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中秋節教師節雙節活動(dòng)主持詞（通用11篇）
主持詞已成為各種演出活動(dòng)和集會(huì )中不可或缺的一部分。在當下這個(gè)社會(huì )中，各種集會(huì )中主持詞起到的作用越來(lái)越大，那么我們該怎么去寫(xiě)主持詞呢？以下是小編為大家整理的中秋節教師節雙節活動(dòng)主持詞（通用11篇），歡迎大家分享。
中秋節教師節雙節活動(dòng)主持詞1
一、開(kāi)場(chǎng)白
甲：尊敬的各位領(lǐng)導。
乙：各位來(lái)賓。
丙：各位同學(xué)們大家，
合：晚上好!我是今天的主持人xx!
�。河质且荒昵镲L(fēng)送爽時(shí)，又是一輪丁好月圓日。
甲：九月共同迎來(lái)了xx級的新同學(xué)。
乙：今天我們歡聚一堂共同慶祝這個(gè)喜慶的日子。
丙：今晚我們載歌載舞共同迎接xx級新同學(xué)。
�。鹤屛覀兂鹈烂畹母枨�。
甲：讓我們跳起歡快的舞蹈一起融進(jìn)這歡樂(lè )的海洋。
乙：迎新晚會(huì )暨中秋晚會(huì )。
合：現在開(kāi)始!
丙：今天很榮幸請到了各位嘉賓的到來(lái)。他們是xx。
二、串詞
1.《愚公移山》
�。呵О倌昵�，諸葛先生隱居深山，在此躬耕苦讀，其后臥龍出山，終成就一番宏圖偉業(yè)。且看今日，全院師生不斷弘揚堅韌不拔、鍥而不舍、不怕困難、勇往直前的新時(shí)期愚公移山精神，開(kāi)創(chuàng )了xx學(xué)院的歷史新篇章。下面，就請欣賞歌曲《愚公移山》。
2.《愚公移山》結束，引朗誦
甲：無(wú)路難，開(kāi)路更難。半個(gè)世紀的摸索探尋，xx學(xué)院的辦學(xué)水平不斷提升到了新的高度，用心血和汗水為國家和社會(huì )培育了一批批人才。而現在在我們身邊，就有這樣一位奇女子，算不上貌美、也算不上風(fēng)華絕代，但她卻在丹霞山奇異絕美的風(fēng)景中一舉拿下了第二十六屆全國《演講與口才》大賽的特等獎。面對皎潔的明月，面對臺下的幾千學(xué)弟學(xué)妹，她有太多的感慨，千言萬(wàn)語(yǔ)，皆在筆下。她始終相信，《未來(lái)不是夢(mèng)》。
3.朗誦結束，轉入中秋，引出爵士歌舞
乙：一首《未來(lái)不是夢(mèng)》，是一個(gè)女孩五年獨自求學(xué)在外的辛酸奮斗史，更是金秋佳節里的一份對家的由衷思念。此刻，抬頭仰望那輪明月，我們仿佛看到了家人團聚的場(chǎng)景;陣陣桂丁撲鼻香，我們仿佛又感受到了家鄉的氣息。今夜，就讓我們將對親人的思念化作一縷風(fēng)，將精彩的人生譜寫(xiě)成一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲、一支優(yōu)美的舞蹈。
4.爵士舞蹈結束，引新生節目
丙：在這丹桂飄香，豐收的金秋九月，作為新生的我們懷揣著(zhù)夢(mèng)想來(lái)到了xx學(xué)院，勇敢地走上了這個(gè)廣闊的大舞臺。其實(shí)站在舞臺上的我也和大家一樣，是今年剛入學(xué)的一名新生，初次離開(kāi)了父母的庇護。那么今夜，就讓我們用情，歌唱著(zhù)對家的思念;今夜，就讓我們用夢(mèng)，裝點(diǎn)那青春的希望!讓我們和著(zhù)美妙的音樂(lè )翩翩起舞!
5.新生節目結束，引教官節目
乙：初次離家的新生在外度過(guò)了自己的第一個(gè)中秋，而常年離家的官兵，望月思鄉，卻仍舊堅守著(zhù)自己光榮的使命!此刻，我想問(wèn)大家，在我們的軍訓中，除了身邊的伙伴，還有誰(shuí)與我們共風(fēng)雨啊?(教官)沒(méi)錯，正是我們可敬可愛(ài)的教官們，剛才我們已經(jīng)看過(guò)了新生代表帶來(lái)的精彩表演，那現在你們還想看教官的表演嗎?(想)教官來(lái)一個(gè)，教官來(lái)一個(gè)，我們給教官呱唧呱唧，下面就讓我們用掌聲歡迎教官們帶來(lái)的精彩表演!
(初次離家的新生在外度過(guò)了自己的第一個(gè)中秋，而常年離家的官兵，望月思鄉，卻仍舊堅守著(zhù)自己光榮的使命!身為軍人，就意味著(zhù)奉獻，就意味著(zhù)舍小家顧大家。他們是可敬可親的。而他們，正是與我們祖國人民共奮進(jìn)的人民子弟兵!今天我們很榮幸地請到我們的名可愛(ài)的教官，為我們帶來(lái)精彩的表演，一展雄魂軍姿。)
6.教官節目結束，引《平安中國》
�。褐孕牡馗兄x我們的教官們，正因為有了可愛(ài)的他們，才保得一方平安。月圓之夜，萬(wàn)家燈火，中秋佳節，合家歡樂(lè )。今夜，我們有緣相聚在xx學(xué)院，這里凝聚著(zhù)家的安定和溫暖，那么此刻，也讓我們在溫柔祥和的中秋月下共同祈禱：平安你我，平安校園，平安中國!
7.《平安中國》結束，引跆拳道、健美操、歌曲串燒
甲：小鳥(niǎo)始終相信，只要張開(kāi)翅膀，就能啟程到達幸福的不遠處，只因為曾經(jīng)的夢(mèng)想從未變過(guò)。也正因為這樣的夢(mèng)想，20年后的我們交織在了同一個(gè)地方，那就是xx學(xué)院!
在這所知識的象牙塔里，有著(zhù)芬芳的桃李，有著(zhù)辛勤的園丁。校園生活豐富而多彩，簡(jiǎn)約卻時(shí)尚。于是我們充滿(mǎn)了希望，滿(mǎn)懷著(zhù)激情，在這里，健康而又快樂(lè )地成長(cháng)。
8.《歌曲串燒》結束，引魔術(shù)表演
丙：在我們的xx學(xué)院里活躍著(zhù)很多的協(xié)會(huì )，他們承載著(zhù)豐富學(xué)校第二課堂文化建設的.任務(wù)，在這些協(xié)會(huì )的組織下，校園里開(kāi)展了一系列精品社團文化娛樂(lè )活動(dòng)，今天我們將請出他們其中的一個(gè)代表——魔術(shù)協(xié)會(huì )，為我們帶來(lái)精彩的魔術(shù)表演!讓我們一同見(jiàn)證奇跡。
9.《中東肚皮舞》結束，引《飛》
乙：大學(xué)生活的四年，是色彩斑斕卻又辛苦拼搏的四年。我們如同等待破繭而出的蝶蛹，1300多個(gè)日日夜夜的孕育和生長(cháng)，是為了在我們踏入社會(huì )以后的千萬(wàn)個(gè)日子里，我們能用豐滿(mǎn)的蝶翼，在屬于自己的天空中，勇敢地飛翔。讓我們張開(kāi)雙臂，為夢(mèng)想，飛吧!
為希望，飛吧!
三、結束詞
丙：相聚的時(shí)光總是歡樂(lè )而短暫的，歡聲笑語(yǔ)留在你我的心中。
乙：美好的夜晚就要結束，但我們彼此之間的友誼才剛剛開(kāi)始。
�。何覀兪切疫\的，不僅僅因為我們如愿以?xún)數剡~進(jìn)了大學(xué)的校門(mén)，更因為幸運的我們也將在今后的1300多個(gè)日夜里，與xx學(xué)院的數千名良師為友，數萬(wàn)名益友為伴。
甲：昔日，這里草廬一舍，孕育了有著(zhù)中國古代智慧化身之稱(chēng)的諸葛亮;今天，這里教室千間，正培育著(zhù)新時(shí)代的萬(wàn)千新諸葛。
乙：鵬程萬(wàn)里志高遠。
丙：同舟共濟擊中流。
甲：拼卻心血一萬(wàn)點(diǎn)。
�。簱Q的新綠百千重。
乙：在此衷心地祝愿大家
合：身體健康，萬(wàn)事如意，中秋快樂(lè )!
�。簒x學(xué)院20xx年迎新晚會(huì )暨中秋晚會(huì )，到此結束!
合：朋友們，再見(jiàn)。
中秋節教師節雙節活動(dòng)主持詞2
今天，又一個(gè)中秋佳節到來(lái)了，我們從來(lái)沒(méi)有像今夜這樣特別關(guān)愛(ài)天邊這輪月亮。人們在月下做著(zhù)團圓美夢(mèng)，人們在月下聚餐賞景，人們在月下飲酒作詩(shī)，人們在月下寄物托思，人們在月下期盼美好，人們在月下無(wú)限遐思……
梅：尊敬的各位領(lǐng)導
歡：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家晚上好!
梅：在這個(gè)秋月朗照，丹桂飄香的夜晚，我們歡聚一堂，共同分享秋之美景，秋之溫情，秋之收獲。
歡：一年一度的中秋佳節，在所有清美人的翹首企盼中微笑而至。
梅：在晚會(huì )開(kāi)始之前，首先大家用熱烈的掌聲請林總致辭。
歡：(小結)非常感謝林總的致辭，相信我們清美在林總等人的領(lǐng)導下，在全體清美伙伴的共同努力下，在我們家屬的大力支持下，必將克服一個(gè)又一個(gè)的困難，攀登一個(gè)又一個(gè)的高峰，實(shí)現下一輪三年大變樣目標。
梅：皓月當空，映照著(zhù)每一位清美人善良、熱情、洋溢的笑臉，
歡：輝映出所有的清美人年輕、奮進(jìn)、執著(zhù)的心靈!
梅：感謝長(cháng)期以來(lái)一直在清美奮戰的伙伴們
歡：正因為有了你們的默默奉獻和大力支持才有了我們清美今天的不斷成長(cháng)與壯大
梅：讓我們用歌聲唱響中秋晚會(huì )的旋律;
歡：用舞步展現清美的風(fēng)采;
梅：今天晚上要亮相的精彩節目將是我們在福州拓展訓練即興晚會(huì )的升級版
歡：是的，今晚我們將再次展現清美人活潑、奔放、團圓的特質(zhì)。
梅：除此之外，還有激動(dòng)人心的博餅環(huán)節
歡：而且，廠(chǎng)部還準備很多的精美獎品，其中最吸引眼球的就是特等獎，也就是狀元獎項，博得者將獲得一臺液晶電視機
梅：花落誰(shuí)家，誰(shuí)運氣最好，我們拭目以待!
歡：我們晚會(huì )現場(chǎng)還準備了豐富的水果、飲料、零食、美酒等，請大家盡情享用!
梅：“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天”。首先請大家欣賞由xx合唱的《花好月圓》，希望每個(gè)家庭人月兩團圓。
1、合唱《花好月圓夜》
歡：在這花好月圓夜，感謝一直站在我們背后默默支持我們的親人以及兄弟們。
梅：嗯，同時(shí)也感謝清美大家庭中的每一位兄弟姐妹們的團結協(xié)作，我們才能一次又一次的戰勝困難，才有我們清美的不斷前進(jìn)、不斷超越。
梅：請欣賞由美容部海強、志平帶來(lái)的《兄弟》
2、合唱《兄弟》
歡：朋友們，對酒當歌，人生幾何!
梅：是呀!起舞弄清影，何似在人間!
歡：此時(shí)此刻，何不讓我們動(dòng)起來(lái)呢?
歡：請欣賞美容部大姐們給我們帶來(lái)廣場(chǎng)舞《軍中綠花》
3、廣場(chǎng)舞《軍中綠花》
歡：優(yōu)美的舞姿跳出了秋天豐收的美景，動(dòng)聽(tīng)的旋律演繹了歡快的氣氛。
梅：在放飛的時(shí)節里，我們放飛青春狂想
歡：在收獲的季節里，我們收獲希冀夢(mèng)想
梅：在這美好的中秋佳節，按照閩南特有的習俗，肯定少不了什么環(huán)節?對，博餅，接下來(lái)我們就要進(jìn)入激動(dòng)人心的博餅環(huán)節，也就是第一輪的搏餅。
第一輪博餅環(huán)節
歡：下面我來(lái)講解下博餅的游戲規則：
梅：彩虹是經(jīng)過(guò)風(fēng)雨后才能出現的美麗，俗話(huà)說(shuō)，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹。
歡：每個(gè)人心中都有一道無(wú)形的彩虹，需要依靠我們自己的信念，堅持不懈地努力才能創(chuàng )造出自己心中的彩虹。
歡：下來(lái)我們一起來(lái)迎接黃小瓊、黃翠霜給我們帶來(lái)的合唱《第一道彩虹》
4、歌曲《第一道彩虹》
梅：家歡，前幾天學(xué)校剛開(kāi)學(xué)，看到很多小朋友都背著(zhù)小書(shū)包高高興興地上學(xué)去了。不由地讓我們回想起學(xué)校的童年時(shí)光。
歡：是啊，時(shí)光不饒人，轉眼間我們都告別校園好多年了，去奮斗追求屬于的夢(mèng)。
梅：下面，讓我們又回到學(xué)校一起去看看小王同學(xué)的表現吧。請欣賞由志勇、樹(shù)敏等給我們帶來(lái)的小品《傻子上學(xué)》
5、小品《傻子上學(xué)》
歡：有一種稱(chēng)呼叫朋友，始于偶然，止于永遠。
梅：一句話(huà)一輩子，一生情一杯酒。
歡：朋友不曾孤單過(guò)。
梅：一聲朋友你會(huì )懂。
梅：請欣賞由美容伙伴合唱：《朋友》
6、合唱《朋友》
第二輪博餅環(huán)節
歡：朋友們，豐厚的獎品最終“花落誰(shuí)家”呢，讓我們拭目以待。那我們接下來(lái)要開(kāi)始第二輪的博餅環(huán)節。
梅：在我們的家鄉怎么能少了閩南歌曲呢，接下來(lái)請欣賞由阿五、翠香帶來(lái)的合唱：《雪中紅》。
7、合唱《雪中紅》
歡：素梅，中秋佳節啊，親朋好友間免不了互串家門(mén)送點(diǎn)禮，表心意，賀佳節。
梅：是啊，我們一起去看看我們美容部的朋友是怎么送禮的，請欣賞由小瓊、海強等人給我們帶來(lái)的小品《中秋送禮》。
8、小品《中秋送禮》
歡：無(wú)論何時(shí)何地心中一樣親，流在心里的血，澎湃著(zhù)中華的聲音。
梅：就算身在他鄉，也改變不了中國心。接下來(lái)請欣賞由車(chē)間的伙伴為我們帶來(lái)的合唱《我的中國心》。
9、合唱《我的中國心》
歡：又到了激動(dòng)人心的的博餅環(huán)節，其實(shí)博到后面，懸念越大，因為很快就要誕生出狀元，我們來(lái)共同見(jiàn)證下誰(shuí)的.運氣最好。
第三輪博餅環(huán)節
歡：夏夜的動(dòng)感釋放著(zhù)激情，蕩漾著(zhù)青春。
梅：張揚著(zhù)個(gè)性，搖曳著(zhù)流行。
歡：朋友們動(dòng)起來(lái)吧。請欣賞前臺集體舞蹈《踏浪》。
10、集體舞《踏浪》
歡：你看，我們的同事們個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā)。
梅：個(gè)個(gè)豪情滿(mǎn)懷。
梅：欣賞完了激情四溢的舞蹈，接下來(lái)請欣賞家歡帥哥為我們帶來(lái)一首充滿(mǎn)豪情的《向往神鷹》
11、劉家歡《向往神鷹》
歡：在春天里，我們收獲了累累碩果。
梅：我們所有成績(jì)的取得得益于全體同仁們的勤勉務(wù)實(shí)、埋頭苦干的奉獻精神;
梅：得益于你們開(kāi)拓進(jìn)取、迎難而上、勇挑重擔的創(chuàng )新精神;
歡：得益于你們精誠團結、自強不息、銳意拼搏的協(xié)作精神。
梅：接下來(lái)請欣賞蔡良清帶來(lái)的《春天里》。
12、蔡良清《春天里》
合：尊敬的領(lǐng)導、親愛(ài)的同事們，
歡：我們?yōu)榱斯餐哪繕硕鴬^斗。
梅：我們?yōu)榱斯餐氖聵I(yè)而相聚，
歡：清美就是我們的家，我們?yōu)榍迕蓝湴痢?/p>
梅：我們的努力創(chuàng )造了輝煌的過(guò)去，我們的暢想預示了燦爛的明天!
歡：成績(jì)只代表過(guò)去，成功者貴在展望明天，在以后的日子里，讓我們所有的清美人一同攜手，共同努力，為創(chuàng )造我們更加輝煌燦爛的明天而不懈努力!共同打造清美人自己的品牌。
梅：最后讓我們共同祝愿大家。
(合)中秋快樂(lè )，祝所有的人
(合)月圓家圓人圓事圓團團圓圓，國和家和人和事和和和美美。晚會(huì )到此結束，謝謝大家!
中秋節教師節雙節活動(dòng)主持詞3
開(kāi)場(chǎng)白
女：金秋送爽，萬(wàn)里河山披錦繡
男：丹桂飄香，一輪明月寄深情
女：踏著(zhù)時(shí)代的鼓點(diǎn)，我們迎來(lái)了這美麗的中秋
男：帶著(zhù)青春的激情，我們盼來(lái)了這歡聚的時(shí)刻
女：月是中秋分外明,且把問(wèn)候遙窗寄
男：明月當空灑銀玉，中秋正至喜悅人
女：月在水里，月在天上;月在畫(huà)里，月在心上。
男：今天，就讓我們一起放飛所有夢(mèng)想，去尋找自己心中的.那輪美麗月亮吧。
下面我宣布歡度中秋”活動(dòng)現在開(kāi)始!
游戲環(huán)節
游戲一：腦筋急轉彎
游戲二：拍七令
游戲三：猜燈謎
懲罰：
1、接受我們?yōu)閤x精心準備的佳肴，有請兩位服務(wù)員上菜(崔顏)
2、牛頭馬面給我好好伺候著(zhù)(兩位男生)
發(fā)月餅環(huán)節
玩完了樂(lè )趣橫生的游戲，想必大家也累了，接下來(lái)我們?yōu)楦魑痪臏蕚淞嗣牢对嘛�，大家呢，可以一邊細細品嘗可口的月餅，一邊想象著(zhù)自己沐浴在十五皓月下的美好情景，呼呼。
串詞：歲月無(wú)情人有情，年年歲歲月相似記住今天的快樂(lè )，今天的繽紛，讓我們在楊小姐，和任先生的帶領(lǐng)下，齊唱一首中文版：I Believe
結束語(yǔ)：
男：清風(fēng)送去了我的祝福，明月帶來(lái)了我的問(wèn)候，
女：流星記載往日的故事，玉兔留下永恒的吉祥。祝你中秋佳節快樂(lè )，月圓人圓事事圓滿(mǎn)!
本次中秋活動(dòng)到此圓滿(mǎn)結束!
中秋節教師節雙節活動(dòng)主持詞4
開(kāi)場(chǎng)白：
王麗蘋(píng)：親愛(ài)的老師!
王麗：親愛(ài)的姐妹們!
合：大家上午好!(鞠躬)
王麗蘋(píng)：九月的陽(yáng)光，溫暖燦爛。
王麗：九月的天空，清新明媚。
蘋(píng)：九月的時(shí)節，秋高氣爽。
麗：九月的收獲，碩果累累。
蘋(píng)：在這秋韻盎然的九月，我們又迎來(lái)了一年一度的教師節。
麗：今天，我們在這歡聚一堂，讓我們用最貼心的話(huà)語(yǔ)，道一聲：老師，您辛苦了!
蘋(píng)：有老師一片愛(ài)心的澆灌，才有了桃李的絢麗。
麗：有老師一番辛勤的勞作，才會(huì )有稻麥的金黃。
蘋(píng)：把我們的祝�；饕皇准で榈臍g歌，獻給我們敬愛(ài)的老師。
麗：讓我們用最誠摯的情感祝愿全體教師：節日快樂(lè )!合家歡樂(lè )!
合：新蒙幼兒園20xx年教師節聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始!
第一環(huán)節：我來(lái)表演你來(lái)笑
麗：首先是我們的第一個(gè)環(huán)節：我來(lái)表演你來(lái)笑
1、小品《天上掉餡餅》
蘋(píng)：請欣賞第一個(gè)節目，由小一班老師帶來(lái)的小品《天上到餡餅》。掌聲有請王麗、趙美丹上場(chǎng)。
2、歌伴舞《小毛驢》
蘋(píng)：我有一頭小毛驢，我從來(lái)也不騎(邊唱邊跳，唱的時(shí)候故意跑掉)
學(xué)前三班老師上場(chǎng)把蘋(píng)推下去，美艷說(shuō)：下去吧!看我們的
3、搞笑表演《甄嬛傳》
麗：我們今天還請了三位名人，你們猜猜看她們會(huì )是誰(shuí)呢!
有請大三班教師王麗蘋(píng)、邊翠萍、孟肖慶上場(chǎng)
4、影視表演《包公惡審潘金蓮》
麗：今天不但甄嬛來(lái)了，我們還請了一位名人潘金蓮，請欣賞下一個(gè)節目《包公惡審潘金蓮》
5、歌表演《幸福拍手歌》
蘋(píng)：如果感到幸福你就拍拍拍手，如果感到幸福你就跺跺腳(蘋(píng)唱麗表演)
蘋(píng)：看看你演的這叫什么呀!
麗：難道還有比我表演的更好的嗎?
蘋(píng)：請欣賞由小二班李燕燕老師，張瑞琴老師帶來(lái)的《幸福拍手歌》
6、雙簧《貌如花》
麗：這還真是不一樣的《幸福拍手歌》啊!
接下來(lái)是由學(xué)前三班帶來(lái)的雙簧《貌如花》大家掌聲有請徐老師、段老師上場(chǎng)!
7、相聲《如此學(xué)生》
蘋(píng)：王老師您會(huì )說(shuō)成語(yǔ)嗎?
麗：我不但會(huì )說(shuō)還會(huì )用呢!不信你聽(tīng)聽(tīng)，我昨天打扮得花枝招展，鬼斧神工到一點(diǎn)也看不出是個(gè)糟糠之妻，你看我是的怎么樣!
蘋(píng)：我看你還是看看接下來(lái)的表演吧!你們還真的是有一拼啊!請欣賞相聲《如此學(xué)生》，有請學(xué)前二班王老師和劉老師上場(chǎng)!
8、笑話(huà)表演《你愛(ài)不愛(ài)我》
麗：我先跟你們講個(gè)笑話(huà)啊!有個(gè)精神病人多年來(lái)總說(shuō)他胃里有個(gè)啤酒瓶。當他患盲腸炎要到醫院開(kāi)刀時(shí)，外科醫生和精神病醫生商議，趁機會(huì )消除他這個(gè)古怪的幻想。病人慢慢蘇醒過(guò)來(lái)，醫生高舉一個(gè)啤酒瓶說(shuō)：我們總算把它拿出來(lái)了。你們拿錯了。病人尖聲喊叫，我肚子里的啤酒瓶不是這個(gè)牌子的`。
蘋(píng)：好了好了!你別講了，還是演的更精彩!下面請欣賞中二班帶來(lái)的笑話(huà)表演《你愛(ài)不愛(ài)我》，有請四位老師上場(chǎng)。
9、《蛻變秀》
蘋(píng)：做著(zhù)鬼臉，走著(zhù)難看的步伐上場(chǎng)，你們說(shuō)我是美女嗎?(不是)馬上把臉變回來(lái)，走著(zhù)優(yōu)美的步子，但我可以變漂亮。請欣賞由大一班帶了的精彩表演《蛻變秀》。
麗：老師們演的實(shí)在是太精彩了，下面我們要評出最佳表演獎、最佳默契獎、最佳表現獎，我們的評價(jià)標準是：節目要有創(chuàng )意、新穎，表情豐富、自然，搞笑，請老師們拿出手中的紙和筆開(kāi)始投票選出你認為做符合標準的一個(gè)節目!(播放音樂(lè ))
蘋(píng)：公布最佳表演獎、最佳默契獎、最佳表現獎(由盧園長(cháng)頒獎狀)
第二環(huán)節：我來(lái)露一手美味分享
麗：今天在這里我們有幸嘗到每個(gè)老師的廚藝，下面有請我們的美女廚娘們獻上美味佳肴(老師們端上自己做的菜品一一擺在已經(jīng)擺好的桌子上)
蘋(píng)：哇!看上去就讓人饞涎欲滴，究竟怎么樣呢?讓我們拿起手中的筷子嘗一嘗到底哪一道菜色、香、味俱全，向上我們寶貴的一朵花。
麗：(公布成績(jì))
收到鮮花最多的一道才是：請這道菜的主人上場(chǎng)。
第二個(gè)是：有請這家的小廚娘。
第三道菜是：請上場(chǎng)
蘋(píng)：有請盧園長(cháng)為我們新蒙幼兒園美女大廚頒獎
麗：一等獎電飯鍋一個(gè)，二等獎電水壺一個(gè)，三等獎精美茶具一套
蘋(píng)：謝謝盧園長(cháng)為我們準備這么難忘的一個(gè)教師節，下面讓我們盡情的吃吧，盡情的玩，會(huì )唱歌的還可以來(lái)K歌哦!
結束語(yǔ)：
麗：老師，平凡而偉大的名字;老師，樸實(shí)而親切的稱(chēng)謂。
蘋(píng)：老師，光輝無(wú)比的形象;老師，高高聳立的豐碑。
麗：讓我們帶著(zhù)收獲的喜悅，耕耘的幸福，再次祝全體教師身體健康，工作順利，吉祥如意!
蘋(píng)：祝愿各位朋友一切平安，合家歡樂(lè )，和諧幸福!
趙：新蒙幼兒園20xx年教師節聯(lián)歡會(huì )到此結束!
合：朋友們，再見(jiàn)!
中秋節教師節雙節活動(dòng)主持詞5
甲：又是一輪團圓月，又是一年中秋來(lái)。對于中國人來(lái)說(shuō)，中秋節是重要性?xún)H次于春節的傳統節日。在這一天，所有人的心中都會(huì )有一個(gè)強烈的愿望，那就是——團圓。
乙：值此中秋佳節即將到來(lái)之際，儀邦集團、儀邦集團讀書(shū)會(huì )共同舉辦了本次“情滿(mǎn)中秋書(shū)香儀邦”趣味沙龍活動(dòng)，讓大家有機會(huì )聚在這里，體會(huì )一個(gè)屬于我們自己的“團圓”。在此，我謹代表本次活動(dòng)的所有工作人員對大家的到來(lái)致以最真誠的歡迎。
甲：大家從我們把這次活動(dòng)定義為“趣味沙龍”就可以看出，這里舉辦的不是中央電視臺的中秋晚會(huì )，也不是某某成立大會(huì )，我們這次活動(dòng)僅僅是一個(gè)小沙龍，而我們的目的只是為了在中秋佳節來(lái)臨之際給大家帶來(lái)一些歡樂(lè )。所以請大家不要拘束，大可放松一點(diǎn)，放松自己才能更好的體會(huì )快樂(lè )。
乙：好了，言歸正傳。雖然本次活動(dòng)的籌備比較匆忙，但我們還是為大家準備了幾個(gè)小節目，而這些節目的參與者也來(lái)自大家中間。希望大家能夠喜歡。
1、八月十五的月亮，圓圓的，高掛天空，有人在沐浴著(zhù)月光享受著(zhù)團圓，而有人則仰望著(zhù)月亮期盼著(zhù)團圓，下面就讓我們來(lái)聆聽(tīng)望月之人的心聲，有請xx為我們帶來(lái)歌曲《十五的月亮》。
2、一曲《十五的月亮》道出了離家之人的思鄉之情。千百年來(lái)，月缺月圓，人聚人散，月亮早已成為了中國人心中的一種寄托。有請xx為我們帶來(lái)詩(shī)朗誦《中秋明月》。
3、中秋的明月，總是容易讓人想起兒時(shí)的故鄉，下面有請林主任為我們帶來(lái)詩(shī)朗誦《月之故鄉》。
4、在遠離故鄉的日子里，在匆匆忙忙的工作中，時(shí)間匆匆忙忙的走著(zhù)，匆匆忙忙間，中秋節匆匆忙忙的臨近了，讓我們向那些匆匆忙忙的'人們提一聲醒：中秋節，來(lái)了!下面有情xx為大家帶來(lái)詩(shī)朗誦：《中秋節，來(lái)了》。
5、中秋節，來(lái)了。這是一個(gè)團圓的日子，可是古往今來(lái)，又有多少人在月圓之夜無(wú)奈的品嘗孤單呢。下面就讓我們聽(tīng)聽(tīng)古人是如何面對孤單的，有請xx為我們帶來(lái)詩(shī)朗誦《把酒問(wèn)月》。
6、今人不見(jiàn)古時(shí)月，今月曾經(jīng)照古人。面對著(zhù)同樣一輪明月，古人有古人的灑脫，我們也有我們的豪情，有情xx為我們帶來(lái)詩(shī)朗誦《彩云追月·中秋》。
7、感謝各位精彩的表演，將我們帶入如此濃厚的中秋氛圍中來(lái)。不過(guò)，接下來(lái)的環(huán)節，將會(huì )讓氣氛更加的熱烈起來(lái)。
8、是的，我們下一個(gè)環(huán)節就是“五分鐘晨學(xué)”知識問(wèn)答小游戲，這個(gè)游戲需要大家都參與進(jìn)來(lái)。
9、在游戲開(kāi)始之前，我先來(lái)介紹一下這個(gè)游戲的規則�！敬蠹叶伎吹搅�，我面前有一個(gè)抽題箱，里面放著(zhù)若干小紙條，大部分小紙條里面寫(xiě)著(zhù)一道問(wèn)題，還有一小部分小紙條寫(xiě)著(zhù)：中秋快樂(lè )。游戲開(kāi)始后，我會(huì )從抽題箱里隨機抽出一張小紙條，并提出問(wèn)題，在我喊開(kāi)始之后，由大家舉手搶答，我們會(huì )選取舉手最快的人來(lái)回答問(wèn)題。如果回答對了，則獲得一次答自選題的機會(huì )。如果他回答出來(lái)了自己抽出的這道題，則可以得到我們送出的小獎品。如果答錯了，那只能等待下一次機會(huì )了。而抽中寫(xiě)著(zhù)“中秋快樂(lè )”的小紙條的話(huà)，就可以直接獲得獎品了。在這個(gè)要偷襲中，我們?yōu)榇蠹覝蕚淞藊x份禮物，就等著(zhù)大家來(lái)贏(yíng)取。
中秋節教師節雙節活動(dòng)主持詞6
溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，喜悅的笑臉， 激動(dòng)的胸膛，連小草都在歡樂(lè )地歌唱，輕輕地摒住呼吸，每一顆澎湃的心啊，激動(dòng)地要跳出胸膛，這一切都在提醒著(zhù)我們：中秋節——來(lái)到了!
是那么開(kāi)心，我的中秋;是那么難忘，我的中秋;是那么幸福，我的中秋;是那么激動(dòng)，我的中秋。在我們歡度節日的時(shí)刻，在我們歡聚一堂的時(shí)刻，我們迎接中秋節，我們迎接小朋友的每一個(gè)進(jìn)步，我們迎接新的機遇和挑戰。
學(xué)前班：《天使》
走進(jìn)百花園，你會(huì )發(fā)現：這里，是小朋友的樂(lè )園，這里，為了小朋友的快樂(lè )，健康發(fā)展。在國學(xué)幼兒園里，在老師的心目中，每一個(gè)孩子都是天使，下面就請欣賞學(xué)前班小朋友帶來(lái)的舞蹈《天使》
小小班：《快樂(lè )的小動(dòng)物 》
今天，小班的`弟弟妹妹們也為我們帶來(lái)了好玩的游戲，他們是可愛(ài)的小老虎，他們是可愛(ài)的小動(dòng)物，他們團結起來(lái)力量大。他們帶來(lái)的游戲是《快樂(lè )的小動(dòng)物 》。
小班：《花仙子》
歡樂(lè )的“中秋”，絢麗多彩的節目，我們的身旁堆滿(mǎn)了來(lái)自四面八方的禮物和祝福。瞧，一群美麗的花仙子來(lái)了，她們?yōu)榇蠹宜蛠?lái)了什么：有幸福的花朵;有醉人的香氣;還有面請欣賞小班小朋友帶來(lái)的舞蹈《花仙子》
中一班：《快樂(lè )精靈》
你見(jiàn)過(guò)快樂(lè )的小精靈嗎?瞧，中一班的小精靈們來(lái)了
中二班 ：《春曉》
大家都會(huì )背誦古詩(shī)《春曉》吧，我們中二班的小朋友不但會(huì )背誦，而且還會(huì )跳呢!下面就請欣賞吧!
大一班 ：《沒(méi)有舞伴怎么辦》
沒(méi)有舞伴怎么辦?沒(méi)有舞伴怎么辦?讓我們一起來(lái)幫助你吧!下面就請欣賞大一班小朋友帶來(lái)的故事劇表演《沒(méi)有舞伴怎么辦》
大二班：《 唱誦弟子規 》
自從我們小朋友學(xué)習《弟子規》以來(lái)，我們的語(yǔ)言，行為等都發(fā)生了很大的變化，不信，你們就看看吧，請欣賞大二班小朋友帶來(lái)的舞蹈《唱誦弟子規》
全體教師：《親吻祖國》
每一個(gè)快樂(lè )的節日，都是您陪伴我們走過(guò)，一路春風(fēng)化雨，一路笑語(yǔ)歡歌。親愛(ài)的老師，在我們的節日里，您——辛苦了。下面請欣賞我們老師為我們表演的舞蹈《親吻祖國》
小班 ：《愛(ài)之歌》
在這里，我們歡歌笑語(yǔ)，在這里，我們赱過(guò)四季，在這里，我們茁壯成長(cháng)，在這里，我們揚帆遠航。下面請欣賞小班小朋友帶來(lái)的舞蹈《愛(ài)之歌》
大一班：《決戰斗士》
他們昂著(zhù)頭驕傲地走來(lái)了，他們象旋風(fēng)一樣奔跑著(zhù)，他們威風(fēng)凜凜地出場(chǎng)了。他們就是《決戰斗士》，請欣賞舞蹈《決戰斗士》。表演者：大一班
中一班：《小羊跪乳》是您，親愛(ài)的媽媽?zhuān)惆槲覀兠恳惶�，是您，親愛(ài)的媽媽?zhuān)脨?ài)滋潤我們心田，溫暖的大手，嬌嫩的小手，我們深情地手牽著(zhù)手。下面請欣賞：舞蹈《小羊跪乳》表演者：中一班
中二班：《 當我們在一起 》
白云邊，藍天下，全世界小朋友是一家，下面請欣賞舞蹈《當我們在一起》表演者：中二班
大二班：《模特秀》
音樂(lè )，無(wú)處不在，我們的聲音是音樂(lè )，我們的雙手是音樂(lè )，我們的雙手是音樂(lè )，我們的身體也是音樂(lè )，我們的`服裝也是音樂(lè )。下面請欣賞：大二班小朋友為我們帶來(lái)的《模特秀》
學(xué)前班：《上學(xué)堂》
我們整裝待發(fā)，我們服從命令，我們旗舞紛飛，我們乘風(fēng)破浪。下面請欣賞學(xué)前班小朋友為我們帶來(lái)的節目《上學(xué)堂》
大一班：《跳舞的城堡》
舉起節日的火把，用快樂(lè )將我們點(diǎn)燃，揚起飛奔的腳步，讓時(shí)光帶領(lǐng)我們穿越，下面就請欣賞大一班小朋友為我們表演的節目《跳舞的城堡》
全體老師，家長(cháng)，小朋友共同跳舞：《我愛(ài)你》
我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界，愛(ài)自己，愛(ài)家人，愛(ài)老師，愛(ài)伙伴，愛(ài)地球，愛(ài)自然。關(guān)愛(ài)生活，從我做起。讓我們一起說(shuō)一聲：“我愛(ài)你”
師生共同朗誦：《成語(yǔ)接龍》：
讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴，讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍，祝爺爺奶奶，姥爺姥姥身體健康，萬(wàn)事如意，神如東海長(cháng)流水，壽比南山不老松;祝爸爸媽媽兩情相悅，心心相印，百年好合，白頭偕老;祝叔叔阿姨前程似錦，錦上添花，花好月圓，圓圓滿(mǎn)滿(mǎn)，滿(mǎn)面春風(fēng)，逢兇化吉，吉祥如意，意氣風(fēng)發(fā)，發(fā)奮圖強，強強聯(lián)手，手屈一指;祝哥哥姐姐學(xué)習成績(jì)，芝麻開(kāi)花節節高，百尺竿頭，更上一層樓;祝小朋友們活潑開(kāi)朗，快樂(lè )成長(cháng)!
今日的陽(yáng)光是多么的燦爛!今天的心情是如此的愉悅!看看湛藍的天空，看看周?chē)男δ�，我們的生活是多么的幸�?親愛(ài)的爺爺奶奶，親愛(ài)的姥爺姥姥，親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)H愛(ài)的叔叔阿姨，親愛(ài)的老師，親愛(ài)的伙伴：感謝您，陪伴我們的快樂(lè )童年;感謝您，為我們付出的辛勤勞動(dòng);感謝您，與我們共同慶祝節日。讓我們昂起燦爛的笑臉，讓我們揚起理想的風(fēng)帆，讓我們共同迎接更美好的未來(lái)!
中秋節教師節雙節活動(dòng)主持詞7
甲：尊敬的各位領(lǐng)導
乙：親愛(ài)的各位老師
合：大家，下午好!
甲：丹桂飄香，秋風(fēng)颯爽，在這收獲的季節里，我們迎來(lái)了傳統佳節中秋節。
乙：歌聲嘹亮，書(shū)聲朗朗，充滿(mǎn)生氣景象的新學(xué)期，我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節。
甲：在雙節即將來(lái)臨之際，請收下我們最誠摯的祝福。祝校長(cháng)們
乙：老師們
合：節日快樂(lè )!
甲：精彩的活動(dòng)就要上演
乙：動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )章就要湊響
甲：現在我宣布：xx學(xué)校慶祝中秋節、教師節活動(dòng)
合：現在開(kāi)始
乙：首先請xx校長(cháng)講話(huà)，大家歡迎!
甲：校長(cháng)甜蜜的祝福，老師們臉上綻放微笑，真切感受到幸福在流淌。
乙：校長(cháng)殷切的期望，老師們心里積蓄力量，全身體會(huì )到激情在燃燒。
甲：克服了重重困難，我們插上了騰飛的翅膀。
乙：經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，我們迎來(lái)了燦爛的'陽(yáng)光。
甲：請欣賞歌曲《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》演唱者：
甲：捧腹的游戲，似乎還在激烈進(jìn)行!
乙：幸福的歌聲，似乎還在耳際瀠繞!
甲：慶�；顒�(dòng)就要降幕。
乙：祝福的話(huà)語(yǔ)請捎好，帶走。
甲：慶祝中秋節、教師節活動(dòng)
合：到此結束，謝謝大家!
祝老師們節日快樂(lè )，祝朋友們中秋快樂(lè )!
中秋節教師節雙節活動(dòng)主持詞8
女：尊敬的各位來(lái)賓、各位朋友
男：親愛(ài)的各位老師、各位同學(xué)
女：大家晚上好
男：歡迎參加網(wǎng)大動(dòng)畫(huà)入門(mén)班第27個(gè)教師節、中秋節暨58期的畢業(yè)晚會(huì )，我是今晚的主持人xxx
女：我是今晚的主持人xxx
男：又是丹桂飄香的季節，又是天高云淡的秋季，教師們開(kāi)始了辛勤的耕耘，學(xué)子們取得了累累碩果。第27個(gè)教師節向我們走來(lái)，難忘的師恩、難忘的網(wǎng)絡(luò )情誼。此時(shí)，無(wú)論你身居何方，一定不會(huì )忘記老師們付出的心血!在這個(gè)歡樂(lè )的時(shí)刻，讓我們一起祝福所有的老師雙節快樂(lè )，祝福58期朋友們取得的驕人成績(jì)!
女：曾經(jīng)陌生的FLASH，我們不再感覺(jué)到它的陌生。在過(guò)去的40多天里，我們從不懂開(kāi)始，到今天制作出精美的動(dòng)畫(huà)，老師的辛勞和我們的汗水成就了我們的夢(mèng)想。今夜，我們懷著(zhù)這個(gè)多彩的夢(mèng)，在網(wǎng)絡(luò )的世界里，在第27個(gè)教師節的鐘聲即將敲響之際，上攬九天云霓，下捉五洲魚(yú)鱉!
男：九月的陽(yáng)光格外燦爛，九月的天空分外嫵媚!朋友們，我們有緣相聚在這里，慶祝第27個(gè)教師節、中秋節暨58期畢業(yè)晚會(huì )。我們心靈中的感動(dòng)，沉思中的景仰和期待，此刻都凝聚成真誠的祝福，用你最喜愛(ài)的方式，獻給我們可親可敬的老師吧!下面，讓我們用鮮花和掌聲，隆重請出和藹可親的藹然校長(cháng)為晚會(huì )致辭。
女：藹然校長(cháng)情真意切的話(huà)語(yǔ)，讓我們大家心潮起伏。他們是網(wǎng)大的締造者，是網(wǎng)大的奠基人，他們猶如燈塔，為我們在FLASH浩瀚的'海洋里照亮了航程。再一次衷心的說(shuō)上一句：謝謝您!我們尊敬的校長(cháng)。
男：中秋的喜悅渲染著(zhù)美麗的大地，月亮的柔美感動(dòng)著(zhù)燦爛星空;加減乘除算不盡您作出的貢獻，詩(shī)詞歌賦頌不完對您的崇敬;58期的莘莘學(xué)子取得的優(yōu)異成績(jì)，更為這喜慶的日子增添濃墨重彩的一筆!
女：無(wú)私育桃李，網(wǎng)絡(luò )傳真情。師恩潭水意，德藝永雙馨。走進(jìn)網(wǎng)大動(dòng)畫(huà)入門(mén)教室，仿佛是昨天的事，可畢業(yè)的鐘聲已經(jīng)敲響。四十多天的學(xué)習時(shí)間，就這樣云淡風(fēng)輕般離去，就這樣壓縮成昨天，變成只能回首的過(guò)去，心里說(shuō)不出的留戀!感謝老師們，是你們溫暖的手扶著(zhù)我們一路走進(jìn)動(dòng)畫(huà)的王國，是你們淵博的知識引導著(zhù)我們走向智慧的家，是你們無(wú)私的心呵護著(zhù)我們步入感恩的世界，是你們高尚的情操滋潤著(zhù)我們飛向精神的天空!
男：忘不了《旭日東升》，忘不了《平湖秋月》。
女：忘不了《揚帆起航》，更忘不了長(cháng)青室長(cháng)與陽(yáng)籽室長(cháng)耐心的課前準備。
男：下面，就讓我們用鮮花和掌聲請出我們網(wǎng)大動(dòng)畫(huà)入門(mén)班的長(cháng)青室長(cháng)與陽(yáng)籽室長(cháng)。
女：長(cháng)青室長(cháng)寬厚淳樸的長(cháng)者風(fēng)度讓人敬佩感服，陽(yáng)籽室長(cháng)誨人不倦的奉獻精神令人肅然起敬。
男：網(wǎng)大的情誼讓人難忘，網(wǎng)大的愛(ài)心溫暖著(zhù)每一個(gè)人!
女：如果說(shuō)，網(wǎng)大是一個(gè)巨大的港灣，大一班就是培育水手的搖籃!
男：如果說(shuō)網(wǎng)大是棵參天大樹(shù)，各個(gè)相關(guān)教室就如姊妹花并蒂蓮，他們相互攙扶，手足相牽，入門(mén)班一直以來(lái)都得到網(wǎng)大各教室的鼎力相助和支持。
女：下面，讓我們用熱情的掌聲，隆重請出xxX室長(cháng)，我們的貴賓上麥發(fā)言：
男：感謝大二xxX室長(cháng)的精彩發(fā)言和良好祝愿。
女：58期的帷幕落下，我們收獲了一份沉甸甸的畢業(yè)證，它是師生情義的見(jiàn)證，是師生共同的心血結晶!
男：網(wǎng)大塑造了一批又一批優(yōu)秀學(xué)員，他們有的升入了更高的學(xué)府繼續深造，有的留了下來(lái)，化做春泥更護花，無(wú)論在哪兒，他們都會(huì )魂牽夢(mèng)系著(zhù)網(wǎng)大。
女：師生的共同參與、共同努力，是網(wǎng)大從輝煌走向更加輝煌的不竭動(dòng)力。網(wǎng)大的燈塔長(cháng)明，網(wǎng)大之樹(shù)長(cháng)青，網(wǎng)大的明天更美好!
男：告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)。
女：展望明天，我們將描繪七彩的畫(huà)卷。
男：下面有請——我們的班長(cháng)默言做53期的工作總結。
女：感謝默言班長(cháng)的工作總結，請大家把手中的鮮花獻給她。
男：我們帶著(zhù)對動(dòng)畫(huà)的美好夢(mèng)想，相聚在網(wǎng)大。歲月的流逝揮不去執著(zhù)的夢(mèng)，時(shí)光的飛馳也帶不走永恒的心，在過(guò)去的40多天里，我們收獲了知識，也收獲了友誼�；仡櫾诰W(wǎng)大的日子，記憶散落一地，卻都是明珠粒粒。
女：40多天的同窗，友誼一生珍藏;我們要和58期入門(mén)班的同學(xué)們告別了，心里泛起一縷縷淡淡的憂(yōu)傷。懷念和同學(xué)們在一起學(xué)習的日日夜夜。你們孜孜不倦的身影，不恥下問(wèn)的精神，刻苦努力的頑強意志，都時(shí)刻激勵著(zhù)我們各位老師、管理者，短暫的分別并不意味著(zhù)永遠的結束，當你們重返“故里”的時(shí)候，就會(huì )發(fā)現：情懷依舊，友誼地久天長(cháng)!
男：下面，有請58期入門(mén)班的優(yōu)秀學(xué)員代表講話(huà)。
女：謝謝x同學(xué)的講話(huà)。離別在即，但我們的歡樂(lè )無(wú)限。一篇篇動(dòng)畫(huà)賞心悅目，一句句講解余音繞梁。讓我們在心中，鐫刻彼此的名字，留住彼此的真情。
男：網(wǎng)絡(luò )拉近了你我的距離。
女：網(wǎng)絡(luò )豐富了心的世界。
男：鼠標是打開(kāi)網(wǎng)絡(luò )的鑰匙。
女：銀屏是我們聚會(huì )的舞臺。
男：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花”，你們無(wú)私奉獻的精神，鮮活在我們的心中，定格成永遠的記憶。你們的智慧凝結成了我們的動(dòng)畫(huà)，你們的熱情鼓舞了我們的進(jìn)取，你們的精神提升了我們的人生!知識有價(jià)，真情無(wú)價(jià)。
中秋節教師節雙節活動(dòng)主持詞9
b：秋風(fēng)送爽，中秋，月更圓。踏著(zhù)時(shí)代的鼓點(diǎn)，我們又共同迎來(lái)了一年一度的中秋佳節。更讓我們值得慶賀的是今年是雙節同慶，慶中秋，迎國慶!
b：華燈綻放，天涯共此時(shí)。在這個(gè)萬(wàn)家團聚的節日里，我們紅妝大家庭又歡聚在一起，共享這明月，共賞這美景。
b：此時(shí)此刻，天上的嫦娥想必也悄悄地探出頭來(lái)，羨慕地注視著(zhù)我們，……因為天宮太寂寞了。
b：此時(shí)此刻，月宮里的吳剛大概正手捧著(zhù)桂花美酒發(fā)愁呢，……美酒邀誰(shuí)同飲呢?所以他也只能羨慕我們。
b：是的。正是因為有了我們千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)"舍小家為大家"的紅妝員工，才有了紅妝這個(gè)大家庭的歡樂(lè )與祥和;也正是因為有了全體員工的不懈努力，才有了今天紅妝的繁榮和昌盛。
b：是啊，中秋合家團圓，是中華民族的傳統習俗。這撩撥人心的中秋之夜，使天下所有人都沉浸在"千里共嬋娟"的幸福之中…
b：然而，卻有多少紅妝員工，包括我們今天在座的一些員工仍遠離故土、遠離親人，不能與家人團聚，默默地堅守在自己的工作崗位上!
b：對，我們應該將最誠摯的祝福送給他們。
b：這，最美好的祝福還是由我們董總吳總來(lái)送吧，有請董總吳總作中秋致辭。
a：在這個(gè)寧靜美好的夜晚，口含月餅、遠眺圓月。你的身邊是否有值得回味的故事呢?
b：情人怨遙夜，竟夕起相思。中秋月圓時(shí)，追憶逝去的`年華，從記憶之初，我們一路走來(lái)，你是否有錯過(guò)的朋友，零落的友誼?甚至是失去的親人?那就在今晚x中秋夜就請明月代去我們的思念與問(wèn)候吧!
a：無(wú)論天南與海北，不論相聚與離別，在這個(gè)中秋佳節，來(lái)!朋友們，把酒話(huà)佳節!舉杯邀明月!讓我們共醉在這幸福的時(shí)刻。用無(wú)數雙相執相親的手，用無(wú)數雙喜悅歡欣的眼睛，對著(zhù)天上的明月，傾訴著(zhù)“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟!”
b：無(wú)論你心中是濃濃的相思，還是深深的祝福。今夜，都請你用你的歌聲，用你的歡笑、用深情來(lái)潤濕你的情思。閑情逸致品茗軒已經(jīng)為你搭建了傳遞愛(ài)的平臺。
a：食以那如月般渾圓的月餅，送出你那歡喜隨心的賀詞。親情、友情、愛(ài)情心中有愛(ài)你就勇敢的說(shuō)出來(lái)!
結束語(yǔ)：
a：中秋月呀!畫(huà)家，畫(huà)不出你那皎潔的面容。音樂(lè )家，奏不出你那平靜而又激昂的樂(lè )章。
b：中秋月呀，雕塑家，雕刻不出你那細膩而又玲瓏的線(xiàn)條。文學(xué)家，寫(xiě)不出清你那溫柔而又孤傲的性格。
a："嫦娥應悔偷靈藥，碧海青天夜夜心。"在一段凄美的故事發(fā)生后，中秋月便成為人們渴望團圓的象征。
b：對月當歌，把酒言歡，今夜又是一個(gè)難忘的日子，一個(gè)不平常的夜晚!
a：想良辰、觀(guān)美景，明月?tīng)縿?dòng)了多少人的情愫，“人間本是多情地，若數煙火更中秋!”在此，我們再次祝所有的朋友中秋快樂(lè )!《明月千里送情思》中秋晚會(huì )到此結束。
b：感謝為晚會(huì )真情付出的所有人員，感謝來(lái)參加晚會(huì )的所有朋友。
a：晚會(huì )到此結束，祝朋友們晚安!
中秋節教師節雙節活動(dòng)主持詞10
男：尊敬的各位領(lǐng)導
女：敬愛(ài)的各位老師
合：大家好
男：在這秋風(fēng)送爽、丹桂飄香的季節
女：在這碩果芬芳、天高云淡的九月
男：我們又迎來(lái)了一年一度的教師節
女：踏著(zhù)時(shí)代的鼓點(diǎn)，我們大家再次歡聚一堂;
男：濱河東路小學(xué)的'今天，是每一位教師以高度的責任心、以及孜孜不倦的敬業(yè)精神和無(wú)私奉獻的精神創(chuàng )造的奇跡。
女：在這個(gè)特殊的日子里，我們向每一位讓默默耕耘在教育戰線(xiàn)上的老師們表達最崇高的敬意和最誠摯的節日問(wèn)候!
合：愿大家：心想事成，每天都有好心情!
男：相信濱河東路小學(xué)的全體教職工心手相牽，一定能夠開(kāi)創(chuàng )出更美好的明天。
合：濱河東路小學(xué)慶祝教師節優(yōu)秀教師表彰大會(huì )，現在開(kāi)始。
女：首先有請校長(cháng)為大家致辭。
女：請大家掌聲歡迎
(校長(cháng)致辭)
女：在這些優(yōu)秀教師的辛勤培養下，涌現出了一批又一批的德、智、體、美、勞全面協(xié)調發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生代表，他們用他們的成績(jì)回報了辛勤培養他們的老師，下面請學(xué)生代表為在座各位老師獻上節日的祝福。
(學(xué)生獻詞)
男：青年教師是祖國教育事業(yè)發(fā)展的希望，青年教師也是祖國教育事業(yè)開(kāi)拓創(chuàng )新的主要力量。下面有請 老師做為青年教師的代表，為我們講話(huà)。
男：請大家掌聲有請
(老師講話(huà))
女：快樂(lè )是跳躍的音符，
男：快樂(lè )是動(dòng)人的旋律;現在有請教師上臺
女：尊敬的老師們，收獲的季節同樣要播種希望，讓我們團結一致、奮發(fā)向上
男：親愛(ài)的同學(xué)們，新征途的號角已經(jīng)吹響，讓我們繼續乘風(fēng)破浪、揚帆遠航
女：讓我們再次衷心地祝愿全場(chǎng)教師
合：身體健康，工作順利，合家幸福，萬(wàn)事如意
男：濱河東路小學(xué)20xx秋季開(kāi)學(xué)典禮暨教師節活動(dòng)
合：到此結束
中秋節教師節雙節活動(dòng)主持詞11
王雨：尊敬的家長(cháng)朋友
王一涵：親愛(ài)的老師
孟沅：可愛(ài)的小朋友們
合：大家好!
一涵：又是一個(gè)颯爽的九月，
孟沅：又是一個(gè)收獲的金秋，
一涵：你們辛勤地工作，用愛(ài)心喚醒一顆顆冥頑的心靈
孟沅：你們忘我地付出，讓責任寫(xiě)下一行行拼搏的足印。
王雨：因此，你們應當過(guò)上一個(gè)最最愉快的節日。
玉田鶴立幼兒園“感恩教師，大型文藝演出”活動(dòng)，
合：現在開(kāi)始
王雨：有請我們充滿(mǎn)青春活力的老師為大家帶來(lái)：“鶴立之歌“掌聲歡迎
王雨：老師，您像是蠟燭，點(diǎn)燃自己卻照亮了別人，接下來(lái)，讓我們用熱烈的掌聲歡迎玉田鶴立幼兒園王園長(cháng)致詞
一涵：好聽(tīng)的歌兒唱起來(lái)，好看的舞蹈跳起來(lái)，請欣賞大班舞蹈“掀起你的蓋頭來(lái)”，掌聲歡迎!
孟沅：小朋友表演的節目可真棒，瞧瞧，我們最小的小朋友也等不及為大家表演了，接下來(lái)，請欣賞小班帶來(lái)的舞蹈“大西瓜”，掌聲歡迎!
一涵：在鶴立幼兒園，小朋友不僅會(huì )表演節目，學(xué)習也是頂呱呱，你們看，宋老師教小朋友干嘛呢
孟沅：鶴立的老師年輕、可愛(ài)
一涵：鶴立的老師青春、亮麗
接下來(lái)有請我們的老師為大家帶來(lái)舞蹈
合：寶貝沖沖沖
孟沅：剛剛小班的小朋友認字這么棒，中班小朋友也想和他們比一比，有請中班小朋友上臺
一涵：接下來(lái)出場(chǎng)的是大班小朋友，他們?yōu)榇蠹艺故镜氖侵槟X速算和歌曲表演，掌聲歡迎!
王雨：孩子第一天入園哭鬧的時(shí)候家長(cháng)滿(mǎn)是擔心，當他們適應了這個(gè)環(huán)境的時(shí)候家長(cháng)滿(mǎn)是欣慰，可誰(shuí)又知道，孩子適應的過(guò)程，這其中又有老師的多少付出呢?接下來(lái)讓我們用熱烈的掌聲有請小班班主任宋老師上臺
老師的工作離不開(kāi)家長(cháng)朋友的信任與支持，相信家長(cháng)朋友此時(shí)此刻也會(huì )有很多的感觸，下面有請大班牛思琪的媽媽上臺
感謝家長(cháng)朋友對我們工作的支持與配合，再次感謝您，激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，接下來(lái)讓我們公布本學(xué)期優(yōu)秀教師的獲獎名單是： 接下來(lái)讓我們用最熱烈的.掌聲有請王園長(cháng)為獲獎老師頒獎
這個(gè)舞臺上，站著(zhù)滿(mǎn)腔熱情的老師們，他們優(yōu)秀、充滿(mǎn)活力，不僅受到小朋友的喜歡，還受到家長(cháng)的愛(ài)戴，正是因為有了這么一批愛(ài)崗、敬業(yè)、充滿(mǎn)愛(ài)心的教師隊伍，鶴立幼兒園才會(huì )有今天的成就，感謝我們的老師為工作的付出，希望你們在以后的工作中越來(lái)越出色
一涵：小朋友，不要怕，自己跌倒自己爬，我們都是好娃娃，有請中班為大家帶來(lái)舞蹈“自己跌倒自己爬”掌聲歡迎
孟沅：看成敗，人生豪邁只不過(guò)是從頭再來(lái)請欣賞教師舞蹈
合：從頭再來(lái)
一涵：太陽(yáng)掛在天上，處處鳥(niǎo)語(yǔ)花香
孟沅：這里就是天堂，大家一起成長(cháng)
一涵：有請鶴立幼兒園所有老師，叔叔阿姨和小朋友一起帶來(lái)手語(yǔ)操
合：“有愛(ài)就有天堂”
王雨：這里是一首首動(dòng)人的樂(lè )曲，這里是一個(gè)個(gè)歡樂(lè )的時(shí)刻，這里是一道道美麗的風(fēng)景，我們相信，在家長(cháng)朋友的信任與支持下，在老師們的共同努力下，鶴立有幼兒園的明天會(huì )更加美好，玉田鶴立幼兒園感恩教師大型文藝演出活動(dòng)到此結束，再次祝愿天下所有的老師節日快樂(lè )，再見(jiàn)!
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