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教材工作自查報告

時(shí)間:2023-04-18 18:04:23 曉怡 自查報告 我要投稿
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教材工作自查報告(通用13篇)

  不經(jīng)意間,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了,過(guò)去一段時(shí)間的工作問(wèn)題,非常值得總結,非常值得我們做好總結和完成自查報告。大家知道自查報告的格式嗎?下面是小編收集整理的教材工作自查報告,歡迎大家分享。

教材工作自查報告(通用13篇)

  教材工作自查報告 1

  按照三河市教育局轉發(fā)《三河市“掃黃打非”領(lǐng)導工作小組關(guān)于開(kāi)展印裝行業(yè)治理整頓“百日會(huì )戰”行動(dòng)的實(shí)施方案》的部署及市教育局的安排,我校于3月15日到3月26日,在全校范圍內組織開(kāi)展“整治侵權盜版和非法出版發(fā)行教材教輔的專(zhuān)項自查行動(dòng)”,現將自查開(kāi)展情況總結如下:

  一,加強宣傳,自覺(jué)抵制盜版資料。

  接到通知以來(lái),我校利用周一上午國旗下講話(huà),校園宣傳欄等,宣傳“中華人民共和國知識產(chǎn)權法”部分章節,使全校師生懂得“知識產(chǎn)權保護制度對于促進(jìn)科學(xué)技術(shù)進(jìn)步、文化繁榮和經(jīng)濟發(fā)展具有重要意義和作用,它既是保證社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟正常運行的重要制度,又是開(kāi)展國際間科學(xué)技術(shù)、經(jīng)濟、文化交流與合作的基本環(huán)境和條件之一。中國把保護知識產(chǎn)權作為改革開(kāi)放政策和社會(huì )主義法制建設的重要組成部分,從七十年代末即著(zhù)手制定有關(guān)法律、法規,同時(shí)積極參加相關(guān)國際組織的活動(dòng),加強與世界各國在知識產(chǎn)權領(lǐng)域的`交往與合作。因而,中國知識產(chǎn)權保護制度的建設,在初始階段就顯示了面向世界、面向國際保護水平的高起點(diǎn)。在改革開(kāi)放的推動(dòng)下,中國知識產(chǎn)權立法速度之快,也是史無(wú)前例的!币虼嗣恳粋(gè)公民都應自覺(jué)遵守法律規定,自覺(jué)抵制盜版書(shū)籍、音像資料等的購買(mǎi)、使用。

  二、開(kāi)展自查,確保本校師生不使用盜版資料。

  3月15日開(kāi)始,我校教導處、總務(wù)處分頭進(jìn)行自查,自查的范圍包括:

 。1)教科書(shū)是否按規定要求和渠道訂購?

 。2)、學(xué)校圖書(shū)室是否存在盜版圖書(shū)?

 。3)教導處存書(shū)是否有盜版的?

 。4)、電子備課室是否存在盜版音像資料?

 。5)各班級輔導員老師檢查學(xué)生中有無(wú)使用盜版教輔資料?

  通過(guò)自查,了解到:學(xué)校教學(xué)使用的教科書(shū)、教學(xué)參考書(shū)等,均按上級要求征訂,主要來(lái)自新華書(shū)店,并且經(jīng)過(guò)教育局批準的,沒(méi)有盜版資料。校圖書(shū)館盜版書(shū)籍沒(méi)有,采購渠道正常。校電子備課室有沒(méi)有盜版光盤(pán)。學(xué)生中的教輔資料和自購課外書(shū)有少數是盜版的,已經(jīng)集中銷(xiāo)毀。

  三、高度重視,確保今后不購用非法出版物。

  學(xué)校在自查之后,召開(kāi)班子會(huì )議,要求今后凡是征訂教學(xué)用書(shū)、教學(xué)光盤(pán)、圖書(shū)、教輔資料,一律要經(jīng)過(guò)教代會(huì )審批,從新華書(shū)店采購。要經(jīng)常教育學(xué)生不要購買(mǎi)、使用盜版教輔資料,充分認識到:盜版教輔資料錯誤較多,使用時(shí)只能誤人誤己。學(xué)校今后要利用宣傳陣地加強宣傳,讓知識產(chǎn)權法走進(jìn)每一個(gè)師生。

  教材工作自查報告 2

  為貫徹東莞市教育局《東教監〔20xx〕2號關(guān)于切實(shí)加強20xx年春季教育收費監督嚴禁亂收費的通知》精神,我園立即對上財務(wù)管理情況進(jìn)行了認真的專(zhuān)項檢查,現將檢查情況報告如下:

  一、幼兒園領(lǐng)導高度重視

  1、幼兒園配有財務(wù)辦公處,配有財務(wù)人員2人。

  2、園長(cháng)經(jīng)常詢(xún)問(wèn)財務(wù)運行情況和聽(tīng)取財務(wù)工作匯報,及時(shí)調整財務(wù)支出。

  3、財務(wù)人員具會(huì )計證并有一定的專(zhuān)業(yè)理論素養和較強業(yè)務(wù)能力,有二十年會(huì )計工作經(jīng)驗,積極參加上級財政部門(mén)組織的財務(wù)管理及相關(guān)法律知識的培訓,能按照財務(wù)制度的有關(guān)財經(jīng)規定記賬,會(huì )計科目使用合理,平時(shí)報表準確、及時(shí),數據真實(shí)。

  4、財務(wù)人員能對當天發(fā)生的業(yè)務(wù),當天登記入賬,現金和銀行存款日記帳做到日清日結。并根據各項資金的性質(zhì),嚴格做到專(zhuān)款專(zhuān)用。

  二、強化幼兒園收入收費行為的管理

  嚴格執行收費管理制度。公開(kāi)收費項目,公開(kāi)收費標準,接受教師及家長(cháng)的監督,統一收費項目,統一收費標準,統一使用財政部門(mén)印制的收費(收款)票據。經(jīng)過(guò)幼兒園自查,未發(fā)現自立收費項目、自行提高收費標準現象,無(wú)開(kāi)設收費興趣班,每學(xué)期均在《致家長(cháng)一封信》中告知家長(cháng)收費明細及退費規定,幼兒園有完善的經(jīng)費管理制度,真正做到了專(zhuān)款專(zhuān)用。

  三、加強財務(wù)支出管理

  幼兒園領(lǐng)導審批制度明確,從事幼兒園財務(wù)管理的'記賬人員和審批人員、出納人員、經(jīng)辦人員、財務(wù)保管人員的職責權限明確,做到了相互分離、相互制約、相互監督。

  四、加強有限資產(chǎn)的管理,保證幼兒園正常運行

  根據幼兒園工作計劃,通盤(pán)考慮,全面管理,合理使用有限資金,集中力量,加大教育教學(xué)、教育科研的投入。各項收入做到心中有數,堅持做到了“量入為出,以收定支,略有節余!

  所有資產(chǎn)全部按要求建檔建冊,用卡片進(jìn)行登記,款物相符,登記準確無(wú)誤,沒(méi)有造成資產(chǎn)流失。

  此次自檢自查工作中得到幼兒園領(lǐng)導的高度重視,以《東教監〔20xx〕2號關(guān)于切實(shí)加強20xx年春季教育收費監督嚴禁亂收費的通知》為依據進(jìn)行全面自檢自查,通過(guò)自檢自查工作的開(kāi)展充分認識到財務(wù)管理工作的重要性,今后我們要更細致的規范財務(wù)基礎管理,扎扎實(shí)實(shí)的開(kāi)展幼兒園的財務(wù)工作。

  教材工作自查報告 3

  根據平塘縣教育局的《平塘縣教育局關(guān)于做好國家課程教材檢查工作的緊急通知》文件要求,我校對教材、教輔的征訂、使用情況進(jìn)行了認真的自查,F將自查情況匯報如下:

  一、使用教材情況。

  根據貴州省統一部署,使國家統編教材的使用工作得到落到實(shí)處。不存在區域共享教材、校本教材、境外課程教材替代國家課程教材,使用的教材全部經(jīng)過(guò)審定。

  我校學(xué)生所使用的教科書(shū)、教輔嚴格執行教材教輔資料準入制度,均為上級部門(mén)規定并配發(fā)的中小學(xué)教學(xué)用書(shū)目錄中的教學(xué)用書(shū)。學(xué);蚪處煵淮嬖趶娭苹蜃兿鄰娭茖W(xué)生購買(mǎi)教輔材料的行為。

  二、教輔資料征訂。

  教輔材料出版、印刷、發(fā)行、訂購、均屬正規渠道,在我校不存在盜版教輔材料和非法編印教輔材料的行為。經(jīng)自查,平塘縣新華書(shū)店給我校提供的'教材,印刷字跡清晰、配圖形象生動(dòng),無(wú)劣質(zhì)印刷品。

  三、雙語(yǔ)教材使用情況。

  我校切實(shí)按照上級教育主管部門(mén)開(kāi)展雙語(yǔ)教學(xué),教學(xué)所使用的教材完全按照教育部和教育廳要求征訂。按規定為學(xué)生擇取經(jīng)審定通過(guò)的與教科書(shū)配套的相關(guān)學(xué)科的“同步練習”,堅決杜絕本校教師以任何名義脅迫、誘導學(xué)生購買(mǎi)任何教輔資料的現象和行為。

  四、加大監督檢查力度。

  我校把教師對教輔資料的推薦和征訂工作,與教師的師德師風(fēng)考核相連接,加大對教輔材料違規征訂使用行為的查處力度,對學(xué)生及家長(cháng)舉報的問(wèn)題,及時(shí)處理,做到有報必查,有錯必糾。對于違規違紀人員,按照有關(guān)規定嚴肅追究責任。

  五、學(xué)校目前存在的問(wèn)題。

  我校目前所征訂的教輔資料是根據縣教育局規定范圍內書(shū)目來(lái)開(kāi)展此項工作,每科都有練習冊,從而可能會(huì )加重家長(cháng)的經(jīng)濟負擔尤其是建檔立卡戶(hù),同時(shí)學(xué)生的課業(yè)負擔相應的增加。我校希望在教輔資料的征訂方面,可以由縣教育局組織部分一線(xiàn)教師開(kāi)展征求意見(jiàn),切切實(shí)實(shí)落實(shí)為學(xué)生減負的目的,同時(shí)遴選出適合一線(xiàn)教學(xué)使用的優(yōu)秀教輔資料。

  教材工作自查報告 4

  為深入貫徹《關(guān)于對全區幼兒園(學(xué)前班)讀物進(jìn)行檢查的通知》(桂教辦〔20xx〕251號)文件要求,提高幼兒園保教質(zhì)量,促進(jìn)幼兒園更好地發(fā)展,我園嚴格按照文件通知要求進(jìn)行了認真細致的自查自糾,重點(diǎn)對幼兒用書(shū)、教師用書(shū)進(jìn)行了整頓,嚴禁教師及幼兒購買(mǎi)非法、盜印、盜版幼兒園(學(xué)前班)和宗教讀物,堅決杜絕非法、盜印、盜版幼兒園(學(xué)前班)和宗教讀物在校園的傳播,F自查情況總結如下:

  一、加強領(lǐng)導,精心組織。

  成立了工作領(lǐng)導小組,xxx校長(cháng)任組長(cháng),xxx副組長(cháng),各班教師為組員。研究制定了檢查和整改的意見(jiàn)。

  二、全面自查。

  通過(guò)檢查發(fā)現:

  1.無(wú)論是幼兒園還是教師個(gè)人均無(wú)購買(mǎi)非法、盜印、盜版幼兒園(學(xué)前班)讀物和宗教讀物,無(wú)使用小學(xué)教材現象。幼兒園使用的書(shū)籍均出自上級教育主管部門(mén)的推薦用書(shū)。

  2.提高認識,為了減輕家長(cháng)負擔,我園沒(méi)有私自向幼兒推廣征訂其他的幼兒教材和教輔材料現象。

  3.社會(huì )上的違法有害文化產(chǎn)品,如盜版輔助學(xué)習書(shū)仍然占據巨大的'供求市場(chǎng),有個(gè)別家長(cháng)貪圖便宜而為幼兒購買(mǎi)。

  4.有些老師在家長(cháng)強烈的要求下給幼兒留有家庭作業(yè)或建議家長(cháng)為幼兒購買(mǎi)課外練習。

  三、整改措施。

  1.規范收費行為,禁止個(gè)人書(shū)商進(jìn)幼兒園推銷(xiāo)教輔材料。

  2.強化宣傳,以多種形式大力宣傳打擊盜版、保護知識主權的重要意義和法規知識,提高師生抵制盜版工具書(shū)和其他盜版制品的自覺(jué)性。

  3.狠抓落實(shí),進(jìn)行全面清查。先在園內進(jìn)行自查,嚴禁買(mǎi)非法、盜印、盜版幼兒園(學(xué)前班)和宗教讀物在校園的傳播。

  4.幼兒園采取不同形式對廣大幼兒家長(cháng)進(jìn)行宣傳,是他們充分了解遵循教育規律。

  5.不準給幼兒不準家庭作業(yè),不準舉辦任何形式的興趣班、輔導班、特長(cháng)班,教師不得私自向幼兒推廣征訂其他的幼兒教材和教輔材料。

  今后我們將繼續嚴格落實(shí)上級文件精神,不斷規范幼兒園(學(xué)前班)讀物的使用,不斷提高幼兒園的保教質(zhì)量。

  教材工作自查報告 5

  十月二十日,我校接上級關(guān)于教輔材料征訂等問(wèn)題的自查通知后,立即召開(kāi)了由校長(cháng)主持,業(yè)務(wù)校長(cháng)、校務(wù)辦主任、教導處主任及級部主任參加的學(xué)校中層領(lǐng)導干部會(huì )議,對教輔材料征訂等問(wèn)題的自查工作作了具體安排。會(huì )后,各部門(mén)根據分工認真按照會(huì )議要求對各班教輔材料征訂使用情況進(jìn)行自查,并寫(xiě)出了各部門(mén)自查報告,上報學(xué)校辦公室。同時(shí),學(xué)校校務(wù)辦組織部分教師對各年級學(xué)生進(jìn)行了調查訪(fǎng)問(wèn),進(jìn)一步對教輔材料征訂情況進(jìn)行核實(shí)。

  通過(guò)各部門(mén)自查和校務(wù)辦的調查核實(shí):我校各部門(mén)無(wú)論是部門(mén)集體還是教師個(gè)人均無(wú)私自為學(xué)生定購教輔材料現象。我校使用的`教輔材料均為上級教育主管部門(mén)統一配備的。我校無(wú)使用盜版、盜印和非法出版的教材、教輔的現象,更無(wú)違反規定強行組織學(xué)生統一購買(mǎi)教輔材料現象。我校還把上級教育主管部門(mén)統一配備的教輔材料的使用納入了教學(xué)管理之中,由教師定期收上來(lái)批閱或是在課堂上訂正。學(xué)生家長(cháng)比較滿(mǎn)意。

  今后我校將一如既往的嚴格落實(shí)上級有關(guān)文件精神,嚴格按照上級要求征訂教材,嚴格禁止違規征訂教輔材料和亂收費現象的發(fā)生,切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負擔和家長(cháng)的經(jīng)濟負擔,不斷提高學(xué)生的整體素質(zhì)。

  東江中心小學(xué)根據上級精神,結合我校的實(shí)際情況,現就關(guān)于《小學(xué)生之友》、《教輔資料》款項的結算工作的有關(guān)情況,向龍南縣紀檢委員會(huì )作如下匯報。

  一、《小學(xué)生之友》的結算情況,按征訂的份數已全部款項上交《小學(xué)生之友》發(fā)行社。

  二、《教輔資料》的結算情況:

  1、20xx年春、秋季已結清。20xx年春季已結清。此項結算工作由東江中心小學(xué)陳政湘負責結算。

  2、20xx年秋已結清,20xx年春仍欠13185.40元,20xx年秋季仍欠書(shū)店26759.76元。共計欠39945.16元。但結余部分已全部上交縣財政。20xx年秋:1121.24元,20xx年春:5360.70元,20xx年秋:5537.24元。上交金額(結余)共計12019.18元。

  3、因曉坑小學(xué)王德清將教輔資料款用于原因不詳,中心小學(xué)曾多次催交,至今拒交教輔款計人民幣壹仟貳佰捌拾圓,對我鄉的`自查自糾工作帶來(lái)一定的困難,建議上級有關(guān)部門(mén)對該種現象進(jìn)行處理。

  三、所欠書(shū)店款項的原因:

  1、主要是由于我校在20xx年二月份合并于原中和小學(xué)(此校是村校),并入后導致許多的困難面臨,就水電、校門(mén)、圍墻都重新安裝修建大量費用。但學(xué)校采取了多樣的辦法,增添了許多的設備,改造了環(huán)境。

  2、學(xué)生住校生偏多(由于特定的地理位置),柴、碳、水、電費費用較大。

  3、教師人員中途變動(dòng)大,請代課教師費用大。

  4、學(xué)生安全要保證第一,教育教學(xué)工作要秩序正常,教學(xué)設備投入較大,為添置設備和維修,就把書(shū)店的《教輔資料》款周轉支付了。

  總之,學(xué)校雖然在負債的情況下,仍然利用一切資源協(xié)調關(guān)系,保證學(xué)校的工作正常開(kāi)展,并擬定計劃對所欠款項逐步清還。

  教材工作自查報告 6

  一、自查過(guò)程:

  為落實(shí)市教育局關(guān)于教材使用與管理的相關(guān)文件精神,規范辦學(xué)行為,切實(shí)做好教輔材料的使用與管理工作,我校于6月12日組成了以XXX校長(cháng)為組長(cháng),以XXX主任、XXX主任為副組長(cháng)的工作領(lǐng)導小組,對本校的教材使用及管理情況進(jìn)行了認真的自查工作,具體工作匯報如下:

  1、成立工作領(lǐng)導小組:

  組長(cháng):XXX

  副組長(cháng):XXX、XXX

  組員:XXX、XXX、XX、……

  2、工作部署:由校長(cháng)召開(kāi)工作部署會(huì )議,由XXX主任帶領(lǐng)各班主任嚴格對照文件要求,對學(xué)生及本年級任課教師使用的教科書(shū)、教輔材料逐一進(jìn)行確認核查,確保所有用書(shū)均為上級部門(mén)規定并配發(fā)的教學(xué)用書(shū)。

  3、經(jīng)過(guò)自查,我校教師及學(xué)生所使用的教科書(shū)及教輔材料均嚴格按照上級文件規定配發(fā)的`教學(xué)用書(shū)。學(xué)校不存在違規更換教材、使用未經(jīng)審定的教材以及使用境外教材等情況。

  4、學(xué)校各年級各班能?chē)栏癜凑丈霞壱箝_(kāi)齊開(kāi)足國家課程及地方課程。

  5、學(xué)校建立了教材征訂、使用及管理的工作制度,嚴格按照制度執行教材管理及使用。

  二、存在問(wèn)題:

  學(xué)校要進(jìn)一步嚴格控制教材及教輔材料的購買(mǎi),加強學(xué)生用書(shū)管理,堅決不征訂其他各種違規資料,同時(shí),也確保各位教師不向學(xué)生推薦學(xué)習資料,以避免加重學(xué)生的課業(yè)負擔。

  三、整改措施:

  1、做好公示工作。每學(xué)期將學(xué)校的教學(xué)用書(shū)征訂品種、版本、定價(jià)等通過(guò)學(xué)校宣傳欄等方式向學(xué)生家長(cháng)和社會(huì )公示,增加工作的透明度,自覺(jué)接受社會(huì )監督,保護學(xué)生及家長(cháng)的合法權益。

  2、加大監督力度。加強對教輔材料違規征訂及使用的查處力度,對違規人員,按照有關(guān)規定嚴肅追責。

  四、完成時(shí)限:

  每學(xué)期。

  教材工作自查報告 7

  為貫徹落實(shí)市教育局清查“毒教材”的指示精神,提高校園教材、教輔、圖書(shū)讀物質(zhì)量,營(yíng)造健康安全的育人環(huán)境,陽(yáng)光小學(xué)特開(kāi)展教材、教輔、課外讀物專(zhuān)項排查行動(dòng)。

  我校嚴格按照教育部《中小學(xué)課外讀物進(jìn)校園管理辦法》通知要求進(jìn)行認真細致的自查自糾,重點(diǎn)對學(xué)校教材、教輔、課外讀物進(jìn)行了整頓,嚴把思想觀(guān),嚴禁教師及學(xué)生購買(mǎi)非法、盜印、盜版和宗教讀物,堅決杜絕非法、盜印、盜版和宗教讀物在校園的傳播;我校做到進(jìn)校園課外讀物推薦目錄要向學(xué)生家長(cháng)公開(kāi),堅持自愿購買(mǎi)原則,禁止強制或變相強制學(xué)生購買(mǎi)課外讀物,學(xué)校不得統一組織購買(mǎi),現自查情況總結如下:

  一、加強宣傳學(xué)習,強化規范意識

  學(xué)校組織全體教職員工開(kāi)展相關(guān)政策法規的學(xué)習宣傳。以多種形式大力宣傳打擊盜版、保護知識主權的重要意義和法規知識,提高師生抵制盜版工具書(shū)和其他盜版制品的自覺(jué)性,使廣大教師意識到規范學(xué)生用書(shū)工作的重要性,簽署《教材、教輔、課外讀物管理承諾書(shū)》。

  二、加強組織建設,明確落實(shí)責任

  學(xué)校成立清查專(zhuān)項領(lǐng)導小組,校長(cháng)任組長(cháng),副校長(cháng)任副組長(cháng),思政教師、美術(shù)教師、圖書(shū)管理員和班主任為工作組成員,建立監督檢查機制。為了更好的貫徹文件精神,陽(yáng)光小學(xué)制定了《開(kāi)展教材、校園教輔和課外讀物專(zhuān)項排查行動(dòng)工作方案》,針對學(xué)校排查要求和管理職責等內容做出了具體規定。

  三、工作落實(shí)情況

  1.所有成員都高度重視此項清排工作,按照“誰(shuí)管理、誰(shuí)負責、誰(shuí)使用、誰(shuí)負責”的原則,切實(shí)夯實(shí)管理責任,堅決落實(shí)排查工作要求,保質(zhì)保量按期完成了排查任務(wù)。

  2.由一位主管領(lǐng)導帶隊,從學(xué)習領(lǐng)會(huì )市教育局清查“毒教材”的會(huì )議精神,到了解近期網(wǎng)絡(luò )上因人教版小學(xué)數學(xué)教材人物插畫(huà)詭異而引發(fā)的教材整改事件,發(fā)動(dòng)全體教師,對學(xué),F存教材、教輔資料、圖書(shū)刊物進(jìn)行全面清查。

  3.班主任對各班級圖書(shū)角、學(xué)生自帶課外讀物也進(jìn)行了全面排查。確保我校教材(包括校本教材)、教輔、圖書(shū)讀物內容價(jià)值導向正確,思想內容健康科學(xué)。使廣大教師認清有害讀物對未成年人的嚴重危害,及時(shí)清理毒害未成年人的“文化垃圾”。

  4.學(xué)校召開(kāi)全體教師會(huì )議,校長(cháng)再次強調教育部《中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理辦法》中十二條讀物違規內容,集中學(xué)習審查清理工作要求,全校分為四個(gè)審查清理小組,

  逐本檢查圖書(shū)室、班級圖書(shū)角及學(xué)生自帶圖書(shū),各學(xué)科老師對照標準查閱教材,填寫(xiě)排查清單。此次審查清理專(zhuān)項行動(dòng),清理了有關(guān)違反規定的書(shū)籍,并通過(guò)學(xué)校公眾號、班級微信群對學(xué)生家長(cháng)進(jìn)行了選用健康讀物的指導。

  四、清查工作情況

  1.無(wú)論是學(xué)校還是教師個(gè)人,均無(wú)購買(mǎi)非法盜印、盜版小學(xué)生讀物和宗教讀物,無(wú)使用小學(xué)教材現象,小學(xué)使用的書(shū)籍均出自上級教育主管部門(mén)的推薦用書(shū)。

  2.推薦書(shū)目每年由各學(xué)科教研組提出,學(xué)校讀物管理領(lǐng)導小組匯總,最后審核研究通過(guò),做到標準統一,過(guò)程嚴謹。根據學(xué)生的年齡、心理等特點(diǎn),確定推薦主題以及必讀書(shū)目和選讀書(shū)目,讓學(xué)生的閱讀有方向。

  3.注重家校聯(lián)動(dòng),正面積極引導。為了減輕家長(cháng)負擔,我校沒(méi)有私自向小學(xué)生推廣征訂其它的小學(xué)教材和教輔教材現象。學(xué)校通過(guò)公眾號平臺發(fā)布《致家長(cháng)的`一封信》,按文件要求對讀物管理工作進(jìn)行了正面宣傳,充分發(fā)揮家長(cháng)在學(xué)生課外閱讀中的積極作用,營(yíng)造家校協(xié)同育人的良好氛圍。開(kāi)展親子共讀活動(dòng),建設書(shū)香家庭,營(yíng)造濃厚的家庭閱讀氛圍。

  4.狠抓落實(shí),進(jìn)行全面清查。先在校內進(jìn)行自查,嚴禁買(mǎi)非法盜印、盜版和宗教讀物在校園的傳播。規范收費行為,禁止個(gè)人書(shū)商進(jìn)學(xué)校推銷(xiāo)教輔。

  五、存在問(wèn)題

  1.在排查中,發(fā)現三、四年級數學(xué)下冊教材插圖存在丑化人物形象的問(wèn)題。教務(wù)主任認真填寫(xiě)了問(wèn)題清單,上報教育局。

  2.學(xué)校組織排查工作組成員、年級組長(cháng)、備課組長(cháng)到學(xué)校圖書(shū)閱覽室、開(kāi)放書(shū)吧對學(xué)生的課外讀物進(jìn)行了排查,對不適合學(xué)生閱讀的讀物進(jìn)行下架、封存,確保排查對象全覆蓋,不留死角、不遺漏。

  3.由于思想理論水平有限,對上級文件精神吃的還不夠透,政治理念還不夠先進(jìn),在排查工作中難免急于求成,存在過(guò)粗等細節問(wèn)題。鑒于上述問(wèn)題,我校將繼續學(xué)習上級文件精神,把排查工作常態(tài)化,確保價(jià)值導向無(wú)比正確性,思想內容科學(xué)性。

  六、創(chuàng )設閱讀環(huán)境,營(yíng)造讀書(shū)氛圍

  打造書(shū)香校園一直是陽(yáng)光小學(xué)踐行“文化立校 讀書(shū)育人”理念的重要手段。學(xué)校從校園文化的整體構思到各班的主題墻飾布置以及班級板報、圖書(shū)角的設計都浸潤著(zhù)濃濃的書(shū)香氣息。學(xué)校圖書(shū)館設有專(zhuān)職圖書(shū)管理員,實(shí)行開(kāi)架式借閱。

  同時(shí),學(xué)校從實(shí)際出發(fā),在每層走廊作為開(kāi)放式的圖書(shū)館,根據走廊環(huán)境量身定制了漂亮的書(shū)架,書(shū)架上擺放了色彩鮮艷的繪本,實(shí)現了開(kāi)放式的閱讀。每層都有小志

  愿者進(jìn)行管理。每到下課時(shí)間,小書(shū)吧聚集了看書(shū)的孩子們。他們在閱讀的同時(shí)還會(huì )相互推薦自己喜歡的書(shū)籍,讓學(xué)生真正地感受到了人在書(shū)中、書(shū)在手邊。

  每學(xué)年大隊部、圖書(shū)館都開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)節活動(dòng),以國學(xué)經(jīng)典誦讀為依托,開(kāi)展了國學(xué)經(jīng)典誦讀展示、國學(xué)故事展演、古詩(shī)詞擂臺賽、跳蚤書(shū)市、讀書(shū)節閉幕式等閱讀活動(dòng)。一系列閱讀活動(dòng),把書(shū)吧建設和我校的閱讀工作進(jìn)一步夯實(shí),營(yíng)造了知書(shū)達禮、好學(xué)上進(jìn)的校園書(shū)香氛圍,使學(xué)生養成愛(ài)讀書(shū),讀好書(shū),善讀書(shū)的好習慣。

  此次教材、教輔、校本教材排查行動(dòng),在學(xué)校全體老師的共同努力下,目標明確、行動(dòng)迅速、講求實(shí)效。學(xué)校將以這次排查工作為契機,著(zhù)力完善排查機制,形成常態(tài)化機制,并通過(guò)宣傳欄、學(xué)校工作群、家長(cháng)微信群等形式,廣泛宣傳學(xué)生教材、教輔、讀物進(jìn)校園的選用與管理方法。同時(shí),鼓勵全校老師、學(xué)生家長(cháng)發(fā)現相關(guān)問(wèn)題及時(shí)上報,確保師生使用的教材、教輔、讀物能堅持正確的政治方向和價(jià)值導向,凈化校園育人環(huán)境。

  教材工作自查報告 8

  為進(jìn)一步加強我校地方課程教材管理,根據叢臺區教育局轉發(fā)的河北省教育廳《關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)地方課程教材管理工作自查整改的通知》的要求,本著(zhù)嚴肅認真的工作態(tài)度,嚴謹務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),積極落實(shí)國家地方課程方案,力求規范操作,我校對地方課程教材管理使用情況進(jìn)行了認真、細致的自査,總結如下:

  一、成立工作領(lǐng)導小組:

  組長(cháng):xx

  副組長(cháng):xx

  組員:xx

  二、建立健全制度:

  學(xué)校建立了教材征訂、使用及管理的工作制度,嚴格按照制度執行地方課程教材管理及使用。

  三、工作部署:

  由校長(cháng)召開(kāi)工作部署會(huì )議,由陳璐主任帶領(lǐng)各班主任嚴格對照文件要求,對學(xué)生及本年級任課教師使用的教材逐一進(jìn)行確認核查,確保所有用書(shū)均為上級部門(mén)規定并配發(fā)的教學(xué)用書(shū)。

  四、接受社會(huì )監督

  每學(xué)期將學(xué)校的教學(xué)用書(shū)征訂品種、版本、定價(jià)等通過(guò)學(xué)校宣傳欄等方式向學(xué)生家長(cháng)和社會(huì )公示,增加工作的透明度,自覺(jué)接受社會(huì )監督,保護學(xué)生及家長(cháng)的合法權益。

  五、加大監督力度。

  加強對教輔材料違規征訂及使用的查處力度,對違規人員,按照有關(guān)規定嚴肅追責。

  六、自查結果:

 。ㄒ唬┪倚=處熂皩W(xué)生所使用的地方課程材料均嚴格按照上級文件規定配發(fā),學(xué)校不存在違規使用地方課程教材、使用未經(jīng)省教育廳審定的教材以及使用境外教材等情況。

 。ǘ┠壳拔倚U饔喌腵地方課程教材有《體育與健康》、《綜合實(shí)踐與創(chuàng )新》、《做好新時(shí)代接班人永遠跟黨走》、《書(shū)法》等都是經(jīng)河北省教育廳審定的地方課程教材。

 。ㄈ、我校使用的地方課程教材在政治性、思想性、科學(xué)性方面符合小學(xué)階段使用,符合新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想,能夠引導學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。

 。ㄋ模、我校地方課程教材中不存在不符合教材印制規范的內容,無(wú)印制或夾帶廣告等。

 。ㄎ澹、學(xué)校各年級各班能?chē)栏癜凑丈霞壱箝_(kāi)齊開(kāi)足國家課程及地方課程。

  教材工作自查報告 9

  3月7日,省教育廳下發(fā)了《關(guān)于衡陽(yáng)市整改“被自愿征訂教輔材料”問(wèn)題的情況通報》,要求各市州迅速開(kāi)展教輔材料自查自糾工作,嚴查違規違紀問(wèn)題,嚴格追究責任,嚴打不正之風(fēng)。為落實(shí)省教育廳文件精神,進(jìn)一步加強我市中小學(xué)教材教輔的使用管理,經(jīng)研究,定于20xx年4月份開(kāi)展全市中小學(xué)教材教輔使用管理情況報告專(zhuān)項檢查,F將有關(guān)事項通知如下。

  一、檢查目的

  1.了解教材教輔使用管理情況。

  2.了解教材教輔質(zhì)量,為科學(xué)選定提供意見(jiàn)建議。

  3.規范教材教輔使用管理,糾正、處理違規違紀行為。

  二、檢查內容

 。ㄒ唬┙滩

  1.是否存在使用未經(jīng)教育部審定的國家課程教材或跨地區使用我省以外的地方課程教材問(wèn)題。

  2.地方課程教材在政治性、思想性、科學(xué)性等方面是否存在需要改進(jìn)完善的內容,是否存在違規問(wèn)題。

  3.是否存在違規使用境外教材問(wèn)題。

  4.是否存在征訂使用省市目錄(湘教發(fā)[20xx]54號、岳教體辦通〔20xx〕62號)以外的教材。

  5.教材中是否存在不符合教材印制規范的內容,如印制或夾帶廣告等。

 。ǘ┙梯o

  1.是否存在選用和推薦、強迫征訂市目錄以外教輔材料或圖書(shū)、報刊、雜志等情況。

  2.征訂、代購教輔材料的程序、途徑和目錄是否違規,是否存在隨意擴大征訂范圍,搭售其他教輔材料或物品情況。

  3.是否存在通過(guò)不具備中小學(xué)教材教輔發(fā)行資質(zhì)的`發(fā)行單位訂購教輔材料。

  4.學(xué)校、教師是否存在違規推薦選用市教輔目錄以外的教輔材料,是否存在違規編寫(xiě)教輔問(wèn)題。

  三、檢查方式

 。ㄒ唬┳圆。4月1日至4月8日,各縣市區教育行政部門(mén)按照全市的統一要求,組成專(zhuān)門(mén)檢查組,組織所轄中小學(xué)校迅速開(kāi)展自查工作,全面掌握各中小學(xué)校各學(xué)科教材教輔使用情況,如實(shí)填報教材教輔使用情況表,建立問(wèn)題清單,提出整改措施,并形成自查書(shū)面報告報市教育體育局。市直中小學(xué)校和相關(guān)民辦學(xué)校也要組織自查,形成書(shū)面報告后報市教育體育局。

 。ǘ┏椴。4月10日至14日,市教育體育局聯(lián)合紀檢、新聞出版、物價(jià)、文化市場(chǎng)綜合執法局等相關(guān)部門(mén),根據各縣市區自查情況,對照檢查內容,隨機抽取部分學(xué)校進(jìn)行檢查,同時(shí)對市直學(xué)校進(jìn)行全面檢查。

  四、工作要求

 。ㄒ唬└叨戎匾。教材教輔管理工作事關(guān)學(xué)生課業(yè)負擔,事關(guān)全面育人質(zhì)量,省教育廳多次明查暗訪(fǎng),要求規范教材教輔管理工作,各地各校務(wù)必認真研判形勢,引起警覺(jué),高度重視。

 。ǘ┱J真組織。按照程序和節點(diǎn)開(kāi)展教材教輔管理自查檢查工作,采取“聽(tīng)、查、談、訪(fǎng)”的方式進(jìn)行。即聽(tīng)取各地各校關(guān)于教材教輔材料選用管理情況的匯報;查看征訂清單、學(xué)校相關(guān)帳目、學(xué)生書(shū)包及教師辦公室等方式;召開(kāi)學(xué)生座談會(huì );走訪(fǎng)學(xué)生家長(cháng)等。全面摸清核實(shí)各中小學(xué)校教材教輔選用具體情況,梳理教材教輔中存在的問(wèn)題。

 。ㄈ⿵娀熑。對在教材教輔使用管理自查自檢中發(fā)現的問(wèn)題要及時(shí)反饋、及時(shí)整改;對違規違紀問(wèn)題發(fā)現一起查處一起,對問(wèn)題嚴重的要嚴格追責,堅決遏制違規征訂教材教輔現象,努力構建風(fēng)清氣正的教育生態(tài)。

  五、材料報送

 。ㄒ唬┳圆閳蟾。各縣市區、市直中小學(xué)校、相關(guān)民辦學(xué)校都要報送中小學(xué)教材教輔使用管理情況自查報告。

 。ǘ┫嚓P(guān)文件。20xx年春季中小學(xué)教學(xué)用書(shū)目錄、教輔材料目錄、收費文件等。

 。ㄈ┫嚓P(guān)表格(見(jiàn)附件)。

  請各單位將以上材料于4月10日前報市教育體育局基礎教育科,并發(fā)電子文檔。聯(lián)系人:魯啟明,聯(lián)系電話(huà):8805673,電子信箱:xxx@qq.com。

  教材工作自查報告 10

  為深入貫徹《關(guān)于對全區幼兒園(學(xué)前班)讀物進(jìn)行檢查的通知》(桂教辦〔20xx〕251號)文件要求,提高幼兒園保教質(zhì)量,促進(jìn)幼兒園更好地發(fā)展,我園嚴格按照文件通知要求進(jìn)行了認真細致的自查自糾,重點(diǎn)對幼兒用書(shū)、教師用書(shū)進(jìn)行了整頓,嚴禁教師及幼兒購買(mǎi)非法、盜印、盜版幼兒園(學(xué)前班)和宗教讀物,堅決杜絕非法、盜印、盜版幼兒園(學(xué)前班)和宗教讀物在校園的傳播,F自查情況總結如下:

  一、加強領(lǐng)導,精心組織。

  成立了工作領(lǐng)導小組,xxx校長(cháng)任組長(cháng),xxx副組長(cháng),各班教師為組員。研究制定了檢查和整改的意見(jiàn)。

  二、全面自查。

  通過(guò)檢查發(fā)現:

  1.無(wú)論是幼兒園還是教師個(gè)人均無(wú)購買(mǎi)非法、盜印、盜版幼兒園(學(xué)前班)讀物和宗教讀物,無(wú)使用小學(xué)教材現象。幼兒園使用的書(shū)籍均出自上級教育主管部門(mén)的'推薦用書(shū)。

  2.提高認識,為了減輕家長(cháng)負擔,我園沒(méi)有私自向幼兒推廣征訂其他的幼兒教材和教輔材料現象。

  3.社會(huì )上的違法有害文化產(chǎn)品,如盜版輔助學(xué)習書(shū)仍然占據巨大的供求市場(chǎng),有個(gè)別家長(cháng)貪圖便宜而為幼兒購買(mǎi)。

  4.有些老師在家長(cháng)強烈的要求下給幼兒留有家庭作業(yè)或建議家長(cháng)為幼兒購買(mǎi)課外練習。

  三、整改措施。

  1.規范收費行為,禁止個(gè)人書(shū)商進(jìn)幼兒園推銷(xiāo)教輔材料。

  2.強化宣傳,以多種形式大力宣傳打擊盜版、保護知識主權的重要意義和法規知識,提高師生抵制盜版工具書(shū)和其他盜版制品的自覺(jué)性。

  3.狠抓落實(shí),進(jìn)行全面清查。先在園內進(jìn)行自查,嚴禁買(mǎi)非法、盜印、盜版幼兒園(學(xué)前班)和宗教讀物在校園的傳播。

  4.幼兒園采取不同形式對廣大幼兒家長(cháng)進(jìn)行宣傳,是他們充分了解遵循教育規律。

  5.不準給幼兒不準家庭作業(yè),不準舉辦任何形式的興趣班、輔導班、特長(cháng)班,教師不得私自向幼兒推廣征訂其他的幼兒教材和教輔材料。

  今后我們將繼續嚴格落實(shí)上級文件精神,不斷規范幼兒園(學(xué)前班)讀物的使用,不斷提高幼兒園的保教質(zhì)量。

  教材工作自查報告 11

  根據《湖北省教育廳辦公室關(guān)于開(kāi)展義務(wù)教育國家課程教材檢查工作的通知》文件精神的有關(guān)要求,端正辦學(xué)思想,規范辦學(xué)行為,規范教材教輔征訂、使用,近期對學(xué)校教材、教輔的征訂、使用情況進(jìn)行了認真地進(jìn)行了自查,F將自查情況匯報如下:

  一、嚴格目錄管理

  對國家和自治區教材及教輔材料實(shí)行目錄管理,嚴格執行教材教輔材料準入制度。我校學(xué)生所使用的`教科書(shū)、教輔均為上級部門(mén)規定并配發(fā)的中小學(xué)教學(xué)用書(shū)目錄中的教學(xué)用書(shū)。音樂(lè )、美術(shù)、科學(xué)、信息技術(shù)等部分學(xué)科使用了循環(huán)教材。學(xué);蚪處煵淮嬖趶娭苹蜃兿鄰娭茖W(xué)生購買(mǎi)教輔材料的行為。

  二、嚴格渠道管理

  教輔材料出版、印刷、發(fā)行、訂購、均屬正規渠道,在我校不存在境外、盜版教輔材料和非法編印教輔材料的行為。經(jīng)自查給學(xué)校提供的教材印刷字跡清晰、配圖形象生動(dòng),無(wú)劣質(zhì)印刷品,不存在印制或夾帶廣告等現象。

  三、嚴控教輔資料

  除上級部門(mén)提供的教材和配套練習外,學(xué)校嚴格控制教材教輔資料,加強學(xué)生用書(shū)管理,堅決不征訂其他各種練習資料和復習用書(shū),同時(shí)也不向學(xué)生推薦其他學(xué)習資料,并嚴禁教師向學(xué)生推薦練習資料和復習用書(shū),以避免加重學(xué)生的課業(yè)負擔和家庭的經(jīng)濟負擔。

  四、加大監督檢查力度

  要暢通社會(huì )監督渠道,加大對教輔材料違規征訂使用行為的查處力度,對群眾舉報的問(wèn)題,及時(shí)處理,做到有報必查,有錯必糾。對于違規違紀人員,按照有關(guān)規定嚴肅追究責任。

  教材工作自查報告 12

  為進(jìn)一步落實(shí)好教育部、省市區各級部門(mén)關(guān)于圖書(shū)規范管理的各項文件精神,認真做好幼兒園圖書(shū)(教師指導用書(shū)、幼兒讀物圖書(shū)繪本)的質(zhì)量監管工作,堅決遏制問(wèn)題書(shū)籍流入幼兒園,以實(shí)際行動(dòng)落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),努力為幼兒園師生營(yíng)造多讀書(shū)、讀好書(shū)的良好閱讀文化環(huán)境。

  近日我園根據省廳《關(guān)于開(kāi)展幼兒園教師指導用書(shū)和幼兒用書(shū)排查清理的通知》要求,成立了圖書(shū)自查自糾小組。自查組員對資料室、閱讀室、班級圖書(shū)角展開(kāi)了自查自糾專(zhuān)項行動(dòng)。

  一、文件學(xué)習強思想

  前期,在轄區園的組織下,我園全體教師進(jìn)行了《中小學(xué)課外讀物進(jìn)校園管理辦法》的培訓和學(xué)習。通過(guò)學(xué)習,老師們進(jìn)一步明確了幼兒讀物的規范使用標準。

  二、自查自糾見(jiàn)行動(dòng)

  在教研組的牽頭下,全體教師對照《中小學(xué)課外讀物進(jìn)校園管理辦法》及省廳相關(guān)文件標準要求,再次對全園的'學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)學(xué)習書(shū)籍、幼兒繪本、圖書(shū)等進(jìn)行全面排查。

  三、清理整改高效率

  教師們認真對繪本讀物、圖文書(shū)籍等一一進(jìn)行翻閱、檢查,發(fā)現問(wèn)題。

  在排查過(guò)程中,老師們重點(diǎn)關(guān)注幼兒讀物內容是否符合社會(huì )主義價(jià)值取向,插圖是否符合大眾審美、是否符合幼兒年齡特點(diǎn)、是否造成不良影響等內容。確保全園讀物是正規、專(zhuān)業(yè)、健康、積極向上的,是體現正確的政治方向、價(jià)值導向和學(xué)術(shù)導向,能充分發(fā)揮育人功能。

  隨后,老師們對發(fā)現問(wèn)題的幼兒讀物進(jìn)行登記造冊、清理整改,確保本次活動(dòng)有序、高效推進(jìn)。

  經(jīng)自查后,老師們把問(wèn)題讀物進(jìn)行記錄,并將記錄表和相關(guān)圖書(shū)進(jìn)行反饋和報備。通過(guò)集中審查清理,把不適宜的書(shū)籍、問(wèn)題讀物、無(wú)保存價(jià)值的書(shū)籍進(jìn)行封存。

  教材工作自查報告 13

  為了進(jìn)一步規范幼兒教育管理、教學(xué)模式、教學(xué)內容,切實(shí)做好違規統一購買(mǎi)幼兒教材、讀物、教輔材料、活動(dòng)材料專(zhuān)項治理工作,落實(shí)省、市、區各級文件精神,規范辦學(xué)行為和教師從教行為,加強教育行風(fēng)和師德師風(fēng)建設,為辦好人民滿(mǎn)意的教育提供保障。我園迅速開(kāi)展全面自查自糾,總結如下。

  一、領(lǐng)導重視,成立機構

  我園非常重視此項工作,為此特成立了領(lǐng)導小組:組長(cháng):徐曉副組長(cháng):高鑫欒寧王婷成員:全體教師

  二、全面排查

  1.召開(kāi)全體教師座談會(huì ),簽訂幼兒園教師教輔材料管理承諾書(shū)。

  2.深入到教師辦公室查看教師辦公桌上是否有教輔材料和小學(xué)教材。

  3.深入幼兒家庭了解幼兒家長(cháng),發(fā)放電子調查問(wèn)卷,進(jìn)一步對有無(wú)向家長(cháng)推銷(xiāo)教材教輔等情況工作進(jìn)行核實(shí)。

  三、整治結果

  通過(guò)互查互評和幼兒園的調查核實(shí):無(wú)論是幼兒園還是教師個(gè)人均無(wú)私自向幼兒家長(cháng)推薦教輔材料現象。無(wú)違反規定強行推薦幼兒家長(cháng)購買(mǎi)教輔材料現象。

  今后,我園將一如既往的嚴格落實(shí)上級有關(guān)文件精神,嚴格按照上級要求嚴格禁止違規征訂教輔材料、亂收費現象和小學(xué)化傾向的發(fā)生,切實(shí)減輕幼兒的課業(yè)負擔和家長(cháng)的'經(jīng)濟負擔,不斷提高幼兒的整體素質(zhì)。

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