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教師節主題主持稿

時(shí)間:2022-08-31 08:43:40 主持詞 我要投稿

教師節主題主持稿范文(通用7篇)

  在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天,我們很多時(shí)候都不得不用到主持稿,主持稿是主持人于節目進(jìn)行過(guò)程中串聯(lián)節目的稿件。你寫(xiě)主持稿時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的教師節主題主持稿范文(通用7篇),希望對大家有所幫助。

教師節主題主持稿范文(通用7篇)

  教師節主題主持稿1

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  九月的陽(yáng)光格外燦爛,九月的天空分外明艷,九月的校園歡聲一片。在這碩果芬芳的季節,我們度過(guò)了傳統中秋佳節及以“帶頭踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)”為主題的第30個(gè)教師節,今天我們懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情在這里隆重集會(huì )!請允許我以一個(gè)同仁的身份向默默耕耘、辛勤工作的廣大教職工致以節日的祝賀!向為學(xué)校的生存發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位教職員工表示最衷心的感謝!感謝大家為學(xué)校發(fā)展做出的卓越貢獻!今天我們杜爾基中學(xué)的全體師生員工歡聚在這里,舉行本學(xué)期第一次盛大聚會(huì ):開(kāi)學(xué)典禮。借此機會(huì )回顧總結我校過(guò)去一年的工作,表彰我校各項工作中涌現出來(lái)的先進(jìn)個(gè)人,以切實(shí)營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍,激勵廣大教職工進(jìn)一步增強工作的責任感和使命感,開(kāi)拓創(chuàng )新、勇?tīng)幰涣,為我校又好又快發(fā)展做出積極貢獻。

  下面,我宣布,杜爾基中學(xué)20xx—20xx學(xué)年度新學(xué)年開(kāi)學(xué)典禮及總結表彰大會(huì )現在開(kāi)始!

  新學(xué)期新氣象,我們的校園又納入了新分和調任的5位新教師和156名新同學(xué)。新教師的到來(lái)為我們的校園增添了新的力量,新同學(xué)的到來(lái)為我們的學(xué)校增添了新的希望。讓我們用掌聲對新教師和新同學(xué)表示最熱烈的歡迎!下面我就向大家來(lái)介紹一下新來(lái)的5位教師:學(xué)校黨支部書(shū)記;教音樂(lè )的有兩位,她們是老師、老師;教體育的老師;教美術(shù)的老師。新的環(huán)境,新的起點(diǎn),祝愿新老師在我校精神愉快、工作順利、創(chuàng )出成績(jì),同時(shí)也祝七年級全體新生學(xué)習努力,成績(jì)進(jìn)步!

  1、徐校長(cháng)致辭

  我們不難看到,我校的教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高,德育特色更加彰顯,管理工作有了新舉措,教學(xué)科研有了新發(fā)展,規范辦學(xué)上了新臺階老師們、同學(xué)們,我們學(xué)校之所以呈現出又快又好的發(fā)展趨勢,既得力于廣大教師的辛勤努力,默默耕耘,更得力于學(xué)校同仁的團結協(xié)作和我們徐校長(cháng)的英明領(lǐng)導。

  大會(huì )進(jìn)行第一項:歡迎學(xué)校校長(cháng)同志為大會(huì )作重要講話(huà)

  徐校長(cháng)的講話(huà)意味深長(cháng),給我們留下深刻印象。徐校長(cháng)對全體教師工作給予積極的肯定,鼓舞了全體師生的士氣,起到了極大的激勵作用,同時(shí)也為老師們今后的工作指明了方向,讓我們全體師生用熱烈的掌聲對此表示誠摯的謝意!

  2、姚書(shū)記宣布學(xué)校表彰決定

  一年來(lái),我們學(xué)校辦學(xué)條件不斷優(yōu)化,教學(xué)質(zhì)量穩步提高,今年中考成績(jì)又創(chuàng )佳績(jì),上線(xiàn)人數達65人(其中,7人考入烏一中,58人考入突一中),升學(xué)率居全縣第二,老師們的教學(xué)成績(jì)得到了社會(huì )各界的廣泛贊譽(yù),這些成績(jì)的取得無(wú)不凝聚著(zhù)全體教育工作者的心血和汗水,在過(guò)去的一學(xué)年中,我們全體同仁在各自的崗位上兢兢業(yè)業(yè)、奮力拼搏,讓我們向身邊的榜樣學(xué)習,在不同的崗位無(wú)私奉獻,默默耕耘;當然,強將手下無(wú)弱兵,優(yōu)秀的教師必將造就優(yōu)秀的學(xué)生團隊,我們杜爾基中學(xué)的同學(xué)們勤奮好學(xué)、進(jìn)取爭先,同樣涌現出了一大批學(xué)習標兵、三好學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部。下面,就讓我們一起來(lái)分享他們的喜悅!

  大會(huì )進(jìn)行第二項:請學(xué)校黨支部書(shū)記宣讀學(xué)校表彰決定

  現在進(jìn)行進(jìn)頒獎:頒獎分組依次進(jìn)行,請大家做好準備

  1、首先請優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀班主任、師德標兵上臺領(lǐng)獎

  2、獲得教學(xué)類(lèi)獎勵教師請會(huì )后到財會(huì )室領(lǐng)獎

  3、請學(xué)習標兵上臺領(lǐng)獎

  4、請三好學(xué)生上臺領(lǐng)獎

  5、請優(yōu)秀學(xué)生干部上臺領(lǐng)獎

  讓我們以熱烈的掌聲對以上受表彰的師生表示最真摯的祝賀。愿獲獎師生再接再厲,在新學(xué)年里取得更大的進(jìn)步;沒(méi)獲獎的的師生,要以他們?yōu)槟繕,努力工作、學(xué)習,明年的領(lǐng)獎臺上一定會(huì )有你的身影。

  3、獲獎教師代表發(fā)言

  輝煌的成績(jì)、飛速的發(fā)展令我們振奮,在此同時(shí)也引起我們的深思:一流名校的建設,這是多么美好的前景、多么光輝的前途!這一切的實(shí)現,離不開(kāi)我們可親可敬的老師。我們學(xué)校有一批高素質(zhì)教師隊伍,他們樂(lè )于奉獻、以校為家、銳意進(jìn);他們熱愛(ài)教育、富于創(chuàng )造、奮勇拼搏;他們是老師更是嚴父是慈母,在孩子成長(cháng)的路途上無(wú)私地撒播著(zhù)陽(yáng)光雨露。

  大會(huì )進(jìn)行第三項請教師代表:老師講話(huà)。

  一顆赤心、兩袖清風(fēng),矢志不渝,滴滴汗水誠滋桃李滿(mǎn)天下;三尺講臺、四季晴雨,誨人不倦,點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英才遍神州。

  這就是教師的寫(xiě)照。王老師的發(fā)言給了我們不少感觸。我們知道教師,是人類(lèi)靈魂的工程師,肩負著(zhù)為祖國培養下一代的重任,振興祖國的希望在教育,振興教育的希望在教師。作為教師應以模范教師為榜樣,全面提高師德素養,立足崗位,奮發(fā)進(jìn)取,教書(shū)育人,為人師表,做人民滿(mǎn)意的教師。

  4、學(xué)生代表同學(xué)獻詞

  同學(xué)們,從你們的掌聲和眼神里,我深深地體會(huì )到了激情和力量。一流名校的創(chuàng )建,除了要有一流的校園、一流的教學(xué)設施,一流的教師,更重要的是要有一流的學(xué)生。我們的學(xué)生要在學(xué)校所提供的'一流條件下勤奮樂(lè )學(xué)、進(jìn)取爭先,掌握扎實(shí)的文化知識,全面提高綜合素質(zhì),學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )做人,為將來(lái)立足社會(huì )、奉獻社會(huì )打下扎實(shí)的基礎。

  大會(huì )進(jìn)行第四項歡迎學(xué)生代表同學(xué)發(fā)言。

  孫佳慧同學(xué)的話(huà)語(yǔ)中我們能感受到孩子們對老師深深的愛(ài)和崇高的敬意。

  5、安全教育(劉校長(cháng))

  為了進(jìn)一步加強學(xué)校安全教育和管理,增強師生的安全防范意識,培養良好的安全行為習慣,掌握應急避險技能,提高自救互救能力,維護生命財產(chǎn)安全,確保學(xué)校持續安全穩定,有請主管安全工作副校長(cháng)同志作安全教育報告。

  感謝劉校長(cháng)為我們上了一堂精彩的安全教育課,相信我們全體師生都能從中學(xué)到很多關(guān)于安全預防、自救互救以及應急逃生等方面的知識,增強了自己在這些方面的應急避險能力,明白了更多認真做人的道理,在今后的人生路途上能夠更加自覺(jué)地約束和規范自己的不安全行為,做言行文明、遵紀守法、珍愛(ài)健康生命的好學(xué)生、好公民。各位老師,同學(xué)們,讓我們時(shí)刻做到:關(guān)注安全,珍愛(ài)生命。讓文明永遠與我們相隨,讓平安永遠與我們相伴。

  6、學(xué)生紀律教育(胡校長(cháng))

  同學(xué)們,無(wú)規矩不成方圓,無(wú)紀律不成校園。在我們充滿(mǎn)豪情壯志向理想奮進(jìn)的時(shí)候,在我們滿(mǎn)懷自信積極奔跑在人生跑道上的時(shí)候,請不要忽略了這位從早到晚伴隨在我們身旁的嚴肅的朋友——紀律。有了它我們的秩序更加井然,有了它我們的生活更加自由,有了它我們攀登的腳步更加堅實(shí)。有請副校長(cháng)同志對全體學(xué)生進(jìn)行一次紀律教育。

  感謝胡校長(cháng)的諄諄教誨,希望同學(xué)們:與紀律同行,去實(shí)現我們每一個(gè)人的夢(mèng)想;讓紀律通行,使我們的人生更加燦爛輝煌。

  讓我們再次以熱烈的掌聲表達對全體老師的敬意和謝意。在今天的大會(huì )上,學(xué)校對過(guò)去一年涌現出的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行了表彰,新生代表就新學(xué)期的學(xué)習生活提出了打算,明確了目標。王老師的新學(xué)期寄語(yǔ),語(yǔ)重心長(cháng),耐人回味,特別是徐校長(cháng)的講話(huà),深入淺出,高屋建瓴,既有明確的要求,又有殷切的希望,見(jiàn)真著(zhù)實(shí)。希望全體師生細心領(lǐng)會(huì ),認真落實(shí)。最后,向全體師生提出兩點(diǎn)希望:

  1、希望全體教職員工自覺(jué)加強師德修養和業(yè)務(wù)學(xué)習,牢記使命,銳意創(chuàng )新,立足本職,創(chuàng )先爭優(yōu),積極開(kāi)展教育創(chuàng )新和教學(xué)改革,不斷提高教育教學(xué)水平和質(zhì)量,在推動(dòng)學(xué)?茖W(xué)發(fā)展中建功立業(yè)。

  2、希望全體同學(xué),要嚴遵校規校紀,自覺(jué)維護學(xué)校的良好形象,說(shuō)文明話(huà),行文明事,做優(yōu)秀的杜中人。要牢記父母、老師的囑托,虛心向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習,腳踏實(shí)地,積極進(jìn)取,再創(chuàng )學(xué)習佳績(jì)!

  此時(shí)此刻,我們的心情十分激動(dòng),爭做人民滿(mǎn)意教師,共創(chuàng )人民滿(mǎn)意教育的信念澎湃于心,老師們,同學(xué)們,這是一次奮進(jìn)的大會(huì ),是一次勝利的大會(huì )。全體師生要以本次大會(huì )為契機,在今后的工作中再接再厲,勇創(chuàng )佳績(jì)!伴L(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海!蔽覀儓孕,通過(guò)我們一如既往,扎扎實(shí)實(shí)的不懈努力與奮斗,杜爾基中學(xué)的明天一定會(huì )更加美好!

  我宣布:杜爾基中學(xué)20xx——20xx學(xué)年度新學(xué)年開(kāi)學(xué)典禮及總結表彰大會(huì )到此結束。最后祝愿同學(xué)們在新的起點(diǎn),新的航程中揚起前進(jìn)的風(fēng)帆,取得更輝煌的成績(jì)!祝各位老師身體健康、工作順心!謝謝大家!

  請各班有秩序地回教室。

  教師節主題主持稿2

  開(kāi)場(chǎng):

  男1:尊敬的各位領(lǐng)導。

  女1:各位來(lái)賓。

  男2:敬愛(ài)的老師們。

  女2:親愛(ài)的同學(xué)們。

  合:大家好!

  女1:又是一個(gè)颯爽的九月,又是一個(gè)收獲的金秋。

  男1:九月的天空澄澈高遠,金秋的原野燦爛芬芳。

  女2:在這金風(fēng)如酒的季節里,我們迎來(lái)了第26個(gè)教師節。

  男2:26年的奮斗歷程,收獲了26年的精彩輝煌。

  女1:今天,我們歡聚一堂,在笑聲中品嘗果實(shí)的甘美;

  男1:今天,我們載歌載舞,在成功里放飛嶄新的夢(mèng)想。

  女2:莘莘學(xué)子,用顫抖的雙手,捧出一顆顆感恩的心;

  女2:耿耿丹心,以執著(zhù)的靈魂,進(jìn)行著(zhù)崇高堅定的守望。

  男1:青縣教育系統**年慶祝教師節文藝演出——

  合:現在開(kāi)始!

  節目:

  1、師生聯(lián)唱:難忘師恩

  男1:還記得,第一天走進(jìn)校園,那時(shí),我們還是不懂事的頑童。是老師,用他不倦的教誨,讓我們懂得做人的道理;叵胛覀兊某砷L(cháng),每一步都浸透著(zhù)老師的心血。在這教師節來(lái)臨之際,不由得又想起我們敬愛(ài)的老師,感激之情難以自抑。因此,樹(shù)人學(xué)校的師生獻上歌曲聯(lián)唱《感念師恩》,用深情的歌聲表達對老師崇高的敬意和感恩的情懷。演唱者:張佳會(huì )、古華梅等。

  2、舞蹈:三字經(jīng)

  女1:誦讀經(jīng)典,是我縣許多中小學(xué)和幼兒園的教育項目之一,槵樀恼b讀聲中,少年兒童在成長(cháng),中華民族的文化在傳承。請欣賞實(shí)驗幼兒園的小朋友表演的舞蹈《三字經(jīng)》。指導教師:趙靜。

  3、笛子齊奏:揚鞭催馬運糧忙

  女2:九月是收獲的季節。田野里,農民們高興地收割莊稼,馬路上,農用車(chē)往來(lái)穿梭,忙著(zhù)運糧。這一派繁忙的景象,匯成一首歡快動(dòng)人的樂(lè )曲。請欣賞職教中心的笛子齊奏《揚鞭催馬運糧忙》,表演者:孟琦,徐慶全,馬欣欣。指導教師:孟慶華。

  4、歌伴舞:軍中姐妹

  男2:伴隨著(zhù)嘹亮的軍歌,走來(lái)了軍中的姐妹。她們是實(shí)驗幼兒園的老師們,要用歌伴舞,為我們表現軍中姐妹的英姿豪情。掌聲有請她們上場(chǎng)!

  5、男聲獨唱:等待

  女1:大家都知道,樹(shù)人學(xué)校有一個(gè)著(zhù)名的男歌手,當年曾以《兒行千里母擔憂(yōu)》聲震全場(chǎng)。他是誰(shuí)?對,讓我們用熱烈的掌聲歡迎張艷軍上場(chǎng),為我們獻上一曲《等待》。

  6、小品:七拉八扯話(huà)教研

  男1:老師們的成長(cháng),離不開(kāi)教研活動(dòng);每一堂精彩的課,也離不了教研活動(dòng)。今天啊,樹(shù)人學(xué)校的同學(xué)們要用小品為我們展現一次特別的教研活動(dòng):七拉八扯話(huà)教研。表演者:姚夢(mèng)雨等。指導教師:王玉芳。

  7、拉丁舞

  女2:拉丁舞,以它的浪漫、奔放、歡快、自由,博得世界人民的喜愛(ài)。請欣賞實(shí)驗小學(xué)的.同學(xué)們表演的拉丁舞。指導教師:張雪。

  8、薩克斯獨奏:天路

  男2:在我國西部,有一條神奇的天路,它把祖國的溫暖送到邊疆,為藏族兒女帶來(lái)吉祥。職教中心的賀思學(xué)同學(xué)要為我們用薩克斯演奏這首《天路》,有請賀思學(xué)上場(chǎng)!

  9、獨舞:彩云之南

  女1:傣族的孔雀舞,以其活潑優(yōu)美、婀娜多姿、形態(tài)生動(dòng)的特點(diǎn),受到各族人民喜愛(ài)。接下來(lái),城里小學(xué)的劉輝老師為我們表演孔雀舞:彩云之南。

  10、男聲獨唱:聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事情

  女2:云朵像白蓮花一般輕盈,月亮在云朵里緩緩穿行。涼爽的晚風(fēng),送來(lái)陣陣甜美的歌聲。一群孩子坐在高高的谷堆上面,聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事情。樹(shù)人學(xué)校李永曄同學(xué)給我們帶來(lái)一首優(yōu)美的男聲獨唱:聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事情。掌聲歡迎!

  11、表演唱:快樂(lè )寶貝

  男1:今天,有一群快樂(lè )的寶貝來(lái)慶祝教師節,他們用稚嫩的童聲,歡快的舞蹈,為老師們獻上節日的賀禮!瞧,他們來(lái)了!接下來(lái)請欣賞實(shí)驗小學(xué)的表演唱:快樂(lè )寶貝,指導教師:周曉琳。

  12、舞蹈:青蛇白蛇

  男2:大家應該都還記得《白蛇傳》吧,根據這一傳說(shuō),藝術(shù)家們創(chuàng )作了許多形式的藝術(shù)品,比如電影〈白蛇傳〉,電視連續劇〈新白娘子傳奇〉,京劇〈白蛇傳〉,還有張曼玉、王祖賢主演的電影〈青蛇〉等等。職教中心的同學(xué)們用他們的舞蹈來(lái)為我們演繹〈青蛇和白蛇〉,指導教師:秦丹。請欣賞。

  13、武術(shù)表演

  女1:看慣了優(yōu)美的舞姿,聽(tīng)乏了悠揚的樂(lè )曲,我們換一換口味。欣賞一段武術(shù)表演,怎么樣?好,請欣賞職教中心的武術(shù)表演。

  14、小合唱:國家

  男1:我們教育系統是一個(gè)家,全家人齊心協(xié)力辦教育;我們的祖國也是一個(gè)家,全國人民萬(wàn)眾一心,實(shí)現富國強民的夢(mèng)想。今天,二中的老師們?yōu)槲覀儙?lái)歌曲〈國家〉,掌聲有請二中的老師們上場(chǎng)!

  結束語(yǔ):

  女1:有一種人生最為雋永,這雋永屬于教師;

  男1:有一種夢(mèng)想最為美麗,這美麗屬于教師;

  女2:有一種靈魂最為豐盈,這豐盈屬于教師;

  男2:有一種事業(yè)最為崇高,這崇高屬于教師!

  男1:讓我們堅守這一片美麗的田園,在上面耕耘、播種;

  女1:讓我們守望這一片靈魂的家園,在里面慎獨、安然;

  男2:讓我們經(jīng)營(yíng)這一方繽紛的花園,欣賞葉的生長(cháng)、花的芬芳;

  女2:讓我們守衛這一方純凈的樂(lè )園,和學(xué)生一起快樂(lè )地成長(cháng)!

  男1:各位領(lǐng)導,各位來(lái)賓,

  女1:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們,

  男2:青縣教育系統20xx年慶祝教師文藝演出到此結束!

  女2:謝謝大家!再見(jiàn)!

  教師節主題主持稿3

  一、宣布開(kāi)始(音樂(lè ):老師)

  男:敬愛(ài)的老師,

  女:親愛(ài)的同學(xué),

  合:大家早上好!

  女:金秋,散發(fā)著(zhù)丹桂的馨香,

  男:金秋,彌漫著(zhù)殷殷的情愫。

  女:一個(gè)期待在金秋的枝頭悄然萌芽,

  男:一種熱情和著(zhù)金秋激情的節拍踏歌而來(lái)。

  女:純潔的心,潔白的粉筆,一筆一畫(huà)塑成一個(gè)金色的節日——合:教師節。

  楓橋湖學(xué)!磅r花贈教師,童心謝師恩”主題升掛國旗儀式現在開(kāi)始。(音樂(lè )結束)

  二、出旗,介紹升旗手。

  第一項:出旗,鼓號隊奏樂(lè )。

  男:擔任本次升旗儀式的升旗手是護旗手是

  女:他們都是上學(xué)期的“星級文明學(xué)生”,他們見(jiàn)到老師都主動(dòng)問(wèn)好,同學(xué)之間能友愛(ài)相處,團結互助。在今天這個(gè)特殊的日子,他們想用自己的`方式為全體教師送上祝福。并希望所有同學(xué)都能夠做到尊重老師,尊重老師的勞動(dòng),接受老師的教育,在情感上理解老師,在語(yǔ)言上注意禮貌用語(yǔ)。讓老師們能度過(guò)快樂(lè )的每一天。

  三、升旗

  第二項:全體立正,升國旗,奏國歌,行注目禮,少先隊員行隊禮。敬禮。禮畢。

  四、獻花(音樂(lè ):每當我走過(guò)老師窗前)

  女:九月是收獲的季節,是回報的季節,教師是這個(gè)季節永恒的主題。親愛(ài)的老師——

  合:您辛苦了!

  男:有請柳主席代表全體教師上臺接受我們少先隊最珍貴的禮物——紅領(lǐng)巾。(獻紅領(lǐng)巾,柳主席發(fā)言)(音樂(lè )漸輕)

  女:謝謝柳主席。接下來(lái),請少先隊員代表為每個(gè)辦公室獻上一盆米

  蘭。請教師代表到隊伍最前面。(音樂(lè ):我愛(ài)米蘭)

  男:請大家用最熱烈的掌聲再次向我們的老師表示祝賀。

  五、獻辭

  男:敬愛(ài)的老師,今天的掌聲只為您響起,今天的鮮花只為您綻放!

  女:老師,您對我們的愛(ài),藏在眉宇間,從不說(shuō)出來(lái)。我們對您的愛(ài),也總擱在心里邊。但今天,我們想大聲說(shuō)出來(lái)。

  全體同學(xué),請面向教師隊伍向左向右轉。

  女:請跟我一齊向老師獻祝福:

  老師,我們愛(ài)您!

  老師,天天快樂(lè )!

  老師,謝謝您。ㄒ魳(lè ):感恩的心)

  老師,您辛苦了!敬禮。禮畢。全體同學(xué)面向升旗臺向左向右轉。

 。ㄒ魳(lè ):教師節詩(shī)朗誦)獻辭:《老師,您辛苦了!》

  六、結束(音樂(lè ):在生命中的每一天)

  女:輕風(fēng)系不住流云,流云帶走了歲月,您不悔的耕耘,鼓勵我們交出一份份滿(mǎn)意的人生答卷。

  男:老師,我們愛(ài)您,在生命中的—每一天!

  女:同學(xué)們,讓我們時(shí)時(shí)刻刻尊敬老師,聽(tīng)從老師的教導,用我們的進(jìn)步,去編織世上最絢麗的花環(huán),獻給我們敬愛(ài)的老師!男:楓橋湖學(xué)!磅r花贈教師,童心謝師恩”主題升掛國旗儀式

  合:到此結束。

  女:請老師們先退場(chǎng)。(音樂(lè )漸響)

  男:請各班有序退場(chǎng)。

  教師節主題主持稿4

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!今天是xx月xx日,明天就是xx月xx日,金秋送爽,桂菊飄香,伴著(zhù)幾縷成熟的芬芳,踏著(zhù)一片豐收的金黃,第xx個(gè)教師節向我們款款走來(lái)。為此,我們今天在此隆重集會(huì ),共同提前慶祝我們教師的節日,把我們最美好的祝福獻給我們光榮的人民教師。

  首先進(jìn)行升旗儀式。升旗儀式現在開(kāi)始,出旗!升國旗,唱國歌,全體師生面向國旗行注目禮。升旗儀式完畢。

  下面請校長(cháng)講話(huà),掌聲歡迎。

  一塊黑板,三尺講臺,演繹了教師一生春蠶般的孜孜不倦,凝結了教師多少年的辛勤汗水。歲月滄?梢愿淖兘處煹娜蓊,時(shí)光荏苒卻難以更改教師的忠誠!

  下面請出我們的學(xué)生代表為老師們帶來(lái)詩(shī)朗誦《xx》,掌聲有請, 兩位同學(xué)。

  謝謝兩位同學(xué)。

  有人把教師比喻為螺絲釘、園丁、燃燒自己照亮別人的蠟燭,也有人說(shuō),他們是人類(lèi)靈魂的工程師,但作為一名人民教師,當我們面對這許許多多的贊美時(shí),我們沒(méi)有洋洋得意,有的是一顆永遠熱愛(ài)教育事業(yè),為培養祖國未來(lái)棟梁的火紅的心。同學(xué)們,今天,我們將會(huì )給在上一學(xué)年工作中表現出色的教師進(jìn)行頒獎,首先頒發(fā)的是縣優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任獎,他們分別是:

  請獲獎的教師到臺上來(lái)。請 為他們頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。

  同學(xué)們,讓我們用熱烈的掌聲表示祝賀。

  下面頒發(fā)的是 中學(xué)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任獎,我們先請出原高中部的'優(yōu)秀教師,分別有:xx、xx、xx、xx

  請獲獎的老師迅速到臺前來(lái)。請學(xué)校領(lǐng)導為我們的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任頒獎,掌聲祝賀我們的老師。感謝你們的努力付出,感謝你們的無(wú)私奉獻。

  謝謝!接著(zhù)請出的是原初中部的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任,分別有:xx、xx、xx、xx、請獲獎的老師迅速到臺前來(lái)。請學(xué)校領(lǐng)導為我們的優(yōu)秀教師頒獎,掌聲祝賀我們的老師。

  同學(xué)們,不論是嬌艷的玫瑰,還是燦爛的牡丹紅,帶來(lái)的都是我們同學(xué)們深深的感謝和祝福。老師們也將會(huì )帶著(zhù)同學(xué)的期盼,繼續努力,為培養祖國的花朵而努力耕耘。

  老師同學(xué)們:百年大計,教育為本。教育大計,教師為本。希望今天受到表彰的教師個(gè)人,戒驕戒躁,再接再厲,在今后的工作中創(chuàng )新求發(fā)展,奮勇創(chuàng )佳績(jì);希望同學(xué)們認真做到尊敬師長(cháng)、熱愛(ài)學(xué)習,以良好的情操和成績(jì)回報師恩,教師們的付出與奉獻是無(wú)法用語(yǔ)言和數字來(lái)描述和統計的。我們希望我們今天的努力付出能換來(lái)明天的桃李芬芳,在此,我提議,再一次用熱烈的掌聲祝福我們老師身體健康!家庭幸福!桃李滿(mǎn)天下!謝謝!

  教師節主題主持稿5

  甲乙:各位老師、各位來(lái)賓:

  今天,我們在此隆重聚會(huì ),共同慶祝第xx個(gè)教師節,慶祝走過(guò)的輝煌,并展望屬于xx人的更加光輝燦爛的未來(lái)。

  參加今天表彰會(huì )的有xx小學(xué)全體在職員工及退休的校長(cháng)教導們,歡迎你們的到來(lái)。xx小學(xué)慶祝xx屆教師節暨教師表彰大會(huì )現在開(kāi)始。全體起立,奏國歌。

 。ㄈw起立,奏國歌)

  乙:各位老師,20xx學(xué)年是豐收的一年,在校長(cháng)的帶領(lǐng)下,我們制定了新的三年目標,并朝著(zhù)目標忘我地付出。我們的老師是可敬的,一支粉筆兩袖風(fēng)華,三尺講臺四季晴雨,他們默默的奉獻自己。

  甲:她們用責任寫(xiě)下一行行拼搏的足印,用實(shí)際行動(dòng)詮釋著(zhù)什么是崇高的師德。通過(guò)教師申報,學(xué)校評優(yōu)小組評議,以下三位教師被光榮地評選為xx小學(xué)20xx學(xué)年度師德標兵,他們是:xx。

  xx老師事跡介紹:

  xx老師事跡介紹:

  xx老師事跡介紹:

  甲:請x校長(cháng)、x校長(cháng)為他們頒發(fā)獎狀。(放頒獎音樂(lè ))

  請師德標兵的代表發(fā)言(xx)

  乙:“學(xué)高為師,身正為范”這八個(gè)字一針見(jiàn)血地道出了師德的真諦。師德高尚的老師會(huì )用自己的言行影響學(xué)生,潛移默化的`感染學(xué)生,教會(huì )學(xué)生如何做人,使學(xué)生終身受益。

  甲:為進(jìn)一步規范教師的師德教育部、中國教科文衛體工會(huì )全國委員會(huì )發(fā)布重新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》。我校根據頒發(fā)的規范,也制定了具體的教師職業(yè)道德規范(略)

  甲乙:今天,我們在慶祝第xx屆教師節的大會(huì )上莊嚴的簽下我們的師德承諾。

 。ń處熀瀻煹鲁兄Z書(shū))

  乙:為進(jìn)一步加強教師隊伍建設,促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作,培養高素質(zhì)的教師隊伍,我校每年都進(jìn)行校骨干教師的申報評審和任用工作,今年經(jīng)學(xué)校教師職務(wù)聘任委員會(huì )討論審議,決定聘任以下教師為20xx學(xué)年度校骨干教師,他們是:xx。

  請校長(cháng)頒發(fā)聘書(shū)(放頒獎音樂(lè ))

  甲:20xx年,我校各學(xué)科的教師區校的教學(xué)比賽中獲得了可喜的成績(jì):

  區級成績(jì):

  xx獲區中青年教師數學(xué)學(xué)科教學(xué)二等獎;

  xx獲區中青年教師語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)二等獎;

  xx獲區中青年教師美術(shù)學(xué)科教學(xué)三等獎;

  xx獲區中青年教師信息科技教學(xué)三等獎。

  請xx頒發(fā)獎狀。(放頒獎音樂(lè ))

  校級成績(jì):

  xx獲20xx學(xué)年xx小學(xué)職初期教師板書(shū)比賽優(yōu)勝獎;

  xx獲20xx學(xué)年xx小學(xué)職初期教師板書(shū)比賽優(yōu)勝獎;

  xx獲20xxx學(xué)年xx小學(xué)35歲以下青年教師說(shuō)課比賽優(yōu)勝獎;

  xx獲20xx學(xué)年xx小學(xué)35歲以下青年教師說(shuō)課比賽優(yōu)勝獎;

  xx獲20xx學(xué)年xx小學(xué)35歲以下青年教師說(shuō)課比賽優(yōu)勝獎;

  xx獲20xx學(xué)年xx小學(xué)中青年教師評課比賽優(yōu)勝獎;

  請退休xx頒發(fā)獎牌。(分三批放頒獎音樂(lè ))

  乙:此時(shí)此刻,我們的骨干教師和獲獎教師們的肯定是心潮起伏,千言萬(wàn)語(yǔ)在心頭,讓我們聽(tīng)一聽(tīng)他們的心聲。

 。ü歉山處煾醒裕

  甲:20xx學(xué)年,我校各組室在組長(cháng)的帶領(lǐng)下組室成員團結一心,齊頭并進(jìn),原二樓工會(huì )小組經(jīng)過(guò)區文明組室的評比,獲得區教育局文明組室的稱(chēng)號。原四樓組室和綜合組室獲學(xué)校文明組室。請各組室組長(cháng)上臺領(lǐng)取獎狀及獎金,請學(xué)校工會(huì )主席為我校文明組室頒獎。

  乙:遍地春花甘做園丁勤灌溉,摩天雪嶺愿為志士勇攀登。今年,我校又有三名新成員加入了我們的隊伍,讓我們一起見(jiàn)證她們對教師這份職業(yè)的誓言:

  請校長(cháng)帶領(lǐng)他們宣讀誓詞:

  舉起右手

  我宣誓,忠誠人民教育事業(yè),依法履行教師職責;

  為人師表,敬業(yè)愛(ài)生;

  嚴謹治學(xué),修身立德;

  啟智求真,恪守有教無(wú)類(lèi);

  因材施教,注重創(chuàng )新發(fā)展;

  為科教興國,上下求索;

  為民族復興,廣育英才!

  乙:為了使新教師能更快地成長(cháng),按照慣例,我們?yōu)樗麄冋埼倚_@三門(mén)學(xué)科主干力量的xx老師、許燕勤老師、xx老師擔任帶教工作,下面我們請師傅們上臺,進(jìn)行結對儀式。首先由徒弟向師傅獻花并行禮,接下來(lái)由師傅代表對徒弟們提提希望,(xx)徒弟代表表表決心(xx、)。

  甲:春風(fēng)化雨引萬(wàn)道清泉潤祖國花朵

  乙:潤物無(wú)聲傾一腔熱血鑄人類(lèi)靈魂

  甲:春去秋來(lái),教師們迎來(lái)了20xx學(xué)年,今年學(xué)校黨支部提出了“構建書(shū)香校園,打造“讀書(shū)育人”特色的工作目標。學(xué)校第一屆讀書(shū)節將在今天拉開(kāi)帷幕,本次讀書(shū)節的主題是“努力做一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的點(diǎn)燈人”,請校長(cháng)啟動(dòng)讀書(shū)節并為教師節致詞。(請各組室室長(cháng)上臺)

 。ㄐiL(cháng)贈書(shū))

  乙:校長(cháng)在祝福我們的同時(shí)也對我們起出了提出了殷切的期望,我校全體教職工將繼續在校長(cháng)的帶領(lǐng)下與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓進(jìn)取,讓我們滿(mǎn)懷著(zhù)對教育事業(yè)的愛(ài),對學(xué)生的愛(ài),為把xx的教育辦成人民更加滿(mǎn)意的教育不懈努力!

 。ǚ乓魳(lè )《藍天下的愛(ài)》)

  甲:各位老師、各位來(lái)賓xx小學(xué)慶祝第xx個(gè)教師節暨表彰大會(huì )到此結束

  乙:祝大家

  甲:身體健康

  乙:家庭幸福

  甲:工作順利

  乙:萬(wàn)事如意

  教師節主題主持稿6

  一、開(kāi)場(chǎng)白

  xx老師:尊敬的各位領(lǐng)導。

  小朋友:親愛(ài)的老師。

  合:大家好!

  xx老師:九月是一個(gè)豐收的季節,春的燦爛,夏的蓬勃,積聚成這秋的碩果。

  小朋友:九月也是一個(gè)回報的季節,春的播種,夏的培育,醞釀著(zhù)這秋的喜悅。

  xx老師:九月金秋,教師是這個(gè)季節的主人,空氣中洋溢著(zhù)感含師恩的濃情。此時(shí)此刻,讓我們用誠摯的情感祝愿我們全體教職員工。

  合:節日快樂(lè )!

  xx老師:下面,我宣布:xx幼兒園教師節特別演出。

  合:現在開(kāi)始!

  二、節目流程

  1、xx。

  每一個(gè)寶貝都是快樂(lè )的,高興的,孩子都是父母老師的寶貝,希望他們永遠幸福,快樂(lè )。下面請欣賞大二班的舞蹈《快樂(lè )寶貝》。

  2、xx。

  有一種表演形式最貼近生活,它不像歌舞那樣飄渺幻美,幾乎我們所有人都能夠欣賞,下面請欣賞由學(xué)前三班小朋友帶來(lái)的話(huà)劇表演《快樂(lè )的農場(chǎng)》。

  3、小朋友。

  看我們中一班的小帥哥們表演的真出色。小朋友們都希望得到父母的擁抱,希望得到小伙伴的擁抱,更希望得到老師的擁抱,下面請欣賞中二班帶來(lái)的舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》。

  4、xx。

  唐詩(shī)宋詞往往被人們稱(chēng)之為經(jīng)典,俗話(huà)說(shuō)的好,“熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì )作詩(shī)也會(huì )吟!爆F在我們的孩子對唐詩(shī)的'學(xué)習有了新方法,請欣賞學(xué)前一班的節目《唐詩(shī)新昌》。

  5、小朋友。

  看看我們小朋友表演的多精彩!謝謝學(xué)前一班的精彩表演,接下來(lái)請欣賞大三班帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè )的小豬》。

  6、小朋友。

  獻給老師的歌,歌頌您安于平凡的偉大,樂(lè )于奉獻的崇高,獻給老師的歌,歌唱您春蠶般的情思,紅燭似的的胸懷,親愛(ài)的老師我們知道任何言語(yǔ)都不足以表達一份崇敬,我們懂得任何財富都不能把如此淵博的愛(ài)心擁有,那就讓我們把一顆顆感恩的心像您一樣傳承在每一個(gè)金秋。敬愛(ài)的老師請接受我們最誠摯的敬意,請允許我們深情的把您頌揚。請欣賞由中一班小朋友帶來(lái)的《教師節頌歌》。

  7、xx。

  小朋友們的表演真是讓人賞心悅目啊,他們的精彩表演讓后面的小朋友壓力很大啊,不過(guò)我相信,后面的小朋友會(huì )化壓力為動(dòng)力。接下來(lái),請欣賞大一班小朋友表演的舞蹈《我不上你的當》。

  8、xx。

  今天的表演真是多姿多彩啊,我們學(xué)前三班的小朋友也不示弱,接下來(lái)請欣賞《三句半》。

  9、小朋友。

  是誰(shuí)為我點(diǎn)燃了指路明燈?是誰(shuí)給我一雙強有力的翅膀?是誰(shuí)幫我描畫(huà)美好的明天?老師是你帶來(lái)文明的種子,是你用自己的生命和心血把我們教育成有用之人!今天我們迎來(lái)了中華人民共和國第xx個(gè)教師節,今天是你們的生日,請欣賞老師為我們帶來(lái)的舞蹈《今天是你的生日》。

  三、結束語(yǔ)

  xx:“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”。

  小朋友:我認為,教師們的付出與奉獻是無(wú)法用語(yǔ)言和數字來(lái)描述和統計的。

  xx:為此,我們只有深深的祝福,節目的最后衷心的祝福各位老師節日快樂(lè )!

  合:青春永駐,幸福永遠!

  xx:xx縣幼兒園20xx教師節特別演出到此結束!

  教師節主題主持稿7

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家中午好!

  金風(fēng)吹過(guò)希望的田野,大地飄蕩碩果的芬芳。

  在這丹桂飄香、稻菽豐稔的季節,我們迎來(lái)了我國的第xx個(gè)教師節。首先祝愿全體教職工節日愉快,心情舒暢,身體健康!多年來(lái),黨和國家把我國的教育事業(yè)放在重要的戰略地位,“國家振興,教育為本;教育振興,教師為本”已成為全黨、全國人民的共識,尊重知識、尊重人才、尊師重教蔚然成風(fēng)。人民教師的敬業(yè)精神、無(wú)私奉獻精神,人民教師為經(jīng)濟發(fā)展和社會(huì )進(jìn)步所作出的巨大貢獻,更是得到社會(huì )各界和廣大人民群眾的敬仰和感佩。

  在教育這片沃土上,我們從事著(zhù)太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè),用自己的.勤勞和智慧詮釋著(zhù)紅燭精神。涌現出一批又一批的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者以及師德先進(jìn)個(gè)人。他們創(chuàng )造性的勞動(dòng)不僅是對自己的肯定,也為教育事業(yè)的發(fā)展作出了卓越的貢獻。

  現在,我宣布:xx中心校第xx個(gè)教師節慶祝暨表彰大會(huì )開(kāi)始開(kāi)會(huì )。今天的大會(huì )有六項議程:

  第一項:公布建立xx中心校教師獎勵基金的決定;

  第二項:宣讀xx中心校第xx個(gè)教師節表彰決定;

  第三項:為獲得榮譽(yù)的同志頒獎;

  第四項:校長(cháng)致辭:

  第五項:青年教師激情演講;

  第六項:午餐。

  現在進(jìn)行大會(huì )第一項:

  由xxx主任宣布“成立xx中心校教師獎勵基金的決定;

  感謝xx市xxxx有限責任公司xxx副總經(jīng)理,為我們送來(lái)第一筆捐款。

  為了獎掖先進(jìn),激勵競爭,創(chuàng )新管理,提升水平,促進(jìn)缸窯中心校教育事業(yè)的發(fā)展,成立教師獎勵基金,這是我們大家的福分,希望大家更加努力工作,勇創(chuàng )佳績(jì)。

  進(jìn)行大會(huì )第二項:

  請副校長(cháng)xxx宣讀xx中心校第xx個(gè)教師節表彰決定;讓我們以熱烈的掌聲對他們表示祝賀!一顆赤心、兩袖清風(fēng),矢志不渝,滴滴汗水誠滋桃李滿(mǎn)天下;三尺講臺、四季晴雨,誨人不倦,點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英才遍神州。

  這就是教師——人類(lèi)文明工程師的寫(xiě)照:

  肩負著(zhù)傳承人類(lèi)文明的使命,無(wú)怨無(wú)悔;承載著(zhù)千萬(wàn)家庭厚重的希冀,何欲何求?

  進(jìn)行大會(huì )第三項:

  請學(xué)校領(lǐng)導為獲得優(yōu)異成績(jì)的同志頒獎。

  第一項:xx鎮優(yōu)秀黨員領(lǐng)獎;

  第二項:xx區優(yōu)秀黨務(wù)工作者、優(yōu)秀黨員領(lǐng)獎;

  第三項:xx鎮中心校優(yōu)秀教師領(lǐng)獎。

  第四項:xx區優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀教師、師德先進(jìn)個(gè)人領(lǐng)獎;讓我們再一次以熱烈的掌聲向獲得殊榮的同志們表示祝賀!祝愿他們在今后的工作中百尺竿頭更進(jìn)一步!

  進(jìn)行大會(huì )第四項:

  請xx中心校校長(cháng)xxx致辭。

  校長(cháng)的講話(huà),帶給我們新的憧憬,為我們描繪了新的前程,同時(shí)也為我們鼓足了前進(jìn)的動(dòng)力!希望我們大家在今后的工作中發(fā)奮圖強,力爭上游,腳踏實(shí)地,與時(shí)俱進(jìn),努力實(shí)現缸窯中心?缭绞桨l(fā)展,創(chuàng )造新的輝煌!

  進(jìn)行大會(huì )第五項:

  欣賞青年教師張揚青春個(gè)性、抒發(fā)豪邁激情的演講。

  進(jìn)行大會(huì )第六項:

  午宴開(kāi)始。

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