學(xué)校綜合考核自查報告范文(精選3篇)
時(shí)間過(guò)得太快,讓人不知所措,工作已經(jīng)告一段落了,回顧這段時(shí)間取得的成績(jì)和出現的問(wèn)題,這時(shí)候十分有必須要寫(xiě)一份自查報告了。那么一般自查報告是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的學(xué)校綜合考核自查報告范文(精選3篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學(xué)校綜合考核自查報告1
我校是一所規模較小的農村小學(xué),占地16500平方米,建筑面積8488平方米,F有教學(xué)班6個(gè),在校學(xué)生203人,另有學(xué)前班2個(gè)57幼兒。在崗教師11人,教師學(xué)歷、崗位合格率均為100%;學(xué)校輻射7個(gè)行政村,F對一年來(lái)的工作自查報告如下:
一、班子團結,向心力強,有一支過(guò)硬的教師隊伍。
在素質(zhì)教育實(shí)施過(guò)程中,唯有依靠一支肯奉獻、能吃苦、素質(zhì)高、具有新的教育理念的教師隊伍,才能把素質(zhì)教育不斷引向深入。領(lǐng)導班子敬業(yè)勤政,團結協(xié)作,有強烈的事業(yè)心和責任心,在工作中善于學(xué)習、勇于創(chuàng )新、敢于改革,在教師隊伍中威信高,關(guān)鍵時(shí)刻打得起硬仗,在社會(huì )上有很好的聲譽(yù)。我校全體教師十分注重自身綜合素質(zhì)的提高。工作態(tài)度——多干實(shí)事,少說(shuō)空話(huà);工作精神——樂(lè )于吃苦,甘于奉獻;為人處事——寬以待人,嚴于律己;教育教學(xué)——拼搏進(jìn)取,求實(shí)創(chuàng )新。
二、全力迎檢,全面提質(zhì),上下齊心協(xié)力,共創(chuàng )美好校園。
一年來(lái),我校承擔了兩次大型的評估驗收工作,教學(xué)督導評估和灤南縣學(xué)校管理提高工作現場(chǎng)會(huì )。尤其是5月份的現場(chǎng)會(huì ),雖然讓我們全體教師感覺(jué)很累,但學(xué)校的整體工作有了大幅度提升。無(wú)論是校長(cháng)還是教師都感覺(jué)身上的膽子好重,毫不夸張的說(shuō),教師們幾乎沒(méi)有過(guò)一個(gè)完整的雙休日。學(xué)校人員緊張,校長(cháng),既要謀劃好學(xué)校工作,同時(shí)又是一個(gè)勤雜工。冬季,修暖氣的扳子經(jīng)常握在手里;春季澆地、施肥,水泵壞了需要我去修理同時(shí)又兼任著(zhù)學(xué)校的保安兼門(mén)衛……在校長(cháng)的帶動(dòng)下,我們10位教師不怕苦、不怕累,加班加點(diǎn),自愿犧牲自己的休息時(shí)間,團結協(xié)作,為學(xué)校的發(fā)展做出了自己的貢獻。在學(xué)校勞動(dòng)基地建設和班級文化建設方面我們加大投資力度,創(chuàng )建了我校的經(jīng)濟特色和文化特色,局領(lǐng)導幾次深入學(xué)校視察現場(chǎng)會(huì )準備工作,對學(xué)校的準備情況和師生的表現給予充分的肯定。在全體師生的共同努力下,順利圓滿(mǎn)的完成了5月26日的現場(chǎng)會(huì ),展示了全校師生的精神風(fēng)貌,受到縣局張局長(cháng)和同仁的一致好評。而且連續兩個(gè)禮拜里都有其他鎮的領(lǐng)導和教師約80多人次來(lái)我校參觀(guān),并夸贊不止。
三、改善辦學(xué)條件,加快發(fā)展步伐。
為了使學(xué)校成為學(xué)生學(xué)習和生活的樂(lè )園,打造良好的人文環(huán)境和自然風(fēng)光,學(xué)校實(shí)施了“綠化、硬化、美化、凈化”四化工程。投入四千多元為種植了韭菜,既美化了校園環(huán)境,又培養學(xué)生的勞動(dòng)技能和勞動(dòng)情感,又為學(xué)校創(chuàng )經(jīng)濟效益。為進(jìn)一步豐富學(xué)生的精神文化生活,搭建學(xué)生展現才華、張揚個(gè)性、發(fā)揮潛能、實(shí)踐創(chuàng )新的平臺,學(xué)校要求各班以教室為陣地,積極開(kāi)展班級文化建設。新穎別致、文明高雅的班級文化,培養了學(xué)生的動(dòng)手能力,陶冶了情操,美化了心靈,啟迪了智慧。今年4月,我校又投資五千余元硬化了路面,把原來(lái)的黃土路變成了漂亮的方磚路。正是縣、鎮、學(xué)校的大力投入,使學(xué)校的環(huán)境有了較大變化,做到了春賞花草、夏遮綠蔭、風(fēng)不起沙、雨不泥洼,形成了環(huán)境優(yōu)美,生活條件優(yōu)越,文化氛圍濃厚,人文環(huán)境和諧,學(xué)習氣氛高漲的局面。
四、加強常規管理,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量
1、我校始終把安全工作放在首位,積極開(kāi)展防震、防火逃生演練,牢固樹(shù)立“安全無(wú)小事,責任重于泰山”的思想,加強師生的安全知識教育。做好防火、防盜檢查,做到警鐘長(cháng)鳴,杜絕事故隱患發(fā)生,確保了師生安全,學(xué)校安寧。
2、以“好習慣是幸福之源”為主題狠抓學(xué)生日常行為規范教育和學(xué)習習慣養成教育,引導學(xué)生積極主動(dòng)接受管理、參與管理。全面推行學(xué)生自主管理模式,加強學(xué)生干部建設,開(kāi)展豐富多彩的班隊活動(dòng),如:大課間、第二課堂、文明禮儀教育、法制、健康教育等,創(chuàng )設民主管理氛圍,調動(dòng)學(xué)生參與管理的自覺(jué)性和主動(dòng)性,提高學(xué)生自我教育、自主管理、自我完善的能力。
3、以“20xx年教學(xué)質(zhì)量提高年”為契機,全面實(shí)施素質(zhì)教育,教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高。全體教師循循善誘,無(wú)私奉獻,全身心地投入到教育教學(xué)之中,多方面、多層次的開(kāi)發(fā)學(xué)生智力,培養能力,使學(xué)生在各個(gè)方面主動(dòng)發(fā)展。在上級領(lǐng)導的關(guān)懷指導下,全體教師團結奮進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng )新,勵精圖治,取得了一個(gè)又一個(gè)的輝煌成績(jì),可以說(shuō),全校師生在這里,灑下了辛勤的汗水,留下了堅實(shí)的腳印,同時(shí)也贏(yíng)得了上級領(lǐng)導和社會(huì )各界的廣泛贊譽(yù)。
4、體育藝術(shù)教育因為缺乏專(zhuān)職教師,所以一直是農村小學(xué)的一個(gè)薄弱環(huán)節,但我們始終牢固樹(shù)立“健康第一”思想,認真貫徹體衛工作條例,以體育藝術(shù)課、大課間活動(dòng)、第二課堂為平臺,全體教師共同參與,扎實(shí)開(kāi)展鎮運動(dòng)會(huì )、藝術(shù)節等群眾性活動(dòng),全力推進(jìn)陽(yáng)光體育運動(dòng),確保學(xué)生每天鍛煉1小時(shí)。大力實(shí)施“一校一品牌、一生雙愛(ài)好”工程,發(fā)展學(xué)生愛(ài)好、特長(cháng),加強體育課外活動(dòng)。
五、取得成績(jì)
通過(guò)全體師生的共同努力,學(xué)校先后被縣局評為“現代教育技術(shù)工作先進(jìn)單位”、“優(yōu)秀少先大隊”、“教育督導評估工作先進(jìn)單位”“勞動(dòng)教育實(shí)踐基地示范學(xué)!钡葮s譽(yù)稱(chēng)號;上學(xué)期獲期末成績(jì)檢測全鎮第一、常規管理評比全鎮第一、大課間活動(dòng)評比全鎮第一,本學(xué)期春季運動(dòng)會(huì )全鎮團體總分第一。
崔新莊子完全小學(xué)全體師生正以飽滿(mǎn)的熱情,求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),逐步向規范化、科學(xué)化、精細化、人文化的管理目標邁進(jìn)。
六、存在的問(wèn)題
通過(guò)自查,我校工作雖然取得了一定的成績(jì),但也存在著(zhù)許多問(wèn)題與不足:
1、學(xué)校師資隊伍、校園環(huán)境、硬件設施等各方面的條件有待加強,它們制約著(zhù)教育教學(xué)工作的有效開(kāi)展。
2、多數家長(cháng)對教育認識不足,對孩子學(xué)習督促不夠。
七、今后努力方向
針對以上檢查中存在的問(wèn)題,我校今后將著(zhù)重做好以下幾方面的工作:
1、積極籌措經(jīng)費,千方百計改善辦學(xué)條件,大力抓好校園綠化、美化建設,使學(xué)校日益凸顯環(huán)境育人的功能,為師生創(chuàng )造一個(gè)良好的工作和學(xué)習環(huán)境。
2、加強教師隊伍建設,加大教師培訓力度,從師德、事業(yè)心、責任心方面入手,采取切實(shí)有效的措施,努力打造一支師德更高尚,業(yè)務(wù)更精良的教師隊伍。
3、立足未來(lái),科學(xué)規劃,認真抓好校安工程。
4、聚焦課堂,以課堂教學(xué)為主陣地,穩步提升教學(xué)質(zhì)量。
學(xué)校綜合考核自查報告2
本年度,在各級政府和主管教育部門(mén)的關(guān)愛(ài)下,我校全面貫徹黨的教育方針,堅持正確的辦學(xué)方向,以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為導向,以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,嚴格規范學(xué)校管理,學(xué)校各項工作健康有序的發(fā)展,現將本年度工作自查匯報如下:
一、學(xué);厩闆r
xx學(xué)校創(chuàng )辦于20xx年,是經(jīng)市、縣教育行政部門(mén)批準成立的一所九年制民辦學(xué)校。校園占地面積9064平方米,建筑面積7015平方米。設有24個(gè)教學(xué)班,中學(xué)部12個(gè)班446名學(xué)生,初中部12個(gè)班418名學(xué)生,F有專(zhuān)任教師66人,行政人員7名,后勤人員9名。
二、辦學(xué)行為
1、辦學(xué)指導思想端正。學(xué)校堅持“以人為本,以德立校,弘揚個(gè)性,因材施教,面向全體,全面發(fā)展,快樂(lè )學(xué)習,健康成長(cháng)”的辦學(xué)理念。
2、嚴格執行國家的法律、法規。我校從建校至今,都認真學(xué)習和貫徹《民辦教育促進(jìn)法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》等法律法規,堅持依法辦學(xué);辦學(xué)許可證、收費許可證、民辦非企業(yè)登記證等辦學(xué)資質(zhì)證件齊全。
3、自覺(jué)接受教育行政部門(mén)指導監督。我校一直自覺(jué)地接受教育部門(mén)管理,積極主動(dòng)地參加教育局及相關(guān)股室的每次會(huì )議,并及時(shí)匯報教育局各股室安排的各項工作。
4、嚴格執行教育局的招生規定。招生廣告經(jīng)教育行政部門(mén)審查后實(shí)施招生工作。嚴格按審批軌制招生,實(shí)行小班教學(xué),班容量一般為35人左右。
5、我校嚴格教師隊伍的聘用管理制度,師資水平基本達標,目前中中學(xué)教師都取得了相應的學(xué)歷證和資格證(個(gè)別教師正在辦理)。每年暑假開(kāi)學(xué)時(shí)學(xué)校都與每位教師簽訂《xx學(xué)校教師聘任協(xié)議書(shū)》,聘期為一年。
三、辦學(xué)條件
1、校舍建筑總面積7015平方米,生均7。7平方米,達到國家規定要求;占地面積9064平方米,生均10平方米。
2、學(xué)校后院的危房已經(jīng)停止使用,對于日常檢查發(fā)現的校舍安全隱患,我們及時(shí)進(jìn)行了整改。
3、有與學(xué)校規模相適應的各科室及功能室。有理化實(shí)驗室、儀器室,微機室、多媒體室、圖書(shū)室、音樂(lè )室、美術(shù)史、體育室各一個(gè);旧蠞M(mǎn)足學(xué)校教育教學(xué)工作需要。今年8月份學(xué)校新裝6個(gè)多媒體教室,為課堂教學(xué)改革提供了充足的發(fā)展空間。9月份,學(xué)校又新建大操場(chǎng)一個(gè),滿(mǎn)足了800余名學(xué)生的體育活動(dòng)場(chǎng)所需要。
4、建立健全財務(wù)管理制度,并設置會(huì )計賬簿。有專(zhuān)職的財會(huì )人員,有從業(yè)資格證書(shū)。按時(shí)按規定儲備風(fēng)險保障金。按規定每年從凈收益的資金中提出25%用于改善學(xué)校的辦學(xué)條件。
四、學(xué)校管理
1、德育管理注重實(shí)效。一是狠抓學(xué)生養成教育,使養成教育常態(tài)化;二是德育管理多樣化。充分利用班會(huì )、國旗下講話(huà)以及學(xué)校組織的各項活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行德育教育,凈化學(xué)生的思想,教育學(xué)生先做人后成才,目前學(xué)校全體學(xué)生文明禮貌、遵規守紀、刻苦學(xué)習蔚然成風(fēng),積極爭做新時(shí)代的最美少年。
2、安全管理常抓不懈。一是建立健全學(xué)校安全管理領(lǐng)導機構和制度。抓好年級組、班主任、保衛科管理,明確目標,責任到人。二是建立安全預防措施。學(xué)校定期或不定期對學(xué)校設備設施、飲食衛生、用電、消防、師生宿舍等進(jìn)行安全隱患排查,對排查出的隱患及時(shí)進(jìn)行整改處理。三是安全教育經(jīng);,充分利用班會(huì )、安全教育課對學(xué)生進(jìn)行交通安全、食品衛生安全、用電用氣、火災、地震等預防知識教育,并進(jìn)行實(shí)戰演練,增強師生自護自救能力。一年來(lái),學(xué)校無(wú)任何重大事故發(fā)生。
3、教學(xué)管理求真務(wù)實(shí)。一是狠抓常規教學(xué)。學(xué)校每學(xué)期建立健全教學(xué)管理制度,對教師的備課、上課、批改、輔導、考試等基本環(huán)節有明確的要求,學(xué)校定期或不定期進(jìn)行檢查,有記錄、有反饋,將教學(xué)常規落到實(shí)處。二是走出去學(xué)習先進(jìn)校經(jīng)驗,大力嘗試課堂教學(xué)改革。今年九月份我校中、中學(xué)十余名骨干教師赴山東龍源學(xué)?疾鞂W(xué)習,十月份全校教師開(kāi)始采用龍源學(xué)校教學(xué)模式進(jìn)行課堂教學(xué)嘗試。三是抓好校本教研,各年級組經(jīng)常開(kāi)展教科研活動(dòng),積極參加教育局及相關(guān)股室組織的各項教研活動(dòng)。四是嚴格執行上級規定的課程方案,按規定開(kāi)全開(kāi)齊課程。今年學(xué)校加強學(xué)生寫(xiě)字教學(xué),聘請了專(zhuān)職教師,開(kāi)設了寫(xiě)字課,作為學(xué)校的校本課程。嚴格有序的常規教學(xué)管理和教師愛(ài)崗敬業(yè)無(wú)私奉獻的精神換來(lái)了豐碩的教學(xué)成果,一年來(lái)我校中、中學(xué)各年級在縣局組織的歷次考試中,均取得了突出的教學(xué)成績(jì)。
我們xx學(xué)校全體師生在各級領(lǐng)導的親切關(guān)懷下,在市、縣教育局的正確領(lǐng)導下,在社會(huì )各界的大力支持下,目前呈現良好的發(fā)展態(tài)勢。我們將進(jìn)一步加大學(xué)校硬件的投資力度,加強學(xué)校師資隊伍的優(yōu)化建設,加大教育教學(xué)的管理力度,緊跟新課程改革步伐,齊心協(xié)力,奮力拼搏,全面提升我校辦學(xué)水平,為聞喜教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展做出我們應有的貢獻。
學(xué)校綜合考核自查報告3
新課改實(shí)施以來(lái),如何提高辦學(xué)質(zhì)量,提煉辦學(xué)特色,彰顯辦學(xué)個(gè)性,是我校不斷思考的問(wèn)題。為此,我校確立了“以人為本,和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,提出了“培養有民族文化根基的現代人”的育人目標,秉承中華傳統文化精髓,以板報文化為載體,狠抓各項常規工作的落實(shí),形成學(xué)校特色。
一、特色定位
20xx年,我校提出“以人為本,和諧發(fā)展”的特色辦學(xué)理念。圍繞這個(gè)管理思路,我們致力于以“合格”為基線(xiàn)、“特長(cháng)”為引領(lǐng)的培養目標,重點(diǎn)關(guān)注教育活動(dòng)中最活躍的要素——人,關(guān)注教育終極目標——發(fā)展,對人的關(guān)注和尊重落實(shí)到具體的教育管理中,努力促進(jìn)人、社會(huì )、自然的和諧發(fā)展,使每個(gè)學(xué)生都能成為德、智、體、美全面發(fā)展的合格公民,使每位教師都能成為師德高尚、師能過(guò)硬的教育工作者。
二、制度建設
“以人為本”是對人的尊重,是學(xué)校文化的.核心要素!昂椭C發(fā)展”作為學(xué)校管理的價(jià)值追求,我們力求通過(guò)營(yíng)建以和諧合作的教學(xué)文化、和諧共進(jìn)的制度文化為主要特征的校園文化,構建整體優(yōu)化的育人系統,促進(jìn)學(xué)校各項工作的和諧發(fā)展和師生的和諧發(fā)展。具體來(lái)說(shuō)要努力實(shí)現以下五方面的和諧發(fā)展:教育環(huán)境的和諧發(fā)展;教育主體諸要素間的和諧發(fā)展;學(xué)科間的和諧發(fā)展;“五育”的和諧發(fā)展;學(xué)生個(gè)性的全面和諧發(fā)展。
依據這一辦學(xué)理念,我們制定了學(xué)校的發(fā)展目標是在20xx年實(shí)現特色鮮明,優(yōu)質(zhì)高效、在三門(mén)峽地區有較大影響的示范性初中。
教師發(fā)展目標是:在精神品質(zhì)方面,具有愛(ài)崗敬業(yè)、團結協(xié)作的團隊精神;勤奮工作、艱苦奮斗的奉獻精神;不斷進(jìn)取、勇于開(kāi)拓的創(chuàng )新精神。在業(yè)務(wù)素質(zhì)方面,具有先進(jìn)的教育思想,較高的教育理論水平和優(yōu)化的知識結構,知識廣博,專(zhuān)業(yè)扎實(shí),有較強的適應社會(huì )發(fā)展能力、較強的教育實(shí)踐能力和參與教育科研的能力。
學(xué)生發(fā)展目標是:培養“篤厚務(wù)實(shí)、奮發(fā)有為”的“川口一中人”精神,努力促使學(xué)生在全面發(fā)展、和諧發(fā)展的基礎上培養出自己的個(gè)性特長(cháng),把學(xué)生培養成有遠大的理想、高尚的情操、堅強的意志、健康的身心以及競爭意識和科學(xué)精神,并具有強烈的責任感和創(chuàng )新能力的社會(huì )主義新型人才。集中體現在“五個(gè)學(xué)會(huì )”,即學(xué)會(huì )做人,學(xué)會(huì )求知,學(xué)會(huì )生活,學(xué)會(huì )健體,學(xué)會(huì )創(chuàng )造。
三、隊伍建設
1、成立川口一中特色學(xué)校領(lǐng)導小組。
組 長(cháng):張萬(wàn)龍
副組長(cháng):閆耀周
成 員:崔海勝彭永錄 藺寶寧
創(chuàng )建特色學(xué)校領(lǐng)導小組,從組織上保障創(chuàng )建特色品牌學(xué)校工作的順利開(kāi)展。
2、建設措施
以“為了教師、服務(wù)教師、發(fā)展教師”為主要特征的發(fā)展性師本管理理念指導教師隊伍建設工作。加強師德建設,嚴格執行教學(xué)常規以及評教反饋制度;加強教師考核評價(jià),完善教師發(fā)展考核評價(jià)體系;建立聘用制度、教師政治和業(yè)務(wù)學(xué)習制度;尊重教職工權益,營(yíng)造良好發(fā)展環(huán)境;建立學(xué)習型組織,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展;建立良好的合作機制,促進(jìn)教師之間的良性互動(dòng),以倡導合作意識和培養團隊精神來(lái)建立良好的合作機制,使得教師在工作上更加協(xié)調,從而產(chǎn)生最大效益。
3、師資力量
多年來(lái),我校十分重視師資隊伍建設,發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,培養了一大批像靈寶市最美教師杜彩琴那樣的,具有強烈的事業(yè)心、高度的責任感及先進(jìn)的教育觀(guān)念、廣博的知識修養和一專(zhuān)多能的優(yōu)秀教師。他們的開(kāi)拓意識,和創(chuàng )造性地工作,培養了學(xué)生的能力,使學(xué)生鼓動(dòng)起智慧的雙翼。
四、硬件建設
為確保特色學(xué)校建設,我校加大經(jīng)費投入,保障創(chuàng )建工作有條不紊地進(jìn)行。學(xué)校充分利用均衡教育迎接國家驗收的契機,加大學(xué)校硬件建設,各功能室均達到國家驗收標準,師生人人都能享受均衡教育成果,每個(gè)功能室功效得到充分發(fā)揮。
五、過(guò)程管理
學(xué)校特色領(lǐng)導小組牽頭、組織、落實(shí)創(chuàng )建活動(dòng),將特色理念納入常規教學(xué)計劃和管理中,各負其職,各司其職,確保創(chuàng )建活動(dòng)的順利實(shí)施。
組織相關(guān)教師認真學(xué)習創(chuàng )建實(shí)施方案以及有關(guān)教育理論,加強對教師隊伍的培訓和提高,適時(shí)聘請專(zhuān)家對教師進(jìn)行培訓和指導,組織教師到外地學(xué)習、參觀(guān),積極為特色教師創(chuàng )設施展特長(cháng)的平臺。按照國家標準,開(kāi)足開(kāi)齊體育與藝術(shù)類(lèi)課程,將學(xué)校特色項目納入到課堂教學(xué)中。同時(shí),開(kāi)發(fā)校本課程,充分挖掘并發(fā)揮學(xué)校教育優(yōu)勢,積極開(kāi)發(fā)教育教學(xué)校本課程。如燕山講壇等。
。1)結合學(xué)生認知規律,摸索出我校課改模式“讀中思——學(xué)中引———堂上清”,經(jīng)過(guò)幾年實(shí)踐,不斷完善,有效促進(jìn)了高效課堂的打造。提升教師素質(zhì),發(fā)揮教師在學(xué)校課程文化建設的關(guān)鍵作用。要求教師每周做一份中招試題,寫(xiě)一份教學(xué)反思,寫(xiě)一篇300字的讀書(shū)筆記,每月寫(xiě)一份教學(xué)總結,即教師業(yè)務(wù)“四個(gè)一”。
。2)近幾年來(lái),我校以20xx年6月13日在我校舉行的三門(mén)峽班主任比武現場(chǎng)會(huì )和每年五月川口鄉班主任節為契機,認真開(kāi)展班主任比武活動(dòng)。加強德育導師管理與智慧型班主任培養,實(shí)施班級管理“十個(gè)一”工程。這“十個(gè)一”指:即一個(gè)人文性班名,一條班訓,一個(gè)班徽,一個(gè)班歌,一個(gè)班級口號,一個(gè)班級目標,一個(gè)管理亮點(diǎn),一條管理箴言,一個(gè)班刊,一個(gè)班級誓詞;開(kāi)展班級管理金點(diǎn)子和班干部先鋒工程、“五星十星”評比;每周進(jìn)行一節主題班會(huì )研討課,全體教師參加;在全體教師中推行德育導師制。每位教師包1—2名學(xué)生,在生活學(xué)習方面進(jìn)行關(guān)心幫助。
。3)在創(chuàng )新青少年幫扶工作方面,我校建立了《源泉》文學(xué)社、校園廣播社團、陽(yáng)光運動(dòng)、聲樂(lè )、美術(shù)、多媒體運用、青少年服務(wù)、生物探究、氣象觀(guān)察、教工籃球社團和教工舞蹈等社團組織。同時(shí)開(kāi)設親情家園、知心話(huà)吧、家長(cháng)談吧、連心橋吧、陽(yáng)光動(dòng)吧、綠色網(wǎng)吧、法規苑吧、學(xué)習氧吧。開(kāi)展師生談心,教師全員家訪(fǎng),實(shí)行周五家長(cháng)接待日和每周家長(cháng)開(kāi)放日聽(tīng)課活動(dòng),使教育管理、幫扶工作家校合作達到最優(yōu)化。
。4)在控輟保學(xué)方面:學(xué)校要求每位教師緊盯1—8位學(xué)生,每周四課間操為統一談心時(shí)間。同時(shí),關(guān)注潛能生,關(guān)注薄弱學(xué)科,關(guān)注低分率,全員參與學(xué)生控輟保學(xué),杜絕任何一名學(xué)生流失。
。5)校長(cháng)和領(lǐng)導講校方面:每周?chē)@“我的教育夢(mèng)———做更好的自己”這個(gè)主題,周三業(yè)務(wù)例會(huì )進(jìn)行演講。
。6)為使推門(mén)聽(tīng)課常態(tài)化:要求教師每周兩節推門(mén)聽(tīng)課,領(lǐng)導5節推門(mén)聽(tīng)課。
。7)開(kāi)放辦學(xué)。我校蘇文華老師多次到兄弟學(xué)校進(jìn)行感恩演講,獲得了師生家長(cháng)的一致好評。每學(xué)期舉行一次家校聯(lián)誼會(huì ),就學(xué)校管理教育策略與家長(cháng)進(jìn)行了溝通。與函谷一中、實(shí)驗中學(xué)、市三中、市四中、大王一中、朱陽(yáng)一中、陜縣二高等學(xué)校進(jìn)行校際交流學(xué)習。開(kāi)展鄉校教研,通過(guò)示范引領(lǐng),促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)。
。8)義務(wù)均衡教育工作。為做好迎接省、國家均衡教育驗收,我們在檔案材料準備、功能室建設和環(huán)境整理上下大力氣,11月27日順利通過(guò)國家驗收,成為靈寶市均衡教育示范學(xué)校。
除以上工作外,學(xué)校的遠程教育、工會(huì )、教代會(huì )、計生、婦女、語(yǔ)言文字、檔案建設等都創(chuàng )造性開(kāi)展工作,做得有聲有色。
五、特色成效
我校在“以人為本,和諧發(fā)展”的特色辦學(xué)理念引領(lǐng)下,師生之間、教師和領(lǐng)導之間關(guān)系和諧,校風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃。學(xué)生良好的行為習慣,高尚的道德情操,得到了很好的培養。師德師風(fēng)有了很大的轉變,教師工作熱情高,教育教學(xué)質(zhì)量有了很大的提高。近四年來(lái),我校中招成績(jì)在三門(mén)峽市名列前茅,20xx年,20xx年名列三門(mén)峽市第一名。學(xué)校先后獲得三門(mén)峽市教學(xué)工作先進(jìn)單位、三門(mén)峽市示范性初中、三門(mén)峽市師德先進(jìn)校、三門(mén)峽市普法暨依法執教先進(jìn)學(xué)校、三門(mén)峽市人民滿(mǎn)意學(xué)校、三門(mén)峽市文明學(xué)校、三門(mén)峽市語(yǔ)言文字示范學(xué)校和靈寶市教學(xué)、德育、師德、特色等先進(jìn)單位。近三年來(lái),教師撰寫(xiě)的論文榮獲省市級以上獎180余篇。200余位同學(xué)分獲各類(lèi)競賽獎。
對照我校本期教育教學(xué)工作中每一項指標認真進(jìn)行自查,總分值100分,我校得98分。今后,我們將不斷深化教育教學(xué)改革,發(fā)揚優(yōu)良傳統,克服一切困難,為使川口一中成為靈寶農村教育名牌,峽市一流名校做出更大的貢獻!
【學(xué)校綜合考核自查報告范文(精選3篇)】相關(guān)文章:
學(xué)校年度目標考核自查報告12-09
學(xué)校教師考核評語(yǔ)精選08-05
學(xué)校綜合評語(yǔ)精選推薦08-04
學(xué)?(jì)效工資考核方案范文(精選5篇)10-31
績(jì)效考核自查報告范文08-11
員工綜合考核的評語(yǔ)12-26
員工綜合水平考核評語(yǔ)11-25
員工綜合考核評語(yǔ)模板11-24