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個(gè)人自查報告

時(shí)間:2020-10-30 09:07:11 自查報告 我要投稿

精選個(gè)人自查報告范文匯總6篇

  在人們越來(lái)越注重自身素養的今天,大家逐漸認識到報告的重要性,報告成為了一種新興產(chǎn)業(yè)。我敢肯定,大部分人都對寫(xiě)報告很是頭疼的,下面是小編收集整理的個(gè)人自查報告7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選個(gè)人自查報告范文匯總6篇

個(gè)人自查報告 篇1

  根據貴單位《稅務(wù)通知書(shū)》要求,我們高度重視,組織勞資、財務(wù)及有關(guān)管理人員進(jìn)行認真學(xué)習、分析與討論,并專(zhuān)門(mén)召開(kāi)會(huì )議,針對需要求整改的問(wèn)題和關(guān)注的事項逐項研究,認真部署整改措施,嚴格自查自糾,強化督促整改,F將自查整改落實(shí)情況報告如下:

  一、統一認識,端正態(tài)度,抓住整改關(guān)鍵環(huán)節

  我們一致認為,《稅務(wù)通知書(shū)》反饋的問(wèn)題是中肯、務(wù)實(shí)的,對我們隊伍建設和有關(guān)業(yè)務(wù)工作是一個(gè)很好的促進(jìn),一定要虛心、誠心、真心實(shí)意地接受批評建議,認真加強整改。一是要強調整改工作一把手親自抓,同時(shí)堅持誰(shuí)主管、誰(shuí)負責原則,一級抓一級,層層抓落實(shí)。二是要認真分解整改內容,明確整改措施、責任部門(mén)、責任人員和整改時(shí)限。對于整改措施不落實(shí)、不到位的,加大追究有關(guān)責任人和單位領(lǐng)導的責任。三是要進(jìn)一步健全監督機制,加強對納稅工作特別是個(gè)人所得稅交納工作的督促檢查,狠抓各項規章制度和規定的落實(shí),確保我們的納稅工作合理、穩步推進(jìn)。

  二、針對問(wèn)題,嚴格措施,有關(guān)問(wèn)題逐項落實(shí)

  這次整改工作,我們加大整改力度,把《稅務(wù)通知書(shū)》的有關(guān)要求逐項列出整改措施,落實(shí)到單位和個(gè)人,認真解決。

  (一)責成財務(wù)部門(mén)按照規定期限,及時(shí)補繳個(gè)人所得稅款****元;

  (二)懇請充分考慮**工作和個(gè)人所得稅繳納情況的特殊性,不再補繳**年度個(gè)人所得稅。

  ****年,正我們的**工作異常繁重。全體人員放棄休假,加班加點(diǎn),連續超負荷工作,付出了異常艱辛的努力。為鼓舞士氣,激勵斗志,我們?yōu)樗麄儼l(fā)放了誤餐補貼和補助。此前,在稅務(wù)部門(mén)個(gè)人所得稅軟件計算系統使用之前,由于工作人員對稅法學(xué)習、理解、把握不夠全面,業(yè)務(wù)不夠熟練,存在計算個(gè)稅難特別是介于稅率臨界點(diǎn)上把握不準的問(wèn)題,存在著(zhù)不夠起征點(diǎn)或高于起征點(diǎn)都按一個(gè)稅率(5%)計算的問(wèn)題,但對數額較大、重點(diǎn)納稅人員,我們嚴格把握標準,按稅法規定按章納稅,對按可以免征個(gè)稅的誤餐補貼也扣繳了個(gè)稅。

  鑒于此,我們認為:盡管在個(gè)稅扣繳上存在部分人員計算不準確的情況,但總體說(shuō)來(lái),****年我單位上繳個(gè)稅總額并不少,建議不再補繳。

  三、加強教育引導,建立合法繳稅的長(cháng)效機制

  一是加強引導,進(jìn)一步提高思想認識。我們將采取積極措施,提高干部特別是勞資、財務(wù)、稅管干部對合法繳稅工作重要性的認識,教育各級領(lǐng)導干部和全體民警樹(shù)立正確的思想認識,特別是繼續加強對有關(guān)錯誤思想的整治,做到常抓不懈。二是加強稅法學(xué)習,全面提高干部隊伍素質(zhì)。針對這次暴露出來(lái)的問(wèn)題,我們將加大對干部的教育培訓力度,特別是要加強對稅法等有關(guān)法律的學(xué)習,建設一支政治堅定、業(yè)務(wù)熟練、作風(fēng)優(yōu)良的公安民警隊伍和稅務(wù)繳納管理干部隊伍。

  感謝稅務(wù)部門(mén)對我們工作的關(guān)心、支持和批評指導,我們將以次為動(dòng)力,進(jìn)一步加強和改進(jìn)稅務(wù)繳納工作,并繼續依法履行職責,充分發(fā)揮職能作用,為構建和諧社會(huì )做出更大的貢獻。

個(gè)人自查報告 篇2

  20xx年十月,縣教體局組織開(kāi)展“正風(fēng)肅紀”,學(xué)校組織大家認真學(xué)習。通過(guò)學(xué)習教育和深入思考,我個(gè)人對此次活動(dòng)有了更深的理解,對自身存在的問(wèn)題也有了進(jìn)一步的認識,F在對照工作實(shí)際,對自身存在的主要問(wèn)題和不足多次進(jìn)行認真反思,深刻剖析產(chǎn)生這些問(wèn)題的根源與危害,概括起來(lái)主要有以下幾個(gè)方面:

  一、存在的主要問(wèn)題及原因

  1、結合學(xué)校工作實(shí)際和自身實(shí)際,自己在此次活動(dòng)中能靜下心來(lái),認真學(xué)習,潛心理會(huì ),進(jìn)一步認識到教育整頓是師德建設的重要組成部分,開(kāi)展教育整頓年活動(dòng),是樹(shù)立良好校風(fēng)、教風(fēng)的、學(xué)風(fēng)要求;是提高教師素質(zhì)的需要;是確保提高我校教育教學(xué)質(zhì)量的需要。我在此次活動(dòng)中,認真學(xué)習,并且自己認真自學(xué),提高了自己對開(kāi)展作風(fēng)建設年活動(dòng)的認識。

  2、業(yè)務(wù)水平不高,沒(méi)有深刻意識到業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用,業(yè)務(wù)水平要有提高必須要對業(yè)務(wù)鉆研,而自己在業(yè)務(wù)方面存有依賴(lài)性,認為領(lǐng)導會(huì )有指示,我不用先急著(zhù)干,害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套學(xué)習業(yè)務(wù)知識的計劃,故在開(kāi)展工作中有時(shí)比較盲目,缺乏一定自信。

  3、對問(wèn)題不作深層次的分析,思考不深刻,有時(shí)把工作作為負擔,未注意到工作方法的完善會(huì )給自己的工作帶來(lái)動(dòng)力。

  二、今后的整改措施

  1、結合實(shí)際工作,認真反思,尋找差距。

  通過(guò)對自己近年來(lái)的工作反思,我深刻認識到,自己對自己的要求偏低,滿(mǎn)足于“達到”、“完成”、“做好”這樣的要求,未能精益求精,切實(shí)力行。

  參加工作以來(lái),我在日常工作和生活中注意個(gè)人行為規范,做到為人師表。沒(méi)有過(guò)有違師德規范和公民道德規范的行為,達到了一個(gè)合格小學(xué)教師的基本要求。但這決不能成為我個(gè)人奮斗的終點(diǎn),而僅僅是一個(gè)起點(diǎn)。

  教師的愛(ài)體現在付出。不了解孩子,不了解他們的智力發(fā)展、興趣愛(ài)好,就談不上教育。教師最大的幸福和人生價(jià)值的體現就是培養出比自已更能干的學(xué)生。有愛(ài)心有知識的教師才是“好教師”。教師面對的是學(xué)生的未來(lái),而不是個(gè)人眼前的榮譽(yù)和利益,要立足于學(xué)生的成長(cháng)。

  2、要積極開(kāi)拓進(jìn)取,提高工作水平。要不斷加強學(xué)習,加強鍛煉,努力提高自己辦案的本領(lǐng);要講究方法,注重實(shí)際,加強自己工作能力和修養;要開(kāi)拓創(chuàng )新,積極進(jìn)取,把工作提高到一個(gè)新的水平。

  3、加強自我改造,自我完善,努力提高綜合素質(zhì)。提高對學(xué)習業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認識,自覺(jué)、刻苦地鉆研業(yè)務(wù),夯實(shí)基礎,靈活運用合理的方法和措施。熱愛(ài)本職工作,干一行愛(ài)一行,虛心好學(xué),遇到問(wèn)題多看多問(wèn)多想,多向周?chē)睦辖處熣埥獭?/p>

  總而言之,通過(guò)此次活動(dòng),我認識到加強師德修養對自己教育教學(xué)工作的推動(dòng)作用。我相信自己在今后的教育生涯中一定會(huì )不斷提高對教師職業(yè)道德的再認識,不斷地更新自我,以身作則,率先垂范,真正做到寓德于教,為人師表。

個(gè)人自查報告 篇3

  我通過(guò)學(xué)校組織的師風(fēng)師德教育活動(dòng)中,經(jīng)過(guò)各種學(xué)習,可以說(shuō)在師德師風(fēng)認識上有了提高,更重要的是在理論上使我愛(ài)崗敬業(yè)有了具體內容和明確目標。我堅持嚴以律己,增強自身的自控能力,控制自己的情緒,始終保持良好、平和的心境,精神飽滿(mǎn)地投入工作,F將學(xué)習情況自我鑒定如下:

  但在具體的教育工作中我還需要進(jìn)一步學(xué)習。

  一、本人還存在的問(wèn)題:

  1、樹(shù)立一切為學(xué)生服務(wù)的思想還很不夠,提高自己的鉆研精神尚需加強,發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風(fēng)需要進(jìn)一步提高,刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識,做到政治業(yè)務(wù)兩過(guò)硬。

  2、在教育教學(xué)過(guò)程中,還需不斷豐富自身學(xué)識,努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平,嚴格執行師德規范。

  3、還需進(jìn)一步與每一個(gè)學(xué)生建立平等、和諧、融洽、的關(guān)系,關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,努力發(fā)現和開(kāi)發(fā)每一個(gè)學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)。

  二、今后的努力方向:

  1、努力學(xué)習,在提高業(yè)務(wù)能力的同時(shí),切實(shí) 加強師德修養,

  做到為人師表。

  2、全面關(guān)心和愛(ài)護學(xué)生,把學(xué)生當成自已的孩子,對學(xué)生負責,對家長(cháng)負責。

  3、做到愛(ài)崗敬業(yè),勇于奉獻。諺曰:位不在高,愛(ài)崗則名,資不在深,敬業(yè)就行;斯是教師,惟勤耕耘。

  4、堅持“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”的教師育人理念樹(shù)立正確的人才觀(guān),重視對每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養。

  總而言之,優(yōu)秀的師德,是教師做好教育教學(xué)工作之本,我對今后的工作既充滿(mǎn)了信心,又增添了危機感。我要不斷地學(xué)習,不斷追求,勤奮踏實(shí)地去工作,堅信一份耕耘,會(huì )有一份收獲。

個(gè)人自查報告 篇4

  根據《縣紀委關(guān)于做好集中整治庸懶散奢問(wèn)題對照檢查階段工作的通知》和《金江鎮開(kāi)展集中整治庸懶散奢問(wèn)題專(zhuān)項工作實(shí)施方案》的工作要求,我對照自身實(shí)際開(kāi)展自查自糾。下面就自身存在的問(wèn)題作如下剖析:

  一、存在的主要問(wèn)題

  1、在思想作風(fēng)上還有一定的差距。在日常工作中,只是一心想本職工作抓好,對全局觀(guān)念認識不高,存在局限性。同時(shí),個(gè)人政治理論素質(zhì)有待提高,有時(shí)忙于工作,在學(xué)習的深入性和系統性上也做得不夠,有許多東西往往學(xué)后就丟,鉆得不深,學(xué)得不夠。

  2、在工作作風(fēng)上還有一定的差距。主動(dòng)創(chuàng )新意識不強,靠慣性思維工作,平時(shí)工作紀律有時(shí)存在遲到現象。

  二、存在問(wèn)題的剖析原因

  存在以上問(wèn)題雖然有一定的主觀(guān)原因 ,但剖析根源主要還是客觀(guān)原因造成的,分析起來(lái)主要有以下幾方面。

  l、理論學(xué)習意識不夠強。由于平時(shí)工作有所繁忙 ,所以有時(shí)只是看看報紙、瀏覽文件,對一些政策法規和理論性指導知識,沒(méi)有加強主動(dòng)學(xué)習 ,總足片面認為沒(méi)時(shí)間或沒(méi)必要 ,因此自身業(yè)務(wù)水平總是得不到更好提高 ,造成工作中處理一些問(wèn)題時(shí) ,總是缺乏政策指導或把握不準。

  2、工作思路不寬 ,創(chuàng )新性不強。

  在平時(shí)的工作中,對處理一些工作任務(wù)和問(wèn)題時(shí),只是立足于完成一些表面任務(wù),沒(méi)有因地制宜、拓寬思想,總是墨守陳規 ,工作方法缺乏針對性和創(chuàng )新性 ,造成一些問(wèn)題雖然得到解決 ,但效果不佳。

  3、基屈工作不夠深入 ,有些問(wèn)題解決不夠及時(shí)。

  平時(shí)工作中對群眾反映的一些問(wèn)題 ,總是強調工作忙、沒(méi)時(shí)間 ,沒(méi)有深入基屈,全面分析,只足片面了解 ,簡(jiǎn)單處理 ,造成一些問(wèn)題雖然得到處理 ,但解決不夠及時(shí)或效率不高。

  三、下一步的整改措施

  1、加強理論學(xué)習,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平和執政能力,確實(shí)做到認真把握各類(lèi)政策法規來(lái)指導各項工作的開(kāi)展與落實(shí)。

  2、求真務(wù)實(shí)、與時(shí)俱進(jìn) ,不斷拓寬創(chuàng )新工作思路。在今后的工作中 ,將不斷解放思想、銳意進(jìn)取,結合實(shí)際,有針對性、創(chuàng )新性地開(kāi)展和落實(shí)好各項工作。

  3、不斷改進(jìn)工作作風(fēng)。在今后的工作中 ,我將認真克服各種工作困難,嚴格要求自己 ,不斷改進(jìn)工作作風(fēng),深入基屈 ,集思廣益 ,盡心盡力地去為群眾解決好一些熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題 ,為促進(jìn)海南國際旅游島建沒(méi)和澄邁的社會(huì )穩定發(fā)展做出積極的貢獻。

個(gè)人自查報告 篇5

  根據《三門(mén)峽市教育局轉發(fā)教育部關(guān)于加強學(xué)校食品安全管理工作的緊急通知》和陜縣教體局《關(guān)于加強學(xué)校食品安全管理工作的緊急通知》文件精神,我校及時(shí)召開(kāi)了學(xué)校食品衛生工作會(huì )議,對學(xué)校食品衛生工作作出了專(zhuān)門(mén)部署,以多種形式廣泛宣傳常見(jiàn)食物中毒及其預防知識,以學(xué)校食品衛生安全工作責任重于泰山,保證每位學(xué)生能夠健康成長(cháng)為工作重心,加強了廣大師生的食品衛生的安全意識,營(yíng)造了食品衛生安全在我身旁的濃厚氛圍,F將我校食品安全、傳染病防控等工作的自查報告如下:

  一、加強組織領(lǐng)導,重視食品安全。

  1、成立以劉校長(cháng)為首的食品安全工作領(lǐng)導小組,以強烈的政治責任感,狠抓學(xué)校食品衛生安全工作,實(shí)行一把手親自抓,分管領(lǐng)導具體抓。一級抓一級,一級對一級負責,層層落實(shí)食品衛生安全責任制。嚴格按照《食品衛生法》、《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛生管理規定》的要求,提高了廣大師生和食堂工作人員的'政治意識、法律意識、規范意識、責任意識,從嚴要求,嚴防死守,杜絕食物中毒的事故發(fā)生。

  2、加強宣傳,學(xué)校利用校園廣播在全校師生中宣傳食品安全知識,并認真組織廣大師生和食品從業(yè)人員學(xué)習食品衛生的法律法規和相關(guān)的文件精神,從而增強了從業(yè)人員對食品安全的憂(yōu)患意識,認真履行工作職責,強化了對食品衛生安全的重要性和必要性。并對照相關(guān)文件精神,議一議我們應該做什么,應該怎么做,哪些方面我們做到了,哪些方面還有欠缺,哪些方面必須進(jìn)一步落實(shí)責任,明確目標。用嚴格要求、嚴格管理、嚴格監督來(lái)約束從業(yè)人員的行為,保證廣大師生的身心健康。

  二、落實(shí)通知精神,全面檢查食品衛生安全工作

  1、一開(kāi)學(xué),學(xué)校組織所有從業(yè)人員到醫院進(jìn)行了一次全面健康檢查,并辦理了健康證,所有從業(yè)人員均持證上崗。

  2、領(lǐng)導小組成員接到通知后,對我校食堂和商店進(jìn)行認真排查。嚴禁“三無(wú)”產(chǎn)品進(jìn)校園,對照《食品衛生法》的要求,對學(xué)校食堂、小賣(mài)部的食品衛生嚴把進(jìn)貨關(guān)、洗揀關(guān)、烹飪關(guān)。嚴格按照功能功的操作流程,在規定的區域內操作,打飯打菜時(shí)必須戴口罩,手套和帽子避免用手直接接觸餐具和食品以防造成交叉污染。在本次排查中,未發(fā)現有過(guò)期,變質(zhì),變霉食品。

  3、檢查后及時(shí)召開(kāi)有關(guān)人員會(huì )議,對檢查中發(fā)現的衛生較差和從員人員服裝不規范的問(wèn)題下發(fā)了整改通知書(shū)。并要求在第二天完成整改。會(huì )后重新建章立制,學(xué)校重新制訂了食品采購衛生制度、食品庫儲衛生制度、食品衛生管理制度、飲食衛生制度、個(gè)人衛生制度,重申衛生責任追究制,嚴防食物中毒事故的發(fā)生。重新修訂了食物中毒的應急預案。

  4、強化對食品衛生的監督。分管的學(xué)校領(lǐng)導堅持天天深入現場(chǎng),檢查食品衛生,了解工作人員的健康狀況,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理,不留隱患,并繼續實(shí)行24小時(shí)留樣制。

  三、存在問(wèn)題及時(shí)整改。

  在檢查中發(fā)現的衛生不整潔、從業(yè)人員服裝不規范和制度不健全問(wèn)題,及時(shí)下發(fā)了整改通知書(shū)并在第二天全部整改完成。

  學(xué)校的食品衛生工作是常規工作。雖然我們做了大量的防控工作,取得了一定的實(shí)效,但還必須警鐘長(cháng)鳴,緊緊繃住食品安全工作這根弦。扎實(shí)工作,為構建和諧平安校園而不懈努力!

  以上自查報告如有不妥請予斧正。

個(gè)人自查報告 篇6

  教師素質(zhì)的重要組成部分是師德師風(fēng),教師的勞動(dòng)體現了知識性、專(zhuān)業(yè)性、藝術(shù)性、長(cháng)期性、示范性與創(chuàng )造性的特點(diǎn),這就決定了教師素質(zhì)構成的特殊性。教師素質(zhì)的高低就決定了教學(xué)任務(wù)完成的水平。

  師德師風(fēng),不是空口號,它是一種精神的體現,教師的素質(zhì)直接影響著(zhù)學(xué)校的校風(fēng),教師的形象直接關(guān)系著(zhù)學(xué)生素質(zhì)的培養。每位教師都應該自覺(jué)提高自身的素質(zhì),用自身的人格魅力,讓學(xué)生佩服,從而仿效。

  作為一名教師,我應當為人師表,以身作則,不斷提高自身的職業(yè)道德修養,正確認識和對待自己應履行的職責。

  1、加強學(xué)習,愛(ài)崗敬業(yè)

  社會(huì )在發(fā)展,時(shí)代在進(jìn)步,不學(xué)習,就跟不上時(shí)代的步伐。只有不斷加強教育教學(xué)的理論知識學(xué)習,吸收新的教育理念、教育模式、教育方法。才能在業(yè)務(wù)上有新思路、新突破,再上新臺階。只有在平凡的崗位中踏踏實(shí)實(shí)的工作,默默無(wú)聞的付出,最后才能得到自己想要的成果。

  2、尊重和關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生

  關(guān)心、熱愛(ài)學(xué)是教師最基本的天職。在每次的教學(xué)活動(dòng)中,我都要以尊重學(xué)生為出發(fā)點(diǎn),對學(xué)生嚴格要求,耐心教導,不諷刺。我們要把學(xué)生平等看待,不能把學(xué)生當下級隨便呵斥。只有我們把學(xué)生看重了,學(xué)生得到老師的尊重了,他們才會(huì )尊重老師。

  3、注重小節,提煉人格

  教育無(wú)小事,教師的一言一行都是學(xué)生關(guān)注的方面,往往起著(zhù)一種潛移默化的影響作用。這些作用又往往是通過(guò)那些看似不起眼的細節實(shí)現的,因為教師是學(xué)生的榜樣。所以,我要時(shí)刻銘記———從我做起,從小事做起,從今天做起!始終以良好的形象影響學(xué)生。

  4、尊重家長(cháng),服務(wù)家長(cháng)

  家長(cháng)是我們搞好工作的有力后盾,在工作中,我要用平和、委婉、真誠及時(shí)與家長(cháng)溝通,認真聽(tīng)取家長(cháng)意見(jiàn)和建議,取得支持和配合,不指責、責備家長(cháng)。

  總之,這次的自查活動(dòng)讓我受益匪淺,讓我對自己剛剛開(kāi)始的職業(yè)生涯有了一個(gè)嚴謹而周密的規劃。我會(huì )時(shí)時(shí)刻刻地嚴格要求自己,學(xué)會(huì )辨別精華與糟粕,對于好的我會(huì )積極、努力學(xué)習,對于不好的,我會(huì )堅決抵制。

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