小學(xué)六一兒童節主持詞范文匯編六篇
主持詞要根據活動(dòng)對象的不同去設置不同的主持詞。在人們積極參與各種活動(dòng)的今天，司儀等是很多場(chǎng)合都需要的角色，一般我們都會(huì )做好相關(guān)準備的，下面是小編為大家收集的小學(xué)六一兒童節主持詞6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)六一兒童節主持詞 篇1
女：尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師，各位來(lái)賓
男：親愛(ài)的小伙伴們：
合：大家好!
女：伴著(zhù)花的芳香
男：踏著(zhù)歌的節拍
女：我們迎來(lái)了六月的時(shí)光
男：我們的心像怒放的花朵
女：蕩起一片歡樂(lè )的海洋!
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉。
女：六月，是童年的沃土，是童年的太陽(yáng)。
男：六月，是一支歌，一支幸福的歌
女：同學(xué)們，我們邁著(zhù)喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節日
合：“六一”兒童節!
女：在這美好的節日里，讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
女：教室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真，
男：陽(yáng)光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
女：在這歡樂(lè )的日子里，
男：讓我們共同祝愿：
合：祝愿全世界的'小伙伴們六一快樂(lè )！
女：下面進(jìn)行節日第一項，升國旗，奏國歌
男：全體起立，少先隊員行隊禮，其他人行注目禮。
女：禮畢，請坐。
男：第二項，領(lǐng)導講話(huà)，首先由龍校長(cháng)致開(kāi)幕詞。
女：有了泥土，嫩芽才會(huì )長(cháng)大；有了陽(yáng)光，花兒才能盛開(kāi)；我們“小花朵”的成長(cháng)離不開(kāi)各級領(lǐng)導的關(guān)懷和厚愛(ài)。
男：在這一年中我們少先隊組織涌現出許多的優(yōu)秀少先隊員龍凱莉，金賠琴，程…第二我們請各優(yōu)秀中隊干部上臺領(lǐng)獎，他們是……
女：我們以熱烈的掌聲歡迎各中隊的優(yōu)秀少先隊員上臺入隊。他們是…大家歡迎。
男：我們還評選出五中隊為我校的優(yōu)秀中隊，請五中隊的代表上臺領(lǐng)獎。
男：我們少年兒童迎著(zhù)新世紀的曙光像雄鷹一樣展翅翱翔
女：又一批新的雛鷹加入了我們這個(gè)少先隊大家庭
男：讓我們以熱烈的掌聲歡迎一中隊的新隊員們上場(chǎng)
女：請中隊的同學(xué)們?yōu)樾玛爢T佩帶紅領(lǐng)巾
請新隊員們在國旗下宣讀入隊誓詞
男：我在隊旗下宣誓：準備著(zhù)，時(shí)刻準備著(zhù)，好好學(xué)習，天天向上，將來(lái)成為祖國的棟梁之材。
甲：大家以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導和老師入席。
女：今天，溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香
男：今天，我們心情澎湃，放聲歌唱
女：新世紀的太陽(yáng)是我們的，
男：新世紀的鮮花是我們的。
合：讓童心乘著(zhù)春風(fēng)飛行。
女：六一跟我們緊緊地擁抱在一起。
男：童年的游戲永遠難忘。
女：我們愿用稚嫩的小手，去描繪燦爛的明天!
男：用優(yōu)美的舞姿、歡快的旋律去憧憬美好的未來(lái)!
合：青曼小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結束
女：最后祝大家：
合：身體健康!
學(xué)習進(jìn)步!
天天快樂(lè )！
小學(xué)六一兒童節主持詞 篇2
一、開(kāi)幕詞：
尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
當鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn),我們又迎來(lái)了新的一天。
這是多么快樂(lè )的一天,因為今天是少年兒童共同的節日---六一兒童節!
在這歡樂(lè )的日子里,讓我們共同祝�？蓯�(ài)的小朋友們節日快樂(lè )!祝愿領(lǐng)導、老師們身體健康，吉祥如意。
(合)：俺們小學(xué)xxx年六一兒童節文藝匯演現在開(kāi)始
二、節目匯演
1、《中國好少年之歌》
繽紛的夢(mèng)想像百花含笑，美麗的祝福像彩云飄揚。
今天我們桃李芬芳，明天我們是祖國的棟梁。
請欣賞大合唱《中國好少年之歌》。
2、經(jīng)典誦讀《游子吟》：
中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化。
華夏源遠流長(cháng)的經(jīng)典詩(shī)文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。
它猶如夏日的繁星，閃爍著(zhù)奪目的光彩;
它又如春日的百花，散發(fā)著(zhù)馥郁的芳香。
雅言傳承文明
經(jīng)典浸潤人生。
請欣賞經(jīng)典誦讀：《游子吟》
3、架子鼓表演《鈴兒響叮當》
“讓每個(gè)孩子學(xué)有所長(cháng)，讓每個(gè)孩子健康成長(cháng)”是我們俺們小學(xué)的教育宗旨。近年，在劉校長(cháng)的領(lǐng)導下，我們積極響應蘭山教體局的號召，開(kāi)展了“二加一”工程，請欣賞我校民樂(lè )隊帶來(lái)的架子鼓表演《相親相愛(ài)》。
4、武術(shù)《男兒當自強》
傲氣面對萬(wàn)重浪，熱血像那紅日光。膽似鐵打骨如鋼
胸襟百千丈，眼光萬(wàn)里長(cháng)!我是男子漢，男兒當自強!下請欣賞武術(shù)表演——《男兒當自強》。
5、葫蘆絲連奏：《月關(guān)下的鳳尾竹》等
葫蘆絲是一種民族樂(lè )器，主要流傳于云南一帶的的少數民族中。它的聲音輕柔細膩，圓潤質(zhì)樸，極富表現力，深受人們喜愛(ài)。下面，請欣賞我校民樂(lè )隊的葫蘆絲表演。請歡迎!
6、舞蹈《茉莉花》
童年是快樂(lè )的兒歌，童年是鮮艷的花朵，童年是那朵美麗的茉莉花。請欣賞小茉莉花們跳起的歡樂(lè )舞蹈吧!
7、舞蹈《編花籃》
在這里，我們走進(jìn)音樂(lè )的大門(mén);在這里，我們傾聽(tīng)音樂(lè )的`聲音。請欣賞電子琴演奏：《編花籃》。
8、歌舞《上海灘》
浪奔浪流濤濤江水永不休。淘盡了世間事化作滔滔一片流!請欣賞歌舞劇《上海灘》。
9、歌曲《逆戰》
《上海灘》的精彩表演讓我們回味無(wú)窮，可是，逆戰能夠給我們帶來(lái)怎樣地震撼呢?請欣賞歌曲《逆戰》。
10、舞蹈《最炫民族風(fēng)》
20xx年,一首民族歌曲傳遍了中國的大江南北，唱出了少數民族的風(fēng)采，接下來(lái)就讓我們欣賞這首膾炙人口的神曲吧，請欣賞舞蹈《最炫民族風(fēng)》。
11、音樂(lè )劇《關(guān)愛(ài)留守兒童》
只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。是的，伸出手來(lái)，獻出我們的愛(ài)，讓我們關(guān)愛(ài)留守兒童。請欣賞音樂(lè )劇《關(guān)愛(ài)留守兒童》
三、閉幕式
女：六一的歌聲這樣動(dòng)聽(tīng)
男：六一的舞蹈這樣優(yōu)美
合：我們用自己的方式表達出內心的幸福!
男：我們是出巢的小鷹，明天將展翅高飛。
女：我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅。
男：我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前驕傲的飄揚!
合：我們的明天一定更美好!俺們小學(xué)的明天會(huì )更好!
女：俺們小學(xué)慶“六一”文藝匯演活動(dòng)
合：到此結束!
女：祝同學(xué)們節日快樂(lè )，天天快樂(lè )!祝老師們身體健康、萬(wàn)事如意!
男：祝領(lǐng)導、老師們工作順利，心情舒暢!
合：謝謝大家!
牽手，鞠躬退場(chǎng)。
小學(xué)六一兒童節主持詞 篇3
秦：尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師
付：親愛(ài)的同學(xué)們、家長(cháng)們
合：大家上午好！
秦：伴著(zhù)花的芳香
付：踏著(zhù)歌的節拍
秦：我們迎來(lái)了六月的時(shí)光
付：我們的心像怒放的花朵
秦：蕩起一片歡樂(lè )的海洋！
付：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉。
秦：六月，是童年的沃土，是童年的太陽(yáng)。
付：六月，是一支歌，一支幸福的歌
秦：同學(xué)們我們邁著(zhù)喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節日
合：“六一”國際兒童節！
付：在這美好的節日里，讓我們大家滿(mǎn)懷感激之情地齊說(shuō)一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽?zhuān)≈x謝你們，辛勤的老師！
秦：教室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天性。
付：陽(yáng)光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
秦：在這歡樂(lè )的日子里，
付：讓我們共同祝愿：
合：祝愿全世界的'小伙伴們六一快樂(lè )！
結束語(yǔ)
秦： 新世紀的太陽(yáng)是我們的。
付：新世紀的鮮花是我們的。
秦：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來(lái)的天宇。
付：踏向大地，讓童心乘著(zhù)春風(fēng)飛揚。
秦：童年是一支歌，跳躍著(zhù)美妙的音符
付：童年是一首詩(shī)，充滿(mǎn)了幻想和憧憬
秦：童年是一幅畫(huà)，稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多姿世界。
付：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
秦：童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng)。
付：童年的生活最最幸福。
秦：愿你們用稚嫩的小手，去描繪燦爛的明天！
付：愿你們用優(yōu)美的舞姿，去憧憬美好的未來(lái)！
合：金貝貝小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結束 秦：最后祝大家：
合：身體健康！學(xué)習進(jìn)步！天天快樂(lè )！我們明年再會(huì )！再見(jiàn)！
小學(xué)六一兒童節主持詞 篇4
男：尊敬的領(lǐng)導、老師，
女：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家好！
男：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的'時(shí)光，當鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn)，我們又迎來(lái)了新的一天。
女：六月，是童年的搖籃；六月，是童年的夢(mèng)鄉；六月，是童年的太陽(yáng)。
男：六月里花兒香，六月里好陽(yáng)光。六一兒童節，歌兒到處唱。
女：鮮花為你們翩翩起舞，紅領(lǐng)巾格外鮮紅耀眼。
合：六一，是我們大家的節日，我們要為它增添光彩。
女：在這歡欣喜悅、熱情洋溢的日子里，我校全體師生歡聚一堂，共慶這美好的節日。在這歡樂(lè )的日子里，讓我們共同祝愿：
合：小伙伴們節日快樂(lè )，學(xué)習進(jìn)步！老師們工作順利，心情舒暢！
男：“快樂(lè )的童年”慶六一文藝匯演，
合：現在開(kāi)始！
小學(xué)六一兒童節主持詞 篇5
(主持甲)尊敬的老師們!
(主持乙)親愛(ài)的同學(xué)們!
(主持丙)可愛(ài)的少先隊員朋友們!
(合)大家節日好!
(主持丁)彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光。
(甲)我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè )的海洋。
(乙)奶奶說(shuō)，六月是孩子們的`節日。
(丙)爺爺說(shuō)，六月里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
(丁)爸爸媽媽說(shuō)，六月的兒童歡天喜的。
(甲)老師說(shuō)，六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比。
(乙)我們說(shuō)，六月是我們茁壯成長(cháng)的季節。
(合)讓我們共同擁抱美麗的六月。
(丙)我們聆聽(tīng)過(guò)世紀的第一聲鐘響，
(丁)我們擁抱過(guò)新千年的第一縷曙光;
(甲)今天，當鮮紅的太陽(yáng)躍上的平線(xiàn)時(shí)，
(乙)我們將迎來(lái)萬(wàn)分激動(dòng)的時(shí)刻。讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節日。
(合)這是多么歡樂(lè )的一天啊!這是多么幸福的一天啊!——六一國際兒童節!
(丙)“快樂(lè )童心，暢想六一”兒童節慶祝表彰主題會(huì )現在開(kāi)始。
主持詞結術(shù)語(yǔ)：
(甲)六月是童年的搖籃，是童年的故鄉。
(乙)六月有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
(丙)在這個(gè)屬于我們自己的節日，讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝。
(丁)我們將會(huì )用智慧與熱情的種子，用稚嫩的雙手和五彩的畫(huà)筆，共同描繪獨楓曉學(xué)美麗的明天。
(合)“快樂(lè )童心，暢想六一”兒童節慶祝表彰主題會(huì )到此結術(shù)。再——見(jiàn)——!!
小學(xué)六一兒童節主持詞 篇6
甲：尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師，各位來(lái)賓。
乙：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家上午好！
甲：當鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn)時(shí)，我們又迎來(lái)了新的一天。
乙：今天我們要迎來(lái)一個(gè)快樂(lè )而有意義的節日。是我們大家的節日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。
甲：六月是蒲公英飄下的季節，六月是青蘋(píng)果誘人的季節。
乙：六月是火紅的`石榴花點(diǎn)燃的季節，六月是歌聲飛揚的季節。
合：在這快樂(lè )的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。
甲：今天是個(gè)特殊的日子。今天是個(gè)愉快的日子。
乙：今天是屬于我們自己的日子。
合：因為今天是六一國際兒童節。
甲：接下來(lái)請xx致開(kāi)幕詞，
乙：在這個(gè)屬于我們自己的節日里，讓我們代表學(xué)校全體少先隊員，向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝，向以關(guān)心支持我校教育事業(yè)發(fā)展的社會(huì )有識之士，表示衷心的感謝。
甲：今天xx領(lǐng)導也來(lái)到了我們的現場(chǎng)，有請村領(lǐng)導給我們說(shuō)幾句吧。
乙：謝謝村領(lǐng)導精彩的講話(huà)，接下來(lái)請xx領(lǐng)導發(fā)言。
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