比賽開(kāi)場(chǎng)主持詞范文
主持詞要把握好吸引觀(guān)眾、導入主題、創(chuàng )設情境等環(huán)節以吸引觀(guān)眾。在當下的社會(huì )中，主持人參與的事情越來(lái)越多，相信許多人會(huì )覺(jué)得主持詞很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的比賽開(kāi)場(chǎng)主持詞范文，希望能夠幫助到大家。
比賽開(kāi)場(chǎng)主持詞范文1
親愛(ài)的同學(xué)們:
下午好!
為了提高大家的朗讀水平和豐富同學(xué)們的課外生活，在上個(gè)星期我們分年級進(jìn)行了朗讀比賽的初賽，并且選出了五個(gè)班級參加本次朗讀比賽的決賽。它們分別是：一(1)班，二(1)班，三(2)班，四(3)班和五( 3 )班。
希望參加決賽的班級能夠發(fā)揮出最好的水平，展現出自己最佳的風(fēng)采!【在這里，我也預祝今天的比賽能夠取得圓滿(mǎn)的成功】。
而今天我們還非常榮幸地邀請到了幾位老師擔當評委，他們分別是：藍主任、區老師
譚老師、歐陽(yáng)老師、張老師、潘老師、伍老師、黃老師和劉老師。
掌聲歡迎評委老師的到來(lái)!
下面我宣布比賽正式開(kāi)始。首先，有請一(1)班，為我們帶來(lái)的是《荷葉圓圓》，希望一(1)班的小朋友能為今天的比賽開(kāi)一個(gè)好頭，請二(1)班作準備。掌聲歡迎
謝謝一(1)班的小同學(xué)。
曾經(jīng)有一位解放軍叔叔，他雖然活了短短的22歲，但他的一生卻做了無(wú)數的好事，他常說(shuō)“人的生命是有限的，而為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去”。沒(méi)錯，他就是雷鋒!
接著(zhù)我們請出二(1)班的同學(xué)，為我們朗讀《雷鋒叔叔，你在哪里》，請三(2)班做好準備。掌聲有請!
謝謝二(1)班的同學(xué)。自古以來(lái)，荷花就以其清雅，高貴的風(fēng)姿，出淤泥而不染的氣節，為世人所推崇，被譽(yù)為“君子之花”，那么接下來(lái)，讓我們用掌聲歡迎三(2)班為我們朗誦課文《荷花》。請四(3)班做好準備。
謝謝三(2)班同學(xué)的精彩朗讀，人們都說(shuō)：“桂林山水甲天下”，可見(jiàn)桂林山水是多么的美了。下面就請四(3)班的同學(xué)帶我們走進(jìn)桂林這片美景當中吧!請五( 3 )班同學(xué)做好準備。掌聲歡迎。
謝謝四(3)班的同學(xué)，好了，同學(xué)們，談起親人，大家第一時(shí)間想起的，肯定是養育自己的父母，或者親如手足的兄弟姐妹�？傻降资鞘裁�，使得兩個(gè)國家的人民都發(fā)出了“不是親人，勝似親人”的感嘆呢?
最后，讓我們用熱烈的掌聲請出五(3 )的同學(xué)，他們?yōu)榇蠹依收b的課文是《再見(jiàn)了，親人》，請欣賞!
謝謝五(3 )班的同學(xué)，好，聽(tīng)了同學(xué)們的精彩朗讀，我也想為大家朗誦一篇詩(shī)歌
延安，/我把你/追尋，
像/翩翩/歸來(lái)的/燕子，
在/追尋/昔日的/春光;
像/茁壯成長(cháng)的/小樹(shù)，
在/追尋/雨露和太陽(yáng)。
追尋你，/延河/叮咚的/流水，
追尋你，/棗園/梨花的/清香，
追尋你，/南泥灣/開(kāi)荒的/镢頭，
追尋你，/楊家嶺/講話(huà)的/會(huì )場(chǎng)。
一排排/高樓大廈/像雨后春筍，
一件件/家用電器/滿(mǎn)目琳瑯;
我們/永遠/告別了/破舊的茅屋，
卻忘不了，/延安窯洞/溫熱的'/土炕。
航天飛機/探索/宇宙的/奧秘，
電子計算機/奏出/美妙的/交響;
我們/毫不猶豫/丟掉了/老牛破車(chē)，
卻不能丟/寶塔山/頂天立地的/脊梁。
延安，/你的/精神/燦爛輝煌!
如果/一旦/失去了你啊，
那就/仿佛/沒(méi)有了/靈魂，
怎能向/美好的/未來(lái)/展翅飛翔?
啊!/延安，/我把你/追尋，
追尋/信念，追尋/金色的/理想;
追尋/溫暖，追尋/明媚的/春光;
追尋/光明，追尋/火紅的/太陽(yáng)。
謝謝大家的掌聲!
比賽最后的結果如何?請大家耐心等候，結果馬上出來(lái)。
那現在我們請出藍主任作總結發(fā)言。
謝謝藍主任。
下面由我來(lái)宣布今天的比賽結果。獲得今天比賽二等獎的是。請獲獎班級派代表上臺領(lǐng)獎。請徐主任、藍主任頒獎;獲得一等獎的是。請徐主任和藍主任頒獎。
再次祝賀獲獎的班級，你們是我們努力的動(dòng)力!也是我們學(xué)習的榜樣!
沒(méi)有獲一等獎的同學(xué)也不要難過(guò)，其實(shí)，結果如何、獲獎與否已經(jīng)不是最重要的了，重要的是我們通過(guò)這次活動(dòng)，提高大家的普通話(huà)水平和朗讀水平，我們的目的達到了。
老師們同學(xué)們，今天的朗讀比賽到此結束了，讓我們再次以熱烈的掌聲感謝參賽班級和評委老師，感謝你們的支持，謝謝!最后請各班整隊回教室。
比賽開(kāi)場(chǎng)主持詞范文2
A：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓
B：親愛(ài)的老師同學(xué)們
合：大家 下午好!
A：踏著(zhù)青春的節拍，懷著(zhù)曾經(jīng)的憧憬，我們一路走來(lái)、一路歡歌 。
B：揚著(zhù)青春的風(fēng)采，帶著(zhù)美好的祝福，我們一路走來(lái)、一路笑語(yǔ)。
A：走進(jìn)大學(xué)，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
B：走進(jìn)湛師，走進(jìn)這方迷人的熱土，每一束燦爛的陽(yáng)光都綻放出年輕的希望。
A：今天是一個(gè)特別的日子，我們美麗的校園被注入了一股新的活力! 新的氣息，新的血液，詮釋著(zhù)不平凡的色彩。
B：那一張張青春的'面孔,那一個(gè)個(gè)燦爛的笑容，演繹著(zhù)動(dòng)人的青春，揮灑著(zhù)十足的熱情。
A：看，燈火燦爛，那是年輕絢麗的色彩 。
B：聽(tīng)，歌聲悠揚，這是青春動(dòng)人的旋律。
A：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情。
B：今天，我們舞動(dòng)青春、張揚個(gè)性，用動(dòng)感和活力，展現時(shí)代的氣息。
A：湛江師范學(xué)院第七屆“新生才藝大賽”復賽現在開(kāi)始。
比賽開(kāi)場(chǎng)主持詞范文3
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!
美文如畫(huà)，誦讀如歌，美文是心靈的翅膀，誦讀是感悟的升華，這里，將飄滿(mǎn)濃郁的書(shū)香，這里，是展示風(fēng)采的舞臺。
讓我們一起走進(jìn)鮮活跳躍的文字中，一起感受美文誦讀的魅力，共同走進(jìn)誦讀藝術(shù)的殿堂。
現在我宣布集云實(shí)驗學(xué)�！芭c美文同行”誦讀比賽現在開(kāi)始。
有請1號選手上臺，大家掌聲歡迎!
在這個(gè)草長(cháng)鶯飛，楊柳依依的季節里，1號選手讓我們認識了中國牛的勤勞和憨厚�，F在看看2號選手會(huì )給我們帶來(lái)什么美文呢? 詩(shī)人以他的深情告訴我們要相信未來(lái)，2號選手以精彩的朗誦展示出未來(lái)的美好。請3號選手上臺，大家掌聲歡迎! 一艘紙船，輕悠悠地飄蕩，3號選手清脆的嗓音讓我們感受那特別的輕盈，現在有請4號選手上臺。
人不能沒(méi)有朋友，真誠的朋友如燈塔一樣照亮我們人生的道路，請聽(tīng)5號選手帶來(lái)的《一個(gè)朋友》，大家掌聲歡迎。
滔滔江河水，奔騰著(zhù)浩浩中華魂，巍巍昆侖山，聳立著(zhù)凜凜赤子心。請聽(tīng)6號選手帶來(lái)的《我驕傲，我是中國人》
友情如花，絢麗多彩，親情如磐，厚重堅固。我們一直如生活在愛(ài)的懷抱里，不信，請聽(tīng)7號選手帶來(lái)的《永恒的愛(ài)》
愛(ài)是需要勇氣的，愛(ài)亦不能輕言承諾，請聽(tīng)8選手帶來(lái)的《被愛(ài)舉起》。
8位參賽選手都以自己或高昂或深情地誦讀帶我們領(lǐng)略了多少美麗的風(fēng)景。
評委們也非常公平地給各位選手進(jìn)行了評分，我們的記分員正在緊張地算分。我們即將揭開(kāi)這次比賽的冠軍面紗。
現在最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，請大家用最熱烈的`掌聲有請黃長(cháng)榮校長(cháng)宣布獲獎名單。
我們以最真誠的掌聲對獲獎同學(xué)表示祝賀。一篇美文蘊含著(zhù)豐富的知識和美好的情感，閱讀美文，就像同一位睿智的人對話(huà);
今天是一個(gè)收獲的日子，我們收獲美文，誦讀精彩。我相信，會(huì )有更多的人喜歡上美文誦讀，美文誦讀會(huì )帶給我們更多的欣喜。
同學(xué)們，今天的美文誦讀比賽到這里就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了，整理你的心情，帶上你的笑容，期待我們下次再見(jiàn)!
比賽開(kāi)場(chǎng)主持詞范文4
女：又是一個(gè)“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的夏季，我們迎來(lái)了又一屆的知識競賽。
男：是啊，時(shí)光總是飛逝那么快，才在轉瞬之間，我們又迎來(lái)一個(gè)個(gè)屬于我們的知識競賽。
男女合：知識改變命運；知識改變生活；知識改變性格，知識就是力量，讓我們一起蕩起知識的雙槳，遨游在知識的海洋！現在，讓我們以熱烈的掌聲，歡迎我校領(lǐng)導XXX作開(kāi)場(chǎng)演講！”
女：參加本次知識競賽的選手共有500多名，他們將要以他們的智慧，在舞臺上跳出最美麗的舞蹈；在書(shū)卷上書(shū)寫(xiě)最輝煌的篇章；在賽場(chǎng)上摘下最奪目的金牌！
男：現在，我宣布，我校第X屆知識競賽，正式開(kāi)始！“
男：尊敬的各位嘉賓。
女：現場(chǎng)的各位同學(xué)。
合：大家，晚上好。
女：歡迎來(lái)到百科知識競賽初賽現場(chǎng)。我是主持人xx。男：我是主持人xx。
男：睿智問(wèn)答啟迪生活哲學(xué)。
女：妙趣探索點(diǎn)亮人生智慧。
男：借智慧的羽翼翱翔萬(wàn)里的晴空。
女：架思維的長(cháng)艦追逐奔流的浪花。
男：千言道不盡學(xué)子千般風(fēng)采。
女：一筆難寫(xiě)出文苑萬(wàn)卷風(fēng)流。
男：秋天的風(fēng)帶著(zhù)青春的氣息撲面而來(lái)。
女：文學(xué)的雨澆灌出每一個(gè)詩(shī)意的心靈。
男：讓我們用文字作筆，寫(xiě)下自己的驕傲。
女：讓我們用語(yǔ)言為墨，畫(huà)出自己的風(fēng)采。
合：南通大學(xué)文學(xué)院第x屆百科知識競賽，現在開(kāi)始！
女：首先我介紹一下出席今天比賽的嘉賓，他們是：xx
男：讓我們一熱烈的掌聲向各位嘉賓的到來(lái)表示衷心的感謝和歡迎！
女：這次參加初賽的隊伍分別是
男：希望他們今天在賽場(chǎng)上，賽出水平，賽出風(fēng)格！
男：首先簡(jiǎn)單介紹一下比賽的.流程。本次比賽分為五個(gè)環(huán)節，它們分別是“不拿白不拿，我們都是快搶手，copy不走樣，不能說(shuō)的秘密和一擲定乾坤”。每參賽隊有100分的基礎分比賽采取分數累加制。
女：所有題目除特別說(shuō)明外，在30秒內回答完畢才有效。每位隊員在每題答好后要說(shuō)一句“回答完畢”
男：除特別說(shuō)明外，每位隊員答題時(shí)都要在主持人把題目宣讀完畢后才能答題。如果在答題前未聽(tīng)清，
可以要求主持人重復宣讀一次題目，主持人宣布答題開(kāi)始，
計時(shí)開(kāi)始。在答題中途不得再要求主持人重復題目。
男：戰幕已經(jīng)拉開(kāi)，戰斗已經(jīng)打響。我們馬上進(jìn)入今天比賽的第一個(gè)環(huán)節“不拿白不拿”。下面，介紹第一環(huán)節的規則。女：該輪題型為必答題，每隊各5題，每題20分。由主持人依次讀題，每題朗讀問(wèn)題2次，然后請各代表隊作答。每題從開(kāi)始念題即可作答，答題結束時(shí)間為主持人念完題目后15秒。時(shí)間到后由主持人宣布時(shí)間到，主持人公布答案；回答正確加20分，回答錯誤不加分。本環(huán)節中，每隊都有一次機會(huì )求
助現場(chǎng)觀(guān)眾，求助時(shí)間1分鐘，時(shí)間到則必須給出答案。男：既然已經(jīng)是不拿白不拿了，那么各位可要努力了！是否都準備好了？
女：聲音有點(diǎn)小哎，是不是不夠自信？
男：將你們的信心大聲喊出來(lái)！都準備好了嗎（得到確認）好，請聽(tīng)題。
女：正是應了第一環(huán)節的題目，不拿白不拿，那我們倒要看看各隊到底拿了多少，又白白丟了多少。那我們就來(lái)看一下吧。
女：第一環(huán)節之后，讓我們以熱烈的掌聲向他們取得的成績(jì)表示祝賀（鼓掌）。
男：江湖上失傳了已久的“如來(lái)千手法今日恐怕又要重現江湖了。進(jìn)入下一環(huán)節——“我們都是快
搶手”！
女：本環(huán)節為搶答題，共有15道題，難度逐漸增加。主持人念一遍題目，念完說(shuō)“開(kāi)始”，各隊即可搶答。搶到的參賽隊既可以自己答題也可以指定其他一個(gè)代表隊答題。答題時(shí)間為15秒。答對加30分，答錯扣30分。在主持人說(shuō)開(kāi)始前搶答的，扣去30分，但仍有繼續搶答權。超過(guò)答題時(shí)間視為答錯。
女：你爭我?jiàn)Z，互不相讓?zhuān)确肿匀灰咽侨澜诲e。
第二環(huán)節之后，來(lái)自（班（隊）暫時(shí)領(lǐng)先，看來(lái)（隊）還需加倍努力，還有兩輪等著(zhù)你們發(fā)揮呢！
女：哎，陸道忻，你知道什么是“
copy”嗎？
男：不就是復制粘貼嗎？！
女：copy
是很簡(jiǎn)單，但我們今天這個(gè)
copy
可有些難度哦，要
copy
得不走樣！
合：下面就進(jìn)入我們的進(jìn)入互動(dòng)環(huán)節“
copy
不走樣”！
男：本環(huán)節的規則是本環(huán)節為互動(dòng)環(huán)節，每個(gè)參賽隊都參加，進(jìn)行模擬動(dòng)作練習。每個(gè)參賽隊派1名參賽隊員，名觀(guān)眾）參加。首先主持人向其中一人出示詞語(yǔ)，然后此人模仿動(dòng)作。另外一人說(shuō)出這個(gè)詞語(yǔ)即可。以3分鐘為時(shí)間限制，根據3分鐘內答對詞語(yǔ)的數目給分。每個(gè)詞語(yǔ)10分，并以100分為滿(mǎn)分給參賽隊伍打分。最后得分加入該隊總分。
男：下面我示范一下（一手叉腰）高潔，看得出這是什么嗎？女：茶壺？把手？哎，這到底是什么呀？
男：杯具呀！
女：猜不出來(lái)就悲劇嗎？
男：不是，答案就是杯具��！
女：你模仿的還真是四不像，我們還是把表演的機會(huì )留給選手和觀(guān)眾吧！期待他們有精彩的表現！有請各隊參加本環(huán)節人員上臺！
�。ǜ麝牥错樞虮荣悾�
男：真是長(cháng)江后浪推前浪啊，我的模仿水平看來(lái)只能被拍死在沙灘上了。不多說(shuō)了，來(lái)自（得分是xx
女：下面我們進(jìn)入最具懸念的第三環(huán)節（在耳旁低語(yǔ)）男：難道是xx
女：哎，不能說(shuō)不能說(shuō)
男：為什么不能說(shuō)？
女：不能說(shuō)的秘密當然不能說(shuō)了！
比賽開(kāi)場(chǎng)主持詞范文5
男：尊敬的各位領(lǐng)導、來(lái)賓：
女：親愛(ài)的各位選手、家人：
合：大家下午好!
男：在這播種希望、描繪錦繡的季節里，我們迎來(lái)了“Young我之聲”企業(yè)青年歌手大賽的決賽!我是今天的男主持，非常感謝大家來(lái)到今天的活動(dòng)現場(chǎng)。
女：我是今天的女主持，祝大家取得好成績(jì)!
男：八月的蓓蕾，飄搖在家人的枝頭。
女：八月的.春風(fēng)，吹拂著(zhù)家人的臉龐。
男：回首往昔，我們經(jīng)歷了十一年的飛速發(fā)展、日新月異。
女：笑看今朝，我們迎來(lái)了市場(chǎng)第一、ALT品牌飛躍的美好時(shí)代。
男：這里是一個(gè)競技場(chǎng)，是我們家人展現自我的舞臺。
男：下面，請讓我們?yōu)榇蠹医榻B擔任今天比賽的各位評委，他們分別是：副總經(jīng)理——先生!張總，歡迎蒞臨指導!
女：女裝人力資源部經(jīng)理——女士，歡迎您的到來(lái)! 男：男裝人事行政部經(jīng)理——女士，歡迎您的到來(lái)! 女：淑女設計部——經(jīng)理，歡迎您的到來(lái)!
比賽開(kāi)場(chǎng)主持詞范文6
尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓、所有喜愛(ài)太極運動(dòng)的朋友們，大家上午好!臨港區“港騰杯”太極交流大會(huì )開(kāi)賽儀式現在開(kāi)始，我受大會(huì )委托向來(lái)賓們、朋友們介紹親臨大會(huì )的領(lǐng)導：
宜賓市老年人體育協(xié)會(huì )(掌聲)
臨港區老體協(xié)(掌聲)
讓我們再一次以最熱烈的掌聲衷心的感謝他們在百忙中親臨大會(huì )指導本次太極交流活動(dòng)。
來(lái)賓們、朋友們現在我們有請宜賓市老體協(xié)領(lǐng)導為大會(huì )作指示(大家歡迎) 來(lái)賓們、朋友們我們有請臨港區老體協(xié)太極分會(huì )主席黃成英介紹裁判組成員并宣布比賽規則(掌聲)
請各表演嘉賓準備表演
各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓、朋友們!太極表演即將開(kāi)始，請音響師作好做準備。
來(lái)賓朋友們請欣賞42式太極拳表演，請金川藤球表演隊準備。
接下來(lái)請來(lái)賓朋友欣賞到的是金川隊帶來(lái)的`藤球表演，請馬安石功夫扇表演隊準備。
下面即將表演是功夫扇，請地中海柔力球表演隊做準備。
現在朋友們接下來(lái)欣賞到的是地中海隊帶來(lái)的柔力球表演，請荷花池佛塵表演隊準備。
各位來(lái)賓、各位領(lǐng)導、朋友們，臨港區老體協(xié)“港騰杯”太極交流大會(huì )開(kāi)賽儀式到此結束。
現在休息十分鐘，請各參賽隊作好比賽準備。
有請裁判員，工作人員到位。
下面有請本次比賽主持人。
比賽正式開(kāi)始。
比賽開(kāi)場(chǎng)主持詞范文7
各位老師，各位同學(xué)
大家好，歡迎來(lái)到“我的大學(xué)，我的夢(mèng)想”演講比賽現場(chǎng)。大學(xué)，是充滿(mǎn)活力和朝氣的地方，是知識與學(xué)習的殿堂。而夢(mèng)想，則是人生追求的動(dòng)力，執著(zhù)向前的信念。作為一名正值青春年華的大學(xué)生，我們肯定充滿(mǎn)著(zhù)理想，并為之而奮斗。而我們的同學(xué)們，他們又有著(zhù)怎樣的'夢(mèng)想呢？今天，我們有幸來(lái)傾聽(tīng)他們內心的想法，內心的豪情。
讓我們一起來(lái)聆聽(tīng)大學(xué)生們發(fā)出壯志的聲音吧。接下來(lái)，將會(huì )有X名選手上場(chǎng)來(lái)演講他們心中的大學(xué)，心中的夢(mèng)想。我想他們都已經(jīng)迫不及待了，那我們就有請他們一一上場(chǎng)吧。
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