理試驗室、化學(xué)試驗室、圖書(shū)室、閱覽室、舞蹈室、隊部室、體育器材室等8個(gè)功能室和近200米環(huán)形塑膠跑道以及羽毛球場(chǎng)、籃球場(chǎng)等運動(dòng)場(chǎng)所。為滿(mǎn)足現代教學(xué)的需求，一至九年級均安裝了多媒體教學(xué)平臺，從而為教與學(xué)搭建了良好的發(fā)展空間。
二、 大力改善辦學(xué)條件：
一年來(lái)在改善辦學(xué)條件的基礎上，以提高辦學(xué)水平和提高教職工福利待遇為抓手。學(xué)校投資近200萬(wàn)用于購置新校車(chē)14輛，有效的解決了校車(chē)超載問(wèn)題。其二是用于教學(xué)設施設備建設，添置了物理、化學(xué)實(shí)驗器材、體育活動(dòng)器材以及一至九年級安裝了多媒體教學(xué)平臺，為學(xué)校長(cháng)期發(fā)展奠定了堅實(shí)的基礎。
三、 夯實(shí)基礎 強化管理
一所學(xué)校的`生存與發(fā)展，管理是關(guān)鍵，只有規范管理、精細管理，學(xué)校才能贏(yíng)得發(fā)展機遇，才能有效提升社會(huì )影響和競爭力。一方面：我們利用管理杠桿加強隊伍建設，以人為本，聚心、聚智、聚力，完善管理文本、落實(shí)管理責任、增強服務(wù)意識、提高管理水平、創(chuàng )新工作思路、追求工作績(jì)效，構建學(xué)習型、創(chuàng )新型管理平臺。
另一方面：利用群體組織、網(wǎng)絡(luò )資源，豐富教職工文化生活，積極發(fā)揮學(xué)校網(wǎng)絡(luò )在日常管理、教育教學(xué)、家校聯(lián)系和擴大社會(huì )影響的作用。
1、教學(xué)管理注重績(jì)效：
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，質(zhì)量乃立校之本。一是學(xué)校按要求開(kāi)齊開(kāi)足課程外，教學(xué)處以常規教學(xué)為抓手，在加強教學(xué)常規管理的同時(shí)，指導學(xué)科教研組積極開(kāi)展示范課、優(yōu)質(zhì)課、實(shí)驗課、指導課的研究活動(dòng)，不斷優(yōu)化以教為主導、學(xué)為主體，以課堂的高效促進(jìn)教學(xué)高質(zhì)。教研組創(chuàng )新管理，規范活動(dòng)，每一次教研活動(dòng)必須做到目標明確、形式多樣、人人參與、講求實(shí)效。以構建學(xué)生喜歡的課堂，建設學(xué)生喜歡的學(xué)科為抓手，優(yōu)化課堂教學(xué)提高課堂效率的應對措施，規避教師教學(xué)的偏差行為。二是積極開(kāi)展校本教研，堅持教學(xué)研究、“以人為本、親近教師、關(guān)注學(xué)生、走進(jìn)課堂、成長(cháng)師生”的原則，把解決教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題作為研究重點(diǎn)，把促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)作為歸宿。其一突出教師基本功訓練，組織教師教材解讀、練習設計、學(xué)生教育、課堂管理等方面的培訓評比活動(dòng)，切實(shí)提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。其二發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用，開(kāi)展教師結對子活動(dòng)，在教學(xué)設計與教學(xué)研究、示范指導、提高研究成效。
2、德育教育立足實(shí)效：
萬(wàn)千物類(lèi)人為上，數年教化德為先。學(xué)校始終堅持德育為首的辦學(xué)思想，首先加強德育工作的組織領(lǐng)導，充分發(fā)揮各級組織的骨干作用，建立健全德育工作管理制度和考評細則，明確德育工作重點(diǎn)。一是堅持日常行為規范教育常態(tài)化，本著(zhù)以日常行為規范抓起，從養成教育抓起，同時(shí)要求各班認真組織學(xué)生學(xué)習《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規范》、《班級量化評比細則》，確保學(xué)生言行舉止規范，儀容儀表規范，課內課外和兩操升旗規范。二是德育活動(dòng)多樣化，我校在德育工作建設中，充分利用班會(huì )、隊會(huì )、國旗下的講話(huà)、校內外活動(dòng)等途徑對學(xué)生進(jìn)行德育教育。
(1)有計劃有針對性的對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義、集體主義、法制、環(huán)保、安全、心理健康、孝心敬老。感恩教育和文明禮儀養成教育，做到重點(diǎn)清、要求高、措施實(shí)、效果好。
(2)建立學(xué)校、家庭、社會(huì )三結合的教育體系，加大社會(huì )參與學(xué)校德育的力度，逐步形成教育模塊，從而為未成年人思想道德建設組織一個(gè)更完善的教育網(wǎng)絡(luò )，切實(shí)加強心理健康教育，培養學(xué)生面對挫折的頑強毅力和吃苦耐勞的精神，從而培養學(xué)生適應社會(huì )生活的能力。
(3)重視思品課堂的任務(wù)落實(shí)，全校教師人人都是德育工作者，在教學(xué)中有機滲透德育，探索新時(shí)期德育教育的新途徑，要求每個(gè)教師在課堂滲透德育中創(chuàng )新“ 五有目標”(即滲透德育有意識、制定計劃有安排、教學(xué)設計有體現、課堂教學(xué)有落實(shí)、授課之后有效果)。
(4)舉辦慶“六一”文藝晚會(huì )活動(dòng)，給師生提供了展示藝術(shù)才華的舞臺；舉辦了中小學(xué)生拔河比賽，增強學(xué)生的集體榮譽(yù)感。開(kāi)展了誦讀《弟子規》活動(dòng)，吸取傳統文化之精髓，根據不同年級段每人印發(fā)一份誦讀資料，同時(shí)根據不同年齡段要求低年級學(xué)生做到“二能”(能讀、能背)高年級同學(xué)做到“三能”(能讀、能背、能理解)其最終目的通過(guò)讀記使學(xué)生潛移默化，付諸行動(dòng)。一系列活動(dòng)使同學(xué)們思想得到凈化，能力得以提高，素質(zhì)得以培養。
3、安全工作扎實(shí)有效：
安全高于一切，一切為了安全。我們深知安全工作對于學(xué)校發(fā)展起著(zhù)至關(guān)重要的作用，為學(xué)校教育教學(xué)保駕護航。其具體做法是：一是著(zhù)力加強學(xué)校、年級組、班主任、保安室安全管理，互動(dòng)聯(lián)防的責任管理體系，落實(shí)安全工作層級管理責任制。二是建立學(xué)校安全工作檢查制度和預防措施，定期或不定期對校園內的設施、建筑物、食堂衛生、消防、職工宿舍、用電用氣等方面進(jìn)行安全檢查，對存在安全隱患及時(shí)排除。三是利用每周安全一課，國旗下的講話(huà)，班會(huì )課，安全教育月和每期一次的消防演練，對師生進(jìn)行交通安全、食品衛生、應對火災、地震、常見(jiàn)病和流行性病毒傳染的預防等安全知識的教育與培訓，增強自護自救的安全意識。
4、后勤保障講究成效：
加強學(xué)校后勤工作，增強服務(wù)意識，樹(shù)立后勤是保障的理念，確保教育教學(xué)的正常運行。一是嚴格校產(chǎn)登記、保管、使用賠償制度，使物盡其用。二是嚴格財務(wù)制度，按規定標準收費，定期清帳理財，做到開(kāi)支合理、賬目清楚，充分發(fā)揮有限資金在教學(xué)中的最大使用效益。三是加強衛生宣傳、疾病的預防，認真組織好年度中小學(xué)生的體檢工作，完善管理檔案。
四、存在的問(wèn)題和努力的方向：
通過(guò)自查，我們不難發(fā)現學(xué)校管理建設及運作過(guò)程中還存在不足之處：
1、學(xué)校辦學(xué)條件有待進(jìn)一步改善，設施設備有待充實(shí)，為教學(xué)提供有力的保障。
2、師資隊伍建設有待進(jìn)一步加強，教師的福利待遇有待進(jìn)一步提高，以吸收和留住更多的優(yōu)秀教師。
3、加強校本教研，構建高效課堂，著(zhù)力解決教學(xué)瓶頸問(wèn)題，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
回首往昔，我們一路艱辛勇開(kāi)拓；放眼今朝，我們與時(shí)俱進(jìn)譜新篇；極目未來(lái)，我們志存高遠創(chuàng )輝煌。
學(xué)校自查報告 6
根據廣州市城關(guān)區教育局廣城教[20xx]569號，《廣州市城關(guān)區教育局關(guān)于做好全區非學(xué)歷民辦學(xué)校年檢工作的通知》文件的要求，我校結合自身實(shí)際情況進(jìn)行自查，現將自查情況匯報如下。
一、依法辦學(xué)、遵章守紀
廣州達成教育英語(yǔ)學(xué)校成立于20xx年，是由城關(guān)區教育局審批核準的民辦培訓學(xué)校。在辦學(xué)過(guò)程中嚴格遵守《民辦教育促進(jìn)法》、《民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例》，認真執行市、區教育局有關(guān)民辦教育的各項規定，先后辦理了《民辦學(xué)校辦學(xué)許可證》、《民辦非企業(yè)單位登記證》、《組織機構代碼證》、《稅務(wù)登記證》、《經(jīng)營(yíng)性服務(wù)收費登記證》等五證，并按上級要求五證上墻，依法辦學(xué)，按時(shí)年檢，開(kāi)辦至今沒(méi)有出現違規辦學(xué)情況
二、辦學(xué)規模、辦學(xué)設施
我校目前有在校學(xué)生多人，教職員工 人，教室 間，桌椅工位 套，配置了電腦、打印機、復印機、掃描儀、投影機、物理和化學(xué)實(shí)驗器材 等辦公設備。校區教室、辦公室基本都安裝了空調，整個(gè)校區無(wú)線(xiàn)覆蓋，給教 師學(xué)員購買(mǎi)了冰箱、微波爐，并不斷投入資金對校區軟硬件設施進(jìn)行改造升 級，完善校區教學(xué)環(huán)境。
三、教師隊伍建設與提高
教師團隊的整體水平作為衡量一家民辦學(xué)校在教學(xué)質(zhì)量高低的重要砝碼，歷來(lái)都是學(xué)校最為重要的核心競爭力。如何招到好的教師并使之留下來(lái)，這不但考驗辦學(xué)者的領(lǐng)導能力，也體現學(xué)校的凝聚力和企業(yè)文化。我校對每一個(gè)應聘者都要通過(guò)面試、筆試、試講、試崗等多個(gè)考核環(huán)節，本著(zhù)對家長(cháng)、學(xué)員負責的'態(tài)度緊把質(zhì)量關(guān)，保證每個(gè)老師都持證上崗，有一定的教學(xué)能力和授課經(jīng)驗。校區依托總部?jì)?yōu)勢、結合本地實(shí)際情況對教師進(jìn)行形式多樣的培訓提高，引進(jìn)先進(jìn)的互聯(lián)網(wǎng)備課、教學(xué)、學(xué)習平臺，使老師能快速提高自身技能。校區和每位老師簽訂了正式勞動(dòng)合同，購買(mǎi)五險一金，給老師提供良好的教學(xué)環(huán)境和保障，關(guān)注每位老師的成長(cháng)，提供各種內部發(fā)展、提升平臺，并給予困難老師多方幫扶和關(guān)懷。
四、安全管理常抓不懈
安全管理工作作為校區日常管理中的重要內容，從集團總部到校區都非常重視，制定了防火、防震、防恐、防暴、防病相關(guān)的規章制度和考核辦法，以及各級安全預案，層層簽訂責任書(shū)，施行責任制，使責任到人。校區購置了安全防火、防暴等器材，對校區重點(diǎn)施行部位監控覆蓋，定期進(jìn)行安全檢查，及時(shí)改正發(fā)現隱患，組織師生參加安全知識講座和防火、防震、防恐、防暴、防病等演練，使全校師生安全意識明顯增強。
五、財務(wù)管理
我校施行嚴格的財務(wù)管理制度，所有財務(wù)人員持證上崗，使用網(wǎng)絡(luò )財務(wù)系統，多層級審批，認真核查每筆支出的，規范操作，合理支出，將資金盡量投入到教學(xué)工作中。為杜絕亂收費現象的發(fā)生，我校在校區明顯位置公示《經(jīng)營(yíng)性服務(wù)收費登記證》，并從集團總部層面制定逐級核查制度，通過(guò)嚴格的制度和多層級審核制度，從根本上杜絕校區人員亂收費現象的發(fā)生，讓每位家長(cháng)明明白白消費。
五、面臨問(wèn)題
1、周邊小教輔機構較多，由于租金低、不納稅、不交保險，成本較低，給代課老師工資較高，學(xué)員收費低，對我校這類(lèi)正規辦學(xué)的機構沖擊較大，給教師團隊穩定和校區可持續發(fā)展帶來(lái)很多問(wèn)題。
2、家校溝通協(xié)作還有很多工作要做。很多家長(cháng)不懂教育，不顧學(xué)員個(gè)體情況，不按教育規律辦事，只想短期提分，對學(xué)校和孩子造成很不好的影響，需要在家長(cháng)學(xué)校開(kāi)展方面多做工作。
3、教師隊伍水平參差不齊，需要借助總部網(wǎng)絡(luò )平臺制定相應的培訓辦法，改進(jìn)目前的培訓方式和技巧，加快部分教師的成長(cháng)速度。
學(xué)校自查報告 7
為全面貫徹落實(shí)《公民道德建設實(shí)施綱要》，按照縣教育局的統一布置，近兩年來(lái)，在全校范圍內開(kāi)展了“重信用、守承諾、鑄文明”誠信宣傳教育活動(dòng)。我們以“創(chuàng )建誠信校園，塑造誠信教師，培養誠信學(xué)生”為載體，把誠信教育納入到學(xué)校的德育教育之中，開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng)，強化了師生的誠信品質(zhì)和道德素養，取得了良好的效果。根據上級部門(mén)的要求，我校對誠信學(xué)校創(chuàng )建工作情況進(jìn)行了一次徹底、細致的自查，形成了較為全面的認識�，F將自查情況具體匯報如下：
一、加強領(lǐng)導，統一思想，達成共識
幾年來(lái)，學(xué)校一直高度重視誠信教育活動(dòng)的實(shí)施，成立了以校長(cháng)為組長(cháng)，書(shū)記為副組長(cháng)的誠信教育活動(dòng)領(lǐng)導小組。提出了“創(chuàng )建誠信校園，塑造誠信教師，培養誠信學(xué)生”的誠信教育目標。積極踐行“愛(ài)國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的基本道德規范。上下一心，達成共識，大力倡導誠實(shí)守信，營(yíng)造濃郁的誠信氛圍，提高全校師生員工的誠信素養。
二、加強學(xué)習、廣泛宣傳，實(shí)施誠信教育
我�，F有小學(xué)生848人，教職工63人。經(jīng)過(guò)多年的教育和培養，我校廣大師生有比較好的政治素養和道德素養。近年來(lái)，特別是在多種經(jīng)濟成分、多元化的價(jià)值觀(guān)念、多樣化大眾傳媒的作用下，師生誠信素質(zhì)受到了很大的挑戰，針對這種狀況，我校在實(shí)施誠信教育時(shí)，旗幟鮮明的提出了“兩個(gè)提高，三個(gè)明確”的教育要求。一是提高廣大師生對誠信內涵的理解水平；二是提高廣大師生誠實(shí)守信的自覺(jué)意識。同時(shí)明確誠信校長(cháng)的要求：廉潔奉公、奮發(fā)有為、坦誠待人、表里如一、履約踐行、率先垂范；明確誠信教師的要求：遵紀守法、廉潔從教、敬業(yè)愛(ài)生、教人求真、勇于創(chuàng )新、與時(shí)俱進(jìn)；明確誠信學(xué)生的要求：尊師敬長(cháng)、遵章守紀、誠實(shí)學(xué)習，誠實(shí)做事、自尊自律、學(xué)做真人。同時(shí)，在校園醒目的位置懸掛誠實(shí)守信圖片、標語(yǔ)、格言等，引導學(xué)生樹(shù)立誠信觀(guān)念。在校園內開(kāi)辟專(zhuān)欄2個(gè)，宣傳實(shí)施誠信教育意義、目的、任務(wù)和要求。學(xué)校充分利用宣傳陣地，堅持不懈地進(jìn)行以誠信為重點(diǎn)的'道德規范教育。通過(guò)“五·四”開(kāi)展“誠實(shí)守信”演講活動(dòng)，“六·一”開(kāi)展全校師生誠信簽名儀式，“清明節”師生在“夾心灘”公園開(kāi)展“誠信宣誓”活動(dòng)、在“十·一”舉行“誠信與我同行”歌詠比賽、在“元·旦”舉辦“我心中的誠信形象”征文和書(shū)畫(huà)評比，通過(guò)多種活動(dòng)形式，激發(fā)廣大師生的學(xué)習熱情，引導廣大師生從身邊小事做起，提高誠信素養，誠信育人、誠信立人。
三、依法治校，落實(shí)責任，實(shí)施誠信管理
全面加強學(xué)校誠信守法教育。努力提高全校師生的法制觀(guān)念和法律意識，積極維護少年兒童的合法權益，在學(xué)生中間倡導文明、誠信、健康的生活娛樂(lè )方式。從小培養學(xué)生的法律意識和法制觀(guān)念，提高學(xué)生的自護能力，牢牢把握課堂主渠道，在各科教學(xué)中滲透誠信守法教育，通過(guò)聽(tīng)廣播、觀(guān)看錄像、電影，辦法制宣傳園地、黑板報等形式，對學(xué)生進(jìn)行誠信守法教育，并邀請法制副校長(cháng)每學(xué)年來(lái)校舉辦2次法制講座，班主任利用班隊會(huì )課每學(xué)期開(kāi)展一次法制、禁毒和環(huán)保教育課。約束行為，增強少年兒童誠信守法意識。
四、內強素質(zhì)，外樹(shù)形象，開(kāi)展誠信服務(wù)
市場(chǎng)經(jīng)濟條件下的教育，具有雙重屬性。為此，我校切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)，以人民滿(mǎn)意不滿(mǎn)意，是否符合廣大人民群眾的根本利益為最高標準：一是把環(huán)境宣傳教育作為誠信環(huán)教育的切入點(diǎn)，如在校園內設立環(huán)保教育宣傳欄2個(gè)、環(huán)保宣傳標語(yǔ)（牌）12塊，班級進(jìn)行誠信板報競賽，不斷為誠信教育營(yíng)造濃郁的氛圍。二是利用升旗儀式、主題班會(huì )，開(kāi)展誠信教育。每學(xué)期少先隊、教導處開(kāi)展諸如“愛(ài)鳥(niǎo)日”、“世界環(huán)境日”、“地球日”等，“誠信護綠”的主題班會(huì )，對學(xué)生進(jìn)行誠信教育，增強學(xué)生誠信意識。三是結合“六·五”世界環(huán)境日、“四·二二”地球日等紀念日，開(kāi)展豐富多彩的誠信宣傳教育活動(dòng)。我校堅持每學(xué)期組織同學(xué)們誠信凈化、綠化校園，利用節假日組織學(xué)生走上街頭進(jìn)行誠信衛生清掃和誠信環(huán)保宣傳活動(dòng)，在活動(dòng)中體現誠信。四是學(xué)校把誠信教育活動(dòng)從校內延伸到校外，走進(jìn)自然、深入社會(huì )，定期開(kāi)展實(shí)地考察、社會(huì )調查活動(dòng)，樹(shù)立起“人人講誠信”的意識。通過(guò)辦實(shí)事、說(shuō)實(shí)話(huà)、求實(shí)效，不弄虛作假。規范辦學(xué)行為，純潔校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，創(chuàng )建誠信校園，取信于學(xué)生，取信于家長(cháng)，取信于社會(huì )。受到社會(huì )各界的廣泛好評。
五、實(shí)踐活動(dòng)中感悟誠信，積極營(yíng)造誠信氛圍
我校在創(chuàng )建誠信校園活動(dòng)中，主要通過(guò)三類(lèi)具有創(chuàng )新價(jià)值的特色活動(dòng)。一是誠信敘事活動(dòng)。教師或學(xué)生通過(guò)校園網(wǎng)、校園廣播、國旗下演講等形式，敘述誠信故事、誠信寓言、誠信童話(huà)、誠信事跡。通過(guò)敘事，傳遞價(jià)值觀(guān)念，弘揚中華民族的優(yōu)良傳統。讓學(xué)生感悟誠信對人的成長(cháng)和發(fā)展的重要意義。二是誠信體驗活動(dòng)。讓學(xué)生在特定的道德情境中，扮演或充當某個(gè)角色，體會(huì )自己將有什么樣的情感和行為出現，體會(huì )自己應遵循什么樣的道德規范。比如：學(xué)校設置了“誠信閱覽室”，學(xué)生可以在誠信閱覽室借書(shū)，看后自覺(jué)放回原處；學(xué)校開(kāi)設“誠信網(wǎng)吧”，教育青少年學(xué)生誠信實(shí)踐青少年網(wǎng)絡(luò )文明公約，從我做起，從身邊做起，自覺(jué)成為網(wǎng)絡(luò )誠信小使者，共同倡導和建設網(wǎng)絡(luò )誠信新風(fēng)，努力營(yíng)造良好的網(wǎng)絡(luò )誠信環(huán)境。讓學(xué)生體驗由自己誠信行為產(chǎn)生的被信任的一種崇高感。三是開(kāi)展誠信感悟活動(dòng)。通過(guò)主題班會(huì )等形式，幫助學(xué)生探尋和選擇正確的價(jià)值取向。如培養學(xué)生誠實(shí)守信的保護室內、校園環(huán)境衛生，干凈整潔；在上下樓梯，戶(hù)外活動(dòng)、勞動(dòng)課和體育課期間，誠信學(xué)生能遵守應注意的事項。通過(guò)各種各樣有特色的活動(dòng)，使學(xué)生認識自己的價(jià)值需要，明確自己的道德價(jià)值觀(guān)與社會(huì )要求的差距。使創(chuàng )建誠信校園活動(dòng)充滿(mǎn)了生機與活力。
總之，我校以創(chuàng )建校園為契機，卓有成效地開(kāi)展了誠信教育，有效地增強了廣大師生員工的誠信意識，有效地激發(fā)了廣大師生員工的誠信行為。塑造了學(xué)校良好的誠信形象，形成了良好的誠信教育氛圍，爭創(chuàng )辦人民滿(mǎn)意的誠信學(xué)校。
學(xué)校自查報告 8
根據20xx年12月《云南省教育廳 云南省衛生廳關(guān)于印發(fā)<云南省創(chuàng )建無(wú)煙學(xué)校實(shí)施細則>（試行）的通知》云教體[20xx]33號）文件的要求，結合我校實(shí)際，一年來(lái)，我校在創(chuàng )建無(wú)煙學(xué)校工作方面，學(xué)校領(lǐng)導高度重視，各部門(mén)積極行動(dòng)，采取了有力措施，制定了相關(guān)的控煙制度，取得了很大成效，為廣大青少年的健康成長(cháng)創(chuàng )造了良好的校園環(huán)境。為總結成績(jì)，現將我校創(chuàng )建無(wú)煙學(xué)校工作匯報如下。
一.成立學(xué)�？責燁I(lǐng)導小組，制定學(xué)�？責熤贫�，將控煙工作納入學(xué)校工作計劃。（總分15分，自評分15分）
1.按照《云南省創(chuàng )建無(wú)煙學(xué)校實(shí)施細則》的要求，我校及時(shí)成立了以校長(cháng)為組長(cháng)，學(xué)校領(lǐng)導班子成員、各年級組長(cháng)為小組成員的控煙領(lǐng)導小組，并將責任明確到各處室、各年級，做到了層層落實(shí)，職責明確。（自評分3分）
2.制定了《一中民中控煙制度》，制度中明確規定了全校教職工，不得在校園內（包括各辦公室）抽煙，明確各級控煙監督員。（自評分3分）
3.學(xué)校將控煙工作納入了學(xué)校的工作計劃中，并在計劃中明確規定控煙責任才目標。（自評分3分）
4.學(xué)校根據文件要求，制定了本校創(chuàng )建無(wú)煙學(xué)校的具體計劃和實(shí)施辦法，為學(xué)校創(chuàng )建無(wú)煙學(xué)校打下了良好基礎。（自評分3分）
5.為創(chuàng )建無(wú)煙學(xué)校營(yíng)造良好氛圍，會(huì )抽煙的學(xué)校領(lǐng)導成員積極帶頭，戒掉了多年抽煙的不良習慣�，F在，我校領(lǐng)導班子成員無(wú)一人抽煙。（自評分3分）
二.建立健全控煙考評獎懲制度。（總分5分，自評分5分）
1.為更好地落實(shí)《細則》要求，學(xué)校校制定了具體的控煙考評獎懲制度，并制定了詳細的工作記錄流程。（自評分2分）
2.學(xué)校制定了詳細的控煙考評標準，對全體教職工做到時(shí)時(shí)監控。（自評分2分）
3. 為將各項控煙制度落到實(shí)處，學(xué)校將監督權下放到各年級組、各處室負責人，對教職工的控煙行為做好考評獎懲記錄。（自評分1分）
三.所屬區域有明顯的禁煙標識，室內完全禁煙。（總分25分，自評分24分）
1.為增強全體教職工和來(lái)往人員的控煙意識，學(xué)校在大門(mén)口裝訂了明顯的無(wú)煙學(xué)校告示牌。（自評分5分）
2.校園內各辦公室、各科室、教師和學(xué)生宿舍、大廳、樓道、衛生間等，均粘貼有明顯的禁煙標識。（自評分5分）
3.為響應創(chuàng )建無(wú)煙學(xué)校的號召，學(xué)校達到了室內任何場(chǎng)所完全禁止吸煙的要求。（自評分10分）
4.學(xué)�？責熤贫纫幎�，校園內實(shí)行完全禁止吸煙，由控煙員全面監督。（自評分4分）
四.開(kāi)展多種形式的控煙宣傳的教育。（總分25分，自評分24分）
為切實(shí)落實(shí)《云南省創(chuàng )建無(wú)煙學(xué)校實(shí)施細則》，為創(chuàng )建無(wú)煙學(xué)校營(yíng)造良好氛圍，讓控煙制度深入人心，使全體師生了解主動(dòng)和被動(dòng)吸煙對人體造成的危害。學(xué)校利用各種形式，如主題班會(huì )、星期一國旗下的演講、宣傳欄等，大力宣傳控煙制度和吸煙對人體造成的危害。
1.學(xué)校利用國旗下的演講、主題班會(huì )、黑板報等，進(jìn)行了控煙宣傳。（自評分5分）
2. 為使所有師生明確禁煙的目的意義，學(xué)校印制了各種宣傳材料，使控煙深入人心。（自評分3分）
3.為使控煙制度長(cháng)期持久地開(kāi)展下去，學(xué)校制作了固定的控煙宣傳欄。（自評分4分）
4.學(xué)校對教師進(jìn)行了控煙培訓，大部份教師能夠將控煙知識有機地融入到學(xué)校的教學(xué)內容中。（自評分2分）
5.通過(guò)控煙培訓和控煙宣傳，教職員工都了解煙草對身體的.危害等相關(guān)知識。（自評分3分）
6.通過(guò)主題班會(huì )、各種宣傳材料，學(xué)校對學(xué)生多次進(jìn)行了控煙知識的宣傳，使學(xué)生對煙草危害有了一定的認識。（自評分3分）
7.學(xué)校利用新生入學(xué)、5.31世界無(wú)煙日等，開(kāi)展控煙活動(dòng)，取得了良好效果。（自評分4分）
五.全面禁止煙草廣告和促銷(xiāo)。（總分10分，自評分10分）
為給青少年創(chuàng )造一個(gè)良好的校園環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生的身心健康，學(xué)校全面禁止了校園內的煙草廣告和促銷(xiāo)活動(dòng)，做到了：
1.校園區域內沒(méi)有任何形式的煙草廣告。（自評分5分）
2.校園內區域沒(méi)有任何形式的煙草促銷(xiāo)活動(dòng)。（自評分5分）
六.所屬區域內經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所不出售煙草和煙具。（總分10分，自評分10分）
我校共有兩個(gè)經(jīng)營(yíng)文具和副食品的小商店，在商店的承包合同上，明確規定了不得出售香煙和煙具的條款，并由后勤部門(mén)對商店進(jìn)行監督。故此，兩個(gè)商店從未出現出售香煙的情況。
七.設有控煙監督員。（總分10分，自評分10分）
為使創(chuàng )建無(wú)煙學(xué)校我各項制度落到實(shí)處，學(xué)校做到了：
1.校內設有控煙監督員。（自評分3分）
2.對控煙監督員進(jìn)行了相關(guān)的知識培訓，并有有關(guān)的培訓記錄。（自評分4分）
3.控煙員堅持對控煙工作做好相關(guān)的工作記錄。（自評分3分）
�。ǹ偡�100分，自評分98分。）
以上就是我校創(chuàng )建無(wú)煙學(xué)校以來(lái)的工作匯報。由于我校校園內住戶(hù)很雜，除了本校少數教職工外，還有很多其他單位、其他行業(yè)的人住在校園內，這無(wú)疑給我校的控煙工作帶來(lái)很大的阻力。我們將總結經(jīng)驗，迎難而上，為創(chuàng )建無(wú)煙學(xué)校，為青少年創(chuàng )造一個(gè)良好的校園環(huán)境而繼續努力。
學(xué)校自查報告 9
一、領(lǐng)導重視，措施有力
為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強對安全教育工作的領(lǐng)導，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，學(xué)校校長(cháng)張國強直接抓，分管總務(wù)范凱軍具體抓，學(xué)校辦公室、政教處、物業(yè)保衛具體分工負責組織實(shí)施。
二、制度保證，措施到位
1、建立安全保衛工作領(lǐng)導責任制和責任追究制。由學(xué)校黨支書(shū)記、校長(cháng)負責，將安全保衛工作列入各有關(guān)處室的目標考核內容，并進(jìn)行嚴格考核，嚴格執行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導及直接責任人的責任。
2、簽訂責任書(shū)。學(xué)校與處室和班主任老師層層簽訂責任書(shū)，明確各自的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰(shuí)主管，誰(shuí)負責”的原則，做到職責明確，責任到人。
3、不斷完善學(xué)校安全保衛工作規章制度。建立學(xué)校安全保衛工作的各項規章制度，并根據安全保衛工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門(mén)衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品，嚴禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規定的危險性工作，嚴禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出，在學(xué)校外開(kāi)展的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)要堅持就近、徒步原則。對涉及學(xué)校安全保衛的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。
4、建立學(xué)校安全意外事故處置預案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導小組，制定了意外事故處置預案制度。
三、存在的主要問(wèn)題和下步的打算
我們在安全保衛方面做了一些工作，安全保衛工作得到加強，但是安全保衛工作的難度越來(lái)越大，學(xué)校安全保衛工作的形勢仍然比較嚴峻。
1、社會(huì )育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來(lái)，在各級政府的領(lǐng)導下，通過(guò)有關(guān)職能部門(mén)的集中綜合整治，學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的.好轉。但是，社會(huì )上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會(huì )惡勢力和人員還存在，社會(huì )上的黃、賭、毒、非法出版的圖書(shū)、音像及網(wǎng)吧和游戲室對學(xué)生的影響還非常大，學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。
2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨生子女越來(lái)越多，獨生子女在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經(jīng)驗。學(xué)生作為社會(huì )的弱勢群體，多數自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了學(xué)校安全工作的難度。
3、學(xué)生中午回家就餐人數有所增加，要預防交通安全與飲食安全。與餐飲公司協(xié)調，提高午餐質(zhì)量，讓學(xué)生在學(xué)校就餐，確保學(xué)生安全。
今后，我們將進(jìn)一步重視安全保衛工作，及時(shí)解決安全保衛工作中發(fā)現的新問(wèn)題，不斷提高我校安全保衛工作水平。
學(xué)校自查報告 10
近年來(lái)，在市、縣領(lǐng)導的親切關(guān)懷和大力支持下，全校上下迸發(fā)出極大的熱情與活力，以富于創(chuàng )造、卓有成效的勞動(dòng)，贏(yíng)得了學(xué)�？缭绞降陌l(fā)展，使學(xué)校面貌發(fā)生了巨大變化。先后獲得了“市模范學(xué)�！�、“省德育先進(jìn)學(xué)�！�、“省實(shí)施教育現代化工程示范初中”等多項殊榮。
學(xué)校占地面積32668平方米，校舍總面積為7168平方米。有25個(gè)班級，1500余名學(xué)生，由于學(xué)�？亓鞴ぷ鞔胧┑昧�，學(xué)生鞏固率100％，實(shí)現了多年無(wú)流生的佳績(jì)�，F有在職教師95人，其中大專(zhuān)以上學(xué)歷82人，占教師總數的87％，并且大部分在35周歲以下，是一支年輕向上而又充滿(mǎn)活力和拼搏精神的群體。
按照《江蘇省模范學(xué)校標準（修訂稿）》有關(guān)要求，我們組織力量對我校的教育教學(xué)工作進(jìn)行了全方位的、認真的自查。我們認為，我校已經(jīng)具備了申報省模范學(xué)校的條件�，F將我們的自查情況匯報如下：
一．鮮明、具體的辦學(xué)思想深入人心，教育思想、觀(guān)念發(fā)生了深刻變化。
我校明確提出了鮮明、具體的辦學(xué)思想：以‘一切為了學(xué)生發(fā)展’為辦學(xué)宗旨，以‘全面育人，發(fā)展特長(cháng)’為辦學(xué)方針，以‘培養具有健全人格的舍中人’為具體培養目標�！边@一完整的辦學(xué)思想，體現了我們黨全面發(fā)展的教育方針的基本精神，體現了全面素質(zhì)教育的基本要求，是我校在新的歷史條件下，對教育本質(zhì)、教育功能的深刻理解和追求，在理念上的高度概括。這一辦學(xué)思想的確立，使我們各項工作的開(kāi)展，都能遵循正確的方向，建立在堅實(shí)、科學(xué)的理論基礎之上。
近年來(lái)，我們通過(guò)多種形式開(kāi)展對辦學(xué)思想的宣傳、普及和研討，不斷加深對其深刻內涵和精神實(shí)質(zhì)的理解，密切結合我們的教育教學(xué)改革實(shí)踐，使其日漸深入人心，廣大教職工的教育思想、教育觀(guān)念發(fā)生了深刻的、可喜的變化。
實(shí)行依法治教，加強校園和周邊環(huán)境的綜合治理工作，確保學(xué)生違法犯罪率為0%；完善教代會(huì )制度，保障民主參政議政和校務(wù)公開(kāi)落到實(shí)處，為教育教學(xué)“上質(zhì)量”提供良好的環(huán)境。
我們認為，教育思想、教育觀(guān)念的變化是一個(gè)根本性的，具有決定意義的變化，是我校各項改革得以深入，順利推進(jìn)的思想基礎�；仡檸啄陙�(lái)我們走過(guò)的歷程，這種教育思想、教育觀(guān)念深刻變化所產(chǎn)生的重要意義是極其鮮明和顯而易見(jiàn)的。
二．以主體教育思想為理論基礎的教育、教學(xué)改革全面開(kāi)展，不斷深化，取得一定成效。
教育教學(xué)工作是學(xué)校工作的重心，不斷深化教育教學(xué)改革是實(shí)現12年發(fā)展規劃提出的辦學(xué)目標，全面提高辦學(xué)質(zhì)量和效益的根本途徑。兩年來(lái)，我們以主體教育思想為理論指導，以教育科研為導向、動(dòng)力，大膽改革、探索，不斷創(chuàng )新，在改進(jìn)德育工作、深化課堂教學(xué)改革和課程設置改革，加強學(xué)科建設方面均取得一定的進(jìn)步與成效。
1．以激發(fā)學(xué)生自我發(fā)展的自覺(jué)性為切入點(diǎn)，創(chuàng )設學(xué)生自我發(fā)展的環(huán)境與條件，全面推進(jìn)德育建設。從確立學(xué)生是德育的主體，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用出發(fā)，健全了德育領(lǐng)導、組織系統，加強了德育隊伍建設，初步形成了全員育人格局和學(xué)校、家庭、社會(huì )相結合的德育網(wǎng)絡(luò )。以“培養具有健全人格的舍中人”為龍頭，在德育的內容體系，德育形式、渠道、方法、手段體系，德育的評價(jià)方法、技術(shù)體系等方面進(jìn)行了大膽的實(shí)驗和深入地研究，提高了德育的針對性和實(shí)效性，使德育工作呈現出嶄新的局面。
2．以“先學(xué)后教，當堂訓練”的“洋思”課堂教學(xué)模式為藍本，結合我校學(xué)生和師資的實(shí)際情況，以培養學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的課堂教學(xué)改革全面展開(kāi)、不斷深化，成為學(xué)校課堂教學(xué)改革的`主旋律。教學(xué)改革的深入使課堂教學(xué)質(zhì)量的提高有了明顯改觀(guān)。
3．穩步推進(jìn)課程設置改革。主科和副科、課內和課外相結合的立體課程體系初步形成，技能課、活動(dòng)課、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)課的教學(xué)內容、活動(dòng)形式、師資配備、配套制度逐步健全，為學(xué)生發(fā)展個(gè)性特長(cháng)創(chuàng )設了廣闊的空間，提供了充分的條件，使學(xué)生自主選擇成為可能。
4．圍繞校級課題申報制度大力開(kāi)展教學(xué)研究。健全了教研機構設置和管理制度，建立了學(xué)校教育科研室，初步形成了以教科室主任牽頭，教研組長(cháng)分頭負責的學(xué)校教研運行機制，取得了一批有影響的教研成果，學(xué)校整體教研水平有明顯提高。
三．學(xué)校管理體制改革得到深化，多元化辦學(xué)格局初步形成，兩支隊伍建設取得明顯進(jìn)步。
1．完成了學(xué)校行政機構調整；逐步完善了校長(cháng)負責制、教職工聘任制和校內結構工資制為主要內容的學(xué)校內部管理體制；教代會(huì )的民主管理、參政議政職能得到加強，學(xué)校制度建設進(jìn)一步完善，學(xué)校管理的規范化、科學(xué)化、現代化水平有了顯著(zhù)提高。
2．以學(xué)校食堂管理社會(huì )化改革為切入點(diǎn)，全面推進(jìn)了后勤服務(wù)社會(huì )化改革，取得了在市場(chǎng)經(jīng)濟條件下改革用人機制、整合校產(chǎn)資源以及校產(chǎn)資源再開(kāi)發(fā)的寶貴經(jīng)驗。
3．干部隊伍經(jīng)過(guò)初步調整，在知識化、年輕化、專(zhuān)業(yè)化方面取得一定進(jìn)展，整體素質(zhì)顯著(zhù)提高。教師隊伍進(jìn)一步優(yōu)化，知識結構、年齡結構漸趨合理，校外學(xué)習與校本培訓相結合的措施使教師隊伍整體素質(zhì)明顯提高。擇優(yōu)聘任、動(dòng)態(tài)管理的隊伍優(yōu)化機制取得初步成效。
四．學(xué)校環(huán)境建設取得重大進(jìn)展，凈化、美化、優(yōu)化的環(huán)境建設目標提前實(shí)現。
緊緊抓住啟動(dòng)創(chuàng )建“省實(shí)施教育現代化工程示范初中”的發(fā)展契機，在縣教育局的大力支持下，用近4年的時(shí)間，耗資300余萬(wàn)元，基本完成校園環(huán)境建設的各項任務(wù)，學(xué)�；窘ㄔO取得了突破性進(jìn)展。
1．按照建設“人文校園”、“生態(tài)校園”的理念，制定了舍中校園總體規劃。圍繞創(chuàng )建“古詩(shī)詞文化特色學(xué)�！蹦繕�，以古詩(shī)詞錦句裝飾教室和學(xué)校的公共場(chǎng)所，營(yíng)造出濃濃的文化氛圍。進(jìn)一步明確了校園的功能分區和再建項目的風(fēng)格、色調，為學(xué)校的可持續發(fā)展奠定了基礎。
2．累計投入近100萬(wàn)元，新建了自來(lái)水深水井、浴室、學(xué)生大餐廳，并對校園給排水、供電、照明、廣播、通訊和閉路電視網(wǎng)等線(xiàn)路重新布局；對鍋爐房及附屬設備、配電室及附屬設施等基礎設施進(jìn)行了全面改造，極大地提高了基礎設施的負荷能力，為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展打下良好基礎。
3．投入20萬(wàn)元，在全縣農村中學(xué)率先建成了由三十臺高主頻電腦組成的多媒體網(wǎng)絡(luò )教室，開(kāi)全了信息技術(shù)課程。
4．三年累計投入190余萬(wàn)元，建成了成了2500平米的三層教學(xué)樓兩幢，使目前學(xué)校的教學(xué)用房能完全滿(mǎn)足教學(xué)的需要。
五．堅持“質(zhì)量立校、特色興�！钡乃悸�，特色學(xué)校創(chuàng )建工作卓有成效
目前“每周一詩(shī)”活動(dòng)在我校開(kāi)展得如火如荼，我們將把特色創(chuàng )建活動(dòng)逐步引向深入，準備用三年時(shí)間讓這一特色項目在我校真正扎根、開(kāi)花、結果，讓每一個(gè)跨入舍中的人都能感受到濃濃的古詩(shī)詞文化氛圍。具體措施有：
1、加強校園文化建設，為創(chuàng )建古詩(shī)詞文化特色學(xué)校做好各項保證工作。開(kāi)辟創(chuàng )建工作的宣傳教育陣地，利用學(xué)校櫥窗，定期刊出特色創(chuàng )建的動(dòng)態(tài)、師生的教學(xué)及學(xué)習心得，形成獨特的特色創(chuàng )建氛圍。
2、師生全員參與，營(yíng)造校園濃厚的文化氛圍。根據進(jìn)度，扎實(shí)開(kāi)展好“每周一詩(shī)”古詩(shī)詞背誦活動(dòng)，要做到“每周一詩(shī)”全員參加，不但學(xué)生要背上，老師也不例外。班級板報開(kāi)辟一塊“古詩(shī)詞專(zhuān)欄”。學(xué)生人手一冊古詩(shī)詞的課外閱讀書(shū)，定期交流閱讀心得體會(huì )。
每學(xué)年在教師中舉行一次“經(jīng)典古詩(shī)詞朗誦會(huì )”，并讓全體學(xué)生觀(guān)看。在每學(xué)期期中考試后的第13周開(kāi)展“古詩(shī)詞校園文化節”活動(dòng)，開(kāi)展詩(shī)歌朗誦、背誦競賽、名句接力賽、以及名句填字游戲等活動(dòng)，創(chuàng )造良好的創(chuàng )建環(huán)境。
學(xué)校自查報告 11
一、學(xué)�；厩闆r
我校是猴場(chǎng)鄉唯一的一所寄宿制中學(xué)，學(xué)校占地面積26668平方米，生均占地面積為26.8平方米，綠花面積為3000平方米，綠化覆蓋率為11.24%學(xué)。校舍建筑面積為8320平方米，其中教學(xué)及輔助用房為4036平方米，生活用房為4284平方米，運動(dòng)場(chǎng)地面積為1500平方米，有200米環(huán)形跑道一條，籃球場(chǎng)3個(gè)。學(xué)校擁有理、化、生實(shí)驗室各一個(gè)，計算機教室一個(gè)，多媒體教室一個(gè)，圖書(shū)室一個(gè)，音樂(lè )舞蹈室一個(gè)，書(shū)畫(huà)室一個(gè)，體育活動(dòng)室一個(gè)，射弩室一個(gè)，國學(xué)經(jīng)典誦讀室一個(gè)，棋類(lèi)活動(dòng)室一個(gè)，基本能滿(mǎn)足教育教學(xué)活動(dòng)的需要。
我校共有學(xué)生995人，其中寄宿生905人，開(kāi)設了18個(gè)教學(xué)班，共有教師64人，其中少數民族14人，特崗教師10人，借調3人，產(chǎn)假3人，病假1人，實(shí)際在崗教師57人，學(xué)校上年學(xué)生數為1093人，本學(xué)期流失98人，輟學(xué)率為8.96％。
二、學(xué)生宿舍建設情況
我校有學(xué)生宿舍4棟，建筑面積為3577平方米，共有房間117個(gè)，能安放564張床，共能容納1128名寄宿生，現有床位1000個(gè)，能做到按需就住，一人一床。
三、學(xué)校工勤人員配備及經(jīng)費開(kāi)支情況
我校聘請了3名宿管人員，其中一名女宿管員，月薪1400元，1號樓宿管員月薪1200元，2號樓宿管員月薪1200元。聘請了門(mén)衛值班員一名，月薪1200元，勤雜工一名月薪1200元，衛生工人（兼管水員）一名，月薪900元，教師食堂工人一名，月薪1300元，食堂管理人員一名，月薪2100元，鍋爐工人一名（兼做飯工人），月薪2000元，廚師2名，月薪每人1700元，普工10名，月薪每名1300元。工勤人員共21名，每月開(kāi)支共28900元，其中地方財政撥款13200元，剩余的15700元由義務(wù)教育經(jīng)費中支出。
四、學(xué)校安全管理方面
學(xué)校按上級有關(guān)要求配齊消防設施，安全法規室制定了安全應急預案，開(kāi)學(xué)初與學(xué)生及學(xué)生家長(cháng)簽定了安全目標責任書(shū)，利用班會(huì )課、國旗下講話(huà)等多渠道地對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育、消防安全教育、防溺水安全教育、野外用火安全教育，防震安全教育等。學(xué)校定期對校園及周邊進(jìn)行安全隱患排查，做好記錄，及時(shí)整改。保障了教育教學(xué)活動(dòng)的順利開(kāi)展。
五、學(xué)校減負提質(zhì)及信息化建設情況
學(xué)校嚴禁向學(xué)生亂收費，嚴禁征訂教輔資料，嚴禁有償補課。教科室對布置學(xué)生的作業(yè)量有嚴格要求，各教師布置的作業(yè)量不得超過(guò)教科室的規定。嚴格要求教師站好45分鐘崗，向課堂要質(zhì)量，嚴格要求教師運用新課改的理念培養學(xué)生獨立、合作探究的學(xué)習習慣和方法，多渠道培養學(xué)生的興趣和發(fā)展學(xué)生的特長(cháng)，培養學(xué)生的綜合素質(zhì)。學(xué)校整合遠程教育網(wǎng)、多媒體、圖書(shū)室資源為教育教學(xué)服務(wù)，利用校園廣播宣傳教育法律法規和好人好事案例，利用校訊通聯(lián)系家長(cháng)與學(xué)校共同管理學(xué)生，利用學(xué)生食堂一卡通方便學(xué)生就餐和學(xué)校管理。
六、寄宿生生活補助費發(fā)放及使用情況
我校是全省100個(gè)貧困鄉鎮之一，凡是寄宿生都享受生活補助費（財政供養子女除外），學(xué)生的生活補助費學(xué)校沒(méi)有發(fā)現金給學(xué)生，而是采取充卡的形式，將學(xué)生的生活補助費充在學(xué)生的卡里，學(xué)生憑卡在學(xué)生食堂消費，每天每個(gè)學(xué)生限制只能消費15元。
七、學(xué)生食堂管理情況
從20xx年2月份開(kāi)始，我校學(xué)生食堂實(shí)行自辦自管，學(xué)校聘請了1名主管，2廚師和10普通工人，食堂主管負責管理整個(gè)食堂的`運行，包括衛生，原材料的加工及出售，人員分工及調配，按學(xué)校及上級的要求規范食堂操作。學(xué)校配備了1名教師作為食堂負責人，對食堂進(jìn)行監督和管理，對營(yíng)養餐資料、寄宿生生活補助費的資料，原材料的采購，食堂各種設施設備的維修維護進(jìn)行處理。配備1名教師作為食堂工作員，負責食品的留樣及庫房管理、充卡、刷卡、臺帳的管理。
八、學(xué)校衛生情況
學(xué)校校團委負責傳染病的預防工作，擬定了傳染病防控工作計劃，通過(guò)黑板報等對傳染病的防控進(jìn)行了宣傳。學(xué)校沒(méi)有設立衛生室，原因是沒(méi)有專(zhuān)職醫務(wù)人員，師生飲用水符合《生活飲用水衛生標準》，我校使用的純凈水有質(zhì)檢報告，有生產(chǎn)許可證，有營(yíng)業(yè)執照。
九、學(xué)生宿舍管理情況
我校聘請了3名宿管員來(lái)管理學(xué)生宿舍，建立了學(xué)生宿舍管理制度，建立了寢室值班表，建立了住宿生登記表，制定了宿舍管理員工作職責，在學(xué)生宿舍重點(diǎn)部位安裝了監控設備，制定了《學(xué)生作息一日常規》，制定了寢室衛生評比方案，文明寢室評比方案。
十、學(xué)校開(kāi)展課外活動(dòng)情況
我校從今年3月份起，開(kāi)放鄉村學(xué)校少年宮，共成立了11個(gè)興趣小組，針對全體學(xué)生實(shí)行全天開(kāi)放，配齊配足了體育設施設備，加強陽(yáng)光體育運動(dòng)，定期召開(kāi)“一二·九”田徑運動(dòng)會(huì )和“五·四”籃球運動(dòng)會(huì )等，保障每位學(xué)生都得到鍛煉和發(fā)展，同時(shí)豐富了同學(xué)們的課余生活。對周末不回家的學(xué)生，宿管辦作了登記，安排住宿，需要在學(xué)校吃飯的，食堂必須滿(mǎn)足學(xué)生的需要，并且開(kāi)放少年宮和留守兒童親情電話(huà)室，讓學(xué)生度過(guò)愉快的周末。
十一、存在問(wèn)題
1、聘請工勤人員的經(jīng)費開(kāi)支，大部分由義務(wù)教育經(jīng)費中支出，燃料及食堂餐具采購的開(kāi)支也由義務(wù)教育經(jīng)費中支出，使得學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)經(jīng)費緊張，難以運轉。
2、食堂大廳面積太小，只能容納150人就餐。食堂布局達不到國家標準。
3、食堂報賬程序冗繁，營(yíng)養餐支出和寄宿生生活補助費的支出學(xué)校難以分開(kāi)，給學(xué)校造成了不必要的工作麻煩。
學(xué)校自查報告 12
教育作為社會(huì )的一個(gè)部分，學(xué)校作為育人的場(chǎng)所，全面實(shí)施法制化管理已是時(shí)代發(fā)展的必然趨勢。依法治教、依法治校、依法施教不僅是依法治國的重要組成部分，同時(shí)也是深化教育改革，推動(dòng)教育事業(yè)不斷向前發(fā)展的必然要求。我們把依法治校工作落到實(shí)處，是實(shí)現學(xué)�？缭绞桨l(fā)展有效途徑。因此，幾年來(lái)，我們在實(shí)施學(xué)校的法制化管理方面，進(jìn)行了積極而有效的探索。
一、建立健全組織機構，切實(shí)加強依法治校工作的組織領(lǐng)導
為了更好地貫徹落實(shí)依法治校工作，不斷加強學(xué)校管理的法制化進(jìn)程，我校成立了以校長(cháng)為組長(cháng)，法制副校長(cháng)參加地依法治校工作領(lǐng)導小組，下設辦公室，并抽調專(zhuān)人負責。同時(shí)，吸收相關(guān)人員成立了防火、安全保衛、普法等工作專(zhuān)項領(lǐng)導小組。定期召開(kāi)依法治校工作會(huì )議，研究部署依法治校工作。做到職責明確，責人到人，確保各項工作有計劃、有組織的開(kāi)展，務(wù)求實(shí)效。
二、以加強制度建設為根本，不斷推進(jìn)學(xué)校管理的法制化、規范化
首先，我們根據《教育法》、《義務(wù)教育法》等法律法規研究制定了《中學(xué)各種職責》，對學(xué)校組織機構、辦學(xué)方向、教育教學(xué)工作、教師的權利和義務(wù)、校園管理等作出了明確規定，并在此基礎上建立健全了學(xué)校的各種配套規章制度與崗位職責，注重將制度建設與學(xué)校常規管理、民主管理有效結合起來(lái)，將法制教育與師德教育和學(xué)生良好行為規范的養成教育結合起來(lái)。從根本上保證學(xué)校各項工作有章可循，有法可依。為全面推進(jìn)依法治校工作提供必要的前提保障。
其次，建立科學(xué)決策機制，健全校內管理體制。一是進(jìn)一步完善校長(cháng)負責制，形成了以校長(cháng)為核心的行政指揮系統。按照校長(cháng)負責制的內涵和實(shí)質(zhì)分解和細化各項工作。并形成制度，保證行政機構科學(xué)有序，管理順暢，工作效率高。二是形成以黨支部為核心的黨的組織系統，設立工會(huì )等健全的組織機構。三是制定校務(wù)委員會(huì )議、黨支部會(huì )議、教師代表會(huì )議制度，對學(xué)校重大問(wèn)題或事務(wù)實(shí)行校務(wù)會(huì )提議、黨支部討論、教師表決通過(guò)的辦法。積極落實(shí)科學(xué)、民主的決策機制，不斷提高領(lǐng)導班子的決策效率。
第三，建立健全了學(xué)校的各項規章制度，從根本上保證了各項工作有章可循，有法可依。
我校在認真貫徹執行國家的法律法規的同時(shí)，依據有關(guān)法律規定，根據教育發(fā)展的新形勢、新情況，結合我校辦學(xué)章程及時(shí)完善了學(xué)校各種規章制度，建立過(guò)去沒(méi)有的，健全過(guò)去不夠的，修定已經(jīng)過(guò)時(shí)的，使學(xué)校的一切管理活動(dòng)以制為準，以章為規，保證學(xué)校各項管理依法進(jìn)行，按規運作。
第四、嚴格執行各項規章制度，完善考核機制，切實(shí)將依法治校工作落到實(shí)處。
我們依據學(xué)校管理的配套制度與崗位職責，制定并完善了《教師工作考核》、《師德考核》、等各職能部門(mén)和各崗位人員的考核辦法，實(shí)行月跟蹤考評、學(xué)期匯總、學(xué)年總評相結合的方式。加強檢查，強化監督，切實(shí)發(fā)揮考評的激勵促進(jìn)作用，不斷強化考評結果的運用，獎勤罰惰，樹(shù)立正氣，從而實(shí)現學(xué)校管理的科學(xué)化、制度化、規范化。
三、以大力推行校務(wù)公開(kāi)為突破口，充分發(fā)揮民主管理與民主監督作用。
為了進(jìn)一步加強和完善教職工代表大會(huì )制度，切實(shí)保證師生員工參與學(xué)校民主決策，民主管理和民主監督的權力，從1999年起，按照上級要求，我校便開(kāi)始全面實(shí)行校務(wù)公開(kāi)。學(xué)校成立了校務(wù)公開(kāi)工作領(lǐng)導小組，制定校務(wù)公開(kāi)實(shí)施方案，規定有關(guān)學(xué)校改革與發(fā)展德重大舉措公開(kāi)，學(xué)校涉及教師與學(xué)生切身利益的工作公開(kāi)，對學(xué)校管理中收費、財務(wù)收支、人事任免、大型基建等事項全程進(jìn)行公開(kāi)。把校務(wù)公開(kāi)制度同學(xué)校長(cháng)期實(shí)施民主管理過(guò)程有效結合起來(lái)，努力提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益。這不但保護了廣大教職工的民主權力，同時(shí)，在很大程度上刺激了教職工參與學(xué)校民主管理的熱情，校務(wù)公開(kāi)被廣大教職工稱(chēng)贊為"陽(yáng)光工程"，是我們教育事業(yè)蓬勃發(fā)展的不竭動(dòng)力。
四、以加強普法宣傳為紐帶，積極營(yíng)造良好的法制氛圍
首先，我們強化了校內廣大教師學(xué)法、懂法、守法的教育力度。我們按照上級的普法要求，根據我校實(shí)際，先后研究制定了《中學(xué)依法治校實(shí)施方案》和《中學(xué)普法工作五年規劃》。結合方案和規劃的具體要求，又分別制定相應的年度計劃，把規劃目標層層分解，年年加以落實(shí)。通過(guò)舉辦講座、報告、法律知識競賽等形式積極組織開(kāi)展《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等涉教法律、法規的學(xué)習與宣傳活動(dòng)。使廣大教師充分學(xué)習和了解國家的法律法規，學(xué)校的規章制度，不斷豐富廣大教師的法律知識，提高法律意識，增強學(xué)法、守法的自覺(jué)性。
其次，加大學(xué)生法制教育工作力度，強化規范約束和良好行為習慣的養成，積極組織法制社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。不斷提高學(xué)生依法保護自身合法權益不受侵害的.能力。一是根據教育局的部署和要求，我校在二年級開(kāi)設法制教育課，嚴格按照上級規定做到計劃、課時(shí)、師資、教材四落實(shí)。并認真做好課程教學(xué)管理，要求任課教師認真備課、上課，積極開(kāi)展法制教育教學(xué)研究活動(dòng)。二是利用主題班會(huì )、座談會(huì )等形式，積極組織開(kāi)展法制社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，組織學(xué)生到市法制教育基地讓學(xué)生親身體驗、感受"法"的重要性，自覺(jué)的投入到學(xué)法、守法的行列中。
再次，認真做好教育法律、法規的校外宣傳，提高全社會(huì )對依法治校工作重要意義的認識，依法增強廣大干部群眾"依法保教"的責任感和自覺(jué)性。我們針對干部群眾中普遍存在著(zhù)對涉教法律、法規知法程度不高，法制觀(guān)念淡薄的現象。積極開(kāi)展普及性的宣傳與學(xué)習活動(dòng)，我們利用我校每年"三月份"和"九月份"普法宣傳月的有利契機，邀請法制副校長(cháng)到校做法制講座，觀(guān)看法制教育片，通過(guò)開(kāi)展辦板報、貼標語(yǔ)、法律咨詢(xún)等豐富多彩的活動(dòng)，不斷提高師生的法律意識。逐漸形成尊師重教的良好社會(huì )氛圍。特別是通過(guò)對《教育法》和《義務(wù)教育法》的宣傳，使廣大家長(cháng)送子女接受義務(wù)教育由單純的個(gè)人意愿向履行法律"義務(wù)"的認識轉變。這為進(jìn)一步加強學(xué)校"控流"工作，鞏固"兩基"成果奠定了堅實(shí)的基礎。
教育收費是社會(huì )上的一個(gè)熱門(mén)話(huà)題，規范收費不僅關(guān)系到政府的形象、教師形象，同樣關(guān)系到學(xué)校的健康發(fā)展。我校在收費問(wèn)題上是嚴肅的、認真的，凡涉及到向學(xué)生、家長(cháng)收取費用，都嚴格按照財政、物價(jià)及上級教育行政部門(mén)核定的收費范圍、收費標準執行，沒(méi)有任何亂收費現象，一直以來(lái)，我校從未發(fā)生過(guò)因收費問(wèn)題的申訴。
實(shí)踐證明，加強校內法律法規學(xué)習，強化校外法律法規宣傳，不僅使廣大教職工弄清了如何履行自己的義務(wù)，而且使每一位公民都認識到自身的法律責任和應履行的義務(wù)。營(yíng)造了全社會(huì )各方面共同負責，齊抓共管的依法治校新局面。
總之，加強法制建設，全面推進(jìn)學(xué)校的依法治校進(jìn)程，必須以普法宣傳為基礎，以制度建設為根本，以校務(wù)公開(kāi)為突破口。這樣才能從真正意義上實(shí)現依法治校方略。
學(xué)校自查報告 13
根據《國家校園足球特色學(xué)�；疽蟆肺募�，我校堅持“以人為本，健康第一”理念，建立健全學(xué)校體育工作機制，充分保證學(xué)校體育課和學(xué)生足球活動(dòng)，加強體育衛生設施和師資隊伍建設，培養青少年良好的體育鍛煉習慣和健康的生活方式。調動(dòng)學(xué)生參與足球活動(dòng)的積極性，讓學(xué)生體驗足球的快樂(lè )、享受體育的快樂(lè )。結合實(shí)際，對我校貫徹落實(shí)足球特色學(xué)校工作情況進(jìn)行了認真自評，自評情況如下：
一、學(xué)�；厩闆r
學(xué)�，F有占地面積10188平方米，教學(xué)班34個(gè)，學(xué)生 1533人。教職工總數79人，學(xué)校有專(zhuān)職體育教師 6人。
二、組織領(lǐng)導
�。ㄒ唬┙∪ぷ鳈C制，落實(shí)國家政策
學(xué)校成立了“清福小學(xué)足球特色校園工作領(lǐng)導小組”，由校長(cháng)擔任組長(cháng)，副校長(cháng)具體負責工作，教導主任、體育教師為成員，專(zhuān)人負責，規范體育工作。校園足球工作領(lǐng)導小組定期召開(kāi)工作會(huì )議，研究每個(gè)階段足球工作的進(jìn)展情況，具體指導本校校園足球工作的開(kāi)展，確保工作真正落到實(shí)處。
領(lǐng)導小組：
組 長(cháng)：
副組長(cháng)：
成 員：
�。ǘ└叨戎匾�，納入學(xué)校規劃
為保證校園足球工作的可持續性發(fā)展，我們將足球工作納入到《學(xué)校發(fā)展規劃》，和《年度工作計劃》中，嚴格執行。
�。ㄈ┩晟埔幷轮贫�
學(xué)校體育教育法規文件，計劃、總結、教學(xué)文件等相關(guān)資料齊全規范。制定了“校園足球工作管理制度”，“校園足球工作考核辦法”，“校園足球訓練要求”，“ 校園足球訓練應急預案”等相關(guān)規章制度，同時(shí)還建立了校園意外傷害事故的應急管理機制，明確責任落實(shí)到人。
三、保障措施
�。ㄒ唬⿴熧Y保障
我校共有體育教師 6 人，殷孟柱教師根據上級要求分別參加了國家級和市級的培訓，均有合適的教師資格證。體育教師能愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表，具備從事體育教學(xué)所必需的基本功，有較強的組織體育競賽和訓練能力。學(xué)校認真做好體育教師的理論學(xué)習和技術(shù)培訓工作，通過(guò)走出去、請進(jìn)來(lái)，觀(guān)看錄像片等辦法提高體育教師的素質(zhì)。
�。ǘ┰O施保障
我校有有足球場(chǎng) 1個(gè)，體育器材數量基本達到器材配備的要求，由李金松老師負責管理，對體育器材的管理能經(jīng)常進(jìn)行檢查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)維修，確保體育器材使用的安全性，對體育器材的數量、品種、添置和損壞有明確的記錄，學(xué)校每年還撥款購買(mǎi)一定的體育設施設備。并做到了有計劃地逐年添置充實(shí)體育器材。學(xué)校也能考慮體育教師的工作特點(diǎn)，執行教育行政部門(mén)對體育教師工作服裝配置等有關(guān)規定，在體育課課時(shí)計算和職務(wù)職稱(chēng)評定時(shí)與其他科目的老師一視同仁。
�。ㄈ┵Y金保障
學(xué)校設有專(zhuān)項體育經(jīng)費，將其納入學(xué)校年度經(jīng)費預算，按公用經(jīng)費的一定比例用于體育日常工作，統籌規劃，保證體育教學(xué)和校園足球活動(dòng)的開(kāi)展。同時(shí)，落實(shí)體育教師待遇。每年提供應有的服裝、生活用品。將體育教師課外開(kāi)展體育教學(xué)活動(dòng)和足球訓練活動(dòng)均納入課時(shí)工作量考核，在實(shí)施校方責任險的基礎上，為學(xué)生新增購買(mǎi)運動(dòng)意外傷害險。
四、教育與教學(xué)管理
�。ㄒ唬┙虒W(xué)安排
按照國家要求，定期開(kāi)展全校性體育教研活動(dòng)，學(xué)校充分利用體育課、大課間操等多種渠道，開(kāi)足開(kāi)齊體育課，切實(shí)保證每生每天一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。讓每個(gè)學(xué)生都有機會(huì )接觸足球，保障他們參與足球運動(dòng)的權利，提供參與足球活動(dòng)的平臺，從培養對足球的興趣開(kāi)始，根植課程，實(shí)現全員普及。
1.課程管理
在平日的教育教學(xué)中把足球基礎技能教學(xué)作為全校體育課的`必修內容。學(xué)校能確保每周一節足球課教學(xué)，保證每節體育課至少拿出15分鐘進(jìn)行足球基本技能訓練。開(kāi)發(fā)足球課程資源，根據學(xué)生實(shí)際情況，因地制宜，開(kāi)發(fā)并編制了我校足球校本教案，由體育老師任教，實(shí)施適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的足球教學(xué)，作為體育教學(xué)內容的補充。
2. 校園文化
我校有效利用學(xué)校各種宣傳陣地，例如利用宣傳櫥窗，學(xué)校廣播，手抄報，征文等普及足球知識，加強足球運動(dòng)的宣傳，讓學(xué)生更多的了解足球運動(dòng)的歷史和我國足球運動(dòng)的歷史，激發(fā)學(xué)生愛(ài)國熱情和民族情感。經(jīng)常開(kāi)展以足球為主題的校園文化活動(dòng)（如攝影、繪畫(huà)、征文等），在陽(yáng)光體育網(wǎng)、學(xué)校網(wǎng)站上都創(chuàng )建了校園足球信息平臺，動(dòng)態(tài)報道足球活動(dòng)、交流工作經(jīng)驗、展示特色成果。在每年的圖書(shū)室定書(shū)籍的時(shí)候都將征訂一定數量的足球圖書(shū)資料，雖然書(shū)籍還沒(méi)有多少，相信以后會(huì )積少成多的。
�。ǘ┯柧毰c競賽管理
學(xué)校創(chuàng )建了足球興趣小組，吸納有興趣的學(xué)生參與足球活動(dòng)，每次訓練時(shí)間不少于1個(gè)小時(shí)，長(cháng)期開(kāi)展課余足球訓練，由王博老師執教。在初始訓練階段，著(zhù)重抓好基礎的技術(shù)訓練。這一階段主要讓隊員對足球技術(shù)有進(jìn)一步的認識和掌握。到綜合訓練階段，注入簡(jiǎn)單戰術(shù)配合的訓練，并在此期間傳授足球裁判規則，使隊員們掌握一定的戰術(shù)和規則并可加以運用。
我校每年組織一次校內班級聯(lián)賽，每個(gè)年級都建有班級、年級代表隊，學(xué)校建有校級男、女足球代表隊。學(xué)生的積極性非常高。每年的校運動(dòng)會(huì )將足球比賽設為必賽項目之一，讓更多的學(xué)生參與進(jìn)來(lái)。同時(shí)制定了可行的方案，有可操作的安全、醫療等應急預案。
學(xué)生課余訓練和競賽是學(xué)校體育的重要組成部分，對活躍學(xué)生課余文化生活，促進(jìn)學(xué)校體育工作開(kāi)展、發(fā)揮學(xué)生特長(cháng)，培養后備體育人才具有積極意義。為更好地統籌安排各教師資源，做到教練員、運動(dòng)員、訓練時(shí)間、訓練場(chǎng)地器材的四落實(shí)，學(xué)校教導處和體育組及早地制訂了切實(shí)可行的訓練計劃，做到有計劃，有記錄，按時(shí)保質(zhì)抓成效。
我校鼓勵有天賦、有潛力學(xué)生參與校外足球訓練、培訓和比賽，努力向上一級特色學(xué)校輸送足球優(yōu)秀運動(dòng)人才。
五、困惑與展望
1. 場(chǎng)地設施還需要繼續完善。學(xué)校能進(jìn)行正式比賽的草皮場(chǎng)地沒(méi)有，無(wú)法滿(mǎn)足校園足球聯(lián)賽的需求。
2.個(gè)別家長(cháng)不是很支持孩子練足球，認為沒(méi)前途，容易受傷。我們將盡力做好家長(cháng)工作，從多方面，多角度分析孩子練習足球的好處，并建立起更加科學(xué)完善的風(fēng)險控制機制，監護好隊員安全的同時(shí)做好學(xué)校利益的保護。
3.沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的足球教練，還有體育教師沒(méi)有到外出學(xué)習相關(guān)足球知識，體育教師的培訓在短期內還不能全面鋪開(kāi)，體育教師得不到技戰術(shù)的提高，影響了足球教學(xué)質(zhì)量的提高，校園足球推廣普及受到了嚴重制約。
六、我們的努力
1．正在策劃校園足球操，將足球運動(dòng)融入大課間體育活動(dòng)中，活動(dòng)形式要求新穎、內容豐富，融健身性、普及性、藝術(shù)性于一體；編排上把握“五個(gè)著(zhù)手點(diǎn)”，即有特色、有活力、有藝術(shù)、有美感、有運動(dòng)量；重小技巧，嘗試進(jìn)行幾個(gè)項目的練習，如：運球、各個(gè)部位顛球、各種方法射門(mén)、帶球過(guò)人等。從中發(fā)現人才，對技能技巧較為突出的學(xué)生進(jìn)行了拔高練習，如組織足球對抗賽，吸引到校隊訓練等。
2．在課堂訓練上落實(shí)“四個(gè)到位”， 一是師生對活動(dòng)各個(gè)項目和具體動(dòng)作的領(lǐng)悟理解到位；二是教學(xué)雙方溝通交流到位；三是對動(dòng)作所蘊含的情感價(jià)值和鍛煉價(jià)值感悟到位，在訓練中達成目標；四是對動(dòng)作的整體把握到位。
3.跟蹤上級政策的出臺，積極準備創(chuàng )建學(xué)校足球俱樂(lè )部。同時(shí)我校還將加強檔案建設，不斷總結創(chuàng )建足球特色校的經(jīng)驗，為今后鞏固發(fā)展創(chuàng )建成果打下了一個(gè)堅實(shí)的基礎。
永安中學(xué)足球特色學(xué)校的足球事業(yè)可謂剛剛起步，通過(guò)創(chuàng )建足球特色學(xué)�；顒�(dòng)，校園內煥發(fā)了勃勃生機，教師和學(xué)生全員參與，積極性空前高漲。通過(guò)足球知識的普及和足球運動(dòng)的開(kāi)展，學(xué)生體質(zhì)明顯增強，學(xué)生足球知識普及率和運動(dòng)技能大大提高。通過(guò)參加各種比賽活動(dòng)，球隊積極水平明顯提高。
我們的足球之路還有很長(cháng)的道路要走，還需更多的領(lǐng)導支持。我相信只要我們攜起手來(lái)定會(huì )創(chuàng )造出一片屬于自己的一片天空！
學(xué)校自查報告 14
家庭教育是國民教育的重要組成部分，是學(xué)校教育和社會(huì )教育的基礎，是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的一項重要任務(wù)。家庭教育的質(zhì)量直接影響著(zhù)民族素質(zhì)和社會(huì )文明程度。近年來(lái)，在上級黨政領(lǐng)導的重視和教育主管部門(mén)的指導下，我校成立了家長(cháng)學(xué)校，在開(kāi)展家庭教育方面，做了大量富有成效的工作，下面將有關(guān)工作自評如下：
一、 基本情況
我校家長(cháng)學(xué)校于20xx年9月掛牌成立。家長(cháng)學(xué)校硬件系統達標，檔案資料齊全、規范。校內按年級分低、中、高年級家長(cháng)班共5個(gè)，配備專(zhuān)兼職教師5人，現有家長(cháng)學(xué)員185人。20xx年，我校被命名為“棗陽(yáng)市第二批合格家長(cháng)學(xué)�！�，并在為襄陽(yáng)市級家長(cháng)學(xué)校積極準備。
二、主要措施與成績(jì)：
�。ㄒ唬┙M織健全，領(lǐng)導重視
1、組織健全，職責分明
按照《湖北省教育系統省級示范家長(cháng)學(xué)校評估細則》及上級部門(mén)的要求，校長(cháng)葉什杰同志兼任光明小學(xué)家長(cháng)學(xué)校校長(cháng)，張正林同志任家長(cháng)學(xué)校副校長(cháng)，學(xué)校領(lǐng)導班子中其他成員也分別擔任家長(cháng)學(xué)校的其他職務(wù)。學(xué)校除了成立有家庭教育領(lǐng)導班子外，還成立了家長(cháng)委員會(huì )，各種家教班子中還聘請“五老” 人員和社會(huì )知名人士加入其中。所有兼職領(lǐng)導、家長(cháng)、教師分工具休，職責落實(shí)。
2、目標明確，總結及時(shí)。辦學(xué)宗旨明確。我們把握一個(gè)目標：家庭教育著(zhù)力提高家長(cháng)的科學(xué)教子水平和能力，著(zhù)力提高廣大家長(cháng)的素質(zhì)。
3、為實(shí)現家長(cháng)學(xué)校的辦學(xué)目標，學(xué)校領(lǐng)導班子逢會(huì )必講家庭教育。平時(shí)每學(xué)期定期召開(kāi)會(huì )議研究家教工作至少三次。每到家教活動(dòng)時(shí)，學(xué)校班子成員都自覺(jué)深入到活動(dòng)之中，協(xié)助講課老師做一些力所能及的工作。如幫助修改教案，幫助設計課件等等。
�。ǘ┰O施完善，配置齊全
一是設施完善。家長(cháng)學(xué)校成立之初，學(xué)校建立家長(cháng)學(xué)校辦公室，家教辦公室內配有家教檔案專(zhuān)柜。另外，20xx年春學(xué)校還裝備了電子白板。軟件上，設有規范的家長(cháng)學(xué)校檔案，專(zhuān)柜存放。家長(cháng)學(xué)校資料齊全，詳奮記錄了我校家長(cháng)學(xué)校的創(chuàng )建設及家教活動(dòng)的整個(gè)流程。
二是在學(xué)校金費十分緊缺的情況下，投入資金進(jìn)行家長(cháng)學(xué)校的軟硬件配套建設，確保家長(cháng)學(xué)校工作的正常開(kāi)展。
�。ㄈ┕芾硪幏�，活動(dòng)落實(shí)
一是計劃管理落實(shí)。自家長(cháng)學(xué)校成立以來(lái)，每學(xué)年度、每學(xué)期學(xué)校有總的家長(cháng)學(xué)校工作計和總結，有家長(cháng)學(xué)校教學(xué)計劃和總結，并把家長(cháng)學(xué)校工作納入學(xué)校全面工作計劃總結之中。
二是制度管理落實(shí)。學(xué)校制定有《家長(cháng)教育行為規范》、《家長(cháng)學(xué)校領(lǐng)導班子會(huì )議制度》、《上課制度》、《家長(cháng)學(xué)校任職教師職責》、《家長(cháng)學(xué)校對家長(cháng)的要求》等，并在實(shí)際工作中認真落實(shí)。
三是隊伍管理落實(shí)。學(xué)校配有齊全的兼職家長(cháng)學(xué)校領(lǐng)導班子，各家教教學(xué)班按照熱愛(ài)家教育工作、整理體素質(zhì)高、有一定家庭教育經(jīng)驗、工作認真負責的條件，選擇配比較穩定的專(zhuān)兼職教師隊伍，定期限開(kāi)展家庭教育活動(dòng)。
四是教學(xué)管理落實(shí)。按照學(xué)校家庭教育教學(xué)計劃安排，緊緊依靠省編家教讀本，持之以恒地開(kāi)展家教授課活動(dòng)。家庭教育納入學(xué)校的常態(tài)管理，家教活動(dòng)走上了規范化道路。按照上級要求，按照學(xué)校家教計劃，學(xué)校每學(xué)期限組織2 次授課活動(dòng)。教學(xué)活動(dòng)前，學(xué)校領(lǐng)導班子召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議研究活動(dòng)方案，家教教師采取集體備課的形式，探索討教法，交流教后體會(huì )。近年來(lái)，家長(cháng)學(xué)校共收集信息反饋材料700余份，心德體會(huì )近千份，各年級測試卷1000余份，家教經(jīng)驗材料百余份。
五是檔案資料管理落實(shí)。凡是涉及家長(cháng)學(xué)校的有關(guān)文件、書(shū)刊、計劃、總結、教案、反饋材料、各種記錄等都按市級示范家長(cháng)學(xué)校的檔案標準分類(lèi)歸檔，規范整理，專(zhuān)柜存放。
�。ㄋ模�(shù)立典型 轉變明顯
家長(cháng)學(xué)校開(kāi)辦之初，每年的一至二次活動(dòng)中，參加活動(dòng)的家長(cháng)每次僅50人左右，家長(cháng)對家教知識的知曉率只有40%多；尤其是2009年秋季以來(lái)，我們每次活動(dòng)通知全體學(xué)員的95%，使實(shí)到人數（參學(xué)率）到少能達到70%，參訓家長(cháng)接受家教的鞏固率達到參訓家長(cháng)的80%，家庭知識的知曉率達95%以上。在教學(xué)中，我們通過(guò)召開(kāi)座談會(huì )、詢(xún)訪(fǎng)學(xué)生家長(cháng)、開(kāi)展問(wèn)卷調查等形式及時(shí)了解家長(cháng)學(xué)習情況和知識掌握情況，請求他們暢談參加家長(cháng)培訓的感受和體會(huì )，征求他們對家長(cháng)學(xué)校的意見(jiàn)和建議，注意發(fā)現典型、總結典型、樹(shù)立典型、學(xué)習典型。
經(jīng)過(guò)家長(cháng)學(xué)校的教學(xué)，我校家長(cháng)參訓率達90%以上，掌握知識的比例達80%以上，很多家長(cháng)轉變了教育觀(guān)念，改進(jìn)了教子方法，家長(cháng)的素質(zhì)得到普遍提高。學(xué)生的學(xué)習生活環(huán)境出現了明顯好轉：晚上家長(cháng)打麻將的少了，輔導學(xué)生學(xué)習的多了；家庭暴力少了，父母子女的關(guān)系和諧了；學(xué)生家長(cháng)到學(xué)校無(wú)理取鬧的少了，支持配合學(xué)校工作的'家長(cháng)多了。
總之，通過(guò)家長(cháng)培訓，家長(cháng)充分認識到家庭教育的重要性，轉變了家庭教育的觀(guān)念，懂得了家庭教育的方法，家長(cháng)素質(zhì)和家教水平大大提高。通過(guò)開(kāi)辦家長(cháng)學(xué)校，學(xué)校的德育教育，學(xué)科教育也有質(zhì)的飛躍。在本校就讀的95%以上的學(xué)生能夠在學(xué)校、家庭、社會(huì )三方共同教育下得到健康成長(cháng)。
三、各項指標達到情況：
1、學(xué)校領(lǐng)導高度重視。學(xué)校把家長(cháng)學(xué)校工作納入學(xué)校工作重要議事日程，健全了家長(cháng)學(xué)校領(lǐng)導班子，辦學(xué)宗旨明確，分工具體細致，有一位副校長(cháng)專(zhuān)門(mén)分管，能夠定期研究、參與、指導家長(cháng)學(xué)校各項工作，為家長(cháng)學(xué)校各項工作順利開(kāi)展提供了較強的組織保證。
2、辦學(xué)條件比較完備。家長(cháng)學(xué)校有校牌，有教室，有專(zhuān)兼職教師，有配套教材，有活動(dòng)經(jīng)費，并配備電視機、錄音機、多媒體教室等設備，為家長(cháng)學(xué)校各項工作順利開(kāi)展提供了有力的物質(zhì)保證。
3、教學(xué)管理比較規范。學(xué)校制定了切實(shí)可行的家長(cháng)學(xué)校工作和教學(xué)計劃，建立健全的各項管理制度，對每次培訓活動(dòng)都作有具體細致的安排，做到培訓教師、培訓家長(cháng)、培訓內容、培訓測試“四落實(shí)”。對每次培訓活動(dòng)的各種資料注意收集整理，從培訓通知，到培訓安排，從培訓教師，到培訓學(xué)員，從培訓教案到成績(jì)測試，都收集歸檔，建立健全了家長(cháng)學(xué)校檔案資料。并注意對家長(cháng)學(xué)校工作反思，總結成績(jì)，找出差距，改進(jìn)辦法，提高效率。
4、辦學(xué)效果十分突出。通過(guò)堅持開(kāi)展家長(cháng)培訓工作，充分調動(dòng)家長(cháng)參加學(xué)習的積極性，家長(cháng)學(xué)員參學(xué)率達到90%以上，知識掌握率達80%以上，不少家長(cháng)轉變了教子觀(guān)念，改進(jìn)了教子方法，涌現了一大批教子有方的家長(cháng)典型和學(xué)習有進(jìn)步的優(yōu)秀學(xué)生。
四、存在的問(wèn)題與不足：
在肯定成績(jì)的同時(shí)，我們也還看到我校的家長(cháng)教育也還存在著(zhù)一定的不足，有的學(xué)生父母在外務(wù)工，家里只有爺爺奶奶在家，少數家長(cháng)不能直接參加家長(cháng)學(xué)校培訓，受教育比例還有待提高，家長(cháng)教育科研成果還不夠突出。如何使這一部分家長(cháng)轉變教子的觀(guān)念，改進(jìn)教子方法將是我們今后工作的探究的重點(diǎn)。我們在今后的工作中，將投入更多的人力和物力到家庭教育中去，重點(diǎn)抓好好過(guò)程管理，加大宣傳力度，讓更多的家長(cháng)參加家教培訓，讓更多的家長(cháng)掌聲握現代家庭教育觀(guān)念，掌握更多的科學(xué)教子方法，培養更多適合新時(shí)代要求的建設者而共同努力。
學(xué)校自查報告 15
我校高度重視校舍安全工作，專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了學(xué)校校舍安全工作專(zhuān)題會(huì )議，校對校舍等設施進(jìn)行了詳細的排查，現將自查情況作如下匯報。
一、加強健全組織
學(xué)校成立了以程校長(cháng)為組長(cháng)的校舍安全檢查小組，樹(shù)立“珍愛(ài)生命，安全第一”的，落實(shí)校舍安全工作責任制，小組成員責任具體，分工明確。
二、認真開(kāi)展校舍排查工作
我校共有校舍1幢，均屬磚混結構。校舍安全檢查小組成員，從屋里到屋外，不放過(guò)每一個(gè)細節，做到不留死角。并認真做好檢查記錄。從排查情況看。我校校舍狀況完好，不存在險情校舍，只是樓板間有裂縫存在，經(jīng)過(guò)上級部門(mén)的檢查屬安全范圍內的沉降，業(yè)已經(jīng)過(guò)維修。
三、采取的'措施
�。�1）學(xué)校召集了各村支部會(huì )議，對學(xué)校校舍進(jìn)行了校舍安全檢查座談會(huì )
�。�2）學(xué)校進(jìn)一步加強教師的安全責任意識。值班教師堅守崗位，要求值班教師必須對當天的校舍進(jìn)行細致排查，并做好值班記錄。安全工作小組成員實(shí)行帶班制，分工負責，層層落實(shí)安全工作責任制。
�。�3）把校舍安全工作作為學(xué)校日常首要工作任務(wù)來(lái)抓好抓細，使安全工作不出任何問(wèn)題。學(xué)校安全檢查小組，發(fā)現隱患及時(shí)處理。
�。�4）組織有關(guān)人員暑假前間進(jìn)行電器設施、體育器械、課桌凳等進(jìn)行檢查與修理。
�。�5）進(jìn)一步落實(shí)周查月報制度，發(fā)現問(wèn)題自己能整改的迅速整改，自己處理不了的及時(shí)上報，決不隱瞞險情。
以上是我校暑假期間的校舍安全自查匯報，不當之處請批評。
學(xué)校自查報告 16
校園安全事關(guān)全體師生的生命和財產(chǎn)，事關(guān)學(xué)校和社會(huì )的穩定，我校高度重視校園安全工作，認真落實(shí)“生命至上，安全第一”這個(gè)工作方針，把安全放在學(xué)校工作首位狠抓落實(shí)。根據各級關(guān)于加強學(xué)校安全工作要求，我們深刻剖析了近期發(fā)生的幾起校園案件，對學(xué)校的安全工作進(jìn)行了徹底大檢查，對安全責任落實(shí)情況、安全管理制度建設、門(mén)衛值周工作、安全隱患排查等方面進(jìn)行了重點(diǎn)檢查，自查情況如下：
一、學(xué)校安全工作落實(shí)情況
(一)、強化了校園安全工作領(lǐng)導責任、安全管理責任落實(shí)力度。我校成立有安全工作領(lǐng)導小組，明確了安全工作責任人，分管領(lǐng)導及班主任、授課教師的責任。建立了學(xué)校護校隊，保衛校園，校內各處責任人及相關(guān)職責張貼在校內，進(jìn)一步建立責任追究制度，要求各責任人盡職盡責。依照教育局文件，進(jìn)一步規范整理學(xué)校各項安全管理制度。
(二)、健全門(mén)衛和值周工作制度，把好校園安全“門(mén)衛第一關(guān)”。實(shí)行門(mén)衛24小時(shí)值班，嚴格落實(shí)外來(lái)人員入校門(mén)衛盤(pán)查登記、身份確認。校園在課間采取封閉管理，學(xué)生因特殊原因離校實(shí)行門(mén)衛審查，未見(jiàn)班主任請假條，一律不得離校。據上級的指示，我們加強值班工作，每天由一名領(lǐng)導24小時(shí)領(lǐng)班，晚上由值班工人值班，中、小學(xué)各兩名教師進(jìn)行白天值班，確保廣大師生的安全。
(三)、加強學(xué)校設備和固定資產(chǎn)的'管理，提高安全防范能力。
(1)認真貫徹執行對學(xué)校財產(chǎn)管理的有關(guān)規定，學(xué)校財產(chǎn)做到認真細致地登記造冊。
(2)開(kāi)學(xué)前對學(xué)校所有場(chǎng)所設備進(jìn)行檢查，杜絕安全隱患。
(3)我校按要求在校門(mén)口及各關(guān)鍵道口建立了視頻監控系統，進(jìn)行24小時(shí)視頻監控。
(4)門(mén)衛室配備了橡膠警棍，教學(xué)樓和實(shí)驗樓的干粉滅火器等消防器材設施，教學(xué)樓應急照明燈，做到定時(shí)檢查與維護。
(四)、開(kāi)展安全知識教育和緊急避險演練活動(dòng)。
我校利用班會(huì )時(shí)間和國旗下講話(huà)對學(xué)生進(jìn)行安全教育，傳授學(xué)生遇到緊急事件的處理辦法，讓安全意識滲透到每一個(gè)學(xué)生的內心。
對教育教學(xué)設施進(jìn)行了拉網(wǎng)式大檢查：檢查了校內的花草樹(shù)木，發(fā)現不利于安全的樹(shù)枝、樹(shù)木，進(jìn)行及時(shí)的砍伐或移植。檢查了校內的體育器材，看是否牢固。學(xué)校實(shí)驗室的易燃、易爆、劇毒及危險化學(xué)品嚴格管理。
(五)、加強學(xué)校安全衛生工作。
安全衛生工作預防為主，突出重點(diǎn)，落實(shí)責任，從嚴管理，與食堂簽訂《學(xué)校食堂衛生管理目標責任書(shū)》以及《皇宮中心學(xué)校衛生安全預案》，有針對性地開(kāi)展安全教育。每月對學(xué)生宿舍、食堂，認真進(jìn)行定期檢查，做好記載，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)報告并及時(shí)整改。
(六)、防患于未然，做好預防工作。
身體健康也是重中之重，學(xué)校加強防疫工作，利用課間時(shí)間宣傳防病、防疫知識，本學(xué)期對老師、學(xué)生進(jìn)行身體檢查，并做好保險工作。
二、認真檢查，督促整改。
著(zhù)力開(kāi)展專(zhuān)項整治，定期開(kāi)展學(xué)校安全工作大檢查，校舍安全、消防安全、用電安全、交通安全、食品衛生安全等。
(1)、教學(xué)樓后樹(shù)杈較高，存在危險需要砍取。
(2)、食堂后門(mén)需要修理，宿舍樓二樓層頂漏水，食堂兩處漏水。
(3)、教室玻璃由于時(shí)間長(cháng)、固定不穩。
(4)、大門(mén)上面瓷磚有些松動(dòng)，需加固。
總之，我校積極采取一系列安全措施，堅持以人為本，堅持對學(xué)生負責，對家長(cháng)負責，對學(xué)校負責的態(tài)度，認真細致的做了大量工作。
學(xué)校自查報告 17
為貫徹彭財（監）發(fā)[20xx133號《關(guān)于開(kāi)展20xx年度會(huì )計監督聯(lián)動(dòng)檢查的通知》文件精神，我中心校組織專(zhuān)門(mén)人員，對20xx年義務(wù)教育保障經(jīng)費管理使用情況進(jìn)行了一次全面認真的核查，現將自查情況匯報如下：
一、基本情況
全鎮現有村級完全小學(xué)6所，幼兒園1所，在校學(xué)生502人，其中：學(xué)前班學(xué)生數105人，小學(xué)生397人。教職工51人，其中在編教職工37人，特設崗位教師14人。20xx年公用經(jīng)費撥款303465元，寄宿生生活費110235元。事業(yè)收入（保教費）83600元。
二、財務(wù)收支情況
在財務(wù)工作過(guò)程中，我鄉嚴格按照彭陽(yáng)縣教體局的規定，依法設置會(huì )計賬簿，并保證其真實(shí)完整，根據本單位實(shí)際發(fā)生的業(yè)務(wù)事項進(jìn)行會(huì )計核算、填制會(huì )計憑證、登記會(huì )計賬簿。嚴格執行國家有關(guān)財務(wù)法規，所發(fā)生的.各項業(yè)務(wù)事項均在依法設置的會(huì )計賬簿上統一登記、核算，確保數據真實(shí)、有效。在安排支出時(shí)，分輕重緩急，保證常規和重點(diǎn)支出需要，既體現實(shí)際工作需要，又考慮財力可能，根據各項工作任務(wù)，在財力可能的情況下，有保有壓，確保重點(diǎn)，統籌安排，嚴格按照“收支兩條線(xiàn)”執行，年初預算進(jìn)行合理開(kāi)支。并根據各項資金的性質(zhì)，嚴格做到專(zhuān)款專(zhuān)用。
三、單位內部控制制度建立和執行情況
根據本鄉工作實(shí)際，在建立并實(shí)施內部監督和控制制度過(guò)程中，制定了《羅洼鄉中心學(xué)校財務(wù)管理制度》。建立和完善各項制度的同時(shí)，相關(guān)人員在工作過(guò)程中嚴格遵守這些規章制度，有效地實(shí)施了內部監督和控制，保證了會(huì )計工作的真實(shí)性、完整性以及單位財產(chǎn)的安全，加強了對本單位財產(chǎn)物資的監督和管理，杜絕了各種漏洞的發(fā)生。我校按照上級指示，實(shí)行報賬制，全鎮鄉各小學(xué)財務(wù)設在中心校，各校成立2-3人的財務(wù)領(lǐng)導小組，在報賬時(shí)，每個(gè)原始憑證都要有經(jīng)手人、驗物人及學(xué)校校長(cháng)、中心校副校長(cháng)簽字后經(jīng)會(huì )計審核，最后由中心學(xué)校校長(cháng)審核簽字方可入賬。在報賬后，各校都要把每次報賬的具體情況在學(xué)校的公示欄進(jìn)行公示，保證學(xué)校的財務(wù)公開(kāi)及其真實(shí)性。我校真正明確了記賬人員與審批人員、經(jīng)辦人員的職責權限，使其相互分離、相互制約，以明確責任，防止舞弊，各項業(yè)務(wù)事項得以有序進(jìn)行；厲行節約堅決反對“三公”經(jīng)費使用行為；“校安工程”項目實(shí)施和專(zhuān)項資金嚴格按照上級文件精神執行；嚴格杜絕“小金庫”及“賬外賬”等違規行為。
四、存在問(wèn)題
通過(guò)自查，我鄉各小學(xué)在財務(wù)管理和財務(wù)工作過(guò)程中還存在一些不足，在實(shí)施內部監督制度和內部控制制度時(shí)，還未能完全達到《彭陽(yáng)縣中小學(xué)財務(wù)管理制度》所規定的要求，預算管理制度、財務(wù)分析制度、稽核制度尚未建立健全，今后要進(jìn)一步完善這方面的制度，實(shí)行更有力的措施，力求將這方面的工作做得更好。
學(xué)校自查報告 18
根據兵教綜發(fā)[20xx]23號文件《關(guān)于開(kāi)展“綠色學(xué)�！眲�(chuàng )建活動(dòng)的通知》精神，并按照《全國環(huán)保宣傳教育行動(dòng)綱要》、《中小學(xué)環(huán)境教育大綱》的要求，北屯中學(xué)于20xx年5月開(kāi)展了“綠色學(xué)�！眲�(chuàng )建活動(dòng)。目前創(chuàng )建活動(dòng)的各項工作已按計劃完成，已具備兵團“綠色學(xué)�！被緱l件�，F根據新疆兵團中小學(xué)“綠色學(xué)�！痹u估標準進(jìn)行自查，并將自查情況向師教委、師環(huán)保局匯報：
一、組織管理
一、領(lǐng)導重視。為加強對我校創(chuàng )建“綠色學(xué)�！被顒�(dòng)的領(lǐng)導和管理，我校于今年5月成立了創(chuàng )建“綠色學(xué)�！鳖I(lǐng)導小組，對環(huán)境教育宣傳、教師環(huán)保培訓、環(huán)境教育教材開(kāi)發(fā)，課程設置，學(xué)科滲透，校園綠化、校園美化等各項工作進(jìn)行明確分工、責任落實(shí)到人，并制定了北屯中學(xué)創(chuàng )建“綠色學(xué)�！睂�(shí)施計劃，按照兵團創(chuàng )建“綠色學(xué)�！睂�(shí)施步驟，部署安排創(chuàng )建活動(dòng)的各項工作、定期檢查，整改，及時(shí)總結。（自評分7分）。
二、資料齊全。為更好的開(kāi)展環(huán)境教育，增強中學(xué)生的環(huán)境意識，我校教研室專(zhuān)門(mén)編寫(xiě)校本教材《環(huán)境教育》。教師在教學(xué)中能夠認真撰寫(xiě)教案，積極開(kāi)展論文研討活動(dòng)。（自評分4分）
三、宣傳教育。我校根據“綠色學(xué)�！眲�(chuàng )建活動(dòng)計劃于20xx年6月舉行了創(chuàng )建“綠色學(xué)�！卑鍒蟊荣�，并在藝術(shù)節期間舉行了創(chuàng )建“綠色學(xué)�！睘橹黝}的手抄報展。學(xué)校廣播室、圖書(shū)館、閱覽室有環(huán)保書(shū)籍20余種。并在“世界水日”“世界地球日”“世界環(huán)境日”開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)。（自評分7分）
四、環(huán)保培訓。我校根據兵團創(chuàng )建“綠色學(xué)�！钡牟襟E制定有學(xué)校環(huán)保培訓法，定期對教師進(jìn)行環(huán)保培訓。（自評分4分）
二、課內教育
一、課堂滲透。我校各學(xué)科教師在教學(xué)中都能夠積極滲透環(huán)境教育的內容。滲透內容貼近生活，注重實(shí)效。學(xué)校各學(xué)期舉行一次環(huán)境教育研討課，并有教案。在學(xué)校組織的期未考試中有環(huán)境保護的內容。（自評分11分）
二、活動(dòng)課程。我校積極開(kāi)展環(huán)境教育為主題的教育活動(dòng)，“十一”期間校團委、少先隊舉行了“創(chuàng )建綠色學(xué)�！毖葜v比賽，“我愛(ài)綠色”盆花展，“綠色家園”征文等活動(dòng)，全校3000余名師生參加了活動(dòng)。同時(shí)各教學(xué)班每學(xué)期都要定期對學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育。（自評分5分）
三、課外教育
一、小組活動(dòng)。我校小學(xué)部和中學(xué)部都成立有環(huán)境保護小組和環(huán)境保護青年志愿者小組，積極開(kāi)展爭創(chuàng )“環(huán)保章”，收集廢紙，環(huán)境保護宣傳等活動(dòng)。環(huán)保小組有輔導老師。（自評分6分）
二、實(shí)踐活動(dòng)。我校每周都安組織全校學(xué)生進(jìn)行大掃除，每年春秋季節都要到北屯平頂山立體植物園參加義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)。積極組織學(xué)生搜集和整理環(huán)境保護的'資料。在社區宣傳方面，我校組織學(xué)生到北屯油脂廠(chǎng)參觀(guān)冶的工藝流程，暑假期間開(kāi)展了“北屯環(huán)境污染與治理”的社會(huì )調查活動(dòng)。學(xué)生參加各類(lèi)環(huán)境教育活動(dòng)的普及率在90%以上。（自評分9分）
三、專(zhuān)題教育。今年6月5日（世界環(huán)境日），我校積極制定活動(dòng)計劃，并且各班開(kāi)展了講環(huán)保小故事，自編自唱環(huán)保歌、講演比賽、板報比賽、交流會(huì )等活動(dòng)內容新穎、形式多樣，教育教學(xué)顯著(zhù)。（自評分6分）
四、校園環(huán)境
一、校園綠化。我校綠化面積是達17000平方米，基本實(shí)現春綠、夏花、秋、冬樹(shù)，同時(shí)加大了花園式建設的力度，使校園環(huán)境到四化（即硬化，美化、綠化、化）（自評分4分）
二、衛生狀況。我校校園綠化無(wú)亂扔垃圾現象，課堂環(huán)境優(yōu)美整潔，食堂、宿舍干凈整潔，測所為水沖式無(wú)害化處理，無(wú)臭味、異味。所有共公場(chǎng)所均要定期消毒，無(wú)衛生死角。（自評分6分）
三、學(xué)校實(shí)驗室，垃圾池，鍋爐房產(chǎn)生的污染能夠有效處理，學(xué)校在各主要道沒(méi)有10個(gè)果皮箱，3個(gè)廂式垃圾箱。使校園污染有效控制（自評分6分）
四、環(huán)境意識（自評分8分）
五、教育效果
一、環(huán)保行為。我校為無(wú)煙學(xué)校。校園內無(wú)亂丟、亂吐、亂亂畫(huà)的行為，學(xué)生具有較強的環(huán)境意識，學(xué)校每周一對學(xué)生進(jìn)行儀容儀表檢查、促進(jìn)了學(xué)生在家、學(xué)校、社會(huì )養成衛生、健康、環(huán)保的生習慣。（自評分10分）
二、教育效果。今年我校向兵團報送綜合實(shí)踐課程環(huán)境教育方面的課題9份，有1人獲兵團一等獎，2人獲兵團二等獎。6人獲兵團三等獎。我校教師黃玉華編寫(xiě)的《走進(jìn)金山》，畢惠編寫(xiě)的《我的家鄉》分別被選入國家綜合實(shí)踐教材。20xx年我校學(xué)生參加兵團環(huán)保有1人獲獎。（自評分5分）（自評總分為98分）
六、加分項
一、我校畢慧老師編寫(xiě)的《我的家鄉》報送入國家綜合實(shí)踐實(shí)驗（3分）
二、我校學(xué)生參加自治區生動(dòng)物保護知識比賽，有12人獲一等獎、24人獲二等獎、29人獲三等獎（2分）
三、我校把環(huán)境教育列入必修課（3分）（加分項自查為8分）
學(xué)校自查報告 19
根據各教育廳《關(guān)于民辦學(xué)校年檢細則的通知》的要求，結合實(shí)際情況，我�，F報告如下。
一、依法辦學(xué)，遵守法律、法規和政策。
文化藝術(shù)學(xué)校成立于20xx年，是經(jīng)區教育局批準的私立培訓學(xué)校。在辦學(xué)過(guò)程中，我們遵循“以誠待人，以智治�！钡睦砟�，嚴格遵守《民辦教育促進(jìn)法》和《民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例》，認真落實(shí)市、區教育局關(guān)于民辦教育的規定，不存在違規辦學(xué)情況，在市區相關(guān)評估中多次受到好評。我校是市民辦教育協(xié)會(huì )常務(wù)理事單位。
二、布局合理，辦學(xué)規模不斷擴大。
我校已從辦學(xué)初期的英語(yǔ)輔導逐步擴展為以英語(yǔ)為主、作文和書(shū)法為輔的相對綜合性的辦學(xué)機構。目前有500多名學(xué)生。由于學(xué)生人數的增加，我校租用了兩個(gè)辦學(xué)場(chǎng)地，共12間教室。辦學(xué)硬件不斷完善，符合安全防火要求。
三、持續投資改善辦學(xué)條件。
為了讓我們的學(xué)生有一個(gè)相對舒適的教學(xué)環(huán)境，我們學(xué)校組織教學(xué)人員美化教學(xué)環(huán)境，使每面墻都能說(shuō)話(huà)，并用卡通人物裝飾走廊和教室。用富有想象力和生動(dòng)的藝術(shù)語(yǔ)言影響和教育學(xué)生。
為了提高教學(xué)效果，我們還投入巨資在教室安裝多媒體教學(xué)設備，使投影儀和大屏幕可以在每堂課中使用，使教學(xué)效果更加直觀(guān)有效。提高了教育教學(xué)效果。
四、人文關(guān)懷，保護學(xué)生和家長(cháng)的利益。
為打造特色民辦教育學(xué)校，我校自成立以來(lái)一直堅持人文關(guān)懷的理念，讓學(xué)生和家長(cháng)時(shí)時(shí)感受到學(xué)校的關(guān)懷。首先，及時(shí)為特殊情況下缺席的學(xué)生補課。第二，設立教科書(shū)班，免費為學(xué)生補課。第三，對因故輟學(xué)的學(xué)生及時(shí)退還學(xué)費。近年來(lái)，他們從未因付款、退款等問(wèn)題與父母發(fā)生過(guò)任何沖突。
五、明確職責，加強隊伍建設。
隨著(zhù)學(xué)校規模的不斷擴大，我校的師資隊伍建設也得到了加強。目前已形成一支職責明確、分工合理的教師隊伍。管理能力強、分工細致、盡職盡責是我校教學(xué)團隊的特點(diǎn)。堅持教學(xué)工作得到了很好的保障，教學(xué)科研工作蓬勃發(fā)展，各項規章制度也得到了很好的完善。
六、加強教學(xué)科研，提高教師綜合素質(zhì)。
鑒于民辦培訓學(xué)校教師隊伍持續穩定，流動(dòng)性強，我校選擇了有針對性、有效的`教研培訓形式，極大地提高了教師的教學(xué)技能、教學(xué)風(fēng)格等綜合素質(zhì)。在具體工作中，首先要樹(shù)立教師先育人后教的觀(guān)念。在選擇和聘用教師時(shí)，注重師德和對學(xué)生的愛(ài)。對于那些自我能力強但心胸高傲浮躁的人，堅決拒絕選擇，對于那些缺乏耐心和熱情的人，這樣才能更好地控制入口。二是堅持先聽(tīng)課，再上講臺的做法。新教師必須有大約一個(gè)月的聽(tīng)力練習時(shí)間。他們只有在對教材和學(xué)生比較熟悉后才能去上課。三是聽(tīng)力評價(jià)體系。首先用錄像機記錄老師的課堂，重點(diǎn)讓老師觀(guān)看，找出優(yōu)缺點(diǎn)，不斷改進(jìn)和提高。第四，課堂傳遞和講課制度。新教師在課前組織教師講課，講課通過(guò)后可以走上講臺。第五，采取各種措施，確保每堂課都達到學(xué)生和家長(cháng)滿(mǎn)意的效果。走出去，走進(jìn)來(lái)，分批、分階段、長(cháng)時(shí)間選拔教師進(jìn)修，邀請國內知名專(zhuān)家來(lái)我校培訓。
總之，我們學(xué)校嚴格遵守教育規定，遵守法律法規，科學(xué)管理，注重紀律。在整體工作中，如果有任何不當之處，請予以糾正。
學(xué)校自查報告 20
20xx年度我校在各級政府及教育主管部門(mén)的關(guān)愛(ài)下，全面貫徹黨的教育方針，堅持正確的辦學(xué)方向。堅持人人發(fā)展、發(fā)展人人的教育理念，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為導向，以全面提高教學(xué)質(zhì)量為中心，嚴格規范學(xué)校管理，確保學(xué)校朝著(zhù)健康有序的軌跡前行�，F將2014年度學(xué)校各項工作情況向年檢組領(lǐng)導作簡(jiǎn)要匯報。
一、學(xué)�；厩闆r：
我校是一所九年一貫制的民辦學(xué)校，現有31個(gè)教學(xué)班，其中小學(xué)23個(gè)、初中8個(gè)。在校學(xué)生1480人，其中小學(xué)1068人、初中413人。在職教師72人，其中小學(xué)52人、初中20人。學(xué)�；揪邆淞硕嗝襟w電教室、物理試驗室、化學(xué)試驗室、圖書(shū)室、閱覽室、舞蹈室、隊部室、體育器材室等8個(gè)功能室和近200米環(huán)形塑膠跑道以及羽毛球場(chǎng)、籃球場(chǎng)等運動(dòng)場(chǎng)所。為滿(mǎn)足現代教學(xué)的需求，一至九年級均安裝了多媒體教學(xué)平臺，從而為教與學(xué)搭建了良好的發(fā)展空間。
二、 大力改善辦學(xué)條件：
一年來(lái)在改善辦學(xué)條件的基礎上，以提高辦學(xué)水平和提高教職工福利待遇為抓手。學(xué)校投資近200萬(wàn)用于購置新校車(chē)14輛，有效的解決了校車(chē)超載問(wèn)題。其二是用于教學(xué)設施設備建設，添置了物理、化學(xué)實(shí)驗器材、體育活動(dòng)器材以及一至九年級安裝了多媒體教學(xué)平臺，為學(xué)校長(cháng)期發(fā)展奠定了堅實(shí)的基礎。
三、 夯實(shí)基礎 強化管理
一所學(xué)校的生存與發(fā)展，管理是關(guān)鍵，只有規范管理、精細管理，學(xué)校才能贏(yíng)得發(fā)展機遇，才能有效提升社會(huì )影響和競爭力。一方面：我們利用管理杠桿加強隊伍建設，以人為本，聚心、聚智、聚力，完善管理文本、落實(shí)管理責任、增強服務(wù)意識、提高管理水平、創(chuàng )新工作思路、追求工作績(jì)效，構建學(xué)習型、創(chuàng )新型管理平臺。
另一方面：利用群體組織、網(wǎng)絡(luò )資源，豐富教職工文化生活，積極發(fā)揮學(xué)校網(wǎng)絡(luò )在日常管理、教育教學(xué)、家校聯(lián)系和擴大社會(huì )影響的作用。
1、教學(xué)管理注重績(jì)效：
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，質(zhì)量乃立校之本。一是學(xué)校按要求開(kāi)齊開(kāi)足課程外，教學(xué)處以常規教學(xué)為抓手，在加強教學(xué)常規管理的同時(shí)，指導學(xué)科教研組積極開(kāi)展示范課、優(yōu)質(zhì)課、實(shí)驗課、指導課的研究活動(dòng)，不斷優(yōu)化以教為主導、學(xué)為主體，以課堂的高效促進(jìn)教學(xué)高質(zhì)。教研組創(chuàng )新管理，規范活動(dòng)，每一次教研活動(dòng)必須做到目標明確、形式多樣、人人參與、講求實(shí)效。以構建學(xué)生喜歡的課堂，建設學(xué)生喜歡的學(xué)科為抓手，優(yōu)化課堂教學(xué)提高課堂效率的應對措施，規避教師教學(xué)的偏差行為。二是積極開(kāi)展校本教研，堅持教學(xué)研究、“以人為本、親近教師、關(guān)注學(xué)生、走進(jìn)課堂、成長(cháng)師生”的原則，把解決教學(xué)中的'實(shí)際問(wèn)題作為研究重點(diǎn)，把促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)作為歸宿。其一突出教師基本功訓練，組織教師教材解讀、練習設計、學(xué)生教育、課堂管理等方面的培訓評比活動(dòng)，切實(shí)提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。其二發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用，開(kāi)展教師結對子活動(dòng)，在教學(xué)設計與教學(xué)研究、示范指導、提高研究成效。
2、德育教育立足實(shí)效：
萬(wàn)千物類(lèi)人為上，數年教化德為先。學(xué)校始終堅持德育為首的辦學(xué)思想，首先加強德育工作的組織領(lǐng)導，充分發(fā)揮各級組織的骨干作用，建立健全德育工作管理制度和考評細則，明確德育工作重點(diǎn)。一是堅持日常行為規范教育常態(tài)化，本著(zhù)以日常行為規范抓起，從養成教育抓起，同時(shí)要求各班認真組織學(xué)生學(xué)習《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規范》、《班級量化評比細則》，確保學(xué)生言行舉止規范，儀容儀表規范，課內課外和兩操升旗規范。二是德育活動(dòng)多樣化，我校在德育工作建設中，充分利用班會(huì )、隊會(huì )、國旗下的講話(huà)、校內外活動(dòng)等途徑對學(xué)生進(jìn)行德育教育。
(1)有計劃有針對性的對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義、集體主義、法制、環(huán)保、安全、心理健康、孝心敬老。感恩教育和文明禮儀養成教育，做到重點(diǎn)清、要求高、措施實(shí)、效果好。
(2)建立學(xué)校、家庭、社會(huì )三結合的教育體系，加大社會(huì )參與學(xué)校德育的力度，逐步形成教育模塊，從而為未成年人思想道德建設組織一個(gè)更完善的教育網(wǎng)絡(luò )，切實(shí)加強心理健康教育，培養學(xué)生面對挫折的頑強毅力和吃苦耐勞的精神，從而培養學(xué)生適應社會(huì )生活的能力。
(3)重視思品課堂的任務(wù)落實(shí)，全校教師人人都是德育工作者，在教學(xué)中有機滲透德育，探索新時(shí)期德育教育的新途徑，要求每個(gè)教師在課堂滲透德育中創(chuàng )新“ 五有目標”(即滲透德育有意識、制定計劃有安排、教學(xué)設計有體現、課堂教學(xué)有落實(shí)、授課之后有效果)。
(4)舉辦慶“六一”文藝晚會(huì )活動(dòng)，給師生提供了展示藝術(shù)才華的舞臺；舉辦了中小學(xué)生拔河比賽，增強學(xué)生的集體榮譽(yù)感。開(kāi)展了誦讀《弟子規》活動(dòng)，吸取傳統文化之精髓，根據不同年級段每人印發(fā)一份誦讀資料，同時(shí)根據不同年齡段要求低年級學(xué)生做到“二能”(能讀、能背)高年級同學(xué)做到“三能”(能讀、能背、能理解)其最終目的通過(guò)讀記使學(xué)生潛移默化，付諸行動(dòng)。一系列活動(dòng)使同學(xué)們思想得到凈化，能力得以提高，素質(zhì)得以培養。
3、安全工作扎實(shí)有效：
安全高于一切，一切為了安全。我們深知安全工作對于學(xué)校發(fā)展起著(zhù)至關(guān)重要的作用，為學(xué)校教育教學(xué)保駕護航。其具體做法是：一是著(zhù)力加強學(xué)校、年級組、班主任、保安室安全管理，互動(dòng)聯(lián)防的責任管理體系，落實(shí)安全工作層級管理責任制。二是建立學(xué)校安全工作檢查制度和預防措施，定期或不定期對校園內的設施、建筑物、食堂衛生、消防、職工宿舍、用電用氣等方面進(jìn)行安全檢查，對存在安全隱患及時(shí)排除。三是利用每周安全一課，國旗下的講話(huà)，班會(huì )課，安全教育月和每期一次的消防演練，對師生進(jìn)行交通安全、食品衛生、應對火災、地震、常見(jiàn)病和流行性病毒傳染的預防等安全知識的教育與培訓，增強自護自救的安全意識。
4、后勤保障講究成效：
加強學(xué)校后勤工作，增強服務(wù)意識，樹(shù)立后勤是保障的理念，確保教育教學(xué)的正常運行。一是嚴格校產(chǎn)登記、保管、使用賠償制度，使物盡其用。二是嚴格財務(wù)制度，按規定標準收費，定期清帳理財，做到開(kāi)支合理、賬目清楚，充分發(fā)揮有限資金在教學(xué)中的最大使用效益。三是加強衛生宣傳、疾病的預防，認真組織好年度中小學(xué)生的體檢工作，完善管理檔案。
四、存在的問(wèn)題和努力的方向：
通過(guò)自查，我們不難發(fā)現學(xué)校管理建設及運作過(guò)程中還存在不足之處：
1、學(xué)校辦學(xué)條件有待進(jìn)一步改善，設施設備有待充實(shí)，為教學(xué)提供有力的保障。
2、師資隊伍建設有待進(jìn)一步加強，教師的福利待遇有待進(jìn)一步提高，以吸收和留住更多的優(yōu)秀教師。
3、加強校本教研，構建高效課堂，著(zhù)力解決教學(xué)瓶頸問(wèn)題，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
回首往昔，我們一路艱辛勇開(kāi)拓；放眼今朝，我們與時(shí)俱進(jìn)譜新篇；極目未來(lái)，我們志存高遠創(chuàng )輝煌。
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