幼兒園主持詞模板匯總6篇
主持詞已成為各種演出活動(dòng)和集會(huì )中不可或缺的一部分。在當下的中國社會(huì )，主持詞與我們不再陌生，一起來(lái)參考主持詞是怎么寫(xiě)的吧，下面是小編幫大家整理的幼兒園主持詞6篇，歡迎閱讀與收藏。
幼兒園主持詞 篇1
一、升國旗儀式：
尊敬的老師們，親愛(ài)的小朋友們，春天是萬(wàn)物復蘇的季節，嫩綠的小草探出了頭，美麗的花朵露出了笑臉，世界各國的小朋友都會(huì )用自己勤勞的雙手裝扮春天。今年的3月12日是我國的第33個(gè)植樹(shù)節，讓我們也在這五彩繽紛的春天里，栽種樹(shù)苗，讓小樹(shù)和我們一起茁壯成長(cháng)吧!“一年種一棵樹(shù)，綠化我們的幼兒園”之植樹(shù)節主題活動(dòng)，現在開(kāi)始!
首先進(jìn)行升國旗儀式，請小旗手入場(chǎng)!
升國旗，奏國歌，全體行注目禮!
禮畢!請小旗手退場(chǎng)!
二、國旗下講話(huà)
今天為我們國旗下講話(huà)的是，小一班的老師，我們一起拍手歡迎!
三、種植樹(shù)苗
1、春天給我們帶來(lái)新的氣息，給我們帶來(lái)了新的希望。今天我們將帶著(zhù)美好的祝愿給幼兒園種下第八棵小樹(shù)，讓它伴隨我們一起成長(cháng)。
2、首先讓我們一起看一看我們之前種了哪些樹(shù)?(由一位老師做導游，讓幼兒和小樹(shù)問(wèn)好)123柏樹(shù)4常青樹(shù)5香樟樹(shù)6雪松樹(shù)7橘子樹(shù)。
3、猜一猜今天我們種的是什么樹(shù)苗呢?8桂花樹(shù)好，下面就由大班每班各選派一名幼兒和老師一起把樹(shù)苗種在樹(shù)坑里，并填好土。
4、請小班的小朋友為小樹(shù)苗澆水吧!
5、小朋友，你們一定有很多心里話(huà)要對小樹(shù)苗說(shuō)吧?就讓老師帶著(zhù)你們一起將自己的心愿掛到班級認領(lǐng)的小樹(shù)上并和它們留影吧!由西向東，依次為大一班、大二班、大三班、大四班、中一班、中二班、中三班、中四班。
6、綠色給我們帶來(lái)健康，帶來(lái)歡樂(lè )，讓我們一起從身邊做起，保護好我們的地球媽媽!今天的主題活動(dòng)到此結束，請各班依次退場(chǎng)。
幼兒園主持詞 篇2
一、開(kāi)始部分，致辭
1、主持人開(kāi)場(chǎng)白
陳：親愛(ài)的小朋友！
余：親愛(ài)的老師，爸爸、媽媽?zhuān)?/p>
趙：叔叔、阿姨，爺爺、奶奶！
合：大家上午好！
陳：離別的鈴聲即將響起，我深深的感受到那份將于孩子們分別的黯然離情，作為教師，我們內心有說(shuō)不出的高興和不舍，為你們即將成為一名小學(xué)生而高興，又為你們即將離開(kāi)我們而依依不舍。
余：我們永遠忘不了，在幼兒園游戲、生活、學(xué)習的情景。
趙：我們永遠忘不了，老師們無(wú)數次的擁抱。
余趙：在此我們代表所有的小朋友向你們說(shuō)一聲——老師，你們辛苦了。余：因為有了你們的愛(ài)我們心中才有了自強，自立的信心。
趙：我們將帶著(zhù)你們的關(guān)心和愛(ài)護，
余：帶著(zhù)你們的期望和教導
余趙：去學(xué)習新的本領(lǐng)。
2、園長(cháng)致辭
余：我們非常感激培育我們成長(cháng)的老師，也舍不得離開(kāi)我們的園長(cháng)老師。趙：小朋友，讓我們再次感受園長(cháng)老師那慈祥的笑臉，聽(tīng)聽(tīng)園長(cháng)老師的教誨吧�。▓@長(cháng)致辭）
陳：謝謝園長(cháng)的講話(huà)！三年的學(xué)習、游戲、生活，我們相親相愛(ài)，共同成長(cháng)，孩子們聰明、懂事了；會(huì )唱歌、跳舞了，各方面都得到發(fā)展與鍛煉，同時(shí)孩子們與老師也建立了純真、深厚的感情。
3、家長(cháng)代表致辭
陳：幼兒園是一片沃土，老師是辛勤的園丁。如今茁壯成長(cháng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了。
余：在我們即將揚帆遠航，奔向新起點(diǎn)的今天，爸爸媽媽也有許多話(huà)想對我們說(shuō)。趙：讓我們用最熱烈的掌聲歡迎大（2）班呂天揚小朋友的爸爸和大家說(shuō)說(shuō)心里話(huà)。
陳：感謝家長(cháng)們三年來(lái)對我們工作的支持與理解，在這兒我代表所有的老師向我們的家長(cháng)朋友們由衷的說(shuō)聲“謝謝”！
4、頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)
余：我們畢業(yè)了！畢業(yè)證上留下了我和好伙伴的笑容，
趙：留下了老師的倩影。
余：當我想起你們的時(shí)候，我會(huì )打開(kāi)畢業(yè)證，
趙：幸福的童年就立即展現眼前！
余趙：我們會(huì )珍藏它，伴我們走過(guò)長(cháng)長(cháng)的人生旅程。
陳：下面請幼兒代表上來(lái)領(lǐng)取畢業(yè)證書(shū)。請幼兒園領(lǐng)導為小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。陳：走過(guò)春夏，我們播種心愿，耕耘希望；
余：走過(guò)昨天，三年快樂(lè )的時(shí)光依然在眼前；
趙：走過(guò)今天，我們依依不舍說(shuō)再見(jiàn)。
余趙：讓我們用歌聲、用舞姿、用話(huà)語(yǔ)來(lái)表達此時(shí)此刻的心情！
合：常州市新北區圩塘中心幼兒園大班畢業(yè)典禮演出現在開(kāi)始！
二、幼兒匯報演出
1、《十二生肖操》
陳：小朋友，你們還記得三年前剛入園的情景嗎？
余：記得，我怎么會(huì )忘記那一天呢，可是，經(jīng)過(guò)老師三年的辛勤培育，我們已經(jīng)長(cháng)大了，
趙：如今的我們干凈整潔，而且還學(xué)會(huì )了跳舞呢。
陳：下面由大（2）班小朋友給大家帶來(lái)《十二生肖操》
2、唐韻新唱《詠鵝》
余：你還記得我們以前學(xué)過(guò)的唐詩(shī)《詠鵝》嗎？
趙：當然記得！鵝鵝鵝，曲項向天歌……
余：今天有一群小朋友給我們帶來(lái)了一種不同的朗誦方法。
趙：請欣賞大（5）班小朋友帶來(lái)的唐韻新唱《詠鵝》
3、舞蹈《百家姓》
余：每個(gè)人都有自己的姓氏，有請大（4）班為大家表演舞蹈《百家姓》
4、詩(shī)歌朗誦《你是我放飛的一只鴿子》
陳：孩子們，在這個(gè)悄然而至的夏季，我揮動(dòng)著(zhù)手，遠遠地向你們告別。你們是雛燕已練硬了雙翅，要飛向遠方；是嫩芽已破土而出，要形成一個(gè)生命的新歷程。請欣賞由大（3）班小朋友與媽媽一起表演的詩(shī)歌朗誦《你是我放飛的一只鴿子》
5、歌伴舞《彩虹的約定》
余：每個(gè)人心中都有夢(mèng)，夢(mèng)是五顏六色。
趙：讓我們用雙手去編織彩色的夢(mèng)想，跟夢(mèng)想來(lái)個(gè)彩虹的約定。
余：請欣賞大（1）班小朋友和老師一起帶來(lái)的歌伴舞《彩虹的約定》
6、古箏彈奏《紡織忙》。
陳：如今我們小朋友的才藝是越來(lái)越多了，而且都表現得非常出色。有時(shí)我都覺(jué)得自嘆不如，請欣賞大（2）班余典小朋友帶來(lái)的古箏彈奏《紡織忙》。
7、中班腰鼓表演。
趙：我們就要畢業(yè)了，中班的小弟弟、小妹妹也為我們準備了一個(gè)節目。下面請欣賞中班小朋友帶來(lái)的腰鼓表演。
8、舞蹈《三字經(jīng)》
趙：人之初，性本善，性相近，習相遠。
余：不要念了，我們還是聽(tīng)大（3）班的小朋友邊念邊舞蹈吧！
趙：請欣賞舞蹈《三字經(jīng)》掌聲歡迎。
9、歌曲串燒《幸福拍手歌》《讓我們蕩起雙槳》《再見(jiàn)了幼兒園》
陳：孩子優(yōu)美的歌聲傾訴對老師、幼兒園無(wú)盡的不舍和留戀！就讓美妙的歌聲唱出他們心里的話(huà)。請欣賞由小朋友帶來(lái)的歌曲聯(lián)唱。
10、舞蹈《小小野戰軍》
趙：余典你喜歡解放軍叔叔嗎？
余：當然喜歡��！我總是想，要是有一天我也能解放軍那該有多好��！趙：我告訴你，今天呀，來(lái)了一群小兵，可神氣了！
余：是嗎？快把他們請出來(lái)吧！
趙：請欣賞大（5）班表演的舞蹈《小小野戰軍》。
11、三句半
陳：三年的師生情誼，讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)。在這個(gè)特別的日子里，相信小朋友一定也有許多話(huà)想說(shuō)，下面請欣賞大（2）班小朋友帶來(lái)的三句半表演。
12、舞蹈《搏擊操——世界風(fēng)》
陳：你喜歡跳舞嗎？
趙：當然喜歡啦！老師教過(guò)我們好多舞蹈，有民族舞、兒童舞、集體舞……陳：那你聽(tīng)說(shuō)過(guò)搏擊舞嗎？
趙：沒(méi)有！什么樣的是搏擊舞？
陳：看完你就會(huì )知道了，請欣賞大（1）班小朋友給我們帶來(lái)熱力四射的搏擊舞——世界風(fēng)。
13、民族時(shí)裝秀
趙：你知道我們國家有多少個(gè)民族嗎？
余：56個(gè)，我還知道這56個(gè)民族他們的衣服都是不一樣！
趙：你說(shuō)得對，而且他們的衣服都非常的漂亮。
余：接下來(lái)有請大（3）班小朋友給大家帶來(lái)的民族時(shí)裝秀。
14、舞蹈《小風(fēng)車(chē)》
陳：我給大家猜個(gè)謎語(yǔ)：說(shuō)它是輛車(chē)，可它不是車(chē)，風(fēng)兒一吹來(lái)，腦袋轉圈圈接下來(lái)請欣賞大（2）班小朋友帶來(lái)的舞蹈《小風(fēng)車(chē)》。
15、武術(shù)——《男兒當自強》
陳：經(jīng)過(guò)三年的學(xué)習你長(cháng)大了，而且更加懂事了，自立自強了！
趙：當然啦，不信你們瞧瞧大（4）班小朋友帶來(lái)的武術(shù)《男兒當自強》。
16、舞蹈《彩虹的微笑》
余：你看見(jiàn)過(guò)彩虹嗎？
趙：看見(jiàn)過(guò)，彩虹可漂亮了！我覺(jué)得它還會(huì )對我笑呢
余：下面請欣賞大（5）班小朋友帶來(lái)的舞蹈《彩虹的微笑》
17、《同一首歌》
陳：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，因為，今天孩子們就要畢業(yè)了，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠留在心中。孩子們，讓我們最后一次唱起同一首歌吧！
三、謝幕
余：親愛(ài)的老師，再見(jiàn)了！今天我們畢業(yè)了，就像展翅的小鳥(niǎo)，即將飛向更廣闊的天空。
趙：再見(jiàn)吧，老師，以后我們一定會(huì )來(lái)看您，向您報告我們的成長(cháng)足跡！
陳：孩子，你們的每一個(gè)笑容，都留在老師的心中；你們美妙的歌聲、開(kāi)心的話(huà)語(yǔ)都在老師耳邊回響！再見(jiàn)了，親愛(ài)的孩子！請帶著(zhù)老師真心的祝福、深情的凝視，滿(mǎn)懷信心地出發(fā)吧！老師相信你們一定會(huì )取得好的成績(jì)，我們也會(huì )耐心地在這兒等著(zhù)你們來(lái)向我們匯報成績(jì)。
最后，我代表幼兒園全體教職工，祝愿各位家長(cháng)家庭幸福、萬(wàn)事如意！愿可愛(ài)的孩子健康、快樂(lè )的成長(cháng)，在廣闊的天地中自由的翱翔！愿你們將來(lái)能用自己的勤勞和智慧去成就未來(lái)。謝謝大家的光臨！再見(jiàn)！
幼兒園主持詞 篇3
親愛(ài)的家長(cháng)朋友還有可愛(ài)的小朋友們：
合：大家下午好!
1.金秋送爽，萬(wàn)里河山披錦繡;丹桂飄香，一輪明月寄深情。
2.十月，是閱不盡的畫(huà)卷，篇篇絢麗多彩;十月，是誦不完的詩(shī)篇，句句動(dòng)人心弦.
3.十月，激情如水的十月，責任如山的十月，頌歌如潮的十月，祖國微笑著(zhù)將我們的成績(jì)大檢閱…
幼兒園主持詞 篇4
尊敬的家長(cháng)，親愛(ài)的小朋友們：
大家好!今天我們在這里歡聚一堂，共同迎接我們小朋友人生中的一個(gè)新的開(kāi)始，畢業(yè)典禮。
畢業(yè)了，說(shuō)明我們已不是一個(gè)頑童了，即將成為一名小學(xué)生，投入到知識的海洋中，去吸取營(yíng)養，今天，爸爸媽媽和我們一起來(lái)見(jiàn)證這激動(dòng)人心的一刻，讓我們共同歡呼，我們畢業(yè)了!
下面我宣布“自由飛翔，20xxxx幼兒園畢業(yè)party現在開(kāi)始”。
一、園長(cháng)講話(huà)
小朋友們已經(jīng)在幼兒園度過(guò)了三年的快樂(lè )時(shí)光，這三年老師像媽媽一樣關(guān)心你們，呵護你們，園長(cháng)也時(shí)時(shí)刻刻再關(guān)心著(zhù)你們的成長(cháng)，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎園長(cháng)致詞。
二、教師講話(huà)
看到自己一手帶了三年的孩子即將揚帆出港，再蔚藍的童年里航行時(shí)，老師們有千言萬(wàn)語(yǔ)的訴說(shuō)，請教師代表趙老師講話(huà)。
三、家長(cháng)講話(huà)
幼兒園是一片沃土，園長(cháng)，教師是辛勤的園丁，如今茁長(cháng)成長(cháng)的小苗就要離開(kāi)這塊土地，家長(cháng)心 中充滿(mǎn)了對他們的感激和敬意，下面請夏寧悅媽媽代表發(fā)言。
四、唱畢業(yè)歌
三年的師生情誼，讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強烈，我想這感觸最深的恐怕就是我們學(xué)前班的小朋友和老師了，在這個(gè)特別的日子里，相信小朋友一定也有許多話(huà)想說(shuō)，下面，請學(xué)前班全體小朋友一起朗誦《畢業(yè)歌》。
五、發(fā)畢業(yè)紀念
下面最激動(dòng)人心的一刻就要到了，我們小朋友迎接我們人生中的第一份禮物，畢業(yè)紀念。我們以熱烈的掌聲請出
xx學(xué)校董事長(cháng) xx女士
xx學(xué)校校長(cháng) xx先生
xx學(xué)校黨支部書(shū)記 xx為先生
�。瘓F副總經(jīng)理，董事 xx先生 ，為小朋友頒發(fā)畢業(yè)紀念。
六、表演《讓愛(ài)傳出去》
愛(ài)，是我們永恒的主題，讓我們的愛(ài)永遠傳播下去，讓我們的愛(ài)，能為您帶來(lái)永恒的溫暖與祝福，請畢業(yè)班全體師生表演《讓愛(ài)傳出去》。
親愛(ài)的小朋友們，你們是老師愛(ài)心所在，希望所在，孩子們，無(wú)論你們走到哪里，老師都會(huì )想著(zhù)你們，不道再見(jiàn)，不說(shuō)珍重，因為我們的心永遠在一起，祝孩子們永遠健康，美麗。祝家長(cháng)朋友身體健康，工作順利。xx幼兒園20xx年學(xué)前班畢業(yè)典禮到此結束。
幼兒園主持詞 篇5
開(kāi)場(chǎng)白
陳：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同
陸：尊敬的各位領(lǐng)導、各位家長(cháng)、親愛(ài)的小朋友們！
合：大家下午好！
陳：今天感謝各位家長(cháng)參與我們上金甌幼兒園藝術(shù)班成果匯報表演。
陸：在此我代表上金甌幼兒園的所有老師和小朋友對各位家長(cháng)的到來(lái)表示忠心的感謝。
陳：經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期的努力學(xué)習，我們的小朋友有了很大的提高。
陸：這是一個(gè)收獲的時(shí)刻。
陳:這是一個(gè)舞動(dòng)人心的時(shí)刻。
合：現在他們要用最甜美的笑容，最美的舞姿展示我們祖國花朵的風(fēng)采。
陸：一首歌曲唱出心中熱情。
陳：一段舞蹈跳出熱血豪邁。
合：上金甌幼兒園xxx—xxx學(xué)年度藝術(shù)班成果匯報表演現在開(kāi)始。
1、《大班武術(shù)》
首先請出武術(shù)提高班的孩子們?yōu)槲覀儽硌莸摹洞蟀辔湫g(shù)》，掌聲有請
2、《蜜蜂飛舞》
小小黃飛鴻今天可真棒！為我們今天的匯報 表演拉開(kāi)了精彩的序幕，謝謝他們精彩的表演，我們要做一群勤勞的蜜蜂，努力給人們帶來(lái)甜蜜，下面請欣賞舞蹈提高班帶來(lái)的《蜜蜂飛舞》。
3、《快樂(lè )童年》
這群可愛(ài)的蜜蜂真勤勞你們喜歡嗎？讓我們用最熱烈的掌聲謝謝他們的表演，童年總是幸福的，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地在愛(ài)的呵護下成長(cháng)，接下來(lái)請欣賞大四班小朋友帶來(lái)的《快樂(lè )童年》大家掌聲有請。
4、《電子琴》
童年對我們而言已是美好的回憶，而臺上表演的小朋友是正在享受童年的樂(lè )趣，謝謝大四班小朋友的精彩表演，我們的小朋友多才多藝，接下來(lái)請欣賞鄭天潤，潘健誠，張曉楓小朋友帶來(lái)的《電子琴》演奏，大家給他們一些掌聲鼓勵，好嗎？
5、《嘎妞妞》
謝謝他們大膽地表演，接下來(lái)請欣賞舞蹈初級班帶來(lái)的《嘎妞妞》
6、《愛(ài)美的小公雞》
舞蹈初級班的小朋友真棒，謝謝他們的精彩表演，童話(huà)故事大家喜聞未見(jiàn)的節目，生動(dòng)的語(yǔ)言，夸張的表情，有趣的動(dòng)作，會(huì )把我們帶進(jìn)童話(huà)世界，下面請出潘泳彤小朋友講述故事《愛(ài)美的小公雞》。這個(gè)節目獲得鎮幼兒園故事比賽二等獎。大家掌聲有請。
7、《我真的很不錯》
謝謝潘泳彤小朋友的精彩表演，看完前面的表演，我覺(jué)得他們真的很不錯��！瞧！這里還有一群本次參加表演年齡偏小的小朋友要用舞蹈告訴大家他們也很不錯，接下來(lái)掌聲有請中一班小朋友帶來(lái)的舞蹈《我真的很不錯》。
8、《集體武術(shù)—男兒當自強》
的確，中一班的小朋友真的很不錯，傲氣面對萬(wàn)重浪，熱血像那紅日光，小朋友不僅能歌善舞，其實(shí)他們還文武雙全，接下來(lái)請欣賞《集體武術(shù)—男兒當自強》大家掌聲歡迎。
9、《天亮了》
“我發(fā)奮圖強做個(gè)好漢，做個(gè)好漢子每天要自強，”這群年紀小小的孩子，用肢體散發(fā)出男兒氣概，讓我們再一次用掌聲謝謝他們的精彩表演。接下來(lái)有請舞蹈提高班帶來(lái)的舞蹈《天亮了》。
10、《為了愛(ài)》
在生于死的瞬間，父母想到的并不是自己，他們用雙手把生的希望留給兒子，這就是父母之愛(ài)真叫人感動(dòng)，謝謝她們的精彩表演，孩子們是祖國的花朵，我們就是一群辛勤的園丁，孩子就是我們的一切，就是我們的愛(ài)，接下來(lái)有請左淑芬老師為大家演唱《為了愛(ài)》，掌聲有請！
11、《 泰山與珍妮》
謝謝左老師的精彩獻唱�！读荷讲c祝英臺》的故事結局讓人傷感，那泰山與珍妮又會(huì )有怎樣的故事呢，接下來(lái)有請大二班小朋友帶來(lái)的《泰山與珍妮》。
12、《美麗的花紋》
大二班小朋友演繹的真精彩，謝謝他們的精彩表演，大家眾所周知，花紋是色彩斑斕的，那現實(shí)中又是怎樣的絢麗奪目呢？現在有請大二班小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈《美麗的花紋》
13、《新年好》
大一班小朋友的表演真精彩，掌聲謝謝他們的精彩表演。每當提起童年，我就會(huì )想起過(guò)年，因為過(guò)年小朋友不僅有好吃的，新衣服，還有壓歲錢(qián)呢？快過(guò)新年了 那就讓我們的小朋友來(lái)提前祝大家新年快樂(lè )吧！接下來(lái)掌聲有請大五班與大二班的小朋友一起為大家帶來(lái)的《新年好》
謝幕詞：再一次用掌聲謝謝他們的精彩表演，伴著(zhù)新年的鼓聲，我們的節目已經(jīng)到了尾聲，那么現在讓我們用掌聲請出興趣班的小朋友，讓我們再一次欣賞他們的`風(fēng)
結束語(yǔ)
陸：今天，是新年的喜悅和歡樂(lè )讓我們相聚一起。
陳：今天，是熱情的緣聚和愛(ài)心讓我們相逢在一起。
陸：同時(shí)感謝上金甌所有的家長(cháng)和小朋友來(lái)觀(guān)看藝術(shù)班成果匯報匯演。
陳：感謝上金甌幼兒園的領(lǐng)導主辦這次匯演。
陸：感謝所有老師和小朋友們的精心排練。
陳：我們用歌聲和舞蹈迎接新年的鐘聲，愿來(lái)年更加美好。
陸：伴著(zhù)北國飛舞的雪花
陳：伴著(zhù)我們的歡聲笑語(yǔ)
合：愿大家笑口常開(kāi)，歌聲常伴，愿大家新的一年里萬(wàn)事如意，好運常在
合：上金甌幼兒園xxx——xxx學(xué)年度藝術(shù)班成果匯報表演到此結束，最后祝各位家長(cháng)和小朋友新年快樂(lè )。
幼兒園主持詞 篇6
各位領(lǐng)導，各位老師，各位姐妹：
大家好！我是鳳凰幼兒園的——3354。我叫廖xx，我演講的題目是《我幸福!我是一名幼兒教師》。
自古以來(lái)，人們總是用詩(shī)意的語(yǔ)言和火一般的熱情來(lái)贊美老師，經(jīng)常把老師比作勤勞的園丁和忙碌的蜜蜂。小時(shí)候的夢(mèng)想是當老師，因為我覺(jué)得老師是一個(gè)很神圣的職業(yè)，老師是我心目中最偉大的�，F在我真的站在這里了。天真無(wú)邪的孩子叫我“老師愛(ài)我，我愛(ài)她，我像愛(ài)媽媽一樣愛(ài)老師”，媽媽是——，光榮的幼教老師。
我還記得我當老師的時(shí)候。20年2月開(kāi)始工作的時(shí)候，我充滿(mǎn)了信心。但是，想象畢竟和現實(shí)不一樣。面對孩子的調皮行為，他們的不聽(tīng)話(huà)，以及他們之間的爭斗，我無(wú)所適從，無(wú)所事事。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“愛(ài)孩子是母雞能做的事，但教育孩子不是任何人的事�！蔽液苊悦�，但我會(huì )表現出強烈的責任感，肩負起我神圣的使命。
實(shí)習的時(shí)候，學(xué)校負責人安排我上中班，班里的老師都是很有幼兒園經(jīng)驗的。這是一個(gè)學(xué)習和鍛煉的好機會(huì )，我感到非常高興。我以前的困惑變成了強烈的責任感。根據幼兒園工作的需要，我還負責班車(chē)的工作。在隨車(chē)一學(xué)期的過(guò)程中，我認真履行了班車(chē)老師的職責，始終把安全放在第一位，成功完成了一次
在生活中，學(xué)校的校長(cháng)一直把我們當成她的孩子，給了我很大的信心、支持和鼓勵，讓我對自己充滿(mǎn)信心，對工作充滿(mǎn)激情。她無(wú)私地把她的愛(ài)奉獻給了我們，我感到非常溫暖和幸福。所以我在心里默默地給自己定了一個(gè)目標：我想成為一個(gè)孩子喜歡的，父母信任的老師。
每學(xué)期我都會(huì )這樣對每一位家長(cháng)說(shuō)：“請相信我們，孩子在我們手中，我們會(huì )用“真誠”關(guān)注每一個(gè)孩子，用“信任”信任每一個(gè)孩子！這是我們對你的承諾�！笨吹礁改笩崆械难凵窈蛯ξ覀冃湃蔚谋砬�，我也深深知道我對父母承諾的話(huà)的分量。只有通過(guò)我們不懈的努力，我們才能實(shí)現我們的諾言。同時(shí)我也深深的覺(jué)得這句話(huà)說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)難。這些年來(lái)，我一直相信自己當初的選擇是對的，因為我現在很開(kāi)心，很幸福。在工作中，在和孩子一起生活的日子里，有很多故事觸動(dòng)了我的內心，讓我真正體會(huì )到了作為一名幼師的人生價(jià)值，感受到了快樂(lè )和幸福。
看到父母帶著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的期待來(lái)和我討論家庭教育，我很開(kāi)心。我很高興看到孩子們在為活動(dòng)準備教具時(shí)，一個(gè)個(gè)探著(zhù)頭看我的小說(shuō)眼�？吹礁改负秃⒆尤σ愿皡⑴c親子
我在運動(dòng)會(huì )現場(chǎng)很開(kāi)心；看到一雙大手和小手付出愛(ài)，我很開(kāi)心；看到孩子們用天真無(wú)邪的眼神看著(zhù)我，大聲喊著(zhù)“老師，我愛(ài)你”，我很開(kāi)心，我得到了父母對我們工作的肯定�？吹胶⒆右稽c(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，我很有成就感。你認為我們會(huì )不開(kāi)心嗎？
現在有朋友問(wèn)我“你喜歡幼兒園老師嗎？你能忍受每天被孩子吵嗎？”我會(huì )驕傲地回答：“我覺(jué)得很幸�！�。每天早上，孩子們都說(shuō)“早上好，老師！”每到節日，父母發(fā)來(lái)的祝福短信，孩子在教師節送來(lái)的鮮花，就像一陣涼風(fēng)，撫慰著(zhù)我疲憊的靈魂。我覺(jué)得很值得痛苦和累。我覺(jué)得幼兒教師應該有另一種境界，應該把教育當成一種快樂(lè )的體驗。孩子快樂(lè )成長(cháng)的過(guò)程，也是我們幼兒教師體驗生命價(jià)值的過(guò)程。只要父母和社會(huì )有更多的理解、認可、理解和支持，我們的工作就會(huì )更加和諧、快樂(lè )、幸福。
我培育祖國的花朵，我托起明天的太陽(yáng)。我覺(jué)得幼師這個(gè)職業(yè)是最神圣最美好的，這是我此生無(wú)悔的選擇。我驕傲，我驕傲，因為我是一個(gè)快樂(lè )的幼兒園老師。
最后祝各位領(lǐng)導老師身體健康，工作順利，謝謝！
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