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小學(xué)生社團展示主持詞
主持詞要根據活動(dòng)對象的不同去設置不同的主持詞。在現今人們越來(lái)越重視活動(dòng)氛圍的社會(huì ),主持詞與我們不再陌生,那么我們該怎么去寫(xiě)主持詞呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生社團展示主持詞,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

生1:尊敬的老師
生2:親愛(ài)的叔叔、阿姨們
合:大家上午好!
生1:伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光,XX年元旦如約而至
生2:在這個(gè)歡樂(lè )的日子里,請讓我們代表一年級三班的全體同學(xué)
合:祝老師和叔叔阿姨們元旦快樂(lè )。ň瞎
生1:歡迎參觀(guān)我們一年級三班的社團展示。
生2:剛才XXX同學(xué)為大家介紹了我們展區的資料
生1:想必大家對我們班的社團活動(dòng)有了初步的了解
生2:我們班以手工制作為主,有一個(gè)響亮的名字叫“小手工樂(lè )園”
生1:在這個(gè)樂(lè )園里,我們在媽媽們的帶領(lǐng)下,做了很多的:手工,增長(cháng)了很多的本領(lǐng)。
生2:是啊,每次家長(cháng)進(jìn)課堂,都會(huì )給我們帶來(lái)精彩的制作,我學(xué)會(huì )了折褲子、折蝴蝶,還有好多呢。
生1:我也一樣,上次帶回去的紙杯制作,還得到媽媽的稱(chēng)贊了呢!
生2:你這一說(shuō),我好像又回到了社團活動(dòng)的課堂上,真想再去看看啊。
生1:別著(zhù)急,我這就滿(mǎn)足你的愿望。瞧,阿姨帶來(lái)了精美的課件,幫助我們回憶美好活動(dòng)瞬間,我們一塊去看看。
合:有請阿姨
生1:阿姨生動(dòng)的介紹又讓我們感受了小手工樂(lè )園的快樂(lè ),真誠的感謝阿姨。
生2:手工制作鍛煉了我們的思維,培養了我們的動(dòng)手能力
生1:可不是嘛,在小巧手樂(lè )園里我們不僅得到了藝術(shù)美的熏陶,更重要的是通過(guò)親手制作小藝術(shù)品,讓我們成了心靈手巧的孩子。
生2:別說(shuō)那么多了,快給老師們展示一下我們的作品吧。首先請折紙隊(折紙的小朋友展示)
生1:他們的小手可真是太巧了,接下來(lái)展示的是盤(pán)子作品
生2:紙杯小制作隊也不甘示弱,瞧,他們帶著(zhù)自己的作品走來(lái)了
生1:同學(xué)們的作品惟妙惟肖,真的非常棒!
生2:是啊,別看我們小,我們會(huì )做的事可不少,只要努力就會(huì )體驗成功的快樂(lè )!
生1:這是因為我們都有夢(mèng)想。我們向父母宣言:在校要好好表現,爭做優(yōu)秀小學(xué)生,欣賞一下我們的宣言墻吧。◣酌麑W(xué)生舉著(zhù)成長(cháng)宣言登臺)
生1:我動(dòng)手,我快樂(lè )!
生2:小手工樂(lè )園里為我們提供了展示自我的舞臺,相信我們明年會(huì )更精彩。
合:一年級三班社團展示活動(dòng)到此結束,謝謝各位老師和叔叔阿姨。
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