幼兒教師培訓主持詞
通過(guò)聽(tīng)講座和看課等方式的學(xué)習，接下來(lái)小編為大家推薦的是幼兒教師培訓主持詞，歡迎閱讀。
各位老師，大家好。
為深入貫徹教育部、省教育廳、聊城市教育局關(guān)于中小學(xué)教師繼續教育的政策規定，扎實(shí)做好新教師培訓工作，夯實(shí)教師隊伍培訓的基礎環(huán)節，經(jīng)研究，冠縣教育局組織了這次新任教師實(shí)施為期三年的寒假系統培訓，為促進(jìn)新教師向骨干教師轉型奠定基矗這次培訓班主要開(kāi)設了教育改革發(fā)展形勢、教師職業(yè)道德規范、教育理念、課堂教學(xué)、現代教育技術(shù)、學(xué)生思想教育、班級管理及教科研知識等培訓內容。參加培訓班開(kāi)班儀式的領(lǐng)導有 ，這次培訓班的成功開(kāi)班，得到了縣教育局領(lǐng)導的'高度重視，并為此做了大量的前期籌備工作，在這里首先讓我們以熱烈的掌聲對他們表示衷心的感謝。
下面請陳局長(cháng)講話(huà)。
老師們，陳局長(cháng)給我們全面講了本次培訓的目的、形式和意義，以及對我們的殷切希望，充分體現了對我們的關(guān)心和愛(ài)護。讓我們再次以熱烈的掌聲對局領(lǐng)導表示感謝。下面就新任教師專(zhuān)題培訓我傳達一下培訓計劃：
新教師培訓堅持“一年學(xué)，二年仿，三年創(chuàng )”的原則，分三年三個(gè)階段實(shí)施：
第一年：試用期培訓。該階段突出“學(xué)”，通過(guò)培訓，使新教師在職業(yè)道德、教育理念、教學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)生教育管理等方面的基本知識、基本要求得到系統訓練，達到教育部關(guān)于試用期滿(mǎn)后轉正的要求，經(jīng)教育主管部門(mén)統一組織的新教師見(jiàn)習期考核合格予以轉正。本期培訓設計學(xué)時(shí)為120學(xué)時(shí)。
第二年：發(fā)展期培訓。該階段突出“仿”，通過(guò)大量教學(xué)案例和觀(guān)摩課的學(xué)習，熟悉所教學(xué)科教材，學(xué)會(huì )運用科學(xué)的教學(xué)方法，了解學(xué)生思想、心理特點(diǎn)，初步掌握班級管理方法。本期培訓設計學(xué)時(shí)為64學(xué)時(shí)左右。
第三年：提高期培訓。該階段突出“創(chuàng )”，在前兩階段培訓的基礎上，引導教師對教學(xué)實(shí)踐和班級管理中的問(wèn)題進(jìn)行自覺(jué)、系統的檢查、診斷、總結和反思，加強交流研討，進(jìn)一步提高新教師的教學(xué)業(yè)務(wù)、班主任工作水平，為成長(cháng)為青年骨干教師打下良好基矗本期培訓設計學(xué)時(shí)為48學(xué)時(shí)左右。
就本次培訓，我重申以下幾點(diǎn)：
1、記些有質(zhì)量的學(xué)習筆記。對于培訓期間的筆記記下來(lái)，以便于自己寫(xiě)心得體會(huì )時(shí)借鑒，能記多少是多少，不過(guò)于苛求數量，要有質(zhì)量。記筆記也是一種素材積累的過(guò)程，書(shū)到用時(shí)方恨少，筆記能達到這個(gè)效果就好了。
2、要認真寫(xiě)出高質(zhì)量的培訓體會(huì )。培訓體會(huì )是對自己獲得的信息一次再融合、提煉、審視的過(guò)程，只有坐下來(lái)靜心來(lái)將聽(tīng)到的、看到的、想到的整理出來(lái)，這樣學(xué)習才會(huì )在你的大腦里扎下根來(lái)，加深對學(xué)習內容的領(lǐng)悟，結合自己的經(jīng)驗和知識來(lái)思考當前獲取的信息，這樣也能做到有針對性、批判地吸取精華內容，在寫(xiě)的過(guò)程中同時(shí)也能激發(fā)自己的工作熱情。
最后，祝愿各位新教師在崗前培訓活動(dòng)中學(xué)習愉快，工作順利，謝謝!
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