精選晚會(huì )主持詞范文錦集六篇

　　主持詞的寫(xiě)作需要將主題貫穿于所有節目之中。我們眼下的社會(huì )，很多場(chǎng)合都需要主持人活躍現場(chǎng)氣氛，那么你會(huì )寫(xiě)主持詞嗎？下面是小編整理的晚會(huì )主持詞6篇，希望對大家有所幫助。

晚會(huì )主持詞 篇1

　　合：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)，大家下午好!

　　廖宇涵：今天，我們豐羽學(xué)部全體師生齊聚一堂，歡聲笑語(yǔ)。

　　聶亞雄：因為我們即將滿(mǎn)懷喜悅地迎來(lái)了我們廣播操比賽。共同享受體育運動(dòng)帶給我們的健康和快樂(lè )。

　　張宇：優(yōu)美的廣播操能展現我們健康向上的精神風(fēng)貌，鍛煉健康的體魄， 陳笑天：優(yōu)美的廣播操能放松我們的心情，調整心態(tài)，陶冶情操，

　　廖宇涵：這次校園廣播操比賽，通過(guò)學(xué)校領(lǐng)導、學(xué)部的精心策劃、班主任的積極配合、體育老師的認真培訓下，將帶給我們一道亮麗的風(fēng)景，

　　聶亞雄：這次校園廣播操比賽，將是一次對我們的隊列對形和廣播操水平的.大檢閱，也是我們各個(gè)班級力量、團結、健康、向上的一次展示。

　　張宇：我們刻苦訓練，增強體質(zhì)，磨煉意志，培養毅力，樹(shù)立信念。 陳笑天：我們精神抖擻，朝氣蓬勃，團結一致，拼搏進(jìn)取，展示自我。

　　廖宇涵：首先，請允許我介紹擔任本次比賽的評委：他們分別是商校長(cháng)、教育主任宋主任、教學(xué)主任

　　聶亞雄：本次比賽總分為100分，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后，再取平均分為最后比賽成績(jì)，

　　張宇：根據比賽的成績(jì)按年級設獎，六年級設立一個(gè)一等獎和一個(gè)二等獎，五年級設立一、二、三等獎各一個(gè)，四年級設立一個(gè)一等獎、兩個(gè)二等獎和一個(gè)三等獎;

　　陳笑天：本次比賽分4個(gè)項目，指揮、領(lǐng)操10分，精神面貌占10分，隊列表演25分，體操匯演55分，

　　廖宇涵：本次比賽各班出場(chǎng)的順序為小14班、小23班、小15班、小3班、小5班、小13班、小4班、小12班、小6班

　　聶亞雄：希望全體參賽班級發(fā)揚“團結、友愛(ài)、奮進(jìn)”的良好風(fēng)格。 張宇：也希望各班賽出成績(jì)，賽出風(fēng)格，賽出個(gè)性。

　　合：下面有請豐羽學(xué)部周主任宣布比賽開(kāi)始

晚會(huì )主持詞 篇2

　　春來(lái)誰(shuí)做韶華主，創(chuàng )新潮頭農行人。過(guò)去的一年，通過(guò)全行上下同心協(xié)力、銳意進(jìn)取，勤奮拼搏，使我行的各項業(yè)務(wù)蒸蒸日上，碩果累累。在這辭舊迎新之際，我們在這里舉行元旦晚宴，首先我先向大家拜個(gè)早年，祝大家新年愉快，身體健壯，財源滾滾。年年歲歲花相似，歲歲年年“會(huì )”不同。今天的迎新會(huì )分三個(gè)儀程：第一個(gè)儀程由黨委書(shū)記、行長(cháng)郭振峰同志致新年賀詞。第二個(gè)儀程由大家推薦員工現場(chǎng)演唱。第三項議程市分行班子向大家敬酒致謝……

　　甲：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至；

　　乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們利民的`春天，這是我們職教處這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天；

　　甲：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè )，享受這段美好時(shí)光；

　　乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪；

　　甲：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情；

　　乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè )的海洋，讓快樂(lè )響徹云霄！

　　甲：職教處20xx年元旦聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始！首先，由處長(cháng)致新年祝詞！

晚會(huì )主持詞 篇3

　　開(kāi)幕詞：

　　A：春雨落幕，夏雷響鼓，五月，伴著(zhù)泥土的氣息揮別春天的贊禮；

　　B：春江息濤，夏浪弄潮，五月，攜著(zhù)鮮花的芬芳點(diǎn)燃夏稍的激情。

　　C：又是一年華燈初上，踏著(zhù)紛繁緊促的鼓點(diǎn)，今夜依然眾彩紛呈，輕舞飛揚；

　　D：又是一年溢彩塵芳，和著(zhù)青春躍動(dòng)的節拍，今夜依舊踏歌起舞，盛世華章！

　　A：洗盡鉛華，古韻悠揚。如今的舞臺上，嶄新的是曲調，不變的是信仰。

　　B：光陰荏苒，歷久彌長(cháng)。今天的燈光下，陌生的是面孔，熟悉的是希望。

　　C：透過(guò)歲月蹉跎的滄桑，那斑駁的墻壁仿佛記錄了它30年的璀璨通明，瑰麗芬芳；

　　D：穿過(guò)時(shí)光蜿蜒的影像，那厚厚的回憶似乎訴說(shuō)著(zhù)它30載的笙簫舞起，絢爛輝煌!

　　A：30年風(fēng)雨兼程，歷經(jīng)了怎樣的抽絲剝繭才成就了今天破繭成蝶的蛻變；

　　B：30年彈指揮間，模糊了多少全力以赴的身影才有了現在波瀾壯闊的驚艷。

　　C：就讓我們用青春的舞步，詮釋著(zhù)那些不滅的'信仰，

　　D：就讓我們在這姹紫嫣紅中，揭開(kāi)新一年盛裝的帷幕——

　　ABCD——向著(zhù)朝平岸闊的彼岸，意氣風(fēng)發(fā)，勇往直前！

　　閉幕詞

　　A：每一年，我們都要用繁華后的平靜祭奠燈火輝煌的氣息，

　　B：每一年，我們都要在歌舞升平后懷念余音繞梁醉人的甜蜜

　　C：當喧囂霎時(shí)隱匿在茫茫人海，笑鬧不再耳邊游蕩徘徊，

　　D：當今夜的歡騰化成明天的回憶，我們知道，又要說(shuō)再見(jiàn)。

　　A：每年都會(huì )有這樣的身影，當帷幕落下，匆匆忙忙地閃現在燈光暗下的舞臺

　　B：每年都會(huì )聽(tīng)到這樣的聲音，在我們看不見(jiàn)的角落，為臺上的人鼓氣吶喊

　　C：多想給他們些燈光，記錄下那些不知名的奉獻，讓黑暗下的辛勤收獲光明的絢爛

　　D：可正是這樣模糊的背影，默默耕耘，才支撐起了30載——歷久彌新的半邊天！

　　A：花開(kāi)花落，月滿(mǎn)盈虧。會(huì )有互相攙扶的歡聲笑語(yǔ)，也會(huì )有揮手道別時(shí)的濃濃情意

　　B：就如同盛夏時(shí)節送走了成群結隊的畢業(yè)生，又要迎來(lái)新一輩的銳利暢然，蓬勃朝氣。

　　C：一代又一代的更迭往復，守護著(zhù)五月的信仰，才換來(lái)了今日經(jīng)久不衰的延續。

　　D：一年又一年的旋轉輪回，我們在這里翹首相聚，只為它青春常駐，芳香永郁——

　　ABCD——在五月花開(kāi)的季節里，每一次怒放的時(shí)刻，創(chuàng )造花開(kāi)不敗的奇跡！

　　A：下面我宣布，文學(xué)院第。到此結束

　　D：我們——ABCD——明年再見(jiàn)！

晚會(huì )主持詞 篇4

　　a、b、c：尊敬的老師

　　d、e、f：親愛(ài)的同學(xué)們

　　合：大家晚上好!

　　b：在這寒冷的晚上

　　c：大家相聚五班

　　d：參加20xx年xx班xx之夜跨年聯(lián)歡晚會(huì )

　　e： 接下來(lái)我們?yōu)榇蠹曳瞰I一場(chǎng)x班歷史上絕無(wú)僅有的精彩節目

　　f：天涼人心暖，希望大家能夠跨春意盎然的春天

　　合：20xx年xx班xx之夜跨年聯(lián)歡晚會(huì )現在開(kāi)始

　　a：下面進(jìn)入第一樂(lè )章(快樂(lè )x班)

　　b：一首首動(dòng)聽(tīng)的歌曲，樂(lè )器的功勞并不小，古代的、現代的、民族的、世界的，各具特點(diǎn)，下面就有樂(lè )器的駕馭者等待不及了，請大家先欣賞吉他表演同一首歌

　　d：聽(tīng)完吉他的演奏，大家一定還沒(méi)過(guò)癮吧，下面讓我們再來(lái)閉上眼睛傾聽(tīng)一下xx和我們的特邀嘉賓為大家帶來(lái)的小提琴《鈴兒響叮當》

　　a：欣賞完小提琴的演奏，我們在欣賞一個(gè)古箏吧!取名叫《春江花月夜》

　　b：樂(lè )器展示完該小品上了，下面請欣賞小品表演《我和爸爸換角色》

　　a： 一位教師的家訪(fǎng)，把兒子和爸爸的心連在了一起。下面請欣賞歌曲聯(lián)唱，《指紋》、《不是因為寂寞才想你》、《愛(ài)因為在心中》、《小酒窩》

　　d：劉謙大家一定不陌生吧，我們班也有這樣的魔術(shù)師，請大家欣賞魔術(shù)表演《三仙歸洞》、《硬幣穿越》

　　a：下面進(jìn)入第二樂(lè )章(溫暖x班)

　　c：下面請欣賞舞蹈

　　e：人人都要學(xué)會(huì )感恩，有請xx等同學(xué)給大家帶來(lái)手語(yǔ)表演《感恩的心》

　　f：接下來(lái)讓我們欣賞歌曲串燒，串起我們對經(jīng)典的回憶，請欣賞《輕輕的告訴你》、《濤聲依舊》和《小薇》。

　　c：接下來(lái)再給大家帶來(lái)一個(gè)小品《推銷(xiāo)》

　　e：現在請大家再來(lái)傾聽(tīng)一下歌曲聯(lián)唱《背對背擁抱》、《灰色頭像》、《洋蔥》、《沒(méi)那么簡(jiǎn)單》

　　f：我們大家在電視上都看到過(guò)許多優(yōu)秀的主持人，但也有特殊情況，下面就有請xx來(lái)展現超級主持人

　　a：下面進(jìn)入第三樂(lè )章(青春x班)’

　　d：我們班真是人才輩出，有一位魔術(shù)師等不及了，就讓他們給大家帶來(lái)魔術(shù)表演《穿越》、《在一起的老k》’

　　e：驚心動(dòng)魄的魔術(shù)表演，給大家帶來(lái)了不少的驚訝與新奇，下面的這個(gè)節目會(huì )使大家放松一下，讓緊張的心平靜下來(lái)，請欣賞由xx帶來(lái)的相聲表演《網(wǎng)語(yǔ)》

　　a：世上語(yǔ)言有很多種，而且都不同，當我們欣賞完上面的`相聲，應該慶幸我們的語(yǔ)言是獨一無(wú)二的，欣賞完了這些語(yǔ)言，就在欣賞一個(gè)小品吧，《兩個(gè)劫匪》

　　d：下面請欣賞歌曲聯(lián)唱《棉花糖》、《流星》、《我想大聲告訴你》、《私奔》、《我的歌聲里》、《你把我灌醉》

　　e：優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲，讓我們感動(dòng)心靈的釋放，下面有請xx等同學(xué)帶來(lái)的雜技表演《龍飛鳳舞》

　　f：欣賞完精彩的雜技表演，讓我們把那顆懸著(zhù)的心放下，傾聽(tīng)一首吉他彈唱《你知道我在等你嗎》、《蘭花草》

　　b：同學(xué)們，你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)吹牛吧，我相信誰(shuí)都會(huì )吹，下面就欣賞一段相聲《吹�！�

　　c：下面請欣賞小品《售貨員的三年》

　　b：故事總會(huì )讓我們思考很多，意義久遠。下面請欣賞歌曲聯(lián)唱《小星星》、《彩色翅膀》

　　c：優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )，我相信打動(dòng)了不少人的心靈，下面就欣賞魔術(shù)表演《魔幻骰子》、《千里眼》

　　a：下面進(jìn)行第五樂(lè )章(圓夢(mèng)x班)

　　f：看完了精彩的魔術(shù)表演，聽(tīng)聽(tīng)我們魏老師的愛(ài)國的心聲，請欣賞歌曲《大地恩情》、《我的中國心》

　　b：聽(tīng)完了我們x老師的愛(ài)國心聲，你也一定有不少對愛(ài)國精神的熱愛(ài)，下面讓我們歡樂(lè )一下，請欣賞歌曲《兩個(gè)傻小偷》

　　尾聲

　　歌曲合唱《難忘今宵》演唱者：初xx班全體同學(xué)

晚會(huì )主持詞 篇5

　　男：尊敬的各位領(lǐng)導、

　　女：各位來(lái)賓、親愛(ài)的同事們，

　�。ê希┐蠹彝砩虾�！

　　女：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕，伴隨著(zhù)冬天里溫暖的陽(yáng)光，新年如約而至；

　　男：在這一刻，我們已經(jīng)感受到春的氣息，這是起重機產(chǎn)業(yè)發(fā)展的春天，更是我們特雷克斯拓能人的春天。

　　女：春天帶來(lái)了生機，春天蘊含著(zhù)希望，我們在春天播下希望的種子，在春天勾勒出美麗的藍圖。

　　男：在春意融融的夜晚，我們圍爐夜話(huà)，分享一年辛勤勞動(dòng)的果實(shí)，暢想來(lái)年更加美好的未來(lái)。這個(gè)夜晚，將是一個(gè)溫馨、快樂(lè )的夜晚。

　　女：今天的晚會(huì )，我們準備了動(dòng)聽(tīng)的歌曲、優(yōu)美的舞蹈，還有豐厚的獎品，相信大家一定能夠收獲意外的驚喜，讓一年的好運伴隨左右。

　　男：首先，我向大家介紹出席晚會(huì )的集團領(lǐng)導，他們是——

　　女：出席晚會(huì )的還有集團本部

　　男：感謝各位領(lǐng)導出席我們的晚會(huì )，他們將為我們抽出各個(gè)獎項，還將為我們評選出優(yōu)秀的`表演節目。

　　女：今晚，是收獲的喜悅讓我們相聚在一起；在過(guò)去的一年里，公司上下扎實(shí)工作、積極進(jìn)取，克服困難，圓滿(mǎn)完成公司賦予的各項任務(wù)，順利完成全年的工作部署。

　�。ê希┰谶@里，我們真誠的說(shuō)一聲：“各位領(lǐng)導、各位同事，你們辛苦了！”

　　男：我們的產(chǎn)品離不開(kāi)，每一位員工的汗水與奉獻。我們有理由自豪，讓我們攜起手來(lái)，為公司的未來(lái)增添絢麗的一筆；我們有理由舉杯，祝愿我們的事業(yè)，從不凡走向輝煌。

　　女：下面有請xx先生致新年祝辭！

晚會(huì )主持詞 篇6

　　A:給你我的心作紀念,這份愛(ài)任何時(shí)刻你打開(kāi)都新鮮. 有我陪伴多苦都變成甜,睜開(kāi)眼就看見(jiàn)永遠。牽手同心，愛(ài)心施教,讓我們一起去記錄這一份青春的紀念，記憶這一份支教情。

　　B：在我們支教的過(guò)程中，各級部門(mén)和領(lǐng)導對我們的活動(dòng)給予了極大的支持，這是我們活動(dòng)能夠順利開(kāi)展的保證之一。今天的文藝匯演，還有一部分關(guān)心我們活動(dòng)開(kāi)展的領(lǐng)導特意到場(chǎng)觀(guān)看，他們是(夷陵區黨委宣傳部副部長(cháng)余從榮、夷陵區團委書(shū)記劉勇、樟村坪鎮鎮長(cháng) 、樟村坪中小學(xué)副校長(cháng)彭智)

　　A：在這里，讓我們用最熱烈的掌聲對蒞臨本次演出的領(lǐng)導及嘉賓表示忠心的感謝!下面有請夷陵區團委書(shū)記劉勇致辭。

　　B：謝謝劉書(shū)記的致辭�！盃渴滞�心，愛(ài)心施教”武漢科技大學(xué)暑期社會(huì )實(shí)踐支教團隊匯報演出。

　　AB：現在開(kāi)始!

　　B：我們一個(gè)像夏天一個(gè)像秋天，卻總能把秋天變成夏天。如果不是你，我不會(huì )相信，朋友比情人更懂得傾聽(tīng)。友情是一曲永遠譜寫(xiě)不完的詩(shī)篇，在支教的八天里，我們的小老師們也同當地的小朋友建立了深厚的友誼，下面有請我們的支教老師李文睿，王瑩，為大家傾情獻上《一個(gè)像夏天一個(gè)像秋天》。

　　A：清江長(cháng)陽(yáng),是土家族的發(fā)祥地,在長(cháng)期的歷史演變中,孕育了燦爛輝煌的土家文化。這是一個(gè)古老的.民族用生命的激情演繹的歌舞――擺手舞,展現土家少女的婀娜多姿,再現遠古巴人的原始風(fēng)情。請欣賞支教團隊姜遠老師編排，舞蹈班同學(xué)表演的舞蹈《擺手女兒家》。

　　A、哇~~~，同學(xué)們的舞蹈的確很棒。下面我們進(jìn)入同學(xué)們期待已久的環(huán)節——抽獎環(huán)節，我們的支教團隊從武漢科技大學(xué)為樟村坪中小學(xué)的同學(xué)們帶來(lái)了精美的禮物，我們的抽獎獎品將分為一、二、三等。下面有請樟村坪鎮鎮長(cháng) 上臺為我們抽取三等獎八名。

　　B：謝謝 你有沒(méi)有發(fā)現，每一年的暑假都會(huì )有一首歌是響遍大街小巷的，最后就會(huì )變成一整個(gè)夏天回憶。

　　A：是啊，比如去年夏天《中國好聲音》的《我的歌聲里》;前年《宮鎖心玉》的《愛(ài)的供養》

　　B：好了好了，那你還記不記得那么一首歌，一唱起來(lái)就會(huì )有夏天安靜的午后，微恙的海邊的安寧味道。下面就讓我們一起來(lái)欣賞音樂(lè )班孩子們表演，支教團隊王新慧老師編排的小合唱《寧夏》,《唱得響亮》。

　　A:你喜不喜歡體育啊?有沒(méi)有什么喜歡的運動(dòng)項目?

　　B：有啊，游泳、籃球誒，別光說(shuō)我啊，你呢，你有沒(méi)有什么喜歡的運動(dòng)? A:有啊，我喜歡的這項運動(dòng)，做起來(lái)看似緩慢無(wú)形，實(shí)際柔中帶剛，老少皆宜。你知道是什么嗎?

　　B:知道知道，看見(jiàn)你每天跟著(zhù)唐老師班蹭課就知道了。那就讓小朋友們來(lái)表演給我們看看這個(gè)精氣神兼備的體育項目,由我們的太極班唐燁熠老師編排，樟村坪的孩子們表演的太極。

　　A:一起來(lái)欣賞。

　　B: “晚風(fēng)吹動(dòng)著(zhù)竹籬，月光拉長(cháng)的身影;天上銀河在發(fā)光，地上風(fēng)鈴來(lái)歌唱�！边@如同古老浪漫的神話(huà)般的愛(ài)戀，是戀人手中的櫻花草。下面就由音樂(lè )班宋凌琳和付陽(yáng)雨萌帶來(lái)歌曲《櫻花草》。

　　A：欣賞完了中國風(fēng)的太極，大家要不要high一下呢?接下來(lái)，讓我們一同走進(jìn)現代，領(lǐng)略街舞的魅力。林哥，林哥在哪里?下面請欣賞由我們的支教老師林哥王森林編排，舞蹈班的同學(xué)帶來(lái)的街舞：《POPIN》齊舞。

　　B：潮流味十足的街舞有沒(méi)有讓大家感覺(jué)很動(dòng)感?太極和街舞，一中一西，一張一弛，彰顯出樟村坪包容大氣的地方性格。欣賞完舞蹈類(lèi)的節目，讓我們來(lái)舒緩一下心情，接下來(lái)，是由我們的支教老師帶來(lái)的一首《說(shuō)愛(ài)你》，掌聲有請我們的支教老師朱彥虹、唐燁熠。

　　A:發(fā)福利的時(shí)間又到了，下面有請樟村坪鎮鎮長(cháng) 上臺為我們抽取二等獎五名。

　　A:謝謝 接下來(lái)的這段舞蹈，是印度舞與現代爵士舞、街舞的結合。印度舞歷史悠久，對印度人來(lái)說(shuō)，舞蹈不僅是藝術(shù)，舞者借由身體來(lái)詮釋出對宇宙萬(wàn)事萬(wàn)物的理解;爵士舞和街舞，則是一種急促而又富有動(dòng)感的舞蹈。接下來(lái)讓我們有請舞蹈《自由》的表演者：姜遠老師、王森林老師。

　　A：后來(lái)，我們總算學(xué)會(huì )了如何去愛(ài)，年少時(shí)，或只因寂寞而同場(chǎng)起舞。下面就有請我們支教團隊的王新慧老師給我們帶來(lái)歌曲《后來(lái)》。

　　B：一種相思，兩處閑愁，三生情緣，四季相伴，燈火闌珊處的那一次回眸 。爛的憂(yōu)傷，凌亂了世間繁華，惹得滿(mǎn)地煙涼，黯淡了流年斑斕的色彩七朵，拾起寂寥多情女子的潸然情殤，傾訴一曲落花情，請欣賞舞蹈《落花情》，表演者：朱彥虹，劉春環(huán)，李文睿。

　　B：滾滾長(cháng)江東逝水，滔滔萬(wàn)里伴我行。高峽出平湖，大三峽圓了幾代人的世紀之夢(mèng)，孩子們的歌聲，唱出了三峽子孫的心聲，我們接下來(lái)的這個(gè)節目的編排老師王瑩，是個(gè)地道的宜昌妹子，表演者也是我們樟村坪的孩子，可以說(shuō)是地道的三峽人唱的三峽歌，請欣賞合唱《三峽的孩子愛(ài)三峽》。

　　B:謝謝小朋友們的表演。下面進(jìn)入最后一個(gè)抽獎抽獎環(huán)節，有請樟村坪鎮鎮長(cháng)

　　上臺為我們抽取一等獎三名。

　　B: 謝謝 迎著(zhù)燦爛的朝霞，伴著(zhù)和煦的春風(fēng)，我歡快地走來(lái)。踏著(zhù)歡快的旋律，帶著(zhù)成長(cháng)的喜悅，我開(kāi)心的走來(lái)。帶著(zhù)無(wú)限的期盼與祝福，迎著(zhù)蓓蕾的芬芳，和著(zhù)美妙的音樂(lè )，我們與孩子們一起走向這歡樂(lè )的——舞臺!下面，讓我們一起來(lái)欣賞由支教團隊的朱彥虹老師編排的舞蹈《可愛(ài)小甜心》。

　　B：廣場(chǎng)舞是一種喜聞樂(lè )見(jiàn)的群眾娛樂(lè )活動(dòng)，在我國普及度很高，我也注意到，我們樟村坪鎮的廣場(chǎng)舞，不論是編排水平還是表演素質(zhì)，水準都很高。在我們的支教隊伍里，同樣有幾位老師，精于舞蹈表演，當我們的小老師遇上功力深厚的阿姨們，又會(huì )擦出怎樣的火花?

　　A：有請老師隊與阿姨隊帶來(lái)廣場(chǎng)舞《最炫民族風(fēng)》。

　　結束語(yǔ)

　　B：快樂(lè )的時(shí)光總是短暫的。

　　A：而短暫的快樂(lè )時(shí)光卻讓大家難以忘懷。

　　B：本次武科大暑期支教社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)得到了夷陵區黨委宣傳部、夷陵區團委、樟村坪鎮人民政府、樟村坪中小學(xué)及柳樹(shù)溝礦業(yè)集團的大力支持。朋友們，武漢科技大學(xué)文法與經(jīng)濟學(xué)院暑期支教“為夢(mèng)·起航”匯報演出到此結束。 A：讓我們共同祝愿各位領(lǐng)導及家長(cháng)身體健康，萬(wàn)事如意。

　　B：祝愿青少年朋友們學(xué)習進(jìn)步，天天快樂(lè )!

　　A：期待我們的再次相聚。

　　合：各位領(lǐng)導、家長(cháng)、同學(xué)們，再見(jiàn)!

　　主持人：下面有請領(lǐng)導及嘉賓上臺，留影合影。

【晚會(huì )主持詞】相關(guān)文章：

晚會(huì )主持詞10-07

晚會(huì )主持詞06-29

敬老晚會(huì )主持詞04-14

關(guān)于晚會(huì )主持詞05-16

晚會(huì )主持詞范本04-26

晚會(huì )主持詞模板04-28

聯(lián)誼晚會(huì )主持詞06-06

軍訓晚會(huì )的主持詞06-07

元宵晚會(huì )的主持詞11-05

節目晚會(huì )主持詞03-30