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一年級元旦聯(lián)歡會(huì )魔術(shù)主持詞范文(精選10篇)
主持詞可以采用和歷史文化有關(guān)的表述方法去寫(xiě)作以提升活動(dòng)的文化內涵。隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展,各種場(chǎng)合可能都需要主持人,主持人大多通過(guò)提前寫(xiě)好的主持詞來(lái)開(kāi)展工作,以下是小編收集整理的一年級元旦聯(lián)歡會(huì )魔術(shù)主持詞范文(精選10篇),希望對大家有所幫助。

一年級元旦聯(lián)歡會(huì )魔術(shù)主持詞 1
甲:敬愛(ài)的老師
乙:親愛(ài)的同學(xué)們:
合:大家新年好!
甲:時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年元旦如約而至。
乙:在這一刻,人人喜氣洋洋,班班張燈結彩,整個(gè)校園到處洋溢著(zhù)一派節日的熱烈的氣氛。
甲:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們賈小莊小學(xué)的春天,這是我們每個(gè)人的春天。
乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪;
甲:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情,歡樂(lè )將伴隨在你我身邊。
甲:首先我們用最熱烈的掌聲歡迎王校長(cháng)致新年賀詞。
(校長(cháng)講話(huà))
乙:心存感恩,使我們的生命更加厚重
甲:心存感恩,使我們的道德根基長(cháng)存
乙:讓我們再次用掌聲感謝王校長(cháng)對我們的祝福。
甲:我的祝福飄在長(cháng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng)
乙:我的祈禱飄在雪花中,如詩(shī)入畫(huà)
甲:為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng),讓我們共同撥亮新年的燭光
乙:讓燭光如故,光明永恒
甲:今天,是喜悅讓我們相聚在一起;
丙:今天,是共同的暢想讓我們手拉手來(lái)到這里。
乙:今天,是我們共同走過(guò)一年的終點(diǎn),也是我們暢想新的一年的起點(diǎn)。
。航裉,讓我們用真誠的火花將激情的火焰點(diǎn)燃。
戊:今天,讓我們?yōu)榱话嗟拿魈旄斫k麗的一筆;
甲:今天,讓我們邁著(zhù)有力的步伐登上《六十一班慶元旦的舞臺》。
乙:春風(fēng)是寒冬的向往,豐碩是金秋的向往。
丙:雨露是大地的向往,海岸是風(fēng)帆的向往。
。毫话,一個(gè)溫馨的集體。
戊:一個(gè)充滿(mǎn)真誠的家園。
甲丙:一個(gè)聯(lián)系著(zhù)共同美好心愿的心靈港灣。
乙丁戊:五彩的`光環(huán)圍繞在她的身邊,而她也正期待著(zhù)我們的精彩表演。
齊:就在今天,讓我們載歌載舞,共同迎接新年的到來(lái)。
甲:首先,請聽(tīng)笛子獨奏,表演者趙煦陽(yáng)。
乙:悠揚的笛聲,使我們仿佛回到了400多年前的時(shí)候。
丙:而現在,中華武術(shù)已經(jīng)吸引了世界的目光。
乙丙:下面請欣賞《武術(shù)操》,表演者劉鴻立。
。何湫g(shù)不愧是中國的.國粹,她表演的武術(shù)可真讓我們眼花繚亂。
戊:(停2秒)北京奧運會(huì )雖然已經(jīng)過(guò)去,但我們對北京的祝福還在繼續著(zhù)。
丁戊:下面,有請班中的小歌星姐妹花:朱靈與朱穎演唱《祝福北京》。
甲:她們表演的真棒!你們說(shuō)是不是該再來(lái)一次掌聲?
乙:下面進(jìn)入互動(dòng)環(huán)節,詞語(yǔ)接龍!
丙:規則是:由主持人想一個(gè)詞,告訴第一個(gè)同學(xué),然后向后傳,輪到你時(shí)站起來(lái)說(shuō)。
。赫f(shuō)錯要學(xué)5聲牛叫的哦!正哈迎接牛年到來(lái)!
戊開(kāi)始說(shuō)第一個(gè)詞。
甲:大家都知道趙本山吧!嘿,我們班還有一群笑星呢!
乙:是啊,你看陳進(jìn)賢他們那一張張臉,不是笑星才怪咧!
甲乙:來(lái)來(lái),讓他們?yōu)槲覀儽硌菀粋(gè)小品:《1+1》
丙:咿呀,肚子都笑痛了,真搞笑,看來(lái)他們不愧是笑星哦。
丙:(停2秒)泰坦尼克號的故事,想必大家都聽(tīng)過(guò)吧?
乙丙:那么,就讓吳家樂(lè )同學(xué)演奏一首《我心永恒》讓我們沉浸在這泰坦尼克號的旋律中!
。核_克斯的演奏使我們走進(jìn)了音樂(lè )的殿堂。
戊:嗯!(停2秒)喏,朱靈她們又在唱歌了。咦,好熟的旋律。
。亨,是當紅歌手組合飛輪海的《只對你有感覺(jué)》。
丁戊:那,掌聲有請她們來(lái)唱《只對你有感覺(jué)》。
甲:真好聽(tīng)啊。喲,陳進(jìn)賢他們這一伙笑星又來(lái)了!
乙:反正笑一笑,十年少,下面有請陳進(jìn)賢同學(xué)為大家表演一個(gè)小品《陳師傅賣(mài)過(guò)早》讓大家也笑一笑。
甲:好,掌聲有請他們。
丙:喏,我們的蔡班長(cháng)也來(lái)表演了。
。号,他表演的是什么?
丙:二胡曲《葡萄落了》,掌聲有請蔡大班長(cháng)!
戊:欣賞完民族樂(lè )器的演奏,再來(lái)聽(tīng)聽(tīng)西洋樂(lè )器的音韻,請欣賞薩克斯曲《茉莉花》,表演者:涂盛鳴、周咸亨。
乙:一首《茉莉花》使我仿佛聞到了茉莉花的芬芳,想必同學(xué)們也陶醉其中了吧。
甲:(停2秒)下面請欣賞劉芬等同學(xué)帶來(lái)的童話(huà)。骸侗肯眿D》。
丙:她們表演得真棒(假裝看看表),哦,又到了我們的互動(dòng)環(huán)節了。
。哼@次的互動(dòng)是拍七令。方法:多人參加,從1—71報數,但有人數到含有7的數字或7的倍數時(shí),不許報數,要拍下一個(gè)人的后腦勺,下一個(gè)人繼續報數。如果有人報錯數或拍錯人則被懲罰。
戊:懲罰就是:這個(gè)說(shuō)錯的人要把飲料一口氣喝完,然后把空瓶丟進(jìn)垃圾桶。
乙:想必大家對變幻莫測的魔術(shù)世界很感興趣吧,那么下面請涂xx與吳家樂(lè )同學(xué)表演2個(gè)魔術(shù)。
甲:接下來(lái)請聽(tīng)《愿祖國花好月圓》,表演者是毛方琪同學(xué)。
丙:成語(yǔ)是我國的文化之一,有請朱靈朱穎同學(xué)說(shuō)一串成語(yǔ)接龍
戊:下面是活動(dòng)環(huán)節。
甲丙:本次聯(lián)歡會(huì )即將拉下帷幕,她將成為我們班歷史的一頁(yè)。
乙。喝欢,許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動(dòng)人歌樂(lè )依舊余音繞梁。
戊:最后,讓xx等同學(xué)朗誦《走進(jìn)新年》讓聯(lián)歡會(huì )結束在這朗誦之中。
一年級元旦聯(lián)歡會(huì )魔術(shù)主持詞 2
開(kāi)場(chǎng)白
1:尊敬的各位領(lǐng)導
2:敬愛(ài)的老師們
3:親愛(ài)的爸爸媽媽
4:可愛(ài)的同學(xué)們
合:大家新年好
1:小猴辭舊歲
2:金雞迎春來(lái)
3:20xx年,不舍啊!我們告別了學(xué)前班
4:20xx年,興奮啊!我們成為了小學(xué)生
1:20xx年已悄然遠去
2:20xx年正歡快走來(lái)
3:伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年元旦如約而至
4:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們班級的春天,這是我們學(xué)校的春天,這更是我們每個(gè)人的春天
1:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè ),享受這段美好時(shí)光
2:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè )的海洋,讓快樂(lè )響徹云霄
3:看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩
4:聽(tīng),金鐘朗朗,這是新年禮花的綻放
1:今天,我們歡聚一堂,載歌載舞
2:今天,我們歡歌笑語(yǔ),共享快樂(lè )時(shí)光
3:下面我宣布:
合:xx區錦程小學(xué)一(3)班“慶元旦聯(lián)歡活動(dòng)”現在開(kāi)始!
1:首先,由我們敬愛(ài)的班主任趙老師致新年祝詞!
2:感謝老師的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人,祝他們新年快樂(lè ),身體健康!同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意心想事成!
3:古箏是我國國粹,民族樂(lè )器之首,富有“東方小鋼琴”、“國琴”的美譽(yù),蘊含千年文化內涵,下面請欣賞 付欣語(yǔ)同學(xué)古箏演湊《蘇武牧羊》
1:感謝付欣語(yǔ)同學(xué)的精彩演奏,讓我們把掌聲送給她。
有那么一群小朋友,每天在家盼望著(zhù)父母的歸來(lái);有那么一群小朋友,看著(zhù)照片里父母慈愛(ài)的笑容;有那么一群小朋友,生病時(shí)沒(méi)有擁抱過(guò)父母的懷抱;
2:有那么一群小朋友拿著(zhù)紅紅的獎狀和一本榮譽(yù)證書(shū)回家,卻沒(méi)有人和他們一同分享;這群小朋友獨守家中,感受著(zhù)與自己的年紀不相符的孤獨?墒沁@些小朋友,他們在孤獨中學(xué)會(huì )堅強與獨立,他們在家里聽(tīng)爺爺、奶奶的話(huà),在學(xué)校里,聽(tīng)老師的話(huà)。下面為大家演唱的是 張欣悅同學(xué)《我會(huì )聽(tīng)話(huà)》,掌聲歡迎。
3:感謝張欣悅同學(xué)的演唱,下面掌聲有請 石浩然同學(xué)帶來(lái)鋼琴彈奏《三只瞎老鼠》
4:同學(xué)們,你們感到了幸福嗎?我們也一起拍拍手吧!接下來(lái)有請吳夢(mèng)婷同學(xué)為我們帶來(lái)舞蹈《獨一無(wú)二》
1: 吳夢(mèng)婷同學(xué)表演的真好,我都被陶醉了。幸福不斷,快樂(lè )不斷!
接下來(lái)有請 張恩熙同學(xué)繼續為大家帶來(lái)動(dòng)聽(tīng)的古箏獨奏《鳳陽(yáng)花鼓》
2: 古箏琴聲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),不知不覺(jué)就深深地愛(ài)上了它。下面上場(chǎng)的是 張同禹同學(xué)講故事《狼來(lái)了》
3: 這只狼可真笨,同學(xué)們可千萬(wàn)別學(xué)它。接下來(lái)請欣賞李寧帶來(lái)的吉他彈奏《致愛(ài)麗絲》
4:動(dòng)聽(tīng)的旋律仍縈繞在我們身邊不散,讓我們繼續欣賞 李羽謙同學(xué)帶來(lái)動(dòng)感的街舞表演
1:歡歌熱舞,接下來(lái)請欣賞 劉妤同學(xué)演唱一曲《小風(fēng)鈴》
2:確實(shí)是悅耳的歌曲,恰似風(fēng)鈴的聲音在我們耳邊繞過(guò)。
3:每個(gè)人的心中,都有自己的一片天空。我的天空里有浮云和飛鳥(niǎo),星星和月亮。你的天空里又會(huì )有什么?請欣賞 王子浩帶來(lái)的吉他演奏《天空之城》
4:你跳、我跳,大家一起跳,跳出健康,跳出快樂(lè )。由請來(lái)自xx班鹿予涵、李欣然同學(xué)帶來(lái)熱身舞《課前操》
1: 前面欣賞了經(jīng)典的民族樂(lè )曲,讓我們到西亞的紅海之濱,去吹一吹那里的阿拉伯風(fēng),請 萬(wàn)希峻同學(xué)為大家表演鋼琴獨奏《阿拉伯風(fēng)》
2:親愛(ài)的同學(xué)們,你們是不是和我一樣都看過(guò)《冰雪奇緣》,接下來(lái)讓我們欣賞 周米娜帶來(lái)的《let it go》
3:太精彩了,掌聲獻給她。紅軍不怕遠征難,萬(wàn)水千山只等閑,沂蒙山是革命老區,是中國革命的發(fā)源地。請欣賞 袁美琪古箏獨奏《沂蒙山歌》
4:天上的星星有多少,我們的快樂(lè )就有多少。下面由 劉晨熙同學(xué)獻上舞蹈《數星星》
1:讓我們把熱烈的掌聲送給她。圣誕節剛剛過(guò)去,圣誕氣息依舊縈繞,接下來(lái)請大家欣賞 葛靜秋同學(xué)帶來(lái)演唱《 christmas tree》
2: 葛靜秋的歌聲真美妙,感謝你帶來(lái)這么特別的歌聲。最后一個(gè)出場(chǎng)的是胡墨子晗帶來(lái)節湊歡快的的舞蹈《小蘋(píng)果》,讓我們用熱烈的掌聲歡迎她!
結束語(yǔ)xx
1:感謝每一位同學(xué)的精彩表現,新年歌會(huì )雖然就要結束了,但是我們的幸福還在繼續,我們的快樂(lè )還在繼續......
2:美好的時(shí)光總是過(guò)得很快,就如同盛開(kāi)的花朵,剛剛看見(jiàn)她嬌媚的笑臉,她就在人們的`惋惜聲中紛紛凋謝。
3:然而,誰(shuí)都知道,只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實(shí),豐碩的花朵是世界上最美最美的花朵。
4:好的開(kāi)端是成功的一半。就讓我們在新的一年里努力耕耘,讓從小就播種在心間的理想發(fā)芽成活,綻放出世間最美的花朵!
1:如花的歲月離不開(kāi)老師的精心培育
2:如花的歲月離不開(kāi)家長(cháng)的精心培育
3:如花的歲月更少不了同學(xué)的相互關(guān)愛(ài)
4:讓我們把我們親愛(ài)的老師永留心間
1:讓我們把我們親愛(ài)的父母和同學(xué)永留心間
2:回首過(guò)去,令人歡欣鼓舞
3:展望新年,更要努力拼搏
合:讓我們一起迎接充滿(mǎn)希望的20xx年!
4:新的一年,祝老師們身體健康,闔家歡樂(lè )!
1:新的一年,祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步,萬(wàn)事如意!
合:一年級一班慶元旦聯(lián)歡活動(dòng)到此結束,謝謝大家!
一年級元旦聯(lián)歡會(huì )魔術(shù)主持詞 3
開(kāi)頭語(yǔ):
生齊:親愛(ài)的老師、親愛(ài)的爸爸媽媽、親愛(ài)的同學(xué)們:大家晚上好!
生:不知不覺(jué),我們走過(guò)了非同尋常的20xx年。
生:20xx年,對我們每一個(gè)一(5)班的同學(xué)來(lái)說(shuō),都是值得銘記終身的一年。
生:8月30日,49個(gè)來(lái)自不同家庭、不同幼兒園的孩子組成了一個(gè)嶄新的大家庭xx南山外國語(yǔ)學(xué)?圃沸W(xué)部一年級(5)班。
生:而我們,在9月1日這一天,也光榮地成為一年級的小學(xué)生了。
生齊:我們高興、我們驕傲、我們自豪!
生:四個(gè)月的共同學(xué)習、共同生活,讓我們彼此了解、彼此熟悉。
生:80天的親密接觸讓我們成了一群好學(xué)上進(jìn)、熱愛(ài)集體的好伙伴。
生:運動(dòng)會(huì )上,一(5)班運動(dòng)員的英姿現在仍讓人難以忘記。
生:今年冬天,雖然氣溫反常、甲流肆虐,但我們絲毫也不畏懼。
生齊:因為有老師、有爸爸媽媽、有同學(xué)的關(guān)心與關(guān)愛(ài),讓我們倍感溫暖、讓我們充滿(mǎn)信心!
生:瞧!校園里到處張燈結彩!
生:看!我們班也煥然一新,充滿(mǎn)了節日的.溫馨!
生:剛慶祝完圣誕,又將迎來(lái)新年。
生:今天,我們一年級(5)班的全體同學(xué),
生齊:將要用自己特有的方式,來(lái)迎接新年的到來(lái)。
生:今天,我們在絢麗多彩的教室里。
生:唱歌跳舞,張揚個(gè)性,秀出自己,回報大家。
生:用歡歌播散快樂(lè )的陽(yáng)光。
生:用笑語(yǔ)奏響慶賀新年的美好旋律。
生齊:南外科苑小學(xué)一年級(5)班《迎新年》文藝演出現在開(kāi)始。
串詞
1、我們都有一個(gè)溫暖的家,家里有愛(ài)我們的爸爸媽媽?zhuān)埿蕾p小合唱《溫暖的家》。表演者:
2、別看我們年紀小,我們的本領(lǐng)可不少呢!請欣賞由三位同學(xué)為我們帶來(lái)的手風(fēng)琴合奏:《劃船曲》、《小蜜蜂》。
3、看,時(shí)尚、陽(yáng)光、靚麗、帥氣的小模特們早就等不及了,她們穿著(zhù)漂亮的服裝,也準備來(lái)秀一秀自己的風(fēng)采呢!請欣賞由xx等小朋友表演的《小小模特秀》。
4、請欣賞xx同學(xué)為我們演奏小提琴獨奏《鄂倫春小唱》。
5、相聲是深受人們喜愛(ài)的傳統藝術(shù),快板也是我們小朋友很喜歡的說(shuō)唱形式。xx 、xxx這兩個(gè)小演員說(shuō)起相聲和快板來(lái)和專(zhuān)業(yè)演員相比可是絲毫不差哦!相信融合了相聲和快板兩種藝術(shù)形式為一體的《看誰(shuí)最聰明》,大家一定很喜歡!
6、說(shuō)起張xx,相信同學(xué)們印象最深的就是她愛(ài)看書(shū)、口才好了。今天張xx給我們帶來(lái)的可是舞蹈表演哦!請欣賞舞蹈《長(cháng)大后我就成了你》。
7、請欣賞劉怡然為我們演唱《在農場(chǎng)里》。
8、我們班的吳xx小妹妹可真了不起!她可是我們班名副其實(shí)的故事大王哦!她暑假在北京參賽的故事《剪刀大俠》可是獲了大獎哦!今天她給大家帶來(lái)的故事是《小壁虎借尾巴》,請欣賞故事《小壁虎借尾巴》。
9、請欣賞趙珈一為我們帶來(lái)的古箏獨奏《漁舟唱晚》。
10、請欣賞詩(shī)朗誦《給科學(xué)家獻花》。表演者:xx等。
11、下面請欣賞手風(fēng)琴獨奏《鄉村舞蹈人》。表演者xx。
12、我們班的小朋友個(gè)個(gè)身懷絕技,下面掌聲有請我們班的另一個(gè)故事大王任明宇來(lái)為我們講述故事《雞蛋哥哥》。
13、請欣賞跆拳道表演。表演者:xx。
14請欣賞小提琴合奏《小星星》。表演者:曹小愛(ài)、楊程植、楊鵬生、周宸宇。
15、請欣賞由王平磊為我們帶來(lái)的中國功夫xx武術(shù)。
16、請欣賞獨唱《金龜子暢想》。表演者:xx
17、太極拳柔中帶剛、動(dòng)作舒緩優(yōu)美,練習太極拳不僅可以強身健體,還可以益智怡情,請剛剛在深圳市第xx屆武術(shù)節幼兒組比賽中獲得銀獎的楊 xx同學(xué)為我們表演太極拳。
18、我國是個(gè)多民族的國家,56個(gè)民族在祖國的大家庭里和諧幸福的生活著(zhù)。我們班也有一個(gè)朝鮮族的小朋友,今天他要為我們演唱一首韓語(yǔ)歌曲《三只熊》,有請朝鮮族小歌手李xx上場(chǎng)。
19、請欣賞詩(shī)朗誦《晨鳥(niǎo)》。表演者:xx。
20、器樂(lè )串串燒。xx。
21、新年到,真熱鬧,舞龍燈、放鞭炮,穿新衣、拜年了!有請大合唱《新年好》。表演者:莊妍、葉書(shū)暢、徐嘉駿等。
結束語(yǔ):
生:在這暖意融融的冬日里,我們用心靈和歌聲向家人表示愛(ài)意。
生:我們用崇高的敬禮,向關(guān)愛(ài)我們的老師表示真誠的謝意。
生:今天,我們在這里盡情歡樂(lè ),放飛我們的理想與希望。
生:明天,你們將看到一輪嶄新的太陽(yáng)冉冉升起。
生齊:在這里,我們要大聲的說(shuō)一句:
"親愛(ài)的老師、親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)埬銈兎判陌?新的一年我們在各個(gè)方面都會(huì )更加努力!"
生:謝謝為本次演出付出辛勤勞動(dòng)的老師、家長(cháng)和同學(xué)們。
生:謝謝全體老師對我們的培養和教導。
生:謝謝開(kāi)學(xué)以來(lái)一直關(guān)心我們、幫助我們的家長(cháng)義工們。
生:感謝幾個(gè)月來(lái)一直默默奉獻的家委會(huì )的叔叔阿姨們。
生齊:南山外國語(yǔ)學(xué)校一年級(5)班"迎新年"文藝演出到此結束。
謝謝大家!再見(jiàn)!
一年級元旦聯(lián)歡會(huì )魔術(shù)主持詞 4
甲:今天我們快樂(lè )相聚,共同慶祝新年的到來(lái)。
乙:今天我們載歌載舞,共同祝福美好的明天。
丙:今天我們將帶著(zhù)拼搏奮進(jìn)的精神,攜手邁向20xx年。
。盒履甑溺娐暭磳⑶庙,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。
甲:伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年元旦如約而至。
乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們的春天,這是我們這個(gè)大家庭的春天,這更是我們每個(gè)人的春天。
丙:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè ),享受這段美好的時(shí)光;
。航裉,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪;
甲:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情;
乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè )的海洋,讓快樂(lè )響徹云霄!
丙:此時(shí),我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情迎來(lái)繽紛的元旦。
。捍丝,我們精心準備著(zhù)迎來(lái)新一天的開(kāi)始。
合:讓我們以熱烈的掌聲歡迎王校長(cháng)為本次百靈鳥(niǎo)藝術(shù)節致詞!
節目演出:
1.《感恩的心》合唱 三年級
甲:小草心存感恩,開(kāi)出艷麗的花兒來(lái)回報陽(yáng)光;
乙:鳥(niǎo)兒心存感恩,用婉轉動(dòng)人的歌聲回報大樹(shù);
丙:大樹(shù)心存感恩,以郁郁蔥蔥的枝葉回報大地
。赫埿蕾p三年級合唱《感恩的心》
2.《童年》合唱 四年級
甲:童年是一首交織著(zhù)憧憬與夢(mèng)想的詩(shī),
乙:童年是一支融匯成希望與歡樂(lè )的歌,
甲:童年是一支譜滿(mǎn)天真與浪漫的樂(lè )曲,
乙:童年是一幅充滿(mǎn)頑皮與嬉笑的畫(huà)卷。
甲:接下來(lái)請欣賞四年級合唱《童年》
3.《祖國在我心窩里》合唱、《中國少年說(shuō)》朗誦 五年級
乙:一樣的夢(mèng)想,
甲:一樣的追求,
乙:讓我們共同祝愿我們的未來(lái)更加美好。
甲:接下來(lái)請欣賞由五年級帶來(lái)的合唱《祖國在我心窩里》和朗誦《中國少年說(shuō)》
4.《可愛(ài)頌》舞蹈 一年級
。航裉斓娘L(fēng)兒格外清新,吹拂著(zhù)我們燦爛的笑臉;
丙:今天的校園彩旗飄舞,飛揚著(zhù)我們心頭的喜悅。
。何覀兦啻猴w揚,
丙:我們快樂(lè )無(wú)憂(yōu)。
。航酉聛(lái)請大家欣賞一年級舞蹈《可愛(ài)頌》
5.《金孔雀輕輕跳》葫蘆絲 二年級
丙:欣賞了活潑可愛(ài)的舞蹈,接下來(lái)讓我們一起聆聽(tīng)由二年級同學(xué)們帶來(lái)的葫蘆絲表演《金孔雀輕輕跳》
6.《大眼睛》舞蹈 四年級
。鹤屛覀兂饋(lái)
甲:讓我們跳起來(lái)
。鹤屛覀兏璩碌拇禾
甲:讓我們舞動(dòng)新的未來(lái),下面就請同學(xué)們欣賞四年級給大家帶來(lái)的舞蹈《大眼睛》
7.《小蘋(píng)果》舞蹈 四年級
甲:有人把孩子的笑容比作春天的花蕾,
乙:有人把孩子的純真比作燦爛的陽(yáng)光,
甲:接下來(lái)的這個(gè)節目,則把孩子和蘋(píng)果聯(lián)系在一起。
乙:下面就請同學(xué)們欣賞由四年級給大家帶來(lái)的.舞蹈《小蘋(píng)果》
8.《愛(ài)的人間》舞蹈 五年級
甲:愛(ài),如同那美妙的梵音,回蕩在人間;
。簮(ài),宛若那溫柔的晨曦,灑落在人間。
甲:讓我們伴隨著(zhù)那天籟之音,感受五年級給大家帶來(lái)的舞蹈《愛(ài)的人間》
9.《童年如歌》舞蹈 三年級
甲:童年是快樂(lè )的兒歌,
乙:童年是鮮艷的花朵,
甲:今天我們要用跳躍的音符、動(dòng)感的舞姿,展示著(zhù)童年的魅力。
乙:請欣賞由三年級同學(xué)們表演的舞蹈《童年如歌》
10.《太極xx章》跆拳道
丙:跆拳道不僅強身健體,還鍛煉了堅忍不拔的意志品質(zhì)和奮發(fā)向上的運動(dòng)精神接下來(lái)請欣賞跆拳道表演《太極xx章》
11.《銀項圈》舞蹈
丙:快樂(lè )的小鳥(niǎo)展翅飛,
。嚎鞓(lè )的青蛙呱呱叫,
丙:快樂(lè )的小朋友要舞蹈。
。赫埿蕾p由舞蹈培訓學(xué)校的同學(xué)們表演的舞蹈《銀項圈》
12.《自由花》古箏
。汗畔愎派,古箏悅耳,
丙:南曲南調,南歌悠揚。
。航酉聛(lái)請同學(xué)們欣賞古箏表演《自由花》
13.《走天涯》架子鼓
丙:像驟雨一樣,是急促的鼓點(diǎn);
。合裥L(fēng)一樣,是飛揚的流蘇;
丙:像火花一樣,是閃射的瞳仁;
。合穸坊⒁粯,是強健的風(fēng)姿
丙:接下來(lái)就讓我們一起欣賞活力四射的架子鼓表演《走天涯》
閉幕詞:
甲:此時(shí),側耳傾聽(tīng),新年的鐘聲仿佛已近在耳旁。
乙: 年年歲歲,花開(kāi)花謝
丙:暮暮朝朝,云卷云舒
。盒碌囊荒觊_(kāi)啟新的夢(mèng)想,
甲:新的一年開(kāi)啟新的篇章,
乙:讓我們在新的一年里實(shí)現新的夢(mèng)想,收獲新的希望!
丙:花如海,歌如潮。站在新的起跑線(xiàn)上,讓我們共同祝愿!
。鹤<绷饔逻M(jìn)的錢(qián)糧湖實(shí)驗小學(xué)再創(chuàng )新的佳績(jì),再鑄新的輝煌!
甲: 20xx年錢(qián)糧湖鎮實(shí)驗小學(xué)元旦聯(lián)歡會(huì )到此結束,再次祝大家新年快樂(lè ),學(xué)業(yè)有成!
合:同學(xué)們,再見(jiàn)!
一年級元旦聯(lián)歡會(huì )魔術(shù)主持詞 5
(一)開(kāi)場(chǎng)白:
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們大家上午好:
男1:踏著(zhù)圣誕歡快的鐘聲,我們又迎來(lái)了這個(gè)期待已久的日子
女1:光陰荏苒,歲月如梭,不知不覺(jué)中,我們生命的年輪里又增添了一記深深的印痕
男2:滿(mǎn)懷喜悅的心情,伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年元旦如約而至
女2:再過(guò)一天,我們就可以享受三天節日生活給我們帶來(lái)的片刻歇息
再過(guò)一天,我們就將踏入了一個(gè)嶄新的年度20xx年,一個(gè)時(shí)代的起點(diǎn)
女1:朝陽(yáng),帶給我們青春的氣息,拼搏的動(dòng)力;
男1:暮霞,帶給我們幸福和安詳,對明天的期待;
女2:在五年六班,有我們成功時(shí)的歡笑,也有我們失敗時(shí)的苦惱;
男2:在五年六班,有我們對生活的激情,更有我們對未來(lái)的渴望;
女1:我們慶幸人生,慶幸我們一起走向成熟
男1:我們感恩生活,感恩生活讓我們在一起度過(guò)的每一個(gè)快樂(lè )和幸福的日子
女2:是啊。在這里,我們感受到我們的和諧,
男2:只因為
合:我們是相親相愛(ài)的一家人!
男1:過(guò)去的始終要過(guò)去,能留下的只是那些許美好的回憶。
女1:未來(lái)的`始終在未來(lái),能努力的只是種些許美好的期盼。
男2:在今天,在此時(shí),
女2:快樂(lè )、快樂(lè )再快樂(lè ),開(kāi)心、開(kāi)心再開(kāi)心
合: 玩起來(lái)、樂(lè )起來(lái)、跳起來(lái)、瘋起來(lái)吧
(二)串詞:
女1:踏著(zhù)青春的節拍,我們向春天走來(lái),一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。激揚著(zhù)青春的風(fēng)采,我們向春天走來(lái),一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。 請欣賞
男1:窗外漫天的雪光是飛舞的音符。唱不盡的是“五年六班動(dòng)人的旋律“請欣賞
女2:當臺歷翻去最后一頁(yè),當新年的鐘聲即將敲響,我們仿佛看到時(shí)光的年輪上又留下了一道深深的印痕。
在這印痕中,有老師們無(wú)限的魅力和無(wú)限關(guān)懷,是你們以人格智慧與激情成就了我們的夢(mèng)想。
在這印痕中,有同學(xué)們亙古不變的情誼成為我們心靈永遠的港灣。請欣賞
男2:讓我們以熱烈的掌聲對表演表示感激,是啊,在這暖意融融的冬日里,請收藏一年的感動(dòng),在今天,在這寬廣的舞臺盡情釋放。釋放青春的活力,釋放舞臺帶給我們的激情,請大家把最熱烈的掌聲送給
男1:在此,請允許我把祝福和希望放在將融的雪被下,讓它們,沿著(zhù)春天的秧苗生長(cháng),一節節,浸滿(mǎn)馨香,送給朋友們,滿(mǎn)年的豐碩與芬芳!同樣這種祝福來(lái)自
7、女1:今天,我們相約這里,共同歡慶元旦佳節的到來(lái);
男1:今天,我們相約這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè );
女2:今天,我們相約這里,一起用心來(lái)感受真誠;
男2:今天,我們相約這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情!
女1:讓我們在帶來(lái)的去感受我們快樂(lè )的生活吧!
節日的天空寫(xiě)滿(mǎn)了快樂(lè ),北國的玉樹(shù)瓊花送來(lái)了快樂(lè ),歡樂(lè )的鳥(niǎo)兒高唱著(zhù)快樂(lè ),每個(gè)人用笑臉傳遞著(zhù)快樂(lè ),希望我們新年里的祝福能讓您更快樂(lè ),如果您還沒(méi)有感受到生活的幸福,那么就請您用熱烈的掌聲歡迎由帶來(lái)的
男2:真是沒(méi)有想到,今天我們這里真是人才濟濟,各個(gè)都身懷絕技啊!說(shuō)道下一個(gè)節目啊,還真不簡(jiǎn)單,一般人還真來(lái)不了!請大家用最最熱烈的掌聲歡迎x老師帶來(lái)的歌曲請控制您的心跳,請抑制住您激動(dòng)的心情,拭目以待。
女2:這是快樂(lè )分享的時(shí)刻,是共度幸福的時(shí)刻,是祝福,關(guān)懷的時(shí)刻,是希望,美夢(mèng)成真的時(shí)刻。請欣賞表演者: 。
男1:今天,我們這里星光燦燦,這里星光閃閃,我們這里更是培養明星的殿堂,請欣賞小品
女1:最明快的莫過(guò)于一年一度青草綠,莫過(guò)于傾聽(tīng)年輪的聲音。每逢這種時(shí)刻,便簇擁著(zhù)我們共同的夢(mèng)境,你我總在夢(mèng)中嫣然笑語(yǔ)。請欣賞我們今天的最后一個(gè)節目
(三)結束語(yǔ):
男2:雖然我們看到秋風(fēng)已遠,燕去長(cháng)空
女2:但我們也知道瑞雪飄臨,正預示著(zhù)豐年在望
男1:正如一夜高風(fēng)凋碧樹(shù),凋不了的是我們實(shí)驗小學(xué)五年六班的火焰
女1:正如滿(mǎn)地余寒凝霜露,凝不住的是我們絕美的年華
男2:還記得春日里的我們嗎?帶著(zhù)激情與憧憬,我們在知識的海洋中播種希望。
女2:還記得夏日里的我們嗎?懷著(zhù)勇氣與力量,我們在緊張的考場(chǎng)上超越夢(mèng)想。
男1:還記得秋日里的我們嗎?經(jīng)歷了痛快的暑假,我們重新走上起跑線(xiàn),向著(zhù)終點(diǎn)進(jìn)軍。
女1:就讓風(fēng)捎去滿(mǎn)心的祝福,綴滿(mǎn)你甜美的夢(mèng)境。
男2:相信我們今天的元旦聯(lián)歡一定會(huì )給您帶來(lái)幸福和快樂(lè ),很高興與您共同歡慶新年,
女2:今天我們不僅帶來(lái)了老師和同學(xué)們深深的祝福,同時(shí)帶來(lái)了精彩的節目表演,希望我們的表演能給您的新年帶來(lái)一份好的心情。
合:讓我們的祝福伴隨您走進(jìn)嶄新的20xx年,走向金色的未來(lái)。
最后祝大家新年快樂(lè ),萬(wàn)事如意!
今天的元旦聯(lián)歡會(huì )到此結束!
一年級元旦聯(lián)歡會(huì )魔術(shù)主持詞 6
(男):20xx年的新年的鍾聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年元旦如約而至;
(女):在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們的春天,這是我們這個(gè)大家庭的春天,這更是我們每個(gè)人的春天;
(男):今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè ),享受這段美好時(shí)光;
(女):今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪;
(男):今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情;
(女):今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè )的海洋,讓快樂(lè )響徹云霄!
(男):20xx年慶元旦文藝晚會(huì )現在開(kāi)始!首先,由xxx致新年祝詞!
感謝xxx的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂(lè ),身體健康,同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成!
(女):燈光和花火一起閃亮,也亮不過(guò)我的夢(mèng)想,給我夢(mèng)想我勇敢向前闖,現在的我想唱就唱我最閃亮。
首先請xxx給我們帶來(lái)的大合唱《我最閃亮》。
(男):校園的生活是充滿(mǎn)青春活力的,那朗朗的讀書(shū)聲,課間的喧鬧聲,操場(chǎng)上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動(dòng)聽(tīng)的校園進(jìn)行曲。
(女):同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力,在校園中發(fā)現著(zhù)美,創(chuàng )造著(zhù)美,詮釋著(zhù)他們對藝術(shù)的理解,表達著(zhù)他們對生活的熱愛(ài)。
(男):請欣賞由xxx為我們帶來(lái)的現代舞《噠噠噠》。
(男):每個(gè)人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。
下面請欣賞男生獨唱《放生》。
(女):父母用辛苦賺來(lái)的血汗錢(qián)供我們讀書(shū),我們應該怎樣去回報,難道像這樣嗎?下面請欣賞xxxx給我們帶來(lái)的小品《慈母血汗錢(qián),學(xué)子何以報》,大家掌聲有請。
(女):在一段精彩的小品之后,我們繼續開(kāi)心之旅,下面這個(gè)精彩的節目是xxx帶來(lái)的舞蹈《牧民新歌》。
(女):我們熱愛(ài)春天,因為春天充滿(mǎn)著(zhù)希望;我們擁抱陽(yáng)光,因為陽(yáng)光給我們溫暖。我們擁抱父母,因為父母給予我們哺育和教導,讓我們放飛夢(mèng)想,放飛希望,讓我們放心去飛!請欣賞xxx給我們帶來(lái)的大合唱《放心去飛》。
(男):看吧,這是一個(gè)豐收的季節,可愛(ài)的女孩們帶著(zhù)豐收的喜悅載歌載舞,請欣賞xxx《苗嶺連北京》。
(女):用動(dòng)聽(tīng)的歌喉表達對歌唱的熱愛(ài),下面就讓我們欣賞他的風(fēng)採吧!有請xxx帶來(lái)的男生獨唱《冰雨》。
(男):舞起醉人的紅扇,帶著(zhù)醉人的笑容;風(fēng)兒輕輕的吹,水兒嘩啦啦的流;風(fēng)有情水含笑。下面請欣賞xxx給我們帶來(lái)的民族舞《風(fēng)含情水含笑》。掌聲有請!
(女):清清的水,柔柔的情,一個(gè)美麗的姑娘正在翩翩起舞!請欣賞獨舞《一個(gè)美麗的.地方》。
(女):每個(gè)人的青春隻有一次,在即將絢爛的時(shí)候,有個(gè)女孩卻悄然離去。但是她并不孤單,所有的心靈緊緊相依。請欣賞話(huà)劇《賣(mài)火柴的小女孩》
(男):我們來(lái)自五湖四海,相聚在這里是一種緣,而家鄉的美,家鄉的情卻讓我思念。請聽(tīng)歌曲《家鄉》。
(男):青春是那么的火熱,那么充滿(mǎn)激情,猶如夏日的天空,總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂(lè )是今晚的主題,我們將用歡樂(lè )來(lái)盡情演繹。下面請欣賞現代舞《芭啦芭啦舞》,掌聲有請!
(男):揚起你的風(fēng)帆,亮出你的風(fēng)採。請欣賞xxx的吉它彈唱《有沒(méi)有人告訴你》。
(男):花朵有了綠葉的襯托會(huì )越顯嬌美,果實(shí)有了樹(shù)木的滋養才更增豐碩。又是個(gè)齊聚一堂的日子,又是個(gè)豐收的一年?窗,傣族的姑娘正在講述著(zhù)藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請xxxx帶來(lái)的雙人舞《藤枝葉》。
(男):敞開(kāi)你的胸懷,宣泄你的煩惱,面朝大海,訴說(shuō)情懷!請聽(tīng)xxx給我們帶來(lái)的《傷心的!酚姓。
(男):如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著(zhù)的心葬。和著(zhù)動(dòng)感節拍,讓我們一起欣賞xxx帶來(lái)的歌伴舞《lire five tonight》。
(男):一段充滿(mǎn)青春活力的勁舞過(guò)后,讓我們共同欣賞歌曲《今生最?lèi)?ài)》。
(女):有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來(lái),下面這個(gè)精彩的節目是xxxx帶來(lái)的舞蹈《西班牙女郎》。
古有英雄人物,三分天下;今有男兒志在四方,獨鄰風(fēng)騷;請欣賞男生獨唱《曹操》。
(女):一首好聽(tīng)的《曹操》之后是由xxxx給我們帶來(lái)的雙人舞《纖夫的愛(ài)》
(男):在人生的道路上,我們會(huì )經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗,但是,隻要我們不斷努力,終會(huì )有成功的一天,因為《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》!下面請欣賞大合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》
閉幕詞:
(男):追求與夢(mèng)想,盛開(kāi)了一朵艷麗的花;
(女):奮斗與拼搏,譜寫(xiě)了一曲騰飛的歌。
(男):花如海,歌如潮。站在新的起跑線(xiàn)上,讓我們共同祝愿:
(合):祝急流勇進(jìn)的xxxx再創(chuàng )新的佳績(jì),再鑄新的輝煌!
(男):晚會(huì )到此結束,再次祝大家新年快樂(lè ),萬(wàn)事如意,心想事成!
(女):朋友們
(合):再見(jiàn)!
一年級元旦聯(lián)歡會(huì )魔術(shù)主持詞 7
。校┬履甑溺娐晫⒓磳㈨懫,我們又將迎來(lái)萬(wàn)象更新的春天。
。ㄅ┗厥资湃サ囊荒,我們有收獲的喜悅,在我們的肩上承載著(zhù)新的希望。
。校┙裉,我們歡聚一堂,共同慶祝20xx年的元旦。
。ㄅ┙裉,我們載歌載舞,一起憧憬20xx年的輝煌。
。校┈F在我宣布,周行學(xué)校20xx年度元旦文藝會(huì )演
。R)現在開(kāi)始!
。ㄅ┬厍帮h揚鮮紅的領(lǐng)巾,塑造出我們虞城少年颯爽的英姿;腳下飛舞的七彩花毽,譜寫(xiě)出我們健康向上新的詩(shī)篇。請欣賞舞蹈《虞城腳下踢花毽》。
。校g慶的鑼鼓敲起來(lái)吧,恢的歌兒唱起來(lái)吧,請欣賞通港小學(xué)帶來(lái)的熱鬧非凡的舞蹈《歡慶》,掌聲歡迎!
。ㄅ┫裉(yáng),照得我們心里亮,伸伸手,搖一搖,搖碎點(diǎn)點(diǎn)的金黃。請欣賞舞蹈《搖太陽(yáng)》。
。校┞(tīng),琴聲多悠揚,在陸晴飛同學(xué)靈巧的雙指間,彈奏出的是跳動(dòng)的音符,家一起來(lái)欣賞她的電子琴奏《在五月》。
。ㄅ┘t星閃閃放光彩,紅星閃閃暖人心,黨的關(guān)懷說(shuō)不盡,明媚光。請欣賞通港小學(xué)的歌舞表演《紅星歌》。
。校┗稚畋谋奶,歡聲笑語(yǔ)是就文齊飛揚,少先隊員揮揮手,舞出幸福又一年,請欣賞舞蹈《蹦蹦蹦》。
。ㄅ抖吃隆繁磺Ч艂髡b,《十面埋伏》被精彩演繹,古箏之音如潺潺溪水,下面由楊佳麗同學(xué)為家獻上一曲古箏奏,家歡迎。
。校┗鹄崩钡娜兆踊鹄崩钡男,火辣辣的`音樂(lè )里走來(lái)一群火辣辣的妹子。請欣賞通港小學(xué)的舞蹈”妹子》。
。ㄅ┥倭治涔δ咎m拳,武當昆侖顯神威,中國功夫不得了,世界各國刮目看。請欣賞舞蹈《功夫》。
。校痘丶摇分晸軇(dòng)心弦,《好一朵茉莉花》魅力四射,薩克斯的西洋風(fēng)情一定值得留戀。大家歡迎陳曦同學(xué)為家演奏一段薩克斯奏《雪絨花》。
。ㄅ⿶(ài)我中華,炎黃子孫熱血相融;愛(ài)我中華,千萬(wàn)兒女縱情呼喚。請欣賞塘口小學(xué)的舞蹈《愛(ài)我中華》。
。校┨ぶ(zhù)燦爛的朝霞,穿過(guò)蒼翠的竹林,一群小姑娘正背著(zhù)竹簍向我們走來(lái)。請欣賞舞蹈《小背簍》。
。ㄅ├蠋熓切燎诘膱@丁,培育我們綻放花香;老師似嘔心瀝血的春蠶,為我們吐盡最后一根絲,讓我們把真心的祝福獻給最敬愛(ài)的老師。請欣賞唱《我愛(ài)米蘭》。
。校┬履陼(huì )有新希望,不要徘徊,不要猶豫,家一起來(lái)努力,努力創(chuàng )造新的明天。請欣賞舞蹈《家一起來(lái)》。
。ㄅ┼l間勞動(dòng)樂(lè )趣多,苦中作樂(lè )扭秧歌,扭出一年豐收,歡天喜地迎新年。請欣賞通港小學(xué)的舞蹈《秧歌舞》。
。校┯⒄Z(yǔ)是一種非常重要的語(yǔ)言,家一定要熟練掌握好這門(mén)語(yǔ)言。讓我們領(lǐng)略一下異國風(fēng)情的英語(yǔ)歌《edleweiss》,家歡迎!
。ㄅ⿲W(xué)校藝術(shù)團的一群小天使用她們亮麗的舞姿,為我們周行學(xué)校的史冊增添了新的榮譽(yù),家用熱烈的掌聲歡迎她們的到來(lái)!
。ㄅ┑啦槐M節日真心的祝福,鶯歌燕舞留下了你們精彩的瞬間。
。校╇y忘今宵難得的相聚,這是多么恢的時(shí)刻。
。ㄅ┰┪乃嚂(huì )演到此結束,祝愿家:
。R)節日快樂(lè )!身體健康!萬(wàn)事如意!謝謝你們的熱情參與,再見(jiàn)!我們來(lái)年再相會(huì )。
一年級元旦聯(lián)歡會(huì )魔術(shù)主持詞 8
A:敬愛(ài)的老師!
B:親愛(ài)的同學(xué)們!
合:大家好!
A:元旦的意思就是新年的第一天,太陽(yáng)從地平線(xiàn)上冉冉升起。
B:是的,我們就要迎來(lái)新年啦!暖暖的陽(yáng)光,熱鬧的鞭炮聲,紅紅的大燈籠,熱騰騰的餃子,多么快樂(lè )的新年啊!
A:敬愛(ài)的老師
B:親愛(ài)的同學(xué)們!
A:讓我們張開(kāi)雙臂迎接新年的到來(lái)吧!
B:讓我們唱著(zhù)歌兒,彈著(zhù)琴兒,跳著(zhù)舞兒,講著(zhù)故事走進(jìn)新年吧!
合:下面宣布元旦晚會(huì )現在開(kāi)始
B:第一個(gè)節目是xx、xx給我們帶來(lái)的《歌聲與微笑》,請大家鼓掌歡迎!
B:謝謝xx、xx兩位同學(xué),他們的節目把我們帶進(jìn)了一個(gè)快樂(lè )的世界
A:接下來(lái)是xx同學(xué)帶來(lái)的葫蘆絲表演《阿瓦人民唱新歌》,歡迎xx同學(xué)!
B:xx表演得好不好?謝謝xx同學(xué)!
A:接下來(lái)為我們表演的是xx同學(xué),她為我們帶來(lái)的是小提琴獨奏《小松鼠》
B:欣賞完快樂(lè )的小提琴獨奏,我們又要欣賞口風(fēng)琴吹奏了
A:請欣賞xx、xx的口風(fēng)琴吹奏《森林與小鳥(niǎo)》
A:多么好聽(tīng)的《森林與小鳥(niǎo)》啊,聽(tīng)完表演,好像我也要變成一只小鳥(niǎo)了,接下來(lái)為我們表演的是xx同學(xué),她今天表演的是古箏《梅花三弄》
A:xx彈的古箏好不好聽(tīng)?謝謝xx同學(xué),接下來(lái)讓我們來(lái)聽(tīng)一個(gè)笑話(huà),表演者是xx、xx、xx、xx,有請!
B:笑過(guò)之后,讓我們來(lái)活動(dòng)活動(dòng)筋骨吧,接下來(lái)請欣賞xx同學(xué)的健美操表演
A:xx同學(xué)的健美操真棒!
B:接下來(lái)請欣賞xx、xx、xx給我們講的英語(yǔ)小故事
A:欣賞完精彩的英語(yǔ)小故事,接下來(lái)請欣賞xx的.電子彈奏《小步舞曲》
B:電子琴的歡快節奏讓我們感到了元旦的節日氣氛
A:xx的《但愿人長(cháng)久》將讓我們感受到新年的祝福
B:請欣賞xx的薩克斯獨奏《但愿人長(cháng)久》
A:美美的聽(tīng)完了薩克斯,再來(lái)美美的聽(tīng)一曲小提琴獨奏
B:請欣賞xx的小提琴獨奏《新春樂(lè )》
A:接下來(lái)請欣賞xx給我們表演的節目《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》
B:xx和xx唱得好不好?有人不服氣,要和他們PK一下,是誰(shuí)呢?
A:是xx,她給我們唱的歌也是《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》
B:有請xx
A:哪一組的《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》更好聽(tīng)呢?
B:都好聽(tīng),下面請欣賞xx的舞蹈節目《告訴我》
A:xx的舞跳得真好,我都想去學(xué)跳舞了
B:你去跳舞吧,我們可要講故事了
A:接下來(lái)請欣賞xx的故事《愛(ài)音樂(lè )的馬可》
A:今天的節目真有趣,又有兩個(gè)人要比試比試了
B:誰(shuí)呀?
A:xx和xx啊,他們都唱《蟲(chóng)兒飛》
B:哦,那咱們就瞧瞧吧,xx先上!
A:接下來(lái)請欣賞xx版的《蟲(chóng)兒飛》
B:哪個(gè)版本的《蟲(chóng)兒飛》更好呢?
A:我都喜歡
B:聽(tīng)了這么多好聽(tīng)的歌,我們換點(diǎn)新花樣吧?
A:好啊,請欣賞xx的魔術(shù)表演
B:xx真棒!將來(lái)可能會(huì )成為魔術(shù)師吧?
A:那當然,說(shuō)不定要去參加中央電視臺的春節聯(lián)歡晚會(huì )呢
B:我們還有很精彩的節目呢
A:哦,是xx的朗誦吧?
B:是的,請欣賞xx的朗誦《給未來(lái)一片綠色》
A:哎呀,還有幾個(gè)人要唱《蟲(chóng)兒飛》呢!
B:看來(lái)《蟲(chóng)兒飛》真是一首大家喜歡的歌
A:有請xx、xx、xx
B:聽(tīng)完三子的《蟲(chóng)兒飛》啊,我真想再聽(tīng)一遍
A:以后我唱給你聽(tīng),保證不比三個(gè)子的差,今天還有一個(gè)歌唱家要上場(chǎng)呢
B:哦,是xx啊,他唱什么呢?
A:他唱的啊,是《哪吒鬧!!
B:請欣賞最后一個(gè)節目《哪吒鬧!!
A:尊敬的老師
B:親愛(ài)的同學(xué)們!
A:新年帶給我們新的希望
B:新年帶給我們新的快樂(lè )
A:我們又長(cháng)大一歲了!
B:我們又有新的夢(mèng)想了
A:在新年即將到來(lái)的時(shí)刻,我們要深深的祝福!
B:祝福老師
A:祝福同學(xué)
B:祝福爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆
A:祝福所有的人
B:祝大家
合:萬(wàn)事如意,天天快樂(lè )!
A:元旦晚會(huì )到此結束
B:謝謝大家!
一年級元旦聯(lián)歡會(huì )魔術(shù)主持詞 9
甲:新的鐘聲,新的一年,如歌如夢(mèng)。
乙:新的祝福,新的期待,如詩(shī)如畫(huà)。
丙:回首往事,我們激情澎湃。
。赫雇磥(lái),我們豪情滿(mǎn)懷。
甲:尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們;
合:大家晚上好!
甲:歡迎來(lái)到,xxx小學(xué)20xx年元旦晚會(huì )現場(chǎng)。
合:我們,在這里給家拜個(gè)早年啦!
。鹤N以旱母魑活I(lǐng)導、老師、同學(xué)們身體健康、工作順利。
乙:年吉祥、家和萬(wàn)事興。
丙:更祝福我們學(xué)校的明天更加燦爛輝煌!
甲:年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。
。夯厥走^(guò)去,我們熱情洋溢;展望未來(lái),我們斗志昂揚。
丙:今夜,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的恢。
乙:今夜,我們相聚在這里,讓這里成為恢的海洋;
甲:下面,請允許我榮幸的為家介紹今晚到場(chǎng)的各位領(lǐng)導和嘉賓,他們是:xxxx,以及學(xué)校相關(guān)部門(mén)負責人、各系黨支部書(shū)記、團總支書(shū)記,老師們歡迎你們!下面有請xxx學(xué)校黨書(shū)記xxx上臺致辭!有請!
丙:xxx學(xué)校20xx年元旦晚會(huì )現在開(kāi)始!
。合旅嬲埿蕾p有xxx系的.歌手們帶來(lái)的歌曲《中國》。
乙:是的,畢業(yè)照在每一個(gè)人的心中都有著(zhù)它特殊的含義。
丙:說(shuō)到這里,我真想再一次回到那天;
乙:那好吧,現在就讓我們一起來(lái)重溫畢業(yè)那段美好的回憶!掌聲有請xxx系為我們帶來(lái)舞蹈《畢業(yè)照》。
甲:青春是一首激越的贊歌,傳唱人生最壯麗的動(dòng)人季節,
。呵啻菏且皇k麗的霞光,放射時(shí)代最亮麗的孜情懷;
甲:青春是一簇鮮艷盛開(kāi)的花,耕耘滿(mǎn)園春色,托起生命的希望;
。呵啻菏且粓F激情燃燒的火,肩負著(zhù)使命,升騰崇敬;
甲:掌聲有請校園十佳主持人共同為我們帶來(lái)詩(shī)朗誦《青春萬(wàn)歲》。
乙:江南是一幅濃淡相宜的水墨畫(huà)卷,“日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍”里跳躍著(zhù)江南色彩:“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”,描繪著(zhù)江南的婀娜多姿。下面,就讓我們一起走進(jìn)如夢(mèng)的世界,請欣賞由xxx系為我們帶來(lái)的舞蹈《夢(mèng)里水鄉》。
甲:健美操是一種集動(dòng)感音樂(lè )和優(yōu)美動(dòng)作于一體的健身運動(dòng)。動(dòng)感的旋律,奔放的個(gè)性,火一般的情感,演繹出風(fēng)一樣的舞蹈,像火山爆發(fā),像熱帶風(fēng)暴。青春無(wú)限,散發(fā)著(zhù)一種無(wú)可阻擋的魅力,接下來(lái)請欣賞健美操協(xié)會(huì )健美操協(xié)會(huì )為家帶來(lái)的《動(dòng)感球操》。
丙:口技是雜技、曲藝節目的一種,是我國文化藝術(shù)的寶貴遺產(chǎn)之一。運用嘴舌喉鼻等發(fā)音技巧來(lái)模仿各種聲音,如火車(chē)聲、鳥(niǎo)鳴聲等,能使聽(tīng)的人產(chǎn)生一種身臨其境的感覺(jué)。下面就掌聲有請xxx系的同學(xué)為我們帶來(lái)精彩的《口技》表演。
。航淌沂悄愕募覉@,講臺是你的舞臺,教科書(shū)是你領(lǐng)路的明燈,學(xué)生就是你可愛(ài)的孩子。下面讓我們懷著(zhù)一顆感恩的心,來(lái)欣賞由學(xué)校園丁教師合唱團為我們帶來(lái)的小合唱《山楂樹(shù)》,掌聲歡迎!
乙:好一朵美麗的茉莉花,唱徹海角與天涯。芬芳人人夸;
丙:好一朵美麗的茉莉花,蜚聲海外,香飄四海,歷久彌香;
乙:自是天上冰雪種,占盡人間富貴香,雖無(wú)艷態(tài)驚群目,幸有清香壓九秋;
丙:下面請欣賞由xxx系帶來(lái)的舞蹈《好一朵美麗的茉莉花》。
。河幸环N舞蹈,它很隨意;有一種舞蹈,它很有活力;有一種舞蹈,它有著(zhù)無(wú)窮的吸引力。他能帶來(lái)熱情澎湃的感覺(jué),它是無(wú)數少男少女都喜歡的舞蹈,下面就用你們的尖叫聲請出由xxx系為我們帶來(lái)《街舞》表演。
甲:來(lái)吧,朋友們,讓我們伴隨這節奏,跳起舞,唱起歌,共創(chuàng )一個(gè)美好的《恢中國年》請欣賞有校園歌手為家帶來(lái)的《恢中國年》。
甲:今夜,難忘師生團聚的感動(dòng)。
。航褚,難忘你我真誠的祝福。
丙:今夜,難忘辭舊迎新的恢。
乙:今夜,難忘迎接春天的歌唱。
丙:親愛(ài)的老師、同學(xué)們,讓我們相約明年的元旦晚會(huì )!
。鹤詈笞nI(lǐng)導們、老師們、同學(xué)們身體健康!新年快樂(lè )!
合:親愛(ài)的朋友們,再見(jiàn)!我們明年再見(jiàn)!
一年級元旦聯(lián)歡會(huì )魔術(shù)主持詞 10
甲:各位領(lǐng)導、各位家長(cháng)、老師們,
乙:親愛(ài)的同學(xué)們,
合:大家新年好!
甲:時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。
乙:伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光,20,xx年元旦如約而至。
甲:在這一刻,人人喜氣洋洋,整個(gè)校院洋溢著(zhù)熱烈的節日氣氛。
乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到春的氣息,這是我們特校的春天,這是我們每個(gè)人的春天。
甲:今天,我們相聚一起,用心感受真情,用愛(ài)融化冰雪。
乙:今天,我們相聚一起。敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情?鞓(lè )將伴隨在你我的身旁。
合:20xx年元旦聯(lián)歡匯演現在開(kāi)始。
甲:首先,請大家欣賞xx、xx等同學(xué)表演的舞蹈《圣誕快樂(lè )》。
乙:請欣賞六一、六二班的同學(xué)帶來(lái)的合誦《沁園春雪》
甲:強身健體,青春向上,廣場(chǎng)舞增添了我們的活力;修身養性,愉悅心情,廣場(chǎng)舞陶冶了我們的性情。
乙:我們xx的孩子跳起廣場(chǎng)舞來(lái),絲毫不遜于廣場(chǎng)上的大媽大叔們。
甲:下面請欣賞xx、xx等同學(xué)帶來(lái)的廣場(chǎng)舞《最動(dòng)聽(tīng)的情歌》。
乙:兒歌是以低幼兒童為主要接受對象的具有民歌風(fēng)味的簡(jiǎn)短詩(shī)歌,內容多反映兒童的生活情趣,傳播知識等。
甲:兒歌優(yōu)美的旋律、和諧的節奏、真摯的情感可以給兒童以美的享受和情感熏陶。
乙:下面請欣賞一年級的小朋友帶來(lái)的《兒歌串燒》。
甲:愛(ài)是我們共同的語(yǔ)言,讓愛(ài)天天住我們的家是我們共同的心愿,
乙:請欣賞二年級同學(xué)帶來(lái)的手語(yǔ)舞表演《讓愛(ài)住我家》。
甲:好聽(tīng)的'一曲《讓愛(ài)住我家》道出了家的溫暖,接下來(lái)請欣賞由七年級同學(xué)為為我們帶來(lái)的舞蹈《我最乖》。
乙:?jiǎn)⌒∑芬元毺氐谋硌菪问秸宫F人物性格。下面請七年級的同學(xué)表演啞劇小品《吃雞》。
甲:動(dòng)感的節奏,美妙的旋律,勁歌熱舞無(wú)不展現著(zhù)青春的活力,下面請欣賞四年級同學(xué)帶來(lái)的《舞蹈串燒》。
乙:一年級小朋友表演的兒歌串燒非常精彩,三年級的小朋友也給我們帶來(lái)了《兒歌大串燒》,請欣賞。
甲:一二三四五六七,七二三四五六一,到底是多少只呢?下面有請欣賞二年級小同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《數鴨子》。
乙:兒童劇內容符合于兒童經(jīng)驗,充滿(mǎn)了熱鬧活潑的氣氛,多體現的是純真心靈下的故事,表達的東西也是淺顯生動(dòng)的,深受兒童喜歡。
甲:下面請欣賞五年級同學(xué)帶來(lái)的兒童劇《小熊請客》。
乙:飛揚的童年,散發(fā)著(zhù)無(wú)窮的活力,活潑的孩子充滿(mǎn)著(zhù)蓬勃的朝氣,動(dòng)感的音樂(lè ),優(yōu)美的舞蹈,
甲:讓我們一起歡樂(lè )跳起來(lái)吧,請欣賞xx、xx等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《竹兜歡樂(lè )跳》。
乙:朝氣蓬勃是我們的本色,自強不息是我們的追求,別看我們小小年紀,可我們志存高遠,從小就立志練就強健的體魄。
甲:下面請欣賞xx、xx等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《稍息立正站好》。
乙:前面七年級同學(xué)表演的啞劇小品生動(dòng)有趣,讓我們捧腹大笑帶給我們很多歡樂(lè )。
甲:八年級的同學(xué)也給我們帶來(lái)了一個(gè)啞劇小品《爭椅子》,請欣賞。
乙:跳動(dòng)的音符,快樂(lè )的舞步,像是一束火焰般燃燒的激情,
甲:它點(diǎn)燃了我,點(diǎn)燃了你,也點(diǎn)燃了在座所有的朋友。下面請欣賞舞蹈《燃燒的蔬菜》,表演者:xx等。
乙:歡樂(lè )的時(shí)光總是這么短暫,
甲:團聚的日子特別讓人難忘。
乙:新的一年開(kāi)啟新的夢(mèng)想,
甲:新的一年開(kāi)啟新的篇章,
乙:讓我們在新的一年里實(shí)現新的夢(mèng)想,收獲新的希望。
甲:xx校20xx年元旦聯(lián)歡匯演會(huì )此結束,再次祝大家新年快樂(lè ),萬(wàn)事如意,心想事成。
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