小學(xué)生期末主持稿（通用5篇）
在現在社會(huì )，我們都不可避免地要接觸到主持稿，主持稿是一門(mén)藝術(shù)，一般來(lái)說(shuō)有固定的套路。你知道主持稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)生期末主持稿（通用5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生期末主持稿1
老師們，同學(xué)們：
下午好！忙碌而充實(shí)的半學(xué)期過(guò)去了。為激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng )優(yōu)意識，鼓勵大家積極投身新課改，掀起新一輪的學(xué)習高潮，今天我們初一年級的全體師生聚集在這里，隆重召開(kāi)期中總結表彰大會(huì )。
此次大會(huì )將對期中考試成績(jì)優(yōu)秀、取得突出進(jìn)步的同學(xué)和從開(kāi)學(xué)到現在積極投身課堂改革的六類(lèi)學(xué)生之星進(jìn)行表彰。出席今天會(huì )議的領(lǐng)導有：校長(cháng)室校長(cháng)、教學(xué)處處長(cháng)。讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來(lái)表示歡迎！
本次會(huì )議分為五項議程：
一、校長(cháng)宣讀表彰學(xué)生名單。
二、優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言。
三、請教學(xué)處x處長(cháng)講話(huà)。
四、請x講話(huà)。
五、給受表彰的x同學(xué)頒獎并合影留念。
首先，我們進(jìn)入第一項議程：請校長(cháng)宣讀表彰決定，大家歡迎。
�。I(lǐng)導宣讀）
祝賀所有受表彰的同學(xué)，希望你們能再接再厲，再創(chuàng )佳績(jì)。同時(shí)也要充分發(fā)揮模范帶頭作用，樂(lè )于幫助同學(xué)，積極帶動(dòng)班級同學(xué)共同進(jìn)步，形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
同學(xué)們，你給生活多少懶惰，生活就會(huì )回敬你多少苦澀；你為生活付出幾分耕耘，生活就會(huì )回饋你幾分收獲。只要通過(guò)不懈地努力，相信會(huì )有更多的閃亮之星脫穎而出，受到表彰。
同學(xué)們，突出的成績(jì)離不開(kāi)勤奮努力，離不開(kāi)適合自己的學(xué)習方法。下面有請在本次期中考試中位居年級第一的xx同學(xué)給大家介紹他的學(xué)習經(jīng)驗，希望他的經(jīng)驗能對大家有所啟迪，對我們日后的學(xué)習能有所幫助。大家掌聲歡迎。
�。▽W(xué)生發(fā)言）
感謝xx同學(xué)的精彩發(fā)言。大家聽(tīng)了xx同學(xué)的發(fā)言，或許心中已經(jīng)鼓足了干勁，那就讓我們用行動(dòng)來(lái)實(shí)踐吧！傾灑汗水，才能放飛希望，讓我們向xx同學(xué)學(xué)習，向更多優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習，全力融入新課改，運用正確的學(xué)習方法，力爭在今后的學(xué)習中取得更大進(jìn)步。
接下來(lái)，有請教學(xué)處x處長(cháng)給大家講話(huà)。掌聲歡迎。
�。▁處長(cháng)講話(huà)）
剛才x處長(cháng)對同學(xué)們今后的學(xué)習和生活提出了一些的要求和希望。優(yōu)良的班風(fēng)有利于優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成，優(yōu)良的學(xué)風(fēng)有利于我們同學(xué)自身的發(fā)展。希望同學(xué)們能按照唐處長(cháng)的要求，熱愛(ài)集體，尊敬師長(cháng)，勤奮守紀，力求上進(jìn)。既是為班級的榮譽(yù)，更是為了自己的健康成長(cháng)。
下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長(cháng)室xx講話(huà)！
�。I(lǐng)導講話(huà)）
同學(xué)們，剛才xx催人奮進(jìn)、鼓舞人心的講話(huà)給我們指明了前進(jìn)的方向。我相信：同學(xué)們一定不會(huì )辜負xx的期望，就用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明你們的決心吧！我們要認真分析、總結期中考試，找出這半學(xué)期里自己學(xué)習中存在的不足，對癥下藥，以嶄新的姿態(tài)和十足的'干勁兒去迎接新的挑戰。
最后，激動(dòng)人心的時(shí)刻來(lái)了！
請學(xué)校領(lǐng)導給受表彰的xx同學(xué)xx頒獎。請xx獲獎xx、xx同學(xué)有序上臺領(lǐng)獎。
�。C獎儀式）
請同學(xué)們用掌聲向所有獲獎的同學(xué)表示祝賀！
希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲，更進(jìn)一步，在xx今后的學(xué)習中，再攀高峰。希望其他同學(xué)以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭創(chuàng )一流。那時(shí)我希望有更多同學(xué)以自己的汗水贏(yíng)得熱烈的掌聲，以自己的勤奮贏(yíng)得更多的喝彩！
期中總結之后又是一個(gè)新的起點(diǎn)，同學(xué)們，春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆籽，我堅信，你們的青春會(huì )因你們的不懈努力而絢爛，老師和家長(cháng)會(huì )因你們的進(jìn)步而感到欣慰和自豪！讓我們攜起手來(lái)，在學(xué)校新課改的浪潮中不斷前行吧！
今天的表彰大會(huì )到此結束，請x位優(yōu)秀學(xué)習之星留會(huì )準備合影留念，其余各班有序退場(chǎng)。
小學(xué)生期末主持稿2
女：敬愛(ài)的老師、各位家長(cháng)
男：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家下午好！
女：當盛夏伴著(zhù)暖暖的陽(yáng)光，和著(zhù)動(dòng)人的旋律款款走來(lái)
男：當盛夏吹開(kāi)美麗的.花期，擺著(zhù)盈盈綠意揮手喝彩
女：我們歡欣，我們雀躍，我們高歌
男：我們共同走進(jìn)收獲的七月
合：在這兩年的時(shí)光里，我們收獲了很多很多
女：老師，您不光教我們知識
男：老師，您還教我們做人的道理
女：老師，您帶領(lǐng)我們參觀(guān)上合會(huì )、參觀(guān)博物館、走過(guò)綠博園
男：老師，您讓我們每位同學(xué)都擁有了一個(gè)難忘的生日慶典
女：老師，您用辛勤的汗水，哺育了春日破土的嫩苗
男：老師，您用春風(fēng)般的關(guān)懷，溫暖著(zhù)我們的心靈
合：讓我們全體起立，對老師說(shuō)聲：“謝謝翟老師！翟老師，您辛苦了！”（鞠躬）
女：在這個(gè)洋溢著(zhù)幸福的季節里
男：在這個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)希望的日子里
合：讓我們歡聚一堂、載歌載舞，共度美好快樂(lè )時(shí)光女：讓我們有請翟老師講話(huà)（鼓掌）
結束語(yǔ)：
女：我們告別了豐富多彩的二年級
男：即將迎來(lái)嶄新的三年級
女：從明天起，我們快樂(lè )的暑假生活就要開(kāi)始了
男：祝敬愛(ài)的老師假期快樂(lè )、幸福安康
女：也�？蓯�(ài)的同學(xué)們度過(guò)一個(gè)快樂(lè )有意義的假期
合：小水滴教室二年級畢業(yè)典禮到此結束！
小學(xué)生期末主持稿3
各位領(lǐng)導、各位老師、同學(xué)們：
大家好！
今天我們xx小的全體師生相聚在這里召開(kāi)期末總結表彰會(huì )，表彰一學(xué)期來(lái)通過(guò)自身努力、刻苦學(xué)習，在各方面取得優(yōu)秀成績(jì)的同學(xué)。
下面我宣布：xx鄉第一中心小學(xué)期末表彰大會(huì )現在開(kāi)始！
第一項請全體起立，奏國歌。請坐下。
第二項請x校長(cháng)對前一階段的工作做以全面的總結。
半個(gè)學(xué)期來(lái)，由于全體師生的共同努力，我們取得了十分可喜的成績(jì)，涌現現了一大批學(xué)習刻苦、進(jìn)步較大、成績(jì)突出的學(xué)生。
第三項請x主任宣讀獲獎學(xué)生名單。
第四項頒獎儀式正式開(kāi)始。
請x校長(cháng)、x校長(cháng)、x校長(cháng)、x主任為獲獎學(xué)生頒獎。
讓我們再一次用掌聲向在本次期中考試中獲得獎勵的同學(xué)表示熱烈的祝賀！同學(xué)們，我們的每一次進(jìn)步，都與老師的辛勤耕耘是分不開(kāi)的，當我們在接受掌聲、獎品和微笑時(shí)，我想說(shuō)，我們不能忘了辛勤耕耘老師，同學(xué)們讓我們用最熱烈的掌聲向半個(gè)學(xué)期來(lái)辛勤工作的`全體老師表示衷心的感謝！
第五項、請在本次期中考試中取得優(yōu)秀成績(jì)的學(xué)生代表xx同學(xué)發(fā)言。
第六項由政教處x主任對半學(xué)期來(lái)涌現出的優(yōu)秀廣播員、小記者等進(jìn)行表彰。
第七項校長(cháng)做總結。
下面讓我們一起聆聽(tīng)董校長(cháng)語(yǔ)重心長(cháng)的教誨。大家掌聲歡迎！讓我們再一次用掌聲感謝董校長(cháng)語(yǔ)重心長(cháng)的教誨。對同學(xué)們提出了新的要求和希望，希望受到表彰的同學(xué)，繼續發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，經(jīng)驗，在新的學(xué)期里再出新成績(jì)。
同學(xué)們，希望受表彰的同學(xué)再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步。同時(shí)我也希望其他同學(xué)以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強拼搏，刻苦努力。我堅信，只要我們志存高遠、腳踏實(shí)地就一定能再創(chuàng )佳績(jì)、再造輝煌。
最后預祝大家新年快樂(lè )、萬(wàn)事如意！
小學(xué)生期末主持稿4
各位領(lǐng)導、老師們：
在這春回大地，萬(wàn)物復蘇時(shí)節，今天我們孫堂小學(xué)召開(kāi)“20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期六年級期末抽測質(zhì)量分析會(huì )”，目的是分析、總結上學(xué)期我校教學(xué)質(zhì)量情況，部署今后的教學(xué)工作。表彰抽測成績(jì)突出的教師，發(fā)揚他們積極向上的工作作風(fēng)，鼓舞士氣，動(dòng)員全體教師堅定信心，努力拼搏，牢固樹(shù)立“質(zhì)量強�！币庾R，力爭在新的一年里取得更好地成績(jì)！
今天，我們特別邀請了街道教委的張主任和教研室的黃主任參加我們本次的教學(xué)質(zhì)量分析會(huì )，讓我們用熱烈地掌聲對領(lǐng)導的到來(lái)表示歡迎！
今天的教學(xué)質(zhì)量分析會(huì )共五項議程：
一、表彰先進(jìn)
二、六年級教學(xué)質(zhì)量分析
三、教師代表發(fā)言
四、校長(cháng)總結講話(huà)
五、主任作重要講話(huà)
教學(xué)質(zhì)量分析會(huì )現在開(kāi)始
第一項：表彰先進(jìn)
老師們，在20xx年的1月份我們召開(kāi)的“一班一品，一生一策”教學(xué)質(zhì)量會(huì )上通過(guò)了《xx》，在教學(xué)實(shí)績(jì)量化50分的基礎上，另設立獎勵分。獎勵在街道質(zhì)量抽測、樂(lè )考等排名前三名的教師。這一次，為了折射教學(xué)先進(jìn)教師身上的光芒，調動(dòng)全體教師工作的積極性，經(jīng)學(xué)校校委會(huì )研究決定，除了量化獎勵前三名外，我們物質(zhì)獎勵前六名。在上次六年級期末抽測中：
英語(yǔ)在十四個(gè)班級中總分排名第一名
數學(xué)在十四個(gè)班級中總分排名第四名
語(yǔ)文在十四個(gè)班級中總分排名第五名
科學(xué)在十四個(gè)班級中總分排名第六名
下面有請以上所代學(xué)科的三位老師到臺領(lǐng)獎。掌聲表示祝賀！
在過(guò)去的歲月里，他們起早貪黑，付出了艱辛和努力，取得了優(yōu)異的成績(jì)，是我們全體教師學(xué)習的榜樣。讓我們再一次用熱烈的掌聲，對六年級取得的優(yōu)異成績(jì)表示衷心的祝賀！
第二項：六年級教學(xué)質(zhì)量總體分析
十四個(gè)班級中，除了英語(yǔ)學(xué)科優(yōu)秀率100％，其它學(xué)科的優(yōu)秀率偏低，這說(shuō)明我們六年級班里的優(yōu)秀生較少，我們要做好優(yōu)秀生的`培養工作，做好優(yōu)秀生的培養是提高平均分和優(yōu)秀率的關(guān)鍵。
第三項：獲獎老師代表（馮 老師）作典型發(fā)言（大家歡迎） “天道酬勤”，一份付出，一份收獲！
教師的職業(yè)是教書(shū)育人，是良心工作。我們小學(xué)階段的學(xué)生年齡小，需要我們老師們多督促、多講解、多勾通，只要我們用心去做，有責任感，總會(huì )有驚喜地收獲。
第四項：李校長(cháng)作總結講話(huà)（大家歡迎）
李校長(cháng)對我們上學(xué)期的期末檢測作了進(jìn)一步的分析和評價(jià)，也對下一步的教學(xué)工作進(jìn)行安排部署，全體老師們都要結合上學(xué)期的期末考試情況，認真剖析和總結，找出差距，彌補不足。好的成績(jì)和名次，我們要穩住，落后的學(xué)科，查找癥結，縮小差距。（張主任說(shuō)：不能不在乎名次，不要太在乎名次，縮小差距就是進(jìn)步。）所以，我們要縮小差距，提高名次。
第五項： 主任作重要（指導）講話(huà)
�。ǜ兄x 主任對我們成績(jì)的肯定和鼓勵。六年級在上學(xué)期質(zhì)量抽測八個(gè)學(xué)校中總成績(jì)排名第三，我們還有提升的空間。再則，其他學(xué)校也會(huì )認真分析此次抽測情況，不會(huì )就此罷休，他們個(gè)個(gè)搖搖欲試，蓄勢待發(fā)。希望全體老師們要以此次質(zhì)量分析會(huì )為契機，牢固樹(shù)立質(zhì)量意識，增強憂(yōu)患意識，抓住教學(xué)質(zhì)量不放松。）
總結過(guò)去成績(jì)喜人，展望未來(lái)任務(wù)艱巨。教學(xué)工作面臨的困難和問(wèn)題很多，任務(wù)很重。我們要振奮精神，腳踏實(shí)地，開(kāi)拓創(chuàng )新，銳意進(jìn)取，積極推進(jìn)我校教學(xué)質(zhì)量再上新水平、新臺階。一枝獨秀不是春，萬(wàn)花盛開(kāi)春滿(mǎn)園！只有全體成績(jì)提高了，家長(cháng)才能滿(mǎn)意，社會(huì )才能認可，學(xué)校才能更好地發(fā)展！
會(huì )議到此結束，散會(huì )。
小學(xué)生期末主持稿5
甲：尊敬的老師
乙：親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家上午好！
甲：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。暗香涌動(dòng)的背后，是每一分每一秒的努力付出。
乙：書(shū)到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難。學(xué)海無(wú)涯，歷練是我們每個(gè)人成長(cháng)的必修課。
甲：貪圖安逸的浮躁，即使偶爾碰到好運氣，那種好運氣，也是來(lái)也飄渺去也飄渺的。
乙：每一個(gè)勤勉的日子都會(huì )有回報，每一滴汗水都有一份收成。天平在每個(gè)人心里，印記在每個(gè)人眼中。
甲：學(xué)習是實(shí)實(shí)在在的事情，在學(xué)習上要不得半點(diǎn)投機取巧。
乙：我們學(xué)了多少和掌握了多少，最終要通過(guò)考試來(lái)加以檢驗。對待考試，我們要勇敢的'面對和認真準備。
甲：下面我宣布—臨沂杏園小學(xué)“認真復習，迎接考試”主題升旗儀式
合：正式開(kāi)始！
乙：今天，主持升旗儀式的是——臨沂杏園小學(xué)五(2)中隊。我是主持人：
甲：我是主持人： 下面進(jìn)行第一項：出旗
乙：下面進(jìn)行第二項：升國旗，奏國歌，少先隊員行隊禮。
甲：下面進(jìn)行第三項：國旗下的歌聲。讓我們伴著(zhù)熟悉悅耳的音樂(lè )，以最飽滿(mǎn)的情緒唱起《杏園之歌》吧！
乙：下面進(jìn)行第四項：國旗下宣誓。請同學(xué)們將右手放在左胸前，跟我一起宣誓：我是杏園少年，∕要讀好書(shū)，寫(xiě)好字，∕努力成為健康、陽(yáng)光、樂(lè )學(xué)、全面發(fā)展的現代人。宣誓人：
甲：親愛(ài)的同學(xué)們，再過(guò)半個(gè)月就是期末考試了。一個(gè)學(xué)期的辛苦努力終于到了收獲的時(shí)刻。
乙：關(guān)于如何復習，我有幾個(gè)小小的建議：
一、復習要有計劃，“凡事預則立，不預則廢”，要取得好的復習效果，務(wù)必先訂立一個(gè)復習計劃。
甲：二、復習時(shí)應注意反復記憶，理解性記憶，不要死記硬背。
乙：三、復習要明確重點(diǎn)、難點(diǎn)，查漏補缺，不必須要面面懼到。
甲：四、在復習的過(guò)程中，我們還應注意勞逸結合，學(xué)會(huì )調整休息。
(合)預祝大家在期末考試中取得好成績(jì)。
乙：在緊張的復習之余，我們五二班給大家準備了一個(gè)極具智慧和挑戰的特別表演。
下面請欣賞五二中隊帶來(lái)魔方表演。
甲：親愛(ài)的同學(xué)們，看了這么精彩的表演，我們都在由衷贊嘆魔方的魔力，佩服魔方表演者的技藝高超，接下來(lái)的時(shí)間就請大家全心投入到學(xué)習中吧……
乙：我宣布，臨沂杏園小學(xué)“認真復習，迎接考試”主題升旗儀式到此結束！請各班按秩序帶回。
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