最新學(xué)校衛生的自查報告（精選5篇）
時(shí)間一溜煙兒的走了，工作已經(jīng)告一段落了，回首這段時(shí)間的工作，存在的問(wèn)題非常值得總結，讓我們一起認真地寫(xiě)一份自查報告吧。如何把自查報告做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編精心整理的學(xué)校衛生的自查報告（精選5篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)校衛生的自查報告1
我校認真貫徹《學(xué)校衛生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《生活應用水衛生監督管理辦法》、《國家體育衛生條例試行基本標準》等結合學(xué)校的實(shí)際，加強學(xué)校的精神文明建設，加強學(xué)校的衛生工作，切實(shí)抓好健康教育，創(chuàng )設良好的育人環(huán)境，提高學(xué)生的健康水平切實(shí)抓好學(xué)校的環(huán)境衛生和個(gè)人衛生，努力提高學(xué)生的健康水平�，F對學(xué)校衛生工作進(jìn)行了認真自查，現將有關(guān)情況報告如下：
一、學(xué)�；厩闆r
我校是隸屬于甘肅省教育廳管理的全日制普通中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校。國家教育部、財政部、人力資源和社會(huì )保障部確定為第一批國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校。在校學(xué)生2000多人，教職工160多人。學(xué)校設7個(gè)系，開(kāi)設16個(gè)專(zhuān)業(yè)。學(xué)校占地面積6.8萬(wàn)㎡，建筑面積5.3萬(wàn)㎡，學(xué)校共設3個(gè)食堂，建筑面積共計1600多㎡（其中工作區800多㎡、720個(gè)餐位）。
二、組織機構健全，運作正常
為了有秩序地開(kāi)展學(xué)校衛生工作，成立了甘肅省理工中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校衛生工作領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：陸生春（校長(cháng)）
副組長(cháng)：趙勵（副校長(cháng)）、趙仙龍（副校長(cháng)）、陳勝利（副校長(cháng)）
成員：處室主任、系主任、食堂專(zhuān)職管理員以及全體班主任。辦公室設在總務(wù)處，由總務(wù)處主任王海同志負責突發(fā)性公共衛生事件收集并及時(shí)向上級匯報工作。
三、提高認識，健全制度
“安全衛生無(wú)小事”“衛生就是形象”這是多年來(lái)我校領(lǐng)導班子、成員的一致認識。我們認為，良好的衛生狀況是保證師生工作、生活和學(xué)習的重要條件，也是提高師生自身修養的重要因素。飲食衛生是師生健康的保證，環(huán)境衛生則代表著(zhù)個(gè)人素質(zhì)、單位面貌。正是基于這樣的認識，學(xué)校始終把衛生工作作為學(xué)校工作要務(wù)，由校長(cháng)親自負責學(xué)校全面衛生工作，學(xué)校多次召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議，廣泛征求意見(jiàn)，制定了衛生防病工作預案和突發(fā)公共衛生事件應急預案等。學(xué)校對衛生工作做到了年初有計劃、年終有總結，實(shí)行衛生責任制，學(xué)校與處室、系部簽定責任書(shū)，并將考評結果列為評先選優(yōu)的重要內容，學(xué)校建立健全一系列衛生管理制度，編入《甘肅省理工中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校學(xué)生管理制度》、《甘肅省理工中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校傳染病疫情報告管理制度》、《甘肅省理工中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校突發(fā)性公共衛生事件應急預案》等重要制度。
四、加大投入，改善條件
幾年來(lái)，學(xué)校在加大基礎設施建設規模的同時(shí)，在資金十分緊張的條件下，仍然把衛生工作列入重點(diǎn)考慮因素，并逐步加大投入，學(xué)校將衛生經(jīng)費納入核定的年度教育經(jīng)費預算，2008年至現在，學(xué)校投入大量資金，不斷改善學(xué)校辦公條件，投資綠化，進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校環(huán)境，添置衛生設備，教室窗明幾凈，寬敞明亮，黑板無(wú)裂縫，無(wú)反光，無(wú)眩光，課桌椅符合衛生標準。建設了高
標準的.師生餐廳、浴池和茶水爐，保證了師生飲食、個(gè)人衛生及開(kāi)水飲水的安全和衛生；學(xué)校圖書(shū)館購買(mǎi)衛生方面的圖書(shū)及健康雜志，可滿(mǎn)足師生不同層次的健康知識需求；學(xué)校投入巨資對校園環(huán)境進(jìn)行整治，改造了圍墻、運動(dòng)場(chǎng)、地面的硬化和校園綠化、美化等，整個(gè)校園達到清潔、整齊、干凈、美觀(guān)的良好效果。
五、組織活動(dòng)，預防疾病
本著(zhù)預防為主的方針，為了減少和避免傳染病的發(fā)生，為了進(jìn)一步做好春季防病工作，專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了系部主任和班主任會(huì )，傳達了甘肅省教育廳、武威市區教育局的有關(guān)文件，認真領(lǐng)悟了省教育廳衛生防病工作通知精神，積極進(jìn)行動(dòng)員，要求全體教師為預防傳染病的發(fā)生積極行動(dòng)起來(lái)，思想重視，提高認識，努力行使自己的責任，做出應有的貢獻。學(xué)校專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了全校學(xué)生動(dòng)員會(huì )，通過(guò)廣播、板報、國旗下講話(huà)、致學(xué)生及家長(cháng)的一封信等多種形式積極開(kāi)展了宣傳活動(dòng)，要求早發(fā)現、早報告、早治療。學(xué)校始終堅持“兩操兩課”（早操和眼保健操，體育課和課外活動(dòng)）制度，注重學(xué)生身體素質(zhì)的提高與眼睛保健。同時(shí)，每學(xué)年9月初對學(xué)生進(jìn)行一次建卡體檢，并對體檢結果進(jìn)行分析，建立學(xué)生健康檔案，針對存在問(wèn)題及時(shí)采取措施。學(xué)校不斷加強對學(xué)生的健康教育，通過(guò)櫥窗、板報、校園廣播和發(fā)放宣傳材料等多種形式向學(xué)生和家長(cháng)宣傳健康衛生保健知識。加強對流行性疾病的預防，定期對教室衛生進(jìn)行全面清掃，并噴灑消毒液，學(xué)生的健康防病意識不斷增強，人人養成良好的衛生習慣。學(xué)校無(wú)傳染病流行，無(wú)藥物中毒和重大意外傷害、突發(fā)公共衛生事件發(fā)生。
六、整潔校園，美化環(huán)境
學(xué)校建立了《食堂衛生管理制度》、《衛生檢查評比辦法》、《校園環(huán)境管理制度》、《個(gè)人衛生管理制度》等，評比結果與學(xué)期末的評先選優(yōu)掛鉤，辦公室、教室、宿舍和清潔區衛生由學(xué)生處分配到系部專(zhuān)人負責管理，值周學(xué)生負責清潔，學(xué)生處指導學(xué)生會(huì )進(jìn)行檢查評比。與系部年度考核相聯(lián)系，占相當的比重。多年來(lái)，為了加強學(xué)校的環(huán)境建設，學(xué)校學(xué)生處加大了對環(huán)境衛生的管理力度。由學(xué)生處主抓，系部負責校園及系部各班級的衛生工作。深入開(kāi)展班級各項評比活動(dòng)，其中，衛生評比占有相當大的比重。全校每周一下午的第5－6節課安排一次全校衛生大掃除；每天早晨、中午及下午安排3次值日；平時(shí)，各系部分別派值周人員巡視校園、班級及宿舍。由學(xué)生會(huì )干部定期檢查、公布結果；同時(shí)，學(xué)生處加大了管理的力度，并及時(shí)分析、及時(shí)總結。在全校的綜合治理下，我校的衛生工作有了明顯進(jìn)步，校園環(huán)境更加優(yōu)美。
七、強化管理，確保安全
1、食品衛生方面，為了作到安全第一，學(xué)校對食堂加大了管理力度。作到了制度健全、責任到人，食堂人員全面進(jìn)行了體檢，均身體健康。師生就餐地點(diǎn)及餐具等每天三次消毒，及時(shí)打掃或清洗擦拭，做到了安全、干凈、整潔。學(xué)校嚴把食品、原材料采購關(guān)，堅持到有衛生許可證的經(jīng)營(yíng)單位采購食品、原材料，特別是食堂容易出現問(wèn)題的油、肉實(shí)行了招標統購制度，由食堂管理人員控制和把關(guān)。食堂購買(mǎi)的食品、原材料，按照國家有關(guān)規定向經(jīng)營(yíng)單位索證，所購物品必須符合衛生規定，并填寫(xiě)采購登記表；倉庫有專(zhuān)職保管員，嚴格食品出入庫登記制度，倉庫及冷藏設備清潔，通風(fēng)良好，分類(lèi)放置，分庫存放。食品加工場(chǎng)所設施完備，符合衛生要求。食堂工作人員一律持雙證（健康檢查證、崗位培訓合格證）上崗，并嚴格按照有關(guān)規定保持個(gè)人衛生，有效保證了教師的身心健康。
2、嚴禁學(xué)生攜帶外賣(mài)食品進(jìn)入校園，規范了校園超市操作流程，建立健全的食品臺帳。
3、我校涼水直接由武威市自來(lái)水公司進(jìn)行供應。
4、對開(kāi)水供應人員辦理了健康合格證。
5、校園用水場(chǎng)所做到每學(xué)期用消毒清潔一次，對開(kāi)水房實(shí)行封閉上鎖、定時(shí)開(kāi)放確保安全。
八、克服不足，再上臺階
我們在自查中發(fā)現，盡管我們付出了相當的努力，但終因各種條件所限，在衛生工作中還存在一些不足，比如，校園水龍頭數量少，沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的校醫務(wù)室及專(zhuān)職工作人員。今后，我們將以本次監督檢查為契機，進(jìn)一步加大對衛生工作的投入，不斷改善學(xué)校衛生環(huán)境和條件，使學(xué)校衛生工作乃至整體工作再上新的臺階。
學(xué)校衛生的自查報告2
學(xué)校衛生防病工作，關(guān)系到我校教師生員工身體健康和生命安全，關(guān)系到我校教育教學(xué)工作的正常開(kāi)展。為了貫徹落實(shí)《食品衛生法》、《傳染病防治法》、《學(xué)生裝集體用餐衛生監督辦法》、《學(xué)校衛生工作條例》、《生活飲用水衛生管理辦法》、《北京市學(xué)校衛生防病工作規劃(xx——xx)》等文件精神，我校腳踏實(shí)地、扎扎實(shí)實(shí)的開(kāi)展了學(xué)校衛生防病工作�，F跟據《規劃》終期評估指標要求，對學(xué)校衛生防病工作進(jìn)行了認真全面自查，現將有關(guān)情況報告如下：
一、提高認識，健全組織。
“衛生無(wú)小事”、“衛生就是窗口”、“衛生就是形象”，這是我校全體師生的共識。良好的衛生狀況是保證師生正常學(xué)習、工作和生活的重要條件，飲食衛生是師生健康的保證，環(huán)境衛生則是學(xué)校的窗口。我校始終把衛生工作作為學(xué)校一項要務(wù)，由校長(cháng)親自負責衛生工作，并建立了學(xué)校衛生防病工作領(lǐng)導小組，明確了各部門(mén)的職責，做到了分工明確、責任到人，完善了各項衛生工作制度，制定了衛生防病工作方案和突發(fā)公共衛生事件的應急預案等。做到了年初有計劃、活動(dòng)有記錄，年終有總結，我校實(shí)行衛生工作責任制，學(xué)校與相關(guān)部門(mén)領(lǐng)導、年級組長(cháng)和班主任簽定責任書(shū)，并將考評結果列為評選先進(jìn)和優(yōu)秀的重要內容，并與月考核掛鉤。
二、加大投入，改善條件。
幾年來(lái)，學(xué)校在加大基礎設施建設規模的同時(shí)，在資金十分緊張的'條件下，仍然把衛生工作列入重點(diǎn)考慮因素，并逐步加大投入，改善校園環(huán)境，2006年以來(lái)學(xué)校累計投入730萬(wàn)元不斷改善學(xué)校衛生條件，投資綠化，進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校環(huán)境，添置衛生設備。教室窗明幾凈，寬敞明亮，黑板無(wú)裂縫，無(wú)反光，無(wú)眩光，課桌椅符合衛生標準。
結至xx年6月，我校的所有地面全部完成了硬化，塑膠運動(dòng)場(chǎng)已于2009年投入使用，添置了大批的陽(yáng)光體育鍛煉器材，建設了“希望園”、“桃李園”，建成了室外和室內文化長(cháng)廊，開(kāi)辟了班級文化宣傳陣地，對教學(xué)樓和宿舍樓進(jìn)行了重新裝修，對暖氣管道進(jìn)行了改造，辦公室、實(shí)驗室和教師宿舍安裝了空調，裝修了會(huì )議室，加裝了電子顯示屏，改善了辦公、住宿、集會(huì )和活動(dòng)條件。安裝了校園監控系統，保證了校園安全。按照相關(guān)要求更換了符合條件的黑板，全部配備了可調式桌椅，課桌椅分配符合率抽測達到90%，升降式課桌椅配備率達到100%。完成了食堂的改造，裝修了餐廳，為師生飲食安全提供了可靠的保證。建設了師生浴池，配備了飲水設備，方便了師生日常生活。建設了醫務(wù)室，配有1名專(zhuān)業(yè)醫務(wù)人員，藥品及醫療器械齊全，滿(mǎn)足了師生一般疾病和小型創(chuàng )傷的救治;配備了專(zhuān)職保潔員4名，建設了樓內和樓外沖水式廁所，建成了垃圾池，配備了垃圾箱，完成了綠化美化工程，使整個(gè)校園達到潔凈、優(yōu)美的良好效果。
三、組織活動(dòng)，預防疾病。
本著(zhù)預防為主的方針，為了減少和避免傳染病的發(fā)生，為了進(jìn)一步做好春季防病工作，專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了年級組長(cháng)和班主任會(huì )，傳達了教育部、市教委和區教委的有關(guān)文件，認真領(lǐng)悟了區教委衛生防病緊急工作會(huì )議精神，積極進(jìn)行動(dòng)員，要求全體教師為預防傳染病的發(fā)生積極行動(dòng)起來(lái)，思想重視，提高認識，努力行使自己的責任，做出應有的貢獻。學(xué)校專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了全校學(xué)生動(dòng)員會(huì )，通過(guò)廣播、板報、集會(huì )、致學(xué)生及家長(cháng)的一封信等多種形式積極開(kāi)展了宣傳活動(dòng)，下發(fā)了學(xué)生發(fā)病情況記錄表，要求早發(fā)現、早報告、早治療。
學(xué)校始終堅持“三操兩課”(課間操、眼保健操、家庭護眼按摩操，體育與健康課、陽(yáng)光體育大課間活動(dòng))制度，注重學(xué)生身體素質(zhì)的提高與眼睛保健。同時(shí)，每學(xué)年對學(xué)生進(jìn)行一次建卡體檢，并對體檢結果進(jìn)行分析，建立學(xué)生健康檔案，針對存在問(wèn)題及時(shí)采取措施。學(xué)校不斷加強對學(xué)生的健康教育，普及科學(xué)防病知識，通過(guò)校班會(huì )、櫥窗、板報、廣播、發(fā)放宣傳材料和國旗下講話(huà)等多種形式向學(xué)生和家長(cháng)宣傳健康衛生保健知識。加強對流行性疾病和季節傳染病的預防，定期對教室和宿舍衛生進(jìn)行全面清掃，定期消毒，開(kāi)窗通風(fēng)，學(xué)生的健康防病意識不斷增強，人人養成良好的衛生習慣。學(xué)校無(wú)傳染病流行，無(wú)藥物中毒和重大意外傷害、突發(fā)公共衛生事件發(fā)生。
四、加強教育，增長(cháng)知識。
嚴格保證健康教育課的開(kāi)課率，教師定期集中分析健康教育的現狀和教育中的問(wèn)題，深入研究教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)，改進(jìn)教學(xué)方法，學(xué)校有專(zhuān)人負責，定期聽(tīng)課、評課，及時(shí)分析、及時(shí)總結。通過(guò)不斷探索、更新、實(shí)踐，我們的健康教育宣傳已逐步規范化、示范化，將日常疾病防治知識在與學(xué)生互動(dòng)中有機融合，在盡力學(xué)好書(shū)本知識的同時(shí)，不斷豐富健康課的內涵，適當增加一些生活救治常識和操作技能訓練。通過(guò)電化教學(xué)、觀(guān)看錄像、舉辦講座、開(kāi)展主題班會(huì )等多種形式普及健康知識。使學(xué)生懂衛生、講衛生、愛(ài)衛生，提高了學(xué)生的衛生水平，增強了學(xué)生健康知識的知曉率。
五、整潔校園，美化環(huán)境。
學(xué)校建立了《衛生檢查評比辦法》、《食堂衛生管理制度》、《校園環(huán)境管理制度》、《個(gè)人衛生管理制度》、《宿舍衛生管理制度》等，教學(xué)樓和宿舍樓設有專(zhuān)職保潔員，每天隨時(shí)打掃、清理、擦拭和消毒。班級衛生工作深入開(kāi)展五項評比，全校每周一第八節課安排衛生大掃除，班級設專(zhuān)人負責消毒和開(kāi)窗通風(fēng);每天早晨及中午安排兩次值日。平時(shí)，各班級分別專(zhuān)人巡視清潔責任區，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理。學(xué)生會(huì )干部按時(shí)檢查、公布結果，頒發(fā)流動(dòng)紅旗，政教處認真分析、及時(shí)總結，評比結果與班主任月考核掛鉤。辦公室、教室、宿舍和清潔區衛生由政教處專(zhuān)人負責檢查，與學(xué)校年終考核相聯(lián)系，占相當的比重。幾年來(lái)，在全校的綜合治理下，我校的衛生工作有了明顯提升，校園環(huán)境更加優(yōu)美。
六、強化管理，確保安全。
校園食堂飯菜、小賣(mài)部經(jīng)營(yíng)的食品衛生直接關(guān)系到學(xué)生的生命健康，因此，學(xué)校嚴把食品、原材料采購關(guān)，堅持到有衛生許可證的經(jīng)營(yíng)單位采購食品、原材料，實(shí)行了統購和索證制度，由食堂管理人員控制和把關(guān)。倉庫設專(zhuān)職保管員，嚴格食品出入庫登記制度，倉庫及冷藏設備清潔，通風(fēng)良好，分類(lèi)放置，分庫存放。食品加工設施完備，符合衛生要求。食堂及小賣(mài)部工作人員一律持證上崗，并嚴格按照有關(guān)規定保持個(gè)人衛生。學(xué)生餐廳衛生嚴格執行衛生清潔制度和消毒制度，責任到人，落實(shí)到位，全天保持整潔。
學(xué)�！皽缢暮Α毙〗M成員在總務(wù)處的領(lǐng)導下，按照區愛(ài)衛辦統一布署和文件精神要求、結合學(xué)校的工作時(shí)間特點(diǎn)，常年有序開(kāi)展滅鼠、滅蚊、滅蠅、滅蟑螂等活動(dòng)，滅害工作，及時(shí)做好臺帳記錄。由于全校滅害性工作和衛生工作有機結合，“四害”密度很大程度地降低，有效杜絕了一些傳染性疾病的發(fā)生。
七、克服不足，再上臺階。
對照終期考評要求，我們在自查中發(fā)現，盡管我們付出了相當的努力，但終因各種條件所限，在衛生工作還存在硬件設施方面的一些不足，比如，校醫室的建設和器械的配備還存在不足，慢性病防治經(jīng)驗和方法上還存在欠缺。今后，學(xué)校將以這次考評為契機，進(jìn)一步加大對學(xué)校衛生工作的投入，不斷改善學(xué)校衛生環(huán)境與條件，使學(xué)校衛生工作乃至整體工作再上新的臺階。
學(xué)校衛生的自查報告3
為做好20xx年學(xué)校衛生監督工作，督促學(xué)校落實(shí)《中華人民共和國傳染病防治法》、《學(xué)校衛生工作條例》和《生活飲用水衛生監督管理辦法》等相關(guān)法律法規，預防學(xué)校突發(fā)公共衛生事件的發(fā)生，維護學(xué)生健康及生命安全，3月下旬開(kāi)始xx區衛生計生綜合監督執法局對轄區內所有39家中小學(xué)，86家幼兒園進(jìn)行了督導，現將檢查情況總結如下：
一、存在的問(wèn)題
1、各種登記表使用方面：少數學(xué)校及幼兒園未規范填寫(xiě)好學(xué)生晨檢記錄、學(xué)生病因排查登記記錄、新生入學(xué)、入托接種證查驗等記錄。
2、衛生設施設置方面：全區各中小學(xué)除了xx市南方三小和xx市第七中學(xué)配了校醫外，其余學(xué)校均未配專(zhuān)職衛生技術(shù)人員。
3、生活飲用水監測方面：全區農村學(xué)校學(xué)生用水為井水，仍有極少數學(xué)校未辦理生活飲用水許可證。城區學(xué)校的生活飲用水，部分學(xué)校是桶裝水，桶裝水大部分沒(méi)有向送水經(jīng)銷(xiāo)商索取有效批號的質(zhì)檢報告，另一部分是管網(wǎng)水和自帶水，儲水桶沒(méi)有定期消毒；鄉村學(xué)校的生活飲用水全都是鄉村深井水，抽上來(lái)后沒(méi)有經(jīng)過(guò)過(guò)濾和消毒就燒開(kāi)飲用。經(jīng)學(xué)校送檢到疾控中心的水樣大腸菌群超標，嚴重超過(guò)國家標準。
4、學(xué)校教學(xué)衛生方面：轄區內很多學(xué)校教室不是按國家要求的采光，熒光燈明顯配備不足，教室照明燈一般都為吸頂式的裸燈，且黑板前也無(wú)垂直照明燈。
5、學(xué)生健康體檢：
�。�1）xx區轄區內中小學(xué)生體檢人數為23529人，其中沙眼小學(xué)生患病率為5.58%,沙眼中學(xué)生患病率為5.85%,肥胖比例是小學(xué)男生431人，女生486人，共占小學(xué)學(xué)生人數4.97%；中學(xué)男生274人，女生276人，占共中學(xué)學(xué)生人數10.09%。齲齒小學(xué)生患病率為23.82%,中學(xué)生患病率為6.28%。
�。�2）近視眼的'防治：我區的小學(xué)近視率達42.08%，中學(xué)生達62.32%。
二、工作建議
傳染病防治要求：
�、賹W(xué)校校長(cháng)是傳染病疫情報告的第一責任人；
�、趥魅静」ぷ骷{入年工作計劃并制定突發(fā)公共衛生事件預案；
�、劢⒔∪咔閳蟾嬷贫�、晨午檢制度；
�、芙W(xué)生傳染病病愈復課醫學(xué)證明查驗制度；
�、輰πW(xué)新生入學(xué)預防接種證進(jìn)行查驗，對無(wú)證和漏種學(xué)生督促其進(jìn)行補證和補種；
�、扌裙矆�(chǎng)所服務(wù)人員持有效健康證。
2.學(xué)校教學(xué)衛生要求：
�、偻ǔ＝淌艺n桌面和黑板的平均照度值分別不低于150LX和200LX，每教室應配備40瓦9盞燈以上，其中黑板照明2盞，教室燈具應配有燈罩，不宜用裸燈，燈具距課桌面的懸掛高度為1.7-1.9米，燈管排列采用長(cháng)軸垂直于黑板。教室應采用無(wú)色透明玻璃；
�、诤诎逑戮壟c講臺地面的垂直距離：小學(xué)為0.8-0.9米，中學(xué)為1-1.1米；
�、壑v臺桌面距離教室地面的高度一般為1.2米；
�、芨髯酪蚊婧驼n桌面要有良好的照度，光線(xiàn)分布均勻，單側采光的教室光線(xiàn)應從學(xué)生左側射入，雙側采光的教室主采光應在左側，教室課桌面采光系數不低于1.5%，窗戶(hù)應采用無(wú)色透明玻璃。
3.學(xué)校生活飲用水的衛生要求：
自備水源供水：
�、偕罹垂┧囊薪∪男l生管理機構和管理制度，制度要得到效落實(shí)；
�、谒幢仨氝h離污染源；
�、勖磕陸行l生部門(mén)的水源水質(zhì)檢測報告，檢測合格方能使用；
�、芤兴窗踩雷o措施（如防鼠、防爬行動(dòng)物、防投毒、防污染等）；
�、萦杏盟厮|(zhì)消毒及水池定期清洗記錄；
�、薰⿲W(xué)生飲用的水應是煮開(kāi)的開(kāi)水或其它符合衛生標準的飲用水。
桶裝水：
�、僖杏行У男l生許可證；
�、谒退藛T要有有效的健康證明；
�、塾薪∪男l生管理機構和衛生管理制度，制度要得到有效落實(shí)；
�、芩幚碓O備及管道等涉水產(chǎn)品應有國家衛生許可批件；
�、萦兴幚碓O備定期清洗消毒及維護記錄；
�、匏此ㄆ跈z測，桶裝水應每批檢測，檢測結果符合衛生標準的方可飲用。
4.學(xué)校衛生保健機構的要求：
�、倨胀ㄖ行W(xué)、農村中心小學(xué)和中學(xué)設衛生室，按學(xué)生人數600：1的比例配備專(zhuān)職衛生技術(shù)人員；
�、趯W(xué)生人數不足600人的學(xué)�？梢耘鋫鋵�(zhuān)職或者兼職保健教室開(kāi)展學(xué)校衛生工作。做好每年學(xué)生體檢工作，尤其是鄉村學(xué)校的體檢。
5.衛生（保�。┦业脑O置
�。�1）衛生（保�。┦以O置的條件
�、傩l生室是指取得《醫療機構執業(yè)許可證》的學(xué)校衛生機構，負責承擔學(xué)校預防保健、健康教育、常見(jiàn)病和傳染病預防與控制已經(jīng)學(xué)校衛生日常檢查并為師生提供必要的醫療服務(wù)。②保健室是指未取得《醫療機構執業(yè)許可證》的學(xué)校衛生機構，在衛生專(zhuān)業(yè)人員的指導下開(kāi)展學(xué)校預防保健、健康教育、常見(jiàn)病和傳染病預防與控制以及學(xué)校衛生日常檢查。
�。�2）衛生（保�。┦业脑O施與設備
�、傩l生室的建筑面積大于10平方米，有適應學(xué)校衛生工作需要的功能分區，并有以下基本設備：視力表燈箱、體重秤、身高坐高計、課桌測量尺、血壓計、聽(tīng)診器、體溫計、急救箱、壓舌板、診斷床、注射器、藥品柜、污物桶、紫外線(xiàn)燈等。
�、诒＝∈业慕ㄖ娣e應大于15平方米，有適應學(xué)校衛生工作需要的功能分區，并有基本設備：視力表燈箱、體重秤、身高坐高計、課桌測量尺、血壓計、聽(tīng)診器、體溫計、急救箱等。
學(xué)校衛生的自查報告4
我校認真按照中心校的要求，結合學(xué)校的實(shí)際，加強學(xué)校的衛生工作，創(chuàng )設良好的育人環(huán)境，提高學(xué)生的健康水平切實(shí)抓好學(xué)校的環(huán)境衛生和個(gè)人衛生，努力提高學(xué)生的健康水平�，F對學(xué)校校園環(huán)境衛生工作進(jìn)行了認真自查，現將有關(guān)情況報告如下：
一、提高認識，健全組織。
學(xué)校始終把衛生工作作為學(xué)校工作要務(wù)，由校長(cháng)親自負責學(xué)校全面衛生工作，并建立了相應的領(lǐng)導小組和組織機構。
建立校園環(huán)境衛生工作領(lǐng)導組
組長(cháng)：劉元超
副組長(cháng)：王繼展
成員：各班班主任
二、加大投入，改善條件。
學(xué)校在在資金十分緊張的條件下，仍然把衛生工作列入重點(diǎn)考慮因素，并逐步加大投入，學(xué)校投入大量資金，不斷改善學(xué)校辦公條件。
三、整潔校園，美化環(huán)境。
學(xué)校建立了《衛生檢查評比辦法》、《校園環(huán)境管理制度》等，評比結果與學(xué)期末的評選掛鉤，辦公室、教室和清潔區衛生由專(zhuān)人負責檢查，與學(xué)校開(kāi)展的《文明班級評比》相聯(lián)系，占相當的比重。為了加強學(xué)校的環(huán)境建設，學(xué)校加大了對環(huán)境衛生的.管理力度。由校長(cháng)主抓，班主任負責各班級的衛生工作。
深入開(kāi)展班級評比，其中，衛生評比占有相當大的比重。全校每周安排衛生大掃除；每天早晨及中午安排兩次值日；平時(shí)，各班級分別派專(zhuān)人巡視本班的清潔責任區。由少先隊大隊部定期檢查、公布結果。同時(shí)，加大了管理的力度，并及時(shí)分析、及時(shí)總結。在全校的綜合治理下，我校的衛生工作有了明顯進(jìn)步，校園環(huán)境更加優(yōu)美。
四、克服不足，再上臺階。
我們在自查中發(fā)現，盡管我們付出了相當的努力，但終因各種條件所限，在衛生工作還存在硬件設施方面的一些不足，比如，學(xué)校廁所打掃不及時(shí)；校園用水不方便；學(xué)生良好的衛生習慣沒(méi)有養成；亂扔垃圾的現象時(shí)有發(fā)生。校園外部周邊環(huán)境較差。今后，我們將進(jìn)一步加大對衛生工作的投入，不斷改善學(xué)校衛生環(huán)境和條件，使學(xué)校衛生工作乃至整體工作再上新的臺階。
學(xué)校衛生的自查報告5
我校依據評估細則對貫徹落實(shí)《學(xué)校衛生工作條例》工作進(jìn)行了認真自查，現將有關(guān)情況報告如下：
一、提高認識，健全組織
“安全衛生無(wú)小事”、“衛生就是形象”這是多年來(lái)我校領(lǐng)導班子成員的一致認識。我們認為，良好的衛生狀況是保證師生工作、生活和學(xué)習的重要條件，也是提高師生自身修養的重要因素。飲食衛生是師生健康的保證，環(huán)境衛生則代表著(zhù)個(gè)人素質(zhì)、單位面貌。正是基于這樣的認識，學(xué)校始終把衛生工作作為學(xué)校工作要務(wù)，由校長(cháng)親自負責衛生工作，并建立了相應的領(lǐng)導小組和組織機構，制定了衛生事件的應急預案和衛生防疫工作應急預案。學(xué)校對衛生工作做到了年初有計劃、年終總結，實(shí)行衛生責任制，學(xué)校與有關(guān)部門(mén)，班主任簽定責任狀，并將考評結果列為評先評模的重要內容，學(xué)校建立健全一系列衛生管理制度，或編入《學(xué)校教育管理手冊》，或掛在有關(guān)部門(mén)墻上。
二、加大投入，改善條件
幾年來(lái)，學(xué)校在加大基礎設施建設規模的同時(shí)，在資金十分緊張的條件下，仍然把衛生工作列入重點(diǎn)考慮因素，并逐步加大投入，學(xué)校將衛生經(jīng)費納入核定的年度教育經(jīng)費預算，20xx年投入45萬(wàn)元，20xx年又投入30萬(wàn)元，不斷改善學(xué)校衛生條件，投資綠化，進(jìn)一步改善學(xué)校環(huán)境，添置衛生設備，教室窗明幾凈，寬敞明亮，黑板無(wú)裂縫，無(wú)反光，無(wú)眩光，課桌椅符合衛生標準。
學(xué)校有550平方米師生浴池和飲用水供應處，可滿(mǎn)足師生用水需要，辦公室、教研室配有飲水機，保證教師飲水衛生；投資17萬(wàn)元建醫務(wù)室，配有3名專(zhuān)業(yè)醫務(wù)人員，藥品及醫療器械齊全，滿(mǎn)足師生打針輸液等一般疾病和小型創(chuàng )傷的救治；新建教學(xué)樓內有標準比較高的衛生間和飲水間；學(xué)校圖書(shū)館購買(mǎi)衛生方面的圖書(shū)及健康雜志300余冊，可滿(mǎn)足師生不同層次的健康知識需求；學(xué)校投資30萬(wàn)元對校園環(huán)境進(jìn)行整治，實(shí)施拆墻透綠，綠化美化等工程，使整個(gè)校園達到潔、齊、凈、美的良好效果；20xx年學(xué)校投資500萬(wàn)元建成5035平方米的學(xué)生餐廳，設備良好，設施合格，為確保師生飲食安全做好了物質(zhì)條件的保證。
三、組織活動(dòng)，預防疾病
學(xué)校始終堅持“三操一課”（早操、課間操、眼保健操，課外活動(dòng)）制度，注重學(xué)生身體素質(zhì)的提高與眼睛保健。同時(shí)，每學(xué)期對學(xué)生進(jìn)行一次體檢，并對體檢結果進(jìn)行分析，建立學(xué)生健康檔案，針對存在問(wèn)題及時(shí)采取措施。學(xué)校不斷加強對學(xué)生的健康教育，通過(guò)櫥窗、《校園生活報》、廣播和分發(fā)小冊子等多種形式向學(xué)生和家長(cháng)宣傳健康衛生保健知識，非典期間還曾請縣醫院醫生為學(xué)生做預防非典的專(zhuān)題報告，加強對流行性疾病的預防。定期對教室衛生進(jìn)行全面清掃，并噴灑消毒液，學(xué)生的健康防病意識不斷增強，人人養成良好的衛生習慣。學(xué)校無(wú)傳染病流行，無(wú)藥物中毒和重大意外傷害、突發(fā)公共衛生事件發(fā)生。
四、加強教育，增長(cháng)知識
隨著(zhù)社會(huì )生活的加快，人才競爭的激烈，外部社會(huì )不良文化的影響和沖擊，加上中學(xué)生自身特點(diǎn)使他們存在著(zhù)各種不同程度的心理障礙。重視中學(xué)生良好心理素質(zhì)的培養，開(kāi)發(fā)情感智慧，已成為學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要內容。學(xué)校心理健康教育從97年步入正軌，成立了心理咨詢(xún)辦公室，建立了學(xué)生心理健康檔案。20xx年從省師范大教育科學(xué)學(xué)院心理系招聘了一名專(zhuān)職教師，由原來(lái)的兼職教師輪流值班咨詢(xún)發(fā)展到專(zhuān)職教師全天候服務(wù)。學(xué)校本著(zhù)完善自我、主動(dòng)出擊、全面啟動(dòng)的原則，咨詢(xún)教師一方面強調自我進(jìn)修，提高咨詢(xún)水平，一方面主動(dòng)找年級主任、班主任了解情況，通過(guò)與學(xué)生座談、查詢(xún)考試成績(jì)等方式及時(shí)掌握線(xiàn)索。為全面了解每位同學(xué)的心理健康狀況，咨詢(xún)教師利用微機軟件對每位同學(xué)進(jìn)行了心理測試。
對于“情況一般或較差”的分別尋找原因，咨詢(xún)談心。為了全面啟動(dòng)，咨詢(xún)辦公室除自行舉辦一些心理講座外，還分別請唐山師院心理教育系周瑛教授、唐山一中路金聲老師，對不同年級的班主任和學(xué)生做專(zhuān)題心理咨詢(xún)講座。并開(kāi)辟了《校園生活報》“心理咨詢(xún)臺”專(zhuān)欄；學(xué)校櫥窗“青春熱線(xiàn)”專(zhuān)欄；板報“心理健康專(zhuān)欄”；校園之聲“心理疏導”專(zhuān)欄，為心理咨詢(xún)工作創(chuàng )造了良好的氛圍。努力創(chuàng )造了人人懂得心理健康教育，人人參與心理健康教育，同學(xué)們踴躍參加心理健康教育的局面。心理健康教育的開(kāi)展，收到了良好效果。兩年來(lái)，咨詢(xún)辦公室接待學(xué)生已達100多人，收到咨詢(xún)信件37封；跟蹤調查表明，受咨詢(xún)的學(xué)生已情緒穩定，學(xué)習用功，同學(xué)關(guān)系和諧，健康向上，學(xué)習成績(jì)穩中有升，基本上擺脫了以前困境。其中有19名同學(xué)已經(jīng)考入大學(xué)深造。此外，心理咨詢(xún)室每年一次調查學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，寫(xiě)出有價(jià)值的咨詢(xún)報告供學(xué)校領(lǐng)導參閱決策，它已成為學(xué)校領(lǐng)導重要的咨詢(xún)機構，建立了我校行政、督導、咨詢(xún)三位一體的工作格局。20xx年學(xué)校被確定為“河北省心理健康教育實(shí)驗學(xué)�！�。
五、整潔校園，美化環(huán)境
學(xué)校建立了《教研室衛生檢查辦法》、《教室、宿舍樓衛生評比標準》等一系列衛生評比的標準與檢查措施，教研室衛生由學(xué)校工會(huì )每周檢查一次，評比結果與學(xué)期末的評先掛鉤，教室、宿舍和清潔區衛生由政教處專(zhuān)人負責檢查，與學(xué)校開(kāi)展的《文明班量化評比》相聯(lián)系，占相當的比重。同時(shí)，學(xué)校衛生工作與加強學(xué)生自主教育相結合，如自行車(chē)的擺放，廁所的清掃，餐廳值日等等均由值周班的同學(xué)來(lái)承擔，教室清潔區的衛生評比也由值周同學(xué)完成，這樣既起到監督檢查的作用，又達到了自我教育的目的，學(xué)生的衛生意識的得到加強。同時(shí)，學(xué)校十分注重校園文化建設，力求全面體現校園文化的真善美，并以此促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)的提高，學(xué)校逐步形成了體現啟智、育德、審美功效的人文景觀(guān)，樓梯、樓道、線(xiàn)桿及專(zhuān)用教室的名人肖像及名言哲語(yǔ)、風(fēng)景圖畫(huà)、啟迪學(xué)生的智慧，陶冶學(xué)生的情操，各種校牌、標語(yǔ)時(shí)刻警示和約束著(zhù)師生的.言行，與此同時(shí)，學(xué)校政教處、團委會(huì )每學(xué)期都要組織一次教室、宿舍文化評比活動(dòng)，形成了亮麗的多彩的校園文化景觀(guān)。各班將墻壁粉刷一新，物品擺放井然有序；打出警策人心的班訓；掛上了催人奮進(jìn)的格言；對開(kāi)關(guān)拉線(xiàn)做了點(diǎn)綴；對“三表”鏡框進(jìn)行了裝飾；黑板報布置的靈動(dòng)飛揚；小專(zhuān)欄裝扮的鮮活多姿；講臺上淡雅的鮮花讓老師感到欣慰，教室里和諧的氛圍令同學(xué)們感到溫馨。櫥窗文化設計也體現出主題鮮明、形式新穎、布局勻稱(chēng)、色調和諧、整體美觀(guān)的特點(diǎn)。
六、強化管理，確保安全
校園食堂飯菜、小賣(mài)部經(jīng)營(yíng)的食品衛生直接關(guān)系到學(xué)生的生命健康，因此，學(xué)校嚴把食品、原材料采購關(guān)，堅持到有衛生許可證的經(jīng)營(yíng)單位采購食品、原材料，特別是食堂容易出現問(wèn)題的油、肉實(shí)行了統購制度，由食堂管理人員控制和把關(guān)。食堂、小賣(mài)部購買(mǎi)的食品、原材料，按照國家有關(guān)規定向經(jīng)營(yíng)單位索證，所購物品必須符合衛生規定，并填寫(xiě)采購登記表；倉庫有專(zhuān)職保管員，嚴格食品出入庫登記制度，倉庫及冷藏設備清潔，通風(fēng)良好，分類(lèi)放置，分庫存放。食品加工聲所設施完備，符合衛生要求。食堂及小賣(mài)部雇傭的工人一律持雙證（健康檢查證、崗位培訓合格證）上崗，并嚴格按照有關(guān)規定保持個(gè)人衛生。學(xué)生餐廳衛生由專(zhuān)人清掃，全天保持整潔。
七、克服不足，再上臺階
對照評估標準，我們在自查中發(fā)現，盡管我們付出了相當的努力，但終因各種條件所限，在衛生工作還存在硬件設施方面的一些不足，比如，樓外兩上廁所還不是水沖式廁所，校園水龍頭尚達不到每班一個(gè)等。今后，學(xué)校將以這次評估為契機，進(jìn)一步加大對衛生工作的投入，不斷改善學(xué)校衛生環(huán)境和條件，使學(xué)校衛生工作乃至整體工作再上新的臺階。
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