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幼兒園慶六一主持詞最新

時(shí)間:2022-08-08 16:02:49 主持詞 我要投稿

幼兒園慶六一主持詞最新

  六一兒童節活動(dòng)開(kāi)始了,那么大家知道關(guān)于六一兒童節的主持詞怎么寫(xiě)的嗎?下面是應屆畢業(yè)生小編為大家整理的幼兒園慶六一主持詞,我們一起來(lái)看看吧~!

幼兒園慶六一主持詞最新

  【幼兒園慶六一主持詞一】

  (師)尊敬的各位家長(cháng)、親愛(ài)的小朋友們,

  (幼合)親愛(ài)的爸爸媽媽、叔叔阿姨們,敬愛(ài)的老師

  (合)大家早上好!

  (師)溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香;喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛。這一切都在告訴我們:

  (幼合)2017六一兒童節來(lái)到了。

  (師)踏著(zhù)五月的鮮花,迎著(zhù)初生的太陽(yáng),

  (幼合)在這幸福的美好時(shí)光,我們所有家長(cháng)、孩子和老師歡聚一堂,我們要用最美的舞蹈、最甜的歌聲來(lái)慶祝我們自己的節日。

  (合)***幼兒園六一兒童節文藝匯演現在開(kāi)始!

  (師)首先請我們親愛(ài)的彭老師為孩子們送上最誠摯的祝福。(園長(cháng)致辭略)

  (幼合)歡樂(lè )的六一,幸福的時(shí)刻,到處都是歡歌笑語(yǔ),每個(gè)人心里此時(shí)都樂(lè )開(kāi)了花,我們老師們也不例外。請欣賞全體老師帶來(lái)的舞蹈:《EASY LOVE》

  (幼一)嘿,老師們的功底還不錯吧!(師)那確實(shí)!你知道今天是什么日子嗎?(幼一)當然知道啦!今天是我們王家巷幼兒園全體師生慶祝六一的好日子。(師)下面請欣賞大班、大大班合舞《好日子》,我們用最熱烈的掌聲請出這些歌頌好日子的小朋友吧。

  (師)剛才小朋友的舞蹈還真有特別的民族風(fēng)味。但下面這個(gè)節目又完全是另外一片天,歡快的旋律,跳躍的節奏,舞動(dòng)的身肢將給您帶來(lái)天使般的享受,請欣賞中班舞蹈《快樂(lè )小天使》,表演者: 掌聲歡迎。

  (幼)快樂(lè )小天使們沒(méi)讓大家失望吧?(師)那當然!小班是排節目最辛苦的班級,幾個(gè)月前,他們還離不開(kāi)媽媽的懷抱,今天,他們在家長(cháng)老師的共同關(guān)懷下,邁開(kāi)了自信的腳步,掌聲歡迎小班啰啰兵帶來(lái)的律動(dòng)組合《洗手帕》《合攏放開(kāi)》《擴指》!

  (幼)小班的寶寶真是可愛(ài)極了,他們簡(jiǎn)單而又快樂(lè )。(師)快樂(lè )一直是我們永恒的追求,崇拜快樂(lè ),快樂(lè )無(wú)害,快樂(lè )會(huì )傳染,快樂(lè )你邀請它一定會(huì )來(lái)。下面請欣賞大大班的帥哥美女帶來(lái)的勁舞《快樂(lè )崇拜》,表演者: 熱烈歡迎!

  (幼)相信大家一定被這快樂(lè )的氣氛所感染著(zhù)。下面我們不妨換一種口味。(師)我們大大班、大班和中班都有很多孩子學(xué)習了蒙氏經(jīng)典導讀課程,里面的古詩(shī)成語(yǔ)和記憶操孩子們都滾瓜爛熟,今天我們來(lái)一決勝負,來(lái)個(gè)大PK,下面請欣賞大大班、大班和中班帶來(lái)的古詩(shī)成語(yǔ)記憶操大PK,掌聲歡迎。

  (師)孩子們真是太棒了!很多古詩(shī)和成語(yǔ)我都要向他們學(xué)習,佩服佩服。(幼)游戲一直都是孩子們的最?lèi)?ài),還記得去年的親子運動(dòng)會(huì )上家長(cháng)和孩子們同玩同樂(lè )的情形嗎?(師)大家肯定還記憶猶新。今天我們來(lái)繼續玩樂(lè ),請欣賞中班游戲《運汽球》。游戲規則(略):

  (師)孩子和家長(cháng)們的表現可謂認真投入又滑稽搞笑,歡笑過(guò)后我們繼續欣賞節目。春天百花齊放,春天百鳥(niǎo)爭鳴,春天暖意盈盈,那春天究竟又在哪里呢?請欣賞大班集體舞蹈《春天在哪里》,熱烈歡迎。

  (幼一)原來(lái)春天還會(huì )在小朋友的眼睛里呀!(幼二)那是那是。(師)嗨,你們認識琵琶嗎?(幼合)我們還真不認識呢。(師)那我來(lái)告訴你們吧,琵琶是一種古樂(lè )器,它聲音婉轉動(dòng)聽(tīng)。彈琵琶的女子更是顯得優(yōu)雅脫俗,光彩照人。然而我們今天彈琵琶的可是一個(gè)小姑娘,下面請欣賞琵琶獨奏《南泥灣》《娃哈哈》,表演者:郭博文,掌聲歡迎。

  (幼合)我們這個(gè)琵琶小女子果真是優(yōu)雅脫俗,名不虛傳。(師)在山的那邊海的那邊,有一群藍精靈,他們活潑又聰明,調皮又靈敏,他們自由自在生活在綠色的大森林。下面請欣賞中班孩子為您帶來(lái)的《藍精靈》,看看這群可愛(ài)的藍精靈演繹得怎么樣?

  (幼一)這群齊心合力的藍精靈,唱歌跳舞多么歡欣呀。嘿,你喝過(guò)牛奶嗎?(幼二)你這不是明知故問(wèn)嘛。(幼一)那你會(huì )跳牛奶舞嗎?(幼二)那我可還真不會(huì )。(合)那我們就一起來(lái)欣賞小班的弟弟妹妹為我們帶來(lái)的《牛奶舞》好嗎?掌聲熱烈一點(diǎn)吧!

  (師)牛奶舞還真有酸酸甜甜的牛奶感覺(jué),這其中更是包含著(zhù)老師們的酸甜苦辣。(幼合)那確實(shí)。老師,那你知道T臺走秀是什么感覺(jué)嗎?(師)當然知道啦:亮麗的舞臺,閃爍的燈光,前衛的服飾,動(dòng)感的身肢,帥氣的貓步,還有時(shí)尚的墨鏡和漂亮的包包等等,下面我們就一起來(lái)欣賞由大大班的小模特帶來(lái)的服裝走秀《搖頭舞》,看看他們是否有名模的'風(fēng)范呢?大家歡迎!

  (幼一)他們還真有模特的大家風(fēng)范—帥氣;(幼二)也還有模特們沒(méi)有的風(fēng)范—可愛(ài)。(師)好,看了這么多節目,我們再來(lái)玩一個(gè)游戲《小雞出殼》,瞧瞧小雞到底是怎樣出殼的呢?游戲規則(略):

  (師)“加油,加油”,在我們的加油吶喊聲中小雞終于出殼了。雖然小雞已經(jīng)出殼了,但我們仍然要繼續加油哦!下面請欣賞由大班男生帶來(lái)氣勢磅礴的《加油歌》,大家歡迎。

  (幼一)謝謝這些小帥哥為我們加油。“六一,六一,大地穿上花衣,小朋友們手拉手慶?鞓(lè )的節日。來(lái)到花園里,來(lái)到草地上,我們唱歌跳舞多么歡喜。”(師)我們中班的小朋友要用一種特殊的方式來(lái)表達他們的喜悅之情。下面請欣賞中班合唱團為我們帶來(lái)《快樂(lè )的六一》和《勞動(dòng)最光榮》。掌聲歡迎。

  (幼二)節日快樂(lè )是孩子的向往,勞動(dòng)光榮是不變的精神,這些經(jīng)典歌曲會(huì )代代相傳。(師)同樣地,“你是電,你是光,你是唯一的神話(huà),you are my super star。”也是一首經(jīng)典歌曲,下面請欣賞由大大班孩子帶來(lái)的《super star》,熱烈歡迎。

  (師)充滿(mǎn)激情的音樂(lè )和舞蹈讓我們感受到了熱烈的節日氣氛,欣賞完動(dòng)感跳躍的super star,我們再來(lái)玩一個(gè)有趣的游戲《誰(shuí)為我?jiàn)y》。游戲規則(略)

  (師)節目進(jìn)行到此,我深有感觸。感謝孩子們的認真投入,感謝老師們的辛勤付出,感謝家長(cháng)們的積極參與,更感謝所有支持我們工作的家長(cháng)們的關(guān)愛(ài)。(幼合)孩子們需要愛(ài),大人們也需要愛(ài),我們這個(gè)世界都需要關(guān)愛(ài)。(合)下面請欣賞最后一個(gè)節目手語(yǔ)合唱《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》,大家掌聲歡迎。

  (師)披著(zhù)六月的陽(yáng)光,帶著(zhù)六月的關(guān)愛(ài),我們舞蹈,我們歡唱。

  (幼一)六月,我童年的搖籃;六月,我童年的夢(mèng)想,

  (幼二)今天,我擁抱美好的六月,明天,我再創(chuàng )六月的輝煌!

  (合)2013***幼兒園六一兒童節文藝匯演到此結束,感謝各位家長(cháng)的光臨,讓我們明年的六一相會(huì )。謝謝!

  【幼兒園慶六一主持詞二】

  xx年幼兒園六一主持稿:

  甲:尊敬的各位家長(cháng),各位來(lái)賓,

  乙:親愛(ài)的小朋友們。

  合:大家上午好!

  甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光。

  乙:聽(tīng),幼兒園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂(lè )的海洋。

  甲:當鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn)時(shí),我們又迎來(lái)了新的一天

  乙:今天我們要迎來(lái)一個(gè)快樂(lè )而有意義的節日,是我們大家的節日

  甲:我們要盡情的歡暢,盡情的舞蹈

  乙:今天是個(gè)特殊的日子。

  甲:今天是個(gè)愉快的日子。

  乙:今天是屬于我們小朋友的日子。因為……

  合:今天是六一國際兒童節,

  乙:是我們最喜歡的節日。

  甲:在這里,我謹代表安慧幼兒園的全體教師祝小朋友們

  合:節日快樂(lè )!

  (今天,領(lǐng)導帶著(zhù)節日的問(wèn)候,帶著(zhù)對我們的殷切期望來(lái)看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!

  乙:先讓我們來(lái)認識一下光臨今天演出會(huì )場(chǎng)的部分領(lǐng)導、來(lái)賓。他們是:

  讓我們對他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!瞧,為了讓我們過(guò)上一個(gè)快樂(lè )的六一,我們學(xué)校的領(lǐng)導也親臨了我們的表演現場(chǎng),他們也將為我們送上美好的節日祝福,有請學(xué)校領(lǐng)導致詞:

  甲:你們的快樂(lè )不僅是老師的期望,同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。

  乙:現在,就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。

  甲:下面,我宣布,安慧幼兒園慶“六一”文藝晚會(huì )現在開(kāi)始。

  1、《和諧家園》

  甲:每個(gè)人的心中都有一個(gè)和諧家園,或許,有一些人就是生活在和諧家園里。和諧家園是美好的,是文明的,是安寧的!在這美好的節日里,我們祈求家園和諧美好。

  乙:下面請欣賞由學(xué)一、學(xué)二班的小朋友為我們大家帶來(lái)的舞蹈《和諧家園》,讓我們一起來(lái)感受小朋友們內心的愿望。

  甲:請小一班做好準備。

  2、《春天》

  甲:謝謝小朋友們用心的舞蹈,在一個(gè)這么好的開(kāi)場(chǎng)中,那我們下面的節目可要加油咯。

  乙:下面請欣賞由小班小朋友為大家帶來(lái)的'舞蹈《春天》。請小二班做好準備。

  3、《我的身懷》

  乙:剛剛小朋友們表演的可棒了,我們精彩繼續,下面讓我們用熱烈的掌聲請出小二班的小朋友們?yōu)槲覀兇蠹規?lái)舞蹈,《我的身懷》。請學(xué)一班做好準備。

  4、《親親茉莉花》

  甲:夏天到了,茉莉花開(kāi)了。一朵潔白無(wú)瑕的花朵在陽(yáng)光下茁長(cháng)成長(cháng)。

  乙:盛開(kāi)的茉莉花是我們一張張可愛(ài)的笑臉。

  甲:衷心的祝福你們快來(lái)每一天。

  乙:請欣賞由學(xué)一班帶來(lái)的舞蹈《親親茉莉花》。

  甲:請學(xué)二班小朋友做好準備。

  5、《星級小寶貝》

  甲:看,燈光跳躍著(zhù)為我們祝福。

  乙:聽(tīng),舞動(dòng)著(zhù)身姿為我們歌唱。

  甲:我們安慧幼兒園的小寶貝們個(gè)個(gè)都聰明可愛(ài)。

  乙:楊老師你瞧,學(xué)二班的星際小寶貝們正要為我們大家帶來(lái)精彩的舞蹈呢。

  甲:噢,是嗎?那小紫怡,還等什么呢,趕快把他們請上舞臺吧!

  乙:恩,掌聲有請他們上場(chǎng)。請小一班做好準備。

  6.《拉拉花》

  甲:剛剛那一群小寶貝們,表演的可棒了,大家說(shuō)是不是?那再來(lái)點(diǎn)掌聲吧,哇,大家真的很熱情啊。下面的舞蹈呢,名字叫做《拉拉花》,是由小一班的小朋友們?yōu)榇蠹規?lái)的節目,你們看,他們和著(zhù)歡快的旋律來(lái)了。請小二班做好準備。

  7、《小風(fēng)鈴》

  乙:下面請欣賞由小二班為大家帶來(lái)的舞蹈《小風(fēng)鈴》。請學(xué)一、學(xué)二班做好準備。

  8.《假如我是爸爸》

  甲:小紫怡,你聽(tīng)過(guò)相聲嗎?

  乙:恩,聽(tīng)過(guò)呢,相聲它是一種曲藝類(lèi)型,常常能給我們帶來(lái)快樂(lè )和歡笑。

  甲:恩,說(shuō)的真好,我們欣賞了那么多美麗的舞蹈,現在我們換換,來(lái)聽(tīng)一段相聲什么樣?

  乙:好呀,快快有請學(xué)一、學(xué)二班共同為我們大家帶來(lái)的相聲《假如我是爸爸》。

  甲:掌聲有請。請中一班做好準備。

  9、《青蛙最偉大》

  甲:剛剛小朋友的相聲說(shuō)的可真棒!誒,小朋友們,你們覺(jué)得誰(shuí)最偉大啊?爸爸、媽媽。。恩,是啊,說(shuō)得真好,可是下面中一班的小朋友們要為大家帶來(lái)的舞蹈名字卻叫做《青蛙最偉大》,咦?這到底是怎么回事呢?我們趕快來(lái)看看吧,有請他們上場(chǎng)。請大二班做好準備。

  10、《水果拳》

  乙:噢 ,原來(lái)是這么一回事啊,小朋友們你們看明白了嗎?我們都知道青蛙是益蟲(chóng),當然偉大咯。下面請欣賞由大二班表演的舞蹈《水果拳》。請中二班做好準備。

  11、《我的夢(mèng)》

  甲:每個(gè)人的心目中都有一個(gè)夢(mèng),這個(gè)夢(mèng)如同太陽(yáng)一般耀眼,小紫怡,你有什么樣的夢(mèng)呢?

  乙:我的夢(mèng)就是希望我的爸爸、媽媽還有姐姐能健健康康,快快樂(lè )樂(lè )的。

  甲:哇,真是個(gè)懂事的小寶貝,那中二班的小朋友們又有著(zhù)什么樣的夢(mèng)呢?我們一起來(lái)看看。


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