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才藝大賽主持稿

時(shí)間:2023-01-11 19:58:32 主持詞 我要投稿

才藝大賽主持稿

  在當今社會(huì )生活中,我們使用上主持稿的情況與日俱增,主持稿是主持人為節目進(jìn)行過(guò)程中串聯(lián)節目而提前編寫(xiě)的文稿。寫(xiě)起主持稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的才藝大賽主持稿,歡迎閱讀與收藏。

才藝大賽主持稿

  男:樂(lè )舞琴音齊斗艷

  女:話(huà)劇小品共爭雄

  男:尊敬的各位領(lǐng)導、老師

  女:親愛(ài)的同學(xué)們,大家——

  (合):晚上好!(鞠躬)

  女:歡迎來(lái)到“數科院第九屆新生才藝大賽決賽現場(chǎng)”,我是主持人英語(yǔ)

  男:我是主持人九林

  女:九林,我們今晚的主題是“run90”,那它有什么特殊的含義呢

  男:run可以翻譯為奔跑,我們90后是極富自信、激情、才藝與創(chuàng )造力的群體。我們11級的主體正是90后的一部分

  女:所以說(shuō)今晚決賽的舞臺是富有活力的90后的,更是屬于極富活力的11級的,我們在這兒提供一個(gè)跑道,讓你們在這里奔跑出你們的精彩

  男:好的,關(guān)于今晚決賽的主題就聊到這兒。下面為大家介紹一下蒞臨本次新生才藝大賽決賽的領(lǐng)導和老師,他們分別是

  女:歡迎您(讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái))

  男:在本次比賽中,我們還邀請了音樂(lè )學(xué)院優(yōu)秀的師兄師姐作為我們的評委,歡迎你們的到來(lái)

  女:與此同時(shí)還要感謝對本次新生才藝大賽的大力支持

  男:今晚,我們11級新生將會(huì )在這里展開(kāi)角逐,獻上他們精彩的表演。接下來(lái)的精彩屬于你們——11級的新生代們

  女:今晚,我們在這兒釋放激情與活力。

  男:哇,11級的新生們真是活力四射,激情飛揚。事不宜遲,我們馬上開(kāi)始今晚的比賽吧。馬上進(jìn)行的是第一組選手的比賽

  女:你首先看到的是我們11數本3班全體同學(xué)一起上臺來(lái)為我獻上他們的精彩

  男:請欣賞11數本3班為大家獻上的音樂(lè )劇《Wewillrockyou》

  女:掌聲有請

  女:九林呀,你覺(jué)得人生最快樂(lè )的是什么?

  男:懂得知足唄,知足者常樂(lè )

  女:那今晚你最知足的是什么呢

  男:那當然是有這么多觀(guān)眾來(lái)觀(guān)看我們的比賽

  女:是的,我們要感謝大家對我們的支持,下面信計班的鐘志鈞為大家帶來(lái)獨唱《知足》

  男:掌聲有請

  男:剛才這《知足》真是別有風(fēng)味,獨具特色

  女:下面選手帶來(lái)的節目也是別有一番風(fēng)味

  男:什么節目呀

  女:統計師資班的配樂(lè )朗誦

  男:朗誦呀,我也會(huì ),“帝高陽(yáng)之苗裔兮,朕皇考曰伯庸”(滑稽地)

  女:停停停,有你這樣朗誦的嗎?我們參賽選手的朗誦《少年中國說(shuō)》那才是真正的跌宕起伏,氣勢磅礴

  男:哦,朗誦還有這要求呀,我不懂,那我先走了

  女:哎,你怎么不求上進(jìn)呢,先學(xué)習學(xué)習再走呀。(邊說(shuō)邊退場(chǎng))

  男:這回我可真正領(lǐng)教到了什么是真正的朗誦,還要特別感謝11統計師資班的同學(xué)們。接下來(lái)要進(jìn)行的是第二組的比賽,第一組選手的成績(jì)稍后為大家揭曉。我們欣賞一首好聽(tīng)的歌曲《至少還有你》,掌聲歡迎11統計非師資班的梁雅思同學(xué)

  男:本次大賽第一個(gè)讓人期待的時(shí)刻已經(jīng)來(lái)臨。第一組選手中,11數本3班的《Wewillrockyou》得分是,11信計鐘志鈞的《知足》得分是,詩(shī)文朗誦《少年中國說(shuō)》的得分是祝賀他們

  女:孔雀舞是我國傣族民間舞中最負盛名的傳統表演性舞蹈,以其神形酷似孔雀而聞名。大家發(fā)揮一下自己的想象,當孔雀與美女結合又是一番怎樣的圖景呢?掌聲有請11數本1班的趙清雯同學(xué)為大家獻上舞蹈《傣韻》

  男:英語(yǔ),剛走進(jìn)大學(xué)校園,一切都是那么的新鮮與美好,那你有什么計劃沒(méi)有?

  女:我已經(jīng)有一個(gè)小小的規劃——每天認真學(xué)好專(zhuān)業(yè)課,課外積極參加各類(lèi)活動(dòng),還要爭取并創(chuàng )造機會(huì )去進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐,比如:做兼職呀,不僅可以學(xué)到知識,還能減輕家里的負擔

  男:是的,大學(xué)生就要積極向上,自立自強,這也是90后對傳統文化的傳承。我們11統計非師資班中也有自立自強的故事

  女:掌聲有請統計非師資班為我們的帶來(lái)話(huà)劇《我要成為自強之星》

  女:有人說(shuō),眼淚代表的是悲傷、代表的是痛苦;事實(shí)上,眼淚也可以表達心里的喜悅和歡呼。就像我們接下來(lái)要欣賞到的這首英文歌曲《becauseofyou》,它是憂(yōu)傷的,但他是美麗的。請欣賞11數本1班李華同學(xué)帶來(lái)的《becauseofyou》

  男:接下來(lái)要進(jìn)行本屆新生才藝大賽的最后一組比賽。英語(yǔ),你在這個(gè)舞臺最喜歡做的是什么事呢?

  女:在這里,我一直以來(lái)都有兩件夢(mèng)寐以求的事情想做,一是主持,二是舞蹈,但遺憾的是我不擅長(cháng)舞蹈

  男:現在不是正在提倡跳校園舞嗎?比如現代舞、華爾茲、倫巴

  女:可我們校園還沒(méi)刮起條校園舞的風(fēng)

  男:但我們統計非師資班就有一群會(huì )跳舞的同學(xué)

  女;那就趕緊請請出他們來(lái)跳一支吧

  男:是的,掌聲有請統計非師資班的同學(xué)帶來(lái)舞蹈《dreamscometrue》

  男:據說(shuō)今晚的參賽選手中有會(huì )彈吉他的

  女:是的

  男:那他有什么特色呢

  女:你怎么問(wèn)這么幼稚的問(wèn)題呢,我們的主持不只有一種風(fēng)格,是吧?再說(shuō),我們討論再多也只是紙上談兵,倒不如看看選手的表演吧

  男:是是是,掌聲有請毛雪飛帶來(lái)的吉他彈唱是《姑娘》

  男:橋,是連接心與心的紐帶。青海的人們用結晶的鹽造橋,在北極圈愛(ài)斯基摩人用冰搭橋,在遠古,人們還不能用文字記載的歲月,有一對情人用喜鵲搭橋,只為尋找那永恒的真愛(ài)。請讓我們回到這個(gè)舞臺,重溫這尋找永恒真愛(ài)的故事

  男:今晚的決賽表演已經(jīng)告于段落,在揭曉最后一組參賽選手的成績(jì)之前,讓我們有請數科院黨委唐洪浪副書(shū)記對本屆新生才藝大賽發(fā)表致辭。掌聲有請。

  男:感謝唐洪浪副書(shū)記對本屆新生才藝大賽的肯定。下面揭曉最后一組比賽選手的成績(jì)

  下面將進(jìn)入頒獎環(huán)節。對本屆新生才藝大賽表現突出的選手進(jìn)行頒獎。

  女:現在宣讀獲得數科院第九屆新生才藝大賽優(yōu)秀獎的是

  請為他們頒獎

  男;榮獲數科院第九屆新生才藝大賽三等獎的是

  請為他們頒獎

  女:榮獲數科院第九屆新生才藝大賽二等獎的是

  請為他們頒獎

  男:榮獲數科院第九屆新生才藝大賽一等獎的是

  請為他們頒獎

  女:感謝各位領(lǐng)導為數科院第九屆新生才藝大賽的獲獎選手頒獎,同時(shí)也祝賀我們的獲獎選手

  女:今晚,我們用歌舞展現我們的才藝

  男:今夜,我們滿(mǎn)懷熱情見(jiàn)證了這場(chǎng)激烈的角逐,真是太精彩啦

  女:感謝各位領(lǐng)導、嘉賓以及評委的蒞臨指導

  男:同時(shí)也感謝現場(chǎng)所有工作人員,F在,第九屆新生才藝大賽決賽已經(jīng)圓滿(mǎn)落下帷幕。

  女:讓我們期待明年新生才藝大賽更加精彩的表演,明年再會(huì )。祝大家

  (合):晚安!

  男:有請領(lǐng)導、嘉賓、評委以及現場(chǎng)所有工作人員到舞臺前合影留念

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