學(xué)生主持家長(cháng)會(huì )主持稿范文
現如今,我們越來(lái)越需要主持稿,主持稿是主持人為把整臺節目恰到好處地聯(lián)系在一起而事先準備好的稿子。相信許多人會(huì )覺(jué)得主持稿很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的學(xué)生主持家長(cháng)會(huì )主持稿范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

學(xué)生主持家長(cháng)會(huì )主持稿1
合:敬愛(ài)的爺爺奶奶、敬愛(ài)的叔叔阿姨們:大家下午好!
男:歡迎來(lái)到我們四(2)來(lái)參加我們的家長(cháng)會(huì )。大家辛苦了!
女:同學(xué)們,讓我們全體起立,向我們的家長(cháng)鞠躬,說(shuō)一聲您們辛苦了!親愛(ài)的同學(xué)們,敬愛(ài)的爺爺奶奶和爸爸媽媽來(lái)到我們的學(xué)校,就是我們最尊貴的客人。因此,請所有的同學(xué)將座位讓給遠道而來(lái)的家長(cháng),站在他們身邊,當一回他們的守護神。
男:在此之前,老師安排我們給自己的家長(cháng)寫(xiě)了一封信。請同學(xué)們將信送到爺爺奶奶或者是爸爸媽媽的手中。同學(xué)們,如果爺爺奶奶年紀大了,請你讀給爺爺奶奶聽(tīng)。(六分鐘)
女:同學(xué)們,誰(shuí)愿意將你的信與我們分享呢?
一個(gè)同學(xué)朗讀書(shū)信。
女:這真是一封情深深意濃濃的信。爺爺奶奶,我們愛(ài)您!爸爸媽媽?zhuān)覀儛?ài)您!
男:各位家長(cháng),當您讀到我們的信,聽(tīng)到我們的心聲之后,您有什么想說(shuō)的嗎?我們有請我們的家長(cháng)代表xx為我們發(fā)言。
女:謝謝xx的發(fā)言。我們從發(fā)言中懂得了家長(cháng)對我們的厚愛(ài),感謝你們對我們的付出。敬愛(ài)的家長(cháng)們,我代表我們四(2)班所有的同學(xué)宣誓,我們一定會(huì )好好學(xué)習,天天向上的!
男:各位爺爺奶奶,爸爸媽媽?zhuān)F在請您們了解我們的班級情況。
請學(xué)習委員趙君杰同學(xué)宣布期中考試年級前20名名單。
女:讓我們用熱烈的掌聲對這些獲得好成績(jì)的同學(xué)表示祝賀。
男:在這次期中考試中,汪金銘同學(xué)名列全年級第一。請汪金銘同學(xué)為我們介紹他的學(xué)習經(jīng)驗。
女:謝謝汪金銘,他的做法值得我們所有的同學(xué)學(xué)習。
男:請汪金銘的爸爸介紹他的教育方法。
女:謝謝汪爸爸!
男:我們班有個(gè)英語(yǔ)小神童。他在市英語(yǔ)口語(yǔ)競賽中獲得了一等獎,而且將代表我們市參加荊州的決賽。我們請曾海銅同學(xué)為我們介紹學(xué)習英語(yǔ)的經(jīng)驗。
女:謝謝曾海銅。
男:我們四二班真的是人才濟濟,由于時(shí)間關(guān)系,我們無(wú)法在這里請每位同學(xué)上臺發(fā)言,一展風(fēng)采,在這里我們請我們的文藝委員向大家做個(gè)簡(jiǎn)要的介紹。
小畫(huà)家:杜涵瀟 陳智凡,李美玲,朱鑫嵐
小書(shū)法家:談天雯、杜涵瀟、嚴書(shū)桓、朱鑫嵐
小朗誦家:張志彬,李龍,汪玉霓、汪金銘,曾海銅,熊子涵,梅依婷
小舞蹈家:王學(xué)曦、汪玉霓 陳智凡 梅依婷
小作家:陳智凡,李美玲 杜涵瀟 薛世鈺 曾海銅,汪金銘,趙君潔
愛(ài)心天使:李偉,熊子涵,趙君潔 趙亞軍 李彩玉 田雨晴 劉成艷
衛生之星:王千宜
文明之星:
勤奮之星:
智慧之星:
小音樂(lè )家:
女:感謝趙君潔的介紹。讓我們用掌聲對這些同學(xué)表示祝賀。
男:耳聽(tīng)為虛,眼見(jiàn)為實(shí)。請欣賞我們的經(jīng)典誦讀節目《愛(ài)中國》。
女:這是我們在藝術(shù)節的時(shí)候表演的集體節目。
男:現在有情我們的班主任王老師和家長(cháng)交流。
女:謝謝王老師。
男:各位家長(cháng),您們對我們的學(xué)校,對我們的老師有什么意見(jiàn)或者是建議的話(huà),請您寫(xiě)在您手中的白紙上,可以不署名。謝謝各位家長(cháng)。
女:各位家長(cháng),請您將寫(xiě)好的紙條讓您的學(xué)生交到組長(cháng)手中。謝謝各位家長(cháng)。我們的老師會(huì )對你們提出的問(wèn)題進(jìn)行解答,也會(huì )將你們提出的好的建議反映給學(xué)校。
男女:各位爺爺奶奶,各位爸爸媽媽?zhuān)x謝你們能來(lái)參加我們的家長(cháng)會(huì )。同學(xué)們,讓我們再次為我們的老師,我們的家長(cháng)說(shuō)聲:你們辛苦了,謝謝你們!
學(xué)生主持家長(cháng)會(huì )主持稿2
男:各位叔叔阿姨,首先,請允許我代表所有的老師同學(xué)感謝你們在百忙之中抽時(shí)間來(lái)參加這次家長(cháng)會(huì )。
女:歡迎你們走進(jìn)校園了解我們在學(xué)校的生活,
男:歡迎你們走進(jìn)校園和老師一起關(guān)注我們的學(xué)習和成長(cháng)!
女:學(xué)校是我們學(xué)習、生活、成長(cháng)的搖籃。
男:我們的成長(cháng)離不開(kāi)老師的諄諄教誨。
女:我們的成長(cháng)同樣離不開(kāi)家長(cháng)無(wú)微不至的關(guān)懷
女:在老師辛勤的耕耘下,我們伴隨著(zhù)書(shū)香成長(cháng)。男:在父母精心的養育下,我們沐浴著(zhù)愛(ài)的陽(yáng)光長(cháng)大!
女:在你們的共同關(guān)注下,今天我們的家長(cháng)會(huì )暨第一屆校園文化節正式開(kāi)始。
男:首先進(jìn)行大會(huì )第一項,全體起立,奏國歌,少先隊隊員行隊禮!
女:禮畢,請坐下。大會(huì )進(jìn)行第二項,請校長(cháng)講話(huà)。
。ㄐiL(cháng)講話(huà)完畢,主持人上場(chǎng))
男:每當我伏案寫(xiě)作業(yè)時(shí),媽媽的叮囑總回蕩在耳邊
女:每當我考試不理想時(shí),媽媽的寬慰總是及時(shí)出現
男:我們成長(cháng)過(guò)程中,傾注了父母多少心血
女:我們的成敗得失,你們最有發(fā)言權
男:接下來(lái),我們有請家長(cháng)代表發(fā)言
第一個(gè)發(fā)言的是二年級學(xué)生xxx的家長(cháng),大家歡迎。
。òl(fā)言完畢之后)
第二個(gè)發(fā)言的是五年級學(xué)生xxx的家長(cháng),大家歡迎。
。òl(fā)言完畢之后)
女:家長(cháng)對我們充滿(mǎn)了期待,(大聲問(wèn)臺下)大家說(shuō),我們應不應該好好學(xué)習?。ㄅ_下回答) 接下來(lái)大會(huì )進(jìn)行第四項,請學(xué)生代表發(fā)言。
第一個(gè)發(fā)言的是三年級學(xué)生xxx,大家歡迎。
。òl(fā)言完畢之后)
第二個(gè)發(fā)言的是五年級學(xué)生xxx,大家歡迎。
。òl(fā)言完畢之后)
男:為了向爸爸媽媽展示我們的風(fēng)采,我們精心準備了聯(lián)歡節目。下面就請你們欣賞吧。不要忘了給我們鼓掌加油!
學(xué)生主持家長(cháng)會(huì )主持稿3
各位家長(cháng):
你們好。我很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。首先我代表全班同學(xué)感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(cháng)會(huì )。
初二年級是初中階段學(xué)生學(xué)習的一個(gè)轉折點(diǎn),學(xué)生的學(xué)習成績(jì)也開(kāi)始兩級分化?梢哉f(shuō)初二一年將基本決定每一個(gè)學(xué)生在學(xué)習、升學(xué)方面的前途命運。
養成良好的學(xué)習習慣是很重要的,它會(huì )使我們取得事半功倍的.效果,如:課前自主預習,課時(shí)認真聽(tīng)講,課后及時(shí)鞏固。同時(shí),家長(cháng)也要全面而準去的評估孩子正確看待孩子的分數,科學(xué)的分析子女的成績(jì),分數不能決定一切,高分未必高能,只有素質(zhì)綜合、全面發(fā)展,有較強的適應能力和創(chuàng )新能力的學(xué)生才能適應未來(lái)社會(huì )的競爭和挑戰。
要多給孩子一點(diǎn)信心,做孩子成長(cháng)的強有力的后盾。 下面有請班主任李老師為大家具體介紹
今天的家長(cháng)會(huì )到此結束,再次感謝家長(cháng)們的到來(lái)。
大家好!首先感謝大家百忙之中來(lái)參加本次家長(cháng)會(huì ),感謝家長(cháng)對學(xué)校及老師工作的大力支持與理解,也感謝大家對孩子教育問(wèn)題的關(guān)心。在這里允許我代表我自己和所有的任課教師對大家的到來(lái)表示感謝。
今天能有機會(huì )和各位家長(cháng)及孩子們坐在一起,是為了一個(gè)共同的目的,那就是為了孩子的學(xué)業(yè)、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天。眾所周知,八年級是極其重要的一個(gè)學(xué)習階段,學(xué)生已經(jīng)熟悉了學(xué)校的一切,失去了對初中生活的好奇與向往,他們認為自己已長(cháng)大,自以為是,不希望別人多管束,然而這又是青春期,心理發(fā)育的重要階段,學(xué)生處于一種盲目自信的階段,做事、學(xué)習憑興趣,憑心情,逆反心理更強,甚至有的專(zhuān)門(mén)和家長(cháng)與老師作對,以此顯示自我個(gè)性。這一學(xué)年又是關(guān)鍵的一年,抓住八年級,即抓住了初三,意味著(zhù)學(xué)生將邁向人生的一個(gè)新的臺階。
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