實(shí)用的聯(lián)歡晚會(huì )主持詞3篇
活動(dòng)對象的不同，主持詞的寫(xiě)作風(fēng)格也會(huì )大不一樣。在當今社會(huì )中，各種集會(huì )的節目都通過(guò)主持人來(lái)進(jìn)行串聯(lián)，你所見(jiàn)過(guò)的主持詞應該是什么樣的？以下是小編為大家收集的聯(lián)歡晚會(huì )主持詞3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
聯(lián)歡晚會(huì )主持詞 篇1
曹：春風(fēng)和暢故鄉情，三十聚首喜重逢，桃花潭水深千尺，不及你我同學(xué)情。
劉：回首往事，仿佛就在昨天，簡(jiǎn)陋的教師，裝載著(zhù)為我們不甚明了的理想。
�。簱頂D的宿舍吧，洋溢著(zhù)我們的笑聲。
王：晨光初露時(shí)，草場(chǎng)上留下了我們苦讀的身影。
曹:夕陽(yáng)西下時(shí)，叫來(lái)河畔，留下了我們聊天細細的腳步。
劉：三十年的歲月，蒼老了我們的容顏，沖淡了我們的人生坎坷，卻濃郁了我們的從容平淡的同窗情。
丁:今日的相聚，微笑與友誼，喜悅與激情擁抱著(zhù)在坐的每一位。
王：三十年是一種生活，三十年更是一種緣分。
曹：緣分讓我們今日重逢，我們真的該找找閑暇，經(jīng)常聚聚。
劉：聽(tīng)聽(tīng)久違的聲音，看看就為的面孔，重拾往日的純真美好。
�。簽榇�，組委會(huì )特意組織這臺晚會(huì )；目的是：讓往日重現。由于時(shí)間關(guān)系，節目都很倉促，敬請老師同學(xué)諒解。
王：節目雖然顯然不能稱(chēng)之為節目，但我們的情恨真意很濃，下洼中學(xué)85-88師生聯(lián)誼晚會(huì )現在開(kāi)始。下面請聽(tīng)原高一四班全體同學(xué)合唱串燒，讓我們找找那段青蔥歲月的影子。讓我們掌聲歡迎原高一四班全體同學(xué)登臺亮相。
丁王上，�。焊杪曔�是那歌聲，那么深情歡快，人還是那么激情四溢，咋么也看不出是相隔了三十年后的集集。
王：感慨時(shí)間都去哪了，我們現在已近天命之年，我們現在依然青春活躍，依然唱的響，跳得歡。那就讓龐永蘭展示一下今天的風(fēng)采，有請龐永蘭同學(xué)帶來(lái)的《太極扇》。
曹劉上。曹：龐永蘭的太極扇果然舞的優(yōu)雅柔美，呼呼生風(fēng)，這風(fēng)聲讓我想起了海邊，那個(gè)光著(zhù)腳丫，手拿海螺、天真爛漫的`小姑娘。王紅梅同學(xué)的那首《小螺號》，當年唱響了整個(gè)校園，下面有請王紅梅同學(xué)，給我們再次吹響螺號。
曹劉上，�。和跫t梅同學(xué)的小螺號依舊那么清脆，我記得我們的老師正式青春亮麗的年華，每個(gè)人也是多才多藝、能歌善舞的。
劉：下面有請王玉瑾老師為我們現唱《又見(jiàn)山里紅》。
丁王上，�。赫f(shuō)到多才多藝，我想起了王才老師，那時(shí)他經(jīng)常在清晨吹起嗩吶，那么讓我們再次恭聽(tīng)王才老師的嗩吶獨奏。
丁王上，�。合肫鹪诟咧袝r(shí)，我時(shí)而逃課，我們的老師他攆我藏，上演了一場(chǎng)師生智斗。
王：今晚我們的師生還要智斗一場(chǎng)，有請師生組合帶來(lái)的京劇樣板戲智斗。
丁王上，�。�，請兩位老師留步，兩位張老師配合的果然精彩，聽(tīng)的說(shuō)，兩位老師琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通，讓兩位張老師再次一展風(fēng)采，同學(xué)們掌聲響起來(lái)。
王：
曹劉上，曹：我們同學(xué)中都從事著(zhù)不同的崗位，同學(xué)之間，不但有同窗情，但是還有戰友情，下面有請張國強同學(xué)及幾位當兵的同學(xué)，帶來(lái)的《軍中綠花》。
曹劉上，劉：三十年相聚不易，當年一首《相聚》，至今仍回蕩在我們的腦海，下面有請原高一一班同學(xué)，帶來(lái)的《相聚》。
�。鹤罹实�，總是在最后，下面有請張漢春老師為我們展示一下，他最拿手的巴烏獨奏《竹林深處》。
四人同上：曹：難忘今宵，今宵難忘，今夜我們歡聚一堂。
劉：迎著(zhù)春風(fēng)感懷過(guò)去，歲月如歌，同學(xué)情難忘。
�。弘y忘今宵，今宵難忘，今夜我們歡聚一堂。
王：沐浴春雨，展望未來(lái)，青山不改，你我再相聚。
合：此時(shí)此刻，我們依依不舍，此時(shí)此刻我們不想說(shuō)再見(jiàn)，就讓我們共同唱起《我不想說(shuō)再見(jiàn)》，讓我們的友誼地久天長(cháng)。
聯(lián)歡晚會(huì )主持詞 篇2
男：尊敬的各位領(lǐng)導
女：尊敬的各位嘉賓
男：____的兄弟姐妹們
合：大家晚上好!
男：今天的____濃妝盛彩，激情正點(diǎn)燃著(zhù)團結的力量
女：今晚的____喜汽洋洋，和諧正放飛著(zhù)美麗的希望
男：剛剛過(guò)去的20__年，在______董事長(cháng)的英明領(lǐng)導下，經(jīng)過(guò)全體____人的共同奮斗，我們付出了汗水，收獲了喜悅
女：在充滿(mǎn)激情的20__年，我們將堅定發(fā)展信念，勇于挑戰爭先，用智慧和力量，譜寫(xiě)____新的篇章
合：讓我們共同點(diǎn)燃____20__年春節聯(lián)歡晚會(huì )的激情圣火，一路高歌遠航
男：剛才，由二分廠(chǎng)合唱隊演唱的《團結就是力量》，唱出了我們____人的精神，也唱出了我們____人向“百年____”奮力邁進(jìn)的力量。
女：現在，讓我們以最熱烈的掌聲有請______董事長(cháng)作新春致辭
(______董事長(cháng)新春致辭)
男：剛才______在新春致辭中，對過(guò)去一年進(jìn)行了回顧，在整個(gè)行業(yè)形勢并不樂(lè )觀(guān)的情況下，____仍保持穩步發(fā)展，取得了實(shí)現產(chǎn)值4.8億元，上繳稅金1300萬(wàn)元的良好業(yè)績(jì)
女：______在致辭中，對____的未來(lái)進(jìn)行了展望，讓我更加充滿(mǎn)了信心和希望。
男：讓我們再次以熱烈的掌聲，對______表示由衷的感謝
女：下面請大家欣賞女聲獨唱《夜來(lái)香》，演唱者：二分廠(chǎng)員工______
(女聲獨唱《夜來(lái)香》)
男：好一首《夜來(lái)香》，仿佛讓我們聞到了春天鮮花盛開(kāi)的芬芳
女：是啊，美麗的鮮花只會(huì )為優(yōu)秀的人盛開(kāi)和綻放的，我們____就涌現了一大批優(yōu)秀的員工
男：那我們就有請______副總經(jīng)理宣讀盛發(fā)公司20__年度優(yōu)秀員工表彰決定
女：有請______副總經(jīng)理
(______副總經(jīng)理宣讀表彰決定)
男：剛才，______副總經(jīng)理宣讀了優(yōu)秀員工表彰決定，讓我們對獲得表彰的優(yōu)秀員工表示祝賀
女：請優(yōu)秀員工上臺領(lǐng)獎，大家掌聲歡迎
(優(yōu)秀員工上臺)
男：有請上臺為優(yōu)秀員工頒獎
女：請禮儀小姐呈上獎金和證書(shū)
(頒獎，并合影)
男：頒獎結束，讓我們再次用最熱烈的掌聲、歡呼聲，為我們的優(yōu)秀員工們表示祝賀
女：剛才表彰的只是我們____員工的代表，在座的每一位____人都是優(yōu)秀的
男：是啊，正是有這支優(yōu)秀的團隊，一批優(yōu)秀的員工，我們____才會(huì )揚帆遠航
女：下面請欣賞配樂(lè )詩(shī)朗頌《百年____，揚帆遠航》，表演者：
(詩(shī)朗頌)
男：今夜是個(gè)不眠的夜晚，今夜是個(gè)難忘的今宵。下面請欣賞男聲獨唱《月半小夜曲》，演唱者：二分廠(chǎng)______
(演唱《月半小夜曲》)
女：一首《小夜曲》真的很溫馨浪漫，聽(tīng)得讓人無(wú)比的陶醉
男：陶醉嗎?更陶醉的事馬上就要發(fā)生了。馬上進(jìn)入抽獎環(huán)節，祝愿大家好運連連，能抽到大獎
女：今晚將產(chǎn)生66個(gè)大獎，其中一等獎6個(gè)、二等獎10個(gè)、三等獎50個(gè)
男：中獎率蠻高的呀，看看今天哪些同事運氣好
女：不過(guò)，沒(méi)有中到獎的也沒(méi)關(guān)系，公司為每位到場(chǎng)的員工都準備了一份“快樂(lè )獎”，活動(dòng)結束，你帶著(zhù)抽獎券到就能領(lǐng)到一份“快樂(lè )獎”了
男：這么快樂(lè )的事，大家還不趕快鼓掌呀
女：掌聲是什么?
男：掌聲就是期待
女：那還等什么，趕快抽獎吧
男：好的，現在我們進(jìn)行第一輪抽獎，請上臺，抽取20個(gè)三等獎
女：現在請聽(tīng)到第一輪中獎號碼的同事，請帶上你的兌獎券到領(lǐng)獎，獎品是
男：抽到獎的高興，還沒(méi)抽到的請別著(zhù)急，大獎還在后頭呢
女：抽獎是件高興的事，但我們也不能忘了還有很多精彩的節目哩
男：下面請欣賞二胡獨奏《賽馬》，表演者：公司工會(huì )______
(演奏《賽馬》)
女：聽(tīng)到這優(yōu)美的演奏，仿佛把我們帶到了賽馬場(chǎng)
男：我們____就是賽馬場(chǎng)呀，我們每個(gè)員工在生產(chǎn)一線(xiàn)都是一匹駿馬，在各自的工作崗位上賽馬奔馳呢
女：是的，好企業(yè)都是賽出來(lái)的，好日子更是賽出來(lái)的
男：那我們就欣賞女聲獨唱《好日子》，演唱者：三分廠(chǎng)食堂______
(演唱《好日子》)
女：好日子讓人陶醉，好日子讓人幸福，好日子讓人開(kāi)心
男：那我們就再進(jìn)行開(kāi)心的事，請上臺，抽取第二批30個(gè)三等獎
(抽取第二批三等獎)
女：剛才又有30位幸運的同事收獲了喜悅，后面獎項會(huì )更誘人，更精彩了
男：那我們還是慢慢地期待吧，先來(lái)欣賞一段越劇表演《五女拜壽奉湯》，表演者：______
(越劇演唱)
女：越劇真美，唱得也非常好聽(tīng)。今晚的節目真是精彩紛呈呀
男：是啊，有獨唱、有越劇、有演奏，還有小品哩
女：小品呀，期待，那我們就趕快先睹為快吧
男：請欣賞小品《走出困境》，表演者：______等
(小品表演)
女：剛才的小品表演得好不好?(臺下觀(guān)眾：好)好吧，更好的還在后頭呢
男：什么更好的'呀
女：這還不明白呀，抽大獎呀
男：那就趕快抽獎吧
女：請上臺，抽取10個(gè)二等獎，知道二等獎獎品是什么嗎?是
(抽獎，并公布中獎號碼)
男：請抽中二等獎的同事，帶上你的抽獎券到臺上來(lái)領(lǐng)獎
女：讓我們對中獎的同事表示祝賀
男：中獎的理由是運氣好，快樂(lè )的理由身在____大家庭這個(gè)溫暖的懷抱
女：下面請欣賞男聲獨唱《一萬(wàn)個(gè)理由》，演唱者：一分廠(chǎng)______
(演唱《一萬(wàn)個(gè)理由》)
男：一萬(wàn)個(gè)理由，男兒當自強;一萬(wàn)個(gè)理由，____在飛翔
女：只有真功夫，男兒才自強;只有真功夫，明天更輝煌
男：下面請欣賞武術(shù)表演《少林拳》，表演者：三分廠(chǎng)______
(武術(shù)表演)
女：少林拳是精彩的，最精彩的馬上就要到來(lái)了
男：大家期待不期待?(臺下：期待)
女：那我們就隆重地有請______董事長(cháng)上臺，為我們抽取6個(gè)一等獎
(抽獎)
男：最激動(dòng)人心的時(shí)刻馬上就要到來(lái)了
女：6名一等獎已經(jīng)產(chǎn)生了
男：他們是(中獎號)
女：中獎的同事每人將獲得一份價(jià)值元的(____獎品)
男：請中獎的同事，帶上你們的抽獎券上臺領(lǐng)獎
女：抽到獎是高興的，沒(méi)抽到獎也是快樂(lè )的，你們都可以領(lǐng)到一份快樂(lè )獎
男：快樂(lè )給了你，高興給了你，但我們更要懂得感恩
女：要以一顆感恩的心來(lái)報答____，在各自的工作崗位上奮發(fā)有為
男：請欣賞女聲小合唱《感恩的心》，演唱者：二分廠(chǎng)______等
女：各位領(lǐng)導，各位嘉賓，各位同事
男：一首《感恩的心》把我帶到了20__年，讓我們共同祝愿____的明天更加美好!
女：請各位領(lǐng)導上臺與全體演員合影
男：難忘今宵，今宵難忘，今天的晚會(huì )到此結束
女：讓我們明年再見(jiàn)!讓我們共同祝愿：
合：百年____更加燦爛輝煌!祝愿大家新的一年幸福安康!再見(jiàn)
聯(lián)歡晚會(huì )主持詞 篇3
女：尊敬的各位領(lǐng)導，各位來(lái)賓，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家
合：晚上好
A：帶著(zhù)憧憬，懷揣夢(mèng)想，我們即將迎來(lái)新的考驗
B:載著(zhù)希望，面向彩虹，我們期待新的美好
C：青春的旋律是春風(fēng)里最深情的涌動(dòng)
D：青春的熱情是生命中最動(dòng)人的記憶
A：曾幾何時(shí)我們?yōu)樽蛞沟男强砧捕辉负涎?/p>
B：曾幾何時(shí)我們?yōu)槊魈斓膲?mèng)想光環(huán)而樂(lè )此不疲
C：秋風(fēng)送走了昨天的輝煌我們銘記生命中的燦爛
D：冬雪帶來(lái)了全新的力量我們滿(mǎn)懷對XX新生的期盼
A：我們?yōu)樯璁?huà)了絢麗的色彩，一筆筆都是青春的詮釋
B：我們?yōu)樯V寫(xiě)了動(dòng)聽(tīng)的旋律，一曲曲都那么委婉真摯
C：我們將從這里出發(fā)，開(kāi)始人生中最美妙的旅程
D：我們將從這里起飛，追隨心中永不放棄的美夢(mèng)
A：下面我宣布，齊齊哈爾大學(xué)生命學(xué)院XX級迎新晚會(huì )
合：現在開(kāi)始
A：首先請允許我介紹到場(chǎng)的嘉賓，他們分別是
B：本次晚會(huì )是由
贊助的
樂(lè )隊表演
A：剛剛樂(lè )隊的精彩開(kāi)場(chǎng)讓我們體會(huì )到了青春的動(dòng)感與生活的激情
B：沒(méi)錯，那么接下來(lái)的現代舞一定會(huì )再一次點(diǎn)燃大家的激情,掌聲有請年輕的舞者們
1.現代舞
A：校園有了歌聲，仿佛為青春歡跳按下了舞動(dòng)的`按鈕
B：校園有了歌聲，猶如為青春燃燒點(diǎn)燃了激情的火苗
A：歌聲點(diǎn)綴了校園，好似夜空中的顆顆繁星
B：歌聲飄渺了校園，好像天空中的朵朵白云
A：那就讓我們一起去聆聽(tīng)那一支支校園的歌
2.校園歌曲聯(lián)唱梔子花開(kāi)那些花兒小手拉大手最后一個(gè)夏天(牛樹(shù)亮胡雪薇楊瑩徐晶)
A：56個(gè)民族盛開(kāi)了56種絢麗的花朵
B：56個(gè)民族構成了我們偉大的祖國
A：各個(gè)民族都展現了自己的民族特色，以?xún)?yōu)美的舞姿展現了一幅多姿多彩的畫(huà)卷
B：我們是不可分割的統一體，用青春與活力盡顯人生的魅力
A：下面就請我們在傣舞和藏舞的優(yōu)美旋律中領(lǐng)略民族風(fēng)情
B：掌聲有請
3.民族舞串燒
4.事跡：馬濤—劉瑤
A：讓我們再一次把掌聲送給馬濤同學(xué)
B：我們齊大有一位舞王大家一定都知道，他就是李俊宏，但是大家看到的更多是他迷人帥氣的舞姿。
A：沒(méi)錯，他的舞藝當然是沒(méi)的說(shuō)了
B：可是，很少有人知道李俊宏是一位四川人
A：是的，當他得知地震中家鄉受災后，他依然堅強的生活學(xué)習著(zhù)
B：我想正是這種精神激勵他創(chuàng )造了今天的輝煌
A：掌聲有情，請李俊宏等為大家帶來(lái)的機械舞表演
5.機械舞—李俊宏
A：，聽(tīng)說(shuō)你瀟灑又博學(xué)
B：那是
A：我倒想問(wèn)問(wèn)你，你最喜歡三國演義中的哪個(gè)人物啊
B：我啊，
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