報告會(huì )主持詞
在人們素養不斷提高的今天，報告對我們來(lái)說(shuō)并不陌生，其在寫(xiě)作上有一定的技巧。那么一般報告是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的報告會(huì )主持詞，僅供參考，歡迎大家閱讀。
報告會(huì )主持詞1
各位企業(yè)家、各位來(lái)賓：
大家下午好！
中小企業(yè)難，一直是各級政府關(guān)注并致力破解的難題。XX年以來(lái)，由于居高不下的PPI，從緊的金融政策，不斷上漲的勞動(dòng)力成本，偏緊的勞動(dòng)力供應以及國際市場(chǎng)的不振，中小工業(yè)企業(yè)正面臨著(zhù)前所未有的困難。為幫助中小企業(yè)提升中小企業(yè)市場(chǎng)競爭力，促進(jìn)我市中小企業(yè)又好又快發(fā)展。根據市委全民讀書(shū)月的活動(dòng)安排，今天，我們邀請國內資深管理專(zhuān)家，XX大學(xué)特聘教授、XX大學(xué)高級工商管理總裁班課程講師XX教授為我們作“中小企業(yè)資本運營(yíng)戰略”專(zhuān)題演講。XX教授主要研究領(lǐng)域為人力資源管理、財務(wù)管理、企業(yè)發(fā)展戰略、財商教育等，他曾為XX、XX、XX、XX等國內眾多大型企業(yè)做過(guò)服務(wù)工作。他深入淺出，案例豐富的培訓風(fēng)格深得客戶(hù)的青睞，寬猛相濟、睿智幽默、通俗易懂是XX教授特有的'授課風(fēng)格，在國內多個(gè)地方的授課深受廣大企業(yè)家和職業(yè)經(jīng)理人歡迎。
下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎XX教授為我們作精彩的演講！
“結束語(yǔ)"
各位企業(yè)家、各位來(lái)賓：
剛才，XX教授用了個(gè)多小時(shí)的時(shí)間，給我們詳細闡述了中小企業(yè)與資本運營(yíng)戰略的辯證關(guān)系。一直以來(lái)，中小企業(yè)的發(fā)展主要依賴(lài)于生產(chǎn)要素的大量投入，這種粗放的增長(cháng)方式以過(guò)多的資源與環(huán)境的消耗為代價(jià)，企業(yè)成本較高，經(jīng)濟效益較低，產(chǎn)品質(zhì)量難以提高。
通過(guò)今天XX教授的精彩演講，使我們進(jìn)一步感受到中小企業(yè)運營(yíng)好資本的重要性和必要性。對我們進(jìn)一步理清工作思路，創(chuàng )新工作方法，落實(shí)工作舉措提供了有益的借鑒。使我們能夠站在一個(gè)更高的起點(diǎn)做好各項工作。
最后，我提議，讓我們再次用熱烈的掌聲對XX教授的精彩演講表示感謝！
今天的報告會(huì )到此結束，謝謝大家！
報告會(huì )主持詞2
同學(xué)們：
今天是6月11日。xx年的高考剛剛過(guò)去。高考那兩天，我走進(jìn)學(xué)校大門(mén)的時(shí)候，看到咱們學(xué)校的高三的學(xué)生三五成群地走出校門(mén)，趕往考場(chǎng)，準備去實(shí)現自己十幾年來(lái)的理想，去實(shí)現父母親人的夢(mèng)想。那時(shí)，我突然想到你們——在座的高一高二的學(xué)子們。明年或后年的這個(gè)時(shí)候，也將是你們奔赴戰場(chǎng)的時(shí)候。你們準備得怎么樣了呢?除了有高漲的學(xué)習熱情之外，你們是否有一套適合自己的高效的學(xué)習方法?你們是否有自己的學(xué)習技巧?你們是否能在學(xué)習中取得事半功倍的效果?當你們奔赴高考考場(chǎng)的時(shí)候，你們是否能胸有成竹，充滿(mǎn)信心?
今天，咱們漯河實(shí)驗高中和北京四中網(wǎng)校漯河分校，共同邀請中國科協(xié)教育專(zhuān)家委員會(huì )基礎教育部首席講師、著(zhù)名教育專(zhuān)家、中高考升學(xué)考試復習應對策略及心理調節專(zhuān)家為同學(xué)們做報告，他就是肖宇赫老師。(掌聲)我們還要感謝為我們今天這場(chǎng)報告提供支持的民建漯河市委，坐在我旁邊的這位漂亮的女士就是民建漯河市委鄧麗娜秘書(shū)長(cháng)!(掌聲)今天報告的主題就是《從高一高二學(xué)習看高考》，當然，肖老師還有自己的標題。說(shuō)起肖老師，我還是忍不住要隆重介紹一下。肖老師是著(zhù)名家庭教育專(zhuān)家，對升學(xué)考試及中學(xué)生學(xué)習方法很有研究，近年來(lái)指導數以萬(wàn)計的學(xué)生應用科學(xué)的學(xué)習方法取得了考試成功。他獨創(chuàng )的升學(xué)考試應對策略被廣大學(xué)生和家長(cháng)譽(yù)為現代升學(xué)考試領(lǐng)域的“孫子兵法”。相信肖老師的報告能給大家帶來(lái)啟迪，能給大家留下深刻美好的印象。
還有一個(gè)小秘密要透露給大家。會(huì )前，北京四中網(wǎng)校漯河分校的老師再三跟我交代，說(shuō)開(kāi)會(huì )前一定要強調一下考試紀律。我就再三地跟網(wǎng)校的`老師說(shuō)：“漯河實(shí)驗高中的學(xué)生是素質(zhì)最好的學(xué)生!你就放心吧!”同學(xué)們，你們說(shuō)，我說(shuō)得對不對?(對!)我覺(jué)得，跟同學(xué)們強調大會(huì )紀律，好像有點(diǎn)多余，對嗎?(對!)(掌聲)肖老師闖南走北，在全國各地做過(guò)n的平方次演講，見(jiàn)過(guò)無(wú)數的學(xué)生和家長(cháng)。我希望，今天同學(xué)們能夠戰線(xiàn)出漯河實(shí)驗高中學(xué)生的風(fēng)采，展現出漯河學(xué)子的精神風(fēng)貌，為實(shí)驗高中爭光，為漯河爭光。大家說(shuō)，好不好?(好!)
肖老師前天在北京演講，昨天在石家莊演講，今天早晨6點(diǎn)剛剛達到我們美麗的漯河。大家是否能從肖老師臉上看到一點(diǎn)點(diǎn)倦容呢?(笑，是!)。但是，我看肖老師，仍然是神采奕奕，精神煥發(fā)!我相信肖老師能以最大的熱情為同學(xué)們做好這場(chǎng)報告，我也相信同學(xué)們能以最大的熱情聽(tīng)好這場(chǎng)報告!好，下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎肖宇赫老師做報告。
結語(yǔ)
同學(xué)們，我問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題：肖宇赫老師的報告好不好?(好!)肖老師的報告精彩不精彩?(精彩!)其實(shí)，我從大家的掌聲里我能聽(tīng)得出來(lái)!但是，我想說(shuō)，讓我們先把掌聲獻給我們在座的實(shí)驗高中的同學(xué)們。今天，絕大多數同學(xué)都表現得很優(yōu)秀，展現了很好的精神風(fēng)貌。讓我們先把掌聲獻給我們自己!我還要提議，讓我們?yōu)閯偛拍莾晌挥掠谧呱现v臺的同學(xué)鼓掌!(掌聲)也許肖老師出示的拿到題目，很多同學(xué)都會(huì )做，但是，那兩位同學(xué)卻能勇敢地走上講臺，給大家講解和展示，這種行動(dòng)，本身就值得讓我們?yōu)樗麄兒炔?(掌聲)
現在，讓我再問(wèn)問(wèn)同學(xué)們：你們說(shuō)，肖老師的報告精彩在哪?剛才肖老師在演講中說(shuō)過(guò)一句話(huà)，總結就是�；仡^看看�，F在，也讓我們回頭看看肖老師的報告，總結一下。我覺(jué)得，肖老師的報告，第一點(diǎn)精彩之處就是，肖老師的課件和精彩!那么豐富的內容啊，我恨不得立馬拷貝下來(lái)!肖老師報告的第二個(gè)精彩之處就是，肖老師的演講很富有激情、富有感染力，這也是值得我學(xué)習的!肖老師報告第三點(diǎn)精彩之處，也是最為關(guān)鍵的一點(diǎn)，就是肖老師讓我們懂得了學(xué)習有規律、有技巧，叫我們學(xué)會(huì )如何學(xué)習，如何達到學(xué)習的最佳境界。肖老師在給我們講授點(diǎn)石成金的竅門(mén)。相信肖老師的報告一定會(huì )對大家有所啟迪，會(huì )對大家提高學(xué)習效率和學(xué)習成績(jì)有所幫助。所以，我提議我們把熱烈的掌聲獻給尊敬的肖老師!(掌聲)
我還要提議，讓我們把掌聲獻給對此次活動(dòng)無(wú)私奉獻的北京四中網(wǎng)校漯河分校的老師們!(掌聲)讓我們把掌聲獻給對此次活動(dòng)提供大力支持的民建漯河市委!
今天，同學(xué)們熱情似火，明天，同學(xué)們將累累碩果!
報告會(huì )到此結束!會(huì )后，請各位同學(xué)把填寫(xiě)的問(wèn)卷調查表，出門(mén)時(shí)交給工作人員手中。退場(chǎng)的時(shí)候注意安全，不要擁擠。
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