關(guān)于大學(xué)主持詞范文集錦5篇
主持詞要根據活動(dòng)對象的不同去設置不同的主持詞。在當下的社會(huì )中，主持人的需求越來(lái)越高，主持人大多通過(guò)提前寫(xiě)好的主持詞來(lái)開(kāi)展工作，下面是小編幫大家整理的大學(xué)主持詞6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
大學(xué)主持詞 篇1
論文就此擱筆，心中感慨良多。在讀本科的三年時(shí)光里，有過(guò)很多完美的回憶，教師們的諄諄教誨，同學(xué)們的深情厚誼，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都銘刻在我的腦海里。兩年多的學(xué)習及論文寫(xiě)作經(jīng)歷，讓我對成人教育、終身教育、終身學(xué)習、員工職業(yè)生涯管理、非正規學(xué)習、學(xué)習型社會(huì )建設等資料有了更加深入的了解，自我的論文寫(xiě)作水平也有了大幅度的提升，這都離不開(kāi)各位教師的悉心指導和同學(xué)的耐心幫忙。
首先，我要感激我的導師___教師，論文《終身教育視野下的員工職業(yè)生涯管理》、《終身學(xué)習視野下非正規學(xué)習成果認證研究》及畢業(yè)論文《發(fā)達國家非正規學(xué)習成果認證及對我國的啟示》，從選題到最終完成，每一步都傾注著(zhù)李教師的心血，是她一向孜孜不倦地指導著(zhù)我將論文修改的日臻完善。在我失意、迷茫時(shí)，也是她以寬厚的人生態(tài)度勉勵著(zhù)我在學(xué)業(yè)、工作和生活上勇敢前行;感激___教師，是您以言傳身教的方式讓我感受到成人教育靈性的光芒和其未來(lái)的廣闊前景，讓我對自我的專(zhuān)業(yè)重樹(shù)信心;___教師，您以踏實(shí)的治學(xué)態(tài)度告訴我要嚴謹、執著(zhù);感激宋永則教師，是您以博大的胸懷感染我要腳踏實(shí)地;___教師，是您經(jīng)常啟迪我成人教育要緊密聯(lián)系現實(shí)，僅有在市場(chǎng)中成人教育才會(huì )充滿(mǎn)活力;___教師讓我學(xué)會(huì )從國際視野重新審視成人教育，使我對專(zhuān)業(yè)有了更深的認識;感激___教師、___教師及___教師對我論文的指導與提議。同時(shí)，感激三年以來(lái)學(xué)院__教師和__教師對我無(wú)微不至的關(guān)懷，使我倍感溫暖親切。學(xué)院教師們嚴謹的作風(fēng)、淵博的知識、務(wù)實(shí)的態(tài)度、勤勉的工作以及對待學(xué)生和藹可親、悉心教導、至誠至真的關(guān)愛(ài)使我終身受益。
其次，感激三年里陪我一齊度過(guò)的同學(xué)和舍友們，是你們讓我感受到了歡樂(lè )與幸福。感激賀中華、劉娜、劉彩萍、李洋等同學(xué)們給予我的支持、幫忙、關(guān)心和照顧，不但在學(xué)習生活中帶來(lái)了歡樂(lè )，并且在她們身上我學(xué)到了很多。這使我在困難時(shí)勇敢的應對現實(shí)。她們帶給我的關(guān)愛(ài)與激勵如此溫暖，是我永遠不會(huì )忘記的完美回憶。
多謝我的同窗們!
最終，要感激我的父母及家人，是你們在我讀研究生三年的日子里給予我物質(zhì)和精神上的激勵，使我順利完成學(xué)業(yè)。
承載著(zhù)母校給予我的豐富饋贈、教師們的殷殷期盼，我將踏上社會(huì )這座人生大舞臺，在那里我將不斷超越自我，演繹精彩人生，早日為母校增光添彩!
大學(xué)主持詞 篇2
A:尊敬的各位老師!
B:親愛(ài)的同學(xué)們!
(合)：大家下午好!
歡迎大家來(lái)到“天翼杯”廣東松山職業(yè)技術(shù)學(xué)院首屆大學(xué)生創(chuàng )新設計大賽決賽現常
學(xué)院首屆創(chuàng )新設計大賽是由學(xué)院主辦的一項具有導向性、示范性和群眾性的全院競賽活動(dòng)。本屆大賽共有全院學(xué)生作品229件，其中有41件作品進(jìn)入全院評審階段。由多名專(zhuān)家組成的評審委員會(huì )，對參賽作品進(jìn)行了細致嚴格的評審，共評出12件作品進(jìn)入全院決賽。本次大賽得到了中國電信曲江分公司的大力支持。
接下來(lái)為大家介紹蒞臨比賽現場(chǎng)的評委：
進(jìn)入今天決賽的共有12件作品，他們分別是：
1電氣工程系：數控鎖相環(huán)調頻立體聲發(fā)射機
2電氣工程系：超聲波測距離(汽車(chē)倒車(chē)檢測系統)
3計算機系：學(xué)生信息卡批量處理系統
4計算機系：電腦工作者協(xié)會(huì )網(wǎng)站
5機械工程系：多功能四輪手推車(chē)
6機械工程系：雙燈切換與管理系統
7外語(yǔ)系：新型環(huán)保酒店在韶關(guān)的發(fā)展前景
8外語(yǔ)系：馬壩人遺址旅游開(kāi)發(fā)規劃
9經(jīng)濟管理系：大學(xué)生自我管理能力調查報告
10經(jīng)濟管理系：松山時(shí)尚生活網(wǎng)策劃書(shū)
11機械工程系：健身洗衣機
12計算機系：頂崗實(shí)習管理系統
下面為大家宣讀本場(chǎng)比賽的評分標準：參加決賽作品共計12件，評委按照A、B、c進(jìn)行打分，其中得A的作品占10分，得B的作品占8分，得c的作品占6分，作品最后得分按照線(xiàn)性計分法計算，如有作品評分出現相等分數，則按照得A、B、c的數量計算，依次排列出順序。按決賽作品評定出一等獎三個(gè)、二等獎四個(gè)、三等獎五個(gè)，所占比例按決賽作品數的25%、33%、42%計算。
具體評分可參照如下標準進(jìn)行：
1、創(chuàng )新性(40%)
(1)構思是否新穎
(2)設計制作方法是否獨樹(shù)一幟
(3)關(guān)鍵技術(shù)和主要技術(shù)指標是否有獨特之處
(4)課題的選擇是否有獨到之處
(5)對所研究的課題是否有新見(jiàn)解
(6)是否填補某一領(lǐng)域空白
2、可行性(20%)
(1)考慮該作品本身是否可行
(2)考慮該作品中技術(shù)操作的可行性分析是否到位
(3)國內是否已有同類(lèi)作品且與本制作相比不具明顯優(yōu)勢
(4)課題選擇是否有意義
3、科學(xué)性(20%)
(1)設計是否合理、精巧
(2)性能是否優(yōu)良
(3)與現有技術(shù)相比是否具有較突出的實(shí)質(zhì)性技術(shù)特點(diǎn)和顯著(zhù)進(jìn)步
(4)是否有較高的學(xué)術(shù)價(jià)值
(5)論文和報告的理論水平
(6)論文和報告是否處于該領(lǐng)域前
4、實(shí)用性(20%)
(1)作品的實(shí)際運用價(jià)值
(2)作品的現實(shí)社會(huì )
比賽流程：
1.答辯順序按照現場(chǎng)抽簽順序決定。
2.每件作品派一名作者進(jìn)行作品創(chuàng )新思維介紹(采用PPT或相關(guān)軟件)，時(shí)間為5分鐘。
3.每件作品的作者(一名或多名)接受現場(chǎng)評委質(zhì)詢(xún)。
下面就正式開(kāi)始比賽;首先請出1號作品(作者)
(宣布分數)
比賽環(huán)節結束，進(jìn)入頒獎環(huán)節
大學(xué)主持詞 篇3
感激周教師這一學(xué)期來(lái)為我們辛勤的傳授課業(yè)知識以及適時(shí)地講解做人的道理。我們?yōu)槲覀儧](méi)有百分之百地完全理解您授予的知識而感到懊悔，為我們考試沒(méi)能到達您預期的期望而感到羞愧，為我們課程設計沒(méi)能按時(shí)到教室讓您不滿(mǎn)意而感到抱歉。雖然您比較自戀，時(shí)常提起自我過(guò)去的成就，可是我們在聽(tīng)您敘述成就的過(guò)程中能夠體會(huì )到您的閱歷深厚以及我們自身的膚淺。我們會(huì )謹遵您的教導，將您授予的知識學(xué)以致用，將您告訴我們的人生哲理作為我們人生道路的指路明燈。
以上載自帥氣的偶的`課程設計說(shuō)明書(shū):雖然看上去有點(diǎn)虛假，可是虛假的背后都是不可磨滅的事實(shí)。
休息了一整天，總算調整過(guò)來(lái)了。帥氣的偶雖然被那幫二百五叫做猛男，其實(shí)身體也不咋地，勞累了就會(huì )浮躁就會(huì )不開(kāi)心，調整過(guò)來(lái)了又能夠活靈活現。
機械設計課程設計有幸遇到了眼睛容不得沙子的周教師，他有幾分像我，他嚴謹、理性還有雷聲大雨點(diǎn)小。這些個(gè)性是我佩服的，但這也造就了我們付出的勞動(dòng)要多一些，不，不是一些，是很多。
第一次熬夜去認真的完成如此復雜的作品，第一次32小時(shí)不間斷的寫(xiě)說(shuō)明書(shū)，第一次不照常規的按照自我的習慣去做事情，效率出來(lái)了，可是對旁人的影響似乎不是很好，那老頭還特地打電話(huà)來(lái)罵我混蛋。。。第一次無(wú)視管理在圖書(shū)館里吃早中晚飯，第一次聯(lián)系借還如此龐大的工具，第一次像個(gè)臭流氓般的亂收錢(qián)，第一次把那周老頭答辯的無(wú)話(huà)可說(shuō)，拍我下肩膀笑笑!!這些個(gè)過(guò)程與情感都是那么的真實(shí)讓我回味無(wú)窮。
我是個(gè)浮躁的人，能把簡(jiǎn)單的事情做的十分出色，可是不喜歡做復雜的事情，這次的課程設計一環(huán)扣著(zhù)一環(huán)，結構緊湊，合理調配，第一次完成這么件復雜而有意義的事情自我感覺(jué)挺有成就。
感激教師!感激同學(xué)!
大學(xué)主持詞 篇4
大家中午好！
今天高朋滿(mǎn)座，喜氣洋洋，是高興的一天，是幸福的一天。我們皇家大酒店又迎來(lái)一位xx、xx的愛(ài)子xx同學(xué)的升學(xué)慶典，首先我代表皇家大酒店全體員工及xx同學(xué)的家人，對各位來(lái)賓的光臨表示衷心的感謝和熱烈的歡迎。讓我們以熱烈的掌聲有請xx同學(xué)走上主席臺。
問(wèn)：xx同學(xué)此時(shí)此刻你的心情一定很激動(dòng)。首先，你用你宏亮的聲音告訴大家你考上的是哪所大學(xué)？
答：某某大學(xué)。
問(wèn)：俗話(huà)說(shuō)：“十年寒窗無(wú)人曉，金榜題名謝恩師”。那么現在你想和你的老師、還有長(cháng)輩、在坐的親朋好友說(shuō)些什么呢？
xx同學(xué)用了幾句很精典的話(huà)，表達了自己的心情。說(shuō)說(shuō)從一個(gè)嬰兒呱呱墜地，到撫養成人，到今天的成功，與我們的父母是分不開(kāi)的。父愛(ài)是陽(yáng)光，母愛(ài)如月亮，無(wú)論我們走到哪里都有陽(yáng)光的普照，而月亮代表著(zhù)母親的心永遠跟隨著(zhù)兒女�，F在讓我們把所有的目光轉向這邊，有請xx同學(xué)的父親上臺致辭，掌聲有請！
十分感謝xx同學(xué)的父親精典致辭，為了祝賀xx同學(xué)我們皇家特有3份驚喜送給你，你馬上進(jìn)入大學(xué)校園，現在又很留念高中時(shí)的同學(xué)，想和大家一起HAPPY，那么我們的驚喜一：送你一張免費KTV包廂券 張，為你和你同學(xué)提供開(kāi)心場(chǎng)地，高興嗎？那么驚喜二：送你旅行包 個(gè)，（或鮮花）愿你畢業(yè)后以堅定信念，去完成成功的另一半。驚喜三：大家看到在我身旁這晶瑩剔透的杯塔，是我們皇家精心為你準備的。紅酒代表著(zhù)喜慶，杯塔代表著(zhù)xx同學(xué)更上一層樓，現在有我們掌聲有請xx開(kāi)啟紅酒到入
下面由我們皇家大酒店的業(yè)余歌手為大家帶來(lái)一首xxxxx，掌聲有請。
好，最后我送在座的所有來(lái)賓一副對聯(lián)，上聯(lián)是：吃、吃盡天下美味不要浪費。喝，喝盡人間美酒不要喝醉。橫批是趙本山的一句至理名言：“吃好，喝好”。祝愿我們所有來(lái)賓，所有朋友們家庭幸福，生活美滿(mǎn)，身體健康，萬(wàn)事如意！
下面由我們皇家大酒店的業(yè)余歌手為大家帶來(lái)一首xxxxx，掌聲有請。
大學(xué)主持詞 篇5
經(jīng)過(guò)這此畢業(yè)論文的寫(xiě)作，我又一次領(lǐng)教了真正學(xué)術(shù)跋涉的艱辛。而這樣的一篇關(guān)于體驗設計這一全新的設計理念的研究性文字，在國內剛剛開(kāi)始展開(kāi)討論，在這一點(diǎn)還幾乎是學(xué)術(shù)研究空白，在尚沒(méi)有太多的可參考資料等情景下，畢業(yè)論文能夠順利的完成，是同導師的關(guān)鍵性的指導和熱切的關(guān)懷分不開(kāi)的。所以在那里，我首先要感激的是我的導師___教授。
在_教師的指導下，從論文的選題到搜集資料、案例乃至調查研究;從論文的開(kāi)題到投入寫(xiě)作;從動(dòng)筆到完成;兩閱寒署，幾易其稿。最終得以完成，經(jīng)歷了一個(gè)相當艱苦而漫長(cháng)的過(guò)程。
在導師的和__界的同事同學(xué)的關(guān)心和幫忙下，應當說(shuō)這篇論文基本上到達了我預期的目的和對自身的要求。當然，即使是精心結撰，論文寫(xiě)作也難免會(huì )有這樣或者那樣的錯誤或缺點(diǎn)，也請專(zhuān)家和學(xué)者不吝賜教，多提寶貴意見(jiàn)。
最終再次感激論文寫(xiě)作期間，給予我無(wú)私的關(guān)心和幫忙的每一位教師、同學(xué)，衷心的多謝你們。
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