實(shí)用的幼兒園六一兒童主持詞4篇
主持詞是主持人在臺上表演的靈魂之所在。在如今這個(gè)中國，各種集會(huì )中主持詞起到的作用越來(lái)越大，主持要好好準備自己的主持詞，以下是小編收集整理的幼兒園六一兒童主持詞4篇，歡迎大家分享。
幼兒園六一兒童主持詞 篇1
甲：今天，在這個(gè)姹紫嫣紅鮮花盛開(kāi)的季節里，我們迎來(lái)了少年兒童自己的節日--六一國際兒童節！
乙：懷著(zhù)喜悅的心情、我們非常高興地與小朋友們一起共度這個(gè)美好的節日。首先，祝小朋友們節日快樂(lè )！同時(shí)也借此機會(huì )，衷心的感謝各位家長(cháng)對我們xx幼兒園的關(guān)心和支持！感謝xx幼兒園辛勤耕耘、培育祖國花朵的.老師們，你們辛苦了！
甲：各位家長(cháng)，幼兒時(shí)期是美好人生的開(kāi)端，是最佳的教育時(shí)機，遠大的理想在這里孕育，高尚的情操在這里萌生，良好的習慣在這里養成，生命的輝煌在這里奠基。孩子是我們生命的延續，是我們人生價(jià)值的一個(gè)重要體現。每一個(gè)孩子的健康成長(cháng)，是我們共同的責任。
乙：孩子們你們生長(cháng)在一個(gè)繁榮興旺的社會(huì )時(shí)代，你們是天子驕子，現在xx幼兒園為你們提供了優(yōu)越的學(xué)習和生活環(huán)境，幫你們奠定堅實(shí)的基礎，讓你們在xx幼兒園愉快的學(xué)習和快樂(lè )的成長(cháng)，在此我真誠的希望廣大家長(cháng)對xx幼兒園的發(fā)展多提一些寶貴建議，多和你孩子的老師溝通。共同努力、精心合作，達到家園共育。
甲：六一，是孩子們的節日，而快樂(lè )卻屬于我們大家的。今天xx幼兒園的全體小朋友都將登臺亮相，展風(fēng)姿獻才藝讓歌聲與微笑同在，讓祝福與快樂(lè )同行。
乙：各位家長(cháng)，各位老師，讓我們共同攜起手來(lái)與時(shí)俱進(jìn)，為幼兒園的事業(yè)再譜新樂(lè )章，給孩子明天的進(jìn)一步發(fā)展和幸福打下一個(gè)良好的基礎。讓我們與孩子同唱，讓我們和孩子共舞，讓美麗的夢(mèng)想從這里起航最后祝小朋友更加活潑可愛(ài)！祝各位家長(cháng)合家幸福、萬(wàn)事如意！
合：祝老師們身體健康、心情舒暢！
幼兒園六一兒童主持詞 篇2
甲：尊敬的各位家長(cháng)，敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的小朋友們，大家上午好！
乙：草長(cháng)鶯飛的五月即將過(guò)去，火紅火紅的六月就在眼前。
甲：我們翹首期盼的六一國際兒童節即將來(lái)臨。
乙：在這歡快的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們。
合：節日快樂(lè )！
甲：童年是快樂(lè )的兒歌。
乙：童年是鮮艷的花朵。
甲：童年是初生的太陽(yáng)。
乙：童年是無(wú)謂的拼搏。
甲：在盼期中，我們的節日終于來(lái)了。
乙：在期盼中，節日的號角吹響了。
甲：為了歡慶今年的國際六一兒童節，我們各班的小朋友做了精心準備，小朋友們在老師的指導下，排練了很多有趣的節目。
乙：現在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采。
甲：今天，就讓我們一起盡情的舞蹈，讓我們用美妙的舞姿表現莘莘學(xué)子良好的藝術(shù)修養。
乙：xx幼兒園“慶六一”文藝匯演，現在開(kāi)始。
甲：下面有請xx幼兒園幾位老師為大家帶來(lái)開(kāi)場(chǎng)舞“nobody”。
乙：在火紅火紅的.日子里怎能少了“火花”，有請托班小朋友為我們帶來(lái)舞蹈“火花”。
甲：謝謝托班小朋友的火花，為我們的節日帶來(lái)了許多色彩，我們小班小朋友也不示弱了，抓緊來(lái)看看小班小朋友帶來(lái)的舞蹈“myohmy”。
乙：我們都有一個(gè)幸福的家，每一個(gè)幸福的家里都會(huì )有一些有趣的事，快來(lái)看看這個(gè)三口之家發(fā)生了什么有趣的事吧，歡迎大班小朋友為我們帶來(lái)小品“爸爸和媽媽”。
甲：謝謝大班小朋友精彩的小品，接下來(lái)有請中班小朋友為大家帶來(lái)帥氣的舞蹈“sorrysorry”。
乙：看了這么多，多姿多彩的節目，我們來(lái)?yè)Q個(gè)口味吧，一首鋼琴曲“夢(mèng)中的婚禮”送給大家，掌聲歡迎x老師。
甲：謝謝x老師的演奏，放松過(guò)后，我們的精彩繼續，有請小班的舞蹈“酷酷男孩”。
乙：看了這么多小朋友的表演，我們的小小朋友有點(diǎn)按耐不住了，快來(lái)看看我們小托班小朋友為我們帶來(lái)的三字經(jīng)，大合唱“我的好媽媽”。
甲：我們幼兒園開(kāi)設了很多特色班，下面有請舞蹈班新生給我們帶來(lái)舞蹈“洋娃娃的舞會(huì )”。
乙：謝謝漂亮的洋娃娃，多么可愛(ài)，小朋友門(mén)都很喜歡，那小朋友們，你們喜歡白雪公主嗎？接下來(lái)有請師生童話(huà)劇“白雪公主”。
甲：走秀，形式多樣，風(fēng)格多樣，但是屬于我們xx幼兒園小朋友的走秀是獨一無(wú)二的，掌聲歡迎小朋友們帶來(lái)的走秀。
乙：下面有請大班小朋友為我們六一節目特別準備的三句半，歡迎。
甲：我們都是祖國的花朵，中國的娃娃，我們一起來(lái)看看中班小朋友的”中國娃娃“大家掌聲歡迎。
乙：洋娃娃我們有了，白雪公主我們有了，中國娃娃我們也有了，美麗的七公主我們怎么能少了呢，有請小班小朋友帶來(lái)的舞蹈“七公主”。
甲：我們xx的人才特別多，接下來(lái)就有一位，歡迎滕浩然小朋友為我們帶來(lái)激情澎湃的架子鼓“我相信”。
乙：好好學(xué)習，天天向上，多么熟悉的言語(yǔ)，常在我們耳邊縈繞，看看舞蹈班小朋友怎樣給我們繪聲繪色的演繹出來(lái)的吧舞蹈“天天向上”，掌聲歡迎。
甲：我們都處在瘋狂的時(shí)代，連我們的小青蛙也瘋狂起來(lái)了，歡迎大班小朋友帶來(lái)的舞蹈“瘋狂青蛙”。
乙：我們的演出即將接近尾聲，有請我們全體老師為我們帶來(lái)的集體舞“擺手女兒家”。
甲：在歡聲笑語(yǔ)中我們的慶六一文藝匯演即將結束。
乙：讓我們以一顆感恩的心靈，回報父母的養育之恩，老師的辛勤教誨。
甲：我們將用一種負責任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明，“我們能做得更好”！
合：xx幼兒園慶六一文藝匯演到此結束！
幼兒園六一兒童主持詞 篇3
甲：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉
乙：六月有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)
甲：在這個(gè)屬于我們自己的節日，讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的'感謝！
乙：我們將會(huì )用智慧與熱情的種子，
甲：用稚嫩的雙手和五彩的畫(huà)筆
合：共同描繪建國小學(xué)美麗的明天。
乙：“快樂(lè )童心，暢想六一”兒童節文藝匯演到此結束。
我謹代表威龍幼兒園的全體教職員工向小朋友致以節日的問(wèn)候。向一直以來(lái)支持我們工作的家長(cháng)朋友及社會(huì )各界人士表示衷心的感謝。清城區威龍幼兒園xx年慶“六一”文藝匯演到此結束。再次祝小朋友節日快樂(lè )！
幼兒園六一兒童主持詞 篇4
親愛(ài)的父母，爺爺奶奶，尊貴的客人，親愛(ài)的孩子。
大家好！
吹散五月的塵埃，迎接六月的時(shí)光。聽(tīng)著(zhù)，幼兒園的歌舞構成了歡樂(lè )的海洋。
當鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn)時(shí)，我們迎來(lái)了新的一天。今天，我們將迎來(lái)一個(gè)快樂(lè )而有意義的節日。這是我們所有人的節日。我們要自得其樂(lè )，給它增添光彩。
六月有花，六月有陽(yáng)光。在這個(gè)快樂(lè )的日子里，我們跳舞，唱歌。
今天是一個(gè)特殊的日子。
今天是快樂(lè )的一天。
今天是我們自己的一天。因為.
今天是兒童節，這是我們的節日。在這美好的一天，祝全國的孩子們節日快樂(lè )！
六一很美，她帶著(zhù)花悄悄來(lái)，六一很甜，她帶著(zhù)陣陣歌聲去赴約，六一很開(kāi)心，她在我們孩子無(wú)法掩飾的喜悅中起舞。
今天，歌唱和微笑讓童心自由飛翔
今天，讓童心帶著(zhù)希望和夢(mèng)想啟航
讓我們唱優(yōu)美的歌曲
讓我們說(shuō)出心中所想
讓我們優(yōu)美地跳舞吧
讓我們拉起一雙小手
來(lái)吧，孩子們，讓我們一起歡呼和歌唱
來(lái)吧，我的`小伙伴們，讓我們去跳舞，放飛我們的夢(mèng)想！
六月是童年的搖籃和故鄉
六月是養育我們的沃土，也是照耀我們的太陽(yáng)
答：在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結束今天的節目；在歡快的旋律中，我們迎來(lái)了新的期待。
美好的童年會(huì )給我們留下美好的回憶。我們一起祝孩子們有一個(gè)美好的童年！
結論：六一秀到此結束。謝謝你能來(lái)。祝父母和孩子健康快樂(lè )每一天！明年6月1號再見(jiàn)面吧！
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