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新生主持詞

時(shí)間:2022-10-31 05:30:36 主持詞 我要投稿

新生主持詞3篇

  主持詞要根據活動(dòng)對象的不同去設置不同的主持詞。在各種集會(huì )、活動(dòng)不斷增多的社會(huì ),主持詞的實(shí)用頻率越來(lái)越高,是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?下面是小編整理的新生主持詞3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

新生主持詞3篇

新生主持詞 篇1

  小學(xué)跨進(jìn)中學(xué)大門(mén),是初一新生接受教育,學(xué)習知識道路中的一個(gè)重要的起點(diǎn),一個(gè)質(zhì)的飛躍。這些學(xué)生對中學(xué)的自然環(huán)境和社會(huì )環(huán)境都感到陌生和新鮮,尤其是他們的生理和心理都處于驟變而急劇發(fā)展的階段。所以,在主觀(guān)上重視,在客觀(guān)上改善對初一新生的入學(xué)教育,就顯得非常重要和必要。這一工作做好了,以后的教育便少、快、好、省,否則,可能出現多、慢、劣、費有艱難、窘迫的局面。

  加強對初一新生入學(xué)教育的關(guān)鍵,可概括為三條:紀律意識、心理準備、環(huán)境適應。

  A.紀律意識

  對學(xué)生加強思想政治教育,是學(xué)校整個(gè)教育工作的中心,初一是中學(xué)的起始年級,可謂“路漫漫其修遠兮”、“初生牛犢不怕虎”,因此,班主任和學(xué)校應實(shí)行“教育傾斜”,注重對初一新生的思想政治教育,那種“來(lái)日方長(cháng)”慢慢來(lái)的分散教育思想(并非說(shuō)取消分散教育)是不可取的!凹o律”乃共同遵守的規章,條文,經(jīng)驗告訴我們,入學(xué)教育的思想政治教育應當以“守則”教育、“行為規范”教育為核心,讓學(xué)生一開(kāi)始就明確行動(dòng)的準則,具有強烈的紀律意識,這是因為他們在小學(xué)階段乃至當今缺乏自我約束力,生性好動(dòng)習以為常,進(jìn)了中學(xué)一時(shí)難改此“脖的緣故。在開(kāi)學(xué)典禮前后,班主任可集中數日時(shí)間組織新生反復學(xué)習《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》,并列舉大量正反兩方面的事例進(jìn)行教育、引導;張貼“守則”和“規范”的'全部?jì)热?或印發(fā)給學(xué)生,人手一份),要求學(xué)生做到能背誦會(huì )默寫(xiě);組織討論,撰寫(xiě)學(xué)習后的感想,安排學(xué)生作典型發(fā)言;開(kāi)展紀律方面的知識競賽,強化“守則和規范”的知識灌輸。

  B.心理準備

  心理淮備系指教育初一新生作好中學(xué)階段接受老師的“教”與學(xué)生的“學(xué)”的方式、方法的心理適應準備。在入學(xué)教育中,班主任可比較中、小學(xué)階段教學(xué)原則、方法的異同,著(zhù)重使學(xué)生認清:小學(xué)以直觀(guān)、形象教育為主,中學(xué)則有所不同,作好培養邏輯、抽象思維能力的心理準備;小學(xué)課業(yè)負擔輕,而中學(xué)則重,作好培養預習、自習習慣,培養堅強的毅力和持久的耐力的心理準備;小學(xué)教育時(shí)間松懈,中學(xué)的時(shí)間長(cháng)而緊湊,作好培養自我控制力的心理準備;小學(xué)以傳授知識為主,中學(xué)以運用知識、培養技能、發(fā)展智力為主,作好加倍勤動(dòng)腦、勤動(dòng)手和積極參與的心理準備;中學(xué)初步滲透與灌輸職業(yè)技術(shù)教育意識,作好能升學(xué)自然光榮,不能深造,憑借學(xué)到的職業(yè)技術(shù)回鄉振興本地經(jīng)濟,服務(wù)于社會(huì )同樣光榮的一顆紅心,兩種準備;中學(xué)教師多半思想活躍,勇于創(chuàng )新,積極改革落后的教育手段、方式,作好接受新事物、積極配合和主動(dòng)協(xié)調老師先進(jìn)的教育方式、手段的心理準備。

  事實(shí)證明,班主任如果實(shí)現了中學(xué)教育戰略的這一步驟,那么初一新生會(huì )盡快地適應學(xué)段的“斷乳”,進(jìn)入中學(xué)生角色,在今后的學(xué)習中變被動(dòng)學(xué)習為主動(dòng)、積極、創(chuàng )造性的學(xué)習,學(xué)習的成效隨之提高。

  C.環(huán)境適應

  初來(lái)乍到,人地兩生,初一新生會(huì )對新環(huán)境感到短期的孤寂、不自在,甚至有輟學(xué)的念頭。這些都是正常的、暫時(shí)的現象,否則不成其為“新”生。究其因,大都是不適應所造成的,問(wèn)題在于班主任要設法使新生盡早脫離這種“不適應”。

  另外,初一新生同家長(cháng)的認識一樣,希望中學(xué)與小學(xué)就是不同,人多、房多、校園美,一切的一切都是新的。這種認識是人之常理,允許存在,問(wèn)題在于學(xué)校要盡可能地不使新生失望。

  基于此,我認為,學(xué)校在開(kāi)學(xué)前要打掃整個(gè)學(xué)校的衛生,修理、油漆、粉刷好門(mén)窗、墻壁、課桌凳、電器等,布置好教室和學(xué)校,做到窗明幾凈、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、綠意融融、?熱情洋溢,?迎接新生步入舒適的學(xué)習和生活的新環(huán)境中。心理學(xué)有“先入為主”、“定勢效應”之說(shuō),這種“人”和“勢”在此便是新生將要適應的新與美的自然環(huán)境,更重要的是新與美的社會(huì )環(huán)境:在開(kāi)學(xué)典禮上,全校教職工應登臺“亮相”,所有出場(chǎng)人員特別要注重自己的儀表和舉止。學(xué)校要安排專(zhuān)人介紹學(xué)校歷史沿革、辦學(xué)成就等,帶領(lǐng)學(xué)生參觀(guān)校園,走訪(fǎng)部分教師。在入學(xué)教育中,班主任應讓本班學(xué)生逐一作自我介紹,盡早消除同學(xué)間陌生的感情隔膜,使他們盡快地相互熟悉,增進(jìn)團結,成為學(xué)友。

  實(shí)現這一戰略目標,旨在使初一新生盡快適應新的環(huán)境,進(jìn)入角色,盡快改變因陌生感而帶來(lái)的學(xué)習注意力不集中、懶散的精神狀態(tài),培養他們熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)老師的思想感情,使他們具有為在這樣好的中學(xué)學(xué)習、生活而驕傲的自豪感。

  初一學(xué)生的特點(diǎn)在于一個(gè)“新”字,學(xué)校和班主任要針對這種“新”及時(shí)地、認真地加強入學(xué)教育,使學(xué)生切實(shí)感受到新人、新事、新面貌、新氣息,進(jìn)而順利地完成初中學(xué)段的學(xué)習任務(wù)。哲人云,良好的開(kāi)端等于成功了一半,想來(lái)是很有道理的。

新生主持詞 篇2

  尊敬的各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們:

  金秋十月,瓜果飄香,今天下午我們歡聚一堂,隆重召開(kāi)“20xx2—20xx3學(xué)年開(kāi)學(xué)典禮暨表彰大會(huì )”,這既是本年度學(xué)院工作的一件大事,也是全院師生翹首盼望已久的盛會(huì )。

  本次大會(huì )不僅是歡迎新生、暢談發(fā)展的大會(huì ),也是對過(guò)去一年教育教學(xué)成果做出簡(jiǎn)要總結,進(jìn)行集中展示,樹(shù)立典型,表彰先進(jìn)的大會(huì )。

  老師們,同學(xué)們,首先請允許我介紹出席本次會(huì )議的各位領(lǐng)導:

  ......................................................

  此外參加本次會(huì )議的還有學(xué)院各部門(mén)負責人、各系教研室主任、各級輔導員、任課教師和12級全體新生,11級老生,對他們的到來(lái),我們同樣表示熱烈的歡迎。

  老師們、同學(xué)們,我宣布“巴音郭楞職業(yè)技術(shù)學(xué)院石油化工學(xué)院20xx2—20xx3學(xué)年開(kāi)學(xué)典禮”現在開(kāi)始!

  1.大會(huì )進(jìn)行第一項,奏國歌,請全體起立。

  (播放國歌)

  請坐。

  2.大會(huì )進(jìn)行第二項請楊寶琳院長(cháng)致辭。

  謝謝楊院長(cháng)!

  老師們、同學(xué)們,學(xué)院的發(fā)展,離不開(kāi)堅強的領(lǐng)導核心。2今天我們能夠從天南海北相識于斯、歡聚于此,在寬敞明亮的教室里讀書(shū)學(xué)習,在和諧溫暖的校園內工作發(fā)展,這些都得利于聶院長(cháng)多年來(lái)的無(wú)私奉獻和辛勤耕耘,讓我們再次以熱烈的掌聲向楊寶琳院長(cháng)表示崇高地敬意和誠摯地感謝。

  3.大會(huì )進(jìn)行第三項,請教師代表牛春花老師發(fā)言。

  謝謝牛老師。學(xué)生的未來(lái)和發(fā)展,始終是全體教師最關(guān)心和最牽掛的事情,孫老師用她多年的教育教學(xué)和學(xué)生指導經(jīng)驗告訴我們,凡事“預則立,不預則廢”,特別對大一新生而言,能不能在入學(xué)之初就對未來(lái)四年做好規劃,將是影響大學(xué)生活質(zhì)量的關(guān)鍵。從這個(gè)意義上講,牛老師的發(fā)言,不僅僅是一次大會(huì )講話(huà)、一篇歡迎辭或者講演稿,而是給所有新生上了職業(yè)生涯規劃的第一課。

  值此盛典之時(shí),也讓我們再次以熱烈的掌聲,對長(cháng)期以來(lái)堅持在教育教學(xué)一線(xiàn)的全體老師們和多年來(lái)一直關(guān)心支持學(xué)院發(fā)展的專(zhuān)家、學(xué)者和社會(huì )各屆朋友們表示最真誠的感謝!

  4.現在大會(huì )進(jìn)行第四項,請在校生代表任玉倩同學(xué)發(fā)言。 謝謝任玉倩。

  5.大會(huì )進(jìn)行第五項,請12級新生代表王名科同學(xué)發(fā)言。 謝謝王名科。

  學(xué)生是學(xué)院的未來(lái),學(xué)生工作是學(xué)院的核心工作,過(guò)去一年中,全院各項工作在院領(lǐng)導的堅強領(lǐng)導下,在全院各部門(mén)的共同努力和配合下,教育教學(xué)戰線(xiàn)捷報頻傳,取得了顯著(zhù)成績(jì),各班都涌現出一大批德才兼備的優(yōu)秀學(xué)生代表,F在第六項:石油化工學(xué)院黨支部書(shū)記、院長(cháng)劉文娟同志講話(huà)

  謝謝劉院長(cháng)的'精彩講話(huà)。

  第七項:石油化工學(xué)院黨支部副書(shū)記同志宣讀《石油化工學(xué)院突出貢獻獎的表彰決定》、《石油化工學(xué)院20xx1-20xx2學(xué)年“優(yōu)秀教師”“優(yōu)秀班主任”的表彰決定》、《石油化工學(xué)院 “優(yōu)秀班級體”“優(yōu)秀學(xué)生會(huì )干部”“優(yōu)秀學(xué)生會(huì )成員”“優(yōu)秀班干部”“優(yōu)秀學(xué)生”“優(yōu)秀團干部”“優(yōu)秀團員”的表彰決定》及《石油化工學(xué)院教師說(shuō)課比賽的表彰決定》。

  第八項:頒獎儀式,請各位領(lǐng)導給獲獎教師及學(xué)生頒獎

  第一組:突出貢獻獎獲獎教師:

  優(yōu)秀教師:

  第二組:優(yōu)秀班集體:

  第三組:

  優(yōu)秀班干部:

  優(yōu)秀團干部:

  優(yōu)秀學(xué)生:

  優(yōu)秀學(xué)生會(huì )成員:

  優(yōu)秀團員:

  謝謝大家,讓我們再次以熱烈的掌聲對獲得各類(lèi)獎項的同學(xué)和班級表示祝賀!

  7.老師們,同學(xué)們,開(kāi)學(xué)典禮已經(jīng)吹響了新學(xué)期奮進(jìn)的號角,面對未來(lái),我們既要有“自信人生二百年”的豪邁情懷,也要有“會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小”的宏偉志向,要有“咬定青山不放松”的堅強意志,也要有“直掛云帆濟滄!钡谋貏傩拍,更要有“千里之行,始于足下”的行動(dòng)準則。

  老師們、同學(xué)們,新的學(xué)年已經(jīng)開(kāi)始,讓我們團結一心、攜手并進(jìn),以百倍的熱情和昂揚的斗志,投入到每天的學(xué)習和工作中,奮發(fā)圖強、只爭朝夕,為建設更加美好的未來(lái)而努力奮斗。

  老師們,同學(xué)們,現在我宣布“巴音學(xué)院石油化工學(xué)院20xx2—20xx3學(xué)年開(kāi)學(xué)典禮”圓滿(mǎn)完成各項議程,勝利閉幕!

  請全體起立,讓我們以熱烈的掌聲歡送各位領(lǐng)導退場(chǎng)!

新生主持詞 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  新的學(xué)期,開(kāi)啟新的希望! 新的空白,承載新的夢(mèng)想!今天,在這陽(yáng)光燦爛、美麗祥和的日子,我們會(huì )計學(xué)院20xx級全體新生帶著(zhù)對昨日軍訓生活的美好記憶,對即將開(kāi)始的新的學(xué)習生活的向往,對美好未來(lái)的無(wú)限憧憬,歡聚在這里,舉行我院本學(xué)期第一次盛大聚會(huì ):會(huì )計學(xué)院20xx級新生入學(xué)教育暨開(kāi)學(xué)典禮。

  首先,請讓我介紹一下到會(huì )的各位領(lǐng)導和老師,他們是:

  1、 安徽財經(jīng)大學(xué)副校長(cháng)、也是聯(lián)系我院的校領(lǐng)導、教授 王建剛;

  2、 校教務(wù)處處長(cháng)、校招生辦主任、教授 陳阿興;

  3、 校學(xué)生處處長(cháng)、學(xué)生就業(yè)指導中心主任 顧思偉;

  4、 校團委書(shū)記 徐 琨;

  5、 會(huì )計學(xué)院院長(cháng)、中國會(huì )計學(xué)會(huì )理事、教授、博士 盛明泉;

  6、 學(xué)院黨總支書(shū)記、副教授 袁世;

  7、 學(xué)院副院長(cháng)、教授、博士 盧太平;

  8、 學(xué)院副院長(cháng)、高級政工師 李若水。

  參加今天會(huì )議的老師還有:我院各系正、副主任、實(shí)驗中心主任、研究所所長(cháng)、新生班各班輔導員。

  非常感謝各位領(lǐng)導在百忙中撥冗蒞臨我們開(kāi)學(xué)典禮的活動(dòng)現場(chǎng),讓我們再一次表示最熱烈的歡迎!

  現在,我宣布:會(huì )計學(xué)院20xx級新生入學(xué)教育暨開(kāi)學(xué)典禮現在開(kāi)始!

  一、大會(huì )進(jìn)行第一項議程:典禮開(kāi)始。請全體起立,唱國歌。禮畢,請坐下。

  二、盛明泉院長(cháng)講話(huà)。

  同學(xué)們:剛才我們共同唱響了神圣的`國歌,莊重流露在我們每一個(gè)人的臉上,激動(dòng)充溢在我們每個(gè)人的心中。我已然感到,新的目標!新的希望!也正在我們每一個(gè)新同學(xué)心中充盈、升騰。

  下面我們有請會(huì )計學(xué)院盛明泉院長(cháng)講話(huà)。掌聲歡迎!

  感謝盛院長(cháng)熱情洋溢的講話(huà)!

  三、袁世俊書(shū)記講話(huà)。掌聲歡迎!

  遷徙的雁陣之所以能跨越千山萬(wàn)水回歸故鄉,是因為有領(lǐng)頭的鴻雁準確無(wú)誤地導航;大漠上千里跋涉的人們之所以不會(huì )迷失方向,是因為陽(yáng)光下有指南的羅盤(pán),暗夜里有閃爍的北斗。我們之所以能夠屢創(chuàng )佳績(jì),譽(yù)滿(mǎn)社會(huì ),是因為我們有一些理念先進(jìn)、敬業(yè)、勤業(yè)、盡職盡責、精通管理、無(wú)私奉獻的好領(lǐng)導。

  四、王建剛校長(cháng)講話(huà)

  非常感謝王校長(cháng)熱情洋溢的講話(huà)!

  五、教師代表官銀老師發(fā)言。

  之所以桃李滿(mǎn)園,是因為園丁的辛勤澆灌。學(xué)生的健康成才離不開(kāi)老師的培養教育,我院擁有一支高水平、優(yōu)素質(zhì)的教師隊伍,他們樂(lè )于奉獻、富于創(chuàng )造、對學(xué)生無(wú)比熱愛(ài)、對教學(xué)刻苦篤行,他們用自己不懈的努力、不竭的智慧為學(xué)生的成長(cháng)付出了辛勤的勞動(dòng)。

  六、我們會(huì )計學(xué)院培養了大批優(yōu)秀的人才,在這里學(xué)習過(guò)的同學(xué)大都掌握了過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識和本領(lǐng),接下來(lái)我們請老生代表XXX同學(xué)上臺發(fā)言!掌聲歡迎!

  感謝XXX同學(xué)的發(fā)言!我們堅信,在這個(gè)充滿(mǎn)良好學(xué)習氛圍的校園里,我們一定會(huì )茁長(cháng)成長(cháng)!在學(xué)業(yè)、技術(shù)各方面獲得更加優(yōu)異的成績(jì)!

  七、新的學(xué)年,新同學(xué)的加入,為會(huì )計學(xué)院帶來(lái)了更多新生的力量,下面讓我們請20xx級新生代表XXX同學(xué)發(fā)言!掌聲有請!

  謝謝,同樣非常感謝XXX同學(xué)的發(fā)言。我們相信所有新生都有信心在安徽財經(jīng)大學(xué)完成自己的學(xué)業(yè)!實(shí)現自己的夢(mèng)想!同學(xué)們!為我們的明天加油,努力吧!

  八、會(huì )議結束

  今天的會(huì )議議程已全部結束,以后還要安排系列入學(xué)教育活動(dòng),目的在于幫助同學(xué)們盡快適應大學(xué)生活,順利完成從中學(xué)環(huán)境到大學(xué)環(huán)境的過(guò)渡,從而為同學(xué)們在以后的學(xué)習、生活、工作上取得成功奠定良好基礎的教育。新生入學(xué)教育是大學(xué)教育的第一課,也是高校素質(zhì)教育的重要內容,作為大學(xué)生活的第一頁(yè),入學(xué)教育直接影響到學(xué)生四年的努力、追求和受教育的效果,影響到學(xué)生個(gè)人的成長(cháng),也影響到高等教育最終目標的實(shí)現。望同學(xué)們積極參加以后的活動(dòng)。

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