小學(xué)科普知識競賽活動(dòng)主持詞

　　主持詞要盡量增加文化內涵、寓教于樂(lè )，不斷提高觀(guān)眾的文化知識和素養。在當下的社會(huì )中，主持成為很多活動(dòng)不可或缺的一環(huán)，是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編收集整理的小學(xué)科普知識競賽活動(dòng)主持詞，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　一、開(kāi)場(chǎng)：

　　尊敬的各位老師、親愛(ài)的各位同學(xué)，大家下午好！歡迎大家光臨真愛(ài)夢(mèng)想中心！拓展科學(xué)知識，探索科學(xué)奧秘；傳播科學(xué)思想吧，弘揚科學(xué)精神。xx縣實(shí)驗小學(xué)“走近科學(xué)，玩轉科學(xué)”科普知識競賽活動(dòng)（四年級專(zhuān)場(chǎng)）現在開(kāi)始！

　　二、介紹各參賽隊：

　　參加今天比賽的是來(lái)自四年級的9個(gè)班級，他們是四年級（1）班的參賽隊員，他們的口號是xxx。

　　三、熱身活動(dòng)：

　　比賽開(kāi)始前，咱們來(lái)熱熱身，先來(lái)小試牛刀！

　　1、活動(dòng)一：老師今天帶來(lái)了兩個(gè)雞蛋，一個(gè)生的，一個(gè)熟的，你能在不敲碎雞蛋的情況下準確判斷哪個(gè)是生雞蛋，哪個(gè)是熟雞蛋嗎？

　　2、活動(dòng)二：CCTV2財經(jīng)頻道有一個(gè)欄目，叫做《是真的嗎》，不知在坐的同學(xué)和老師們關(guān)注過(guò)或看過(guò)嗎？上個(gè)星期主持人出了這樣一道題，今天老師現炒現賣(mài)，出給大家做一做，請聽(tīng)題：點(diǎn)亮的電燈泡遇到水會(huì )發(fā)生什么情況？

　　四、正式比賽：

　　1、介紹此次比賽的內容：

　　第一類(lèi)題：環(huán)境保護科普知識，這類(lèi)題目上學(xué)期已以展板形式展示在文化長(cháng)廊的兩側，本學(xué)期10月份學(xué)校還將這些科普知識資料印發(fā)到學(xué)生手中；第二類(lèi)題：科技與生活常識，這類(lèi)題目接近生活，與我們的生活息息相關(guān)，如果你是愛(ài)生活的人，如果你是生活中的有心人，那么這些題目對你來(lái)說(shuō)就是張飛吃豆芽——小菜一碟。

　　2、介紹比賽的四個(gè)環(huán)節：

　　本次比賽分為“必答題環(huán)節”、“搶答題環(huán)節”“沖關(guān)題環(huán)節”“現場(chǎng)互動(dòng)環(huán)節”四個(gè)環(huán)節。

　　3、介紹比賽要求：“沒(méi)有規矩不成方圓�！北敬伪荣惖拿總�(gè)環(huán)節都有比賽規則，參賽選手必須讀懂、聽(tīng)清比賽規則，否則是瞎子點(diǎn)燈——白費蠟。

　　4、宣布比賽開(kāi)始：

　�。�1）第一個(gè)環(huán)節：必答環(huán)節

　　規則：各組先挑選題號，每組題密封在信封里，拿到相應題號的信封拆開(kāi)再集體作答。每組必須作答10道題，答對一道得10分，共計100分，規定時(shí)間為3分鐘。

　�。�2）第二個(gè)環(huán)節：搶答環(huán)節

　　規則：搶答題共20道，主持人念完題，選手聽(tīng)到搶答器的語(yǔ)音提示后方能搶答，違規搶答的扣2分，每答對一題加10分。

　�。�3）第三個(gè)環(huán)節：沖關(guān)環(huán)節

　　規則：沖關(guān)題共有9道，此組題目難度系數較大，有一定的風(fēng)險性。屏幕上將出示代表9道題的卡通圖案，由每組派代表選題然后作答，每答對一題加20分，答錯倒扣10分。

　�。�4）現場(chǎng)互動(dòng)環(huán)節

　　共五題，由主持人向現場(chǎng)觀(guān)眾出題作答，答對贈送小禮品，每題有兩次作答機會(huì )。

　�。�5）若三個(gè)環(huán)節的比賽結束后出現有團隊分數相同的情況，則進(jìn)入加賽環(huán)節，直至分出勝負。

　　五、宣布比賽成績(jì)：

　　經(jīng)過(guò)激烈的角逐，并根據各班得分的多少，最終產(chǎn)生了本次比賽的冠、亞、季軍，他們分別是——。

　　六、頒獎：

　　有請王校長(cháng)給獲獎班級頒發(fā)獎狀及獎品。

　　七、結束語(yǔ)：

　　積累科學(xué)知識，爭當科普少年。xx縣實(shí)驗小學(xué)“走近科學(xué)，玩轉科學(xué)”科普知識競賽活動(dòng)（四年級專(zhuān)場(chǎng)）到此結束吧！

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