學(xué)校消防自查報告范文（精選5篇）

　　時(shí)光匆匆，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了，回眸過(guò)去這段時(shí)間的工作，有驚喜，也有不足，為此一定要做好總結，寫(xiě)好自查報告喔。那么一般自查報告是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的學(xué)校消防自查報告范文（精選5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　學(xué)校消防自查報告1

　　消防安全直接關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)的生命財產(chǎn)，也關(guān)系到家庭幸福和社會(huì )的安定;學(xué)校消防安全教育工作的成功與否，不僅僅是教育的問(wèn)題，更是社會(huì )和諧和健康發(fā)展的重要保障。在廣大師生中開(kāi)展消防安全教育，培養正確的消防安全意識和在危急情況下的生存技能，也是一個(gè)重大的課題，有著(zhù)非常重要的現實(shí)意義。因此我校主動(dòng)申報xx市消防安全教育示范學(xué)校。并參照市消防大隊和教育局的《xx市創(chuàng )建消防安全教育示范學(xué)校評分標準》的要求，結合我校實(shí)際，啟動(dòng)了創(chuàng )建消防安全教育示范學(xué)校的工作。

　　經(jīng)過(guò)二年的積極創(chuàng )建，在全面總結消防教育示范學(xué)校創(chuàng )建經(jīng)驗的基礎上，進(jìn)行了認真的自查自評，自評分99。呈上《xx第三中學(xué)創(chuàng )建xx市消防安全教育示范學(xué)校自查自評報告》敬請評審

　　一、學(xué)校概況

　　我校是在改革開(kāi)放后成長(cháng)起來(lái)的農村初級中學(xué)，創(chuàng )辦于1990年，現有15個(gè)班，在校生510人（其中民工子弟居多），教職員工 55人，具有中高職稱(chēng)教師3人，中級職稱(chēng)的教師37人，具本科或以上學(xué)歷的有 46 人，占全體教師的83％；校園占地面積約55 畝，校舍建筑面積5267平方米，學(xué)校建有教學(xué)樓兩幢，綜合樓、餐廳各一幢，各功能室一應俱全，還建有藝術(shù)特色專(zhuān)用剪紙和陶泥教室兩個(gè)。校園環(huán)境優(yōu)美，視野開(kāi)闊，綠草成茵，綠樹(shù)成行，千年塘河的活水從校內流過(guò)，具有不可多得的“小橋流水”獨特景致。學(xué)�？偯娣e和人均占地面積皆多，是一所很有發(fā)展前景的學(xué)校。

　　我校以“團結、奉獻、拼搏、爭先”為校訓，全面貫徹黨的教育方針，堅持社會(huì )主義辦學(xué)方向，始終堅定不移地把德育工作放在學(xué)校工作的首位，取得了可喜的成績(jì)。 學(xué)校先后被授予“市級平安學(xué)�！�、“市級文明單位”、“市級綠色學(xué)�！钡榷囗棙s譽(yù)稱(chēng)號，特別是近半年以來(lái)，學(xué)校各項建設緊鑼密鼓地進(jìn)行，這是自信的表現，更是力求上進(jìn)的表現。

　　在我校的辦學(xué)歷史上，有過(guò)一段輝煌的體育運動(dòng)史：我校賽艇隊曾代表溫州市參加浙江省第九屆運動(dòng)會(huì )，賽艇項目獲團體總分第一名；運動(dòng)員陳愛(ài)娜在第十屆全國運動(dòng)會(huì )上獲得兩枚賽艇金牌。

　　二、工作績(jì)效

　　消防安全教育示范校創(chuàng )建活動(dòng)，目的是提升學(xué)�！八膫�(gè)能力”建設（提高消除火災隱患的能力、提高組織撲救初起火災的能力、提高組織人員疏散逃生的能力、提高消防宣傳教育的能力）， 因此我校創(chuàng )建工作的開(kāi)展也以此為標桿，以切實(shí)可行的系列教育活動(dòng)為載體，把消防安全的責任、培訓、教育和宣傳工作細化到實(shí)處。

　　建設制度，強化責任（本項20分，自評20分）

　　自20xx年3月創(chuàng )建領(lǐng)導小組成立后，各項工作就有條不紊地展開(kāi)，先著(zhù)手制訂消防安全管理制度，明確分工落實(shí)責任，任命消防安全責任人林初淦，消防安全管理人金文亮，消防安全監督人李建波，消防安全宣傳人林邦華，落實(shí)重點(diǎn)部位的消防責任人（在顯眼的地方張貼標牌公示），編制《xx三中消防安全教育校本教材》，成立由李建波等9名教師參加的消防應急救援隊和錢(qián)麗等11名學(xué)生組成的學(xué)生消防志愿宣傳隊，對學(xué)校所有的消防設施進(jìn)行全面調查并登記造冊，按制度由值日教師進(jìn)行每日防火巡查、創(chuàng )建領(lǐng)導小組指定有關(guān)責任人進(jìn)行季度隱患大排查，對巡查中發(fā)現的問(wèn)題以書(shū)面的形式上報，并責成總務(wù)處及時(shí)維護和整改，確保消防設施完好以保證日常教學(xué)工作的正常開(kāi)展和師生的生命財產(chǎn)安全。

　　消防培訓、注重實(shí)效（本項20分，自評20分）

　　教師培訓強調滅火器的使用、逃生自救技能、撲救初起火災的能力，同時(shí)培養人員疏散和火災隱患的排查能力，因此我們制訂針對性強的培訓計劃，開(kāi)展強力培訓，

　　1、20xx年12月舉辦一次消防專(zhuān)家講座，主要講解家庭、學(xué)校常見(jiàn)火災的預防，火災隱患的排查、滅火器的工作原理和使用要點(diǎn)。老師們受益匪淺，紛紛表示這樣的講座辦得很有意義。

　　2、20xx年4月和9月組織兩次全校教師參加的消防知識學(xué)習。并把學(xué)習材料發(fā)到學(xué)校郵箱和網(wǎng)站，以供教師能隨時(shí)自學(xué)，并要求做好學(xué)習的筆記，教師們都很認真地完成了這一特殊的作業(yè)。

　　3、20xx年10月請專(zhuān)職消防隊到�，F場(chǎng)指導。利用舉辦消防演練的機會(huì )，全校教師都親身體會(huì )了一下用滅火器現場(chǎng)滅火，培養他們撲滅初起火災的能力。

　　4、聘請xx專(zhuān)職消防隊員蔣太平擔任教師志愿應急救援隊的指導員，到校指導開(kāi)消防水泵、接水帶、架水槍等，通過(guò)學(xué)習，使各項技能有了質(zhì)的提高，教師應急救援隊成了真正能打仗的'隊伍。

　　學(xué)生培訓強調基本的防火、報警、逃生常識的培養。主要方式有開(kāi)設綜合實(shí)踐消防課程、主題班會(huì )、征文、系列消防安全教育專(zhuān)題活動(dòng)等。值得一提的是我校的學(xué)生消防安全志愿服務(wù)隊，由11名學(xué)生組成，來(lái)自?xún)深?lèi)學(xué)生：一是表現全優(yōu)的學(xué)生會(huì )干部，還有就是學(xué)習落后的后進(jìn)生，把他們組合在一起，無(wú)論是消防滅火訓練、分發(fā)消防宣傳資料還是消防隱患排查，都能有上好的表現，效果非常好，后進(jìn)生的表現一點(diǎn)也不比學(xué)生會(huì )干部差，更重要的是后進(jìn)生在參加志愿者服務(wù)活動(dòng)后，各方面的表現進(jìn)步了不少，值得在以后的工作中做進(jìn)一步的研究。

　　安全教育，自成體系（本項40分，自評39分）

　　學(xué)校自編《消防校本教材》和《安全通用讀物》各一本，用于學(xué)校消防安全教育。教材內容上傳到學(xué)校網(wǎng)站，供師生們隨時(shí)調用，隨時(shí)學(xué)習，每學(xué)期開(kāi)學(xué)初都分發(fā)通用安全讀物，供班級安全教育使用。

　　利用周一國旗下的講話(huà)、開(kāi)學(xué)（或結業(yè)）典禮等機會(huì )，請學(xué)校的分管領(lǐng)導專(zhuān)門(mén)講解消防安全知識，還在寒暑假分發(fā)告家長(cháng)書(shū)，強調安全教育的意義。

　　綜合實(shí)踐課開(kāi)設消防教育專(zhuān)題，做到教師有備課教案，學(xué)生有聽(tīng)課筆記。使消防安全教育能落到實(shí)處，務(wù)必收到實(shí)效。

　　我校還自我加壓，每學(xué)期組織一次消防應急演練。特別是今年10月份舉辦的消防演練內容更豐富，有火災應急疏散演練、消防安全知識講座、滅火器的使用、現場(chǎng)初起火災的撲滅、消防水泵的使用、消防水帶的接駁、水槍的使用等。使全校師生在一系列的教育活動(dòng)中獲益，提高了消防技能，增強了實(shí)戰經(jīng)驗。

　　這學(xué)期我校還專(zhuān)門(mén)聘請了xx消防隊的蔣太平擔任學(xué)校的消防輔導員，指導我校的消防安全教育工作。

　　宣傳多樣，效果顯著(zhù)（本項20分，自評20分）

　　學(xué)校消防安全宣傳既有專(zhuān)欄，黑板報等傳統陣地，也有富有時(shí)代氣息更受學(xué)生歡迎的多媒體平臺和網(wǎng)站。

　　校內四大專(zhuān)欄全部刊出消防安全知識和消防演練資料，其豐富的內容，精彩的畫(huà)面頗受學(xué)生喜愛(ài)；每個(gè)班都及時(shí)刊出以消防安全為主題的黑板報；廣播中不時(shí)響起宣傳消防安全知識的聲音；學(xué)校網(wǎng)站里消防安全的教材，所有這一切，都能讓學(xué)生在消防安全的氛圍里得到教育，受到熏陶。

　　學(xué)校還開(kāi)展各具特色的宣傳活動(dòng)，上學(xué)期組織全校學(xué)生調查《家庭消防安全》和《查找身邊的火災隱患》，活動(dòng)得到了廣大家長(cháng)的支持和積極配合，也收好了很好的社會(huì )效益，使消防安全宣傳和生活實(shí)踐有機結合。這學(xué)期還組織“學(xué)生消防宣傳志愿者”走出校園，走向社區分發(fā)《冬季消防安全宣傳資料》，周邊群眾的贊許的眼光，讓學(xué)生志愿者在活動(dòng)中收獲了樂(lè )趣、得到了鼓舞。

　　精彩之處，值得一書(shū)（酌情加分）

　　我校的消防安全教育嚴格按照局文件的要求逐條落實(shí)，并在創(chuàng )建工作中不斷探索積極創(chuàng )新，精彩之處值得一提：成立“學(xué)生消防安全宣傳志愿者服務(wù)隊”————這是一支獨特的隊伍，由學(xué)生會(huì )的優(yōu)秀生和平時(shí)表現不佳的后進(jìn)生組成。這支獨特的隊伍在消防宣傳中發(fā)揮了意想不到的效果，無(wú)論是訓練、宣傳或是隱患排查，個(gè)個(gè)表現出色，絲毫察覺(jué)不到哪個(gè)是后進(jìn)生，哪個(gè)是優(yōu)秀生，在消防安全教育活動(dòng)中讓他們體會(huì )到社會(huì )責任，在付出的同時(shí)，收獲志愿者的喜悅。不自覺(jué)地提高了他們的覺(jué)悟，讓后進(jìn)生和優(yōu)秀生一起進(jìn)步。

　　遺憾之處，逐步解決

　　在消防安全教育活動(dòng)中，我們還發(fā)現了一些不足之處，一是學(xué)生的防火危機意識并不強，雖然也在消防知識方面有了一點(diǎn)進(jìn)步，但在實(shí)踐生活中并沒(méi)有把一些不良的行為習慣改正過(guò)來(lái)，二是在隱患排查中也發(fā)現學(xué)校的消防栓的壓力不夠，雖然也進(jìn)行了多次維修，但總不能如愿（可能是建筑設計的時(shí)候，也存在一些缺陷）。這些問(wèn)題我們在以后的工作中一定還要想辦法去解決。

　　三、今后方向

　　創(chuàng )建“消防安全教育示范學(xué)�！敝挥衅瘘c(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)；消防安全教育只是一個(gè)過(guò)程而不是結果；學(xué)校的各項工作，沒(méi)有最好，只有更好。我們將進(jìn)一步完善學(xué)校的發(fā)展規劃，走內涵發(fā)展的道路，進(jìn)一步更新辦學(xué)觀(guān)念，提升辦學(xué)理念，爭創(chuàng )一流的教學(xué)環(huán)境、一流的教師隊伍，為學(xué)校的發(fā)展而努力拼搏，使xx三中的明天更加美好。

　　學(xué)校消防自查報告2

　　根據武大�！蛾P(guān)于開(kāi)展春季消防安全專(zhuān)項整治工作的通知》文件精神，學(xué)院在全院范圍內組織開(kāi)展了春季消防安全專(zhuān)項整治工作。xx月xx日，由學(xué)院領(lǐng)導和學(xué)生工作辦公室組成的春季消防安全專(zhuān)項整治工作領(lǐng)導小組，對學(xué)院進(jìn)行了全面消防安全檢查。

　　一、檢查重點(diǎn)

　　1、這次主要是對違章使用100w以上大功率電器及私自亂拉電源線(xiàn)等全方面檢查，對違章使用電爐、電熱杯、電飯鍋、水煮器和亂拉電源線(xiàn)的同學(xué)，給予警告并及時(shí)處理。

　　2、對消火栓、滅火器等消防器材的正常使用，做好日常保養維護和防火器材的添加和更換。

　　3、對在寢室吸煙和熄燈后用蠟燭照明等違規情況的同學(xué)給予警告，消防安全委員會(huì )、后勤及保衛部門(mén)堅持24小時(shí)值班，（有情況隨時(shí)呼叫）。

　　4、值班人員每天檢查學(xué)生晚上的就寢率，寢室文明衛生檢查，做到發(fā)現安全隱患能及時(shí)消除，將此作為一項日常事務(wù)性的工作抓緊。

　　二、檢查中發(fā)現的問(wèn)題

　　這次檢查結果，總的情況來(lái)看是比較令人滿(mǎn)意的，沒(méi)有發(fā)現較大的安全隱患，但也發(fā)現一些寢室不遵守要求，在檢查時(shí)仍使用大功率用電器，對于存在問(wèn)題班級的安全責任人提出批評，具體如下：

　　1、湖濱一舍使用熱得快的寢室有 ：

　　一單元 ：201（人管）、305（國貿2）、602（會(huì )計學(xué)）

　　二單元 ：101（金融學(xué)）

　　2、櫻園二舍使用熱得快的寢室有：

　　406（金融學(xué)）

　　3、梅五存在安全隱患的.寢室有：

　　531、619、634

　　4、櫻一存在安全隱患的寢室有：

　　218、214、325、326、401、406、408、429、430

　　5、櫻二存在安全隱患的寢室有：

　　208、219、207（注：207極不配合學(xué)生工作，態(tài)度惡劣）

　　三、舉措

　　1、我們對此次檢查結果在學(xué)院范圍內進(jìn)行了通報，對以上各宿舍進(jìn)行了通報批評。對相關(guān)學(xué)生進(jìn)行了嚴肅的批評教育。

　　2、我們召開(kāi)了學(xué)生干部安全教育大會(huì )，印發(fā)消防安全相關(guān)資料下發(fā)到宿舍，并要求各班召開(kāi)以消防安全為主題的班會(huì )。

　　3、加強安全責任人制度，要求各級安全責任人高度重視，并持之以恒，定期進(jìn)行安全檢查工作。

　　“隱患勝于明火，責任重于泰山”。消防安全工作是一項常抓不懈的工作，我們將本著(zhù)“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，為了一切的學(xué)生”的服務(wù)宗旨，繼續努力工作，為全面奪取消防安全專(zhuān)項整治工作的勝利而奮斗。

　　學(xué)校消防自查報告3

　　我校認真貫徹“安全第一，預防為主”的方針，以“明確責任、強化責任、追究責任”為核心，在接到縣教育局關(guān)于開(kāi)展消防安全隱患排查整改通知后，在全校范圍內開(kāi)展了消防隱患排查整改工作，為打造平安校園打下了扎實(shí)的基礎。

　　一、健全領(lǐng)導機制，加強防患意識。

　　學(xué)校成立了火災隱患排查整治工作領(lǐng)導小組，由校長(cháng)侯新琴任組長(cháng)，各班班主任為組員。所有行政人員都是責任人并責任到年級到班，落實(shí)責任狀，層層負責，人人有責。全校師生齊抓共管，共同營(yíng)造安全、穩定、文明、健康、和諧的育人環(huán)境。我校教職員工清醒地認識到：校園內的各類(lèi)安全隱患依然存在，舊的隱患消除后，新的安全隱患仍會(huì )隨時(shí)出現，學(xué)校在加強安全管理的 同時(shí)，突出加強安全教育和安全防范工作。

　　二、嚴格排查要求，認真排查隱患。

　　1、把學(xué)校消防安全問(wèn)題放在突出位置。按照局、公安、消防部門(mén)的要求嚴格校園防火管理，開(kāi)展消防安全專(zhuān)項整治工作，整治期間，學(xué)校全面開(kāi)展了消防安全大檢查，對各科室、計算機室、圖書(shū)室、實(shí)驗室、教室及各辦公室等師生人員密集場(chǎng)所和易燃易爆場(chǎng)所，對電器、電線(xiàn)、滅火器材、消防水源進(jìn)行了全面的檢查，對查出的隱患迅速進(jìn)行了整改。做到了排查不漏處室、不漏班級、不漏設施，排患務(wù)盡、不留死角。發(fā)現不安全苗頭和現象迅速整改。

　　2、整改內容：及時(shí)更換檢查中發(fā)現的'問(wèn)題插座；增加滅火器數量。

　　三、加強安全管理，強化安全教育。

　　學(xué)校在組織活動(dòng)時(shí)能充分考慮安全因素，落實(shí)安全防范措施。教師在教學(xué)過(guò)程中能根據本學(xué)科的特點(diǎn)，科學(xué)、合理、認真組織好教學(xué)活動(dòng)，防止發(fā)生學(xué)生傷害事故。學(xué)校根據不同年齡學(xué)生的特點(diǎn)，積極探索有效的消防安全教育形式，努力增強學(xué)生的防范意識和自我保護能力。

　　四、建立消防隱患排查整治長(cháng)效工作機制。

　　組織力量對學(xué)校消防安全工作進(jìn)行經(jīng)常性的檢查，對發(fā)現的問(wèn)題和存在的薄弱環(huán)節，及時(shí)按有關(guān)要求加以整改。整改工作落實(shí)好整改的責任、措施、經(jīng)費和時(shí)間。整改中做到一個(gè)環(huán)節一個(gè)環(huán)節落實(shí)，不留死角。同時(shí)，整改工作和預防工作很好地結合起來(lái)，以改促防。樹(shù)立正確的發(fā)展觀(guān)，確立“一保安全、二保穩定、協(xié)調發(fā)展”的工作原則。對易于引發(fā)事故的環(huán)節給予定期檢查，發(fā)現隱患要及時(shí)處理，進(jìn)行整改。

　　我們將把學(xué)校消防安全工作放在突出位置，加強管理和防范，充分認識消防安全工作的艱巨性和長(cháng)期性，力戒形式主義，堅持下大力氣、不懈努力，狠抓落實(shí)，認真總結經(jīng)驗，加強學(xué)校安全工作的前瞻性和預見(jiàn)性，堅持預防為主，標本兼治，初步建立起學(xué)校消防安全工作的長(cháng)效機制。

　　學(xué)校消防自查報告4

　　學(xué)校消防安全工作直接關(guān)系到青少年健康成長(cháng)，是學(xué)校工作的重要部分，根據縣教育局文件的精神，學(xué)校切實(shí)加強了消防安全工作的領(lǐng)導和部署，把消防安全工作列入到日常工作的議事日程，制定和落實(shí)了消防安全教育制度、宣傳制度，由校領(lǐng)導親自抓，全體教師直接參與，責任到人，落實(shí)到位，學(xué)校經(jīng)常進(jìn)行自我檢查和自我整改。經(jīng)過(guò)自查，我�，F無(wú)消防安全隱患，我們主要采取了以下措施：

　�。�1）建立各項消防安全管理制度，建立消防安全教育和宣傳制度。加強安全疏散設施、消防設施的建設。嚴格要求用火用電安全，進(jìn)行火災隱患的排查和整改。前段時(shí)間學(xué)校還對全校的電線(xiàn)、電話(huà)線(xiàn)、網(wǎng)線(xiàn)進(jìn)行了徹底的排查與改造，消除了一些線(xiàn)路舊損所造成的安全隱患。

　�。�2）學(xué)校定期對消防設施進(jìn)行檢查，每幢大樓按規定配齊滅火器，對消防重點(diǎn)部位，作到專(zhuān)人管理，專(zhuān)人負責；定期檢查學(xué)校教學(xué)樓、綜合樓的用電情況，避免由于用電引起的不安全因素。

　�。�3）在教師、學(xué)生中廣泛開(kāi)展消防知識的競賽和教育活動(dòng)，將學(xué)校的消防工作納入學(xué)校常規工作之中。利用班會(huì )、法制安全課等形式經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行消防安全知識教育，在班會(huì )活動(dòng)中開(kāi)展自救演習、消防安全知識競賽等主題活動(dòng)，在校園內張貼消防安全宣傳圖片，使學(xué)生掌握了一些安全知識，學(xué)會(huì )了一些安全自救、安全逃生的安全知識，提高了學(xué)生的消防安全意識。學(xué)校的消防安全自查也由領(lǐng)導、教師、學(xué)生共同參加；同時(shí)班主任及時(shí)教育，將防火的'意識貫穿到平時(shí)的常規教育之中。

　�。�4）今年，學(xué)校為響應上級的“創(chuàng )建平安學(xué)�！币�求，對“十五防”工作特別重視，為使我校成為最平安學(xué)校，更新了消防器材，加強了消防管理，平時(shí)與公安消防部門(mén)加強聯(lián)系，進(jìn)行了一次卓有成效的消防知識講座，大大提高了我校師生的消防意識。

　�。�5）學(xué)校加強了消防方面的資金投入，學(xué)校為加強教學(xué)樓和綜合樓的防火能力，對主要部位的滅火器進(jìn)行了充實(shí)完善。

　�。�6）學(xué)校加強了對實(shí)驗室、圖書(shū)室、閱覽室等功能室的消防安全管理，除按規定配齊滅火器材外，實(shí)驗室的各種器材藥品規范了管理和使用，圖書(shū)室注意了夏天的防霉和防暑。

　　總而言之，我校的消防安全工作管理到位、人員到位、措施到位、思想認識到位，正因如此，我校近幾年來(lái)未發(fā)生一起由于消防不得力而造成的安全事故；徹底做到了保一方平安，成為真正意義上的平安學(xué)校。

　　學(xué)校消防自查報告5

　　針對今年我市的安全生產(chǎn)形勢，為全面貫徹各級政府安全生產(chǎn)會(huì )議精神，結合公司實(shí)際，公司3月25日組織安全生產(chǎn)領(lǐng)導小組對公司生產(chǎn)車(chē)間進(jìn)行了安全生產(chǎn)大檢查。

　　一、檢查安全制度建設

　　對公司的安全生產(chǎn)管理制度檢查，備案存檔工作較好，各項安全制度健全，對公司各崗位操作規程及特殊崗位考核成果較好，應急預案完整，演練可行，定期參加上級組織的`安全生產(chǎn)管理類(lèi)人員及特種作業(yè)人員培訓，各崗位操作得到規范，并在實(shí)踐中得到不斷更新，各級機構及干部職工自覺(jué)遵守制度和規程內容，無(wú)違章現象。

　　二、各項安全設施情況

　　通過(guò)檢查，檢查組人員對隱患下達了整改通知書(shū)，且責令限期整改，并根據下達的整改通知，逐條的進(jìn)行了定人、定時(shí)間、定措施，

　　要求全部按期整改，做到了隱患清除及時(shí)，為安全提供了有力的保障。

　　三、安全宣傳情況

　　公司始終堅持每月一次到兩次隱患治理和每周一次對安全管理重點(diǎn)的排查，召開(kāi)總結會(huì )議，分析總結安全生產(chǎn)工作的成績(jì)和問(wèn)題，對檢查出的隱患進(jìn)行安排和落實(shí)，由車(chē)間各職其責組織實(shí)施，并對落實(shí)情況進(jìn)行復查。并充分利用周三日、班前會(huì )、專(zhuān)題會(huì )等形式，傳達、學(xué)習政府、集團公司、公司相關(guān)的規定、制度、要求等，并加強員工安全形勢、安全責任和安全意識教育，并開(kāi)展崗位技能培訓和崗位技能練兵，提高員工規范化操作技能，對新入廠(chǎng)員工進(jìn)行集中培訓，經(jīng)考試合格后方可安排上崗工作等等。公司安全教育上墻情況良好，警示教育時(shí)刻長(cháng)抓，教育注重成效，不達標準不放過(guò)。

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