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學(xué)校國慶節晚會(huì )主持詞

時(shí)間:2022-09-19 15:23:38 主持詞 我要投稿
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學(xué)校國慶節晚會(huì )主持詞

  國慶節是一個(gè)重要的節日,下面yjbys小編整理了學(xué)校國慶節晚會(huì )主持詞,歡迎閱讀!

學(xué)校國慶節晚會(huì )主持詞

  學(xué)校國慶節晚會(huì )主持詞一

  男:尊敬的各位領(lǐng)導,各位來(lái)賓、老師、同學(xué),

  大家合:晚上好!我是今晚的主持人**,我是主持人**

  男:金秋十月女:秋風(fēng)送爽男:今晚我們歡聚希望,共慶祖國母親的生日

  女:今晚我們載歌載舞,共迎學(xué)者們的到來(lái)

  男:讓我們唱起美妙的歌曲,跳起歡快的舞蹈,一起融合進(jìn)這歡樂(lè )的海洋中;

  女:讓我們歌唱偉大的祖國,歌唱美麗的希望,歌唱我們共同擁有的歲月

  男:走進(jìn)十月,我們用一樣的眼神凝望金秋

  女:凝望金秋,我們用一樣的心情渴望收獲

  男:歡度國慶,我們用嘹亮的聲音歌唱祖國

  女:歌唱祖國,我們用深情的語(yǔ)言詮釋情懷

  男:在這歡樂(lè )的日子里,我們向學(xué)者們的到來(lái)表示熱烈的歡迎女:**學(xué)校慶國慶晚會(huì )合:現在開(kāi)始!!

  結束語(yǔ):男:今夜星光燦爛;

  女:今夜月色柔美;

  男:歡樂(lè )的時(shí)刻總是那么短暫;

  女:歡聲笑語(yǔ)留在你我的心中;

  男:青春的自由,青春的動(dòng)感,

  女:青春的世界充滿(mǎn)夢(mèng)想和希望。

  男:有愛(ài)的.地方就有夢(mèng)想,

  女:有夢(mèng)想的地方就有希望,

  男:知識改變命運女:希望成就未來(lái)

  男:愿我們的學(xué)員在結業(yè)后碩果累累

  女:愿我們的祖國永遠的偉大富強

  男:感謝廣大學(xué)者的支持

  女:感謝各位嘉賓的到來(lái)

  男:慶國慶晚會(huì )合:到此結束!

  學(xué)校國慶節晚會(huì )主持詞二

  開(kāi)場(chǎng)辭(A、B、C、D、E、F )

  A:滔滔江河水,淹不盡浩浩中華魂;

  B:巍巍昆侖山,鎖不住陣陣中華風(fēng)。

  C:又是一年秋風(fēng)送爽時(shí);

  D:又是一輪花好月圓日。

  E:走進(jìn)十月,我們用一樣的眼神凝望金秋;

  F:迎來(lái)國慶,我們有一樣的感慨發(fā)自肺腑。

  A:長(cháng)江,黃河,驚濤裂岸

  A B:為您銀激昂的頌歌;

  C:泰山,黃山,刺破青天

  C D:為您捎上征服的歡樂(lè )。

  E:此時(shí)此刻全中國都在歡呼,

  F:全世界都在雀躍。

  A B:我們只想為您送上一句話(huà):

  合:我們共祝祖國67歲生日快樂(lè ),共祝中華繁榮富強!

  2.《花好月圓》 (E上) <深情地>

  E:

  民樂(lè )是我們華夏民族五千年歷史中的藝術(shù)奇葩,那清脆婉轉的蕭音笛韻劃破了寂寥的夜空,在煙波浩渺中積淀下來(lái),趁著(zhù)今夜明月皎潔,鮮花淀蕊之際。我校著(zhù)名的琴韻民樂(lè )社將為我們獻上民樂(lè )合奏《花好月圓》。以此來(lái)展開(kāi)一副鮮花、明月相映成趣的美麗畫(huà)卷,并且祝愿我們的中華大家庭能夠早一天團團圓圓。

  3.《謝謝你的愛(ài)》 (C、D上) <交談般地>

  C: 什么是不求索取的牽掛? D: 是愛(ài)。

  C: 什么是人類(lèi)無(wú)私的奉獻? D: 是愛(ài)。

  C: 什么是內心涌動(dòng)的清泉? D: M…是愛(ài)。

  C: 什么又是茫茫沙漠中的一方綠野? D: 還是愛(ài)。

  D: 在日常生活中,我們常常在不經(jīng)意間接受別人的愛(ài)。

  C: 老師的微笑,父母的“嘮叨”——這都是上一代對于我們青年一代的愛(ài)和期待。

  D: 我們總覺(jué)得自己好幸福——時(shí)刻浸沒(méi)在愛(ài)的密汁中。

  C: 雖然我們知道你們的愛(ài),我們再也報不完,但是我們還是請出高一(10)班的單佳樂(lè )同學(xué)代表我們到上一聲《謝謝你的愛(ài)》。

  4.世紀訪(fǎng)談(1)(A、B上)(高校校長(cháng))

  5.學(xué)生樂(lè )隊 (F上)

  不知是誰(shuí)發(fā)明了音樂(lè ),從此世界變得多采;不知是誰(shuí)第一個(gè)在我們的校園里拿起的吉他,唱起了歌謠。美妙的音樂(lè ),悠揚的旋律,嘹亮的歌聲,滿(mǎn)腔的熱情,醉得學(xué)習生活豐富多彩。希望下面這一個(gè)由Ms樂(lè )隊帶來(lái)的《光輝歲月》以及由Ozone樂(lè )隊帶來(lái)的《無(wú)地自容》,能給予我們精彩的完美詮釋。

  6.西洋名曲連奏 (E上)

  東方文化與西方文化共同構成了我們五彩的精神生活。不久前,我們已經(jīng)欣賞過(guò)了中華土生土長(cháng)的《花好月圓》,不如,現在就把目光投向西方,去采擷世界文化當中的另一半精彩。

  7.《我的舞臺》 (A上)

  建平站上了中國大舞臺,一時(shí)間,;龍騰虎躍孕英才;中國融入了世界的舞臺,奏響一曲東方神韻,人間天上唱了起來(lái)。在我們自己的舞臺上,雖少了一份深沉卻多了一份率真與富足。我們同樣也在用自己的行動(dòng)為世界這個(gè)大舞臺潤色、添彩?!我們高三(4)班以及高二(9)班的同學(xué)們迫不及待的上臺了。

  8.《扁鵲見(jiàn)蔡桓公》 (B上) <詼諧地>

  一千多年前的蔡桓公諱疾忌醫最終丟了性命,但他實(shí)在心有不甘,所以今天也穿越時(shí)空與扁鵲相約我們的大會(huì )現場(chǎng),一齊為大家講述一番“新世紀的`《扁鵲見(jiàn)蔡桓公》”。

  9.教工歌曲聯(lián)唱 (C上)

  相信我們的同學(xué)們早已熟悉了捏著(zhù)粉筆頭的老師們,卻從未見(jiàn)過(guò)他們在舞臺上的風(fēng)采。我們的老師今天一改平日里的威嚴變得深情款款,為大家娓娓道來(lái)一名教師的內心世界。

  10.世紀訪(fǎng)談(2)(D)(留學(xué)生)

  11.學(xué)生歌曲聯(lián)唱(E.F)

  E:哎,---同學(xué),剛才老師們的歌曲唱得不賴(lài)吧,

  F:不錯是不錯,但我們這的同學(xué)早已按奈不住了,他們說(shuō):“今天我們要向老師們發(fā)出挑戰”同學(xué)們,我們對戰勝老師有沒(méi)有信心?

  學(xué)生:有!

  學(xué)生代表:親愛(ài)的老師們,我們一定比你們強!

  E:好好好!那么我們現在就給你們這個(gè)機會(huì ),向老師挑戰。

  12.教工樂(lè )隊(B)

  《最遠的你是我最近的愛(ài)》時(shí)光不能沖淡真愛(ài)的酒,距離無(wú)法拉開(kāi)真愛(ài)的手,縱使我們遠隔萬(wàn)水千山,相思之情還是會(huì )來(lái)到你身邊,讓最遠的你成為我最近的愛(ài)。

  13.《山路十幾彎》(A)

  伴隨著(zhù)西部打開(kāi)法主旋律地奏響,我們有幸走近了普通土家族地生活。走過(guò)十幾彎,終于見(jiàn)到了一派怡然自樂(lè )的土家風(fēng)光,下面就讓我們隨著(zhù)高二(5)班張乙波同學(xué)的歌聲步入祖國西南邊陲,共同去走一走那《山路十幾彎》。

  14.青春勁舞組合(C)

  今天十歌特殊的日子,津液十歌不眠之夜。世界因我們而精彩,今夜由我們來(lái)主宰,踏起青春的步伐我們舞姿翩翩,和著(zhù)青春的旋律我們風(fēng)采乍現。跳起來(lái),年輕是我們最大的財富;舞起來(lái),隨著(zhù)歡快的鼓點(diǎn)。

  15.世紀訪(fǎng)談 (3) (建平校友) (BE上)

  16.上師大小樂(lè )隊 (F上)

  今天,我們有幸請來(lái)了上師大藝術(shù)學(xué)院表演系的小樂(lè )隊,他們是一支技藝嫻熟、富于時(shí)代感、永遠年輕的樂(lè )隊。我們有理由說(shuō)服自己先聽(tīng)為快,感受一下這支小樂(lè )隊給我們帶來(lái)的無(wú)盡遐想。

  17.浪花一朵朵 (A上)

  雖然現在已經(jīng)時(shí)值中秋,但是各位嘉賓以及同學(xué)們卻用夏日般的熱情對待我們的這一臺節目,我們臺上的人甚至有些把持不住了,但幸好,高一(1)班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)了一部涼意十足的音樂(lè )劇《浪花一朵朵》。

  18.詩(shī)朗誦《祖國、祖國》 (C、D上)

  C:67年的風(fēng)霜雨雪 D:67年坎坷歷程

  C:67年上下求索

  D:67年同舟共濟

  C:在這金秋十月,我們親愛(ài)的祖國母親迎來(lái)了67歲月華誕。

  D:億萬(wàn)中華兒女心潮澎湃;中華大地上所有炎黃子孫無(wú)數次地從心底發(fā)出吶喊——合:中國,中國!

  19.升旗儀式

  20.舉杯吧,朋友(E、F上)

  E:舉杯吧,朋友,今夜月光如酒。

  F:舉杯吧,朋友,在這舉國歡騰的時(shí)候。

  E:讓我們共唱起一首凱旋歌謠。

  F:讓我們共舉一杯成功的酒。

  21.《今天是你的生日,我的祖國》(C、D、E、F上)

  D:祖國啊,母親,請聽(tīng)我們?yōu)槟Ц?hellip;…

  (結束句)

  A: 黃皮膚記載著(zhù)我們共同的籍貫。

  B: 黑眼睛折射出我們共有的虔誠。

  A: 新的一天已經(jīng)露出晨曦;

  B: 未來(lái)大門(mén)還在等待開(kāi)啟。

  A: 在這一天的開(kāi)端,我們共同祝愿。

  全體演職人員:祖國,一路順風(fēng)。

  中學(xué)國慶文藝晚會(huì )主持詞串詞2

  A:尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓B:尊敬的各位老師

  C:親愛(ài)的同學(xué)們 合:大家晚上好! A:伴著(zhù)金秋明媚的陽(yáng)光,迎著(zhù)十月的云淡氣爽 B:帶著(zhù)世紀創(chuàng )業(yè)的豪情,滿(mǎn)懷豐收的幸?释 C 中華人民共和國67歲華誕,在萬(wàn)眾期盼的目光中向我們闊步走來(lái)

  D: 此時(shí)此刻,五湖四海到處是歌的世界,花的海洋。

  A:最難忘的,是1949年的那個(gè)秋天,天安門(mén)廣場(chǎng)上,歡樂(lè )的人群聯(lián)成了紅彤彤的一片 B:最難忘的,是開(kāi)國大典的那個(gè)夜晚,繽紛的禮花中,依稀可見(jiàn)無(wú)數先烈們欣慰的笑顏 C:67年繁榮昌盛的畫(huà)卷,我們一起描繪;

  D:67年春華秋實(shí)的收獲,我們一起分享;

  A:當歷史的車(chē)輪滾滾駛入二十一世紀,世界風(fēng)云瞬息萬(wàn)變

  B:科學(xué)發(fā)展觀(guān)高屋建瓴書(shū)寫(xiě)出中國和諧文明新的起點(diǎn)

  C:“中國夢(mèng)”重要思想引領(lǐng)中國駛入了時(shí)代新的航線(xiàn)

  D:碧海藍天處處洋溢著(zhù)吉祥和收獲,十月的神州煥發(fā)出耀眼的光芒

  A: 學(xué)校也已經(jīng)走過(guò)了100年的發(fā)展歷程,

  B: 在上級有關(guān)部門(mén)和社會(huì )各界的大力支持下,

  C:在院校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導和全校師生的共同努力下

  D:學(xué)校的各項工作得到了較快的發(fā)展并取得了可喜的成績(jì)

  A: 今年,我校招生工作進(jìn)行的如火如荼,就業(yè)形勢也是異常喜人

  C: 相信在學(xué)校領(lǐng)導班子和全體師生的共同努力下,臨沂科技學(xué)校將走向更加輝煌的明天。

  A: 今天,我們在這里隆重地舉行“祖國頌、慶國慶”大型文藝晚會(huì )

  B:此次參加晚會(huì )的領(lǐng)導有:

  D: 讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導的到來(lái)。

  C:學(xué)校2011年慶國慶文藝晚會(huì )

  合:現在開(kāi)始

  A: 十月,激情澎湃;十月,熱情似火;

  B:今天我們歌唱祖國、贊美祖國,走進(jìn)祖國希望的明天

  C:此時(shí)此刻,讓我們共同為祖國獻上生日的贊歌、共慶祖國67華誕,

  D:下面請聽(tīng)歌曲《今天是你的生日》,表演者:王斌老師及校舞蹈隊等,大家掌聲歡迎

  2《歡聚一堂》

  A:聚一份歡暢聚一份吉祥 聚一份花好月園的好時(shí)光

  B:聚一份祝福 聚一份興旺 聚一份風(fēng)調雨順的好景象

  A:下面請欣賞舞蹈《歡聚一堂》表演者:校舞蹈隊

  B:大家掌聲歡迎

  3《超幸福鞋墊》

  C:李老師,您有沒(méi)有看過(guò)電視購物類(lèi)似的節目呢?

  D;當然有,怎么啦?

  C:那您有沒(méi)有看過(guò)關(guān)于鞋墊的電視導購節目?

  D:這個(gè)還真沒(méi)有

  C:這個(gè)可以有。下面有請大家一起欣賞由王琪、李艷榮兩位女生為大家帶來(lái)的小品《超幸福鞋墊》

  4. 創(chuàng )意時(shí)裝秀 表演者:王立軍

  A:這里沒(méi)有寬廣的 T 型舞臺,但能夠帶給你前所未有的驚喜

  B:這里沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的模特,但能夠帶給你另一番高超的表演水準

  A:這里沒(méi)有沒(méi)有華麗的服飾,但同學(xué)們利用身邊的物品制作出的衣服足以觸動(dòng)你的每一個(gè)神經(jīng)。

  B:下面請欣賞由張筱雨帶來(lái)的自己設計的創(chuàng )意時(shí)裝秀!

  5《少年游》

  C: 少年游遇陌上花,采桑子過(guò)天凈沙。

  D:多么優(yōu)美的語(yǔ)句,多么美的意境。

  C:瞧,對面走來(lái)誰(shuí)家少年?

  D:請欣賞,有李?lèi)?ài)琴同學(xué)為大家帶來(lái)的歌曲《少年游》。

  6電子琴彈唱:《鄉間小路》

  A:剛剛走了一位英俊少年,同學(xué)們還想不想再繼續欣賞另一位少年的風(fēng)采?(把話(huà)筒朝向觀(guān)眾)

  B好,滿(mǎn)足大家的要求!下面將要上臺的是一位小小少年,以及一直在他的身后默默支持他愛(ài)著(zhù)他的媽媽

  A有請龐淑華及李李艷小朋友為大家帶來(lái)電子琴彈唱《鄉間小路》

  B大家掌聲歡迎!

  7啞。 《一顆釘子》 表演者:王文龍

  A:讓我們把掌聲再一次送給他們

  D:下面請欣賞王維寶同學(xué)們?yōu)榇蠹規?lái)的啞劇《一顆釘子》

  8小品: 《如此導演》 表演者:李麗等

  A:剛才的啞劇好不好?(話(huà)筒朝向觀(guān)眾)

  B:排一個(gè)啞劇是不容易的,因為不能使用豐富的語(yǔ)言?xún)H僅靠動(dòng)作把大家吸引住,難度是非常大的。

  A:是的,但是就算是將一群能歌善舞的人組織起來(lái)排一個(gè)話(huà)劇也是不容易的,你們相信嗎?

  B:如果不相信,請欣賞下面由張高峰帶來(lái)的表演《如此導演》

  9流行歌曲串燒

  C:感謝10軍7班的同學(xué)們帶來(lái)的精彩小品。隨著(zhù)社會(huì )生活的發(fā)展,歌曲的演唱形式越來(lái)越多樣。流行歌曲串燒,就是一種新形式。下面請同學(xué)們欣賞精彩的一組歌曲。掌聲有請!

  10:相聲: 《好學(xué)生與壞學(xué)生》

  D: “說(shuō)、學(xué)、逗、唱”是相聲傳統的基本藝術(shù)手段,相聲,是以說(shuō)笑話(huà)或滑稽問(wèn)答引起觀(guān)眾發(fā)笑的曲藝形式。在這里劉俊池和滿(mǎn)莉兩位女同學(xué)將為大家帶來(lái)一段精彩的相聲段子《好學(xué)生與壞學(xué)生》

  11、獨唱: 《父親》

  A: 父愛(ài)如山, 它是我們勇往直前堅實(shí)的后盾!

  B:父愛(ài)無(wú)言,它是我們幸福的力量源泉!

  A:父愛(ài)的偉大常常來(lái)源于他那一本正經(jīng)、嚴肅要求的作風(fēng)。他經(jīng)常以特有的教育方式來(lái)體現對孩子的關(guān)心。

  B:下面有請咱們的大家長(cháng)的駱萬(wàn)軍校長(cháng)為大家演唱歌曲《父親》

  12武術(shù): 《少林少林》

  C:中華武術(shù),博大精深,歷史悠久,在華夏大地上延綿了數千年。

  D:中華武術(shù)具有多彩的形式,豐富的內容和深邃的文化意蘊。

  C:中華武術(shù)是中華民族創(chuàng )造的文化精粹,得到了世界上越來(lái)越多人群的青睞。

  D:下面請欣賞由王亮、王成、姚蕾三位同學(xué)為大家帶來(lái)的武術(shù)表演《少林少林》。

  13、歌伴舞:《荷花別樣紅》

  A: 江南好,風(fēng)景就成安,日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍,能不憶江南。

  B:真是如詩(shī)如畫(huà)啊,真想現在就到江南走走

  A:現在機會(huì )來(lái)啦,校舞蹈隊及王亞芬、魯康倩等人為大家帶來(lái)一段充滿(mǎn)江南風(fēng)情的歌伴舞《荷花別樣紅》

  B:大家掌聲有請。

  14、小品: 《騙座》

  D:哎,俊池啊,平時(shí)你在公共場(chǎng)合有讓座的習慣嗎?

  C:基本看到老幼婦殘都會(huì )讓座的!

  D:嗯,這才是生在新中國,長(cháng)在紅旗下的新一代好青年!

  C:李老師,您過(guò)獎了,我相信在座的所有同學(xué)都能做到,對不對?

  D:可不見(jiàn)得,瞧,那邊就來(lái)了幾個(gè)人,他們的行為就讓人哭笑不得啊。

  C:請欣賞張雪蓮班帶來(lái)的小品《騙座》

  15、街舞: 《 i`m coming 》

  B有一種舞蹈,他很隨意;有一種舞蹈,他很有活力;有一種舞蹈,他有著(zhù)無(wú)窮的吸引力.他就是讓眾多少男少女喜愛(ài)的街舞.下面有請劉瑞等四位同學(xué)為大家表演街舞《i`m coming》.

  16、歌伴舞:《歡樂(lè )的火把節》

  C:在咱們校園中,你們可以見(jiàn)到這么一群人,他們是人類(lèi)靈魂的工程師,向學(xué)生們傳送著(zhù)人類(lèi)知識的精華。

  B他們用智慧和汗水塑造了時(shí)代的輝煌卻依舊默默無(wú)聞地站在三尺講臺上耕耘著(zhù)。

  C 今天,我們年輕的老師們,也帶著(zhù)他們的熱情來(lái)到了這個(gè)舞臺上,

  B:請欣賞由年輕教師組成的秋之風(fēng)舞蹈隊帶來(lái)的歌伴舞《歡樂(lè )的火把節》掌聲歡迎

  17、小品: 《理發(fā)》 表演者:李軍 唐述桐

  C:同學(xué)們都去理過(guò)發(fā)吧?嗯,說(shuō)起這理發(fā)來(lái)啊,學(xué)問(wèn)可大了,這不,李軍和唐述桐兩位同學(xué)就為大家帶來(lái)了這么一個(gè)小品,小品的名字就是《理發(fā)》

  18、經(jīng)典歌曲串燒 表演者:李金鑫等

  B:歌聲是心靈的碰撞,靈魂的呼喚,美妙的歌聲是天籟之音。而經(jīng)典的老歌則是影響了一代又一代。下面請欣賞由教官和老師們組成的經(jīng)典老歌串燒!大家掌聲歡迎。

  閉幕詞

  A:和著(zhù)嘹亮的歌聲,歡慶的鑼鼓鏗鏘震蕩

  C:伴著(zhù)燦爛的笑容,鮮艷的紅旗迎風(fēng)飛揚

  B:今天我們歡聚一堂,縱情歌唱

  B:明天我們振奮精神,凝聚力量

  A: 再一次祝福我們的民族日益強大

  B: 祝福我們的祖國繁榮富強

  C: 祝福親愛(ài)的學(xué)子們的學(xué)業(yè)有成

  D:祝福我們臨沂科技學(xué)校的事業(yè)蒸蒸日上!

  C::老師們,同學(xué)們,十一慶典大型文藝晚會(huì )到此結束,

  D: 再一次感謝大家的到來(lái),有請領(lǐng)導上臺與所有演職人員合影留念!


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