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幼兒園晨會(huì )分享主持詞
幼兒園是經(jīng)常要開(kāi)晨會(huì )的，這類(lèi)的晨會(huì )不乏有趣的時(shí)候,通過(guò)主持詞，更好的調動(dòng)幼兒園晨會(huì )的氛圍，下面是幼兒園晨會(huì )分享主持詞，一起來(lái)看看吧！
幼兒園晨會(huì )分享主持詞【1】
1、親愛(ài)的園長(cháng)、親愛(ài)的老師
2、親愛(ài)的爸爸媽媽和小朋友們
合:大家早上好!
3、時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)中我們開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)多月了。
4、在這一個(gè)月中，中大班的小朋友們都在認真地跟著(zhù)老師學(xué)習新的早操和隊列。
1、珈珈，你知道這學(xué)期小朋友做的`操叫什么名字嗎?
2、當然知道，大班是拳擊操，中班是花球操
3、沒(méi)錯，可是小朋友們你們知道嗎，每一次早操的操節動(dòng)作都是我們的老師們精心創(chuàng )編出來(lái)的，可好看了。
4、No No No ， 這些操節動(dòng)作不僅僅只是好看這么簡(jiǎn)單哦!你知道我們做的花球操都運動(dòng)到了我們身體的哪些部位嗎?
1、我知道，我知道，有手部運動(dòng)、腳部運動(dòng)……
2、還有頭部運動(dòng)、腰部運動(dòng)……
3、停停停，你們說(shuō)得這么快，大家怎么聽(tīng)得清楚呢?
4、其實(shí)整個(gè)操節共分五個(gè)基本環(huán)節呢，還是請小運動(dòng)員為我們進(jìn)行現場(chǎng)演示吧!
(熱身音樂(lè )、十六個(gè)幼兒上場(chǎng)做一小段熱身)
1、熱身運動(dòng): 通過(guò)身體動(dòng)作，達到熱身的目的;
(隊列音樂(lè )，幼兒做簡(jiǎn)單的隊列動(dòng)作)
2、隊列變化:在大中小班，通過(guò)隊列變化訓練，可以增進(jìn)幼兒的團體意識，并發(fā)展幼兒理解指令的能力;
(操節音樂(lè )，每節做兩個(gè)八拍)
3、操節是早操的主要部分，包含頭部運動(dòng)、上肢運動(dòng)、擴胸運動(dòng)、體側運動(dòng)、下肢運動(dòng)等涉及幼兒身體各部分的動(dòng)作，它使幼兒身體各部分都能得到鍛煉，并達到促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的目的。
(體能音樂(lè )，簡(jiǎn)單體能動(dòng)作)
4、體能活動(dòng): 利用身體或器材練習走、跑、平衡、跳和鉆等等動(dòng)作，發(fā)展幼兒基本動(dòng)作的協(xié)調性和運動(dòng)能力;
(放松音樂(lè )，做很短的放松動(dòng)作)
3、放松階段: 充分的放松，可以使幼兒以良好的身體與精神面貌，開(kāi)始一天的幼兒園生活;
1、小朋友們，你們看，早操原來(lái)有那么多秘密呢。
2、是啊!運動(dòng)能夠讓我們身體健康，體格強壯。
3、運動(dòng)能夠讓人神清氣爽，精神抖擻。
4、既然運動(dòng)的好處這么多，那你還在猶豫什么?
合:從明天開(kāi)始和我們一起按時(shí)來(lái)園進(jìn)行早鍛煉，爭做一個(gè)健康寶寶吧!
1、呂炫宇(林雋彥) 2、喬(劉雨萱) 3、李俊曦 (劉冠麟) 4、李雨軒(周悅熹)
幼兒園晨會(huì )分享主持詞【2】
親愛(ài)的園長(cháng)、親愛(ài)的老師
親愛(ài)的爸爸媽媽和小朋友們
合:大家早上好!
1、時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)中我們開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)多月了。
2、在這一個(gè)月中，中大班的小朋友們都在認真地跟著(zhù)老師學(xué)習新的早操和隊列。
3、你知道這學(xué)期小朋友做的操叫什么名字嗎?
4、當然知道，大班是拳擊操，中班是花球操
5、沒(méi)錯，可是小朋友們你們知道嗎，每一次早操的操節動(dòng)作都是我們的老師們精心創(chuàng )編出來(lái)的，可好看了。
6、no no no ， 這些操節動(dòng)作不僅僅只是好看這么簡(jiǎn)單哦!你知道我們做的花球操都運動(dòng)到了我們身體的`哪些部位嗎?
7、我知道，我知道，有手部運動(dòng)、腳部運動(dòng)……
8、還有頭部運動(dòng)、腰部運動(dòng)……
9、停停停，你們說(shuō)得這么快，大家怎么聽(tīng)得清楚呢?
其實(shí)整個(gè)操節共分五個(gè)基本環(huán)節呢，還是請小運動(dòng)員為我們進(jìn)行現場(chǎng)演示吧!
(熱身音樂(lè )、十六個(gè)幼兒上場(chǎng)做一小段熱身)
1、熱身運動(dòng): 通過(guò)身體動(dòng)作，達到熱身的目的;
(隊列音樂(lè )，幼兒做簡(jiǎn)單的隊列動(dòng)作)
2、隊列變化:在大中小班，通過(guò)隊列變化訓練，可以增進(jìn)幼兒的團體意識，并發(fā)展幼兒理解指令的能力;
(操節音樂(lè )，每節做兩個(gè)八拍)
3、操節是早操的主要部分，包含頭部運動(dòng)、上肢運動(dòng)、擴胸運動(dòng)、體側運動(dòng)、下肢運動(dòng)等涉及幼兒身體各部分的動(dòng)作，它使幼兒身體各部分都能得到鍛煉，并達到促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的目的。
(體能音樂(lè )，簡(jiǎn)單體能動(dòng)作)
4、體能活動(dòng): 利用身體或器材練習走、跑、平衡、跳和鉆等等動(dòng)作，發(fā)展幼兒基本動(dòng)作的協(xié)調性和運動(dòng)能力;
(放松音樂(lè )，做很短的放松動(dòng)作)
3、放松階段: 充分的放松，可以使幼兒以良好的身體與精神面貌，開(kāi)始一天的幼兒園生活;
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